作文是表达自己思想和情感的重要方式，对于提升语文能力非常有帮助。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。
这三年离我最近的那个人作文
在学校里，我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪着一个。
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浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次，我和小明在去广场玩的路上，小明那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，送他回家。那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。
还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷，李小明二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身上压过，李小明心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。而李小明身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，李小明马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。果然，我们终于成功了，可是，我和李小明已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们!你们能留个名字吗?”，我们听了，带着微笑走了。
李小明的爱心品质总是激励我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，我们俩真是形影不离的好朋友。
这三年离我最近的那个人作文
那年，我只有四岁，居住在一个灰蒙蒙的小院里。但与小院儿的灰蒙蒙不相符的，是因为我们有一个妙趣横生的看门老大爷。老大爷已年过花甲，无儿无女，且十分清贫。每个月少得可怜的几百元钱，只能应付吃喝。可他却总带着一张笑脸，可以和老人们下棋聊家常，和中年人谈自己人生的经历，和青年人讲自己年轻时的故事，还和我们这些小不点儿一起玩儿。整个院的人都十分喜欢她。
一个平常的周日，狭小的院子里涌进了一群身穿红衣的.大哥哥大姐姐。我在人群外看了半天，也不知道他们是干什么的。见一位大姐姐正和老爷爷说话，便凑了过去。
“大爷，我们是慈善机构的，正在为山区小朋友筹款，他们读不起书，请您伸出援手，帮帮他们吧!”此时，大部分人搞清了是怎么回事儿，若无其事地走开了，只有老爷爷愣在了那里。“哼，别想打我零花钱的主意!”我也正准备走开，却看见老爷爷向他的小屋走去。咦，他大白天回去干嘛?跟上去看看。
我站在他的小屋门前，透过门缝向里面看：老爷爷从枕头下取出一个小盒子。打开盒子一看，哇!钱!我睁大了眼睛，瞧了又瞧：净是些1元5元的。老爷爷咬咬牙，只留下一张二十，把其余的钱全都拿上，走了出去。
我向门边一闪，继续跟着老爷爷。老爷爷慢慢走到捐款箱前，竟把钱全部放了进去!我跑到他面前，不解地问：“您为什么要捐钱呀?”
考试这三年离我最近的那个人作文
董老师的个子不高，顶着一头棕色波浪卷的短发，带着一个大眼镜，玲珑的脸上有着高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我们的董老师很和蔼，但有时却很严厉。
下面，我们再来说说她严厉的一面。
“丁零零——”上课铃声响了，但是，董老师却一脸怒容，怒气冲冲地走进了教室，说：“我不是再三告诉你们不准去商店买东西吗?你们怎么还去呢?来，去商店买东西的人都下来!”去商店买东西的人下来时无不全身发抖，眼里充满恐惧，生怕自己会招来一顿臭骂，然后写检讨。我们在下边的人也很害怕，怕什么呢?怕的是“城门失火，殃及池鱼。”怕老师因为他们不听话而导致我们这些人也被牵连，我们没犯错的人也受罚。
老师，你虽然有时很严厉，又有时和蔼，不管您是什么样子，在我心中您是最棒的。因为是您在我们遇到难题而绞尽脑汁时，为我们耐心讲解，直到我们会了为止。并且丝毫任何不耐烦，在这一次次作业的钩钩叉叉里，我更是感受到了您对我们的爱。老师，我们爱您，您辛苦了!
这三年离我最近的那个人作文
老师是一盏指路灯，指引着我们找到前进的方向，老师是方向标，为我们指向成功的彼岸。我今天就来说一下我的体育老师。
体育课上，天气稍微有点寒冷，老师对我们说：“大家现在已经上七年级了，一定要加强体能训练。”我们在下面小声嘀咕着地说：“训练就训练，怕什么。”老师说完就让我们先慢跑两圈热热身，然后开始跑八百米。做完热身操后，我们大家站在同一个起跑线上，只听老师喊了声“跑”，我们都一块出发了。想八百米这样的长跑运动，就要匀速跑，不能一会快，一会慢，所以一上来就使劲跑得那些同学，到最后都得被反超。我处在一个不错的位置，第七位，我一路跟着前面跑得快的同学，到了最后的一百米，我开始冲刺，仅仅超了一个同学，只得了第六名，但也还不错。等到所有人跑完后老师统计了名次，有许多同学都累倒在地，我想：刚刚说不怕的那些同学，现在应该都收回去了这句话。
