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红色教育基地调研报告范文
一、调研的基本情况。
二、调研中的几点感知。
延安，陕北的一个小城，这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史，延安这个名字永远都闪耀着光辉，对它的功绩，怎么评价也不会过分。陕西是在中国xxx的领导下，全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后，刘志丹、谢子长等，在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地，使这里成为土地革命战争后期，全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日，xxx中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北，与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师，最终成为xxx中央和中央红军长征的落脚点，诚如xxx所言：“没有这块土地，我们就下不了地”。从1935年到1948年，xxx中央和xxx等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋，被后世称为“延安时代”。xxx中央和xxx等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址，这里是我们新中国红色xxx的摇篮。怀着崇敬的心情，了解了王家坪、杨家岭、枣园观看了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等中央领导的故居和中央机关办公地的mv。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，xxx和老一辈无产阶级革命家，以雄才大略，运筹帷屋，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安，作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。
在那艰苦的年代，延安的xxx大学吸引了全国无数的人，虽然那里的条件很艰苦，露天食堂，集体宿舍等，还听了《南泥湾》这首红色歌曲，想到了当年xxx领导的八路军第三五九旅奉命开赴陕北南泥湾，开展大生产运动，把南泥湾变成了陕北的好江南，成为运动的一面红旗。在中国xxx的领导下，大生产运动迅速扩大到敌后各解放区，抗日军民的大生产运动取得了伟大成绩，为夺取抗日战争胜利奠定了基础。是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，大家一块赶走了xxx主义，打倒了蒋家王朝。新的时期，我们更要坚定信仰，在党的领导下，和全国人民一块，继续发扬艰苦奋斗的作风，现在改革开放了，一些西方传过来的不好的思想开始泛滥，什么享受主义，金钱主义，铺张浪费等等。
三、思考与收获延安，作为中国革命圣地，革命旧址数不胜数，但这些都是前辈们为了革命事业工作、学习、战斗过的地方，理应受到保护。然而现实却不容乐观。在中央党校旧址门口，我们看到的是一堆垃圾，一位看管人告诉我们由于缺乏资金，旧址保护的不够好，也没有开放。在八路军军政学院旧址，我们仅在草丛中看到一块能够证明身份的石碑。附近居民告诉我们，这里原先有个大礼堂，但后来就不知道什么原因被拆了。在中央女子大学、马列学院等旧址，我们甚至连一块石碑也没找到，取而代之的是一座座高耸的住宅楼。在惊叹人们创造力的同时，我们不禁为失去这么多宝贵的革命教育基地而感到痛心。
四、延安精神心得体会。
这片神奇的土地，孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。
延安精神，就是艰苦奋斗的精神。
延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。
延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。
延安精神，就是实事求是的精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，而延安精神正是中华民族精神的重要组成部分。
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红军街、遵义会议会址、遵义会议陈列馆、故居、娄山关、娄山关红军战斗遗址陈列坡，让我们真实的感受到这片土地上所承载的厚重的历史文化；在这些红色旅游资源中，我们也被许些浓厚的红色文化气息所感染：有在红军街的红歌台上奏乐的遵义会议纪念馆红军街合唱团；有在市区里贴满遵义历史文化的装修和具有革命风格建筑的黔北人家菜馆；有在娄山关上用高亢激昂的语气诵读革命前辈们所题的词的导游；还有在红军山上将响亮的红歌随口即来的大姐。这浓厚的红色文化气息深深的将我们与那个时代的革命精神紧密的结合在了一起。
（2）具有自身独特的红色韵味，走不一样的红色路线。
遵义不仅仅是一座红色的革命老城，它还是一所具有自身独特韵味的城市。当我们来到遵义时，远远望去，黔北人家独特建筑风格的小屋坐落在街道两旁；长长的红军街里，革命前辈的铜像栩栩如生，黔北的作家们用自己的文字诉说着对这座独具风味的城市最美好的情感；遵义会议会址里，那一件件保存完好的文物，一把把红军扛过的枪，一幅幅作战地图，体现出红军长征时期思维的缜密以及作战条件的艰苦；那一支红色娘子军，为长征添上一片亮丽的色彩；娄山关上当年红军留下的战壕，还有那显赫的七十二道弯无一不是这座城市才具有的；遵义具有自身独特的红色韵味，应该走出一条属于自己的、不一样的红色路线，才能将遵义会议精神传播的更为广泛。
（3）红色文化旅游景点内容丰富，引人入胜。
在我们调研考察的行程中，面对革命先烈的图片、历史遗物、场景，老师和同学们都深有感触，震憾强烈，感切体会到：我们现在的生活虽然远远没有长征时期艰苦，虽然血雨腥风的革命岁月已不在，真枪实弹的战争也许离我们远去，但是伟大的遵义会议精神却是我们不能忘记的。遵义市委遵义会议精神课题组将遵义会议精神归纳为：“实事求是，独立自主，坚定信念，民主团结，务求必胜。”为了更好的了解遵义会议的精神，所到之处，纷纷拍照、记笔记，力求以这样一种方式加深对革命老区的认识、理解，紧紧抓住这次实地考察学习的机会，深刻体会革命圣地的庄严，明确作为当代大学生身上所肩负的历史使命和重大责任。
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二、深刻感受革命精神。
（一）丰富的革命历史知识。
