优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。借助一些优秀作文的范文，我们可以更好地学习和掌握写作的技巧和方法，让我们一起来看看吧。
美丽的星空想象作文作文优选
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像千万小眼睛……”熟悉的旋律从夜晚的星空轻轻歌起，如清脆的鸟鸣，如叮咚的流水，如荷花的挥手致意，也如仙女的笑靥舒展。我的心灵里早已飞舞起一群彩蝶，飞啊舞啊，一只彩蝶就是一颗亮晶晶的星星。
晚饭过后，我早早拿了一把椅子坐在阳台上，四周顿时陷入了永恒的静寂和荒凉。静寂是荒凉的，而荒凉是静寂的。我的感觉一片漆黑，只有星星不肯离弃。“星星点灯照亮我的家门，让迷失的孩子找到来时的路；星星点灯照亮我的前程。
用一点光温暖孩子的心……”我似乎听到了那美丽的呼唤，天涯咫尺！
北方有几颗星星连在一起，像一把勺子，又像一只小熊，它叫小熊星座。小熊星座的北极星永远指向北方。老师告诉我小动物们只要认识了北极星，就不会在森林里迷路。我会不会迷路呢，谁能告诉我？弯弯的月亮前有一颗很亮的星星像极了就要离弦的弓箭。还有大熊座、天鹅座、仙女座、狐狸座、飞马座、飞鱼座、孔雀座、猎户座、鲸鱼座等等有趣的星座，每一个星座都有自己独特的结构，每一种结构代表了一种想象。这无疑是古代人的智慧。除了北天拱极星座、北天星座、南天星座和赤道带星座之外，还有为我们熟知的黄道十二星座：巨蟹座、白羊座、双子座、宝瓶座、室女座、狮子座、金牛座、双鱼座、摩羯座、天蝎座、天秤座、人马座。多美妙的定义，我是狮子座的！有很多星星是我不知道名字的，我就一个劲儿在那里边想边猜。一个个夜晚好似一颗颗流星一样转眼飘逝，不知不觉间我又长高了，长大了，从五年级读到六年级了！我的心灵似乎明晰了，清楚了，从迷路解脱出来！化蛹成蝶，我似乎听到了那美丽的呼唤，天涯咫尺！
以前，奶奶给我讲故事，说数星星的张衡，说嫦娥奔月（月亮是一颗卫星），说后羿射日（太阳是一颗恒星），说7月7日牛郎、织女在鹊桥相会。有一回，我在7月7日的晚上边看星空边等牛郎和织女相会，你瞧，双星终于相会了，牛郎星旁边还跟随着两颗小星，那应该是牛郎和织女的一儿一女吧！不过那可没有仙人现身，也没有喜鹊会聚天上，只有那美丽的星空。星空倒映在群山和河流里，于是，一只只萤火虫举着灯笼在翩翩飞舞，一闪一闪眨眼睛呢！
我心灵的歌/。
黄昏已尽/。
星星落满夜空/。
就像鸟落满枝头/”
轻轻地唱起吧！
美丽的星空想象作文作文优选
星空像是一块黑色的幕布上挂着的明珠，那成千上万颗的，像眼睛，一闪一闪，飘渺梦幻，好像再一闪就没了。放眼星空，仿佛心都醉了，神秘而又遥远，飘渺而又梦幻，仿佛就在眼前但一伸手又变得哪样遥远。啊，星空你是我心中那璀璨的明珠，你珍贵而又美好，你就是人们不能“污染”的纯洁白布，你是那样的令人沉醉，你的存在给人们带来了无限遐想，那一闪一闪的梦幻，那黑色夜空的神秘，那千奇百怪的想象。一抬头，那黑的那样纯美，那闪的多么耀眼。
星空啊星空，你让我的心都飞向了你，你是不是要还我一颗心呢？不，我不要，我只想亲手摸一摸你的脸颊，定然是那样的美好。
你是那样的美，我的目光一碰到你就在也移不开了，仿佛你是我的情人，我喜欢永远的看着你，那样闪烁的明星，那样纯美的夜空，你像是刚出生的婴儿那样的纯洁，那样的一尘不染，我相信你永远都不会长大，永远都会保持开始时的纯真与可爱。
