民族团结月活动工作总结汇报(优秀23篇)

时间:2023-11-29 12:14:51 作者:碧墨

通过月工作总结,我们可以更好地了解自己在工作中的优势和劣势,从而进一步提升自己。接下来是一些行业精英的月工作总结,他们的总结经验和写作技巧对我们有着重要的借鉴价值。

民族团结进步工作总结汇报

20__年已经过去了,回首中华人民共和国__周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了__年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立__年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。

__年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

__年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。

民族团结进步工作总结汇报

按照省民族宗教事务厅的统一安排,9月份,我县以“团结奋进、共筑梦想”为主题,积极开展多种形式的宣传及帮扶活动,推动了党的民族政策的宣传落实和民族村经济社会协调发展,努力营造了全社会重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,县委、县政府十分重视此项工作,及早谋划,精心组织,扎实安排。根据河北省民族宗教事务厅《关于组织开展全省第五个民族团结进步宣传月活动的通知》精神,结合我县工作实际,成立了由县委、县政府分管领导为正副组长,县委统战部、宣传部、民宗局、教育局、广电局等单位为成员的民族团结进步宣传月活动领导小组,及时召开会议,研究制定了《海兴县关于开展民族团结进步宣传月活动的安排意见》;同时,县委、县政府将全县民族团结进步宣传月活动纳入了全县重点工作,同安排、同检查、同落实。各乡镇、各部门加强领导,周密安排部署,精心组织实施,使宣传月活动开展的扎扎实实,富有成效。

二、加强宣传,营造氛围。

宣传月期间,我县利用广播电视、召开座谈会、举办培训班、悬挂横幅标语、出动流动宣传车等多种形式,宣传党的民族政策及我县民族村的发展变化,大力营造了宣传月的舆论氛围。一是借助媒体优势,大造舆论声势。县广播电视台开办了民族政策法律法规、民族知识及民族村发展变化典型事例的系列报道,全县共撰写宣传稿件18篇,其中:新闻单位采编、报道15篇,及时宣传报道了宣传月活动进展情况;共组织张贴宣传标语915条,悬挂横幅9幅,散发学习资料2450份。二是县乡两级采取举办培训班和召开座谈会的形式,组织党员和少数民族代表人士学习党的民族政策,畅谈新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效,分析存在的问题,提出了今后工作的意见和建议。宣传月期间共举办培训班3期,参加人数达300人次。三是举办了一场“民族团结一家亲”文艺晚会。9月15日,市民宗局在我县小尤村举办了一场“民族团结一家亲”文艺晚会,王军局长带领市局机关全体成员观看了演出。晚会在舞蹈《阿拉伯之夜》中拉开了序幕,歌曲《最炫民族风》、《卓玛》,河北梆子《太白醉写》、《辕门斩子》,杂技《顶缸》,川剧《变脸》等节目展示了不同民族的文化特色,也表达了各民族大和谐的愿望,展现了一幅幅各民族同胞热爱生活、团结友爱的动人画卷。晚会在舞蹈《东方斯卡拉》的激扬旋律中落下帷幕。本次晚会不仅对海兴县广大干部群众进行了民族团结宣传教育,还引导全县人民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想。

三、开展活动,注重实效。

今年我县民族团结进步宣传月活动以“五个一”活动为重点,狠抓各项工作落实,确保宣传月活动取得了实效。一是按照省、市统一安排部署,切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲,召开座谈会、举办报告会、培训班、文艺演出等多种形式,深入各民族乡村开展文化“三下乡”活动。农技、畜牧、农机等部门的科技人员,深入各民族乡村开展以特色产业栽培技术、农机操作及安全管理、畜牧疫病防治、舍饲精养为主要内容的科技培训活动5场次,培训人数达1000余人。人事劳动部门在各民族乡对少数民族群众进行了劳务技能培训,共输转剩余劳动力583人次。通过各项活动的开展,把民族团结进步宣传月活动推向了高潮,进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围,扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。着重抓好民族政策以及《清真食品管理条例》等法律法规的宣传,教育引导广大群众特别是汉族群众真正树立民族平等的思想观念。三是由民宗局、食品药品监督等部门组成联合检查组对全县范围内清真食品生产、加工、销售、经营网点集中进行执法检查,确保了清真食品市场的安全、规范、有序,维护消费者的合法权益。四是在民族村开展了“扶贫帮困送温暖”活动,在项目、资金等方面给予帮扶,使少数民族群众尽快脱贫致富,切实感受到党的温暖和关怀。五是与化解矛盾,维护稳定工作结合起来。我县紧密结合当前维护稳定工作的实际,严格按照县委、县政府的统一部署,全力维护民族宗教领域的团结稳定。以宣传月活动为契机,民宗局会同有关部门,抽调专人,深入全县各民族村和宗教活动场所,在乡、村领导和宗教活动场所负责人的密切配合下,采取走访群众、召开座谈会等形式,认真排查全县民族宗教界存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处,为群众排忧解难。在本次矛盾纠纷排查调处中,先后走访少数民族干部及民族宗教界人士78人次,召开座谈会1场,共排查各类矛盾纠纷和不稳定因素3起,成功调处3起。通过矛盾纠纷的排查,有力地维护了全县民族宗教界的和谐稳定。

四、总结经验推动工作。

今年我县民族团结进步宣传月活动做到了“四个到位”:一是思想认识到位。全县各级党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,全面提高各级干部的民族政策水平,增强各族群众的民族团结意识,促进社会的团结进步。二是学习宣传到位。在全县干部群众中突出构建和谐社会这个中心,紧紧围绕民族工作主题,突出基层,服务百姓,做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题,以活动为载体,采用广大群众喜闻乐见的形式,让群众广泛参与,使宣传活动收到良好的效果。四是活动上下联动,相互配合到位。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容,又与社会各个方面有着密切的联系,全县各级各单位步调一致,形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络,达到了最佳的宣传效果。

今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以宣传月工作促全年工作,不断为海兴各民族共同团结进步做出新的更大的贡献。

民族团结进步工作总结汇报

为营造各民族大团结的良好氛围,河南街道白菊社区积极开展“民族团结进步月”的宣传活动,使民族团结进步事业取得新的进展,现将活动情况汇报如下:

社区充分通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。社区阳光义工志愿者深入辖区在辖区明显处的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料,并在社区街区主干道向居民发放宣传单,宣传民族团结工作的重要性和必要性,宣传开展民族团结进步工作的重大意义,在全社区营造浓厚宣传月活动氛围。

二、开展民族团结专题党课学习。

9月20日,河南街道白菊社区组织辖区党员及居民开展以民族团结是我国各族人民的生命线为题的专题讲座,通过讲座,向居民们传递民族团结奋进的思想,进一步推进“两学一做”学习教育,为扎实有效地开展民族团结活动,创建团结和谐的美好社区家园打下了良好的群众基础。

三、开展慰问活动。

社区权美花书记带领班子成员及社区老党员看望慰问去世朝鲜族老党员李玉顺家属,当天权书记向李玉顺家属表示慰问,询问了他们的家庭生活情况,感谢老党员在过去几十年为党、为国家做出的贡献。安慰家属好好照顾自己。之后社区党员干部们还走访慰问了汉族和朝鲜族汉族高龄老人,看望他们的身体及生活情况,送去无限关爱。

丰富多彩的民族团结教育月活动,使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育,树立了“五十六个民族一家亲”的思想,为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展,使民族团结意识更加深入人心。

民族团结进步工作总结汇报

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,校党支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据县委、教育局等部门的安排意见,结合我校实际制定了开展民族团结教育月活动的计划,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。结合民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》、党章活动,大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全校职工学习爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过板报、专栏、手抄报、演讲、唱红歌、讲红色故事等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动2次,校长亲自组织安排,全校党员干部积极参与,使民族团结教育活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

一、教师走进各班进行反对民族分裂,反暴力进行宣讲教育。

维护社会稳定的自觉性和坚定性。

二、教师利用班会、队会、团队活动课进行“非法宗教”活动的宣传。

举办了开展“四认同”宣传教育专题会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过活动,广大师生充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,勤奋学习,实现中华民族的伟大复兴。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,所党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为新源镇中学三个文明建设做出新的更大的贡献。

民族团结进步工作总结汇报

民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来,我局以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标,组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动,认真贯彻落实党的民族政策,把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分,作为凝聚人心、共同做好国土资源管理工作的重要保证,为民族团结工作注入了新的内涵,积极为民族地区的社会发展和全县经济建设做好用地服务工作,努力实现全县各民族的共同繁荣和发展。

一、加强学习宣传教育,提高创建活动共识。

我局将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作,列入重要议事日程,成立了组织领导小组,制定创建活动的实施方案及措施,建立长效机制。坚持每周一的政治学习制度,加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策的宣传教育,组织学习了__、《中华人民共和国民族区域自治法》、《青海省创建民族团结进步先进单位和先进个人活动宣传材料》及有关文件,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,提高对创建民族团结进步活动重要性的认识。要求全局各族干部职工把创建活动同维护祖国统一、维护各民族安定团结的政治局面结合起来,同贯彻落实党的民族宗教政策和实施《公民道德建设实施纲要》结合起来,同创新国土资源管理工作、提高服务质量和水平结合起来,同为各族群众办实事、办好事结合起来。注重解决影响改革发展稳定的重大问题,注重解决民族团结工作中存在的突出问题,注重解决各族群众在生产、生活中存在的实际困难,进一步巩固和加深各族人民血肉相连,唇齿相依、情同手足的民族感情,自觉维护民族团结,促进各民族共同繁荣进步。使我局领导班子和党组织真正成为民族团结进步的组织者,全局各族干部职工真正成为民族团结进步的实践者。

二、推动创建促进业务,努力做好服务工作。

在创建活动中,我局以创建活动促业务工作,积极为全(更多精彩文章来自“秘书不求人”)县经济建设做好服务工作,依法维护各族人民群众的利益。同时,以业务管理工作把创建活动引向深入,营造了各民族团结进步的良好社会氛围。

一是依法开展征地工作,为全县经济建设提供用地保障。随着东垣小区建设和招商引资步伐加快,土地供需矛盾进一步加大,我局围绕全县经济建设的中心,在征地工作中妥善处理保障各类经济建设必需用地与维护各族群众利益的关系,把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之中,切实落实涉农的各项政策措施,依法维护各族群众的利益,促进了经济发展和社会稳定。完成了兰青铁路复线、积石峡水电站附属工程、金星水电站、商业步行街等项目的征地工作,征用土地面积1095.46亩,发放补偿费用4121.25万元,征用临时用地56.78亩,补偿费用28.57万元。在金融部门的配合下,以存折或存单方式足额发放给被征地群众。