井冈山，是一座独特而又神奇的山，在中国革命风云激荡的历程中，她的名字，是和一代伟人xxx、也是和中国革命的历史命运紧紧地联系在一起的。山门口那座星火燎原的雕塑默默地告诉着我们，如果没有这块红色的土地，就不会有今天的大好河山。正是在这里孕育了中国革命的星星之火，最终化成了席卷中华大地的革命烈焰，锻造出一个崭新的新中国。通过调研学习，我不仅重温了历史，更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念。同时很多青年人对于新中国的创建、成立的来之不易缺乏切身感受，对那段艰苦卓绝的创业史缺乏系统的感性认识。本次调研学习弥补了我对历史革命传统知识的不足，较好的丰实了我对这一历史时期知识的了解。
（二）以苦为乐的革命精神。
在这里我亲身体会了“红米饭，南瓜汤，挖野菜呐个也当粮。”“干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上。”革命先烈们在那样艰苦的条件下，依然保持着蓬勃的革命乐观精神。深刻感受到先烈们不屈不扰的斗争精神。看到由于武器简陋，物资缺乏，红军战士们很多就是用大刀和梭镖这种简单的武器和敌人战斗，但是他们并没有因此而畏惧。黄洋界保卫战中，面对十倍、百倍于我的装备精良的反动势力，他们削竹为签，摆下竹签阵，扎的敌人哭爹喊娘；到处点燃鞭炮，挥舞旗帜，吓得敌人草木皆兵，最终只用了一发炮弹就让敌人抱头鼠窜。这种面对困难永不低头的精神是永远值得我们学习的。深刻感受到先烈们勇于献身的牺牲精神。为了革命事业的发展，千千万万的红军战士们倒在了井冈山上，红四军医院被偷袭，一百多名重伤员惨遭杀害，纪念馆到处是烈士们的雕塑和画像，他们有的是堵住敌人的枪眼，有的是为了给大部队断后，毫不吝惜的付出自己年轻的生命。在革命烈士陵园，的资料显示，在井冈山斗争时期的二年四个月中，就有万多革命者献出了宝贵的生命，可碑刻在烈士名录上的只有15744名，还有3万多人连姓名都没有留下。井冈山群众的牺牲更是不计其数，由于敌人占领后实行的灭绝政策，当xxx同志带了2千银圆发给井冈山的群众时，一人一块竟然剩下了一千多块，可见群众的牺牲有对么惨烈。但是为了革命事业，没有人退缩，也没有人放弃，“敢当红军不怕死，野草过火还留根。”正是这种众志成城的精神，让井冈山根据地在敌人的围攻下巍然不动。
三、对自身工作的启示。
井冈山精神是中国革命各种精神之源，它是xxx、xxx等无产阶级革命家在井冈山斗争中培育的，由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝，是中国革命精神的源头，这种精神不仅在革命战争的年代里是我们克敌制胜的强大思想武器，而且在社会主义建设时期仍然保持旺盛的生命力。尤其作为青年人，我们要以此次调研学习为契机，以井冈山精神激励自身与时俱进，继往开来，积极为中华复兴努力奋斗。
（一）坚持群众路线。
在黄洋保卫战中不仅有地理战略位置和战术的正确选择，还有思想战略上的主导。即发动了一切可以发动的群众。两个连的兵力，抵挡了四个团的围攻，起决定因素的还是群众，一夜之间就布好了竹尖阵，加固了防守工事，在激战中，还冒着生命危险给红军送粮食寄养。这一切归功于那时我党打土豪、分土地，为广大农民谋福利的战略政策，赢得了广大群众的支持，所以在战争中，取得了根深蒂固的战略优势，使敌人陷入人民战争的海洋，摸不清形式。这跟今天我们走群众路线，一切依靠群众，一切为了群众有异曲同工之妙。
（二）实践出真知。
实践是真理的试金石。井冈山开创了中国革命的新道路，不是一天两天探索出来的，那是无数的鲜血和战火凝练出来的，革命时代的xxx思想，改革潮流中的xxx理论，现在的科学发展观都是我们一代又一代共产主义者，继承传统又创新发展的理论思想。以史为鉴，可以预见坚持了科学发展观，并深入开展学习实践活动，是开创中国特色社会主义事业的战略保证，而我们基层的同志则是这战略的战术执行者，只有认真工作并深刻理解中央战略思想，不断的实践，才能真正实现社会经济科学发展。
（三）坚持理性创新。
“支部建在连上”是我党基层组织建设的第一次重大实践和探索，结果证明三湾改编是中国xxx建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践，标志着xxx建设人民军队思想的开始形成，三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题，保证了党对军队的绝对领导，奠定了政治建军的基础。我们回味历史的味道，同时要看清今天的中国特色社会主义社会的实情，在实践中，找到烹制我们辉煌事业的方法。经过此次在井冈山的学习，实地感受到了这片红色土地带给中国革命的力量，这种力量在现代化建设的今天显得尤为重要。今后的工作中我更要继承和发扬这种精神和力量，为新区的建设贡献一份自己的力量。
暑期社会实践报告参观红色教育基地
为了缅怀逝去的英雄，重温红色文化。近日，我们xx大学工科工学x班在校团委的组织下齐赴长沙市寻访红色印迹，追忆革命先烈的光辉历程，继承革命先烈的遗志，点亮奋斗青春。
长沙，韶山作为毛主席的故乡，也是那个时代革命战火不曾停息的老革命根据地，出现了好多个革命先辈，比如毛爷爷的妻子杨开慧，刘少奇，蔡和森等等。所以有句老话说的好：没有长沙，就没有中国近代史。的确，长沙应该被人民铭记！
x月x日，我们早早准备好了，就等出发！在团支书的安排下我们把参观地点大致定位这几个个地方：长沙第一师范，长沙市博物馆，杨开慧故居，刘少奇故居还有就是韶山毛爷爷的家乡！希望通过这些很有教育意义的红色经典地方，寓学习与理解于游览之中，加深了自己对伟人故事的理解和对有志不在年高的领悟。
x月x日，我们一行人把长沙第一师范选为我们的第一站，长沙一师范作为长沙的标志性地方，让我们都充满了深深地向往之情！因为这里出的伟人真的太多！可以说是中国近代史不可缺少的一部分！她聚集了各方的革命之士，并且更重要的是提供了他们发展到温床，让他们成长。踏进这一方土地，我感受到浓浓的学习，和革命氛围，校园很美，很有种不一样的感觉。到了展览的地方，看到那些曾经的物品，感慨万千。但是却遇到战争年代，不得不变得坚强，撑起半边天！想到了杨开慧被国民党反动派逮捕，在监狱中坚持自己的信仰，拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系，直至被国民党无情地杀害开慧之死，百身莫赎”毛泽东的深深忏悔，让我看到革命的艰辛，以及无奈。我们无法忘记这位坚强女人为新中国做的贡献，让我们铭记这一段历史，更好珍惜现在的和平生活。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”少年时读到的这首激昂的诗句，感觉全身热血沸腾，真的有种青年时期的豪放之气。“书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户候”这是怎样一种人生气魄，让我们现在的青年学生为之震撼。仿佛在宣告中国，他毛泽东来了！字字千万重，其中不仅仅是那份豪气，还有一份责任，一份把保卫祖国当做己任的大丈夫责任！现在的我们是否能真的敢于担当，敢于义无反顾的投进社会事业中去！
