发言稿的开头应该引人入胜，激发听众的兴趣和好奇心，以便吸引他们注意力并保持持续的关注。这些范文包含了不同领域的知识和思考，希望能够帮助你拓宽思路和视野。
我是环保小卫士的发言稿
老师、同学们：
我们可以从爱惜每一棵花草树木、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱倒垃圾，节约每一滴水做起。还可以积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动和爱国卫生运动。
为了给大家营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，市委政府发出了创建文明城市的号召，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌！
谢谢大家！
环保小卫士发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
当你乘坐汽车奔驰在宽阔大地，看到绿水青山，美景如画时，一定会赏心悦目；当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无边无际时，一定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你一定会感到天空是多么明朗！空气是多么新奇！！你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！
在我的学校，老师经常教导我们，节约资源，保护环境，要从一点一滴做起。校园里，环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士，你捡一片纸屑，我扫一片树叶，到处都是干洁净净整整齐齐。而我也深知：保护环境，人人有责！节约资源，从我做起！我暗下决心，要做一个出色的环保小卫士！
节约一片纸、一滴水、一度电、，讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微缺乏道，可是都能集水成河，聚沙成塔！假如家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步！今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性碗筷，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天！
今天，我们小手牵大手，带动家庭节约资源，保护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越美好！我3们的资源越来越丰富！我们的社会越来越文明！进步！！同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士！
感谢大家！
我是环保小卫士
身着碧绿的衣裳。
头顶蔚蓝的天空。
脚踏生机的大地。
为了我们的家园。
我们不怕脏和累。
愿用勤劳的双手。
装扮着城市的每个角落。
愿用甘甜的微笑。
表达着快乐的生活态度。
愿用聪慧的双眸。
审视着身边的异样行为。
愿用真挚的爱心。
谱写着无私的真诚奉献。
倡导大家要环保。
各种垃圾分类放。
杜绝随地乱吐痰。
白色污染要减少。
大家一起来努力。
不怕再大风和雨。
不怕再高山和峰。
攀登是我们的理想。
前进是我们的执着。
清洁是我们的责任。
环保是我们的心愿。
大家一起来努力努力。
我是环保小卫士的发言稿
老师、同学们：
你们好！
我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究，主要是围绕水性笔变“姓”展开。
水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。
水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。
同学们，你们看到这一张张触目惊心的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。
谢谢大家！
环保小卫士发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是8号，xx，来至xx小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的！
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧！
谢谢大家！
我是环保小卫士
我们是从2019年四月开始是收集废品的，但是我们不把它叫废品，把它叫资源。我们收集的物品有：易拉罐、好纸、玻璃等。一天一点儿，一天一点儿两个月过去了，我们卖了三十多元钱，老师用这些钱给我们每个人买了一个本子，上面有正、副班主任的签字和学校的盖章，还有将给某某某环保小卫士。我们高兴，这些资源没有被浪费；我们高兴，这是我们第一次用自己的汗水和劳动换来的成果；我们高兴，通过这个活动，我们真正意识到了回收资源的真正价值！