二是实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大的信访件,尤其是牵扯事关民族关系之间的土地纠纷和权属争议案,一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结,注意掌握好土地法律和党的民族政策,以免产生不必要的矛盾和隔阂,影响民族间的团结。今年共接待来访群众260余人次,受理信访件20件,办结19件。其中土地权属8件,土地纠纷6件,征地补偿问题2件,历史遗留问题4件,办结率95%,做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益,得到了群众的好评,进一步树立了国土资源部门的形象。

三是开展扶贫结对,促进民族团结。我局把联姻结对帮扶工作作为深入开展民族团结进步活动的长效机制,同推进精神文明建设相结合,组织全体党员及干部职工开展献爱心、送温暖的活动。为联点的核桃庄乡解决水泥10吨,资金3000元;为西沟乡西巷村修建党员活动室捐资10000元;为总堡乡总堡村党支部解决水泥10吨。全局30名党员“一帮一”结对帮扶核桃庄乡五方村30户贫困户,其中党员中的计划生育贫困户7户,每名党员捐助资金50元,计1500元;局机关帮扶2400元,为30户群众购买二铵化肥3000斤。此外全局干部职工积极参与和支持社会公益事业发展,开展扶孤助残、“博爱一日捐”募捐救助等献爱心、送温暖社会公益活动,捐款4228元。

民族团结进步创建活动工作总结汇报完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx区开展民族团结进步创建工作情况的报告xx区面积x平方公里,辖x个街道x个镇,截止xx年底,有x个少数民族成份,常住少数民族人口x人。其中,户籍少数民族人口为x人,来xx少数民族人口为x人。人数排名前三的民族成份依次是:回族x人、土家族x人、满族x人。三年来,xx区民族工作在区委、区政府领导下,坚持以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻落实***、市委关于民族工作重大决策部署,牢牢把握民族工作主题,紧紧围绕区委“四高”战略和自贸试验区、科创中心建设等国家战略,主动探索新时期民族工作新方法,全力推进民族团结进步事业,积极推动xx区现代化经济体系建设和改革开放向纵深发展,奋力开创xx民族工作新局面。下面就三年来我区开展民族团结进步创建工作及成效汇报如下:

(一)坚持思想引领,提高民族团结进步创建工作的政治站位。党的十八大以来,以***同志为核心的党***高度重视民族工作,着眼铸牢中华民族共同体意识,创新推进民族团结进步创建,取得显著成效。各民族交往交流交融广泛拓展,中华民族共同体意识不断增强,平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展。xx区认真落实***、市委关于民族工作的系列指示要求,积极开展民族团结进步的创建活动,坚持以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为民族工作的总目标,努力把全区各族群众智慧和力量凝聚到促进民族团结、共建美好家园上来,努力实现xx各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。在xx-xx年度xx市民族团结进步创建活动中,xx区将创建活动范围从之前的社区创建扩大到全区各领域、各单位,区政府先后建立了民族和宗教工作领导小组、清真食品工作领导小组、对口支援与合作交流领导小组等机构;区委常委会、常务会议每年专题听取民族工作汇报;区人大常委会、政协常委会每年将民族工作列入监督审议的议题,加强重点工作的研究规划、难点问题的统筹协调。我们以社区为平台,从居住生活、工作学习、文化娱乐等日常环节入手,积极营造各民族共居共学共事共乐的社会条件。

当前隐藏内容免费查看,引导各族群众不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义的认同。

(二)坚持合作交流,实现对口支援和扶贫帮困的精准对接。xx区是xx市对口帮扶地区最多的区,是全市唯一承担援疆、援藏两项任务的区;是全市对口帮扶县最多的区,共对口帮扶x个县(有x个贫困乡镇、x个深度贫困村),经过三年帮扶工作,其中x个县通过了国家贫困县摘帽的考核验收;是全市对口帮扶资金投入量最多的区,三年间共帮扶援建x个项目,投入资金x亿多元,占全市帮扶资金的x%;是全市对口帮扶选派干部人才最多的区,xx区选派在xx的干部人才有x名(其中三年中派遣教育卫生骨干人才x名、专家型人才x名),通过资金和项目的落地,助推了对口帮扶民族地区打赢脱贫攻坚战,有力地促进了民族地区经济社会发展。同时,为深化民族团结进步工作的精准对接,三年中xx区与xx县共组织x多名青少年来xx开展两地青少年的“民族团结手拉手、心连心”活动;为xxxx、xx等地培养教师x人、学生x人;在对口地区开展各类手术示教x例,义诊x人次,举办医学讲座x次。

(三)坚持齐抓共管,形成民族团结进步创建工作的合力。进一步完善“社区、社团、社工”三社联动的民族工作社会化运作模式,在各社区建立x支队伍(社区民族工作专职人员、清真监督员、联络员、矛盾调解员、民族语言翻译员、代表人士),推进“六个一”(一条热线、一个窗口、一本指南、一支队伍、一个平台、一个特色)基础建设。以社团为桥梁畅通诉求渠道,重视加强少数民族团体建设,已实现x个街镇民族联分会的全覆盖,让少数民族群众上门见得到人、说得上话、办得了事。以社工为骨干提高服务水平,探索专业化、社会化、项目化社会公共服务的途径,解决少数民族多样化、个性化需求;构建了“五网并举”的服务体系(即:xx保障网、法律援助网、清真供应网、职业培训和劳动就业网、帮困救助网);深化民族工作“三级网络两级责任制”建设工作,不断完善区级指导职能,街镇属地管理职能,村居服务关心职能。积极推动民族团结进步创建“八进”活动(进机关、进企业、进学校、进社区、进乡镇、进园区、进楼宇、进宗教场所),xx区在各委办局、xx园区、街镇、部分学校和xx清真寺开展民族团结进步宣传教育,取得了良好的社会效果。

(一)夯基础,将社区作为民族团结进步创建工作的主阵地。xx区始终把开展民族团结进步创建作为社区民族工作目标,提出“一街(镇)一品”的工作要求,并纳入年度考核内容,强化创建领导责任,明确工作目标,抓好建章立制,制定工作方案,确保各项工作指标得到有效落实,全区x个街镇全部建立民族和宗教工作领导小组,形成了三级工作网络;开展社区民族工作共创共建,与社区的相关单位签订共建共创协议,拓展服务资源,提升服务少数民族的能力,全区x个街镇创建xx市民族团结进步社区参与率达到x%。三年来,通过深入持续开展社区品牌建设工作,评选民族团结进步优秀示范项目共x个,发挥典型示范作用。

(二)抓协同,将社团建设作为民族团结进步创建工作的助推器。xx市xx区少数民族联合会(以下简称“区民族联”)是xx少数民族的社团组织,是联系团结xx区少数民族群众的重要载体,是少数民族群众发挥作用的重要平台,是维护民族团结和社会稳定的重要力量。推进区民族联的规范化建设,形成“1+36+1”工作模式,是开展民族团结进步创建工作的需要,也是适应当前民族工作形势的需要。为此,xx区于x年11月成立了区民族联,xx年x月又在x个街镇建立少数民族联合会分会,并于xx年底完成了民族联分会的换届工作;xx年底,在自贸试验区金桥管理局的支持下,建立了金桥开发园区民族联分会,这是全市第一、也是全市唯一的一个在开发园区成立的少数民族社团组织;为了加强党的领导,xx区xx年率先在区民族联成立党支部,制定了《xx区民族联党支部工作职责》。通过各街镇和开****区民族联分会的共同努力和辛勤工作,xx区民族团结创建活动方法多样、内容丰富、形式多样,受到了少数民族群众和社区居民的赞扬。

(三)重创新,不断探索适应新形势下民族工作的新思路、新方法,建立与来xx少数民族流出地工作对接机制。为贯彻******关于“对少数民族流动人口,不能采取‘关门主义’的态度,也不能采取放任自流的态度,关键是要抓住流入地和流出地的两头对接”的讲话精神,区民宗办根据在实际工作中遇到的问题,与少数民族流出地较为集中的xx地区和青海化隆、循化地区派出机构,探索建立了“民族政策共学、信息沟通共享、教育引导共抓、服务管理共担、矛盾纠纷共处”的工作对接联系机制,定期进行工作交流,为xx做好来xx少数民族的服务管理工作、协调处置涉及来xx少数民族的矛盾纠纷、维护xx的社会稳定和经济发展起到了积极作用。建立“来xx少数民族市民培训”长效工作机制。xx年11月,由区民宗办牵头,区教育局、区文明办和相关街镇共同参与,组织全区x家(x余名)以来xx少数民族拉面店从业人员为主的市民化培训。区民宗办自编培训读本,统一编写教案,在区民族联中选拔语言表达能力强的x名少数民族志愿者作为培训的主要宣讲人(为参加培训的来xx少数民族每人发放一册读本、一本笔记本、一只记录笔、一个资料袋和一件纪念品),并将实施情况列入各街镇民族宗教工作的年度考核评分指标。xx年,民宗办又组织来xx的少数民族群众(近x人次)进行“补短板”培训(主要是xx年未参加培训人员和新来xx少数民族经营者),切实推动来xx少数民族的综合素养与城市发展相适应。xx年x月,xx区将xx镇、xx街道和xx镇作为xx区少数民族培训基地并授牌,通过建立少数民族培训基地,使全区少数民族培训达到制度化、规范化、任务化的工作目标。三年来,区民宗办指导各街镇和区民族联共开办培训班x余次,累计培训x余人次。通过培训,有效引导来xx少数民族群众自觉遵守国家法律和城市管理规定,特别是xx与青海的来xx少数民族,他们的法制意识大大增强,在一些矛盾纠纷中能以法律来维护自身的合法权益。xx年xx区在“五违四必”整治工作中,有近百家少数民族拉面店因涉及违章或占道经营被关停,大多数少数民族经营者均表示理解和支持,“五违四必”整治工作过程中,没有发生一起涉及少数民族的大规模xx事件。三年来,xx区涉及少数民族的矛盾纠纷从五年前的每年x余起,逐步下降到目前的x多起,以往每年发生的“抱团式”群访事件没有再发生。

(一)社区民族工作发展不够平衡。中心城区街道和部分镇的社区民族工作开展的比较扎实。xx街道x年和x年先后两次被国务院表彰为“全国民族团结进步模范集体”,被确定为全国首批7家、全市唯一的少数民族流动人员服务管理体系建设试点单位,并被***宣传部、***统战部、国家民委命名为“全国民族团结进步创建活动示范单位”。xx以xx街道为示范,不断推进全区各街镇的创建活动,涌现了洋泾街道、金杨街道、xx镇等一批市级先进集体。但在郊区镇,少数民族人数比较少,民族工作基础较差,社区民族工作相对薄弱。