xx下午，我们坐公交车来到了今天我们将要去的地点：湖南大学和中南大学！两所高校古朴的气质，厚实的学风，优雅的校园环境，还有革命那个年代留下来的那种大学生的豪情，吸引着我们。在主教学楼前，我们合影留念！
xx上午，我们早早的起床了！今天我们要去的是我们这次社会实践活动的重点地方——韶山！开始寻访我们的伟人毛泽东，刘少奇的故乡。两位大师级的伟人的宅邸，我发现了好多共同点！都是简简单单的平房茅屋，都是群山环绕，房子前面都有一方池塘！可谓优雅，宁静。现在这里变成了一个旅游景点，游人络绎不绝，瞻仰着伟人的风貌，品味着伟人小时候的生活情趣！我们先是到了刘少奇的故居，老远就看到了一个巨大的铜像，前面花团锦簇，在阳光下相互辉映。在那里我们班一起拍照留念！曲径环绕，青翠的小路，在炎热的夏日带来了一份清凉！接着我们去了毛泽东的故居，老茅房。看到了那些旧的陈列这的家具，联想到了小时候的毛爷爷会是怎么样呢！再想想当毛爷爷走出这个有些破败的小屋，开始新的人生时的那份激情，以及以后的为革命事业不懈奋斗的精神！在小屋前，我有幸请到了一位老爷爷，聆听了他对于毛爷爷事迹的感想，并做了简单的问答！对话中我深切感受到了，毛爷爷精神的深入人心。
经历了这充满红色气息的几天，我感觉我的心境发生了些些变化。革命战士用鲜血浇灌了我们的今天，我们应该铭记他们！总的来说，我理解了几件事吧！其一就是实事求是！不论是毛爷爷的谆谆教导，还是xx校长的身体力行都用事实要求我们做人做事，踏踏实实，实事求是！还有就是在心境方面，我认为作为社会的新生力量，我们应该去理解社会，为社会做些什么，而不是一味的享受社会带给我们的东西！敢于承担责任，主动要求什么，做敢为的新时期的大学生！
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在庆祝中国xxx成立100周年之际，怀着激动的心情，我们前往北京奥林匹克公园的中国xxx历史展览馆参观。
沉稳端庄的“工”字形建筑、挺拔向上的白色柱廊，与之交相辉映的“旗帜”“信仰”“伟业”“攻坚”“追梦”五大主题雕塑……无不震撼人心。
跟随讲解员的引导，我们参观了中国xxx历史展览馆正在举行的“不忘初心、牢记使命”中国xxx历史展览。整个展览以“不忘初心、牢记使命”为主线，精心设计了“建立中国xxx夺取新民主主义革命伟大胜利”“成立xxx进行社会主义革命和建设”“实行改革开放开创和发展中国特色社会主义”“推进中国特色社会主义进入新时代全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程”4个部分。通过2600余幅图片、3500多件套文物实物，第一次全方位、全过程、全景式、史诗般展现中国xxx波澜壮阔的百年历程，浓墨重彩地反映党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，使人们更加深刻地认识到红色xxx来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国xxx为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
记者在展馆内看到，马克思《布鲁塞尔笔记》第四笔记本手稿、一大会址复原场景、革命根据地的创建展板、遵义会议复原景观、党的七大投票箱、开国大典影像、抗美援朝战争中使用过的武器、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话提纲、创办经济特区图片、脱贫攻坚数据图表、火神山雷神山医院模型……珍贵的文物实物、翔实的档案资料、生动的图片视频、逼真的复原景观吸引着参观者们驻足凝视、重温历史。
在“两弹一星”精神展区，“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的字样格外醒目。仰望为中国“两弹一星”事业做出突出贡献的科学家人物照片，细细阅览陈列在展示柜中的奖章、喜报等实物原件。脑海中又浮现出“两弹一星”开拓者们在青海的戈壁草原上，风餐露宿、日夜奋战、刻苦钻研、艰苦探索，以惊人的革命毅力、百折不挠的精神，成功研制出我国的xxx、氢弹，谱写出共和国历史上一段波澜壮阔、荡气回肠的壮丽篇章。
整个展览犹如一部立体的党史书，记录着一个百年大党砥砺奋进的峥嵘岁月，也奏响了一个古老民族迈向复兴的铿锵足音。
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”正如展馆的结束语所说，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我们将从党史中汲取不竭力量，初心如磐、使命在肩，昂首奋进崭新征程!
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20xx年8月12日至14日，由天津理工大学电子信息工程学院师生13人组成的“奉献青春助梦成长”暑期社会实践团赴革命老区河北唐县开展社会实践活动。实践团成员认真学习、深入调研、切身感受和弘扬革命老区精神。本次社会实践主要由三个部分组成：参观白求恩柯隶华纪念馆;赴石门乡担里村小学开展教育关爱活动;赴大茂山开展环保志愿活动。
在白求恩柯隶华纪念馆，实践团成员认真聆听了这两位共产主义战士的生平事迹。感悟他们在中国人民饱受战争之苦，革命战士浴血奋战的时刻伸出援助之手的崇高精神。
在这里，实践团的成员们感受着无私、崇高的国际主义精神，收获了一次心灵的净化与洗礼。
通过实践团的前期调研了解到，担里村小学从学前班到五年级共75名学生，六个班只有三间教室，教学环境非常艰苦。在这75名学生中，更有35名是留守儿童。依据实践团前期调研的结果制定出了本次社会实践的具体内容，包括捐赠图书，开展亲情陪伴活动，开展“助梦”课堂和心理辅导教室，并将该校作为天津理工大学电子信息工程学院社会实践基地。
实践团向担里村小学捐赠图书110册，希望能够为这里的孩子们插上知识的翅膀，放飞心中的梦想。
成长离不开父母家人的陪伴，但对于留守儿童而言，这小小的愿望却那么难以实现。为此，实践团的成员们特别为今天能够到场一起参加活动的家长和孩子们拍摄了亲子合影，用心为他们记录下成长中的点点滴滴。
条件越是艰苦，对知识的渴求便愈加强烈。望着一张张渴求知识的小小面庞，实践团的成员们为孩子们开启了第一次“助梦”课堂和心理辅导课堂。丰富的知识是追梦的基础，健康的心灵是快乐的源泉，希望孩子们能够健康快乐的学习成长，实现梦想。
今天，我们浇灌下一颗小小的知识的种子，明天，这颗种子定会长出梦想的翅膀自由翱翔!
