优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一，它不仅仅是对知识的运用，更多地是对思想的表达和情感的陈述。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和借鉴。
我有一个可爱的文具盒初二作文我有一个可爱的表妹作文
上小学时，小姨婆送给我一个黑折相间的铁文具盒。
它的盖子上有两位漂亮的公主。一位白雪公主，她身穿紫色上衣，金黄色长裙，长着一头黑色短发，头上扎着红色的蝴蝶结。另一位是一个印度公主，她长着棕色的皮肤，身穿浅蓝色的鱼尾服，长着漆黑的长发，头戴蓝头巾。
文具盒有两层，楼上是四支铅笔和橡皮的家，楼下住着钢笔和签字笔，它们都是好邻居。
我非常喜欢这个文具盒，我要好好爱惜她，让她陪我度过快乐的小学时光。
我的家中有一片宝地，那里是产生童话的地方，那就是我的卧室。我的床有三层，我住在第二层，玩具住在最上面。其中有一个我最喜欢的，它就是毛绒小狗。
他长着一对大眼睛，像两颗又大又黑的大珍珠，一个短而黑的鼻子，嘴角总是带着甜甜的笑容，耳朵很长，身子短而肥，看上去憨实敦厚，可爱极了！
每当我难过时，我会向它倾诉我所有的烦恼，它会静静的听着，倾诉完之后，我的身心顿时感到非常的轻松。每当我快乐时，我会抱着它，同它一起分享我的快乐。我孤单时，它会陪在我的身边，让我不在孤单。
我把作业都做完的时侯，我会带着它来到所有玩具的中间，给它讲着童话，让它成为所有玩具的领袖，和它一起对所有的玩具呼来唤去。那是它可威风了，可得意了。
这就是我可爱的毛绒小狗，它陪着我喜怒哀乐，伴着我健康成长，它已经成了我亲密无间的小伙伴了。
因为我的小提琴考试考的好的好。妈妈奖励我两只可爱的小乌龟。我十分喜爱它们，乌龟的.头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光。一张扁而大的嘴，脖子能伸能缩，有时能伸到七八厘米，乌龟背上有一个碗那么大的佳壳。是灰褐色的，非常的坚硬。甲壳的四周有很多短而硬的小刺。
乌龟刚到我们家时，不吃也不动头脚都缩到甲壳里。我很着急，也很但心。一会去看它们。一会又用手去摸摸它们的甲壳。可它们就是没反应。过了几天它们可能发现我们没有敌意。也熟悉了环境，它们开始小心的活动起来。
一天，我把盆子故意倾斜，两只乌龟很快滑到了盆子的下方。这下有趣的事情发生了。它们俩争着往上爬，大一点的乌龟力气好像大一些，很快就爬到了盆子的上方，小乌龟在使劲地爬，但是只爬了一点点。大乌龟自己在上面好像感到很无趣，就故意滑了下来，它抬起头看了看小乌龟，又讯速地爬了上去，接着又往下滑。这时的小乌龟还没爬到盆子的一半呢？大乌龟又往上爬，看见这种情景，我和妈妈哈哈大笑。
怎么样，我家的小乌龟可爱吧！
逗笑。
今天上午，老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏，名字叫逗笑。游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学，挑逗者通过各种挑逗动作，来让这些同学发笑把水喷出。
我率先出场。我伸着舌头，翻着白眼来到陈俊成面前，活像一个吊死鬼。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子，扯着耳朵，嘴里哼哼着装成一头小猪，他只是动了动嘴角，还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的脸，鼻子眼睛全挤到了一起，活像一个丑八怪，我绕着他摇头摆尾，累的满头大汗，他终于忍不住了，扑哧一声把嘴里的水喷了出来。
其他同学见陈俊成笑得直不起腰，也坚持不住了，接二连三地笑出声来，那水喷得到处都是。
成功的种子。
这学期的课程结束了，我们学校举行了散学典礼。我们全体师生排着整齐的队伍。看着冉冉升起的五星红旗，唱着庄严的国歌，心里无比的感恩。都是因为先辈们的努力，我们才能走进这么美丽的校园。
接下来，是张校长讲话。张校长大声的问我们：“同学们，你们知道是谁给了你们成功的种子吗？”我们整齐的回答：“是老师”。张校长满脸微笑的说：“孩子们你们答对了，老师给了我们希望和成功。”接下来张校长给我们讲了我们学校一位老师的故事。一位身患绝症的老师。躺在病床上还惦记自己的学生，不顾家人和医生的劝阻。慢慢的下了床，出了院，走进了孩子们的教室。继续教孩子们的知识。那一刻，我的内心震憾了。多么好的老师呀！给予我们的爱是那么无私。我们就像一棵树苗，老师天天给我们“浇水”让我们成长。慢慢的变为高大茂密的大树。每当我们失落时，老师给我们希望。每当我们难过时，老师给我们安慰。到了秋天，我们收获了粮食，那就是知识。知识是我们飞向天空的翅膀。让我们在天空中自由的飞翔。
感谢亲爱的老师们。是您们无私的爱让我们成长。
可爱的家乡初二作文
我的家乡响水是个风景迷人的地方!这里有对虾、鲈鱼、海盐等丰富的物产，也有“二郎神大战灌江口”的美丽传说，更是有名的丹顶鹤之乡。你若不信，朋友，那就让我给您当导游，一一给您介绍吧!