(二)民族宣传工作跟不上形势发展需要。面对互联网、新媒体迅猛发展和科技快速进步带来的挑战,现在民族团结的宣传手段还不够丰富多样,形式不够灵活,宣传方式多数局限于展板、横幅加咨询。在宣传民族政策入脑入心、营造民族团结进步氛围等方面与新时代城市民族工作要求还有较大差距。

(三)民族界代表人士培养力度有待提高。伴随着xx开发开放,xx区少数民族人数不断增加,但在各行业、各领域中代表人士和突出人才不多。极少数单位和部门对民族工作不够重视,总认为这项工作是民宗办的事,没有把全面深入持久开展民族团结进步创建工作摆上重要位置,纳入重点工作部署。同时,少数民族人才的发现、培养、使用、管理机制还需进一步建立并完善。

(四)民族工作干部变动大,对民族政策熟悉度不够。x个街镇的机构改革后,从事民族工作的干部变动很大,他们普遍身兼数职,投入到民族工作上的时间和精力非常有限。社区民族工作是一项耐心、细致、需要感情投入并不断熟悉民族政策及相关法律法规的工作,没有一定的工作经验积累,专(兼)职干部很难有效开展工作,最终会影响社区民族工作有序有力开展。

(五)依法处置涉及少数民族矛盾纠纷的能力不强。不少基层执法人员缺乏对民族法规政策和少数民族基本情况的了解,在处理涉及少数民族人员的矛盾纠纷时存在畏难情绪,操作方法简单,缺少坚持依法治理民族事务、促进民族团结的工作理念,凭老经验、老观念办事的情况普遍存在。个别单位和部门对民族政策理解有偏差,对涉及少数民族的矛盾纠纷有“推诿扯皮”和“绕道走”的现象,不能区分xx和一般性民事或刑事问题,维护法律刚性底线思维的意识有待进一步强化。

四、下一步工作打算。

(一)贯彻***、市委民族工作会议精神,不断提高做好民族团结进步创建工作的思想认识。推进新一轮民族团结进步创建活动,认真贯彻落实***65号《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作,铸牢中华民族共同体意识的意见》精神,加强党对民族工作的领导,秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”的工作理念,按照人文化、实体化、大众化总要求,全面深入持久开展民族团结进步创建工作;强化创建活动领导责任制,明确工作目标,确保民族团结进步创建活动各项工作指标得到有效落实;做好获得“xx-xx年度xx市民族团结进步先进集体”的事迹宣传,组织民族团结进步创建工作的推进大会,开展全区各单位民族工作的“品牌建设”,注重****现和培养民族工作的先进典型和事迹,发挥好示范引领作用;进一步推进民族团结进步创建“八进”活动,重点加强民族团结进步宣传教育进楼宇、进乡镇(村居)、进企业的工作。

(二)改进宣传方式,拓展民族团结进步宣传网络空间。充分运用新技术、新媒体打造实体化的宣传载体,推进“互联网+民族团结”行动,打造网上文化交流共享平台,扩大中国特色民族理论创新成果和中华优秀文化精神产品的网上传播,促进各民族文化交流互鉴,把互联网空间建设成促进民族团结进步、铸牢中华民族共同体意识的新平台;加强中华民族共同体教育,丰富宣传方法、繁荣宣传内容,唱响民族团结进步主旋律,传播社会正能量,引领时代新风尚,使全区干部群众树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观;继续深化民族团结进步宣传月活动,坚持正确舆论导向,传播我区民族团结进步的好声音、好故事;加强意识形态安全建设,正确引导涉及民族因素的舆论舆情,完善重大突发事件新闻宣传快速反应机制。

(三)坚持改革创新,不断完善民族工作体制机制。民族团结进步创建工作涉及面广、群众性强,是全党全社会的工作。我们要把创建工作纳入经济社会发展总体规划中统筹实施,使民族团结进步理念和中华民族共同体意识真正体现在各部门、各行业、各领域工作中,体现在各族群众生产生活实践中。要落实民族工作属地化管理机制和责任体系,目前,区民宗办按照“三级网络两级责任制”的要求,正在梳理街镇、村居民族工作责任清单。坚持抓基层、强基础,把创建工作重心下沉到社区、村居、学校等基层单位,开展“结对子”、“手拉手”、“心连心”、“一家亲”等多层次、多领域、多样化且富有特色的群众性民族交流联谊活动,增进各民族间感情交流。加强少数民族干部和民族工作干部队伍的建设和培养,在干部配置、力量投入、教育培训等方面给予倾斜,充分发挥少数民族人才在xx发展中的特殊作用。(四)坚持法治引领,不断做好服务与管理工作。依法治理民族事务是全面依法治国的重要内容,是坚持中国特色解决xx正确道路的关键环节。我们要认真贯彻翁祖亮书记在区委统战工作领导小组第二次会议上的讲话精神,坚持在法治轨道上处理涉及民族因素的问题。在实际工作中,要坚持是什么问题就按什么问题处理,不以民族身份划线搞选择性执法,不把涉及少数民族成员的民事和刑事问题简单归结为xx,不把一般性涉及少数民族的社会矛盾纠纷简单归结为民族矛盾;加大民族法律法规和民族政策的宣传,将民族法律法规、民族政策和民族知识的培训纳入公务员入职培训、纳入窗口服务行业人员、行政执法部门、公共管理部门相关人员专职培训,提升各相关人员了解和掌握民族法律法规、民族政策和民族知识的水平,提高做好民族工作的意识和能力,使民族政策、民族法律法规落实到日常工作之中。

民族团结教育月活动工作总结

根据市教育局党委《市教育局关于开展第31个民族团结进步教育月活动的安排》(克教党发〔2019〕9号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展2019年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标。

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题。

热爱伟大祖国、建设美好家园。

四、活动内容。

我校是一所疆内初中班办班学校,是一个由多民族师生组成的大家庭,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。

今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园电视台、校园板报等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识竞赛,把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

(1)利用班会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。组织初一年级民汉班级结对子,共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。

(2)班级出一期以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

(3)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。学期末评选民族团结积极分子。

(4)开展民族团结教育竞赛活动。把各民族的生活习俗、传统文化,以及民族团结的相关知识用知识竞赛的形式在书面上体现出来,加深学生的印象。

(5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一、共创和谐的精神面貌。

(6)组织学生观看有关民族团结的电影,撰写观后感。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在同学们心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

文档为doc格式。

民族团结进步工作总结汇报

20_年度,我校党支部以_为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:

一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围。

学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。一是是加强领导:

为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。

二是是强化宣传:

党的民族政策宣传教育。仅20_年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个_”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。

三是是创新载体:

工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。

二、把握主题,落实政策,维护社会稳定。

1、重视民族法制教育:

讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。

2、重视处理民族问题:

坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。

三、重视社会稳定:

切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

四、是构建共建格局,形成民族团结进步工作合力:通过开展丰富多采的共建活动,号召全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托,鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子,帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节,我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。

工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。

民族团结月开展活动工作总结

今年5月是自治区第21个民族团结教育月。根据自治区党委《关于自治区第21个民族团结教育月活动的安排意见》要求,结合我单位的工作实际,在广大党员干部中深入持久地开展民族团结教育活动,使单位上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果,有效地保证地自治区经济社会的不断发展,现将第21个民族团结教育月活动情况总结如下:

一、加强领导,明确民族团结教育月的指导思想及主要内容。

民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的新型社会主义民族关系的基础。5月,根据自治区党委有关精神,单位党委召开专门会义,研究部署了厅系统民族团结教育月活动安排。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以大力宣传和弘扬抗震救灾精神为主要内容,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、解放军好”为主题,广泛深入地开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步巩固和发展民族团结的大好局面,为自治区经济社会发展创造团结稳定的社会政治环境。我单位在活动中,把学习宣传抗震救灾精神与认真学习马克思主义民族理论和党的民族政策结合起来,与学习宣传党的xx大精神结合起来,与实施送温暖、献爱心、为群众多办实事结合起来。精心营造各民族干部职工亲密无间的良好人文环境,着力打造了爱祖国、爱新疆、爱行业的高素质的干部队伍。

二、发扬理论联系实际的学风,为各族群众办实事、办好事。

以弘扬抗震精神为主线,统一思想,提高认识。在民族团结教育月活动中,机关、直属单位各党总支、党支部认真组织本处室、人员学习自治区党委书记在抗震救灾总结表彰会暨民族团结教育月动员大会上的重要讲话,学习抗震救灾的先进典型事迹,学习和弘扬抗震救灾精神,学习民族团结教育月宣传提纲等教育材料;采取座谈会、民族团结联谊会等形式强化学习效果,并利用专栏或板报等形式搞好宣传;组织收听收看中央和自治区新闻媒体有关抗震救灾精神的重要宣传报道以及民族团结教育月新闻报道节目。通过此项教育活动,全体党员干部职工深刻认识到:团结一心、众志成诚,一方有难、八方支援,艰苦奋斗、敢于胜利的伟大抗震救灾精神是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现。

深入开展救灾的先进典型。教育和引导各族干部群众像先进典型那样,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱边疆,爱护和珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,立足本职,爱岗敬业,为促进边疆的团结、稳定和发展作出贡献。

大力宣传和弘扬抗震救灾精神。在抗震救灾过程中,各族军民展示出一种十分崇高的精神,这就是,是我们党和军队的光荣传统和优良作风的大发扬。通过深入宣传学习抗震救灾精神,使各族干部群众达到以下认识:一是共产党好;二是社会主义好;三是祖国大家庭好;四是民族团结好;五是解放军好。

密切联系群众,为群众多办实事。机关、直属事业单位开展走访慰问少数民族特困户、捐助少数民族贫困中小学生等多种活动,吸引广大干部职工积极参与,努力提高教育效果。

2月份、**地区连续发生地震。27日,党组召开紧急会议,传达自治区党委指示精神,动员全体干部向灾区捐款。截止3月2日,共向灾区捐款**万元和部分衣物。并积极为“见义勇为基金会”捐款共计**余元。

6月*日,机关8个党支部为**中学一名高中少数民族的贫困学生长期资助,帮助他渡口过难关,完成学业;*党支部捐款共计400元,慰问了一名少数民族老人,为他送去了生活用品和慰问品。4个处室干部捐款*元,救助民族贫困学生,等等,通过开展这些活动,体现了民族团结大家庭的温暖,增强了民族团结主动意识,更好地促进民族团结。

