初中让世界充满爱(热门18篇)

时间:2023-12-14 22:59:37 作者:碧墨

优秀作文不仅要有独特的主题和角度,还要注重语言的准确性和表达的深度。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

让世界充满爱作文初中

爱,是一个永恒的话题。爱,是一个永远说不完的.话题。当人们同情弱者的不幸时,当人们震惊非正义战争的不幸时,我们内心只能发出这样的呼唤:让世界充满爱吧!

记得一两年前,我看过中央电视台的《对话》栏目,其中播出过这样感人的故事。

一年前,兰兰(化名)得了白血病,她的父母在医院为她治病已花了近两万元人民币,但她的病情一直得不到好转。一天,医生告诉妈妈,这孩子的病情已恶化,急需去换骨髓,但一时又找不到合适的骨髓。正好一位来北京的台湾商人得知此事后,马上为她捐献了骨髓,并一分钱也不要。

当我看到这一幕时,我的脑海里一直浮现着她们的身影,此时,我的眼泪早已经流了出来。这位台湾商人的精神是多么的崇高呀!把自己的骨髓献给了一位自己一点儿也不认识的大陆女孩,并且分文不收。他正体现了我们中华民族的这种伟大、崇高的精神,这种精神也值的我们中小学生的反思和借鉴。

还记得我们在读五年级的时候,少先大队提倡我们为那些贫穷的学生捐衣物。结果,同学们都捐了许多,少则两三件,多则七八件,距不完全统计,捐的衣物以达千件。这不仅体现了学校及全校师生对这些贫困孩子的关爱与照顾,同时也体现了社会并没有歧视他们,而是更加的关爱他们,重视他们。

我坚信!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

初中生作文:世界充满美

昨晚,我在家里观看了今年中央电视台的《开学第一课》,今年的主题是“美在你身边”。

我们作为学生,每天不是上学就是做题,身边的事物每天好像都是一个样,什么美丽的事物好像没怎么发现到。但是通过昨晚的开学第一课,我才发现,原来身边处处都是美丽,这个世界原来是如此的美丽。

中国第一位女航天员刘洋姐姐用自己在宇宙上的.经历告诉我们,平时看起来平凡无奇的大地,原来在宇宙上看下去,是多么的壮观,多么的美丽,虽然我只是这个地球上小小的一个平凡人,但是地球的美丽有我的参与。

最让我感动的是“最美司机”的吴斌叔叔,还有最美老师张丽莉老师的事迹。他们在日常生活中同样也只是一个平凡的司机,一个平凡的老师。但是在紧急的时刻,他们为了要保护乘客和学生的意志,让他们毫不犹豫地作出如此伟大的动作,用自己的身体来换回众多生命的安全,众多家庭的欢乐。他们用自己平凡的身躯,造就了不平凡的魅力。

原来,美丽并不是一开始就存在的,美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色,更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。

所以我们不需要可以去寻找美丽,因为美丽就在你的身上,在每一个人的身上。

初中音乐《让世界充满爱》说课稿

本课是人音版初二一单元歌曲,《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌,由四部分组成,教材中选用了第二部分,其音乐为典型的aba三部曲,a部温馨抒情,b部在调性上与a形成对比,最后四个乐句完全再现。本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。

2、教学目标。

(1)让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱——人类永恒不变的主题。

(2)在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱,注意保护啜子。

教学重点:

1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。

2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受。

教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动。

教具:多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴。

学生是学习的主体,要让学生能主动积极地学习,选择方法是很重要的。根据教材的内容和学生年龄特点,我在学法的指导时紧紧围绕教学目教学重点。通过运用多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴等教具让学生听,看,等形式来实现我教学的目的。

(一)通过爱心故事导入创设情景。

(3)播放歌曲《让》让学生在欣赏的同时向他们展示多媒体画面介绍音乐人——郭峰并简单的介绍《让》作品。

(4)在学生对《让》的背景有了解的情况下在让学生仔细的欣赏一遍歌曲。

歌曲听完后我提供三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习(a跟钢琴演唱歌词;b跟钢琴演唱歌谱;c跟钢琴哼唱旋律)。

跟钢琴练习,要求找到自己感觉演唱比较困难的地方。

请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出ox节奏与x———在演唱时应如何把握。

再次跟钢琴练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱。

尝试用领唱、合唱的方法练唱。

要求:

(1)声音统一气息通畅;

(2)节奏准确充满感情。

(二)拓展感受。

让学生分析讨论:

1、四人一组合作分析表格曲名速度演唱形式表情风格内容主题《让世界充满爱》通过学生的讨论和我的适当的提醒)学生很快便知道问题的答案。

2、得出答案:曲名速度演唱形式表情风格内容主题《让世界充满爱》慢板领唱、合唱柔和、抒情现代流行。

2、之后再提问:通过分析你知道音乐情感与人的情感有什么联系?为什么?