我捧着本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是爱不释手！这个本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用这个本子记录下来，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我们班分成了七个回收小组，每组负责一项：一组负责回收好纸；二组负责回收好塑料；三组负责整理废纸；四组负责整理玻璃；五组负责回收铁器；六组负责整理废塑料；七组负责总整理等。好纸是同学们不用的纸张如：学完的书籍，考完的试卷等；玻璃是餐厅成小菜的玻璃瓶；纸箱是同学们喝完奶的奶箱子等。
在我们身边，总会看到一些可以回收的物品，我们就把它装起来，放到指定的位置。
一个月过去了，收废品的老爷爷来了，我们大包小包的把东西搬下去，老爷爷看了，笑呵呵地说：“你们真能干！”我们听了，心里美滋滋的。我们与五二班和六二班比赛，最后我们赢了，心想：这么多可以回收的东西，如果没有及时捡起来，那么该多浪费啊！
回收这样的资源，加上自己的创造力，还可以变成一个精美的笔筒呢！看！同学们的桌子上摆放的笔筒，都是我们用回收的废旧易拉罐做成的。先把上面的盖磨掉，再在周围粘上一层画纸，然后把笔放进去就做好了，多么简单，多么方便！
做好环保小卫士，更要我们从身边做起，如：看到地上有一张纸主动把他扔到垃圾桶里。虽然这是一个小小的举动，但是这是一个提高自己素质的一次机会，正是应了这句话：“扔下的是废纸，捡起的是品质！”
我是环保小卫士的发言稿
老师、同学们：
你们好！
我们都知道地球非常美丽壮观，我们都为她感到骄傲，但是你知道吗？每天，你们的地球产生数百吨垃圾，污染数百吨水，砍伐数百吨木材。多么惊人的数字！所以，地球需要我们的保护，我是保护地球的小卫士。
有一天，我和朋友骑自行车出去玩。我们去商场买零食，边骑边吃。我把完成的袋子扔进垃圾桶，然后离开了。我赶上了我的朋友。当我看到他把完成的包扔在路上时，我停下自行车，把它捡起来。扔完垃圾桶后，我一本正经地对朋友说：“你知道在路上扔垃圾的后果吗？”你不仅污染空气，还帮助环保工作者清理空气。如果你把它清理干净，你会怎么想？”我的朋友羞愧得脸红了。
还有一次，和朋友们比赛骑自行车。我们选择了赛道，准备出发。听到裁判的口令，我拼命的骑着。不一会儿，朋友们落后了很多。我精力充沛，不一会儿就骑了一半的赛道。这时，我看到一个男人的水龙头开着，想关，但我的朋友就在我后面。我想了想。虽然比赛输了，但我是一个负责任的环保小卫士。
我是“环保”小卫士
星期五下午放学后，我跟着班级那像似长龙的队伍出了校门，刚一出来，我并没看见爷爷的身影，而是看见满地乱七八糟的废纸和各种各样的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽车的碎片，还有雪糕的包装袋。因为我一直呆呆的看着地上废纸片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同学的脚，我马上跟她说了对不起，她原谅了我。
我在小饭桌那儿看到了爷爷，霍思羽一喊解散，我就给了爷爷一个热情的拥抱，我又想起满地的废纸，于是我便把书包给了爷爷，又跟爷爷说:“爷爷，有没有袋子?”爷爷说:“没有，干什么?”我说:“去捡废纸。”爷爷说:“不用袋子也能捡，去捡吧。”也是我把大一点的垃圾扔进了垃圾箱，剩下了捡不干净的残渣。正好值周老师看见了，她不仅表扬了我，还给我们班加了一颗卫生星。
老师走后，我把一切经过告诉了爷爷，爷爷很高兴，连声夸我是个文明的孩子。回家的路上，我们在公交车上没有座位一位大概七旬的老奶奶给我们让了座位，我和爷爷非常感谢她。到站时，我们下了车跟她招了招手，再见时没有看到那位老奶奶坐着，而是把座位让给了一位孕妇阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有爱心的人呀!回到家，我们跟奶奶把公交车上发生的事情说了一遍，奶奶也很受感动，后来爷爷把我捡废纸的事告诉了奶奶，奶奶欣慰的说孩子长大了，真是个讲文明的孩子，长大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中华民族的文明继续传承下去!
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争做环保小卫士的发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是孤山子镇中心小学六年一班的xx，我演讲的题目是《创建绿色校园，争做环保小卫士》。
有谁不希望自己能是在一个空气清新，阳光明媚的绿树成荫的校园里，快乐的学习.成长呢！我们孤山子镇中心小学就是这样一所绿色学校。
南丁格尔曾经说过一句话：人生，欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。可是在一些地方，人们呼吸的空气，饮用的泉水都是肮脏的。空气中弥漫着细菌，水中流淌着垃圾。这严重的威胁着人们的生存，我想通过这次疫情同们一定深深的理解保护环境卫生的重要性。
我们都是二十一世纪的主人，所以我们要要增强环保意识，争做环保小卫士。人人树立学校主人翁的责任心，留心身边的环境，立足校园爱护校园的每一处绿色，争做保护环境的小卫生，不让污染出现在校园里，不让污染出现在我们生活的每一处角落。
同学们，从我做起，从小事做起，爱护花草树木，不乱扔垃圾。看见垃圾不要绕道而行，把它拾起来，放回它本应该去的地方。同时，也要做到“三节，三爱“，节能.节水.节电；爱学习、爱劳动、爱祖国”。爱护校园里的每一抹绿色，每一朵花朵，每一处风景。