我有两个厌恶的体育项目，而且还是考试必考的项目，体育老师很严厉的叫我们务必要拿到分数，这两项就是：体前屈和引体向上。体前屈我也只能够到个负二，但引体向上我一个也拉不起来。
体育老师还很搞笑。有一天，在体育课上，我们组织了一场足球比赛，正好体育老师也在我们队，不一会儿，我依靠队友的传球，将球打进了球门。体育老师接到球后，没有选择传球，而是自己打门，但他却滑倒在地下，这让我们两队都笑了起来。接着，我们以3比2的优势赢得了比赛的胜利。
这就是严厉而又又搞笑的体育老师，他教会了我许多东西。
这三年离我最近的那个人作文老师【】
炎炎烈日，“我看见了最阳光的笑脸”。
还记得刚刚入学时的军训，那时的太阳总是肆意舞动着它那明晃晃的刀，割得人生疼，汗珠像滴血一样哗啦啦倾泻着，令我炫目而无助，不擅运动的我，累得总想大哭一场。这时我的眼总会撞见旁边陌生而亲切的眸子对我友善的微笑，他们的坚强让我自惭形秽，刹那间给予了我力量和坚持的勇气。
凛凛寒冬，“分不开的朋友割不断想念”。
还记得那一年的分别，你回到妈妈身边，却要离开这里，是相聚的团圆，但我们却无法大方的不落泪。那天，我们为你送别，留影，悦姐为你准备了煽情的歌儿，音乐播放着我们却都哽咽得无法附和。“在那边注意身体，有事没事常联系，别老玩神秘，小心回来我跟你急”“兄弟，你得赶紧回到这里，不管变成什么样，哥儿几个陪着你”我们的落泪，让气氛突然从故作轻松变得沉重。那嘶哑的歌声，至今难忘。
春意阑珊，“都一样有梦想都一样有力量”。
我走出旧事的回忆，三年时光，给予了我多少温暖，多少离别，多少坚定，多少勇气。不久面临的离别，我不怕，因为我早已有了足够的回忆，来纪念我们三年的同窗生涯。
你，像一颗大树，让我沮丧时有了依靠；你，就像天上的北斗星，在我迷茫时给我指引方向；你，更像一剂头脑清醒剂，在我骄傲自满时帮我重新找到自己的位置。最知心的朋友-——我最亲爱的妈妈。
在上小学时，你在我的眼里就是无所不能的。每当我遇到难题的时候，你总会给我简单易懂的理由让我知道其中的道理。你给我讲故事时，讲到了上帝，我曾问你，上帝是什么样子的？你对我说：上帝是一个很慈祥的老爷爷！
再大一点的时候，你就变成我最知心的朋友。有一次，我考到了很不理想的成绩，你得知，便安慰我，对我说哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。只要勇敢的去面对，哪怕只进步一点点，那也是进步。慢慢来。你要知道不怕失败的人比不失败的人强！
上了初中，你我似乎疏远了。我为你的陈旧思想而厌烦，为你的唠叨而不满，你也说我没有以前贴心懂事了。我们之间似乎有了隔阂，有一道沟，深深不可跨越。有一次，我回家得很晚，一出校门，就看见你站在路边，瑟瑟发抖，一直朝校门口张望，脸上写满了担忧和不安时，我明白你依然爱我，以前的不满和厌烦化作歉疚和自责，我知道我还小，翅膀还没丰满，不能飞。我知道我还需要历练和成长，我最该上的课是学会感恩和回报。
从那一刻起，我终于读懂了你。你是我的上帝，你也是上帝化身的天使。
母爱，是执着的支持；母爱，是无私的奉献；母爱，犹如一盏明灯，点亮你，照亮我！
一朵花会为一滴露水鲜艳妩媚，一面镜子会为一片叶子荡漾轻薄，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。土地失去了水的滋养会变成沙漠。我也不能失去你。
啊！母亲，你是我最知心的朋友。
您好!
这样称呼您，已没有第一次遇见的陌生了。还是喜欢用“你”来称呼您。因为你说，我们是知心的好朋友，只有朋友之间，才会不拘束自己。不记得认识你是在什么时候了，只记得，从相遇、到对话、到交流、再到真心诚意的关爱，一切的"一切都那么美丽。
我们许多同学都那么喜欢你，那一次追问你的名字，那一次集体拥上让你签名，细微的感动是无穷无尽的师生爱。你对我的爱，我永远也忘不了，那晚的游玩、中午的共进午餐、坐你的车回家……印象最深的是最近那件事，我被选中参加了校里的合唱队，初赛通过后，又一次复赛可吓惨了我，复赛前一个星期，我又是感冒又是咳嗽，这可怎么办?复赛那一天，我紧张得心跳加快，手指冰凉，更重要的是，我还声音发哑。“项天鸽——”陆老师叫道，我手忙脚乱，当我唱起歌曲时，你静静地为我打节拍，其实我唱得并不是很好，唱完了，三个老师商量了一番，你对我说了一句：“明天过来吧!”我就这样迷迷糊糊地进入了合唱团。之后，每天中午、下午去合唱团，我都发誓不能再以一颗轻浮的心去面对了，必须得沉稳一点，我明白，是你给了我机会，我不能不认真，一定要好好学，好好唱。
你的美丽不让我觉得遥远，而是一种巨大的亲和力。你可以是我的姐姐吗?或者，我可以是你的小伙伴吗?多想让你牵着我的手，放声高歌，让美丽的春天永驻你我心间。
魏老师，谢谢你给我的爱，谢谢你带给我的温暖，谢谢你给我的拥抱与微笑，谢谢你是我的老师。