3、在出示多媒体和学生对整首歌曲的爱心感悟和我的总结后便得出答案。

a、音乐的情感来源于人们内心深处的情感。

b、音乐形式千姿百态,爱——人类永恒的主题永不改变。

(三)爱心创作。

1、展示多媒体:爱心小天使的爱心创作任务,画面上有三个爱心宝盒,请每个小组的.小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒,爱心宝盒弹开并显示爱心创作的任务。a请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物b请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗,努力哦!c请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞,你们一定很棒!

2、在音乐声中学生活动。

3、展示各组爱心创作作品,各小组之间进行评价。

让世界充满爱初中作文

这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。

我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

爱是人类最没的感情,韦唯唱着:“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。

让世界充满爱的初中作文

在奥运前夕的时候,我们都看到许多捡垃圾的义工,手里还拿着环保袋,还有的拿着夹子,在垃圾桶里搅来搅去,弄得臭气熏天和垃圾铺满地,我们看到了都会用手帕捂着鼻子。有一天我约了几个好朋友去公园完,我们玩得有点儿累了,就坐在椅子上吃东西,我刚喝完了一瓶汽水,就把瓶子丢在地板上当球踢,正踢着,一位中年妇女走过来对我说:“小朋友能把这个汽水瓶给我吗?”我说“不给”,然后,我使劲地踢汽水瓶,踢得很远,我真的没想到,她竟然跑去捡,我们哈哈大笑。

一直到5·12大地震,从电视上收看到一个捡垃圾的老爷爷,把卖垃圾的褶皱的却叠得很整齐的毛票全捐出去——我们都被感动了。在爱面前,这位老爷爷是多么伟大,而我们是那么渺小。

亲爱的朋友们,请不要去仰视那些有钱人,也不要小看清洁工,也不要认为在地上买青菜的人很穷。有了他们,我们的生活才有了方便,是他们让我们的城市欢颜一新……我们是融入这13亿大家庭中的一员,我们有13亿的兄弟姐妹,应该要互相帮助。

“这世界,有你有我,让世界充满爱”。

我们要好好学习,将来帮助更多的人,奉献社会,报效祖国。用我们的每一份爱充满这个世界,让世界充满爱。

让世界充满无献的爱,再把世界变得更美好,我希望我们生活将会变的得更和谐、更美好。让世界充满无献的爱。

让世界充满爱初中作文

每当唱起这首歌,我就会想起一些事。

在2008年5月21日,四川汶川发生了8.0级大地震,当时我们许多解放军叔叔在第一时间赶到灾区抗震救灾,全国人民纷纷行动起来,有钱出钱,有力出力,有许多志愿者也像解放军叔叔一样冒着什么危险,在废墟中救出了一个危在旦夕的生命,各行各业、大人小孩也一个个慷慨解囊,为灾区人们捐款捐物,最后使灾区人们胜利度过了难关,这就是因为有爱、有心,汶川的人才能顺利过关。据说当年唐山大地震时,四川人们也像全国人们一样,全力支持唐山人们抗震救灾,这体现了中华民族‘一方有难,八方支援’的团结精神,可见我们的祖国是多么有爱心呀!

在2008年感动中国十大人物,我看到一个人的名字,那就是丛飞,丛飞热爱公益事业,为社会演出了许多场公益节目。无私地捐助失学儿童和残疾人,领养了百余个儿童,捐助金额高达300万元,但丛飞的家俭朴得令人难以相信年丛飞安详地闭上了眼睛,因为医生们答应他,死后要把他的眼膜、耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们。

虽然丛飞已离开我们,但他的孩子们将用他的眼睛去看世界,用他的耳朵去听声音,这才使他最终欣慰地含笑而去,虽然丛飞已不在人世了,但他那无私、博大的爱永远为后人照亮着前进的道路。

我相信大家听过一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”如果我们大家献出一点爱,哪怕是一点也行,世界就会充满着阳光。

爱可以使彼此间温暖,即使在寒冷的冬天,也能让你感受到融融的春意。

爱是一杯奶茶,温暖我们的心扉,爱如一泓清泉,润泽着我们的生命,爱如一个太阳,温暖着我们,让我们不在寒冷,大家付出一点爱心,让世界充满爱吧!