星空，你真的好美，星空……。
美丽的星空美丽的星空想象作文
夏夜的星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么的平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想。
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的群星在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。（小学生作文网）。
你看，靠着银河的那儿颖星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴：在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰：那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的'美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。
满天的星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望。
啊，我爱夏夜的星空，因为它足那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感！
美丽的夜空星空想象作文
每天晚上，写完作业疲惫不堪的我总喜欢到外面去看星星。每次，我都被那美丽的星空所吸引。
今晚，那皎洁的月亮，像一个银色的圆盘高高地挂在天边，有几颗疏郎的星星陪衬，格外引人注意。
天上的星星有大有小，像一颗颗珍珠似的发亮，尤其是靠近月亮的那颗北极星，像一个秀气的小姑娘向我们微笑，向我们点头，向我们招手，好像在说:‘‘勤劳的人们，你们好！”靠着北极星的七颗小星星，围成了一个勺子的形状，这时我不由得想起了传说中的七仙女。那大概是牛郎星和织女星吧！说到这里，我想起了一个美丽的传说。
从前，天上有两个神仙。一个叫牛郎，一个叫织女。他们彼此相爱。这件事被王母娘娘知道，为了阻止牛郎和织女相爱，王母娘娘无情地在他们两人间划了一条天河。从此，他们只有每年的七月初七才能在喜鹊搭的桥上相见。所以，每年的七月初七，天河上就会飞来一群喜鹊连成一座桥，让他们相见。
啊！美丽的星空，我赞美你——赞美你的广阔、妙趣无穷！
美丽的星空想象作文作文优选
小时候，总是和姥姥一起仰望星空，很美，很美。但随着时代加快的步伐，人们生活的环境，不复从前。最后，出现了“雾霾”，它的出现，也敲响了人们心中的警钟。
“摇啊摇，摇到外婆桥……”稚嫩的童声伴着饱经沧桑的沙哑声，慢慢地却又开心地唱着这样一首动听的童谣，这便是我和姥姥。我和姥姥、姥爷住在美丽的乡下，每一个夜晚，不论是下雨还是刮风，我们都会在院子的花圃里看星星，看月亮，或是看深邃的天空。乡下的夜晚是美丽的，纯洁的，宁静的……不知在城市里工作的爸爸妈妈怎么样？那里的星星比这里美吗？这时外婆说：“我给你讲一个故事吧！”年幼的我不再想这想那，一双小手托着腮帮，专心致志得听姥姥讲故事。“从前城市里有非常美的星空，人们也都很善良。直到有一天，一帮有钱人带着汽车等高科技走进了这个城市，人们都拼命赚钱，想将这些东西带回家，城市一天一天在变化，空气再也没有像从前那样干净过。”我正听的入迷，姥姥停下了，笑着问我：“你明白什么道理了吗？”此时的姥姥，一头乌黑的短发，从耳边落到了脸颊，那明亮的眼睛紧紧地盯着我，我不知所措地玩弄着头发，姥姥缓缓地说：“做人呐，要知道保护环境，只有拥有好的环境，才能快活的过一辈子。”“我明白了！”我抬头看了看天上的星星，满天繁星，美丽的像一幅画，印在了我的心中。
