热门大专函授心得（模板18篇）

在学习和工作的过程中，我们积累了很多宝贵的经验和体会，写下来可以加深印象，也方便以后的参考。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和学习心得体会的写作技巧和方法。

大专函授心得体会

段落1：

大专函授教育是在忙碌的工作中获取更多知识和提高自己的一种途径。作为一名长期从事公司行政工作的职员，我选择了大专函授教育来拓宽自己的知识面和提高自身素质。在接受大专函授教育的过程中，我受益匪浅，取得了一系列的心得体会。

段落2：

首先，大专函授教育给予了我更多的学习时间的机会。由于工作的繁忙，我无法参加全日制的大专教育。通过函授教育，我可以随时随地地学习，使得工作和学习可以很好地结合起来。在工作空闲的时间，我可以阅读教材，做习题，提升自己的知识水平和能力。大专函授教育解决了工作和学习之间的矛盾，让我能够更加自由地掌握学习进程。

段落3：

其次，大专函授教育要求自律和坚持。相比于传统的全日制大专教育，函授教育需要我们更好地管理时间和学习进度。没有规定的学习时间和学习气氛，我必须自觉地安排学习计划，合理利用每一分每一秒。在学习的过程中，我不仅需要解决工作和学习之间的平衡问题，还需要面对学习的压力和挑战。但正是这样的挑战和压力，让我更加努力地坚持下去，通过自律的学习习惯，我取得了不错的成绩。

段落4：

此外，大专函授教育注重实践与理论相结合。在教学过程中，大专函授教育注重培养学生的实际操作能力，强调理论与实践相结合。除了书本知识，函授课程还提供了一系列的实践案例和理论应用指导。通过课堂上的案例分析和实验操作，我能够更好地理解所学知识的实际运用，掌握解决实际问题的方法和技巧。在工作和学习中，我能够更加灵活地运用所学知识，提高工作的效率和质量。

段落5：

最后，大专函授教育为我提供了晋升和发展的机会。在竞争激烈的职场中，拥有更高的学历是提高竞争力的重要因素之一。通过大专函授教育的学习，我提升了自己的学历水平，增加了职业发展的机会。在工作中，我也能够更好地应对各种挑战和危机，展示自己的才华和能力。函授学历的搭建了一个向上发展的阶梯，让我有更多机会实现个人价值和职业目标。

总结：

通过大专函授教育的学习，我不仅仅获得了知识，还培养了自律和坚持的品质，注重了实践与理论的结合，并提升了自己的职业发展机会。尽管函授教育的学习过程中面临很多困难和挑战，但我相信，通过自己的不断努力和坚持，我能够取得更好的成绩和更大的收获。函授学历的获得将成为我个人发展的阶梯，让我实现更高的目标和更好的未来。

函授大专实习心得体会

第一段：引言（150字）。

函授大专实习是我们向往已久的机会，可以在实践中锻炼自己的能力和技能。在实习期间，我充分感受到了实践的重要性和挑战性，同时也获得了许多宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我在函授大专实习中的心得体会。

第二段：实习的意义和挑战（250字）。

函授大专实习对我们来说具有重要的意义。首先，实习是在校学习和实践结合的重要环节，帮助我们将理论运用到实际中。通过实习，我们可以更好地理解专业知识和实践技能的应用，增强解决问题的能力。其次，实习还可以丰富我们的社会经验，扩展我们的人际关系网络，为我们今后的就业提供更多的机会和可能性。

然而，函授大专实习也面临着一定的挑战。首先，与传统大专实习相比，我们缺乏直接面对导师和同事的机会，往往需要通过邮件和电话等方式与他们沟通。这要求我们拥有更高的自学能力和自律性。其次，我们在实践中可能会遇到一些困难和挫折，需要我们勇敢克服并持续努力。然而，正是这些挑战使得函授大专实习更具意义和价值。

第三段：实习中的经验和收获（350字）。

在函授大专实习中，我通过与导师和同学的交流与合作，获得了许多宝贵的经验和收获。首先，我学会了如何自主安排时间和任务，以充分利用自习资源，并保证任务的质量和进度。其次，我锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力，通过与同学进行项目合作和讨论，解决了许多实践中遇到的问题。最重要的是，我通过实践提升了自己的专业知识和技能，从而更好地适应未来的工作环境。