初中生《让世界充满爱》观后感

看过了邹越教授的激情演讲—《让世界充满爱》,我被深深地感动了,情不自禁地流下了热泪。虽然演讲最突出的主题只有一个“爱”字,但却表现了爱的不同意义。

阿可瓦里在赛场上受伤后,仍然顽强地忍着伤痛一瘸一拐地走向终点,这是强烈的爱国热情在推动着他前进。祖国在每个人的心中都是伟大的,虽然我们不能像阿可瓦里那样代表祖国参加比赛,但我们努力学习、健康成长,这些实际行动也是爱祖国的表现。只要心里装着祖国,就总会有报效国家的一天。

在四川大凉山支教的李静老师,忍受着绝症的痛苦,坚强地为学生们上完了生命中的最后一节课。这件事让我想到,我们也应该更加热爱自己的老师,因为我们的老师很不容易,她的孩子很小,但却每天早早地就来到学校,教我们读书,当我们早已进入甜蜜的梦乡时,她还在辛勤地批改我们的作业。老师付出这么多,都是为我们啊!所以我们要爱老师,作一名优秀的学生来回报老师。

爸爸妈妈不辞辛苦地养育我们,就是为了让我们长大成才。爸爸妈妈是我们最大的恩人,他们为养育我们花费了数不清的精力。作为三年级的学生,我们现在就应该行动起来,做自己能做的事,洗碗筷和小衣物,擦地板,不用家长督促就主动学习,减轻家长的负担,让他们有更多的精力投入到事业中。

我们不但要爱别人,也要善待自己,使自己有一个健康强壮的体魄,在良好的环境中学习,长大成才,这样才能把更多的爱奉献给祖国和他人。

只要有了爱,世界就会变得温暖,这个演讲,让我更加懂得了爱的真谛。

抒情文:让世界充满爱篇初中

2、欣赏《我们同属一个世界》。

3、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》。

二、教学目标。

1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。

2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》的第二部分。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。

3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。

三、教学重点。

四、教学思路。

本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。

五、教材简析。

1、《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌,由四部分组成,教材中选用了第二部分,其音乐为典型的aba三部曲,a部温馨抒情,b部在调性上与a形成对比,最后四个乐句完全再现。

2、《同属一个世界》1984年,为非洲难民而作的作品,由杰克逊和里奇共同创作。歌曲主要由三部分构成,曲调流畅,是典型的摇滚乐的演唱风格。

3、michealjackson是20世纪这100年间极具代表意义的歌手。1958年8月29日,michealjackson出生于美国印地安那州。

4、[组歌]多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点,因此各段更具有独立的意义。

六、教学过程。

设计意图。

一:感受爱,发现爱——导入(情感激发)。

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你让我的世界充满快乐初中作文

在我出生到现在,家人、同学、朋友、老师,一直是构成我的世界的材料,但有一种材料,是我独一无二的核心材料,他就是我的爷爷。

在小时候,在我小小的记忆了,爷爷是一个高大威武的人,早上,中午半天不见人,都在辛勤劳动,只能在中午饭或晚饭见到,晚上则去田野了散步。

在周末放假时,我和爷爷最爱骑单车。一骑就是2个多小时。有好几次都骑到了好远的地方。有一回,我那一天有12小时躺在床上的姐姐也想跟我们去骑单车,我不由得感到惊讶。我们只带了几瓶牛奶,我们骑到了我与爷爷到过最“遥远”的地方,但我爷爷很关心姐姐,在来的路上,姐姐是很卖力地骑,于是我爷爷选择了另一条路,爷爷认为这一条陌生的路可以带我们快一点回到家。结果,我们迷路了,连回到原本的熟悉路也不可能了。我们只能沿着这条陌生的路不断的前景,当我们骑了至少1个小时的时候,才找到我们熟悉的标准性建筑“柏菲西餐厅”时,我们才发现,我们在遥远至极的石碣。我们“绝望”的.在看不见尽头的路前进,一路上,爷爷在不停的逗我们笑,振奋我们的精神。当我们到家是,已经是7点多了,我们是从2点出发的。

