写心得体会有助于加深对学习和工作过程的认识，提高自我反思和总结的能力。在这里，小编为大家整理了一些关于写心得体会的经验和技巧，供大家参考和学习。
神秘岛个人阅读感想
这本书主要讲的是1865年3月的一场飓风来的时候，有个正在飞行的热汽球上有五个不同职业的人随着风漂流到荒岛并且在那里生存下来的故事。他们用仅有的一粒麦子经过几年的辛苦耕种收获到上万斗麦子。可以吃上面包，不用只靠打猎为食物。他们还去森林探险，却遭遇美洲豹的袭击，可回到"家"之后发现"家"里来了一群猩猩在破坏他们的"家园"大家齐心合力战胜了猩猩，还意外的有了一个猩猩做他们的仆人。狐狸群也来捣乱居然来庄稼和畜栏搞破坏，大家又团结一致打跑狐狸群。
他们还去探险离他们很近的另一个小岛屿，在那发现了一个丧失了人性的漂流者，经过他们的感化成了他们的忠实伙伴。
在他们通过自己的双手努力生活稳定的时候居然有海盗来到了岛上，在这危险的时候有个神秘人帮助他们脱离了危险。大家获救后一致认为要找到这个神秘人，可在这个时候更大的灾难来了，火山的爆发毁掉了他们一手创造的家园。最后大家靠着仅有的一点食物维持了半个月就在大家奄奄一息的时候，海面上的一首商船救了大家。
这个故事让我明白了生活中的困难一定要坚持乐观和必胜的信念面对它并最终打败它;还有我们要团结信任我们身边的朋友、同伴;最后我们要细心观察身边的事物，才能有所发现!
《神秘岛》阅读心得
作家用清新的风格向我们描述了这样一个惊心动魄的故事:一场风暴将五名美国北军俘虏扔进了太平洋的一个荒岛。尽管他们远离大陆，但他们一直在努力回到祖国。在荒岛上，五个人各有所长，在探索中不断相互学习，形成完美的团队。几个彼此的力量，几个男人团结互助，努力工作，把荒岛变成了天堂。两年后，在尼摩船长的暗中帮助下，他们终于离开了荒岛，回到了祖国。回国后，同样的努力也让他们在美国大陆安居乐业。
虽然这部小说的情节充满了幻想，但作家在某些地方运用了实际的`天文知识，所以让人深有体会。这部小说让我走进了文学殿堂:它能把枯燥的地理学生动地融入到故事中，让每一个角色都能在读者面前清晰地展现出来。更重要的是，这部小说还将凡尔纳科幻三部曲的另外两部作品——《格兰克特船长的孩子》和《海底两万里》的故事情节自然贯穿，是一部优秀的作品。
这本书最让我爱不释手的地方就是那五个落难者的精神，我很佩服他们。工程师史佩莱给我印象最深。他足智多谋，才华横溢，处处彰显领导风范。还很会为长远做打算，比如有小麦收获，他不会马上吃掉，而是把它种下来，以便能收获更多。虽然这五个男人性格不同，但我发现他们五个在面对上帝对他们开的玩笑时，总能像士兵一样接受这种挑战，处处表现出追求自由、热爱祖国的高尚情怀！
不是说生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸吗？我相信五个神秘岛上的居民是意志坚定的人。我们在成长的道路上难免会遇到一些困难和挫折。
《神秘岛》七年级阅读体会
19世纪，法国作家凡尔纳写了《神秘岛》这本书。影响了后代很多人。我读了以后，有了很多感慨。
这本书大意是：有5个人乘热气球逃亡，结果因路上遇到大风暴，不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一齐制造美食、玻璃、住所。最终，火山爆发，千钧一发之际，罗伯特船长(一个好心的人)救了他们。
我认为这本书让我明白4个道理。
一、齐心协力：不管是蚂蚁共搬食物，还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量，这力量胜于铁，这力量胜于钢。
二、不能自私：据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私，各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮?六人无一自私，才使他们顽强生活下去!