大茂山即古北岳恒山，是华夏五岳之一。通过实践团的前期调研了解到，如今的大茂山正积极开发旅游业，随着游客日益增长，乱丢垃圾的现象非常严重，大茂山的自然环境保护问题越发明显。实践团发现整个景区还没有设立环境保护标识，针对这一现象，实践团此行的主要任务就是清理景区垃圾，为景区树立环保标识牌。
实践团的成员们用自己的双手践行着保护环境人人有责的理念。
伴着渐渐洁净的大茂山，实践团圆满完成了本次暑期社会实践。在纪念xxx胜利暨反xxx战争胜利70周年即将到来之时，实践团赴唐县革命老区感受革命精神，为革命老区的孩子们，为革命老区的自然环境做出了自己的一份贡献。实践团将会把本次社会实践的内容转化成多种形式的研究成果，为弘扬革命精神，铭记革命历史起到良好的促进作用，为大学生奉献青春，助梦成长提供良好的范本。
红色教育基地调研报告范文
（土木与环境工程学院刘忠艳、陈晨、叶海、何席席、杜诚）。
一、调研安排。
（一）调研时间：2013年6月28日-2013年7月3日。
（二）调研地点：六安市金寨县。
（三）调研方式：寻访，询问。
（四）调研对象：罗银青老人的后代，各红色旧址。
二、调研基本概况。
在本次实践活动中，就红色足迹寻访这一方向我们分别参观了立夏节起义的旧址并拜访了《八月桂花遍地开》原作词人罗银青老人的后代。
立夏节起义是1929年在金寨县10个地方同时发动的起义，此次实践我们参观了丁埠村的大王庙及沙堰村的长岭关服务区。大王庙之行，南溪镇文化站张站长声情并茂的给我们讲了发生在这里有关立夏节起义的红色革命故事，队友们听的很认真，对于张贴的红色事迹，我们做了详细的笔记，其后，我们举行了挂牌仪式，这就意味着大王庙正式成为安徽新华学院大学生暑期三下乡社会实践活动基地。在沙堰村，夏书记带我们来到了长岭关服务区，在这里，我们看到了一座石碑以及一座烈士陵墓，石碑上阐述了立夏节起义的过程和意义，烈士陵墓旁的浮雕墙雕刻了发生在沙堰村的一系列革命故事，例如：立夏节起义，八月桂花遍地开，组织会议，成立苏维埃政府，最后，我们在此合影留念。
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根据老师作业布置，我怀着对老一辈无产阶级革命家的敬仰对革命圣地久已想往之心，通过各种方式调研革命的摇篮井冈山这片红色的土地开展考察学习，系统地接受一次革命传统教育。现将了解情况报报如下：
一、调研的基本情况。
二、调研中的几点感受。
井冈山，是一座独特而又神奇的山，在中国革命风云激荡的历程中，她的名字，是和一代伟人xxx、也是和中国革命的历史命运紧紧地联系在一起的。山门口那座星火燎原的雕塑默默地告诉着我们，如果没有这块红色的土地，就不会有今天的大好河山。正是在这里孕育了中国革命的星星之火，最终化成了席卷中华大地的革命烈焰，锻造出一个崭新的新中国。通过调研学习，我不仅重温了历史，更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念。同时很多青年人对于新中国的创建、成立的来之不易缺乏切身感受，对那段艰苦卓绝的创业史缺乏系统的感性认识。本次调研学习弥补了我对历史革命传统知识的不足，较好的丰实了我对这一历史时期知识的了解。深刻感受到先烈们以苦为乐的革命精神。“红米饭，南瓜汤，挖野菜呐个也当粮。”“干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上。”革命先烈们在那样艰苦的条件下，依然保持着蓬勃的革命乐观精神。深刻感受到先烈们不屈不扰的斗争精神。看到由于武器简陋，物资缺乏，红军战士们很多就是用大刀和梭镖这种简单的武器和敌人战斗，但是他们并没有因此而畏惧。黄洋界保卫战中，面对十倍、百倍于我的装备精良的反动势力，他们削竹为签，摆下竹签阵，扎的敌人哭爹喊娘；到处点燃鞭炮，挥舞旗帜，吓得敌人草木皆兵，最终只用了一发炮弹就让敌人抱头鼠窜。这种面对困难永不低头的精神是永远值得我们学习的。深刻感受到先烈们勇于献身的牺牲精神。为了革命事业的发展，千千万万的红军战士们倒在了井冈山上，红四军医院被偷袭，一百多名重伤员惨遭杀害，纪念馆到处是烈士们的雕塑和画像，他们有的是堵住敌人的枪眼，有的是为了给大部队断后，毫不吝惜的付出自己年轻的生命。在革命烈士陵园，的资料显示，在井冈山斗争时期的二年四个月中，就有万多革命者献出了宝贵的生命，可碑刻在烈士名录上的只有15744名，还有3万多人连姓名都没有留下。井冈山群众的牺牲更是不计其数，由于敌人占领后实行的灭绝政策，当xxx同志带了2千银圆发给井冈山的群众时，一人一块竟然剩下了一千多块，可见群众的牺牲有对么惨烈。但是为了革命事业，没有人退缩，也没有人放弃，“敢当红军不怕死，野草过火还留根。”正是这种众志成城的精神，让井冈山根据地在敌人的围攻下巍然不动。
三、井冈山精神心得体会。
井冈山精神是中国革命各种精神之源，xxxxxx概括了24个字的井冈山精神，“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”。它是xxx、xxx等无产阶级革命家在井冈山斗争中培育的，由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝，是中国革命精神的源头，这种精神不仅在革命战争的年代里是我们克敌制胜的强大思想武器，而且在社会主义建设时期仍然保持旺盛的生命力。尤其作为青年人，我们要以此次调研学习为契机，以井冈山精神激励自身与时俱进，继往开来，积极为中华复兴努力奋斗。
通过此次直观性的革命传统教育，使我的心灵都受到了一次强烈的振撼。它将会成为我在学习生活中一段难忘的历程。必将为我今后的学习工作注入新的动力。
红色教育基地教育实践心得感触
20__年4月10日，没有清明时节的雨纷纷，在这一个晴朗的下午，我们来到烈士陵园，祭奠那些为x起义捐躯的英烈们。
陵区建筑庄严肃穆，绿化以苍松翠柏和红花为基调；园区则是典型的岭南园林风格，以清新淡雅的绿化配置和园林造景为特色。陵区规模宏大，气魄雄伟。大门为中国传统式阙门，周恩来题写的“x起义烈士陵园”八个金黄色大字赫然显目。穿过典雅端庄的朱漆金端大铁栅门，陵墓大道两旁苍松翠柏如肃立的卫士，二十个花坛中红花竞先吐艳，象征革命烈士的鲜血洒在大地上。
走过墓道，呈现在眼前的是直冲云霄的x起义纪念碑。三座大山上握枪的手握枪杆直冲云霄的造型象征着“枪杆子里出政权”，大手遒劲如山，枪杆子直指苍穹。碑体上刻有题词，金字闪闪发光。纪念碑四周表现x起义战斗过程的浮雕栩栩如生，仿佛将人们拉回到当年那惊心动魄，枪林弹雨的黑暗黎明的前夜。1927年12月11日凌晨，中共x省委书记张太雷和叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前等同志领导发动了x起义，由于当时敌我力量悬殊，经三天三夜浴血奋战，起义不幸失败，起义中有5700多名共产党人和革命群众惨遭杀害。