还有一回,是最近暑假发生的,在那个夜晚,突然,我们的房子像被人关了灯似的一片漆黑。我过了一会才下意识知道,停电了。在隔壁房间整理电子文件的父亲在不停的咒骂,因为停电,他的工作白做了,我们家厕所的水管在水泥钢筋里不停的滴水,上一年也是在这个时候停电的,也是因为这个原因断电的。我们都第一时间去一楼,看看电闸的情况。我们看见露出来的水管顶部在不停的流水,正好滴在电闸上,电闸上面全是水,不跳闸就怪了。只见爷爷拿着老虎钳和螺丝刀。我们都知道,当水加电会变成一场“美丽”的烟花。我们拿着手电筒照着电闸,为爷爷极度危险的工作提供明亮的光。突然,那电闸突出了火花,我们下意识的退后了几步,爷爷在电闸前,只是把手伸了回去,然后在继续修那电闸,然后电闸有喷出了电花,我们都为工作的爷爷捏出了一把汗。

那天晚上,我们全家人都用着电。

让世界充满爱的初中作文

这是一个亘古不变的主旨,这是一个岁月未逝的话题。黑暗打不倒它的光明,邪恶击不垮它的正义。它给饥寒交迫的人带去了坚持,它给家破人亡的人带去了生机。……世界因它而绽放得精彩,盛开得斑斓。

多少人渴望它的到来,他们在呼唤:爱,何时驻满人间?

和煦的春光下,柳条随风飘动,它传递着爱。

炎热的大地上,溪水随歌流动,它演奏着爱。

凉爽的秋雨中,落叶随根凋零,它演奏着爱。

炎寒的雪地里,梅花随寒绽放,它宣泄着爱。

爱,它悄悄地来了,来到了安宁幸福的人间;爱,它静静地走了,走到了黑暗可怕的地狱。

爱,它将一颗颗希望的种子洒在了这片圣土之上,期待它开出灿烂缤纷的鲜花。

听,听听乐土上人们的欢声笑语,爱心的种子播下了。

看,看看地狱中人们哭声哀鸣,爱的种子发芽了。

但是,不知何时,不明何因……。

世上的人们冷默了,爱的鲜花凋谢了。面对弱者,他们不再关心,帮助,更多的是嘲讽和欺侮;面对朋友,他们不再尊重、信任,更多的是怀疑和反目;面对亲人,他们不再是真诚,关爱,更多的是欺骗和谎言。人们失去感情,恢复了兽性,为了权、益而活,为了私、利而争,为了欲、念而抢。

请求爱神,在人间多洒一些爱心的种子吧,待到鲜这盛开时,人们能够恢复往日的欢声笑语,纯真无瑕。

万千的疲惫,只为那淡淡花开,让爱驻我家,驻你家,驻他家,驻天下。只为将它涉足于四季,散发爱的气息,传递爱的絮语,演奏爱的精彩,诉说爱的真谛。只求让世界充满爱。

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让世界充满爱初中作文

如果上帝可以让我实现一个愿望,我会选择让世界充满爱。可能有许多人都会认为我恨傻。为何不去实现些对自己有利的愿望。例如让自己变得聪明,富有,漂亮啊!而实现一个对自己毫无利益的愿望。

虚伪可以让两个人之间的友谊破损,本来彼此之间建立了深厚的友谊,不管任何人,还是任何事情都不可能让他或她们之间的友谊破裂。但正因为有了虚伪的存在,才使原本真挚的友谊瞬间灰飞烟灭。友谊难道在虚伪面前真的这么不堪一击吗?如果没有虚伪,就不可能发生这些事。所以我讨厌虚伪,更讨厌自私。因为自私比虚伪更可恶。

爱源自心。它是一种感觉,一种声音,一种气息,一种色彩,一种守侯,一种牵挂,一种尉籍,一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。

其实,爱就在我们周围,像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生,这就是爱;像同学有困难了,有些人主动帮忙解决,着也是爱。

