优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式，我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作，它们分别从不同的角度和题材出发，给人以深刻的印象。
小学五年级校园春色作文
校园里有迷人的四季：红花绿柳的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青白雪的冬天。不过，我最喜欢还是校园的春天。
校园里的春天真美啊!到处生机勃勃。看，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，小树换上一片片新装，还有一朵朵美丽的鲜花。
校园里的小草真可爱。有的在表演鬼脸。一转身，一个哭脸，一转身，一个怪脸，真好笑。有的在玩过家家，那小草真像一个个小娃娃，可爱极了。有的在和校园旁边的油菜花聊天了，可起劲，可开心啦!
说起美丽的校园，柳树是必不可少的。你们知道吗?我们校园里的柳树千奇百怪的。有的像一个挺立的哨兵;有的像一个玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。还有的像一座桥似的。柳树的影子倒映在旁边的水池里，里面的小鱼儿误以为那是真的桥，在水池里跳来跳去，好像很高兴，使我不由想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的名句。
小树换上了新衣裳，高兴的不得了。小树的叶子，翠绿翠绿的。一阵风拂过，一行的树叶就像漾起的波纹一样，美丽极了。
校园的花朵也不错。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的、粉的、颜色各异，色彩斑澜。
春天的校园像是一个美丽的大花园。时而长满了青草、红花、绿柳和小树。
我喜欢美丽的校园，更喜欢校园美丽的春色。
校园春色五年级作文
校园四季各有各的美，而最吸引我的，则是校园春色。
一进入大门，放眼一看，红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间，长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙，给你一种庄严又严肃的感觉。
转过头，将看到一个大花坛，各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山，四周围着一个小水坛，水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早，别出心裁地装饰自己。而那些树呢？则是忠诚地保护着花，是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来，花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。
在花坛里欣赏了好一会儿，一抬头，则是我最喜欢的地方——操场。春天，在草地上摔个跤，踢场足球，都是很不错的主意。男生在操场上打篮球，踢足球，加油声，踹气声，跑步声，响起一片，形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳，跳皮筋，踢毽子，笑声在操场上久久荡漾不离去。
这就是我的校园，一个生机勃勃的春色校园。
校园春色五年级作文
我喜欢秋天黄蝴蝶似的落叶，我欣赏冬天美丽的雪景，但是都胜不过我对校园春色的喜爱。
今天，春风习习，艳阳高照。啊！这一定是春姑娘派来的使者！你看，草坪就像变了样似的，远远望去，有黄有绿，就像是一个大大的调色盘，这一定是春姑娘给我们这群可爱的孩子带来的“见面礼”。走近一看，咦！那些小绿草们怎么不见了？我小心翼翼地拨开枯草，啊！它们原来还藏在这层黄色的被子里呢，真可爱！
走过草坪，来到玉兰树前，嘿！玉兰树上什么时候落了这么的小白鸽？走近一看，哦！原来是早已怒放在枝头的玉兰花呀。有的含苞未放，好像一个个白色的毛笔头；有的半开半合，好像做错了事的娃娃，不好意思让别人看到自己；有的努力绽放着，好像迫不及待让我们一睹她的芳容。
绕过一个弯儿，我们继续往前走，一排大叶黄杨映入了我们的眼帘。哟！你看，四季常绿的大叶黄杨的枝端又长出了许多新的嫩叶，散发出一种清香，那叶子绿得可爱，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的春天的大叶黄杨！
接着往前走，我们看见春姑娘派来的“信使”—迎春花，它们就像一个个铃铛，摇出了春天的乐曲。迎春花真美啊！嫩嫩的鹅黄把它们打扮成了一个个像害羞的小姑娘；迎春花真多啊！一朵朵压满了枝头；迎春花真香啊，香得吸引来了我在这个春天看见的第一只小蜜蜂。
