快乐的课间十分钟三年级范文(15篇)

时间:2023-12-15 13:28:25 作者:念青松

通过写作优秀作文,我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。通过欣赏这些优秀作文,我们可以拓宽思维的广度,提高写作的广度和深度。

快乐的大课间三年级作文

hello,大家好!欢迎回到快播十分钟,我是主持人叶晓盈,很高兴又见到大家,今天我们播出的是“吃人”的黑洞,大家肯定会疑问道为什么黑洞会吃人呢?我和大家的疑问是一样的,那我不多说,现在马上进入现场。

时间过得真快,十分钟到了,一个孩子掉进井里,有奇迹被救上来,实在太感人了。最后提醒大家:暑假期间,有很多安全事故会发生在暑假,所以要多加小心,外出要跟着父母,不要乱跑。再见,欢迎下期关注快播十分钟,再见!

快乐的大课间三年级作文

下课啦!下课啦!同学们像一只只小鸟一样飞出了教室,奔向了操场。

操场上热闹非凡。同学们热火朝天地玩着自己的游戏。有的在跳绳,只见绳子在空中划出了一道道的弧线。有踢毽子的,你瞧,卢易踢得太好了,毽子可听她的话了,她踢了一个又一个。还有几个调皮的男生在玩着纸飞机呢,只见纸飞机一会儿向上飞窜,一会儿向下俯冲,还有的纸飞机又转了个弯儿。我和几个小朋友一起玩着踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一抛,我弯起右腿迅速地往上一踢,毽子像个小精灵在空中飞舞,像一个乖巧的小娃娃听你指挥,又像一朵朵五颜六色的鲜花在空中绽放。再来看看那些不会踢的.吧,你看卢沐,他先把毽子往上一抛,他的脚用力一踢,毽子立刻飞得很高,当毽子快要落地的时候,他才缓过神来,他刚要踢的时候,可毽子已经落地了,他呆呆的站在那儿失望极了。同学们看到了,马上前去帮助,慢慢地他也学会了。看着他笑了,同学们可开心了。

课间只有十分钟,但是我们玩得真开心!

快乐的大课间三年级作文

今天,我早早地起了床,准备迎接新的一天,可是老天就是不配合,阴沉沉的好像今天我会“倒大霉”似的。

“叮铃铃”下课了,哈!马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了,我们女生,整整齐齐的在走廊里排好队,开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了,我们一队一开始都非常肯定这次能赢,可当施老师“押”在了另一组,我们就气势大减了。但我想:这次一定要尽力,让施老师“看”得心服口服!

开始了,不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版:“预备,驾……!”一开始两组就不分胜负,到了关键时刻,另一组出了一点小状况,当球传到庞博手里时,篮球像不听使唤一样“骨碌碌”地滚到了他脚下。等他把球抓回来时,我们的球已经顺利到达了终点。“耶!”我们异口同声喊道,“我们赢了!”还有一些男生说:“打破施老师预言第一次!”

最终,我们到底还是输了,因为同学之间的相互抱怨,使我们在游戏中无法做到专心致志,一个团队也不团结了。所以,无论是做游戏失败了没拿到“五星班队”,可能就是因为缺少班级的团队合作吧!

快乐的大课间三年级作文

“叮铃铃…”第二节课终于响起来,同学们像快乐的小鸟一样奔向操场,顿时安静的操场变得热闹非凡。

你看操场上是人山人海,但是大家却是忙而不乱,井然有序:高年级的大哥哥和大姐姐在老师的带领下,排列成队,围着操场开展每日千米跑,看他们跑得雄纠纠,气昂昂;中年级的同学则在各个兴趣角开展起丰富多彩的活动,有打乒乓球的,有跳舞的,有下棋的……;我们低年级的小朋友则在老师的带领下,在操场的中间进行跳绳、踢毽子、扔沙包等游戏。

这时,我们来到班级活动地点,我最喜欢和金凡一起跳绳,她跳得可棒了,常常有一大群同学围着她看。今天我们一起来做双人跳的游戏:你看她双手握紧跳绳,我和她面对面站着,她把绳子往前一甩,甩到我的身后脚下,我们俩立刻同时起跳,跳绳轻巧地从我们脚下溜走,真有趣!