如果我们都付出一点爱,世界将变成美好的天堂。

让世界充满爱

爱,是永远值得赞颂的。

世界上处处充满爱,父母对你,是爱;老师对你,是爱;同学对你,是爱……爱无处不在。

我的舅舅很喜爱花草,家里也有很多。例如:芦荟、含羞草、月季花、一串红、蟹菊……都是美丽且又芬芳的。而这美丽、芬芳的条件,就是栽培者的爱。

舅舅性情温和,自然是很有心思去关爱这些生命的。每天太阳刚从地平线下探出头来,阳光就让舅舅精神一振,开始崭新的一天。首先做的,就是给它们输送爱的养料。要给它们松松土,浇点水,喝点营养液,这样,它们才会因爱而成长。

下午回到家,他总是先奔到阳台上,看看花儿草儿们都怎么样,如果是有一朵花苞绽放了,那他可就高兴了,手舞足蹈,像个孩子似的。我想,这就是爱的付出与回报。

当然,爱的体现不只是在人与植物上,人与人之间的,更能震撼人心。我记得,有个叫华桑桑的女孩,是华姗姗的妹妹吧。那是在小学的时候。华桑桑,她是一个聪明、可人的女孩,深受老师与同学们的喜爱。可一场飞来横祸,却夺走了她幼小而又宝贵的生命。是脑瘤,毁了她的一生。当我们得知这个恶耗时,她已经住院有一段时间了,不能想像,那样多的医药费,对于一个普通得再不能普通的家庭来说,是不可能承担的。没过多久,学校便传开了这个消息,姗姗她整天愁容满面,每个人心里都像打翻了五味瓶,不是滋味。隔天,学校就发起“”的捐助活动,同学们都拿出自己的零花钱,作为对桑桑的一点心意。在一片沉默中,同学们一个一个地把自己的祝福交在了老师手里。又在一首《》中,老师把一份份的心意投进了捐款箱。那天,姗姗哭了,大家的心,也都哭了。上帝啊,你是妒嫉她绚烂的生命吗?为什么要收回对她的恩赐呢?我们都这样想着。最后的结果,都是大家所不愿看到的,桑桑她走了,是带着对生命的渴望,对生活的眷恋走的,走得那么的不忍。

爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的。爱是无限的,是不朽的。让我们去创造一个充满爱的世界!

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让世界充满爱

大家都知道世界上什么最伟大,是“爱”;什么最珍贵?是“爱”;什么最令人感动呢?还是“爱”。那爱是什么呢,爱是无私的奉献,爱是给予和付出,爱也是世界上不可缺少的东西。

芦山县隆兴村76岁的杨归香婆婆地震时全身被埋,只剩下头露在外面。在杨婆婆几乎绝望时,13岁的曾孙骆林海带着12岁的妹妹蒋青梅在废墟中找到她。杨婆婆赶紧呼唤曾孙,刚读初一的骆林海用手开始挖砖,让杨婆婆顺畅地呼吸,又让妹妹去找邻居来帮忙。邻居来了两个人,他们四个人徒手挖了近30分钟,手都挖出了血,最后杨婆婆终于获救。

还有一篇小说《最后一片叶子》,其中一位穷画家重病,在病房里看着对面的常春藤叶,他以为最后一片叶子落下时,就代表自己的死亡,他失去了生存的意志。一位伟大的画家在听完他的事情之后,夜里冒着暴风雨,用心灵画笔画出一片“永不凋零”的.常春藤叶,让他重拾信心,对生命充满希望,而自己却患上肺炎,不久就去世了。他用另一种方式诠释了什么是爱。

生活中无处没有爱的存在,世界上也不可缺少爱,让我送给自己也送给大家句话:用爱拥抱每一天,用心感动每个人。让我们打开心结,坦诚相待,与人为善,放飞爱心,,让生活处处开满真、善、美的鲜花。

让世界充满爱

20xx年圣诞节,巴伐利亚州劳达小镇的银行职员达尔,正喜气洋洋地跟妻子准备晚餐。做了一辈子普通职员的达尔,在年近50的时候,终于得到了升迁,过了年他就是劳达镇储蓄银行的经理了。

当达尔夫妇做餐前祈祷的时候,门铃响了。妻子安娜打开门,镇上的建筑商艾顿拎着大包小包,笑吟吟地站在门外。这是一个从来没有登过他家门的新客人,安娜十分诧异地将艾顿迎进屋里。