通过第21个民族团结教育月活动,机关各族干部职工团结友爱蔚然成风。每个工作人员都能从维护祖国统一、维护社会政治稳定的大局来认识民族团结的重要性,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,大家互相学习、互相信任、互相尊重、互相帮助、平等友爱、和睦相处,工作上密切协作,生活上相互关照,学习上相互促进,在自治区经济社会发展中团结奋进,共创佳绩。

开展民族团结教育月活动的工作总结

今年5月,是自治区第23个民族团结教育月。为在办公室掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我办以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,办公室领导十分重视此项工作,根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我办实际制定了开展第23个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

我办结合第23个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展向艾买尔依明学习活动,组织办公室全体职工学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在办公室上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,办公室主任亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。

民族团结教育月期间,我办以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由副秘书长、办公室主任郑怀伟同志向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。

通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的.体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在办公室形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。我办组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程。

教育活动。办公室领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开专题会议,研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始,全体党员干部在办公室领导的带动下,积极捐款、捐物、捐书。5月26日,行署办公室牵头组织地区第二人民医院医疗队带着多元的各类药品,在办公室领导的带领下,深入到定点扶贫村――温宿县吐木秀克镇下塔阿克村,为村民们免费义诊、送药,分发各类卫生健康书籍、宣传单,宣传普及健康卫生保健知识,对一些常年卧床、行动不便的患者上门诊治,从解决农民的根本难点问题、实际问题入手,切实解决农民就医难的问题,开展了扎实有效的扶贫帮困活动。当地的村民们激动地说:“医疗队下来给我们送医送药,解决了我们贫困户看病难的问题,我们非常感谢你们,感谢党”。

今年的民族团结教育月活动,我办重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的,取得了较好的实际效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

二00五年五月三十一日。

民族团结进步创建活动工作汇报

今年我局民族团结工作以第30个民族团结教育月为切入点,立足实际,结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众,开展了以“肩并肩、爱国情”团结共建,“手拉手、兄弟情”结对帮扶,“根连根,骨肉情”温暖入户为主题的教育活动。

1、领导重视。

我局领导高度重视民族团结工作,把民族团结工作纳入交通工作重要议事日程,与交通业务工作相结合,使民族团结工作真正融入到我局工作的方方面面。

2、组织机构健全。

我局民族团结工作能做到由领导班子进行会议讨论,由办公室制定工作计划、

活动方案。

做到思想统一、目标明确。加强组织内部管理提高管理水平及组织功效。根据《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》我局民族团结工作完善了各项。

规章制度。

形成一系列的管理措施。

3、注重宣传。

积极组织会员学习,利用学习、横幅、公交车张贴标语等形式,加大宣传民族团结工作力度,在全局上下提倡“团结、友爱、互助”的民族团结精神,体现了民族团结一家亲,齐头并进共发展。

4、活动开展。

开展了民族团结徒步活动,我局领导班子充分认识到民族团结工作的重要性,要搞好民族团结工作,不光在上班工作时间,还要在职工的业余闲暇时间广泛开展民族团结活动。今年夏天,通过组织,自愿报名等方式举行了民族团结徒步活动。在活动中,大家深刻感受到了团结、互帮、互助的重要性。通过此次活动,全局干部职工对民族团结工作都有了一个更高的认识。

开展了民族团结运动会,在万物复苏的春夏相交之际,我们交通系统和财税系统共同开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题的运动会,同时这也是一次深刻体现民族团结精神的运动会,我局四名少数民族同志中有三位参加了此次运动会,其中两位少数民族同志还拿上了名次。

开展了“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。交通局为下岗职工艾显目提供了机关卫生清洁一职,并为其缴纳五金和发放工资。每逢佳节,单位还会给她家送去慰问品和慰问金,让她时刻能感受到来自组织和党的关怀。

5、

下半年工作计划。

(3)继续发扬、宣传有关知识。

(4)加强与帮扶对象的联系,更详细的了解他们的困难,争取开展更全面,更细致的帮扶活动。

山西省是少数民族散杂居省份,有53个少数民族成份近12万人,约占全省总人口0.35%,呈大分散、小聚居特点。由于处在连接我国东西部回族带的中心地区,我省少数民族人口总量虽少,但在全国有一定影响。全省有42个少数民族聚居村,分布在6市22个县,除1个蒙古族聚居村外,其余都为回族聚居村。有近百个少数民族相对聚居的社区、学校、企业。每年有近3万少数民族流动人口在我省求学经商务工。

20xx年以来,我省牢牢把握民族工作主题,认真贯彻党的民族工作方针政策,坚持以人为本,抓好日常和平常工作,在全社会广泛深入地开展了一系列内容丰富、形式多样的民族团结进步创建活动,有力的促进了全省民族团结进步事业的发展。

一、强化基础建设,为创建工作提供有力保障。

一是加强领导机制建设。全省各级党委、政府将民族工作列入重要议事日程,初步形成了民族工作研究机制。在省领导协调下,省民委兼职委员单位进一步加大了对民族工作的支持。省民委建立了与少数民族代表人物联系交友制度,委主要领导定期与市、县主要领导和分管领导联系,形成了联系沟通机制。20xx年,省人大听取审议了省级政府关于全省民族。

工作报告。

给予了充分肯定。

二是加强干部队伍建设。坚持把做好民族工作“重在平时、重在交心”作为衡量干部队伍建设的标准,通过聘请高层次领导、专家授课、与中国社科院合作举办民族宗教知识系列讲座、请省民委兼职委员单位开办系列讲座、到民族工作先进省、市学习考察等方式强化对党政领导、民族工作干部、少数民族代表人士的培训,不断提高他们的政治素质和工作能力。省民委建立了与市、县两级党政领导联系沟通机制,共同推进工作。同时,各级党委加强对少数民族干部、少数民族代表人士的教育培养。全省现有少数民族市厅级干部4人,县处级120余人。省、市、县三级少数民族代表、委员均超过了少数民族的人口比例数。

三是加强基层建设。不断推动基层执法主体建设,推动市、县建立健全管理网络和两级目标责任制,初步形成了“主体在县,延伸到乡,落实到村,规范到点”的工作格局。按照“工作任务重、工作有特色、经费缺口大”的原则,省民委逐步加大对市、县(市、区)和社区、聚居村创建活动工作经费支持。

二、强化宣传教育,筑牢民族团结的思想感情基础。

全省各级党委宣传、统战和政府民族工作部门密切配合,积极探索推进民族团结进步创建活动的途径和方法。20xx年,省委宣传部、省委统战部、省民委印发了《关于贯彻全国民族团结进步创建活动经验交流会精神进一步推进我省创建活动的通知》,对全省创建工作进行了安排部署;20xx年,广泛开展了民族团结进步创建示范单位活动,召开了全省民族团结进步创建活动经验交流会,命名了首批18个全省民族团结进步创建活动示范单位并授牌;20xx年组织了民族团结进步模范评选活动,大力宣传民族团结进步模范的先进事迹,全省有6个集体、8名个人被国务院授予全国民族团结进步模范,营造了“民族一家亲”的和谐氛围。

一是集中开展宣传。全省连续12年集中开展民族团结进步宣传月活动,通过发放宣传资料手册、开辟“民族团结专栏”、组织知识竞赛、制作播放主题宣传片、微电影等方式,加强党的民族理论政策、民族法律法规和基本知识的宣传教育,广泛宣传创建活动中涌现出的先进事迹,教育引导各族人民不断增强“四个认同”、“三个离不开”思想,强化少数民族群众的公民意识、国家意识和法律意识,进一步增强了干部群众做好民族团结进步创建工作的责任感和使命感。

二是搭建活动平台。以民族团结进步表彰大会、民族文化健身活动、民族节日庆祝等重大活动为平台,不断扩大民族团结进步事业的影响力,全省各市通过开展“民族文化艺术节”,“比团结、比发展、比贡献”竞赛活动、“民族团结一家亲”征文比赛、“民族团结,社会和谐”书画作品展、民族团结进步演讲比赛、清真食品烹饪大赛、慈善募捐等活动,拉近了党委政府和少数民族群众、少数民族和汉族群众之间的距离,激发了各族群众维护民族团结,争当先进模范的热情。

三是突出“六进”活动。坚持面向群众、面向基层,积极动员各族群众广泛参与民族团结进步创建“进学校、进机关、进乡村、进社区、进企业”活动。学校创建丰富多彩,全省大中专学校积极为少数民族学生搭建成长平台,组织多种活动,促进少数民族学生与汉族学生的沟通交流,不断增强学生们的民族团结意识和集体归属感;长治市组织开展了“民族大团结、共筑中国梦”青少年民族团结主题教育活动;山西大学附属中学把创建活动作为学校教育主旋律,围绕“建设伟大祖国,建设美丽家乡”主题,组织藏班学生参观爱国主义教育基地、考察社会主义建设成果、开展汉藏学生手拉手、举办藏文化节等系列活动,在各族学生心田播下了民族团结的种子,使他们从小感受、理解、学会了民族尊重、民族平等、民族进步的真正内涵。今年,学校被命名为“全国民族团结进步创建活动示范学校”。社区创建活动蓬勃开展,20xx年长治市充分发挥少数民族代表人物在促进民族团结进步创建工作中的积极作用,在民族宗教界开展“一岗双责”社会履职活动,组织民族宗教界代表人士分组包片少数民族聚居社区,通过建立工作机制,协助党委和政府做好团结稳定工作,当好少数民族群众的“连心桥”、“稳压器”和“暖心人”。一年来,成功化解各类社会矛盾30余个,整合帮扶资金90余万元,救助困难群众210余人。同年,长治市城区被命名为“全国民族团结进步创建活动示范单位”。省属国有企业把创建活动纳入企业精神文明一体化考核,形成了较为完善的创建工作机制。在落实党的民族政策、营造团结氛围、助推企业发展上起到了积极作用。农村创建富有特色,翼城县北关村被确定为全国唯一的村级少数民族传统体育示范基地。“六进”活动的深入开展,促进了各民族相互学习、相互帮助、相互尊重、共同进步,构筑了各族人民共促团结、共谋发展、共建和谐的良好局面。

四是高度重视对口援疆工作。20xx年至20xx年,省财政拨付资金6.55亿元实施援疆项目61个,提高了各族群众生活水平,增强了受援地内生动力,促进了民族团结,为推进新疆社会稳定和长治久安作出积极贡献。

近年来,全省各地坚持创建活动与促进少数民族经济社会发展相结合,与保障少数民族合法权益相结合,与维护社会稳定相结合,坚持把重点放在加快发展改善民生上,放在温暖人心争取人心上,让少数民族群众切实体会到了党和政府的温暖,既激发了少数民族群众促进民族团结、参加祖国建设、服务回报社会、维护和谐稳定的积极性和自觉性,也增强了少数民族群众对党和政府的依赖和信任。