响水空气清新、气候宜人、鸟语花香，环境幽雅。到过响水的人，都知道那里有条美丽的河，名叫灌河。灌河像一条欢腾的银色巨龙，流向浩瀚无垠的黄海。灌河河宽水深，四季不冻，终年可以通航，是十分难得的“黄金水道”，被人们称之为“苏北的黄浦江”。滔滔灌河其风光景色早已名闻遐迩。在灌河诸景中，最为罕见神奇的当属“灌河赏鲸”。据老人说，每逢闰年的七八月间，被当地人称为大鱼的鲸便随潮水而上，若沉若浮，经陈家港、海安集、双港等地，群鲸阵长二三里，一路戏水，浩浩荡荡，直游到上游40公里处的响水县城以西的一座龙王庙旧址，嬉戏一番，又随潮水回归大海。此景被当地民间传说为“大鱼拜龙王”。鲸鱼群畅游灌河，给灌河增添了几许传奇的色彩。其实金港银滩的灌河、物华天宝的响水必将吸引众多四海宾朋光临，赏鲸观光，投资兴业，把响水建设得更加美丽富饶。
响水的人民很好客，他们每天都载歌载舞，神采飞扬。如果，你们来到响水，你一定会被这群好客的人民所感动的，响水的小吃更让你回味无穷，最有特色的就数这俩样小吃了：串串香、麻辣烫。芬芳的香气，醉人的口味和精巧的造型让人如痴如醉，馋得垂涎欲滴。
如今的响水像一颗璀璨的明珠镶嵌在黄海之滨，这里物华天宝，稻谷飘香，资源丰富灌河似一条银色的巨龙，响水的确很美，响水的地名也很美，不少地名都有着丰富的文化和深厚的内涵。
我爱家乡灌河水，我更爱我家乡的美景。
怎么样，听了我的介绍你一定心动吧?心动不如行动，我和我的家乡张开双臂欢迎您!