谢谢!我会永远记得你。
每个人在心中都有要感谢的人或者经历过的挫折和苦难。而我要感谢的人是我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗词就是用来赞美老师的，老师为我们付出了很多，老师在我们身上花费了很多的精力。老师就像是一位辛勤的园丁，而我们就是园中的花朵，每天辛辛苦苦的培育着我们，老师的付出我们都能看得到，但老师从不会抱怨辛苦。
首先，我要感谢老师对我们的培养，老师每天都是不辞辛苦的来教授我们知识，在白天老师们要在学校里上课，到了深夜的时候他们又要批改作业，每次都会批改到很晚才能休息，即使工作到了很晚，第二天他们还是会准时来到学校里，他们唯一的希望就是看到他们的学生都能有一个好的成绩，这是他们不辞辛苦的理由，在教师节里，同学们的一声问候，他们都会很高兴。
当我们来到校园，我们就是这个校园里面的学生，我们的任务就是要好好学习，而当老师走进这个班级他就是我们的老师，当他走进这个班级他就要承担起自己的任务，承担起一个班级，他们的任务就是好好教书，把知识传授给他的学生。
老师真的很辛苦，不过我想，当他们看到学生们的成绩都有提高他们的心里是有多么的高兴，他们唯一想要做的就是想让自己的学生有一个好的成绩。这么长时间以来，老师都不会迟到早退，总是怕耽误了课程。
感谢您，我的老师。感谢您对我们辛勤的付出。
今天我介绍的是我们班的班主任：郭老师，他也是我们班的数学老师，我们已经和郭老师相处三年了，郭老师给我的印象非常深刻。
郭老师常常穿着一身运动服，他还喜欢穿一双耐克运动鞋，看来郭老师也非常喜欢运动，他现在打篮球也打得非常好。郭老师个子高高的，眼睛大大的，一张不大不小的嘴，长着圆圆的脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
郭老师平时对我们很严厉，但是这样都是为了我们好。记得有一次，我犯了一个错误，我拿了别人的东西把它弄坏了，郭老师严厉的批评了我，我向那个同学到了歉，最后，郭老师把我叫到旁边给我讲了许多道理。还有一次，郭老师布置了一个课堂作业，我写完以后，就交了上去，第一次，我有错题，老师就在旁边一直很有耐心的教我，直到我明白为止。我现在参加了一个篮球社团，是由郭老师带队，他的篮球打得非常好，每一球都能投进篮筐，他还教会了我们许多打篮球的技巧，现在我的篮球也打得很好了。
这就是我们的班主任郭老师，他就像园丁一样，培育着我们，他上的每一节课我们都非常喜欢听，我们大家都非常喜欢他。
俗话说;老师就像是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。我的老师就是一位辛勤的园丁，她姓屈，大家都亲切地叫她屈老师，她身高一米六左右，瘦瘦的，头发有点发黄，眼睛大大的，非常有神，好象会说话似的。
老师，您天天为我们奔波，有时还没来得及料理家务，就匆匆忙忙地赶到学校备课或者给我们讲课，您还给我们讲许多大道理。
记的有一次，我上四年级，非常不爱举手发言，每次等您叫我的时候，才慢吞吞的站起来，说上两句就坐下了，但那次您把我叫进您的办公室，对我说了一句柏拉图说的话：“思维是灵魂的自我谈话”。然后又对我说：“一个人只能常用脑子思维才能广泛，记住，长磨的刀子锋利，常用的脑子聪明。”自从我听了这一番话后，成天积极举手发言，成绩不断提高。在这里，我想对您说一句：“老师，谢谢您。”
还有一次，我期中考试没考好，您先批评了我几句，然后又亲切地对我说：“你知道恩格斯他投奔了黑格尔后是怎样当上哲学家的吗?他一开始总是失败，到柏林大学听学都常常挨老师的批评，但他最后从失败中走了出来，他说了一句话：“失败也含着成功。”你以后一定要多加努力，争取考出优异的成绩。在这里，我又要对老师您说一句：“您为了我们，真的辛苦了。”
最后，我要由衷的对老师您说一句话：“谢谢您，您辛苦了。”
老师，辛苦了!
今天，是九月十日，是教师节。这是属于人民教师的节日。我们应该感谢那些在辛勤的工作岗位上兢兢业业工作的老师们，真诚地送上我最诚挚的祝福。
俗语说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是的，老师就像春蚕一直默默地奉献着，无私地奉献着，老师就像那蜡烛燃烧了自己，点亮了别人。老师这个神圣的职业是何等的伟大呀!他们每天辛苦地工作着，不厌其烦地给我们讲解一些难题，总是一遍，十遍，乃至几十遍地讲着，每天不知道要批改多少作业?可是，他们还是没有任何的`怨言，一直默默地在自己的工作岗位上无私地奉献着。
每每走过老师办公桌旁，我总会看到老师那蛮头批改作业的场景，有时，老师会一只手批改着作业，另一只手捶着自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想对老师说，你歇会儿吧!每每学生作业做错的时候，你总是耐心地讲解着，直至弄懂为止。可是，你的嗓子却嘶哑了!每每学生犯错的时候，你总是严厉地批评他，即使是批评，你也严厉中夹带着温柔。
而今天是教师节，我作为学生，真诚地道一声：老师，辛苦啦!我一定会好好学习的，不辜负你的期望!