小时候的星空是多么美丽，不要说现在的淮安，就连我的故乡高家堰的星空都不再美丽。如今的淮安，连垃圾箱都脏得一塌糊涂，人们纷纷掩鼻而过；河水不再清澈，雾霾悄然降临。
我看着如丝般的雾霾，美丽而又危险。
亲爱的同学们，淮安的人们，让我们手拉着手，一起拯救淮安的环境。
我希望，我还能见到从前那么美丽的星空。
美丽的星空想象作文作文优选
今晚月色很美,还有满天的星星，一闪一闪的。我独自一人仰卧在高中校园的草坪上，回想过去的点点滴滴，突然有一种莫名其妙的伤感涌上心头。
记得那一夜，也像今晚一样，圆圆的月亮，满天的星星。我和燕躺在母校的草坪上，我们一起数星星，看月亮，一起畅想未来。那时我们很开心，但也很天真。我们希望也很竖信我们能考上同一所高中，那样我们就可以一起去实现我们的梦想。可是,现实总是与人的意愿相违背,为什么？我和燕最终还是没有考上同一所学校。无尽的思念只能埋藏心底。不知道她是不是也和我一样。
今晚我仰望星空，为什么月亮就没有一点感昵？它在人们相聚时圆也就罢了，为什么在人们分离时它也要圆呢？古人说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,此事古难全。”难道就一成也不能改变了吗？“但愿人也久，千里共婵娟。”
今晚，我仰望星空，月亮再耀眼，也还有许多耀眼的星星和光茫很弱的星星。我恍然大悟：月亮因为在黑夜里有亮星的衬托，它才特别耀眼。而我，虽然做不了月亮，但我可以做一颗星星，也正因为有了我的衬托，它们才显得耀眼。于是,我不再悲哀。
老师曾经说过，每一个人都是一粒金子，只是要看他能不能释放出他的光茫。我轻轻抹去心中的悲哀,重新变得自信起来。因为老师说过，每个人都是一粒金子。
今晚，月色很美，星星一闪一闪的。我仰望星空，一切都是那么美好,那么亲切迷人。我突然想到要放声歌唱,把我的欢乐和坚强告知天地。于是，我陷入了与好友一起实现梦想的憧憬里。
美丽的星空想象作文作文优选
天色朦胧，晚霞染红了天空，这是一天中最怡人的时刻，我独自躺在小区的椅子上，任凉丝丝的晚风抚摸我的脸颊。我望着天空，耐心地等待着月亮和星星的出现。
哦，这璀璨星空，像一本书，浩瀚如烟海。它摊开在我的面前，神奇而又平凡，深奥而又浅显。它具有无限内涵，即使再伟大的天文学家也难读尽。那满天的星斗，如同一盘散乱的围棋。你的目光，可以恣意纵横驰骋在这盘棋上，再借你的想象，那花草虫鱼、飞禽走兽一般的星座便在天幕上栩栩如生了。借你想象，可以跨越太空，跨越时间，驰骋于那包罗万象的宇宙，想想那关于星星的故事。
璀璨星空，是温柔的眼眸，守护着遥远的神话。展开想象，每一颗星星，都是一个人的愿望，在暗夜中闪光。展开想象，那一轮明月是天的眼睛，它正用慈祥的眼神深情地看着我们。乍一看，夜的星空也像一块墨汁般的幕布。漫天繁星都在一起合唱，偶尔几丝云彩飘过，遮住几颗星星。过后，星星重新闪耀。哇，这样的景色能有几人愿去慢慢品读？当我起身坐起来，再次望着星空。这次的感觉与刚才不同。现在我仿佛能看透星空。望着深邃的天空，我似乎能直接穿过大气层，看到银河，星系，以及其它美丽的奇景。