x起义的率先枪响是创建人民政权的一次伟大尝试。它和x起义、秋收起义连接在一起，成为中国共产党独立领导革命战争的伟大开端。碑体前的黄菊花象征着怒放的心灵，它们被献给敬爱的长眠于此的烈士们，我们在花坛前瞻仰沉默后，向烈士致以最为沉重的敬礼。瞻仰完纪念碑中的.烈士后，移步到一个巨大高耸的圆墓——x公社烈士墓。公墓像个巨大的圆形金字塔。朱德同志在墓墙正面题字“x公社烈士之墓”，墓墙东面刻有x起义经过的碑铭。离开烈士墓后，我们走进x革命历史博物馆，近距离切身了解x革命的历史过程与事迹。
虽然历史风云变幻，瞬息万变，但我们不会忘记那一个个英勇牺牲的热血生命，那一群群不曾远去的背影。他们泽被当代，启明后人。无论是在风雨如晦，艰苦卓绝的革命斗争中，是在气壮山河，奋发图强的社会主义建设中，还是在波澜壮阔，开拓创还新的改革开放大潮中，都有无数先烈前仆后继，无畏牺牲，即使是在今天，我们依然可以感受到英烈碧血的余温。
在离开烈士墓之际，我的耳边仿佛还想起那震耳欲聋的诗句：“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。
红色教育基地调研报告范文
在国庆节期间，我利用节假日空余时间前往乐平市十里岗进行了红色资源调研。在调研期间我对十里岗有了一定的了解，并完成了此报告。十里岗乡位于乐平、德兴、弋阳三地交汇处，山高林密，土地肥沃，是革命时期深山战略要冲，有着革命斗争的地理条件。1927年，革命先辈方志敏同志进行革命斗争指导工农联合暴动留下的大量足迹。现保存在篁坞石塘的方志敏故居，由邵式平同志题字，被授予“重点文物保护单位”，被省委宣传委员会列为“第二批全省爱国主义教育基地”。
游生态环境，逐步形成红色旅游与自然景观互相辉映的山区生态旅游经。
在调研过程中，我发现十里岗在开发过程中过于注重了经济的利益而忽视了它对我们这下一代教育方面的意义。我认为红色资源最主要的作用还是体现在在我们这一代身处和平年代的青少年的教育方面。
首先，红色资源是当代青少年思想政治教育最直接的载体。要把青少年培养成社会主义现代化建设的合格人才,必须坚持把思想政治教育放在育人工作的首位,树立“以人为本”和联系实际、力求实效的新思想政治教育观,把学生作为思想政治教育的主体和中心,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。通过运用学生喜闻乐见的形式和具有鲜明时代气息的活动载体和有效手段,让红色教育资源走进学校、走进课堂,更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,增强学生思想政治教育工作的感染力和实效性,最终走进学生促使广大青少年牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想。
法不可能收到好的教育效果。我们可以通过增加新的展示设备,利用声、光、电和影视模拟等高科技手段,进行动态展示、场景再现,使参观的人产生强烈的视觉冲击和情感震撼,增强亲和力。这样的教育方式更容易被新一代的人接受，其教育意义比传统方式有更大的提高。
红色教育资源是具有中国特色的精神和物质资源,是我们社会主义精神文明和物质文明建设的重要基础。作为一个红色教育基地，更应该把其对青少年的思想教育放在首位，而不是过于注重于其经济上的开发。十里岗红色教育基地只有通过它的努力使青少年在思想、政治有了一定的提高才不枉其红色教育基地的头衔。假使它有了经济上的收入而没有做到一个红色教育基地的应该做的、最根本的事，那它与一些普通的旅游景点何异。十里岗红色旅游基地应该保持自己的特色，发挥出它最大的红色光芒，使乐平市十里岗红色教育资源真正成为青少年的良师益友。
参观红色教育基地实践报告
活动目的：
为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点：
1、时间：20xx年9月24日。
2、地点：毕武庄小学。
3、具体活动实施方案如下：
一、组织机构。
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：
组长：杨平。
副组长：李秋平。
成员：各年级学生。
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排。
由带队教师有秩序的进行参观。
四、参观学习要求。
1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动。
红色教育基地调研报告范文
在此次的调研过程中，我们通过对当地居民和游客分发调查问卷，团队的观察以及随机与游客交谈的方式，了解到在当地居民和游客眼中遵义的红色文化旅游发展状况。
（1）景区的活动与游客的互动不足缺乏管理。
根据我们团队的观察以及随机与游客交谈的结果来看，景区的活动与游客的互动不足主要表现在以下几点：
1）没有体现出红色旅游与其他旅游的差异。
2）红色旅游文化挖掘以及相关配套设施的建设上不够完善；
3）缺乏相关活动让游客更好了解红色文化；
4）没有考虑到不同年龄段的问题。在开展这次红色活动时，我们发现，没有很好的展现出红色旅游的独特之处，让其与其他旅游区别开来，有待加强；与我们交谈的很多游客表示，遵义会议会址里面红色资源十分丰富，但是展馆的内容大同小异，红色文化以及相关配套设施的建设上不够完善；在这些红色旅游景点中，游客对其进行了解的方式多半是通过导游的讲解，游客进行拍照留念，让游客们吸收这些红色文化的方式太单一；在来遵义旅游的游客中，也不乏有孩子们，老人们，在景区里，没有考虑到不同年龄段的游客们对红色文化的吸收程度。
（2）红色革命精神与大学生结合度不高。
在有效调查问卷中“希望遵义的景点内举办什么活动”的问题，被访问者有希望播放映xxx电影，其中40岁以上的人群达到的，他们是想让青年人们通过红色旅游多了解些中国的xxx历史，xxx英雄的事迹，让当代青年人有所启发。还有的人群选择了举办历史歌舞剧，其中40岁以下的人群占到总人数的，看来历史歌舞剧的表现形式比较受广大中年人和青年人的青睐，通过现代的艺术表现形式来为广大游客展现遵义红色历史文化。还有的人群选择了举办遵义红色艺术文化节，其中30岁以下的人群占，30～40岁的人群占，40岁以上的人群占，从这项选择大家可以看出希望遵义成为有特色的，可持续性的红色旅游文化圣地。
组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告范文
尊敬的中共仁怀市教科局党委：
为纪念中华人民共和国成立91周年,全面推进我支部的组织建设，激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风，进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际，支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十·一”期间外出考察学习，具体计划如下：