一天中午因为有点事情来到学校，正赶上孩子们午餐时间，付老师领着孩子们排队到食堂就餐。因为孩子们比较小，队伍不是很整齐，还有的小孩子说话、嬉戏，到了食堂，付老师安排好学生们的座位，陪同孩子们一起就餐，以保证孩子们的秩序及安全。看着付老师忙碌的身影，真切的体会到了老师的辛苦劳累。
面对着刚刚懂事的孩子们，付老师除了教会他们语文、数学知识和树立人生观以外，还得培养孩子们各方面的良好习惯、兴趣爱好，有时还要处理来自各方面的纠纷，也得为那卷面的分数而努力。
在生活上因为没有生活老师，老师事必躬亲，打扫卫生、擦黑板、打水、整理桌子、站队，什么都要教。如果学生淘气，有同学跑过来告状，每一个你都要耐心听然后恰当地解决，否则就会伤害到学生。
在班级事务上每天除了批改学生的作业，领学生上操，还得完成学校布置的各种工作。晚上下班后，为人妻、为人母的付老师还要买菜做饭，照顾自己的孩子，无论多么忙，她都要抽出时间将家庭作业和孩子们最近的表现告知家长。
在这里作为家长的我真诚的说一声：付老师，您辛苦了!
时间总是抛弃人，忘记了这三年学习生活的烦恼，忘记了这三年诗如歌的妖娆，却永远忘不了这三年离我最近的人。
那个人，总是让我想到城市，伴随着这个未央的夏天，热风吹柳树，轻轻地吹进我微微打开的窗棂，慢慢地仔细思考过去。那个人，总是让岁月在我夏天的弦上，无意中跳出昨天的快乐。
十二年来，春、夏、秋、冬在时间的变化中一次又一次地轮回。那个人，终于孕育了春天的花枝，展现了小女孩纯洁如水的美丽，渲染了夏天温暖奔放的年轻人，反映了天空的火红，沉淀了秋天安静端庄大家闺秀落落大方的温柔，打扮成冬天沉重凝重的老人刻着时空的深思熟虑。
那个人，带我仰望天空，历史的金马，唤醒了长江两岸仲夏的灯光；即使是蒲扇，在那个人的启发下，在闷热的夏天充满了精神，唤醒了窗外漂浮的绿鸟，不再冷眼睛。
那个人，时刻牵着一枝新柳，慢慢随风轻舞，带着我在清浅的四季流年中把光阴细数。好男儿志在四方，再也不需要谁在耳边低语倾诉。常年累月的耕耘，我坚信必将迎来早有花开的声音弥漫流水潺潺的山谷。学子的青春是火红的，犹如那金色火球从东方喷薄而出，款款滚动，冉冉升腾，始终要把这万道金光，泼洒于葱茏的北国南疆，照遍那喜马拉雅和长江黄河的浩瀚巍峨。
那个人，让我懂得，少年强则国强，我们当然应该拥有烈火燃烧的明媚青春。不要说，夸父逐日，那是凌云壮志执着的追求;不要说，精卫填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏图。当风为歌，吟一曲斗士出征的壮哥，不悲不亢，用顶天立地的行动，在洋溢着唐风宋韵的国度里不把时光虚度。真正的少年，从不在意一路上茕影孤独，他们用一步一个脚印的坚实，慢慢装点风景素雅的路途。
那个人让我从不眷恋烛影摇红，仰望疏帘淡月，我们用中流击水的豪情，镌刻好今生前行的脚步。时光终究要谢却春花的姹紫嫣红，但那个人的召唤，让我们用血肉之躯托起一树碧玉妆成的墨绿。青春就是一阕阕昂扬着勃勃生机的进行曲，只有勃发出与日争辉的朝气，才能凝聚力量，才能引领希望，才能让与生俱来的行囊装满一路捡起的诗句，摇曳出熠熠的金辉，演绎一曲独属于这个伟大奋进时代的轻歌曼舞。
忆往昔，母校师恩难忘，饮一杯时空悠长;看今朝，黉宇万紫千红，弹一曲时光飞度。淡忘了优雅如菊的光韵，依然记得那个人曾经与我们的相依相扶;淡忘了栉风沐雨的艰难，依稀想起那个人在青石小路上让我初心如月的脑洞顿悟。
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔！
以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱！老师，我为你感到自豪！
老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路；老师，你的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识！
老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀！
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达！
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？’’对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信自己的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出掇糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
这三年离我最近的那个人作文
这个西红柿，头上怎么都是青的，不好，不买了。奶奶把一个蒂边都是青青的西红柿放回一个老头的筐里，拉着我手就要走。
啥?这叫不好?你看看，这么圆，球似的。大爷心急地操起了自家口音。你看看，蒂边都是青的，大部分都是黄的。是啊，这大爷怎么这么黑，没熟透就拿出来卖。我随着奶奶的目光一齐射在大爷脸上。大爷笑而不语。
我几个月前买的西红柿都比你这强得多。又大又红。奶奶拉着我转身要走。呵呵!我们的背后传来一声老练的笑。我这是顺着节气播种的。嗬，每个自吹的人都会这么说。我们继续走。
那所谓又大又红的西红柿，其实早放在温室里，人为控制着温度。又打激素又用药熏的，吃下去能好啊?激素。网上不是说激素会促进发育，如果提早吃了，就会早发育，会对身体不好?唉，想去吃就去吃那些不健康的吧!