回到现实，我又感到这些景物很抽象，很美！看，那颗闪闪发光的星星是不是像我们蒸蒸日上的祖国？是不是又像一个杰出的科学家？再看另一颗。它略显暗淡，就像一个经历了万世沧桑，经历了时间洗礼的传说。这些星星装点着天空这张古老灰黑的画卷，为死寂的夜增添了几分生机。
星空的美源于它的宁静，它的广阔，它的神秘，它的超凡脱俗。静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之上，波光粼粼。那悠悠的河水流过千世沧桑，穿越历史长河诉说着一个又一个动人的故事。仰望星空，群星灿烂。
美丽的星空想象作文作文优选
“哥哥，星星是什么颜色的？”我抬起头望着坐在我身旁的哥哥。微暗的星光下，只看得见哥哥脸上的轮廓。
“它是绿色的。”哥哥微笑的告诉我。
“绿色？可是我看到的是白色的啊！”我一脸疑惑的望着哥哥。
“因为我喜欢色，在我的世界里，星星就是绿色的。”哥哥的语气里带着自信，仿佛眼前的星空就是一派清昕，淡雅的浅绿色。
“看，那里有一颗紫色的星星！”我突然站起来，踮起脚尖，指着一颗又大又明亮的星星。“还有旁边那颗，是蓝色的！还有，还有上边的那颗红色的星星，你看见没有啊？”我用力扯着哥哥的衣袖，指着天上的星星，一颗一颗的告诉他星星的颜色。
“你怎么看见了那么多颜色的星星啊？”哥哥敲了敲我的脑袋，“不可以太贪心哦！”
“因为……我的世界是彩色的。”
哥哥笑了，他告诉我，将来有一天，他一定会画一片像彩虹一样的星空送给我。
慢慢地我们长大了。哥哥朝着他的梦想努力前进，终于考进了一所有名的艺校。他的梦想一直都没有变；他热爱画画的这份心情也没有变；他喜欢绿色的心情也没有变。不管是画学校门口的那棵大树，或是画家门前的湘江河，或是为我画一条漂亮的裙子，他都会忍不住添上绿色背景。我指他的画告诉他，河水应该是绿色的，他却露出一个熟悉的笑容告诉我。“它是绿色的”
我15岁生日那天，他从学校赶回来，跑得气喘喘吁吁的。回到家的第一句话就是：“幸好赶得上吃生日蛋糕”我嘟着嘴巴回答道：“你回来就是为了吃生日蛋糕的啊！”他摸摸脑袋朝我笑了笑。
吃完晚饭，我一个人站在天台上，坐在小时候经常坐的老地方仰望星空。后面传来一阵脚步声，我知道，一定是哥哥来了。
哥哥和小时候一样，喜欢坐在我的左边，然后突然从后面拿出一张画来。
“送给你，生日快乐。”
微弱的星光下，还是看不清他此时的表情。
我打开画一看，是一道彩虹。是一道铺满彩色星星的彩虹。即使是在微弱的星光下也闪动着缤纷的光芒。
十年后的我们跟十年前一样，依然梦想着缤纷的未来。
美丽的星空想象作文作文优选
我对布满繁星的天空有着特殊的情结。
其实人生亦如一片天，无数真情如那一颗颗星，在天空中闪闪生辉。
曾记得，老师那亲切而熟悉的脸庞。我从刚进初中的天真幼稚，到即将毕业的稳重成熟，一路走来，总有老师陪伴左右。每当我对前途感到困惑和迷惘时，是老师给了我前进的动力。以前有一段时间，我的情绪很不稳定，经常犯一些低级错误。因此，我对自己的将来充满疑惑。老师及时发现了我的问题，她委婉地找我谈话，给我提建议，尽她所能来帮助我。我一点一点从绝境中走出来时，老师露出了欣慰的笑容。慈母一样的老师，在我面对困难和挫折时，给予了我莫大的动力。老师如北极星一样在迷雾中为我指明方向。