我有一个可爱的文具盒初二作文我有一个可爱的表妹作文
就像巫婆手中的水晶球，仿佛只要轻轻一碰它就会破碎一样。
——题记。
我也有一个梦想，但我不敢想，我怕，我怕……。我怕它像折翼的翅膀，再也飞不起来，再也不能实现。
我开始彷惶，开始退缩，于是我听到蹋倒的声音，那是我的支架，它承载着我的梦想。我的支架倒了，没有什么东西可以支撑我的梦想了，要放弃吗？我能吗？这时妈妈出现了，她告诉我：梦想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子，人的'价值是由自己决定的。妈妈的几句话彻底点醒了我，是啊，梦想必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。当我真心在追寻着我的梦想时，每一天都是缤纷的。
从此我不再彷偟，不再退缩，即使没有依托梦想的支架，但是，但是他，他们，以及我身边所有支持我的人，是他们无形中的力量给了我勇气、给了我理由，给了我收获。
燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。他们给予我的力量终会像燧石一样，发出灿烂的光。
我有一个梦想，它不平凡也不伟大，它是我从小一直呵护的对象，在很久之前我弄丢了它直到现在我又将它重新拾回。
可爱的弟弟作文初二
xx年11月22日星期一天气：晴我得小弟弟叫于卓民，今年只有壹岁半。他顽皮可爱，有壹双又黑又亮得大眼睛，长得白白胖胖。壹笑起来，就眯着眼睛，胖胖得小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。小弟弟特别聪明。壹天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按壹气，屏幕上出现得符号更引发了他得兴趣,他索性用手壹下子全按上。我发现得时候，他已经大功告成了。我只好壹点壹点地再删掉。
以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机得时候，你绝对看不到他得影子，只有开机得时候，他才来“工作”。我拿他壹点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明得小弟弟。有时候，小弟弟还会犯傻呢！
壹天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了壹块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，壹下子咬住了糖得壹边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另壹边，往外拽，壹边拽壹边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。
他拽不过我，眼珠壹转，又心生壹计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃得跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。可爱得小弟弟也很淘气。壹天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我得练习册上乱画壹气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画得时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。这就是我得小弟弟，他顽皮可爱，我特别喜欢他。
初二我可爱的家乡作文
三道林是一个不引人注目的地方，不算贫困，也不能说繁华，小编分享了我可爱的家乡。
作文。
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我的家乡响水是个风景迷人的地方!这里有对虾、鲈鱼、海盐等丰富的物产，也有“二郎神大战灌江口”的美丽传说，更是有名的丹顶鹤之乡。你若不信，朋友，那就让我给您当导游，一一给您介绍吧!
响水空气清新、气候宜人、鸟语花香，环境幽雅。到过响水的人，都知道那里有条美丽的河，名叫灌河。灌河像一条欢腾的银色巨龙，流向浩瀚无垠的黄海。灌河河宽水深，四季不冻，终年可以通航，是十分难得的“黄金水道”，被人们称之为“苏北的黄浦江”。滔滔灌河其风光景色早已名闻遐迩。在灌河诸景中，最为罕见神奇的当属“灌河赏鲸”。据老人说，每逢闰年的七八月间，被当地人称为大鱼的鲸便随潮水而上，若沉若浮，经陈家港、海安集、双港等地，群鲸阵长二三里，一路戏水，浩浩荡荡，直游到上游40公里处的响水县城以西的一座龙王庙旧址，嬉戏一番，又随潮水回归大海。此景被当地民间传说为“大鱼拜龙王”。鲸鱼群畅游灌河，给灌河增添了几许传奇的色彩。其实金港银滩的灌河、物华天宝的响水必将吸引众多四海宾朋光临，赏鲸观光，投资兴业，把响水建设得更加美丽富饶。
响水的人民很好客，他们每天都载歌载舞，神采飞扬。如果，你们来到响水，你一定会被这群好客的人民所感动的，响水的小吃更让你回味无穷，最有特色的就数这俩样小吃了：串串香、麻辣烫。芬芳的香气，醉人的口味和精巧的造型让人如痴如醉，馋得垂涎欲滴。
如今的响水像一颗璀璨的明珠镶嵌在黄海之滨，这里物华天宝，稻谷飘香，资源丰富灌河似一条银色的巨龙，响水的确很美，响水的地名也很美，不少地名都有着丰富的文化和深厚的内涵。
我爱家乡灌河水，我更爱我家乡的美景。
怎么样，听了我的介绍你一定心动吧?心动不如行动，我和我的家乡张开双臂欢迎您!