或者是说到奶奶的心坎上，又或者为我健康着想，回去买了几个。回家炖了吃，虽然味道不是什么无与伦比，但顺应节气却让我思潮澎湃。
好一个节气，恰恰与不要输在起跑线上相反。粗略一想，这是老头招睐顾客的一词之说，或者是我思想的一时颠倒了。我一向信奉的信条上是：早点做完以后能轻松。与家长们多学一点对孩子的未来有帮助如出一辙。但又细想，每天星期五晚上我都拼了命在做，做到十、十一点钟才罢休。但第二天去别处上学又是没精打采，上课一趴桌子就想睡觉，上课一个字都没听进去，下课又对一堆无字天书发愁。就这样循环，就这样对自已质疑，对快人一步，总是好的的信条动摇。
但如果，我顺应节气会怎样?那该是一番好风景，有条不紊地操作，总让自已处在那种节奏感。不会像三天打鱼，两天晒网一般紧了几个钟头，第二天又瘫在床上，又回不过来。照着这个，也是与家长们孩子不能输在起跑线上是相悖的。
脚踏实地了才能仰望星空，水到渠成了才能瓜熟蒂落。
《这三年离我最近的那个人》作文
我初中三年级的时候，教我数学的老师姓温，也是我们的班主任，戴副眼镜，初初一看，是非常温文尔雅的样子。
但是他却很严历，是我学生时代里遇见的最严历的老师之一，当时他已经是三十多岁了，然而还没有结婚，在那个时代，在我们那小县城是很少见的。
也许正是因为没有结婚的缘故吧!他将所有的热情都放到了教书当中，那时候，经常是结束晚自习后，他还要将我们留下来补课，一个也不许缺席，他总是认为我们的数学成绩还太差，尽管我们班的数学成绩常常是全年级第一。
但是，他讲课时，我们还是很爱听，因为他总是能将原本是枯燥无味的数学课也讲得异常生动，经常还有些诗意的发挥。然而，他又不象我们看到的一些影视作品中的老师一样前卫和宽容，他总会布置些题海让我们去不懈战斗。每天没完没了地解题对我们而言真是一种痛苦。所以，每当我们全班考试取得了好成绩而趁他这一时期心情很好时，私下里，我们便会戏言，劝他何必这么辛苦呢!还是尽快找个女朋友好好恋爱一场算了，我们总是疑心他如此异常的勤奋是因为他还没有女朋友的缘故。他听罢，总是恶狠狠地瞪我们一眼然后说，你们这些小鬼，成绩还这么差，我怎么会有心情!末了，他便冷笑，明天星期天，集体补课!
就这样，我们一次一次的假期都被他无情地剥夺掉了!有一时期，我们对他真是有些“深恶痛绝”!
然而他强调得最多的一句话便是，你们不要烦解题，你们要从解题中找寻乐趣，你们仇恨我，不如仇恨这些题目，你们要将这些题目当成你们的敌人，然后彻底消灭他们!
碰到这样的老师，你有什么办法呢?
这三年离我最近的那个人作文
成长，是一条永恒的道路。路上有挫折、失败、困苦、艰险，每个孩子都必须要走上这条路。虽然我们不能躲开路上的障碍，可是我们能和一个朋友相伴而行。在磕磕绊绊时，相互安慰;在头破血流时，互相扶持。我是幸运的，我找到了一个真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小学三年级的时候，学校举办运动会，我和熊海妮都报名参加了跑步比赛。运动会上，彩旗飘飘，人声鼎沸。跑步比赛开始，我和她站在一条跑道线上，一样的路程，一样的目标，因为有了彼此，都感到温暖。随着裁判一声令下，十几人开始了比赛。跑着跑着，本来在熊海妮前头的我，由于体力不支，落到了后面。慌乱疲惫中，我被人绊倒在地。痛，从手掌一点点传来。在我感到孤独无助时，有一个人扶起了我。抬头一看，诧异地发现，竟然是熊海妮。她关切地看着我，我也奇怪地看着她。霎时，我明白了一切，跑在前头的她，居然为了我，停下了脚步。这时，感激、感动压在我的心头，却又无从说起，默默中，只有目光表达了一切。
竞赛场上，她待我如此，学习生活中，她待我亦如此。
期末考试，被我看得尤其重要的考试。次次我都是常胜将军，只有四年级那次，异乎寻常地失了利。
老师同学们投来的不解眼神，对我来说，是更重的伤害。等到人都散尽，我一个人哭了起来。回家怎么面对父母，以后怎么面对老师，对我是强大的考验。哭到伤心处，一张纸巾递了过来。我接过纸巾擦干眼泪，抬头一看，熊海妮站在我面前。她轻轻地说：“眼泪不能解决问题，下次努力，考出好成绩才是重要的。”寻常的道理，此时听来，却声声入耳，入心。对呀，眼泪能解决问题吗?不能。我仿佛看到一束阳光驱散阴云，照亮了我，我一下子觉得有了希望，有了目标。我不再哭了，“谢谢你。”我说。她抓住我的手，说：“我们是好朋友呀，不用谢的。”她握住我手的温度，让我有了力量去面对现实。
熊海妮呀，我对你的感谢千言万语怎么说得尽哪!因此，我只能轻轻道一声：“成长路上，有你真好!”