这时，我听见了朗朗的读书声，啊！原来春天也在教室里，是奏让同学们充满了学习的热情！
校园里处处洋溢着春天的气息，似乎在提醒我们：“一年之计在于春”，一定要珍惜美好的春光。
校园春色五年级作文
我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。
走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！
路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。
校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。
就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。
校园春色五年级作文
春天回来了，小鸟回来了，绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物，给每一处景象带来了生机……校园，这个可爱的地方，当然也不能错过。
看，那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊，用自己的第一声吼叫，唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上，结着一朵朵美丽动人的小花；它散发着淡淡的清香，把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味，还有它那淡黄色的花瓣，给一片新绿的大树画上了点睛之笔。
听，那是什么声音？“唧唧喳喳”，原来是可爱的小鸟，飞到了扁桃树上，它们共同谱写了一个个美丽的音符，多么美丽的一幅画啊！叮铃铃，下课铃声准时响起，刹那间，原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下，观察淡黄色的花瓣，聆听小鸟的歌声，望着悠悠的蓝天……在那儿，他们像小蜜蜂飞进了花园，像小马儿闯进了草原……一切都是自由的，快乐的。
阳光在窗外，春风在窗外，赶快把窗子打开，欢迎春天归来！
校园春色五年级作文
我的校园——闻涛小学，像是一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我可喜欢它了。
走进校园的大门，右拐就是教学行政楼了，那里的花争奇斗艳，垂丝海棠的花瓣就像雨珠一样飘飘荡荡，飘到地上，马上就变成了一条粉色的、芳香扑鼻的小道，飘到绿茵茵的草地上，小草们就像是穿了一条条裙子美丽极了。
低头一看才发现蝴蝶花的存在给学校增添了许多生机，颜色不一，有淡紫的、有橘色的、有黄色的……从远处看，蝴蝶花像亭亭玉立的少女，舞动着袅娜的腰身，跳着欢乐的舞，近看像是一个个调皮的孩子向你做着鬼脸。有桃花、紫荆、樱花、在校园各个地方开放着，给春色增添了许多生机！
食堂东面的闻涛小农场也很漂亮，萝卜开着花，它是四瓣的，里面是雪白色的，外面是粉红色的，一丛丛的，开得十分茂盛，有活力；青菜也长着小嫩芽，随风摇摆着，希望能快快长大。
操场上的草绿油油引人注目，春天小草探出了脑袋，一大片，一大片的像是绿色的海洋，这些绿色的小草，激励着我们奋发向上。
车库旁边的几棵银杏树有的刚刚长出了嫩叶，有的像一把把小扇子已经在树上一簇簇得长了出来，像小米粒般十分精致小巧。
我们的'校园真是美不胜收，生机勃勃，好似一幅漂亮美丽的画！
校园春色五年级作文
阳春三月，校园又是繁花似锦了。漫步校园，我不仅喜欢洁白的梨花，也喜欢嫩黄的迎春花。
飘香的雪花。
古人云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。远远望去，那梨树就像白塔一样，耸立在大地上，枝上开满了洁白的花，就像挂着皑皑白雪，真是美极了。
走近了看，梨花一团团的，有的含苞待放，有的在低头沉思，有的似含羞不语。仔细一瞧，才发现还有几片小嫩叶也都迫不及待地探出头来好奇地打量着这个世界呢！
我发现，梨花只有五片花瓣，还有许多花蕊，就像针尖一样。咦？细小的针尖上还顶着一颗颗小芝麻呢！我摘下一朵梨花，顿时闻到一股沁人心脾的清香。
梨花虽然没有樱花那么美，也没有桃花那么香，但我依然喜欢它的纯洁。
报喜的迎春花。
在我们学校，最吸引人的当属人工湖周围的迎春花了。站在教学楼上眺望，那一丛丛迎春花就像一排排金色的瀑布，缓缓流到了湖里，就连湖水都被它给染黄了。
走近了看，迎春花们密密麻麻的挨在一起，像已经集合好准备出发的士兵。细看，它们各有各的姿态，有婀娜的开着的，那嫩黄的花瓣里，都露出橙色的花蕊了，像是拿着小喇叭在向人们宣报：“春天来了，春天来了！”。
有羞涩的打着朵儿的，它们可能是第一次来工作吧，个个都兴奋得涨红了脸。
还有刚探出绿黄色脑袋的“小不点儿”，似乎也想跟着爸爸妈妈去报喜。可它们还太娇小了，爸爸妈妈生怕它们感冒了，让它们紧紧地裹在绿衣中。