第四段：实习的启示和反思（250字）。

函授大专实习不仅是为了完成学业要求，更是我们成长和发展的机会。通过实习，我意识到专业知识的不断更新和学习的重要性，也感受到了自己的不足和改进的空间。因此，我决定在今后的学习中更加注重实践应用和技能培养，不断提升自己的综合素质和竞争力。同时，我也意识到要与同学和导师保持积极的合作和交流，互相学习和支持，共同进步。

第五段：总结（200字）。

函授大专实习是一次宝贵的机会，通过实践锻炼我们的能力和素质。在实习中，我们不仅获得了专业知识和技能的提升，更培养了自学和自律的能力。实习中的困难和挫折使我们更加坚韧和成熟。通过实习，我深刻意识到实践的重要性和学习的无穷性，也正是这些经历推动着我去追求更高的目标和梦想。我相信，通过函授大专实习的锻炼和收获，我们将更好地迎接未来的挑战和机遇。

函授大专继续教育心得体会

近年来，函授大专继续教育在社会教育领域日益受到重视。这种教育方式，不仅为那些不能参加全日制大学学习的人提供了一个继续教育的机会，也为那些想提升自己职业素养的人提供了一个便捷的学习途径。通过这几年的学习，我深深体会到函授大专继续教育给我带来的收获与改变。以下是我的心得体会。

首先，在函授大专继续教育的学习过程中，我深刻体会到了自律的重要性。函授学习具有时间和空间的灵活性，没有严格的教室和课堂，所以需要自己合理规划学习时间和学习内容。这就要求学员具备较强的自觉性和自律能力，能够坚持学习并按时完成作业。通过持之以恒的努力，我逐渐养成了良好的学习习惯，提高了自己的自律能力。这种自律能力不仅在学习上起到了积极的作用，也影响到了我的生活、工作和人际关系。自律让我有了更好的时间管理和资源管理能力，也让我积极主动地面对和处理问题。这是一种宝贵的财富，无论是在学习还是在生活中都能发挥重要的作用。

其次，函授大专继续教育让我深刻感受到了学习的重要性和乐趣。在传统的学习方式中，学生通常被动接受教育，在教师的指导下学习知识。而函授大专继续教育则需要学员具备主动学习的能力，需要学员积极主动地查找和吸取知识，独立思考和解决问题。这种主动学习的过程让我更深入地理解了学习的本质和乐趣。在知识的海洋中，我不仅获得了专业知识的丰富，还锻炼了自己的思考和创新能力。每一次学习和思考都成为我人生的一份宝贵财富，使我逐渐成长为一个全面发展的人。

然后，函授大专继续教育让我与各行各业的人交流互动，开阔了我的视野。在函授学习的过程中，我结识了来自不同行业和背景的人，通过交流和互动，我深入了解了各行各业的实际情况和经验。这让我受益匪浅，在实际工作中能更加灵活地应对复杂的问题，并提供更加全面的解决方案。同时，通过与其他学员的交流和合作，我也提高了自己的团队合作能力和沟通能力。这对我个人的职业发展起到了积极的促进作用。

最后，函授大专继续教育使我更加珍惜时间，努力追求目标。函授学习需要学员自己安排时间，根据自身情况合理安排学习时间。这意味着我必须更好地管理时间，充分利用碎片时间来学习。在这个过程中，我深刻体会到时间的宝贵和有限，我开始更加珍惜时间，不再浪费它。我将时间用于学习和工作，尽力追求每一个目标。通过这样的努力，我逐渐取得了一些成就，也提高了自己的职业水平和竞争力。

总的来说，函授大专继续教育给我带来了深刻的学习和成长体验。通过培养自律能力、激发学习的兴趣、拓宽视野、珍惜时间和努力追求目标，我逐渐成为一个全面发展的人，并在职业生涯中获得了更多的机会和挑战。我相信，函授大专继续教育将继续为更多的人提供便捷和灵活的学习机会，帮助他们实现自己的职业梦想和目标。这是一个值得推广和发展的教育模式。