三、勤奋：没有春天播种，就没夏天杀虫，也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园，就没有他们生存的条件。
四、六人中有一个叫史密斯的工程师，博览群书，知识渊博。他不好好学习，就没人产羊毛，制作蜡烛。
读完这本书，对照我自我：我要好好学习、团结友爱、舍己为人，报效祖国!《神秘岛》这本书真好呀!
神秘岛课外书阅读感悟
《神秘岛》是法国著名作家凡尔约写的，今年暑假，我阅读了这本书。就让我来给大家讲讲我读完这本书后的收获吧。
这本书描述了在美国战争时期有五个人趁机用热气球逃走了，他们降落在了一个荒岛上，这个荒岛上什么都没有，但他们没有丧失信心，而是用自我的智慧去努力创造，艰苦劳动，过上了幸福的生活。最终，在火山爆发中这个岛屿沉没了，一艘航船把他们带回了自我的国家。
书中描述他们每次遇到困境时都会化险为夷。到了冬天，他们用羊皮做成衣服，抗击风暴，抵御严寒；当风沙把食物吹走时，他们会齐心协力保护好食物，然后找回丢失的食物；在海盗来临时，他们会与海盗展开搏斗，斗智斗勇，赶走海盗；在火山爆发的一刻，他们镇定自若，一齐从小岛上逃走。
读了这本书后我深深感受到凡事遇到困难都不要轻易退缩，要想方设法，勇敢应对。
这本书让我受益匪浅。
科学对我们来说，既熟悉，又陌生，随着科技的发展，空调，洗衣机，手机。它们都已经融入了我们的生活，但对于一些科学的基本原理，现代人却望尘莫及。其实，在一百多年前，人们就懂得这些科学常识，并会熟练运用。
《神秘岛》一书，讲的是五个人和一条狗在火山爆发构成的小孤岛上生存了差不多一年的故事。他们没有火，没有生活用品，更没有粮食和武器，也不明白岛的具体位置，但他们依旧弄明白了一切，并且生存的极好。
其实，那都是他们的首领——爱科学并会用科学的史密斯的功劳。在那个孤独的岛上，没有人烟，他们中的每一个人身上都没有火柴，更没有打火机。敲打鹅卵石试过了，钻木取火试过了，可还是没有火。要明白没有了火，他们就必须吃生的食物，成为一个野人。就在这个时候，史密斯用唯一的两块表做成了放大镜。
他用一点粘土把两片玻璃表壳的边缘黏住中间再灌上水，便做成了一个放大镜。放大镜把太阳光聚集在干燥的地苔上，不久，地苔就燃烧起来。这一切看似很简单，可制造并灵活运用放大镜，需要多少的科学常识呀！
之后，他们为了搞清小岛的位置，做了一次对峭壁的测量。史密斯准备了一根笔直的木杆，比照自我的身长，明白木杆大约22英尺长。他让手下手持一根垂线，垂线下头系着一块石头，用垂线使木杆坚持与地面垂直。然后又利用相似三角形的原理，计算出峭壁的高度是333英尺。他们之后计算了星空中南十字座的高度，根据这求出岛的纬度。他们的岛位于南纬57度。他们的左边是新西兰，右边是智利的海岸。
这一切需要有精湛的科学技巧和熟练的计算本事的人才能做到。
有一个科学达人做伴，使他们的生活有滋有味，一向过着丰衣足食的生活，直到离开孤岛。
由此可见，科学对我们的生活有多重要！我们只要学好科学，才有可能创造更好的生活！
神秘岛个人阅读感想
书中有五个人物：他们分别是心灵手巧、无所不能的工程师希留斯，在枪林弹雨中也能奋笔疾书的记者吉登，生死相随无比忠诚的仆人奈伯，勇敢果断的水手潘克特洛夫，以及知识渊博的少年赫伯特。有时我为他们的遇险紧张的要死，而他们却一鼓作气地冲了过去;有时我为他们所遇的磨难感到难过，而他们却毫不犹豫地接受并面对了下去;有时我为他们的取得的胜利感到高兴，而他们却更为谨慎。
因此，我要学习他们那随遇而安而又一丝不苟的精神。
有人说：不幸是人生最好的导师。于是，那么不幸的海伦·凯勒站了起来;那么不幸的贝多芬奏出了《生命的交响曲》;那么不幸的谢延红横渡了琼州海峡和英吉利;那么不幸的霍金演绎了《时间简史》……他们都为了自己的理想坚持了下来，坚持就是胜利!