十月一日出发，参观学习时间为期3-4天。
（待定）。
支部全体党员教师及入党积极分子。
估计在12人左右。
由学校党支部根据报名情况，统一组团，统一日程，委托旅游公司组织安排。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象，展示我支部党员教师的良好风范；对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定；每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，学校成立外出参观学习领导小组，小组成员为：曾兴（校长、支部书记）、魏正源（支部副书记）、文明（支委组织委员）、聂明星（支委委员、办公室主任），同时做好参观学习小组的分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。
费用控制在每人1000元，共计外出参观考察经费12000元。其余由党员教师自己承担。
以上申请是否妥当，提请市教科局党委领导给予审批！
望批为谢！
参观红色基地社会实践活动调研报告
8月15日早上7：30，我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市，开启寻访工作。
此次实践活动主要分成两部分内容，第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习；另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访，获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后，我们首先来到了鲁迅故里，经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后，我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地，鲁迅故里于2008年向公众免费开放之后，红色旅游事业开展的更是如火如荼。
鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中，我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位，虽然不见鲁迅小时候的学习场景，但是那种严肃严谨的文化气息仍在，鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅，我们看到了鲁迅先生一生的革命路程：
第二部分：鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912)；
第三部分：鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927)；
第四部分：在上海(1927—1936)；
第五部分：民族魂。
从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人，到他看到青年未必胜于老年，决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路，无不体现出他那一腔爱国的热血，以及永不停歇的勇士精神。即使生病，依然给予红军会师胜利以鼓励，依然带病写作，离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。
参观结束后，管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状，以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许，我们离开了鲁迅故里，鲁迅先生的爱国主义精神，鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义，这些都值得我们去深思，去体会。
20xx年8月16日上午8：00，我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人，他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂，有很多周家后人的留言墙留念，我们仔细看其中的留言，有的是对周恩来的敬佩之情，有的是自我的反思自省，让我们看到，伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已，更为家族平添一份力量。
下午我们搭乘动车抵达杭州，为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利，从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况，调研按计划顺利完成，小组成员也安全的回到了杭州，此次实践的出行阶段已经圆满结束了。
两天的寻访活动虽然短暂，但是在出行的过程中，我们收获了珍贵的友谊，更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神，周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆，铭记伟人，在巨人的指引下继续前行！
组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告范文
每到一处教育基地，老师们神情专注，边记边议，接受了一次心灵的洗礼。一段段文字记载，一幅幅珍贵图片，一件件珍贵的历史文物，带领老师们走进那段艰苦的岁月。
参观学习结束，在返程的路上，教师们互相交谈着参观学习的体会。北宋镇实验学校党支部的季海东说：“白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境，又一次生动地展现在面前，让我们进一步坚定了信念，锤炼了党性。革命老区的党员干部和群众，为了国家和人民的解放，抛头颅、洒热血。今天，我们在鲜艳的党旗下，重温入党誓词，又一次体会到中国共产党的伟大。”
北宋镇一直把提高党员干部教育紧紧抓在手上，要求党员教师在工作上率先垂范，时时处处以一名党员的标准严格要求自己，努力在个人素养、业务水平、与人相处等方面不断进步，勤奋进取、不怕苦、不怕累，以饱满的情绪和良好的精神状态迎接生活与工作中的每次挑战，努力成为一名优秀的人民教师。
参观红色历史教育基地实践体会
“中国共产党历史展览馆对外开放后,我要让我的学生们都走进这里,上一堂生动的‘党史课’。”今天范文大全的小编为您精心挑选了几篇关于参观中国共产党历史展览馆观后感心得体会的优秀范文，感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!