大专函授心得体会

第一段：介绍函授教育的背景及目的（200字）。

函授教育是一种在大专院校的指导下，通过邮寄教材、远程教学等方式向学生提供教育的形式。它起源于20世纪初期，当时主要为满足那些不能亲自到校学习的人群的需求。而现在，随着技术的进步和社会变革，函授教育已经成为更多人追求继续教育的选择。大专函授教育旨在为广大工薪阶层和成年学习者提供便利的学习途径，帮助他们获得更高的学历，提高职业素质，从而更好地适应现代社会的发展需求。

第二段：函授教育的优点及体验（200字）。

与传统的面授教育相比，大专函授教育具有一系列的优点。首先，学习时间和地点可以自由选择，更加灵活，无需校园生活的种种束缚。其次，教学资源丰富，包括书籍、录像课程、网络学习平台等各种形式，学生可以根据自己的兴趣和需求进行学习。此外，函授教育注重实践，通过实地实习等方式，让学生更加贴近职业发展需求。在函授教育的过程中，我体验到了更加个性化的学习方式和自主管理的能力，能够更好地把控自己的学习进程和时间安排，使学习更加有效。

第三段：面对函授教育的挑战及应对策略（300字）。

尽管函授教育具有众多优势，但在实际学习中也面临一些挑战。首先，缺乏面对面的互动和交流，导致学习孤独感增强，学习动力下降。其次，自主学习需要更强的自律性和时间管理能力，一些学生常常被拖延和分散注意力所困扰。针对这些问题，我总结出了一些应对策略。首先，积极参加线下活动和学习讨论，加强和同学、老师之间的交流和互助。其次，制定合理的学习计划，明确每天、每周的学习目标，并通过时间管理工具和方法提高自己的学习效率。最后，锻炼自律性，培养好习惯，如定期复习、持续学习等，以保持自己的学习动力和取得进展。

第四段：函授教育带来的收获和成长（200字）。

在大专函授教育的学习过程中，我不仅获得了学习知识的机会，更获得了个人成长和收获。首先，函授教育提供了一个自我管理和学习能力培养的路径，我学会了自主制定学习计划、科学安排时间，并且学会了在学习中解决问题和自我激励。其次，通过函授教育，我与各行各业的学友有了更多的接触，了解到不同领域的专业知识和实践经验，增长自己的见识和视野。此外，函授教育还为我提供了更好的职业发展机会，提高了我的竞争力和就业前景。

第五段：展望函授教育的未来（200字）。

随着科技的不断进步和社会的发展，函授教育的未来将更加美好。一方面，随着网络技术的不断成熟，函授教育将更加便利和丰富，学习者可以通过网络学习平台和在线教学资源来进行学习。另一方面，函授教育也将更加注重实践和创新，通过实地实习、项目合作等方式，使学生更好地掌握专业技能和解决实际问题的能力。未来，我相信函授教育将成为继续教育的重要途径之一，为更多的人提供教育机会和职业发展平台。

总结：

通过函授教育的学习，我深刻体会到函授教育的优点和挑战，并找到了应对策略。函授教育为我带来了学习的机会和个人成长，让我在职业发展上更具竞争力。展望未来，我对函授教育充满信心，相信它将继续发展壮大，为更多人提供更便利、优质的学习机会。

函授大专实习心得体会

随着社会的发展和教育的进步，函授大专已经成为越来越多人获取知识和提高自身能力的重要方式。而其中一项重要的环节便是实习。经历了一段时间的函授大专实习生活，我收获颇丰，下面将从实习前的准备、实习中的体验和收获以及对未来的规划等方面，谈谈我对函授大专实习的心得体会。

首先，函授大专实习需要进行充分的准备工作。实习前，我首先明确了自己的实习目标，并结合自己的专业学习知识和实践能力，确定了几个我认为重要的能力要求，如沟通能力、组织协调能力和独立解决问题的能力等。然后，我对自己的简历进行了修饰和完善，以突出自己的优势和特点。此外，我还积极参加各类实习培训和讲座，提前了解实习的相关知识和技巧，为接下来的实习做好充分准备。