我的家乡三道林是一个不引人注目的地方，不算贫困，也不能说繁华，我却深深的爱着这里，爱着我这可爱的家乡。我爱这里的动物。这里的兔子、野鸡、燕子、麻雀等非常多，人们有空闲的时候，就会上山抓只野鸡，或者捕几只小兔子，拿回家养一养，还蛮有意思呢!而在家里蓄养的鸡、鸭、鹅、猪、狗、牛什么的更是多得数不清。这里的动物不怕人，喂它们吃的，摸它们时，它们从来都不大叫着四处逃窜，十分随和，这也是我喜欢它们的原因。
我爱这里的植物。春风吹拂大地，小草小花开始长绿芽。放眼望去，村边田埂上，村后山坡上，一小撮一小撮的紫色星星点点的点缀着裸露的黄土地，这便是老骨花了。它的花瓣上长着许多小短毛，毛茸茸的，很招人爱。当它凋谢的时候，会留下许多一寸长的毛，小孩子会去采摘，积攒了很多的时候，可以握成球状，用一块布包住，缝上口，就能玩打沙包了。接下来开放的，是映山红。那些红色、粉色的花朵绽放在枝头，一簇簇、一团团，为高高矮矮的山梁添了不少色彩。快到夏天时，便山花烂漫，各种各样的花争奇斗艳，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，显出勃勃生机。
我爱这里的山和水。几座小山中间，有许多水洼，这水没有西湖的水平如镜，没有大海的波涛汹涌，更没有长江的一泻千里，最大的水洼方圆也不过三四平方米。水里有小鱼、青蛙、蝌蚪，水边有许多平滑的大石头，可以用来洗衣服。水面映着翠绿的山。这山没有桂林形态万千，没有五岳的奇特壮观，更没有雪峰的高耸入云，最高的也不过几十米，山顶上有小孩子放风筝，捉蜻蜓，采野花，虽然游戏简单，却不乏趣味。这就是三道林子村，我爱这个小山村，爱着我这可爱的家乡!
家乡的山翠绿欲滴。春天，山上长满了许多青色的大树，小草也从地里冒了出来，一团一团的，像一个个肉丸子，使人一见就生爱慕之心。夏天，山上的大树十分的高大、茂盛，是一个阴凉的好去处，每当太阳正毒辣的时候，人们都会去树底下乘凉。有时聊聊天，有时下下棋。到了秋天，树上的叶子全部都变成了金黄色，一阵风拂过，树上的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。小草们也钻到了地里，准备开始“冬眠，此时的大山，一片金碧辉煌，你要是踏入此地，仿佛置身于人间的仙境。冬天，天上飘起了美丽的雪花，一朵朵雪花落在了树上、地上。这时的大山，又变成了雪娃娃的天地，到处一片雪白。你瞧!大树姐姐也披上了一件银白色的棉袄。此时的山上一片寂静，只剩下北风“呼呼呼”的刮着。
家乡还有着一条清澈见底的小溪流。一过了冬天，小溪的泉水便开始解冻了!叮咚，叮咚，一滴滴地流淌着，它就像一个调皮的孩子。时而奔跑，时而停顿，时而与小鱼小虾们嬉戏。它激起的浪花正哗啦啦地往下流，形成了一个漂亮的回击，连小鸟们都为它鼓起了掌，诉说着它的精彩之处。
可爱的小猫初二作文
外婆家有一只活泼可爱的小猫。它浑身雪白，没有一点杂色，远远望去，就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。小猫的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。
白天，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是到了晚上，要是抓起老鼠来，它的`动作又非常麻利，简直就跟闪电一样。
有一次，我家的窗户没有关好，钻进了一只老鼠。这只可恶的老鼠可把我家害惨了。它把妈妈凉在书房的面包干、核桃仁咬得乱七八糟，还把厨房的米袋子咬了一个大洞。为了抓住老鼠，妈妈借来了老鼠夹子，又在老鼠可能活动的地方放了许多老鼠药。可是，这些都不管用，狡猾的老鼠照样在我们家里横行霸道。没办法，妈妈只好去外婆家请来了这只小猫。
小猫刚到我家，好像有点怕生，“喵喵”地直叫，我给它喂了一块猪肝，妈妈又给它洗了一个温水澡，它就慢慢的和我们熟悉起来了。这时，我把它抱进厨房，摸摸它的头，对它说：“好猫咪，今天你就要给我们捉老鼠了。你要是抓住了那只可恶的老鼠，我一定奖励你一条小鱼吃。”小猫好想听懂了我的话，舔舔嘴唇，“喵喵”地叫了两声，好像在说：“放心吧！我一定会抓住老鼠的。”
小猫还真行。你看，它好像是个“大侦探”似的，先是在我家的大小房间里“侦察”了一遍，然后就在我家的厨房门口睡起觉来。我想，老鼠可能就在厨房藏着，可小猫睡觉，怎么能抓住老鼠呢？妈妈说：“你别看小猫在睡觉，它的耳朵可灵了，只要老鼠有一点动静，它就会立即扑上去的。”
果真不出妈妈所料，到了第二天早上，我还没有起床，妈妈就在厨房里大声叫我：“快来看哪，小猫抓到老鼠了！”我一骨碌翻身下床，来到厨房一看，哇！一个老鼠被小猫吃得只剩下一个头和心了。这时我看到，小猫那雪白的毛上有许多鲜血，心想：这一定是小猫和老鼠搏斗时溅上去的。