现实是残酷的，未来社会的竞争将会越来越激烈。但是，生活赐予我们的是一样的多。正视现实，为了你的理想而永不言弃，我们完全可以一步一个脚印的实现我们的梦想;正视现实，为了你的未来永不言弃，我们完全有能力找寻我们向往的领空;正视现实，为了你的成功永不言弃，我们完全可以拥抱辉煌。因为，我们知道，只要坚持——永不言弃。我们的明天会充满阳光，充满成功的喜悦。因为我们都知道：坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天才叫成功。
《神秘岛》七年级阅读体会
暑假里老师发给我们了一本书——《神秘岛》。这书名一下子吸引了我，迫不及待地埋头看起来。
这本书主要讲了美国南北战期间，五个俘虏利用氢气球逃离里士满，中途被风暴吹落在一个荒芜人烟的小岛，他们却从未气馁，团结一致，依靠大家的智慧与辛勤劳动，还有神秘人物的帮助，克服了种种困难，制造出了陶器，木船，电报机……建立起一个富裕的小岛，过上幸福的生活。直到最后火山喷发，几个探险者都险些丧命，幸亏“邓肯”号经过那里时才把他们搭救上船。
这本书告诉我们做任何事都要有坚定的信念，书中工程师史密斯得救，不仅在于神秘人物的帮助，更重要的是其他探险者有着共同的一个信念：非把史密斯找到不可!是啊，在生活中，在学习上，这种坚定不移的信念是非常可贵的。
而且做事还要有勇气。当然，事情要深思书虑之后才能做，千万不能轻举妄动。艾尔通去海盗船上英勇冒险，虽然差点儿丧命，但有勇气冒险还是好的，最后能机智果断逃跑，说明他很聪明。在日常生活中做事有勇气，还要有智慧，才能临危逃生。智慧，史密斯就很聪明，制作化学火柴，为同伴们在漫长，寒冷的黑夜点亮了希望之火，让他们不在吃生食。现实生活中，拥有智慧的人也不少。一个十来岁的小男孩有智有谋，把一个落水的孩子救上岸。
做人还需有爱心，书中的尼摩船长就是一个很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把装满许多东西的箱子放在遗物角;用水雷引起海盗船的爆炸……生活中，将摔倒的小朋友扶起;给残疾人让座;将钱包物归原主……这都是爱的表现。
《神秘岛》这本书令我受益匪浅，让我明白了许许多多做人的道理，今后我会向着这些目标去奋斗，去努力!