接下来，函授大专实习的过程中，我积极参与各项实习活动，深入实践，不断提高自己的实践能力。首先，我学会了与同事之间的良好沟通，明确分工和任务，并积极反馈工作进展，以确保工作的顺利进行。其次，我锻炼了组织协调的能力，学会了安排时间、合理安排工作流程，提高工作的效率。此外，我还学会了独立解决问题，当遇到困难和挑战时，我会先进行分析和思考，然后制定解决方案，并及时和导师、同事进行沟通和反馈，以找到最佳解决方案。通过这些实习实践，我不仅提高了自己的实践能力，也锻炼了自己的团队合作精神和解决问题的能力。

函授大专实习不仅让我获得了实践经验，也对自身的职业规划和未来发展提供了思考和指导。通过实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也对自己的兴趣和潜力有了更明确的认识。我发现自己对某个领域有着特别的兴趣，并且相信自己能够在这个领域中发光发热。因此，我将来愿意在这个领域中进行深入研究和学习，并投身于相关的工作中。同时，通过实习，我也认识到了自身的不足和不断提高的必要性。因此，我将在以后的学习和工作中，努力充实自己的知识和技能，提高自己的专业素养和综合能力。

综上所述，函授大专实习给我带来了许多宝贵的经验和体会。通过实习，我不仅提高了自己的实践能力，也明确了自身的职业规划和未来发展。我深知实践是学习的最好方式，通过实践，我才能更好地理解和应用在课堂上学到的知识。因此，我希望将来有更多的机会参与实习，继续提升自己的实践能力，并为未来的工作做好充分准备。我相信，函授大专实习的经历将是我人生道路上宝贵而难忘的一部分。

函授大专学习心得

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。下面是本站小编为大家收集整理的函授大专学习心得，欢迎大家阅读。

本人于20xx年10月顺利通过全国统一成人招生(专升本)考试，幸运地被**大学录取。20xx年1月12日到*大学报名后，成为函授生，实现了我自1994年自浙江省**学校毕业参加工作以后，一心想要到**大学这座水利教育方面顶尖的高等学府学习的愿望。

20xx年春季到*大学面授时，在函授站等老师的信任之下，委任我为*大学06本科班的班长，协助老师做好本班函授面授及自学期间遇到的相关问题。为了更好联系同学的函授自学，在第一次面授期间，和其他班委一起成立了本班同学专用的qq群，用于学习交流。

自从参加河海大学的函授学习之后，平时总是会在工作之余，按照函授自学周历上要求安排时间自学。在自学相关课程知识时，将学习中遇到疑难问题首先在qq群中讨论解决，若仍还有未能完全理解透彻的问题，留在参加面授时向相关课程的教学老师请教指点下解决;通过平时自学，积极按时做好自学周历上要求完成的平时作业及测验试卷。

自学期间负责定期上网查询学校的教学安排等有关函授方面的信息，及时将学校有关通知等信息通过qq群通知班中同学，使同学能够在第一时间掌握函授学习的有关事项。面授期间积极参加学习，能够起到表率作用，主动和函授站老师联系，协作做好学习考勤、作业统计及通知考场安排等有关事项，并将函授学习中同学们遇到的有关问题及时向老师反应，在老师和同学之间做好沟通和联系的桥梁作用，使本班的函授学习氛围好，秩序井然。

通过20xx年一年的函授学习，使我更加巩固了相关基础及专业知识，参加考试的各科均取得了较好的成绩。20xx年春季的面授学习已在紧张的进行之中，函授学习的专业知识深度也在进一步提高，争取在以后的函授学习取得更好的成绩，同时团结班委成员，配合函授站老师做好本班函授学习事宜，更好地为大家服务。

烈日炎炎，酷暑难耐，我们刚刚结束了一学期紧张的教学工作又齐聚在河北师大资环学院，开始了函授学习，给自己再次充电。

求学是艰苦的，又是幸福的。艰苦的是既要兼顾工作，又要兼顾学习;既要兼顾家庭，又要按时保质完成学业。工作中我是业务的骨干，还有许多日常事务需要我去安排去完成，而学业也不能丢。白天，干好工作;晚上，拿起书本，用心去复读、去预习。每一次集中学习，都怀着许多牵挂，有家庭的理解，有领导的重托，有朋友的支持，我只有用优异的成绩来回报他们。幸福的是我有一个好学校、好的老师、好的学习环境，通过学习，高了自己，武装了头脑，感受到无比的充实和幸福。