看着它的样子，我不由得敬佩起小猫来，想起昨天对小猫的许诺，我急忙打开冰箱，拿出一条小鱼，扔给了小猫。小猫抓起小鱼，把它放在一边，对着我“喵喵”叫了两声，好像在说：“谢谢你！今天吃饱了，明天再吃鱼吧！”
最可爱的人的初二作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的最可爱的人的初二作文，希望对大家有所帮助。
“哈哈！又可以买好多呢！”暑假里的一天，我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱，向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的，我的脚步渐渐慢了，眼睛渐渐对准了她。
只见她手里拿着一把扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再把灰钵子放在灰堆前面，再用扫帚将灰扫了进去，最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着，又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的.汗珠；再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。
她仍在扫，而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音，也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时，在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。
“沙沙沙”的声音又传来，越传越响亮，一直传到我的心里……。
可爱的蚯蚓初二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的可爱的蚯蚓初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆中吧，自己似乎并没有养过什么动物：或许是有些讨厌它们那种摇尾乞食，却又没有什么真本事的缘故吧。若真说起来，我独独喜欢一种。
每至春夏两季，银丝般的雨儿一落。乡下的田间地头，都会出现像枯树根似的玩意，待你走进前去一看。嗬，竟是一条条蚯蚓。说真的，他们的样子算不上好看，甚至还有点丑陋：一条条的交织在一起，身上还带着点泥土，乍一看，还有点可怕，再细看，他身上还有着一圈一圈的条纹缠绕，甚至可以直接透过皮肤看清它的内脏。额，真是弄不懂怎么会有这样奇异的小生灵。
于是，年少的我好奇的拿了把铲子，外加一个塑料杯。一铲子铲下了带着蚯蚓的泥土，放到杯子里，带回家去。
然而我却没有注意到，我不小心铲掉了一只蚯蚓的半截身子。当我发现以后，吓了一跳：只见断口处正不断的往外流着粘液。我吓得哇哇大哭起来，以为蚯蚓就要死了。幸亏路过的外婆见了，安慰我说：没事，蚯蚓你砍掉半截明天又会活蹦乱跳了。
真的么？我怀着不安的心情入睡了，然而却始终觉得不安。但第二天，当我再去看那条蚯蚓时，它居然又欢快的.在泥土里钻来钻去了。多年后的我再回想起来，不由得感叹：作为一条蚯蚓，就是要具备即使被命运拦腰斩断也要勇敢地活下去的力量。
养蚯蚓也是极容易的，每天只需放点新鲜的泥土进去。这可比大多数的动物好的多了，它们生存，必须要有大量的食物，哪里像蚯蚓，简简单单的泥土就满足了。
但转眼过了一年，不知道为什么，我养的蚯蚓都死光了：干硬的身躯一动不动。我有点伤心，把象征着平安的桃核放了进去。
但故事没有就此结束，隔天，我发现蚯蚓变成了乳白色的液体，又过了几周，桃核竟然发芽了！
如今，我把当年蚯蚓用生命换来的小桃树栽在外婆家小屋的后面。每当看到它，我就会想起哪些蚯蚓：生于泥中，死于土里。不带走什么，却留下了这株小桃树。
今天出去，看到墙角有这么一只小小的蚯蚓正在蠕动，然而四周都是水泥，不再是松软的泥土了。
可爱的我
我性格外向，是个心直口快的人；而且乐于助人，所以人见人爱。当有同学不小心摔倒是，我总是会小心翼翼地扶他（她）起来。关心地询问伤情；当有人因麻烦而茫然失措时，我总是会伸出援助之手，帮他（她）排忧解难，一点儿也不马虎。在教室里，哪儿有困难，哪儿就有我的身影。我既是同学们的好伙伴，又是老师的得力助手。
这就是我，一个活泼热情，但又“胆小如鼠”的女孩儿。
可爱的我
吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩，大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”，脸上都露出了灿烂的笑容，真惹人喜爱。