让我们携手努力，从点滴做起，绿色的校园要靠我们每位同学劳动来创造。同学们让我们行动起来，人人争做一个名环保小卫士，人人共建绿色的校园。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
环保文章:我是环保小卫士
保护环境是我们的责任和义务，我们要保护好我们赖以生存的家园，这样我们才能在地球上过着无忧无虑的生活。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。
我们班有八个环保小卫士，我们不能当一个有名无实的小卫士，所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。
早晨，我7：00就起床了。当我穿好衣服时，我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去，哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了，心想：怎么办呢?到底是去还是不去，我犹豫了一下。不行，我不能说话不算话。记得爸爸说过：做事情要讲原则，不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨，我都要去。
于是我打着雨伞，拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方，准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞，一边左看右看，等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着，过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急，又有些生气，感觉好像被欺骗了一样，最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。
我又打着雨伞回到了家，刚一进门，电话就响了，原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨，同学们怕爸爸妈妈担心，避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了，等雨停了我们老地方见。
快到9：00的时候雨真的停了，我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走，一边捡，捡完路边的又捡草地上的，这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿，我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋，我们的手弄脏了，可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时，我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞，不断投来的赞许的目光，让我们笑得更甜了。
听爸爸妈妈说，以前的环境可好了，那时的天空蓝蓝的，像巨大的蓝宝石，一到晚上，满天的繁星好像在向人们眨眼睛。运气好的时候，还能看见一条长长的银河。那时的空气清新极了，深吸一口气，能闻见花草的味道。鸟儿从空中掠过，大片的森林是鸟儿的家。那时的马路没有那么宽，可是从来不堵车，人们都骑自行车赶路，清脆的车铃声好听极了。那时的河水清澈见底，清得能看见河里的小鱼，小鱼在河里游来游去，孩子们在河里游泳、抓鱼，他们玩的可开心了。
可是，如今的美景都看不见了，我们生活的环境变得越来越差。
只要我们每个人都成为一名环保卫士，那环境一定会变得很好的。
在这样一个信息高度发达的社会，城镇文明正在蓬勃发展，咱们老百姓的生活水平提高了，然在我们这等高寒山区的小村子里部分人们，环保意识却几乎为零。原来那些清澈见底的小溪逐渐消失，一片一片绿油油的湿地悄然不见，一棵一棵的参天大树在阵阵震耳欲聋的电锯声中倒下，随着这声声巨响，我的心也开始震颤——我要努力学习环保知识，从小事情做起，争做一个环保小卫士，用自己微薄的力量为家乡、为祖国、为社会尽一份力!
一个春风和煦、阳光明媚周末，我邀上领居家的小妹妹拿着篮子去山坡上摘草莓。一路上，阵阵凉爽的清风迎面而来，空气中夹杂着沁人心脾的花香，令人心旷神怡。唉!要是永远停留在这样一种自然美的享受中，该有多好啊!我默默的赞叹，缓缓地行走!妹妹突然甩开膀子，大跨几步奔向石岩边一朵含苞待放的花骨朵面前，伸手就要摘的时候，我赶紧喊道：“停!不要碰它。”妹妹回过头，疑惑地望着我。我莞尔一笑，走上前，轻轻拍了拍她的肩膀说：“你看，小花马上就要开放了，如果你现在摘下它，它会伤心的。”妹妹更加疑惑了，她说：“它会伤心，你骗人吧?”我一本正经地告诉她：“真的，这是我书中看到的，许多植物受伤时都是这样，它会感到疼痛，并且会流泪的……就像你离开自己的妈妈一样，心中会快乐的!请不要摘，让它好好享受阳光浴，快乐地生活，好吗?”说完，我用期待的眼神看着她那稚嫩的小脸蛋，妹妹似懂非懂地点了点头，我顿时心花怒放，一种有趣的成就感从心灵最深处油然而生。
一路上，那暖阳好像被我一个人抱着似得，柔柔的，甜甜的!