大课间的活动真是丰富多彩,我们希望天天都能度过一个这样的美好时光。

快乐的课间小学三年级作文

“叮铃铃”随着下课的铃声响起,同学们高兴地叫道:“下课啦!”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看,那个打篮球高个子的同学,他眉头紧锁,一边使劲地拍打着篮球,一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机,一跃而起,投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中,同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕,一边走向教室。

啊,课间虽然只有短短的十分钟,但是给我们带来很轻松的感觉喔,我喜欢这快乐的课间!

快乐的大课间三年级作文

“丁零零,丁零零……”下课铃响了,大部分同学都去了操场。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的比赛跑步……而我和另外几个同学在玩其他的游戏。

我和几个男同学最喜欢“扳手腕”,看谁的力气大。小明与小峰力气不分上下,两个人两只手绞在一块儿,一动不动,仿佛都没使劲,可是两人的脸涨得通红!终于,小明顶住了,稍微泄了一点力,就输了。该我了!我总结了前一组同学的经验教训,上手就使劲压制着小峰,当然我赢了。

扳完手腕,我们跑到操场上“跳长绳”。看着同学燕子一样轻盈地一个接一个飞了过去,我来了个“花招”。我双脚一点,越过了绳子,在半空还来了个360度的大转身,才溜了出去。同学们一阵欢呼,有同学像我一样也想花式跳绳,结果被绳子绊住了,幸好摇绳的同学松了手,要不他肯定来个嘴啃泥。请勿模仿花样跳绳哈!

正跳玩得开心,“布谷、布谷……”上课铃响了,我们便回到了教室,休息了一两分钟教室就渐渐安静下来,等着老师上课。

课间十分钟三年级作文

叮叮叮下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响,低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。

跑步的小同学更加夸张,他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池,洗脸,我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一起说:啊!真是好冰凉啊!

快乐的课间_写事作文_三年级写事作文

“丁零零,丁零零”下课了,同学们像从笼子里放出的小鸟,争先恐后地冲出了教室。原本寂静的操场,一下子变得沸腾起来。

有的人在踢毽子,有的人在打篮球,有的人在玩老鹰抓小鸡……。

有的同学在操场南边玩起了单杠。一个个同学用一只手紧紧地抓着单杠,然后把一只腿放在上面,下面的腿用力向上一蹬,就轻松地坐了上去。有的同学站在单缸下面,用力向上一蹦,接着用手紧紧抓住单杠,好像一只长臂猿一样荡着秋千玩。还有一个勇敢的同学坐在单杠上面,用双手紧紧地抓住单杠翻转了一圈,围观的同学们都纷纷给他鼓掌。

还有的同学在玩跳绳。有单人跳绳,有双人跳绳,还有多人跳绳。单人跳绳的同学用双手握住绳子的两边,向前一甩,就跳了起来。他们跳得非常快,快到只能听见跳绳落在地上的声音,可却看不清他们上下晃动的身影。双人跳绳同学就没有单人跳绳跳得好。他们是面对面跳的,有一个同学看不到绳子的位置,所以经常出错。

下面让我们把镜头切换到多人跳绳。两个人站在绳子的两端,一只手用力地甩绳子,绳子中间站着许多人,他们的动作十分整齐,迎来了一阵阵喝彩。

有的同学在玩“猫抓老鼠”的游戏。随着“猫”的一声令下,“老鼠”都四散而逃,有些快要被抓到的“老鼠”,就飞快地跑进了自己的“老鼠洞”。

“丁零零,丁零零”,上课了,同学们都依依不舍地走进了教室,热闹的操场又安静了下来。

快乐的大课间三年级作文

上周五,体育老师安排我班在下午大课间的时候和三年级的孩子一起晃呼啦圈,并问“能带全不?”我的回答是“一定能”。随后,我怕影响学校的重大活动,马上在第一时间给我班家长委员会的领导邓凯月的妈妈打电话,正好邓妈妈在去往小商品大世界的路上,并说放学之前就能买回来,真是太给力了。于是在放学的时间就看见我班的董沈依嘉的妈妈、高莺航的爸爸等很多位家长都当起了搬运工,为孩子们送来了五颜六色的呼啦圈。