《神秘岛》七年级阅读体会
《神秘岛》是一位名叫儒勒凡尔纳的法国作家写的。它是凡尔纳海洋三部曲的最终一部(《格兰特船长的儿女》《海底两万里》是前两部)。
这本书以美国南北战争时期为背景，讲述了五位被困在美国南方的北方人逃出来却流落在荒岛上的故事。他们十分爱国，所以给这个岛取名为“林肯岛”。他们在岛上挽救了被格兰特船长惩罚在另一荒岛上的罪犯，用诚信和关心使他恢复人性。
他们在岛上制造了生活用品和无限的食物。这个“神秘岛”之所以神秘是因为有一位不知名的人在暗中帮忙他们，他把海盗们赶跑了，还在高处点起火堆帮忙船只回归。之后才明白那位神秘人是《海底两万里》那本书中的尼莫船长。
最终他们搭上了格兰特船长之子——罗伯特格兰特——指挥的“邓肯号”回到祖国。在关押在美国南部期间，他们在严密的看守下凭着团结勇敢、聪明机智，乘着热气球逃了出来。虽然过程中遇到风暴，但他们没有坐以待毙，而是果断的朝下扔东西，减轻气球负重，最终都安全的降落在了无名的小岛上，也就是他们命名的“林肯岛”。
由此我不由自主地想到了那些抗战武汉新冠病毒的工作人员们，他们和主人公们都有着勇敢无畏和热爱祖国的品质，他们逆行武汉，救助患者，与恐怖的新冠病毒做斗争，不怕自我被传染，令人敬佩不已。我又联想到了那些建造医院的工人们，他们创造了十天建一个医院的纪录，聪明的运用了省料又坚固并且时间短的建筑方法。这没有紧密团结是做不到的。而最神秘的力量，就是中医学了，拥有5000年历史的它发挥了神奇的作用，他的很多处方帮忙医护人员们战胜疫情，做出了很大的贡献。
“读书破万卷，下笔如有神”，我们要多读书，读好书，好读书，向为疫情付出努力的人一样，为社会做出尽可能大的贡献。
《神秘的池塘》阅读答案
梅尧臣是北宋时期的著名诗人，写起诗来又快又好。一天，他乘船出游，同船的都是些文人墨客。为了消除旅途的寂寞，有人提议大家一起吟诗对句。旁人个个冥思苦想，绞尽脑汁，但总吟不出好的诗句，而梅尧臣出口成章落笔成诗，每首诗都新颖生动，把船上的人都惊呆了，谁也不敢和他对诗了。人们都夸他说：“你真是一肚皮诗呀。”“真有才气。”
过了一会儿，人们发现梅尧臣有个奇怪的现象：无论是站立船头观看沿途的风景时，还是登岸游赏时，就是吃饭、睡觉的时候，他的身边总带着个小布袋。他不时地在纸条上写着什么，然后赶紧塞在口袋里。“他在干什么呢？”人们迷惑不解，并对那个布袋产生了兴趣。
一天，梅尧臣因上岸有事，把布袋忘在了船上。同船的赶忙打开那布袋，啊，原来里面满是长短宽窄不齐的小纸条。只见纸条上写的全是诗句，有的是一句，有的只是几个字。人们一下子全明白了，梅尧臣一路仔细观察，思索诗句，随时搜集诗的材料。这个布袋，正是他写诗的材料仓库啊！
1．请写出每个自然段的主要意思。
2．我们能不能向梅尧臣学习，建立一个写作文的材料仓库呢？说一说你准备怎么做。
参考答案：
1．(1)梅尧臣出口成章落笔成诗，人们都夸他有才气。(2)梅尧臣随时把自己的见闻写在小纸条上，塞进随身带的小口袋中。(3)小纸条是梅尧臣写诗的“材料仓库”。(意思对即可)。
2．“略”
神秘的红狐阵阅读心得
在这个假期里，我读了沈石溪众多作品中的一本名叫《神秘的红狐阵》的书。
这本书讲述了一只小黑狐失踪了，他的父母十分着急。经过千辛万苦地打听才得知小黑狐在一个男孩的家里。男孩的父亲执意要把小黑狐卖掉赚钱，为妻子治病。于是，两只狐狸想尽办法营救小黑狐，千方百计地与男孩父亲周旋搏斗。故事很简单，但作者把故事里的人物描写的生机勃勃。
《神秘的红狐阵》体现了动物遇到危险时的一团一结、努力。两只狐狸为了营救小黑狐，竟然单一枪一匹马走进村子，虽然以败告终，可是最终男孩父亲还是把小黑狐放生了。不可思议的是男孩母亲的病也奇迹般的好了。
这个故事告诉我们保护动物，就是保护自己。
神秘岛
神秘岛是一个充满神秘与冒险的地方。我有幸参观了这个令人神往的地方，并从中获得了深刻的体会。在神秘岛旅行的过程中，我意识到它的美与魅力绝非一言可以道尽。神秘的自然风光、独特的动植物种类以及传奇故事的背后，都使神秘岛成为了一个让人向往的目的地。
第二段：迷失在神秘岛上的奇遇。
在神秘岛上，我经历了一次刺激而充满未知的奇遇。翻越奇峰，穿行在茂密的雨林中，我仿佛进入了一个未知的世界。我发现，神秘岛上的生态系统异常丰富多样。在雨林中，我遇见了各种珍稀的植物和动物，它们如诗如画，美不胜收。而在海洋中，我探索了丰富的珊瑚礁和海底生物，尽情感受到自然的奇妙。
第三段：满载传奇的神秘岛历史。