一是大力发展少数民族经济。加快少数民族聚居村脱贫致富步伐。五年来全省累计投入专项发展资金7009万元。42个聚居村的基础设施得到显著改善,“一村一品”种养殖产业初步形成,科技培训机制更加完善,少数民族群众生活水平明显提高。20xx年全省少数民族聚居村农民年人均收入为5262.4元,特困村由20xx年的10个减少为8个,3个村被国家民委确定为少数民族特色村寨保护与发展试点村。全面落实国家扶持少数民族特需商品定点生产企业的优惠政策。全省29家民品企业近3年享受国家优惠利率贴息资金2.35亿元,生产补助和技改贷款贴息1270万元,有效提升了企业服务少数民族地区和少数民族群众的能力,20xx年企业实现销售收入151.24亿元,完成纳税1.83亿元。依法推动清真食品业健康发展,20xx年,全省清真食品业年产值在1000万元以上的大型清真食品加工企业19家,拥有全国驰名商标2个,山西省著名商标5个。民族经济的快速发展,增强了民族团结进步创建的物质基础。

二是积极促进少数民族社会事业协调发展。实行少数民族学生中考照顾政策,积极改善民族小学和山大附中西藏班办学条件,投入专项资金,帮助西藏班学生改善学习生活条件。注重涉及民族团结文艺作品的挖掘和创作,新编历史剧《傅山进京》在第四届全国少数民族文艺会演上取得了优秀成绩。精心培育推广少数民族传统体育项目,在第九届全国少数民族传统体育运动会上成绩突出。

三是切实保障少数民族的合法权益。全省形成了在重要节日各级党委政府都要慰问少数民族代表人士和救济困难户的关怀慰问工作机制。依照国家有关政策为符合条件的少数民族公民恢复民族成分。尊重少数民族风俗习惯,在城市建设规划中将回民公墓列入其中,予以保障;依法加强清真食品监管,各市都成立了清真食品安全工作领导组,建立了清真食品监督员队伍,太原、阳泉、晋中、晋城等市将具有清真饮食习惯的少数民族群众的肉食补贴列入财政预算,维护了少数民族群众的合法权益。

四、创新服务管理,做好流动少数民族群众工作。

我省始终把少数民族流动人口的服务管理作为开展创建活动的重要内容,坚持在“平时”、“交心”上下功夫,从组织领导、工作原则、工作机制等方面安排部署,努力把工作做深、做细、做实,赢得了各族群众的理解、支持和拥护。

一是加强保障机制建设。省委、省级政府20xx年出台了《关于认真做好新疆籍少数民族群众来我省务工经商服务管理工作的意见》;20xx年颁布实施了《山西省流动人口服务管理办法》,对少数民族流动人口参加社保、子女入学等方面依法依规作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少数民族群众服务管理工作小组,建立了山西省新疆少数民族群众服务管理工作制度。全省各地各部门也制定了具体的贯彻措施,为做好少数民族群众服务管理工作、促进流动少数民族群众待遇平等,维护其合法权益,提供了组织、政策保障。

二是坚持服务为先。各地各部门坚持服务亲情化,管理精细化,实现了单一管理向服务与管理并重的转变。通过成立少数民族联谊会,建立少数民族服务站,发放联系卡、结对帮扶、举办文体活动、走访慰问等方式尽力为流动少数民族解决就业、就医、就学、司法等方面的困难,促进了各民族的交往交流交融。阳泉市创立了“12345”工作法(“1”是紧紧抓住流动人口中的代表人士;“2”是依靠市伊协和清真寺;“3”是落实清真肉食补贴待遇享受、就业培训服务、子女上学入园服务;“4”是建立市、县(区)民宗部门上下协调,与有关部门左右协调,输入地和输出地协调,与相邻市县跨界协调四大协调机制;“5”是实现引导入寺、引导遵纪守法、引导社区发挥作用、政策咨询引导、引导依法维权,实现少数民族流动人口服务和管理立体化、全覆盖);晋中榆次区在繁华市场为新疆籍少数民族群众划片设立专门的经营场所;临汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相关职能部门、伊协和外来少数民族代表人士参与的外来少数民族联谊会和联席会议制度,定期对外来少数民族代表人士进行政策、法律法规和城市管理规定的培训,提高外来少数民族依法经营、文明经营和服从城市管理的自觉性。长治市开通“民族一家亲”微信服务平台,形成了“三必清、三必谈、三必帮”的“三个三”工作法(即:强化沟通,做到“来源地清、暂住地址清、职业清”;强化联系,“每周一次电话联系、每月一次见面联系、每年一次座谈联系”;强化服务,做到就业困难、办理手续、生活困难必帮),20xx年被国家民委评为全国民族团结进步创建示范单位。

五、强化日常督导,维护社会和谐稳定。

坚持底线思维,坚持依法行政,经常性地对全省民族团结创建活动进行督导,培养典型、推广经验,加强日常不稳定因素排查,及时清除隐患。各级各部门完善了应急处突领导机制和工作预案,在处理涉及民族因素的矛盾纠纷时,坚持具体问题具体分析,是什么问题,就按什么问题处理,全力维护民族团结、社会稳定。我省已连续多年未发生较大规模涉及民族因素的群体型事件。

总之,我省创建活动开展以来,注重发挥学校、乡村、社区和企业的主渠道作用,取得了一定成绩,但也应该看到,创建活动还存在许多不容忽视的问题,如活动进展不平衡,大部分单位活动开展手段单一,创新不足,拓展延伸不够等等。同时,山西面临走出转型新路、全面建成小康社会的重要任务,在发展过程中,加快推进少数民族经济社会事业大发展,是事关全省转型综改和社会稳定大局的重要课题。因此,大力营造各民族和谐发展的社会环境,不断加强对民族团结创建活动的领导,引导各族群众和睦相处、共同进步,任务艰巨。

新的历史条件下,我们将在打基础、谋长远、见成效上下功夫,以“圆好团结梦,追寻发展梦,实现中国梦”为根本任务,更加有力地推动少数民族经济社会事业又好又快发展,更加有力地推动民族工作社会管理和服务创新,为巩固和发展民族团结,维护社会稳定作出新的贡献。

民族团结进步工作总结汇报

围绕维护民族团结,社会稳定和国家统一,开展“肩并肩?爱国情”团结共建活动,大力开展党的民族理论、民族政策和民族法律法规、民族基本知识的宣传教育。一是组织党员干部认真、系统地学习马克思主义和党的民族政策,教育广大党员干部特别是少数民族干部从思想认识上做起,从实际行动中做起,做维护和增强民族团结的模范。二是坚持把加强未成年人思想教育工作作为教育重点,采取寓教于乐的教育方式,组织畜牧系统各民族未成年人开展野外活动,加深各族干部职工之间的感情,使青少年从小就树立起民族团结的思想。三是把民模创建与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动相结合,组织开展“四个高度认同”、“五观”、“六史”教育学习。通过学习教育,提高了全体干部职工对形势的了解和把握,对建设和发展的理解和认同。四是组织开展双语培训,民族同志和汉族同志结成“一帮一”“一带一”对子,互相学习对方语言文字,取得明显成效。五是组织开展向“我身边的典型”学习活动,用身边事和身边人,启迪和教育系统各族干部职工,切实发挥典型引路作用,达到增进互信、增进感情、增进团结的目的,号召干部职工从自身做起,从一点一滴做起,爱岗敬业、无私奉献。将民族团结进步模范单位创建活动健康、有效地开展下去。

三、多措并举、狠抓落实,积极开展各项创建活动。

四、求真务实、开拓创新,民模创建与畜牧业工作深入结合。

1.将民模创建与实施畜牧业项目相结合。

我局把民模创建与实施游牧民定居项目相结合,不断转变民族聚集地区生产生活方式。20_年,计划继续依托河南援疆项目、国家游牧民定居项目,按照“高起点、高标准、高水平、高效益、二十年不落后”的要求,_市牧区的牧民定居点,实现定居150户、600人;同时,按照定居兴牧“五宜两结合”模式要求,开发达坂风景区,实现分散定居45户、180人。

2.将民模创建与落实草原生态保护补助奖励机制相结合。

扎实推进草原生态保护补助奖励机制工作,近期完成禁牧及草畜平衡标识牌安装;给牧民发放草补资金2579.6万元;全年建设2个禁牧管护站,3个草畜平衡管护站,加快转变草原畜牧业经济发展方式,不断提高草场资源利用率和牲畜个体产出率,推动牧区畜牧业快速发展,促进哈萨克族牧民持续大幅增收。

民族团结工作总结

__团小学为做好民族团结进步创建教育活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

__团小学教育学生弘扬兵团精神活动小结。

__团小学结合重大节日和纪念日活动,大力弘扬兵团精神,开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,激发广大少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆,了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱党、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来,增强他们对国家、对社会的责任感。

__团中小学运动会力倡勤俭节约之风。

__团第18届中小学运动会于4月27日举行,而在今年运动会的举办中,我校亦积极响应了党中央勤俭节约的号召,多措并举力倡勤俭节约。

民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。

__团小学防灾减灾安全教育宣传小结。

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为了进一步做好我校的安全教育工作,我校各班都积极开展了以“防灾减灾”安全教育为主题的中队会,通过安全教育宣传活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

民族团结汇报材料

扁担沟中心学校(原名双吉沟中学),是一所九年一贯制寄宿制学校。学校始建于1982年,距离吴忠市区23公里。现有在校学生1432人,教职工66人。

多年来,学校一直坚持以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,保安全,提质量,促发展”的工作思路,以创建和谐、平安校园为宗旨,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,狠抓规范化管理,促进和谐发民展,全面提高教育教学质量,努力办人民满意教育。

在全体教职工的共同努力下,学校殊荣频频。自治区级sdp、ptt项目“先进集体”;吴忠市级“先进基层党组织”、“依法治理示范单位”、“和谐平安校园”、“管理规范化学校”自治区级“家长示范学校”、“德育示范学校”等荣誉的获得,充分说明了扁担沟中心学校是一块团结和谐的教育圣地。

二、领导带动群众 高度重视民族团结进步模范学校的创建工作

为全面落实民族团结进步模范学校的创建工作,学校成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。

数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

三、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中

把宣传教育推向高-潮,如知识竞赛、作文竞赛、手抄报比赛、主题升旗活动等。

四、活动承载内容 用活动提高学生民族团结意识和能力

我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用主题活动、班会、队会、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。