我喜欢迎春花，不仅因为它们金黄灿烂，更因为它是春天派来的使者，每年都是它让我得知春的到来。
校园春色五年级
春天来了！春天来了！校园的花草树木都长得生机勃勃。
我沿着校园的小路一路慢慢观赏。首先，我看到了路旁花坛里的连翘，从远处看，就像一片黄色的花海，从近处看，一朵朵花由三个花瓣组成，而且每朵都是黄色的，每朵花里面有一根细细长长的丝，上面有一个小球形，这就是连翘的花蕊。
继续往前走，我来到了杏树旁边，发现杏树上开满了杏花，那小小的粉色花瓣，看起来非常可爱，像一个个粉嫩的小娃娃好奇地看着周围的世界。这些可爱的“小娃娃”还引来了很多的蜜蜂和蝴蝶在快乐地和他们说着悄悄话呢！
最后我又来到了柳树下面，柳树伸展着枝条，像一位姑娘在梳理她的长发。微风吹过，枝条在空中翩翩起舞，好看极了。我还发现，柳叶的嫩芽，一瓣一瓣的，好像是一只只话筒，我希望它们快快成长！
校园到处都有春天，我爱春天的校园！
小学五年级校园春色作文
走进校园，一眼望去就有一棵高大的松柏，它长得苍翠郁滴那翠绿的新装，仿佛是一块无瑕的翡翠。松柏像一位浓妆艳抹的阿姨在给我们讲学校发生的事。像一个大靠垫让我们休息；像一个避暑农庄，让我们在炎热的夏天里去那里避暑。每天清晨，春风一吹。松柏就唱起它那送给春姑娘的歌使我们在自己那朗朗的读书声中更加陶醉。因为它让我们知道春天来了！
向左看去，就可以看见七棵高大笔直的重阳木了，它们穿着那新装一边炫耀，一边异口同声地说：“你们知道吗？我们可是代表七校啊！”那一棵棵重阳木就像一把把巨伞，为我们学校遮风挡雨；像一个个哨兵，在保护我们七校；像一位位年长的老寿星在守护我们七校的孩子。
在我们的校园里还有一个百花盛开的'小花坛，就让我来给大家介绍一下吧！
花坛里的蝴蝶花争奇斗艳，五彩缤纷，有白的，有红的，有粉红的，有紫的，它们就仿佛是一只只花蝴蝶，在七校的小花坛里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》这个美名！
兰花，它们在花坛里像兔子，像小象，像猫头鹰真是形态万千。并且兰草的叶子像一把把剑，在为我们学校努力奋斗，让我们学校更美丽！
一棵棵杜鹃花，每天都引来许多蜂蜜鸟来吸取杜鹃花的蜜，就是这样，杜鹃花算得上是花坛里的“老大姐”了！
城七校的春色在我心里算得上是涪陵城风景最美的了。
五年级校园广播稿
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
开心小喇叭又和您见面了，现在是健康小天地时间，我是六年级的'xxx。
小朋友们，我发现有好多小伙伴上学都带酸奶，可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子，其实学校食堂每天都给我们准备了可口的饭菜，每个教室都有纯净水，大家不必每天都带酸奶，现在天气变冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐，严重了还要去医院，所以带一点水果就行，不用每天都带酸奶。
好了，今天就到这里，明天再见！
春色五年级作文
悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀全绿了，这生机勃勃的绿象征着春天已经向我们走来，她正用那五彩缤纷的画笔渲染着峡谷的春。
我来到峡谷里，峡谷里春风迎着面徐徐吹来，动作是那样柔和。春风轻轻拂过柳树，柳树舒展着枝条吐出一粒粒新绿的嫩芽，是那样小巧，精致的像圆润的绿豆那样。随后，嫩芽又爆出一张张青竹似的柳叶，是那样翠绿，清晰的叶脉一根根的布在叶子上，默默地为叶子传送着营养使他们看起来充满了生命力。在春风的吹拂下，他们竟情不自禁地跳起了舞，柔美的枝条也在春风中轻轻舞动。春风掠过湖面，泛起点点水花，他们欢腾，他们跳跃着，与春风握手，惊醒了美梦中的.生灵，唤醒了沉睡中的湖。春风在呼唤，峡谷--春来了，这里是一片生机勃勃的绿。
“沙沙，沙沙……”淅淅沥沥的，春雨正在峡谷上空，奏着娓娓动听的春之歌。春雨如油，雨丝是透明的，它那么细，那么小，那么轻，它滋润着万物。春雨滴在种子身上，种子纷纷探出头来，慢慢张开身子，缓缓伸开手臂，好奇的张望，享受着春雨的沐浴。他们在风中摇曳，用那柔软的叶子触碰每一滴春雨，从叶尖滑到泥土里悄悄告诉同伴春天来了。春雨落在花苞上，花苞也抬起头吮吸着甘露灌溉里面嫩嫩的花瓣。春雨轻轻唱给峡谷，春来了……这是一片充满希望的色彩。