这三年离我最近的那个人作文
时代在变化，人群的社会人士观也在随之变化。在毛泽东的时代，门是可以不用关的，大家团结在一起，有共同的目标，建设新中国。人性是淳朴、洁白的。在这种人性下，就产生了“雷锋”。
雷锋精神在过去的时代里影响烽确实是很大，让人们了解到人类有的时候是需要互相帮助的，所谓生命互相依靠吧，不过在现在的社会中人性存在的并不是很多了，现实是很残酷的，社会越发达我感觉到越腐败，是我个人的感受，希望大家看到别人发生了需要你小小的帮忙的时候也请想想自己有那么一天的话心里会是怎么样的感受。
雷锋精神在一段时期内代表的中国特色社会主义道德的基本内容，是社会主义良好社会风尚的集中体现，反映了时代的呼唤、人民的要求，这是广大人民崇爱他、学习他的原动力。鸦片战争后，中国人民在帝国主义火炮的攻击下，越来越缺乏民族自信，民族精神、民族气节跌落到两千年以来的最低点，这种状况直到1919年五四运动后才逐渐有所好转。共产党领导中国革命不断发展的过程，也是中国人民族精神得以振兴的过程，中国人民求独立、求发展的过程，也是我们求得民族精神富强的过程。共产党人在革命序列中形成了我们民族中珍贵的革命道德、精神。共产党人精神的开创，进而带动了国家精神的构建和发展，这种带动在今天，乃至将来对于我们国家来说是客观存在的。
历史告诉我们，革命政党在革命的过程中、尤其是革命胜利后，能不能又好又快的把自己所代表的阶级精神、道德上升为民族、国家的精神道德，是考验这个政党成熟与否的一个重要标准。然而我们必须承认，政党的先进精神、道德上升为民族精神、国家伦理不是随着革命的成功就自然完成的。在这个转化过程中总会出现代表事件、代表人物。雷锋就是这样的一个代表。
这三年离我最近的那个人作文
在我们的生活中会遇见许多人，有的人只是一个过客，但有的人却令我们一生都没法忘掉。
姜老师就是一个令我无法忘却的人。姜老师是我的小学数学老师。她个头不高，约一米六五左右，有着一头乌黑发亮的头发，她那一双炯炯有神的大眼睛好像能够看透每一个学生的内心世界。在她的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，令人觉得她十分斯文。
虽然从外貌来看姜老师非常严肃，但其实并不然。姜老师的数学课堂十分生动有趣，每当上数学课时，我们就会感到放轻松了许多。我们小学的时候都十分马虎，写答时经常会忘掉标点符号或者忘记写答，做题时经常忘记靠左边写，所以每次姜老师批改完作业就会在某些同学的同步或本子上写上“你的答案怎么又脱离轨道了?”“标点又在睡觉，没有出来?”“标点掉队了?”等等活泼有趣的评语，慢慢地，大家作业细心了，久而久之都改掉了粗心马虎的毛病。
去年期末的时候，正好赶上了流行性感冒，姜老师为了不让我们生病，特地去买了许多瓶醋和消毒剂，早上比大家提前一个小时来到学校，在教室里喷上了消毒剂，还让食堂在我们班里煮醋熏醋，来杀菌消毒。虽然我们没有一个人感冒，但姜老师却感冒了，还在医院里吊了整整四天的点滴才有所好转。
这三年离我最近的那个人
大家看到题目是不是都觉得家里有只老虎妈妈？其实不是的，是家里有像虎一样凶的妈妈。你们看这题目是不是很有趣。
记得有一次，妈妈叫我去姐姐家拿一本书，我像狮子跑步一样快的速度跑过去。到了姐姐家，我看见姐姐的平板了，我就叫姐姐给我玩了一会儿。过了半个小时，突然想起我是来拿书的，还跟妈妈保证一会儿就回去。这时我赶紧跑回家。
“干嘛去啦？”妈妈火冒三丈拍着桌子瞪着我。“我……我去拿书了。”“拿个书也要这么长的时间？”妈妈更严厉了。“姐姐的书不知道放哪了，在那找半天都没找到……”“是真的？我打电话去问一下。再不说实话，我要把你手和嘴打肿。”“我说，我说，我在那玩了一会儿平板再拿书的。”我连忙低着头。唉！真是什么都逃不过妈妈的眼睛啊！
还有一次，我的弟弟把袜子脱掉，光着脚在地上走，鞋也不穿一只。被我妈妈瞧见了，连忙拿起筷子把弟弟的脚给打了，正准备继续打的时候，我赶紧跑过去把弟弟抱走了，妈妈反而把我给打了。“你不是说，小孩不懂事吗？怎么还打他呀？”我大叫道。妈妈听了觉得说有道理，趁妈妈没反应过来，我连忙把弟弟抱走了。
再知道家有“虎妈”这个题目是什么意思了吧！你们觉得我妈妈凶不凶呢！
这三年离我最近的那个人作文
瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色;用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书情况，王老师先问道：肝脏位于人体哪一个位置?由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：瞧，我们班的第一位火星人诞生了!同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!