一是将“八个一”活动落到实处。读一本民族团结题材的好书:我们为学生推荐了《书说宁夏》《我的祖国》《永远的丰碑》等优秀书籍,学生还在图书室里寻找着其它有关民族团结的书籍,一方面增长知识,一方面满足了阅读兴趣。唱一首民族团结歌曲:我们在全校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动,全校师生再次演唱回族旋律风格的校歌《明天更灿烂》,以民族歌为主题的大合唱《六盘山高黄河宽》,在市教育局组织的“歌颂祖国,赞美家乡”合唱比赛获三等奖;看一部民族团结电教片:我们每周利用dvd在学生餐厅播放一部爱国主义影片,还发挥远程教育的作用,利用远程教育中的电教片,为学生进行民族团结教育;听一堂民族团结报告会:我们坚持第学期为中学生开设民族知识专题讲座1场,到目前为至已开展两次专题讲座;开一次民族团结教育座谈会或讨论会:我们利用教师研修时间开展民族团结座谈会,让老师对民族团结有了具体的认识和感知;写一篇民族团结文章,在民族团结教育宣传月,我们组织开展了一次“祖国在我心中”的作文比赛;我们还坚持每月办一期民族团结教育板报或墙报,各班开展了“少数民族优秀人物事迹”故事会;学校举办了“中华大民族,我知我爱” “民族精神代代传”手抄报比赛,和民族团结知识竞赛以及童心向党-讲故事比赛。各种活动的开展极大地激发了同学们的民族自豪感,使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。

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促民族团结受抄报活动情况汇报

根据学校《关于深入开展第31个民族团结教育月活动的安排意见》精神,为进一步深化各民族学生热爱党、热爱祖国、热爱新疆的责任意识和主人翁意识,丰富学生的校园文化生活,营造团结进取、健康向上的校园氛围,在第31个民族团结教育月期间,学校少先大队于5月举办了民族团结教育月手抄报比赛等内容丰富、形式多样的主题教育活动。

5月20日,少先大队在校园内展出了民族团结教育手抄报,板报设计新颖、主题明确、内容丰富。德育处、少先大队共同对各班同学制作的手抄报进行了评比打分。

这次活动,使全体师生都受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识,更进一步认识到新疆的稳定,民族团结是新疆各项事业得到发展、进步的根本和基础,增强树立“三个离不开”思想,同时增强各民族同学之间的`友谊和感情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,民族团结是新疆稳定和发展的生命线,民族团结教育是关系国家前途命运的重大问题,牢固树立起“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的思想,让我国各民族大团结的优良传统永远相传,让各民族相互尊重、民族团结意识深入人心,促进各民族之间的平等团结,树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力、凝聚力,共建和谐稳定的大家庭。

哈密市第十小学

德育处

2017年5月28日

民族团结教育手抄报比赛活动总结 根据学校《关于深入开展第33个民族团结教育月活动的安排意见》精神,为进一步深化各民族学生热爱党、热爱祖国、热爱新疆的责任意识和主人翁意识,丰富学生的校园文化生活,营造团结进取、健康向上的校园氛围,在第33个民族团结教育月期间,学校少先大队于5月举办了民族团结教育月手抄报比赛等内容丰富、形式多样的主题教育活动。

5月20日,我校园内展出了民族团结教育手抄报,板报设计新颖、主题明确、内容丰富。团委对各班同学制作的手抄报进行了评比打分。

这次活动,使全体师生都受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识,更进一步认识到新疆的稳定,民族团结是新疆各项事业得到发展、进步的根本和基础,增强树立“三个离不开”思想,同时增强各民族同学之间的友谊和感情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,民族团结是新疆稳定和发展的生命线,民族团结教育是关系国家前途命运的重大问题,牢固树立起“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的思想,让我国各民族大团结的优良传统永远相传,让各民族相互尊重、民族团结意识深入人心,促进各民族之间的平等团结,树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力、凝聚力,共建和谐稳定的大家庭。

霍尔果斯职业中等技术学校

民族团结活动工作总结

成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,主任、各班班主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,让学生共同学习《中华大家庭》这本教材,不仅在课堂学,而且利用每月一次班会、一次队会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是。

1、学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。

2、有专职教师定时开展“民族大课堂”教学,让学生更全面的了解中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。我校是民族小学,在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。

五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。

八、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

当然也存在不足之处:

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

学校创建民族团结进步先进区活动汇报

各位领导下午好!

巴藏沟乡中心学校辖1所九年一贯制学校,1所完全小学,2个教学点,共有22个教学班,在校学生459人,其中回族学生165人,藏族学生90人,土族学生20人,早教幼儿99人。现有教职工50人,(包括在编教师、支教教师和早教点志愿者,其中回族教师3人,藏族教师5人),是一支学历层次高、有敬业奉献精神的教师队伍。

自20xx年9月开始,我校认真贯彻落实中共平安县委教育工委、县教育局党委《关于印发的通知》(平教工委〔20xx〕9号)的文件精神,构建和谐稳定的教育教学环境,我校根据本校实际,积极行动,认真安排部署民族团结进步先进区创建工作,现将我校开展创建民族团结进步先进区活动工作情况汇报如下:

为扎实有效地开展民族团结进步先进区创建活动,我校及时成立了由学校党支部书记、校长为组长的创建民族团结进步先进区工作领导小组,制定了实施方案,建立了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、专人负责具体抓的良好格局。

提高全体教师对创建活动的认识为搞好创建民族团结进步先进区的宣传动员工作我校及时召开教师大会认真学习中共平安县委教育工委、县教育局党委的《关于印发的通知》、《关于印发的通知》、《关于印发的通知》等重要文件的精神学校校长作了动员讲话。学校领导及值周教师利用国旗下的向全体师生宣传民族团结进步思想在巴藏沟乡党委政府的指导下还向全校师生和家长发放“社会管理综合治理暨民族团结进步先进区创建工作”宣传册400余份。通过宣传动员使全体师生充分认识了创建民族团结进步先进区活动重要意义。

黑板报。

手抄报。

加大宣传力度。这些宣传活动的开展,使全体师生明白了“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的道理,做到不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做、积极向周围的人宣传我国的民族宗教政策、勇于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

遵照教育局党委的要求我校成立了矛盾纠纷大下访大排查大调处专项行动领导小组,选出信访代办员,认真开展矛盾纠纷的排查调处工作。到目前为止,已成功调处了一起涉及群众与学校的矛盾纠纷。

局的大力支持下,郭尔小学与共和县第一民族寄宿制完全小学结成“手拉手”学校,由共和县第一民族寄宿制完全小学给郭尔小学免费提供海南州通用藏语教材及配套练习册,负责培训藏语教师及指导藏语教学,实施考试及评卷工作。但双语教师没有编制,思想波动大,流动频繁,给双语教学工作带来了严重影响,20xx年初,在省民委、县委县政府、教育局的大力支持下,解决了双语教师的编制问题,稳定了教师队伍。在创建活动开展以来,我校班子也高度重视,经常深入到郭尔小学指导工作,并在人力、物力、财力给予较大的倾斜,在双方的共同努力下,郭尔小学的“双语教学”教学水平有了很大的提高,为民族地区教育发展提供了有力保障。

2、我校由全体党员带头,开展“一帮一”结对帮扶少数民族贫困学生活动;在中心学校党支部书记、校长的号召下,学校领导班子成员承包一个住校生宿舍,做住校生的生活指导老师;开展“爱心爸爸、爱心妈妈”活动,给他们以更多的关爱;开展“爱心驿站”,对学生进行心理辅导;这些举措进一步增进了师生间的感情,维护了民族团结,维护了学校的和谐稳定。

3、积极联系有关部门进行捐助活动。

(1)由青海省民委投资20万元的郭尔小学操场硬化工程竣工并顺利通过验收;原省政协主席、现任省关工委主任的桑结加给郭尔小学全体学生每人捐赠书包一个及学习用品,价值1.5万元;县民建给全乡所有学生捐赠校服一套(共400套),价值4万多元。平安三中及平安县张鸣公益慈善基金会对我校进行捐赠活动,向学校捐赠了30套办公桌椅,向每个学生捐赠了一套学习用品,总价值26904元;国家电网青海电力公司团委、海东供电公司团委向郭尔小学进行捐赠活动,给郭尔小学资助4千元的办公经费,向全校94名学生每人捐赠校服一套,各项捐资助学活动的开展使我校的全体师生感受到了祖国大家庭的温暖,有效地维护了民族团结。

(2)在少先队建队64周年之际,我校与平安三小开展“红领巾相约中国梦—手拉手民族团结一家亲”活动;与平安三中开展“手拉手”校级帮扶工作;在县教研室领导的大力支持下,我校与平安三中开展了“同课异构”教研活动和小学五年级示范课展示活动,通过各项活动,促进了教育教学,丰富了校园文化,加深各校各民族师生的感情。我校利用少团队活动、课前和音乐课时间让学生唱爱国歌曲、革命歌曲、民族歌曲,利用各种演出时间跳民族舞蹈。12月份以来,我校用星期五下午第三节课时间让全校师生在校园跳“锅庄舞”,校园锅庄已传完我校一校一品,即增进了民族团结,又丰富了校园文化生活,取得了良好的效果。

1、学校“乡村少年宫活动阵地”因缺少音、美专业教师及活动经费,使少年宫第二课堂教学难以开展;2、校园文化建设资金缺口大,学校规模小,经费非常有限;锅炉工、食堂两位大师傅的工资,往往要挤占公用经费,锅炉用煤成为一个很棘手的问题,虽然教育局解决了部分资金,但还有很大缺口。3、中心校和郭尔藏族小学教职工宿舍紧张,特别是郭尔小学,遇到雨雪天气,老师们回不了家,就无处可住。

4、上马小学、索家幼儿园、中心校部分围墙倒塌,还有部分已严重倾斜,这也给师生的人身安全带来隐患;5、中心校校门前水渠也是困扰学校多年的一大安全隐患:水渠高,校园低,每年一到春季村民浇灌时,水渠排水不利,大水时常灌入学校,再加上校园排水也不利,对学校建筑物造成严重威胁。

(一)加大双语教育教学力度,凸显民族特色文化。

1、突出实效,切实提升“藏汉双语”教学水平。中心学校将郭尔小学“双语教学”继续纳入20xx年度教学工作的重点,经常深入到郭尔小学指导工作,并在人力、物力、财力给予较大的倾斜,积极配合协调共和县第一民族寄宿制完全小学,努力提高郭尔小学的“双语教学”水平,为发展民族地区教育提供了有力保障。