神秘岛背后隐藏着举世闻名的故事和传说。无论是罗宾逊漂流记中的那段奇遇，还是珍·奥斯汀的《北方园》所描绘的浪漫爱情，这片土地都充满了传奇色彩。神秘岛的历史故事足以令人心驰神往。而在岛上参观的过程中，我也有幸参观了一些历史遗迹，这些遗迹将神秘岛的历史娓娓道来，引人深思。
神秘岛不仅有着丰富的自然景观和历史故事，还有着独特的文化遗产。神秘岛的居民以其淳朴、友善和勤劳的品质而著称。他们保留着传统的艺术、音乐和舞蹈，这些都是他们文化遗产的一部分。通过参与和了解当地的文化活动，我真正感受到了神秘岛居民的热情和朴实无华的生活方式。
第五段：神秘岛带给我的启示。
通过这次神秘岛之行，我体会到了大自然的伟大和人类与自然的和谐共生。神秘岛教会我尊重自然、珍惜生态，保护环境。我也意识到珍惜友情和家庭关系的重要性，这些都是人与人之间最原始的联系。这次旅行的启示让我对自己的生活有了更深刻的思考，并鼓励我成为一个更好的人。
总结：神秘岛是一个神奇而又充满故事的地方。我从中体会到了大自然的美丽和人与自然的和谐共生，也感受到了友情和家庭的重要性。这次旅行给了我无数的启示和思考，成为我人生中难以忘怀的一段经历。我将永远珍视这次旅行带给我的宝贵回忆，希望有一天能再次回到这神秘而美丽的地方。
神秘的海啸阅读答案
2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8．9级地震。地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
究竟什么是海啸？
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。海底地震是引发海啸的主要原因。海底发生地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈抖动。这种抖动与平常所见的海浪大不一样。平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。地震引起的海水抖动，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。只有发生在深海区的里氏6．5级以上的地震，才有可能引起海啸。
海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成水墙，时速可达数百千米，形成四海翻腾云水怒的惊人奇观。另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。海啸到达岸边，水墙就会以摧枯拉朽之势冲上陆地，对人类生命和财产造成巨大危害。海啸能裹挟着重达数吨的`岩石、船只、废料、杂物等，向内陆扫荡数千米，甚至会沿着入海的河流逆流而上，沿河地势低洼的地区会被淹没。
为减少海啸造成的灾难，科学家们正在加紧对海啸的监测、预报及救助、防范等方面的研究工作，以造福于人类。
14．从内容上看，本文对说明对象海啸是从其及减灾研究等四个方面加以介绍的。（3分）。
15．引发海啸的原因是：
16．假如你是海岸边的一名游客，读了本文后你可以根据什么样的现象判断海啸可能即将发生，作出迅速逃离海岸的决定。（3分）。
17．本文运用了多种说明方法，试举一例，并说说其作用。（2分）。
14．产生原因、表现形式、巨大危害（符合文意即可）（3分）。
15．海底的地震、火山爆发以及天体撞击等。（包括海底及地震等三项共四个答题要点）（2分）。
16．如果看到海岸出现异常的涨潮或退潮现象，并听到与通常波涛声不同的频率很低的吼声，就应该迅速逃离海岸。（3分，异常的涨、退潮及频率很低的波涛吼声为三个答题要点）。
17．示例：海啸是一种具有强大破坏力的海浪，这句话运用了作诠释的说明方法，它使读者对海啸有一个比较明确、完整的认识。（2分，如果把示例中的例子作为下定义的方法来认识，亦不扣分）。
神秘的红狐阵阅读心得
如果孩子丢了，他的会怎么样呢?会伤心欲绝，哭的死去活来，会不惜一切代价把孩子找回来。
一只小黑狐误闯进有余温的炉子里睡觉而成为人的战利品，在人们商量着怎么把它变成钱的时候，小黑狐的爸爸妈妈却找上门来了。面对孩子被“绑架”，小黑狐的父母想了很多办法去救他，用一只收买看家的狗给小黑狐喂奶，挖地道去就小黑狐，失败后小黑狐被转移，它的父母开始大开杀戒，杀死了很多鸡、山羊甚至大黄牛。在人们围捕小黑狐的父母时，狐狸爸爸发出了求救得信号结果来了上千只狐狸形成一个强大的“红狐阵”，在重压之下小黑狐终于被放了。而这时狐狸妈妈的反应却让人大吃一惊：“快入狐群了，狐狸妈妈突然转过身子，站立起来，两只前爪抱在一起，恭恭敬敬的冲娘拜了三拜。”