知识经济社会顾名思义要有丰富的知识，不断更新的知识。而知识从哪里来?只有从不止的学习中来。现在社会给人们提供了多种多样的学习方式和机会，人们只要充分利用这些机会，就能成为知识财富的拥有者，就能在社会上找到使知识转化为财富的机会，就能成为知识经济社会的成功者。现代知识更新得很快，你一旦停止学习，你就会落伍。保持知识财富的唯一方法就是终身学习。

这个竞争日益激烈的社会里，我们应激流勇进，不进则退。工作之余，能有机会重返校园，机会难得，我们只有好好把握。在工作中我们曾遇到许多困惑，有时真是不知所措，真是书到用时方恨少。只有在工作中摸索，在摸索中工作。在过去的几天里，师大的授课老师总是不耐其烦的回答我们的问题，授课有所侧重，老师总是耐心地上好每一堂课。我们很感动老师的这份真诚和责任心。学习固然枯燥，可我乐在其中!

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个。

自我鉴定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的。

座右铭。

时刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步我不止是学到了专业知识我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求为了提高我的业务能力我认真运用我所学习的各种专业知识发挥自己的特长;挖掘自身的潜力结合我工作时所操作的旅游团队为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授大专继续教育心得体会

函授大专继续教育是一种灵活又广受欢迎的学习方式。随着社会的发展和工作的变化，越来越多的人选择通过函授大专继续教育来提升自己的技能和知识水平。在我个人的学习过程中，我深刻体会到函授大专继续教育的优势和积极影响。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：灵活的学习方式。

函授大专继续教育的最大优势是其灵活的学习方式。相比传统的全日制院校教育，函授大专继续教育不受时间和地点的限制。我可以根据自己的工作和家庭安排自由选择学习的时间和地点。这使得我能够兼顾学习和其他重要事务，并避免错过珍贵的时间，提高学习的效率。在过去的几年中，我通过函授大专继续教育完成了多门学分，获得了相应的学位证书，同时也得以在工作中运用所学的知识和技能，受益匪浅。

第三段：自主学习和自我管理能力的提升。

函授大专继续教育的另一个优势是其能够培养学生的自主学习和自我管理能力。在这种学习方式下，学生需要自觉安排学习计划、管理学习时间和完成作业任务。自主学习使我不仅学会了自我激励和自律，还提高了我的问题解决能力和学习能力。通过不断地调整和改进学习方法，我发现自己能够更好地吸收和掌握知识，更高效地完成学习任务。

第四段：网络学习平台的优势。

函授大专继续教育通常使用在线学习平台进行教学和交流。这些平台提供了广泛的学习资源和交流工具，使学习变得更加便捷高效。通过在线讨论和互动，我可以与其他学生和教师进行实时交流和共享学习经验。此外，学习平台还提供了丰富的在线课程、参考资料和学习工具，为我的学习提供了有力的支持和指导。这个过程不仅加深了我对知识的理解和应用，还培养了我的团队合作能力和信息搜索能力。

第五段：人生价值的提升。

函授大专继续教育不仅可以提升个人的知识和技能水平，还可以提升个人的人生价值。通过不断学习和提升，我在工作中更加自信和出色，也更有机会获得升职和加薪的机会。同时，我也注意到，通过函授大专继续教育，我对社会和世界的认识更加全面和深入。我学会了从不同的角度和层面看待问题，更加开放和宽容。这不仅有益于个人的职业发展，也有助于个人的全面发展和人际关系的提升。

结尾：

总而言之，函授大专继续教育是一种灵活而有效的学习方式，具有诸多优势和积极影响。通过函授大专继续教育，我不仅获得了实用的知识和技能，还提升了自己的学习能力和终身学习的意识。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续运用函授大专继续教育所得到的经验和收获，不断进步和提升自己的人生价值。

函授大专实习心得体会

第一段：引言(100字)。

函授大专实习是一种非常重要的校外学习方式，对于学生的职业素养提升起到了关键作用。在过去的函授大专实习过程中，我有幸获得了宝贵的实习机会，并在实习的过程中得到了许多的收获和体会。接下来，我将分享我的实习心得体会，并结合实际案例进行分析和总结。