这三年离我最近的那个人作文
我的同桌是个洋学生，五年级的时候，她从遥远的美国来到我们学校，她叫aanna，也是我最好的朋友。我喜欢她，我喜欢她那大大的，闪亮的眼睛，喜欢她那金黄的头发，喜欢她聪明的头脑，更喜欢她那坚韧不拔，顽强不屈有耐心的性格。
中国那年历以久的文化，深深地感染了aanna，尤其是书法，她最倾心了，一练就是几个小时，真让人受不了。你瞧，她又来了，只见她锁着眉，撅着嘴，手里拿着几张纸和一支笔，似乎很紧张的样子，她那略微颤抖的手，在纸上重重的写了几笔，然后她拿起纸张：噢，这张好像不太好，有点难看，她笑了笑，然后抬起头瞧了瞧我，她并没有因此而放弃。而是又拿了一张纸，这下子她反而变得轻松了，只见她右手轻轻地拿着笔，都快捏出汗来了，然后她深深地吸了一口气，又干干脆脆地将笔尖落在纸上，一袖而过，这下她可写好了;哈哈，太好了，太好了，我终于写好了，哈哈”我看她高兴的样子我也为她高兴起来。而后我又情不自禁地问她，我和她说：“aanna，刚刚我看见你写第一涨张的时候，似乎很紧张，但第二张的时候，你为什么反而放轻松了呢?”aanna用她那最不熟悉的汉语和我说：“因为我爱中国”顷刻间，我便什么都明白了。
中国那古老而悠久的历史，更是让aanna如痴如醉，每当历史课的时候，她都会很认真地听讲。记得那一年，我们学校举办了一场竞赛史的活动，我和aanna都参加了，战场上的aanna镇定自若，竞赛中的那些题，对于她是那么简单但是有几道题却难住了她，她又些紧张了，一下子，她就被扣了20分，她伤心极了，可没过多久，她又镇定起来，认认真真的做完了最后几道题。竞赛分数出来时，我惊呆了，我是第一名，aanna是第二名，当时全班同学都为我们欢呼起来aanna笑了，笑的那么开心，那么灿烂，我也笑了，竞赛之后，我问了aanna同样一个问题，而anna还是同一个回答：我爱中国，我爱中国古老的文化以及悠久的历史”
是啊，中国那古老的文化以及悠久的历史怎能不使人敬佩呢?
这就是我的同桌，aanna。
这三年离我最近的那个人
一头乌黑的短发中夹杂着几缕白丝，一双布满老茧的手总一刻不停地做事，很少歇息，一个矮小的身影总在太阳刚露脸时在屋内来回穿梭。一身的正气总无时不刻的激励着我上进，她就是我敬爱的奶奶。
每个早晨，奶奶都不辞辛苦的做好家务，尽管她的腿不舒服，可是奶奶仍锲而不舍地操劳着。无情的岁月在奶奶额头上刻下一道道深深的皱纹，奶奶却不去理会。
有一次我早早“潜伏”在奶奶身旁4时左右，奶奶悄然无声地起了床，轻手轻脚的走到厨房，为了不惊醒我和其他人，奶奶只能打开一个我的小灯泡在微弱的光线下干活儿。到了6时左右，奶奶轻轻地拿出我的英语音箱打开哦，怪不得我在梦中总是想“是谁的歌声如此空灵。随轻风飘落枕边，化作梦里千朵朵，甜滋滋，是奶奶一颗不辞辛苦对我充满爱的心在歌唱。”
奶奶拥有宽容的品格。一次同桌打碎了我心爱的玻璃水杯。他一边擦水一边道歉，我却拉住他好一阵责怪他一言不发，把头深深地埋进胳膊。回家后，我把事情的来龙去脉说了一遍，没想到奶奶严厉的批评了我“你要学会宽容你的同桌并非有意，再说他也给你道歉了，你这么不依不饶，会伤了他的心。你没听过‘宽容如药’吗？一个错误，就如一个创伤，你是挑选在别人的伤口上撒盐，还是抹上一层宽容的‘药’呢？”奶奶的话，让我追悔莫及。
奶奶的人格永远激励着我，我会把她的好品质发扬下去。
这三年离我最近的那个人作文
时光飞逝，教过我的老师历历在目，她们的教学方法都各有特色，然而，最可爱的，就是现在教我的梁志芬老师。
梁老师是我的班主任，她有许多优点：讲课十分生动，语言幽默风趣、待人可亲可敬、清廉公正……我很喜欢她!哦，在我心中，梁老师是最可爱的!
梁老师，您的微笑如春风温暖着我的心田，您温柔，幽默……您公平、正直……对同学们一视同仁。当同学之间发生矛盾时，您明辨事理，赏罚分明，不偏心。当我做错事时，您宽容、谅解我，给我改错的机会……哦，在我心中，梁老师是最可爱的!