小黑狐丢了，它的爸爸妈妈都能这样不离不弃的寻找它，直到把它解救出来，人更是如此了。记得我5岁那年走丢了，我的爸爸妈妈在一个小时内翻了几乎半个城来找我。看完这篇《神秘的红狐阵》还让我想到了很多丢失和被拐卖的小孩，他们的爸爸妈妈不管多么艰难都不放弃寻找他们，这就是父母对孩子深深的爱，这种爱是无价的。
神秘岛学生阅读笔记
鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。
《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。
有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自我，大家看到他的下场；有的人甘为他人，人民把他举得很高很高。
鲁迅先生就是后者。他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他是一株野草，有了他就有期望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人奋发的星火，他用锐利的眼光为我们指引着前进的道路，他抨击黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。
鲁迅先生虽然离开了我们，但他那“俯首甘为孺子牛”的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢！所以，我们要牢记“鲁迅精神”，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。
《有的人》是当代诗人臧克家纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗，诗中批判了那些欺压人民的反动统治者，赞扬了那些甘为人民服务的人，表现了作者怀念鲁迅并赞扬他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神。
诗中告诉了我一些做人的道理，做人就要像诗中所说的甘为野草的人，无私为团体奉献，为团体服务。如今我们生活在这个小小的班级体中，不要把自我放在这个班级体之外，好像跟这个班没有关系一样，要时刻想到自我是这个班级体的主人翁，把班级体当成自我的家，多为这个团体作贡献，多帮忙同学，不要做了一点好事，似乎是吃了个大亏，这是一个自我经常生活的地方，为自我生活学习的地方做一点事，也没什么大不了。
神秘的池塘阅读答案
分析：科学家的凝视。充满了对自然的探索，对未知世界的渴望。
2.像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快的扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那庞击式的泳姿，就像裁缝手里的缝针那样迅速而有力。
分析：大量运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描述了“水甲虫”和“蚌蛛”的'形态。
3.有时候，小小的田螺会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇的展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏的一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊大的坏蛋。
4.我和一群可爱的小鸭子们一起漫步到池畔，它们都穿着鲜黄色的衣裳，活泼地在水中打闹、洗澡。
分析：“日有所思，夜有所梦”，听到说要买小鸭子，就梦见了和小鸭子嬉戏，这样的梦境描写侧面反映了孩子的一种难以形容的快乐和欣慰。
5.我第一天做牧童，心中又快活又自在。
分析：心里描写充满童趣!让艰辛的生活变得不再艰辛，让曾经的贫穷充满了快乐。
6.可怜的母亲，她说的不错，的确有一种东西把我迷住了——那是大自然的魔力。
分析：呼应前面所提到的“钻石”以及“金粒”，并以此做比较，引出后面的一句话“池塘”的魅力远胜于“钻石”和“黄金”，充分表现了作者对于池塘的喜爱之情。