她的眼睛大大的、亮亮的`，像刚洗过的蓝宝石一样，她把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴，喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。
吕佳莹这个名字好听吗？我就给大家介绍一下吧！“吕”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了，“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了，我介绍完了，你们知道这个名字的来历了吧。
吕佳莹的爱好有很多。如：画画、唱歌、跳舞、弹琴等，跳舞是她的最爱，在她七岁那年，曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上，她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记，坚持每天看课外书，她助人为乐，喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了，她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了，她就主动地借给同学。她上课认真听讲，积极举手发言，认真完成作业。
虽然她的优点很多，但是缺点也多，就说粗心吧！明明可以考98分，她却要倒过来变成89分，为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢，晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视，她妈妈说：“如果你要看电视，你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了，天色暗了下来，我要睡觉了，如果你要跟她联系的话，就给她写信吧。
哦！对了，忘记告诉大家，吕佳莹就是我，一个活泼。
可爱的雪
下雪了。
北风只需一吹，完了，慈祥的太阳公公走了，乌云铁青着脸，一看就知道：今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷，仰头一望，天苍白的寎倦之意满脸；地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭，把小草儿、小花儿护着，不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪，满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树，早已银装素裹，换了衣裳。
这呵！
可爱不可爱的歌词
待你好只怪是我笨。
尽全力难以抱得紧。
若抱紧明知不会合衬。
谁叫我太贪心要你热吻。
盲目地与你说天说地。
这叫做残忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放纵到扮你知己。
期望你太多注定难过。
只好怪寂寞令我闯祸。
可换到几次期待不需关怀都庆贺。
捱下去结果也是难过。
只有我自问自答。
这苦心对或错。
天与地难以有人可拯救到我。
路过几多好人谁也极吸引。
但到底只会为你恨。
没缘分才会更多心。
没结果才想你步近。
旁人也替我担心替我怒愤。
明明是个个也漂亮。
偏这样沉溺喜欢你。
宁愿恨你丧失趣味。
偏偏又爱上你没法心死。
不理力量奉献几多。
不顾后患尚有几多。
喜欢你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能亲手杀死我。
可爱的家
你见过这样的墙吗？——紫砂邮票墙：40多幅彩色手绘邮票设计手稿，主题全是紫砂壶，壶形稀奇古怪，勾画稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墙：40多张儿童版的“梁祝蝶”跃然与墙上，化蝶后的“梁山伯与祝英台”满是纯真的表情，就像幼儿园里亲密无间的同伴。
这些都是蓓蕾幼儿园小朋友用作品装扮出来的教室墙壁，是孩子们用自己的双手和老师一起制作的玩具、饰品。这是蓓蕾幼儿园孩子们感受家乡美、表达家乡爱、传承家乡文化的一个记录，也是幼儿园以家乡文化为主题活动课程的一个缩影。
《纲要》中指出：“幼儿的发展依赖与生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的交互作用，才能获得发展。”同时《纲要》有指出：“幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程，应对幼儿进行本土文化的启蒙教育。”根据《纲要》精神，结合本地区特色，我们在幼儿园环境与课程方面作了一些尝试，也总结了一些经验。