2、着眼长远,切实加强“双语”教师的培训力度。“双语教学”资源短缺,教学质量提高缓慢一直是困扰我校双语教学发展的一个瓶颈。随着现代教育技术的发展,汉语授课的教师专业水平及教育教学手段急需提高。藏语教师的汉语听,说,读,写的能力也亟待提高,藏语教师在课堂讲述,表达教学专业术语的能力弱,争取多渠道加大教师的培训力度是当前中心学校教育教学的中心工作,以新课程的理念不断完善“双语”教学工作,继承和发扬民族文化。

3、深入调研,不断优化调整课程结构。郭尔小学学生入学前很少接触汉语,家庭成员的交流也是用本民族语言,家长虽懂汉语但忙于农活无法帮助学生,学生进校时的汉语水平几乎为零,在双语课程教学中学生对知识理解和接受非常困难,甚至课堂上一定比例的学生听不懂老师在讲什么,尤其是低年级学生无法掌握老师讲的内容,课后用汉语的交流的机会很少,教师在教学过程中经常出现“启而不发,启而不动”的场面,导致学生的接受效果远远达不到预期目标。针对这种情况,中心学校经过认真调研、座谈,在3月份开学初,计划调整以往的排课模式,让懂藏语的教师把好低年级藏汉语教学关,到高年级有了一定的汉语基础,再由汉语老师授课。再有,小学每个年级每星期30节课,郭尔藏族小学每星期每个班按照共和县第一民族寄宿制完全小学要求安排9节藏语课,严重冲击了主干课程的教育教学时间,如何优化课程结构,克服双语教学带来的负面影响是本学期我校双语教育教学工作的重点。

(二)加强组织建设,继续抓好“联姻结对帮扶”

1、充分发挥党员的先锋模范作用,扎实开展对少数民族学生的帮扶活动。根据《巴藏沟回族乡中心学校创建民族团结进步先进区实施方案》,抓住开展党的群众路线教育实践活动契机,中心学校党支部充分发挥党员教师的先进性和先锋模范作用,组织党支部17名共产党员开展“一帮一”

结对帮扶少数民族贫困生、学困生和留守儿童活动,结合党员承诺,将“一帮一”活动作为党员承诺的重要内容,要求每个党员建好帮扶档案,做好帮扶记录。另外,每名教师负责帮助一名本班年级比较熟悉的特殊少数民族学生,根据每名学生的不同特点,从生活、学习、思想、心理进行帮扶,教师通过与帮扶的学生经常交流、家访,帮助学生制定学习目标,端正学习态度,克服厌学心理,明确学习目的。对于德困生通过了解学生的思想、道德品质及思想转变的原因,采取鼓励、激励、监督等形式,逐步培养了学生良好的行为习惯。组织开展汉族学生与少数民族学生“手拉手”活动,动员广大师生互帮互学、团结友爱,促进各民族师生和睦、和谐。

通过帮扶活动,进一步增进师生间的感情,维护民族团结,维护学校的和谐稳定,使党组织在民族团结进步先进区创建活动中充分发挥战斗堡垒作用。

为认真贯彻落实《平安县中小学生行为习惯养成教育实施方案》和中心学校20xx年度工作思路,领导班子要经常深入到乡属各校,有计划,有针对性地开展学生养成教育活动。通过利用国旗下的讲话、班会、班主任座谈会等,对学生开展礼仪教育,法制教育、爱国主义教育等,教育学生明羞耻、辨善恶,树立正确的人生观与世界观。注重校园文化建设,以“加强常规管理,促进养成教育,打造灵动校园”为载体,形成以“校园锅庄”为品牌、第二课堂为特色、乡村少年宫活动为阵地、有效课堂教学为依托,全面推进养成教育,促进民族团结。巴藏沟乡中心学校是一所九年一贯制学校,有近70名住校生,80%的住校生是郭尔村藏族学生,继续设立爱心驿站和班子成员联系住校生宿舍活动,为全校师生提供学习、工作、生活等方面的必要帮助;从学生的心理健康出发,关心住校生尤其是留守儿童的思想状态、生活情况,及时进行心理疏导,使其养成良好的行为习惯,具备健康的心理状况,推动我校各民族师生和睦相处,亲如一家,校园和谐稳定,教育教学质量进一步提高。

总之,我校通过各种创建活动的开展,极大地激发了师生的民族自豪感,使爱国主义、民族团结进步教育和养成教育有了坚实的落脚点,有效地促进了我校校园文化建设,提升了学生的综合素质,使师生树立了民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下了良好的基础。

巴藏沟回族乡中心学校。

二〇xx年四月十七日。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

xxx街道xx路社区属于居民院落型社区,xxx路,xx高速路,北至团结路,xx南路东社区,总面积xxx平方千米。辖区总人口xxx人,其中少数民族xxx人、占总人口的xxx%。辖区内共有出租房屋xxx个,流动人口xxx人。辖区有x个居民大院,36栋居民楼,有物业管理的院落x个,社区代管院落x个,无两新组织和宗教场所。本辖区特点为“三多一快”,即:老年人多、贫困企业多、重点部位多、流动人口变化快。

近年来,社区始终以“民族无小事”的思想,坚持将民族团结工作放在讲政治的高度,牢固树立马克思主义民族观,巩固和发展辖区平等、团结、互助、和谐的民族关系,凝聚各民族居民团结一心,共同打造和谐社区,争做民族团结的楷模社区,让民族团结之花竞相开放。

1、机制健全,组织建设全面到位。

社区党总支明确了以社区书记为第一责任人,全面负责社区民族团结工作,始终坚持重大问题亲自过问、重点人物亲自做工作。定期召开社区民族团结工作会议,分析当前辖区内民族工作情况,结合民政工作中少数民族优惠政策,强抓落实;健全民族团结工作网络,制定管理制度、明确到人;把民族团结工作的网络延伸到辖区单位,非公企社区党支部,做到底数清、情况明,形成人人关注、关心少数民族对象的良好氛围。

一是构网络、抓队伍。为了做好社区少数民族工作,我社区成立了少数民族工作领导小组。在工作小组的带领下,我社区汉族干部积极学习维语,由民族同志专门向少数民族居民解释各项便民政策,办理业务。我们还挑选人缘广、有责任心的少数民族居民作为楼栋长,向少数民族居民宣传国家政策,收集舆情信息;打造了一支民族团结志愿者队伍,完善了民族团结工作信息动态管理,形成上下联动、齐抓共管的社区民族团结工作整体网络。

二是明目标、抓调查。我辖区少数民族居民及门面民族人员流动性较大,社区将民族工作转守为攻,加大了对流动性少数民族人员的动态管理。为了壮大辖区民族团结队伍,社区党总支定期组织人员深入住户、辖区单位、门面挨家挨户进行摸底调查,将人员分类建立台账,将流动人员录入政法委平台,详细掌握核实了社区少数民族人员的基本情况,以及他们对社区服务的需求,并进行登记,随时更新管理信息。我社区还定期召开房东大会,成立了房东委员会,加大对重点流动少数民族人员的管理。于此同时,社区还建立了少数民族纠纷调解工作记录、信息册、少数民族走访慰问记录、文体活动工作记录、少数民族工作志愿者花名册等工作台账,为开展各项少数民族工作提供了可靠的依据和基础。

三是建制度、抓规范。社区党总支针对我辖区少数民族工作制定了走访慰问、档案管理、工作考核等制度,制定成册。社区还通过晨会定期对社区干部进行民族团结宣传教育工作,通报重大情况,要求社区干部具有警觉性、自觉抵制非法宗教,维护民族团结,促进社区民族团结工作规范化、制度化的形成,最大程度上避免了工作的随意性和盲目性。

2、宣传到位,营造良好的民族团结氛围作用。

我社区在民族团结大院制作了民族团结宣传专栏,通过双语宣传民族团结、少数民族文化等内容,并在院内举行了“庆祝建党各族居民畅谈会”、双语宣讲等多种形式的宣传活动,通过这些宣传,使本辖区各民族亲如兄弟姐,为社区建设贡献了力量。二是依托“热爱伟大祖国”主题活动开展丰富多彩的民族团结宣传教育活动。我辖区组织了民族团结演讲比赛、发放宣传单页,宣传马克思主义民族观、xx民族政策等内容。三是营造双语文化办公区域。我社区在办公区悬挂宣传版面,内容涵盖计生、科普、精神文明、文化等,内容均用双语表现,向辖区内的汉族和少数民族积极开展宣传教育。四是打造社区民族文化长廊,制作了室内、室外宣传展板xx多块,其内容有民族团结、少数民族文化、社会新风尚、健康教育、低碳环保、应急防护、健康养生、反邪教、文明社区建设、防震减灾宣传栏等,同时绘制弘扬民族团结、拥军拥属、人口文化、科普知识、邻里和睦等内容的彩绘墙;在楼栋单元门口张贴涵盖民族团结、倡导文明等内容的对联。五是社区利用少数民族节日和民族团结宣传月等机会,宣传民族政策与法律法规,弘扬辖区内民族工作及民族团结进步的典型事例,通过各种形式的宣传,使广大居民群众在耳濡目染中接受了民族团结教育,逐渐的让“少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族,各少数民族互相离不开”的思想深入社区居民的心中,营造了民族团结平等互助的良好氛围。

3、因地制宜,搭建社区民族团结活动载体。

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民族团结一家亲活动工作总结

农业厅按照自治区“民族团结一家亲”活动总体部署和要求,积极走访亲戚,入户劳动,开展干部职工自我联谊和座谈等活动,促进了“民族团结一家亲”活动深入开展。

一是加强交流,召开了访亲动员会。

5月16日,农业厅召开第三轮第四批访亲动员会,自治区农经局阿地力·艾则孜、工会李慧敏等5名同志,结合实际,交流了访亲感受和体会。全面总结开展“民族团结一家亲”活动以来好的做法与经验,梳理了存在的问题。安排部署了第三轮第四批走访亲戚活动。农业厅党组成员、副厅长方侠从加强组织领导、提高访亲质量、访亲和服务并举、严肃访亲纪律和如何进一步落实好“民族团结一家亲”活动等五个方面提出具体要求。在此基础上,农业厅还通过每周四维稳周例会,听取“民族团结一家亲”活动汇报,要求各单位要认真按照厅“民族团结一家亲”实施方案和工作要点抓好落实,开展好每月1次联谊活动。

二是加强组织,完成了第三轮访亲。

考虑到第三轮访亲正逢穆斯林斋月临近,为确保自治区访亲“两月一见面”不打折扣,农业厅决定提前第三轮访亲,农业厅“一家亲”办周末加班加点拿出方案,开展访亲人员确定、统一购票、吃住行安排等一系列工作,统筹安排好干部职工出差、维稳值班、学习培训等工作,于5月8日-10日、5月17日-19日组织完成了第三轮第三批、第四批146名干部职工赴x疏附县萨依巴格乡尤喀克喀帕(3)村、喀扎克拉(8)村等村进行走访活动,圆满完成了走访工作。