曾记得，朋友那明若春水的微笑、咸汗是前世注定，让开朗的我和安静的你成了莫逆之交，形影不离似乎也不能形容我们之间的友谊。一次考试的失利，让我堕入失望的谷底。我几乎绝望了，难道从前的付出都只是泡影吗？我心灰意冷，放弃了继续努力的念头。朋友此时如一缕春风，来到我的身边，给我安慰，给我鼓励，让我鼓起了重新充满了信心，朋友微笑着，陪伴着我一起笑对任何风雨。朋友如明星一样在任何时候都陪伴我左右。
曾记得，父亲那沉稳如山的投影。父亲天生不苟言笑，方方的国字脸更衬托了这种严肃。所以，我对父亲有一种莫名的畏惧感。最近，在做作业时，我总能感觉到有人站在我的背后，一次无意中的一瞥。我发现了墙上那沉稳如山的影子，回头一看，是父亲站在门口。父亲的脸微红了一下，踱出了房间。以后每次做作业时，总能看到那沉稳如山的影子，我心里也总是一片温暖。父亲如一颗普通的星，默默地散发着他的光，他的关爱。
美丽的夜空星空想象作文
夜空是那么神秘，那么迷人，那么美丽。每当我望着神秘的夜空，就会产生美妙的想象。
在晴朗的夜空中，月亮像位害羞的小姑娘，把云当作面纱，遮住那白白嫩嫩的脸。顽皮可爱的星星一闪一闪的，像小朋友在眨着眼睛。牛朗星和织女星隔着美丽的银河相望，望眼欲穿。我看到这两颗星，便会想起家喻户晓的牛郎织女故事。
柔美的月光洒向大地，一切都仿佛披上了白纱。平静的河面上，月亮倒映在水中。几只淘气的小猴看见了，吵闹着要捞月亮。一只只萤火虫提着灯笼在草丛中旅行。
我爱夜空，因为它很神秘;我爱星星，因为它很可爱;我爱月亮，因为它很美丽。
美丽的夜空星空想象作文
今年暑假，我们班全体同学来到佳木斯大学天文馆去观测星空。一路上我们蹦蹦跳跳，对即将看到星空充满了好奇和期待。
到了天文馆的教室，一位女老师首先为我们讲解了星空的知识：星空中有许多的行星，每个行星周围都有卫星在环绕，火星有六七十颗卫星，而月亮是地球唯一的一颗卫星。地球自转一圈是一天，地球公转一圈是一年，月亮围着地球运转，影响着地球上的潮汐，最著名的钱塘江大潮。
月亮上都有什么呢？其实月亮和地球一样，上面有石头，有山，有海，还有陆地，月球上还布满了坑。月亮上有黑一点的地方，就是月海，但月海同地球上的海不一样，因为他没有水；亮一点的地方就是陆地，月亮上还有许多的山，也和地球上的山有区别，它是一个一个圈，我们叫做环形山，有的环形山的周围还有许许多多的辐射纹。老师告诉我们观测月球的时候，一定要重点找到月陆、月海、环形山和辐射纹。
老师还告诉我们，如果你走在伸手不见五指的黑夜里，你需要找到方向，那我们可以找到北极星，北极星所在的方向就是北方。北极星并不是最亮的星，并不好找，但我们只需要找到北斗七星，七颗星星排成一个勺子的形状，勺口延长两倍的那颗星就是北极星。北极星是永远不动的。
之后，我们又到楼顶参观了模拟星空，老师向了我们介绍了好多星座，有狮子座、猎户座、大犬座、天鹅座……真的是太有趣了。
最后，由于天气的原因，云朵遮挡住了月亮，我们没有观测到它。但我们也学习到了好多星空的“秘密”，我真的好喜欢天文馆，如果下次有机会，我一定还要再来一次，我要看看“真正”的月亮。
美丽的星空想象作文
太阳公公不舍地离去了，月亮小姐打了个哈欠，悄悄地爬上山头。夜，又来了，街上早已没了声音，早没了人迹，偶尔有一声鸟叫，划破夜空的寂静。