今天是我班第一次在大课间的时候晃呼啦圈,孩子们都兴奋极了,不一会的工夫,一个个就满头大汗,用手一抹,就变成了小花脸。一会儿这边,尚洪宇喊我“董老师,我会了”,一会儿那边,何禹霖喊我“董老师,你看我晃得好不?”下午的阳光是那么明媚,我好像刚刚感受到春天的到来,阳光洒在他们的脸上,我看着他们不停的晃动,真没想到,一个小小的呼啦圈能带给我们这么多的快乐!看!这是我拿手机随意拍的,孩子们开心的的样子,就是我幸福快乐的源泉。

快乐的大课间三年级作文

优美的大课间铃声响了!我们兴高采烈的排着整齐的队伍来到操场上。我们的大课间开始了!我们的大课间有环形跑、有跳短绳还有打乒乓球。我喜欢的运动是跳短绳和打乒乓。

来到操场,我拿出绳子,双手握住绳子的两端,双脚并拢,然后双手臂轻轻地把绳子往前一甩,同时双脚轻轻一跃,绳子就“哗”的一声,从脚底穿过去了。我跳啊跳啊,绳子在我双手里越甩越快,我的双脚也越跳越快。“啪、啪、啪……”这时我只听见脚底发出的声音。我跳得汗流浃背,可是我一点都不觉得累,反而是越跳越开心!

我还喜欢打乒乓球。我和康万玲来到球桌前。我拿出乒乓球,左手握着球,右手拿着球拍柄,先把球往上一抛,然后右手一推,球就弹到对面球桌上了。接着,康万玲同学再把球一拍,球又飞回到我这边的桌上。就这样你推我挡,我打你防,我们玩儿得不分上下,不亦乐乎。这时,上课铃声响了,我们不得不放下手中的拍子,依依不舍地回到教室。

我们的大课间多丰富啊,多快乐啊!每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!我期待着明天的大课间的到来!

快乐的课间十分钟作文

有一天,大课间的时候,三(1)班和三(5)班的同学举行了一场激烈的拔河比赛。

开始比赛了,三(5)班差一步就赢了,他们很骄傲。三(1)班同心协力,用尽所有力气来赢得这场比赛。下面的啦啦队为三(1)班加油鼓劲,他们喊着:“三(1)班加油!三(1)班必胜!”天上的小鸟在叽叽喳喳的'叫着,好像也在为三(1)班加油哩!

终于,三(1)班赢得了这场比赛,他们班欢呼起来!

快乐的课间十分钟

“叮铃铃,叮铃铃。”优美的下课铃声响了,同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场,顿时,原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅,又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。

同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的同学在打篮球,他们一个个像专业运动员一样都打得入了神,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来;有的在跳皮筋,女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭;有的在玩老鹰捉小鸡,你瞧!孩子们在“母鸡妈妈”的`身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。

我们最爱玩的就是丢沙包了,同学们三个一组,五个一群的,拿起自己的沙包做起了游戏:有两个同学站在两边,负责扔沙包,中间的同学来躲沙包,只见两边的同学奋力的向中间的同学扔去,可那个同学真是个机灵鬼,上蹿下跳的总是砸不中他。“叮铃铃,叮铃铃。”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声......

啊!这,给我们带来了多少乐趣啊!

快乐的课间十分钟作文

我课间十分钟会去喝茶,玩跳房子,打羽毛球,捉人的游戏。

有一次课间十分钟我去喝茶,可是,没茶了我和小明去玩打羽毛球的游戏去了,我先打我使出了吃奶的力气一打,小明也使出了吃奶的力气一打,又把球打回来了,我就使出了看家本领,可是小明他一打就把球打就把我的球打回来了,我就把海底捞月给使出来了一打小明没接住游戏结束了结果是我赢了。上课了我就走进了学校。

快乐的课间十分钟

下课了,同学们开心地跑到操场上运动。

同学们玩得热火朝天,有的在打乒乓球,有的踢毽子,有的跳绳。

小小的乒乓球忽高忽低,忽左忽右。踢毽子的人踢得热火朝天,旁边的女生在鼓掌,跳绳的人在开心地跳。

忽然,上课了,同学们急急忙忙地跑回教室。

快乐的课间十分钟作文

“下课了,休息一会儿吧。”清脆悦耳的铃声响起,大课间的时候到了,我们像一只只快乐的小鸟,排着整齐的队伍来到操场上。我们先做广播体操,再做快乐自信操,然后成环形跑步,最后再和同学们一起开开心心地做游戏。

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