在劳达,穷人和富人都有着自己的圈子,很少有人跨界交往。但现在,达尔将是经理,他们当然可以一起吃饭了。

正准备开饭时,门铃又响了。门外站着保罗,一个面点师,他的手里拎着水果和点心。达尔感到非常惊奇,这个从来不跟银行打交道的人,为什么也在这时出现?看到保罗在寒风里冻得发抖,达尔邀请他一起吃圣诞晚餐。

保罗也不拒绝,他跟着达尔快步走进屋内,但当他看到坐在桌边的艾顿时,脚步立即迟疑起来。艾顿的脸色也不自然起来,但因为有事相求,他只好强迫自己留在椅子上。

三个男人举杯共祝圣诞快乐后,气氛立即冰冻起来,保罗和艾顿谁也不搭理谁。达尔习以为常,劳达镇的贫富隔阂存在了几百年,当然不可能一下子消融在他的餐桌上。

那晚,艾顿待到很晚。说话的中心只有一个,就是希望达尔将贷款的数目再放大一点,审查抵押条件的时候再放松一点,他需要大笔的资金在劳达镇上盖一个大型集贸市场。

世界充满爱

汶川地震,大地满是伤痕,每个中国人的心中也满是泪的海洋!大地支离破碎,每一个人也跟着撕心裂肺。

20xx年5月12日14点28分,这个黑暗的日子将会载入我们中国的历史。因为这一天,让数以万计的生命离开了我们,让成千上万活着的人面对肢体的残缺和情感的残缺要用一生去抚平心灵的创伤!当一条条原本鲜活的生命从废墟中呈现在我们面前的时候,我们战栗了,惊慌了,崩溃了!我们才又猛然醒悟了、发现了自己的渺小和生命的珍贵,命运的无常,才开始停下匆忙而似乎小心谨慎的脚步去审视自己的灵魂、去重新诠释人生的真正意义……好几天了,所有的人的眼球都被灾难现场紧紧的扣住,人性最原始、最柔弱的一面开始慢慢的展现……人性非得用这么沉重的代价去唤醒沉睡的"爱心"吗?这样的付出未免太沉重了!

我们都知道有一句歌词是这样的:“太阳下山明早依然爬上来,花儿谢了明年还是一样的开……”清晨你们放飞的白鸽,到了黄昏就会飞回来。可就在那个下午,那个在一生中只不过是弹指一挥间的下午,放飞的白鸽,是不会再飞回来了。那个天空,便笼罩在一片愁云惨雾里。天倾西北,地陷东南,一枚晶莹的玉镯缺失了一环,是永不能弥补的缺陷;一本书,突然被灾难之手撕去了几页,便不再是一本完整的书。请相信,书里每一个字,都在为你们打上悲伤的感叹号。

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,每个生命不可能是一帆风顺,种种灾难总是不期而至,并且几近残忍和窒息。但是清初思想家魏源在他的《古微塘内集-治篇》中说:“草木不霜雪则生意不固,人不忧患则智慧不成。”在一生中,谁不求风调雨顺,无论怎么样,邂逅灾难总是不幸的,可是缺少了灾难的世界对于生命来说,又未必不是潜在的灾难。既然灾难来了,我们就要从容面对,纵观中国五千年的历史,难道经历的灾难还少吗?但是只要我们“大难不死”挺了过来,这些灾难又往往使生命的抗逆性得到大大加强,使生命更具活力!灾难无情人有情。灾情牵动着整个华夏儿女的心。悲天之狠,感人之情,懂心之齐——“天降震灾裂大地,巨龙浮沉除魔妖。人间情暖众人起,托起中华上云霄。”

让我们携手并肩,同舟共济;天佑中国,人间有爱。让!

让世界充满爱

爱,这个令人陶醉的字眼,创造了一片和谐的世界。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的,爱同样也是不限的。

小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的亲吻;长大些,当开始暗笑儿时幼稚的时候,心中的爱,仿佛就是一些感天动地的东西;再大一些,然而在和家长发生冲突的时候,似乎已经忘记了爱是什么?到了现在,看了演讲之后,我又重新认识到了爱,原来爱是无处不在的,只是需要一颗会感悟的心灵,一双会发现的眼睛。

就像老师所讲的一样,爱是不需要任何理由的,只是体现在各发面:妈妈和爸爸“故意”把孩子放在在雨天时不去接他,最后他自己满身泥泞地回家了,这一举动,并不是父母不爱孩子了,而是想要让孩子自己逐渐独立起来。正是在这种锻炼中成长的孩子,长大之后,就成为了对国家有贡献的人。