白茫茫的天河，静静地躺在湛蓝的天空中，两岸以及河中无数的星星在蹦跳着，它们尽自己的力量把点点滴滴的光芒交织在一起，这光芒不像阳光那么刺眼，也不像目光那么清澈，却是明亮的。
夜更寂静了，调皮的星星藏得无踪无影，我觉得很惋惜。但我知道明天它们还会陪伴我的。
美丽的星空
我爱朝阳那无穷的色彩，爱苍松那挺拔的身姿，爱那清澈透明的溪水山泉，爱那香味四溢的奇花异草……但是，在这么多喜爱的元素中，我最爱秋天那。
晚上，我独自坐在院子里看星空，秋天的星空又高又蓝，一丝风也没有，像蓝色的宝石一样晶莹剔透。仰望星空，首先映入眼帘的是一条宽广的银河，据说在银河里有一千多万颗星星。在银河的两岸有两颗最亮的星星，那就是牛郎星和织女星，看见他们在银河两岸遥遥相望，我不由得想起了牛郎织女的`美丽传说。
再向北看，有七颗最明亮的星星，它们连起来就像一把大勺子，它们就是北斗七星，它们始终在天空的北方，像一队忠实的卫兵。如果我们夜晚在野外迷路了，北斗七星可以为我们指明方向。
正当我看的入迷的时候，一颗流星突然划过夜空，给寂静的夜晚增添了几分生机，有人说：流星划过的时候，如果许下愿望，就能心想事成，我赶紧许下了一个愿望，我期待着我的愿望能早日实现。
这时，月亮悄悄地升起来了，把大地照得更加明亮，几朵白云在空中飘来飘去，把这美丽的夜空变得更加神秘了。真让人陶醉。
晚上，我做了一个甜蜜的梦，梦见自己是星星家族中的一员，变成了一颗快乐的小星星。
美丽的星空
白茫茫的银河躺在湛蓝的天空中灿烂的星群在银河里闪动，像无数漂泊在河上的航标灯。
你看，靠在银河的那几颗星，多像在银河中展翅飞行的天鹅，那就是天鹅座。在银河南端的那几颗星多像一个高举双颊，翘着尾巴的大蝎子！那就是有名的天蝎座。在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴，在银河右边的那几颗星，多像一只要飞起的雄鹰。那颗牛郎星是多么的耀眼，好像望着对面的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空真是一个神话般的世界。
漫天的小星斗，他们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但他们梦幻般的星光撒到了人间。把大地变成了一个奇迹的世界。诱惑人们去探索。
啊！我爱夏夜的夜空，它是多么绚丽多彩那么美丽动人，那么富有神秘感！
美丽的星空
太阳慢慢的下山了，弯弯的月亮已经升上来了，一颗颗钻石般的星星也悄然点亮，彼此辉映在美丽的星空。
晚饭后，平时跟我要好的小伙伴又来找我玩。我们到院子里做游戏。忽然小胖指着北方的天空说：“那边的星星好亮啊！我抬头一看，笑着对他说：“那就是著名的北斗七星，又叫大熊座。”小胖说：“我看他也不想熊啊！怎么能叫的熊座？”这是，小伙伴们都围了过来，我对大家说：“大熊座的星星被想象为一只大熊的形象。在星图上北斗七星的斗柄是大熊的长长的尾巴，斗勺的四颗星星是大熊的做的身躯。另一些较暗的星星是大熊的头和脚。”大家异口同声地说：“哦！原来是这样啊！”我又说：“其实大熊座是北方天空中最明亮最重要的星座。”北斗七星更是在夜晚迷路是最好的标志。看北斗星最好的时机是晚上8点——10点左右，而且一年四季都能看到，随着季节不断地变换，北斗星的位置也会不断地变换。