第二段：实习前准备(200字)。

在函授大专实习之前，充分的准备是非常重要的。首先，我要了解所要实习的岗位职责和实习目标，在此基础上规划实习的时间安排。其次，我需要认真学习所学专业的知识和技能，提前做好相关理论知识的准备。最后，我还需要整理简历和面试技巧，以便能够顺利地通过实习单位的面试。准备充分能够在实习中更好地发挥自己的优势，增加自己的实习机会。

第三段：实习中的体验和成长(400字)。

在函授大专实习的过程中，我获得了许多宝贵的体验和成长。首先，通过实习，我深刻理解了实际工作中的挑战和困难。在实习的过程中，我遇到了许多问题和困扰，但我通过积极主动地学习和解决问题，提高了自己的工作能力和解决问题的能力。其次，实习使我更加深入地了解了所学专业的实际应用。通过实习，我得以将所学的理论知识应用到实际工作中，提高了自己的专业素养和实践能力。最后，实习也增加了我的人际交往和团队合作能力。在与同事和上级的交流中，我学会了如何与人合作、沟通和解决问题。

第四段：实习中的困惑和解决方案(300字)。

虽然实习是一次宝贵的机会，但在实习过程中也会遇到各种困惑和问题。例如，我曾面临着工作压力和时间紧迫的问题。在实习期间，我发现自己面对的工作任务非常繁重，有时候难以适应。然而，通过分析问题的根源和优化工作流程，我学会了如何更好地安排时间和管理任务。此外，与同事的合作和沟通也是我在实习中遇到的困难。有时候，我可能与同事之间存在沟通障碍，但通过主动沟通和解决问题的能力，我逐渐改善了与同事的关系。

第五段：实习心得与收获(200字)。

通过函授大专实习，我收获了很多，不仅在专业技能上有所提高，也在职业素养和人际交往方面成长了很多。实习增强了我对职业选择的明确性，让我更加了解自己所学专业的实际应用价值。同时，在实习中我也认识到了自己的不足之处，更加明确了今后的学习和提升方向。最重要的是，我通过实习认识到了自己的潜能和激情，为今后的职业发展打下了坚实的基础。

总结(100字)。

函授大专实习是一次宝贵的机会，通过实习不仅能够提高自己的专业能力，还能够增加自己的职业素养和人际交往能力。然而，在实习过程中也会遇到各种问题和挑战，但只要我们保持积极的心态和主动的学习态度，相信我们一定能够获得丰富的实习经验和收获。实习不仅是一种学习方式，更是对自己能力和潜能的充分展示，相信通过实习的努力，我们一定能够成为更好的自己。

函授大专毕业心得体会

函授大专教育是一种灵活自主的教育方式，允许工作、家庭和其他责任中的成年学生在继续学习的同时满足自己的需求。作为一名函授大专毕业的学生，我在接受这种教育方式的同时，积累了许多宝贵的经验和心得。这些经验不仅影响了我的学习成果，还改变了我个人的成长和发展。

第二段：时间的合理安排。

函授教育要求学生自主学习，因此时间的合理安排尤为重要。在我的学习过程中，我发现制定计划和严格执行计划是取得好成绩的关键。每天坚持学习一两个小时，将学习任务划分为小目标，有助于避免拖延和堆积任务。另外，及时休息和调整状态也是非常重要的。只有身心愉悦的状态下才能更高效地学习和消化所学知识。

第三段：良好的自律能力。

函授教育需要学生具备良好的自律能力，独立完成学习任务。在我学习的过程中，我逐渐养成了自己的学习规律和习惯。每周末我会制定下一周的学习计划，并将它精确分配到每天不同的时间段。坚持按计划学习，不被其他事物干扰，这样才能保证学习的连贯性和高效性。同时，学习过程中的困难和挫折也需要自律的精神来克服。只有通过自身的努力和坚持，才能在函授的学习过程中克服困难并取得进步。

第四段：积极参与互动。

虽然函授教育是一种远程学习的方式，但并不意味着缺乏互动和交流。学生可以通过线上讨论区、邮件、以及线下的集中培训等方式与老师和同学交流和互动。这种互动不仅可以促进学习效果，还可以拓宽自己的视野。我经常在线上和同学们进行讨论，并利用邮件和老师进行及时交流和询问问题。通过这种互动，我不仅解决了自己的疑惑，还从其他同学的观点中学到了更多。这种互动和交流不仅对学习有益，还培养了我的沟通能力和合作精神。