三是加强服务,开展了技术培训。

农业厅“民族团结一家亲”访亲团充分发挥自身专业特长,访亲的同时,组织农经局阿地力·艾则孜书记、土肥站贾登泉推广研究员等9名专家,分别给农业厅驻村工作队所在的1村、3村、7村、8村和11村农民夜校,讲授《农村土地确权等相关惠民政策》、《当前小麦玉米蔬菜果树施肥技术》、《种子相关知识》等知识,受到了广大农民群众的一致好评,出现了访亲与技术服务共同推进的良好势头。

四是加强互动,开展了文体活动。

5月9日,农业厅干部职工首次利用访亲活动的契机,和萨依巴格乡肖尔村共同举办了“民族团结一家亲交往交融促稳定”为主题的男子篮球友谊赛,短短的一个多小时,队员们不分民族,为了同一个目标,在赛场上挥汗淋漓,彼此的汗水互相交融着。通过开展群众性体育活动,增进了农业厅各族干部职工与萨依巴格乡群众的感情,拉近了双方心里的距离,同时,也是抵制极端思想,促进文明健康生活的重要举措。

五是示范引领,邀请了亲戚来乌做客。

5月11日-13日,农业厅邀请了x30名亲戚和村干部代表来x做客。11日下午16时农业厅干部职工举办了盛大的欢迎仪式。农业厅党组书记朱岗发表热情洋溢的致辞,代表全体干部职工对受邀的亲戚表示了最诚挚地欢迎。亲戚们带来了精心准备的礼物,向农业厅送上了锦旗,表达了他们对农业厅各族干部的深情厚谊。亲戚们参观了植保站办公室、病虫害预测预警指挥中心、实验室等场所,了解农业厅结对亲戚的.日常工作环境。随后,组织受邀亲戚和村干部们参观了x万达广场,感受现代化的商业广场,巨幕影院等。5月12日,组织亲戚们先后参观了米泉种养加合作社和x农业科技示范园,了解先进的种植、养殖技术和现代农业发展趋势。12日下午,农业厅各族干部和x的亲戚们举办了欢快而热烈的联欢活动,结对亲戚坐在一起,亲切交谈,聊见闻,话理想,脸上洋溢着幸福的微笑。农业厅植保站的各族干部职工表演了小合唱《游击队之歌》、x踢踏舞等精彩的文艺节目。亲戚们也难以抑制激动的心情,奉献了精彩的乐器弹唱,歌唱着对党和国家的感恩之情和对未来美好生活的向往。最后,一首欢快的麦西莱普使现场再次沸腾,整台晚会在载歌载舞的欢乐气氛中圆满结束。5月13日,亲戚们踏上飞往x的航班,返回家乡。此次活动,进一步拉近了农业厅各族干部与x结对亲戚之间的距离,加深了感情,巩固了友谊,使他们充分感受到了亲人的温暖,增强了他们奔向小康的决心、信心。

六是加强宣传,扩大了影响面。

为全程宣传报道农业厅邀请x亲戚来x做客活动,农业厅“一家亲”办提前制定宣传报道方案,及时与x日报、x电视台等五家媒体沟通对接,组织x日报、x电视台从亲戚启程时,全程跟踪报道拍摄,x都市消费晨报、x兴农网、_网和x农业信息网等报刊台网络媒体及时跟进,媒体紧紧围绕“爱祖国、爱x、爱家乡”、“学知识、拓视野、促增收”、“感恩党、听党话、跟党走”、“同游玩、共欢乐、增感情”四个主题,展开全方位、多角度的报道,5月17日,x电视台新闻联播对活动进行了深入报道,各大媒体以新闻通稿、新闻特写等进行大篇幅宣传,先后刊稿50余篇。其中,x日报的《一次认亲终生结缘》、x都市消费晨报的《第一次逛万达、坐飞机,农业厅x“亲戚”来乌市做客很尽兴》等报道,在社会上引起了强烈反响,扩大了影响面。

七是警民共建,拓展了联谊形式。5月23日,农业厅药检所的干部职工们开展了“我做香喷喷的抓饭,慰问最可爱的人”民族团结联谊活动,亲手为武警驻_某部的官兵们做了一顿可口的抓饭,用最朴素、简单的方式表达了对武警官兵的敬意和感激之情。农业厅党组成员、副厅长方侠代表厅党组和全体干部职工,向武警官兵们致以了亲切的慰问,对他们为保一方安宁付出了辛勤的汗水表示衷心的感谢。武警官兵们和干部职工们合唱了歌曲《团结就是力量》,随后,武警官兵们又演唱了军歌《当那一天来临》,歌曲铿锵有力,慷慨激昂,使人热血沸腾,展现了当代军人的壮志与豪情,现场掌声雷动、欢歌笑语。大家一起吃着美味的抓饭,一边吃着凉菜、糕点、水果,享受着美食,度过了一段美好的时光。通过活动的开展,让药检所干部职工加深了对武警部队历史和工作的了解,不但增进了警民之间的情谊,也加深了各民族之间的交流和感情,营造了军民鱼水深情、各民族一家亲的良好氛围。

八是加强联谊,丰富了活动内容。

各单位认真落实每月一活动的要求,组织开展了丰富多彩的联谊、座谈等活动。农经局、市场信息处、厅工会、区划办和编译中心先后参观毛泽民烈士故居,缅怀先烈丰功伟绩,接受革命传统教育。5月4日,哈检站与x市林业有害生物防治检疫局、动物卫生监督所的少数民族检疫员共同开展了以“民族团结”为主题的联谊活动。5月5日,自治区土肥站20余人开展了“民族团结一家亲”“学、转、促”学习交流活动,进行了徒步、民族团结知识问答及趣味游戏活动,丰富了各族党员干部职工的精神文化生活,增进了身心健康,增强了各族干部间的凝聚力。5月12日,农业厅工会在红山举办了“游红山,话团结,共建和谐x”民族团结联谊活动。各族干部群众齐聚红山脚下,大家伴着音乐声翩翩起舞。还进行了踩气球、气球毛毛虫行进赛、快乐呼啦圈等游戏,最后进行了手拉手结对登山比赛,大家充分享受团结合作的快乐。5月18日下午,优农中心各族干部职工走进农科院综合试验场,与试验场的科研人员共同劳动,学习先进农业生产技术,强化业务技能,在生产实践中进一步加强各民族同志间的技术经验交流,互帮互学,深化交往交流交融,增进情感。5月以来,39个单位先后开展联谊活动22场。

民族团结工作总结

根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》,随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会3班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,班级与班级之间建立“结对子”制定,全校已结对子15对,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近3名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级12个,文明学生1多人,文明教职工近3人。

四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会,全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动,两所学校的领导到会讲话,初一年级和初一(4)(6)班的学生参加,并演出文艺节目1多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系,赠送扶贫衣物5件。

六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高一年级开展预防艾滋病教育,召开主题班会12场,高二年级开展禁毒教育,召开辩论会3场,各班选代表4人参加,学校政教处对主题班会进行认真评比,评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图片展一次,学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。

当然也存在不足之处:

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四中学生中违纪现象时有发生,不利于学校工作的顺利开展,五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围,按照市教育局统一部署和要求,我校开展了民族团结进步宣传月活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

一、精心组织、合理安排。

为了扎实有效地开展好我校的第33个民族团结进步宣传月活动,成立了以曹鹏为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市教育局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展2019“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

二、多层次多形式开展活动,营造良好的民族团结氛围。

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市教育局相关文件所提出的具体要求,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。(四)与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动,进一步增强各民族师生之间的友谊,促进民族大团结,5月18日下午,我校与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展,不仅营造了良好的民族团结教育氛围,丰富了学生的文化生活,而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥,为学校间民族团结奠定了良好的基础。 总之,通过开展民族团结系列主题教育活动,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定,维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

xx小学。

民族团结活动总结

自治区第xx个民族团结教育月活动已告一段落,林学与园艺学院按照学校要求,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,在稳步推进民族团结工作、营造浓郁的民族团结氛围的同时丰富了全院师生的文化、体育生活,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下。

在周三的教职工政治学习中,重点学习《张春贤、雪克来提扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》等内容,通过学习,使广大教职工深刻认识做好民族团结工作的重要意义,并时刻提醒自己要做好民族团结的表率,给同学们起到积极的模范作用。同时,在每周二的班长、团支书,学生干部会议上,要求各班召开民族团结教育主题班会,学习有关重要会议精神,结合民汉合住、民汉合住系列活动、民族团结等内容展开讨论,并将民族团结具体体现在生活、学习中,不断营造浓郁的民族团结氛围。

4月至5月期间,学院以学生处主办的民汉合住系列活动为平台,广泛动员全体民汉合住学生加强与本宿舍同学的交流、合作,积极参加形式丰富的各类文体活动。在活动的组织、准备中,各族同学通力合作,取得了一定的成绩,如在第二届“民族团结杯”趣味运动会中取得团体总分第一名的.成绩,在“同蓝天,共屋檐,齐命运”大学生辩论赛中获得第一名的成绩等。丰富的活动载体充分调动了同宿舍内同学相互沟通的积极性,增进了彼此之间的了解和信任。学院还组织开展了民汉班级篮球对抗赛,民汉班级座谈联谊会、民族手工艺作品大赛等活动。6月初,学院在明德广场举办了毕业生谢师暨民族团结月晚会,晚会中,各民汉合住班级联袂打造了一场阵势宏大,充满民族团结魅力的演出,演出当天,数百名师生被晚会所吸引,聚集在广场上,感受民族团结带来的和谐氛围和巨大感染力。

每年5月,也是考察、发展党员的时间段。林园学院把是否能在维护民族团结和校园稳定上起到先锋模范作用,作为考察的重点内容。5月期间,全院50余名党员深入学生宿舍,广泛宣传民族团结和民汉合住,同时帮助解决同学们在宿舍生活中的一些问题。我院在三坪实习基地的实习学生,也进行了民汉合住。三坪临时党支部组织开展了一系列民汉联谊活动和以宿舍为单位进行的文体活动,促进了实践基地的民族团结工作。

按照学校要求,林学与园艺学院选拔、推荐了5名老师和在民族团结工作中有突出贡献的学生。同时,在学院范围内宣传先进个人的典型事迹,号召广大师生向先进看齐,人人争做维护民族团结的楷模。

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