参观中国共产党历史展览馆观后感心得体会一
在庆祝中国共产党成立100周年之际，怀着激动的心情，我们前往北京奥林匹克公园的中国共产党历史展览馆参观。
沉稳端庄的“工”字形建筑、挺拔向上的白色柱廊，与之交相辉映的“旗帜”“信仰”“伟业”“攻坚”“追梦”五大主题雕塑……无不震撼人心。
跟随讲解员的引导，我们参观了中国共产党历史展览馆正在举行的“不忘初心、牢记使命”中国共产党历史展览。整个展览以“不忘初心、牢记使命”为主线，精心设计了“建立中国共产党夺取新民主主义革命伟大胜利”“成立中华人民共和国进行社会主义革命和建设”“实行改革开放开创和发展中国特色社会主义”“推进中国特色社会主义进入新时代全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程”4个部分。通过2600余幅图片、3500多件套文物实物，第一次全方位、全过程、全景式、史诗般展现中国共产党波澜壮阔的百年历程，浓墨重彩地反映党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，使人们更加深刻地认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
记者在展馆内看到，马克思《布鲁塞尔笔记》第四笔记本手稿、一大会址复原场景、革命根据地的创建展板、遵义会议复原景观、党的七大投票箱、开国大典影像、抗美援朝战争中使用过的武器、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话提纲、创办经济特区图片、脱贫攻坚数据图表、火神山雷神山医院模型……珍贵的文物实物、翔实的档案资料、生动的图片视频、逼真的复原景观吸引着参观者们驻足凝视、重温历史。
在“两弹一星”精神展区，“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的字样格外醒目。仰望为中国“两弹一星”事业做出突出贡献的科学家人物照片，细细阅览陈列在展示柜中的奖章、喜报等实物原件。脑海中又浮现出“两弹一星”开拓者们在青海的戈壁草原上，风餐露宿、日夜奋战、刻苦钻研、艰苦探索，以惊人的革命毅力、百折不挠的精神，成功研制出我国的原子弹、氢弹，谱写出共和国历史上一段波澜壮阔、荡气回肠的壮丽篇章。
整个展览犹如一部立体的党史书，记录着一个百年大党砥砺奋进的峥嵘岁月，也奏响了一个古老民族迈向复兴的铿锵足音。
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”正如展馆的结束语所说，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我们将从党史中汲取不竭力量，初心如磐、使命在肩，昂首奋进崭新征程!
参观红色基地的实践报告
调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查，然后写出报告。下面是小编精心整理的参观红色基地的实践报告【3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
8月15日早上7：30，我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市，开启寻访工作。
此次实践活动主要分成两部分内容，第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习；另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访，获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后，我们首先来到了鲁迅故里，经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后，我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地，鲁迅故里于2008年向公众免费开放之后，红色旅游事业开展的更是如火如荼。
鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中，我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位，虽然不见鲁迅小时候的学习场景，但是那种严肃严谨的文化气息仍在，鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅，我们看到了鲁迅先生一生的革命路程：
第二部分：鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912)；
第三部分：鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927)；
第四部分：在上海(1927—1936)；
第五部分：民族魂。
从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人，到他看到青年未必胜于老年，决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路，无不体现出他那一腔爱国的热血，以及永不停歇的勇士精神。即使生病，依然给予红军会师胜利以鼓励，依然带病写作，离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。
参观结束后，管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状，以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许，我们离开了鲁迅故里，鲁迅先生的爱国主义精神，鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义，这些都值得我们去深思，去体会。
20xx年8月16日上午8：00，我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人，他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂，有很多周家后人的留言墙留念，我们仔细看其中的留言，有的是对周恩来的敬佩之情，有的是自我的反思自省，让我们看到，伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已，更为家族平添一份力量。
下午我们搭乘动车抵达杭州，为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利，从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况，调研按计划顺利完成，小组成员也安全的回到了杭州，此次实践的出行阶段已经圆满结束了。
两天的寻访活动虽然短暂，但是在出行的过程中，我们收获了珍贵的友谊，更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神，周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆，铭记伟人，在巨人的指引下继续前行！
在学校的组织下，7月11日——16日为期6天的时间里开启了我的暑假社会实践，和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学，我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市，在这有限而极具重温历史的时间里，我不仅领略到祖国大好河山的雄伟，以及深沉的革命传统教育。
“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这宏伟的句子，在小学时期读来虽波澜壮阔，气韵十足，可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面，当我真正站在黄河壶口边上的时候，才领略到这句诗的神韵之处，仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布，心中对大自然的敬畏油然而生，慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降，心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流，远远流长，我想走得更近些，用手去触摸您，让我崇敬的母亲河，您不仅养育了中华儿女，更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神，我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。
告别宏伟的母亲河，我们来到延安，首先我们寻访重温了周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方，在这极富历史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艰辛，而正作为大学生的我，为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢，想到这，倍感惭愧。当年周恩来、朱德同志等革命领袖，虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍.....如此艰辛的环境下，但他们心里满怀崇高的革命使命，紧紧的团结在一起，赶走了入侵的日本鬼子，这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了，但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。在重走这段红路的道路上，我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要，在延安时期，革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备，人民军队才能用极其简陋的武器装备，取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养，争取做个党的优秀接班人。
在这次充满意义的实践中，不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。社会实践是引导我们走出校门、探足社会的一个很好的平台，然而这个平台后面的感悟我将受用一生。
为深入了解家乡红色文化，铭记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。
8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员，徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂)，传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”)，回顾家乡历史”、“拜访抗战老人，传唱红色精神”等活动。其中，鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员张运在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并分享给其他队员。他表示，老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些英勇事迹传唱下去!
8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上，抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人!他表示，此次南和县抗日战争纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学，立志救国”、“致力革命，推翻帝制”、“创建民国，捍卫共和”、“誓师北伐，鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示，他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理，立志革命的鸿鹄之志，坚持武装，反清斗争的决心，为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆，开启家乡的红色之旅。其中，其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形，采用现代声、光、影视技术，生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后，他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下，努力为社会贡献出自己微薄的一份力，而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物，应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!