第五段：总结与展望。

通过函授大专的学习，我收获了许多好处。我不仅获得了理论知识和专业技能，还提高了自身的学习能力和独立思考能力。在这个过程中，我学会了规划时间、自律和主动参与互动。函授大专教育让我感受到在逆境中坚持学习和努力付汗水后，收获的满足感和成就感。我相信这些经验和能力将对我未来的职业发展产生积极的影响，并让我成为一个不断学习和成长的人。

总结：

函授大专毕业心得体会主要从时间的合理安排、良好的自律能力、积极参与互动等几个方面进行了总结。正是这些因素的相互作用，使我的函授大专之路顺利并且充实。通过函授大专的学习，我得到了专业知识，培养了学习能力和独立思考能力，也更加了解了自己的优势和不足。函授大专教育不仅允许我平衡工作和学习的需求，也为我提供了一个在职教育的机会。我相信，函授大专教育不仅是一种教育方式，更是一种人生经历，让我在成长的过程中不断追求进步和完善自己。

函授大专自我鉴定

社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：

教学就是一门科学，这更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。

本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的就是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学就是一门遗憾的艺术。

三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别就是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

函授大专自我鉴定

虽然已有两个专科文凭，但仍然觉得自己学得还不够，抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了xx学习，在xx年的现再已修完全部课程，就要毕业了。两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

回顾这二年多的学习历程，感受颇多。在学校采取的'网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自己状况做调节，通过各种方式获得知识。

电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：一是工资低，家庭经济基础不好，但我们很节约，在学习期间交清所有的学费；二是工作压力大，但我正确处理工作与学习之间的矛盾，按时上课，按时完成所有学科的作业；三是正确处理学习与家庭的关系，在家人不同意的情况下做好父母的工作，争取家人的支持，这成为我完成学业的动力。

电大的学习不同于脱产学习，面授的时间比较少，大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科，上课时我认真听讲，及时勾出教师所讲的重难点；业余时间时我经常上网查阅有关的资料，进入电大的网站做相关的练习题，并通过交流平台与同学们进行交流，通过打电话、qq等形式向老师请教，高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

由于我新担任教导处副主任职务，管理学校的经验不足，不断的充实自己是很必要的。因此，我选择这个专业，在平时的学习中，我做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识，将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中，提高了自己的管理能力和自身的素质。

但是，目前自己在计算机应用方面还有所欠缺，有待进一步提高，我会继续努力运用老师的学习方法，再接再厉使自己的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。

最后，我感谢电大和洛社党校提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素质修养，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。

因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！

函授大专自我鉴定

光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取之后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论与实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的专科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的`专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格与培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学与教育实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥了个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

函授大专自我鉴定

函授大专自我鉴定

本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的.相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

自参加本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

函授大专自我鉴定

自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

在学习方面，我还意识到其它像英语和计算机方面的重要性，在学习上也有所规划。在大一下学期，我就以556分的成绩顺利通过cet-4，之后在大二上期成功通过cet-6，除此之外，我还不断注意自己英语口语方面的锻炼。至于计算机的学习，我更注重的是平时的动手操作能力，同时，我也顺利通过了全国计算机等级(三级)考试。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。

xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

通过三年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。

开括了视野，为以后进入公作岗位打下了坚实的基础。为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里，我特别注重各方面能力的.培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。在学习上，态度端正、认真听讲、认真完成作业，曾多次获得二、三等奖学金，积极配合老师教学。

总之，我一定会继续努力，从各方面充实自己，积极地完善自己，争取做一个身心健康，德智等各方面良好发展的大学生。

函授大专自我鉴定

进入山财成教学院已经将近三年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦；关心同学，热爱集体。

由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。

并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的`能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

函授大专自我鉴定

时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论与实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论与实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格与培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学与教育实践中，效果效果相当不错。

本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能与睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的`追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

大专函授自我鉴定

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程；本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“xxxx”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策；平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中；平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物；而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定。利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业；通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦；除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。

随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃；我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。