一、环境是课程的准备：
陈鹤琴先生早就提出：“大自然、大社会都是活教材。”宜兴有着丰富的本土文化教育资源，享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”的美称，这也为生成《可爱的家乡》课程提供了丰富的环境资源。记得大班郊游宿夜到茗岭山区，孩子们进了竹海公园，看见一支支破土而出的笋、一根根耸入云天的毛竹，发出阵阵赞叹：“老师，竹子小时侯是笋吗？”“笋是毛毛的，竹子怎么是光光的？”“竹子能做什么？”------回来后他们到处查找资料寻求答案，用语言记录下自己郊游的感想，用画笔画出宜兴美丽的景色。中班的孩子看见老师带来的紫砂泥，非常好奇：“老师，这是什么？”当他们知道紫砂泥能做茶壶，并且宜兴的茶壶远近闻名是，迫不及待地缠着爸爸妈妈到网上拉有关的资料，做成图片、邮票带到幼儿园来，还一个劲地往墙上贴：“这是提梁壶，这是方圆壶------”说的头头是道。我们还带孩子到户外上课，参观茶场、制陶厂、竹制品加工厂、陶瓷陈列馆------在孩子们的观察、提问、寻找、收集、发现的过程中，我们逐渐生成了以家乡的陶、洞、竹、茶为主题内容的生活课程。
二、环境是课程的发展：
“幼儿园课程是在幼儿园环境中进行的，旨在促进幼儿身心全面发展的历程。”孩子们对周围环境产生了兴趣，发现了问题，老师马上适当引导，生成相关学习内容，促进幼儿的发展。有一次，孩子们散步时，看见幼儿园有一面墙壁没有装饰，马上就问老师：“其它墙壁都有图画，为什么这面墙没有图画？”“那怎么办呢？”“我们也来画一幅图画吧！”于是老师就为孩子们准备了丰富的材料：在绘画颜料中掺和陶粉、用刷子、拖把、滚筒、擦窗器等作画，激发了孩子的兴趣，画出心中家乡的美丽。又如，在区域活动时，老师无意间听到孩子在看善卷洞照片是说：“我是宜兴人，我爱善卷洞。”老师马上问：“善卷洞里怎么样？”“善卷洞里真奇怪，冬天暖烘烘，夏天凉爽爽。”“善卷洞里还有什么？”“有蜜蜂在采蜜，有蝴蝶在跳舞------”老师迅速记录小孩子刚刚说的关于善卷洞的小诗并激发孩子们寻找自己喜欢的乐曲配上小诗，创编了一首首好听的歌：“我是宜兴人，我爱------”同时，还让孩子参观不同的景色，创编不同的歌词，想大家展示宜兴丰富的物产、美丽的风情。渐渐地，孩子们的心田里充满了对家乡的热爱，在表达心中美好愿望过程中又是环境变得丰富、充实，本土文化就这样与生活、艺术、社会、自然、健康等幼儿园课程整合起来，我们的教育就要这样相辅相成、互为发展。
三、环境又是课程的记录：
众所周知，区域活动的记录是反映孩子学习情况的最明显的方法。而怎样让环境能真正对孩子的学习和发展发挥作用，怎样来体现呢？经过一年半的尝试，我们强调：“让墙饰成为孩子学习过程和结果的记录。”
“环境即课程”“生活即课程”我们还将努力为幼儿创设更多的条件，让幼儿多接触大自然、大社会，让幼儿在周围生活中的到更和谐的发展。
可爱的我_
她是我生命最重要的人之一，但也是最需要被照顾的，她出生于20xx年3月，他的降临增添呢一家人的乐趣，同时也带来许多自己未曾预料到的麻烦，无能怎样初为人父都是高兴的。
20xx年3月的一天，我陪同着她的降临，哇哇的哭声是她给我的第一次语言的对话，我抱着她到病房它还是哭个不停，护士提醒我，小孩刚出生对外界的不适应，现在是该给她喂奶的时间呢。老婆还在手术台上，母亲在外守候着，我将她放在婴儿床上准备去给她兑奶粉，当放到床上时她不哭呢，好像知道我要给她弄吃的一样。
在医院呆呢7天，宝宝终于可以回到她的家呢。回到家中时她还在睡梦中，也没有人打搅她，她睡的很好，直到临晨0点钟出除呢吃奶时其余时间都在睡觉。2点过后他就不睡呢，还一个劲儿的哭，我的产假也结束呢，白天要去上班呢，宝宝妈妈还不能带她，每天临晨不睡觉和吵闹时我带她到只能带她耍到2点，其余时间由她外婆照顾。
也许是白天要上班晚上要带她，不知不觉宝宝都6个月大呢，支支吾吾的她就像在说话一样，有时在她支吾的言语中好像听到她在叫爸爸，老婆开玩笑说你看吗我这么生下她居然先叫的是爸爸而不是妈妈，我心里偷着乐。我对老婆说说不定她是叫的吗妈妈呢。6个月后宝宝在也不是晚上不睡觉呢，而是晚上睡的很好，白天在家睡大觉，一家人也轻松呢许多，但是6个月养成的习惯宝宝改变呢，而我们反倒不习惯呢。有时深夜大家都睡不着，都围着看着她睡觉的样子。
现在我的女儿都已经2岁4个月呢，每天下班开门进屋时她都跑到面前叫爸爸，让我回到家心里很舒服，哪怕工作中的所有烦恼在进家门时什么都没有呢。这就是我的女儿，她叫××。