倏忽，在我俩共同的努力下抵达了妹妹日日夜夜盼望着的目的地。放眼望去，绿油油草叶中夹杂着星星点点的野草莓，还有或大或小的五彩塑料袋，横七竖八地这一个，那一个。这……!我和妹妹在兴奋中大失所望。我们丢下竹篮，顺着人们踩过的路径，一路向前，看到绿草间草莓稀稀落落的垂吊在枝头，没有一点力气，满身的大疮小空，实在令人心生爱怜。妹妹左看看，右悄悄，急得快要哭出来。我忙安慰她，并提议：要不，我们来当环保小卫士吧，先把这些垃圾捡起来，装到一块儿，说不定，还能在这个过程中发现新野草莓基地呢?”妹妹破涕为笑，拍手叫好。
于是，我俩各自找了一个袋子，挽起袖子，弓着腰一丝不苟地干起活来。开始，我以为她会怕脏，不敢捡，然而，我想错了，只见她小心翼翼地绕开草莓苗，一手提着大袋子，一手拎起爬满蚂蚁的小麻辣袋……就这样，两手配合得十分娴熟，忙得不亦乐乎。火红的阳光在头顶上照耀，好像在说，孩子，辛苦了!不一会儿，一颗一颗汗珠从我们脸颊上流了下来，妹妹一点也不讲究，扬起袖子揩去了脸上的汗珠，却不料，自己变成了小花猫。我有些忍俊不禁，妹妹看我笑，她也“咯咯”地笑个不停。我们的笑声，在纯洁的日光下，响彻山坡。
渐渐的，天空被夕阳染成了血色，在那天地交接的山尖，灿烂如火。我和妹妹满载而归，看看自己竹篮中瘦小的野草莓和沉甸甸的垃圾袋，望着那片整洁的草地，微风中，草儿随风舞动，仿佛她们也开心不已。
一路归来，心中无限欣喜——。
有时候，环保只是一个垃圾桶的距离;有时候，环保只是弯腰的高度;有时候，环保只是一张纸的厚度。像这样的环保活动，我会继续努力，在保护的我们共有的大家园的过程中，享受生活的多姿与美丽。
争做环保小卫士发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们是来自四（3）班的xxx。我们今天讲话的主题是：《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的南油小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲！现，代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
我是“环保小卫士”
小妹妹说：“大姐姐，我知道乱丢垃圾是不对的了，我以后一定会把垃圾丢到垃圾箱里”。说着，就把垃圾捡起来，丢在了垃圾箱里。走在回家的路上我看见一个小弟弟，他非常的调皮，把一棵新生的小树的枝干折下来玩，我看见了，对小弟弟说：“你有生命吗”？小弟弟回答：“我当然有生命了”，我说：“那小树就没有生命吗？你把它生命的一部分给破坏了，那它也会疼啊，如果有人把你的手脚砍下来，你会伤心吗？你会疼吗”？小树和我们一样，有着自己的生命，有属于自己的世界啊”！小弟弟听了，说：“姐姐，我终于知道了，我们不能乱砍树木，乱折树”。
说完，小弟弟就把树枝放在小树的身边。从现在开始，就让我们保护着自己的家园把！从身边的小事做起，让我们的家园共度辉煌，越变越美丽吧！
文档为doc格式。
我是环保小卫士
我的家乡竹溪县，是一座美丽的山区小城！这里山清水秀、人杰地灵，同时也是国家南水北调中线工程的水源地之一。为了南水北调工程能够顺利实施，我们家乡的人们做出了非常大的努力，顺利的实现了一江清水上北京的宏伟蓝图。作为南水北调的水源地，我们小学生更应该学会保护生态环境，让家乡的天更蓝，山更绿，水更清！我们小学生从小就应该养成好的习惯，为保护环境、为南水北调出一份力。接下来我就来谈谈我们小学生在日常生活中怎样保护好生态环境，不让我们的生活的环境受到污染。
首先，我们在日常生活中要节水。在做饭、洗衣时我们可以这样节水：将洗米的水保留下来，用来浇花。这样，即节约了用水，也美化了环境；当我们在家洗衣服时，尽量选择用手洗，这样一方面节约了用水，另外也可以将洗衣服的水用来冲厕所或者拖地！
其次，我们更要保护好我们生活的环境。我们在每天上学、放学的路上，会看到很多新型的垃圾桶，它分为两个桶，分别放可回收垃圾和不可回收垃圾！在学校老师已经教会我们如何分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾，那么，我们在日常生活中就要养成良好的习惯，不要随手乱扔垃圾，大家在丢垃圾时可以根据垃圾的种类分别丢弃在不同的垃圾桶，进行这样的垃圾分类不仅减少污染也可以资源的再回收利用。
虽然我们竹溪县是个“天然氧吧”。但是，随着人们的生活条件越来越好，街道上的机动车也越来越多，但是我还是呼吁大家尽量购买环保型汽车或减少开车时间，因为如果有很多的汽车会排出大量的废气，会污染空气。所以建议大家在出行时多使用多乘公交车。
每天当我走在干净的街道，呼吸着新鲜的空气上学时，我就觉的很幸福，所以我希望大家保护好我们的生态环境，保护好我们的水资源，让首都的人们和我们一样喝着甘甜的水做出我们的贡献！
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