小伙伴们正听得津津有味，我讲的滔滔不绝的时候，听见妈妈说：“孩子们，很晚了，该睡觉了，明天还要上学呢！”
我躺在床上，周围的一切都静了下来，花儿倦了，鸟儿睡了，大家都睡了。我迷迷糊糊的进入了甜美的梦乡，梦里我在一望无际的星空里翱翔着。
美丽的星空
每到夜晚，成了这个世界的主人公，笼罩着整个大地。这时的地球就好像是一个大瓶子，而星空，便是这个大瓶子的盖子。
美丽的夜空中，星星们好像是无数个小眼睛，一眨一眨的，仿佛在互相传递着什么信息，是那么的高兴，那么的神秘。又仿佛在向地上张望，试图发现什么好玩的事情，是那么的好奇，那么的有趣。一颗、二颗、三颗……越来越多，越来越清晰。而这时，在地上，小朋友们也在仰望它们，还要数一数它们到底有多少个，但到最后总是越来越多，让人眼花缭乱。
在中，星星多得数不胜数，而月亮却只有一个。它像圆盘一样挂在天上。她像领着星星做游戏的大姐姐，有时还把自己的脸藏起来，谁也看不见；有时又成了一个大弯钩。像只小船飘动在星空的海洋里；有时还像个圆圆的大银牌，散发着淡淡的光亮。我有时仿佛看见月亮上那只调皮的小玉兔，正在偷吃嫦娥刚刚做好，准备分给小星星们的桂花糕呢！
啊，星空，你有着无穷的奥秘，好像一本厚厚的书，让我永远也读不完，看不厌。
美丽的星空
看着这，我想起了牛郎织女美丽的童话故事，白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，牛郎星和织女星隔河相望，那一闪一闪的星光，好似他们期盼一年仅仅一次相聚的折磨，也像他们彼此思念的泪光。他们的旁边有一闪闪的小星星，仿佛是守护他们的天使，也像是听着他们诉说爱情故事的忠实听众。
满天的小星星，它们都尽着自己的力量，把点点星光洒向宇宙，它们没有太阳那样光芒万丈，也不如月亮那样光洁照人，但他们闪闪的星光却如我们平凡的'人们一样，不同的人扮演着不同的角色，有着不一样的精彩人生经历。这满天的星星把宇宙组成了一个多么奇妙的世界哟！
爸爸说，这些星星其实都和太阳一样，是恒星，能够发出和太阳一样的光和热，有的星星甚至比太阳更大，只是距离我们人类生活的地球太远了，在以光年为单位的数百数千光年的距离外，我们才只是看到那点点的星光。原来，这些小星星一点也不平凡。
啊，我爱你，夏夜，我爱你，满天闪闪的星星……。
美丽的星空
一轮玲珑的弯月挂在梢头，氤氲的月色透过树叶儿，撒在大地的每一个角落，在遥远的天边，若隐若现闪闪发光的星星也不甘寂寞出来展示魅力。夜，像一朵花在静静地绽放，也像一个为人间故事和听众搭起的桥梁。
我一个人走到河边并坐下，欣赏着，我的思维被引到了对美丽星空的无限遐想中，好像自己也是一颗小星星，在听月亮姐姐讲故事、唱歌谣。你听，月亮姐姐在唱：“我是一个好孩子，现在去睡觉。”哦，原来月亮姐姐在哄星弟弟睡觉，有的.星弟弟不愿过早地睡觉，就去别的地方玩耍；一会儿，月亮姐姐出来找星弟弟了，可她怎么找不到了。于是她就问流星雨，流星雨哥哥说，“他在西南方向玩耍。”月亮姐姐就随着流星雨哥哥所说的方向去找，果然找到了星弟弟。我想，星弟弟在回家后肯定要被月亮姐姐批评了。
月亮姐姐找到星弟弟后，想要一起回家；可是她们却迷失了方向，找不到回家的路了。正在茫然无措的时候，慈祥的北斗星爷爷出现了，他微笑地看着姐弟俩：“你们怎么了，发生了什么事？需要我帮忙吗？”星弟弟一边哭、一边抢着说：“我一时贪玩，害得我和姐姐现在找不到回家的路了。我们只记得是从东北方向过来的。”北斗星爷爷说：“这个好办，你们跟着我走就行了，我一直在你们的正北方向，你们往东边偏一点，一直走，就能回到家了。”姐弟两异口同声地说：“谢谢老爷爷！”