人类不仅如此,动物也同样如此:老鹰为了让小鹰学会飞翔,一次又一次地把小鹰抛下悬崖,最终小鹰终于张开翅膀飞翔了,并且也学会了如何独立。

俗话说“儿不嫌母丑”,的确如此,我相信世界上没有一个人是会嫌妈妈难看的,因为,妈妈为我们付出的太多太多。一位清华博士生,是靠他的妈妈一次次用双手劳动“换”回来的,这几个故事都让我感动莫名。

回想自己对父母所做的:为他们洗手,洗脚?这些全都做过,但是那一项是有常性的?没有!而父母为我所做的:照料我,做饭?间断过吗?没有!

父母为我们做的实在是数不胜数,而我们为父母做的其实只不过是一些微不足道的小事罢了,所以我们必须拿出实际行动去回报父母!

让世界充满爱

只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”爱是真善美的体现,是人间道义的表达,是一切美好的事物的源泉。唯有爱,才能让世界鲜活起来。

爱,爱在安恩。感恩父母,他们生养了我们,值得我们用一生去铭记,去报答,去珍爱;感恩朋友,是朋友在困难时拉我们一把,在快乐时将快乐传递给我们,这友情足以让我们温暖一生;感恩老师,老师带领我们去探索知识,吸取精华,这师恩将伴随一生。感恩困难,感恩快乐,感恩一草一木,感恩一切一切。因为感恩,所以懂得生活的真谛,所以更加倍地去爱生活中的人和物。

爱,爱在那陌生情谊中所透出的温暖。犹记得那个漆黑的雨夜,当我还在为雨的久久未息而着急时,身旁那个陌生的女子递过来的那一把伞。雨夜凉,人心暖,陌生女子的善意的微笑让我在寒冷的雨夜感受到了人心无比的温暖,人与人之间的丝丝情谊。大爱无疆,但生活中一个陌生人的善举却更能让人体会到爱满人间。给需要帮助的人一点帮助,给不安者一个安抚的微笑,不管认识与否,相信你能把爱传播得更宽广,更深远。

爱,爱在宽容。海之所以能容纳百川,天之所以能容纳万物,全在它们有一颗宽广包容的心,宽容,是一种气度,更是伟大的仁爱之心的体现。母亲宽容犯错误的孩子,是因为爱;人们原谅罪犯,是因为人们有一颗博爱的心;宽容,将爱上升到一种更高贵的层次。宽容憎恨,憎恨能变微笑;宽容苦恼,苦恼能变成欢乐;宽容逆境,逆境能成为前进的动力。以一颗宽容的心面对生活,就是热爱生活的一人一物,一草一木;总之,宽容是对不好的事物的催化剂,而爱,则是催化的结果。让我们以一颗宽容的心去爱世界。

爱让人心美好,爱让世界鲜活。让我们的心“爱”念去生活,相信世界终会被温暖填满。

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让世界充满爱

轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”

听着群星唱这首《让世界充满爱》,我想到今天刚看那集《铿锵玫瑰》里的一段情节:一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威吓他,他就是铁嘴钢牙,死不开口。后来几位女干警找到了他失踪了十几年的外婆——从小唯一爱他,关心他的人,他与外婆拥抱的那一刹那,泪流满面,也说出全部的犯罪经过。让犯罪分子感化的东西,叫亲情。

“我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。”

记得《名扬四海》里,那六个小时侯玩在一起的朋友,长大后在大都市中相遇了。他们一起哭,一起笑。在实现理想的过程中,他们像小时侯一样互相帮助,互相扶持,为朋友的成就而高兴。最后,他们遵守小时侯的约定:在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。让他们不放弃理想与约定的东西,叫友情。

“我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。”

曾及何时,有个小汤山医院,那是非典最危险的前线。从全国各地来的医生,护士们,整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。他们不顾家人和孩子,不顾自己的生命,终日在与非典战斗着,在他们眼里,只能读到一种坚定的信念——我们一定会胜利!在他们的共同努力下,中国走过了那场灾难。让中国走过灾难的东西,叫爱。

“深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。”

爱是人类最没的感情,韦唯唱着:“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,我的朋友,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。

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