此次走进家乡红色文化的旅途，让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史，体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。
年建设全国爱国主义教育和红色文化传承基地工作情况报告精选文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
x市人大常委会：
全市深入贯彻落实******关于红色文化资源保护利用的重要指示批示精神，积极争取政策支持，x三县两区全部纳入中宣部等四部委联合公布的《革命文物保护利用片区分县名单（第一批）》。x革命根据地博物馆保护修缮、x片区红军文化公园、x革命根据地红军烈士陵园建设等分别纳入国务院《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》和x省人民政府《关于新时代支持革命老区振兴发展的实施意见》。市委、市政府出台了《x市革命文物保护利用工程实施方案》，市人大出台了《x市红军文物保护条例》，进一步完善了全市红色文化资源保护法治、制度体系。
按照省委彭清华书记“把x革命。
当前隐藏内容免费查看根据地红军烈士陵园及周边地区作为x革命根据地核心区、红军烈士纪念地、党的初心使命教育基地、红色旅游目的地来规划和打造”重要指示，投资x亿元，对x革命根据地红军烈士陵园核心区实施整体提升工程。拟投资x亿余元，实施x革命根据地博物馆暨x苏区将帅碑林纪念馆新馆、刘伯坚纪念馆等爱教基地展陈提升工程。持续提升教育基地级别，x苏区将帅碑林纪念馆、南江县博物馆被评定为国家三级博物馆，平昌县英烈纪念园被评定为省级爱教基地，中共x省委党校旧址、界牌红军烈士陵园、通江红军石刻标语群等x处红色遗址遗迹被评定为市级爱教基地。
深度挖掘革命文物价值和精神内涵，编撰出版《x苏区宣传工作研究》《红四方面军女红军故事》《x文脉》等红色文献资料和故事专著。不断丰富主题教育内容，自党史教育活动开展以来，先后举办《红旗漫卷x》《永远的女红军》等精品陈列展览x余个，持续开展缅怀祭扫、入党入团入队仪式、“红领巾讲党史”等线上、线下特色活动x余场次，x革命根据地博物馆、x苏区将帅碑林、x革命根据地红军烈士陵园、红四方面军总指挥部旧址纪念馆等成为党史学习教育打卡地。创新利用手段与展示方式，推出《x革命根据地斗争史》《战疫长歌》等vr全景数字馆，《带血的土地册》《大摆火牛阵》红军故事ar、连环画等２０００余册，进一步增强公众体验感和参与感。
系统开展红色资源普查，全面摸清红色资源保存现状和保护需求，编制了《x市革命文物保护利用项目计划书》，储备各类项目x个，概算资金x亿元。“十三五”以来，全市共争取红色文物保护专项资金x亿余元，实施了本体修缮、数字化、预防性保护、展示利用、三防工程等项目x个，极大地改善了红色旧址遗址、红军石刻标语、馆藏红色文物保存状况。加强红色资源评估定级，x年以来，红四方面军总医院旧址等x处革命文物被公布为国、省、市级文物保护单位，x件馆藏红色文物被鉴定为珍贵文物。
依托丰富资源，建成以革命文物为支撑的国家xa级旅游景区x个、革命类博物馆、纪念馆x个、红色村史馆x个、各类教育基地x余个。打造“x苏区行•从心再出发”等红色旅游精品线路x条、研学旅行线路x条，建设特色研学旅行基地、营地x个。今年以来，我们充分利用红色文化资源开展党史教育活动，立足x个全国爱教基地和全市红色资源，按照“x+n”红色文化教育总体布局，探索实施“基地+学院+党校”融合办学模式，积极承接全国、全省各地党员干部学习、研学活动，截止x月底，市红色旅游接待游客x万人次，实现旅游收入x亿元。
近年来，我市爱教基地建设和红色文化资源保护传承取得了一定成绩，但与时代发展和国、省布局相比，还存在很大差距，红色场馆功能发挥不足、红色资源保护投入不够、力量薄弱、专业人才匮乏、红色文化挖掘、文旅融合不深等问题仍然制约着我市红色资源保护利用水平的整体提升。下一步，我们将继续抢抓国家政策红利和黄金机遇，迎难而上、主动作为，打好这场红色资源保护利用的持久战、攻坚战。
对照爱国主义教育基地建设指标体系，完善基础设施、展陈讲解、社会效益、内部管理、科学研究等内容，力争“十四五”期间新增国家级爱国主义教育（示范）基地x个、省级x个、市级x个。推动爱国主义教育基地提档升级，对x革命根据地博物馆新馆、红四方面军总指挥部旧址纪念馆、x苏区纪念馆等实施全面布展和改展。抓好x革命根据地红军烈士陵园及周边区域整体提升，推动x苏区王坪国家xa级旅游景区创建，力争x年创建成功。聚焦打造“中国研学旅游目的地”“全国研学旅游示范基地”和“x渝研学旅行首选目的地”三个目标，将x苏区红色旅游系列景区（点）打造为红色研学示范基地和红色文化传承基地。加快x干部学院建设，推进市县党校资源整合，完成迁建工程，争取建成全国干部党性教育基地、全国红色教育基地。
依托x干部学院、x文化研究院等，大力引进培育一批红色文化旅游规划师、红色文化研学指导师、红色文化研究员等专业人才。围绕x苏区、解放战争、改革开放等主题及重大历史事件和时间节点，系统开展百年党史文物、文献、档案、史料调查、征集和研究工作，打造推出一批具有x特色的原创性革命文物陈列展览精品。利用红四方面军入x周年契机，高规格举办x苏区学术研讨会，充分调动和发挥相关专家、学者和研究会的积极性和主动性，编辑出版一批研究成果，扩大x苏区影响力。建立革命文物资源共建共享机制，常态化开展线上线下展示、缅怀纪念活动，推动革命文物展览“七进”，扩大革命文化覆盖面。创编红色读物，持续推动革命传统教育进学校、课堂、教材，大力弘扬爱国主义教育精神。
继续实施x革命文物保护利用工程，加强对红四方面军总医院旧址、苦草坝后勤中心革命旧址群、恩阳古镇革命旧址群、x城区革命旧址群等文物核心传承区和连片区的保护和利用。高标准推进x片区红军文化公园建设，编制《x片区革命文物保护管理利用总体规划》《x片区•x红军文化公园建设规划》，启动南龛红军文化园、得汉城后勤基地保护展示利用等试点建设工作，形成“一廊、两核、多点”的红色文物保护利用格局，让红色文物保护利用成果更多惠及地方社会经济发展。
加强交通基础设施建设，打通制约教育基地、红色景区功能发挥的断头路，贯通重要节点，强化机场、车站、景区、景点之间的衔接，加强与达州、广元、汉中等x片区其他市州互联互通的道路体系建设，形成内顺外畅、安全便捷的红色旅游交通大环线。发挥自然生态系统修复治理和水土流失、水防治污染项目作用，加强城乡综合治理，维护红色资源历史风貌。加强红色教育基地配套设施建设，完善旅游厕所、咨询服务、教学场地、餐饮、宾馆酒店等设施，健全红色旅游、红色文化标准化服务体系。