峡谷里春花也悄然绽放了，迎春花开得最早，那花瓣一片一片绽开一片两片三片，有八片花瓣，一片花瓣开在中间被其他花瓣紧紧围着，仿佛万人之上的公主。花蕊挂着露水，嫩黄的花瓣上一串晶莹剔透的露珠，好像给花朵带了一条珍珠项链，闪闪发光。白玉兰也绽开了笑脸，白玉兰大大的花朵，片片精巧的花瓣，好像在白雪中浸泡过，又好像用玉石雕成的是那样清雅华贵。在花坛之中还有水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香。他们有的艳如红霞，有的白如瑞雪。花儿散发出沁人心脾的香味，招来了蝴蝶、蜜蜂。他们时而在花朵之上和花儿斗妍，时而投入花朵的怀抱，和花儿亲昵。蝴蝶张开美丽的翅膀，像会飞的花朵，蜜蜂张开如纱般透明的翅膀，犹如仙女身上的白色纱裙在风中轻轻飘动。春花散播着花粉，附在峡谷的耳边----春来了。
春来了，春来了，来到了峡谷，他带来五彩缤纷的画笔，把峡谷装扮得多么绚烂。
五年级校园广播稿
a：敬爱的老师，亲爱的同学们；七彩童年广播又和大家见面了！我是今天的主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。
a：好啦好啦，你不要再剧透下去了，不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。
a：我们学校即将迎来她10岁的生日，我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。
b：哦，是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧，期待他们能给我们带来一台精彩的表演！
a：我们五年级为准备学校校庆还做了其他的`活动呢。
b：是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报，这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。
a：我们每个班的板报都做得很棒，内容丰富，形式多样，版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报，有人做贺卡，还有的是做漂亮的花朵，把教室点缀得十分漂亮。
a、b：我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样，关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
b：今天是10月30日，对于西方的许多国家来说，明天可是个很重要的节日。每年的10月31日，是西方的传统节日——万圣节。
a：哦，是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。
b：万圣节又叫诸圣节，源自古代凯尔特民族（celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。
a：可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上（也就是万圣节前夜），孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：trickortreat."（意思是：‘给不给，不给就捣蛋’）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你。
b：在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。
a：快乐的时光总是过得飞快，我们还有许许多多的话题想跟大家分享，可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。
a、b：敬爱的老师，亲爱的同学们：今天的七彩童年广播就要结束了，非常感谢大家的倾听，我们下期再见！
五年级校园广播稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这脚步越来越近的时刻，在这播种的季节里。
合：红领巾广播又和大家见面了!
我是播音员: , 我是播音员：
合：今天我们播音的主题是《小学语文学习法》。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。 乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， 有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清， 声宏亮。甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习， 用新知。反复练，记得牢。
乙：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形， 查部首;形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
合：时间过得真快啊，转眼间，又到了和大家说再见的时候了，本次播音到此结束，感谢大家的收听!我们下次再见!