在北斗星爷爷的指引下，姐弟俩顺利地回到了家。到家后，姐弟俩很快地进入了梦乡。早上，太阳公公起床了，消失了。
忽然，我听到了远处妈妈喊我回家睡觉的声音，一下子从对星空的遐想中跳了出来。想想刚才自己想象中星空发生的事，真是太奇妙了！静静的夜空下，每个人、每一天都会有这样精彩的故事发生。，我爱你！
美丽的星空
《美丽的星空》是语文京版课改教材第五册的一篇课文。它是一篇科普类诗歌。通过介绍在地球上美丽迷人的夜晚观看星光，进而引出对星空、对宇宙的许多问题，最后又写回地球，展开了无限遐想。学生对星空有一些了解，并有一定的好奇心。但是一些天文现象对于孩子来说理解起来有些困难。同时诗歌形式的语言虽然很美，但孩子们理解起来不容易。
根据教材和学生的特点，我整个教学设计采用了“进入情境，品读感悟”的思路与孩子们一起学习这首诗歌。因此在开始我就采取了以音像渲染气氛，带孩子们感受诗歌的韵律美，让孩子们觉得好像在美丽的星空中遨游。
接着采用抓重点词语品位的方式，与孩子们一起感受星空的特点，通过情感的体验进行朗读训练。采用多种朗读方式，自由读、小声读、放声读、想象读等多种朗读方式，来品味诗歌的意境。而对于疑问部分，教师则与孩子们一起变成了在星空中旅行的游客，我们一起为这些现象感叹，同时有对神奇的宇宙进行好奇的发问。这样既可以让孩子们对科学有一定的兴趣，同时还不是儿童诗的情趣。
再通过抓重点词语，和孩子们的朗读感受宇宙的浩瀚无边。同时以图示的方式带孩子们感受这首诗的科学性，明确卫星、行星、恒星之间的运转关系。此处并非细致讲述他们都是如何运转的，而是在回忆他们运行特点的基础上一起背诵这节诗。这样既能让孩子们感受到这首诗的科学性，又能抓住语文学习的重点，避免将语文课上成了科学课。
最后运用已经学过的有关描述四季景色的四字词语来完成一首格律比较明显的诗句，为后面的“写一节诗”作准备。孩子们很快通过小组合作的方式，进入意境，感受地球的美丽，宇宙的美丽、神奇。教师这这带他们再读这首诗，并与他们一起完成小诗的创作，这当然是基于孩子们对这首诗歌的理解上。
整节课孩子们从情感、科学性、文学性上充分理解了这首诗歌。孩子们既有对科学的好奇，又又对神奇、美丽的宇宙的喜爱，同时还有词语的积累、背诵课文等语文知识的积累。这节课达到了教学设计的预期效果。但是这皆可也有遗憾之处，觉得如果能再多读一读，再加一些童趣就更好了。
如果能在设计中将孩子们遨游星空的路线及经过更明显的融入其中就更好了。这样孩子们就会更有兴趣，可以更加“入境”了，理解中的童趣就会更加突出。教师的导语，也可以多体现儿童情趣，多从孩子们的想法入手，这样才能更充分地让后再子们感受到童趣而不是科学味道十足，让孩子们觉得乏味，同时也没有将作者的意图，充分传递给孩子们。
美丽的星空
湖南省汉寿县龙阳镇东街小学四年级刘宗锐我爱夏夜，但我更喜欢夏夜的星空。
啊！天上那么多星星，是那么的绚丽多彩，那么的美丽动人！我看也看不够，说也说不清。我对星空长生了无限的遐想，我多么希望自己也变成一颗闪闪的星星啊，在没有月亮的夜晚，同伙伴们一块儿蹦出来，为路人照亮道路。渴了，在银河边痛痛快快地喝个够，我要让全世界永远充满欢乐，充满光明与温暖。