梁老师，您每天身披晨曦中的第一缕霞光来到校园，晚上又在灯光和星辰的陪伴下带着一身的疲惫回家。哦，在我心中，梁老师是最可爱的!
梁老师，您无怨无悔地为我付出，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话运用在梁老师身上，真是再恰当不过了!哦，在我心中，梁老师是最可爱的!
梁老师，您用智慧孕育我成长，用真诚开启我幼小的心灵，用希冀让我放飞理想。哦，在我心中，梁老师是最可爱的!
梁老师，您是春天的使者，播种着祖国的希望……您永远是我心中最可爱的人!
“这三年离我最近的那个人”作文
早晨，从早饭铺子中传出卖烧饼的吆喝“烧饼啊!又香又脆。”一声吆喝引起了我的注意，我便上前去买。
“小伙子，要吃烧饼啊?有甜的，也有咸的”站在铺子前的老爷爷问道。这铺子里有一对老夫妇，老爷爷卖烧饼和贴烧饼，满面笑容，老奶奶则在里面，系着围裙，手上的刀十分快、稳，案板上躺着翠绿的葱花、白亮的芝麻，各色的馅料，井井有条。
“来一块咸的。”我笑着说。“二块”老爷爷送过烧饼。我端详着他的手，十分粗糙有力，就像一枝满疤痕的枯树。这烧饼不同于别的，外焦里软，炉火炼出了两面焦黄，上面的芝麻遍饼都是，一股麦子与芝麻的浓香迸发出来了，饼皮分层明显，疏密有致，油亮油亮的。我咬下一大口，慢慢品味着，先是如同薯片般的脆，接着是内心如同棉花糖的软，它们互拥交织，香得令人痴迷，吃完不觉得太干。我又好奇这是如何做出的，便走向了老奶奶。
老奶奶双手来回挥动，上下拉扯着面团，好似上下盘旋的白色鸟儿。本来难以“打动”的面团随着一次又一次的拉伸，抖开，在空中飞舞着，好似捉摸不定的白云。待到面团极具韧性，再拍打几下，用菜刀流利地切成几乎一模一样的小块儿，老奶奶如机器般把大葱切成了均匀的葱花，她拿出各种各样的馅料，像对待宝宝一样从切好的块儿顺入，馅儿看起来很多，但不会溢出或裂开，再捻起刷子刷上一层金黄的油，毫不吝啬地撤上葱花与芝麻，葱花和芝麻如漫天飞雨般落下。
老爷爷会接过老奶奶来烤饼，那用碳烧得滚烫的炉子，老爷爷却似手毫无感觉似的，将面团放入，到时机成熟，他就把饼等上来，竟一个都没有糊，一个都没有过于干巴，过于早，真令我叹为观止，他的手有点红，老茧厚重。
我询问他们，你们为什么做的如此好吃不贵的，他们自豪，爽快地笑了“我们已经做了40多年了，是时间的功劳啊!我们每天用心做好，不偷工减料，做人要实诚，我们也只要赚一些小钱够生活就行了。”
我重新认识到了手艺人，原来一个小小的、平凡的烧饼，竟蕴含着如此高超的工艺与淳朴、实诚的美味啊!
这三年离我最近的那个人作文范文
她有一头乌黑的长发，长发前面留着齐眉的刘海。一双宝石般炯炯有神的大眼睛下面长着一张樱桃小嘴。她不高也不矮！你猜到她是谁了吗？她就是我的同桌——郭建宇。
就在这时，郭建宇说：“你没带伞吧！我可以送你回家！。”这时，我高兴地跳起来，不用浇成落汤鸡了！我们就一起回家。一路上，她一直把伞往我这边挪，我让她往她那边挪一点，可是她只挪了一点，还偷偷地往我这边挪，生怕我的衣服浇湿了。
到了我家后，我发现她的衣服都淋湿了，我自己身上却一滴雨都没有，我很愧疚，也很感激她。我对她说了一声：“谢谢！”她说：“不客气！我是你同桌，应该做的。”然后，她就回家了。
这就是我的同桌——一个乐于助人，大方的人！虽然她有些缺点，但有些地方也值得我学习！真希望她永远是我的好朋友！
《这三年离我最近的那个人》作文
在这世界上，我要感谢的人和事实在太多了。但是我最想感谢的是我的父母、老师和朋友。
我要感谢我的父母，他们虽然不是高官，不是富翁，但是他们给予我宝贵的生命，给予我健康的身体。是他们教会我怎样生活，怎样做人。他们教导我做人要诚实、守信、善良。这些都是他们给我的无价之宝。“谁言寸草心，报得三春晖”我对父母的感激之情，是无法用语言来表达的。但将来我一定孝顺父母的。
我要感谢老师，老师教会我知识、教会我读书认识生字。教会我“三人行，必有我师”这一道理。让我不敢骄傲、自满，让我一直谦虚待人。将来我必定努力读书，成为一个有文化、有知识、有道德的人，以报答老师对我的栽培。
我感谢朋友，他们让我在成长的过程中不再孤单，他们给了我笑声、给了我友谊、给了我帮助。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”、“君子之交，淡如水”我们交谈从来没有金钱的臭气，他们都非常善良、单纯。
感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识；感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。我感谢陪伴我的人。