春色五年级作文
我在春天的操场上散步。抬头望见朦胧云朵背后的晨曦，它仿佛刚出生的婴儿一样，在云彩的襁褓中沉睡。天仿佛亮起来了，朝霞在空中喷薄。爬山虎被微风吹动，映出一道又一道的金光。清凉的风吹拂着大地，叶片在空中一尘不染的摇曳。春天孕育了花朵，孕育了梦幻，孕育了生命。
我在操场的一角停驻。望着广阔的天空，一朵朵乌云遮盖了蓝天，就像模糊的毛玻璃一样。一丝丝的雨点从空中滑落，像细丝，像繁星，像松针。那湖水有阵阵涟漪，雨点使那面晶莹剔透的水晶模糊不清。春天仿佛与这甘霖为大地增添活力，增添生机，增添那不朽的春意。雨过天晴，乌云开始消散，好让春天的脸庞变得更加清晰。
“阵阵花香催人滚滚泪，和谐春意冲破万里乌云。”花坛中花团锦簇的花儿拥挤在一起，酝酿着芬芳，酝酿着远到而来的美，酝酿着春天的魅力。天渐渐暗了下来，只有春依然五彩缤纷。一片片花瓣躺在绿油油的草地里，远处是鳞次栉比的房屋，火红的晚霞在地平线上绽开。春色是秀丽的，没有过多的衬托。它仿佛是一曲婉转的歌谣，孕育了璀璨的生命，在自然中实现自己的价值。春色，你的魅力如射线般四射，你的`梦幻如星宿般闪烁，你的不屈如骏马般驰骋。你使人心头一颤，为你欢呼，为你喝彩，为这美丽的天使感到欣喜。大地的喧嚣戛然而止，转为静谧。春色，你为大地送来温暖，送来芬芳，送来雨霖，送来甜美的梦，点缀了平凡的土地。你又不求回报的送来最美好，最珍贵的秀丽山川，你却不顾自身的疲惫，仍然孜孜不倦的奉献人间。因为你有特色，妖娆而令人捉摸不透，富有活力而不乏温情。你宛如流水般细腻，磐石般坚韧，大地般蓬勃。假如我们能学习你的奉献精神，献出一份份爱意，人间将变得更加美好，那七彩的希望之花也将默默绽放！
春色五年级作文
寒冷的冬天过去了，阳光明媚的春天来了，金陵的春色也别有一番风味儿呢。
春天的梅花山简直成了花的海洋。春风吹拂，那颤动的枝头上缀着的梅花，犹如大海中的浪花在飞溅、翻滚。山脚下，便闻到了梅花沁人心脾的清香，令人神清气爽，心旷神怡。梅花树主杆不粗，两米左右就分叉了。随着风的节奏，梅花树轻轻摇摆着纤细的腰肢，挥动着粉红色的“花袖”，像一群美丽的仙女在跳飞天舞。而与众不同的一株梅花，呈淡绿色，原来它是名贵的绿梅。它枝头上含包欲放的花骨朵，羞涩地把脸藏在淡绿的纱巾中。那些盛开的绿梅正大大方方的张开笑脸，让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容。一片片玲珑剔透的花瓣，一层又一层地簇拥着鹅黄色的花芯，好似翡翠雕成，十分美丽。
春天的植物园景色优美。时不时就会闻到一股花香、草香和泥土掺杂在一起的香味，十分清新。两条石子路，路边的花园里种了许多色彩鲜艳的花。蜿蜒的小路上投下了星星点点的阳光。眼前是一片柔软而碧绿的草坪。这里的草真青呀。仿佛是一块绿色的天鹅绒地毯；这里的草真柔呀，躺在上面就像睡在席梦思一样舒服；这里草真可爱呀，不少游客都趴在：“绿毯”上，聆听着大地，小草正演奏着悦耳的自然进行曲。有些调皮的小孩还跪在毛茸茸的草地上捉着小虫。草地上悠闲的散落着游人们颜色五彩的衣服，仿佛是绿地里盛开的朵朵大花，把草地点缀得纷外娇艳，美丽而安祥。
春天的玄武湖，湖水在春风的吹拂下漾起了涟漪。不是冬风的凛冽，不是夏风的炎热，也不是秋风的凉爽，只是温暖的春风。吹在身上，让人感到想睡觉的暖；吹过柳树，便摇起了青绿色的枝条；吹过草地，嫩绿的小草开心地笑了……春风是暖洋洋的。
金陵的春天是迷人的，是令人陶醉的。
五年级校园广播稿
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。
到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”
这个故事体现。
着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。