文化遗产活动方案设计(专业17篇)

时间:2023-11-17 07:50:08 作者:灵魂曲 文化遗产活动方案设计(专业17篇)

活动方案是为了组织和指导某一具体活动而制定的一份详细规划和安排。小编整理了一些精选活动方案范文,希望能给大家在编写活动方案时提供一些参考与思路。

文化遗产日活动方案

各地文化行政部门要围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》和党的__大精神,以“加强文化遗产保护振兴传统工艺”为主题,精心策划,创新方式,积极开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动。倡议因地制宜开展非遗项目的展示、展演活动;开展《非物质文化遗产法》、江西非物质文化遗产保护条例的宣传活动;开展非遗进校园、进社区,组织非遗专题讲座、竞赛等知识普及活动。

要充分发挥公共文化服务机构、非物质文化遗产保护机构及文艺表演团体等的作用,在城镇街区、乡村边寨、校园广场等举办各具特色的活动,让人们感受身边的非物质文化遗产。利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体,进行广泛深入的宣传报道,彰显人民群众在非物质文化遗产保护中的主体地位,营造全社会关注和参与非物质文化遗产保护的良好氛围。

二、有关要求。

1、请各设区市力争使“文化遗产日”宣传展示活动在全省有个普遍效应。

2、各地组织“文化遗产日”活动要贯彻落实党和国务院的相关精神及八项规定相关要求,突出主题,讲实际、重实效,严禁铺张浪费;认真落实各项安全保卫措施,确保活动安全顺利开展。

3、各设区市文广新局于5月25日前将本设区市“文化遗产日”非遗宣传展示活动情况汇总表(见附件1)报送至省文化厅社文处。活动结束后,各设区市将“文化遗产日”非物质文化遗产活动情况、亮点和经验反馈至文化厅社文处。

4、为宣传非物质文化遗产传承人的特殊作用,做好传承人的保护与服务工作,促进非遗的保护和传承。省文化厅20_年6月将继续开展非遗传承人关爱工程,组织非遗项目代表性传承人体检活动(详见附件2),以此提升传承人和民族民间艺术家对自身健康的认知,建立传承人身体健康状况档案,让他们能够及时发现病症,对症治疗,为传承人的身体健康保驾护航,更好地为非遗保护工作做出应有的贡献。

文化遗产日活动方案

认真落实《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》和全国文物工作会议精神,围绕“四个全面”战略布局,全面贯彻文物工作方针,大力宣传基层文物工作者的奉献精神,宣传文化遗产保护成就,让更多的文化遗产保护成果惠及人民群众,动员社会力量参与文物保护,提高全社会文物保护意识。

二、活动主题及宣传口号。

(一)活动主题。

(二)宣传口号。

2.为文保员点赞向守护者致敬。

4.保护传统村落留住最美乡愁。

5.避暑山庄和合承德。

请各地围绕上述活动主题和宣传口号,结合当地实际,加强策划组织,丰富文化遗产日活动的内容与形式。

三、时间安排。

20_年5月中旬至6月下旬。

四、活动安排。

(一)国家文物局将组织开展河北承德文化遗产日主场城市活动、中国古建筑保护成果摄影作品展、中国文化遗产美术作品展等活动,启动第二批社会力量参与文物保护典型事例推介。各地文物部门和文博单位要根据本地区实际,本着广泛参与、厉行节约的原则,开展各类宣传活动。文博类报刊、网站、微博、微信平台要在显著位置刊布与遗产日活动有关的宣传内容。

(二)各级各类文博机构可通过悬挂活动主题、宣传口号,举办展览、讲座、咨询、免费鉴定、培训,印发宣传材料等形式,积极开展丰富多彩的文物宣传普及活动;选择部分考古发掘工作现场、文物保护实验室对外开放,以及举行文博单位公众开放日等形式,组织社会各界特别是大中小学生现场参观。

(三)各地要积极争取当地宣传部门支持,充分利用文化遗产宣传平台,加强与本地区各级各类媒体互动,特别是加强与微博、微信等新媒体合作,扩大文化遗产的影响力。

五、有关要求。

(一)高度重视文化遗产日宣传工作,及早制定本地区、本部门文化遗产日活动方案和突发事件应急处理方案,确保文化遗产日活动安全顺利开展。要严格落实中央八项规定要求,突出主题、讲实际、重实效,杜绝铺张浪费。

(二)注重结合实际,充分展示地方政府文化遗产保护的积极行动和工作成果,大力宣传文化遗产保护服务社会、推动发展、惠及民生所采取的举措和取得的成效,大力宣传基层文物工作者和文保志愿者的先进事迹,强化价值导向,注重宣传效果。要善于借助各种媒体的力量,提高正面引导能力,切实增强宣传活动的辐射效应。

(三)主动开展工作,积极争取当地党委政府的支持,加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,联合开展宣传活动。要充分发挥文化遗产保护社会组织和志愿者的作用,积极参与相关宣传活动。

请各地各单位积极参与支持国家文物局主办的相关活动。第二批社会力量参与文物保护典型事例推介活动办公室设在国家文物局新闻与宣传处。联系人:王汉卫,联系电话:。古建筑保护成果摄影作品展活动办公室设在中国文物信息咨询中心,联系人:贺占哲,联系电话:。

请各地将文化遗产日活动新闻和图片第一时间发送至国家文物局新闻宣传处邮箱:。

请各地文物行政部门于20_年5月31日前报送20_年文化遗产日活动安排,并于活动结束一个月内将本地区开展的文化遗产日活动情况报送我局。

文化遗产日活动方案

今年6月xx日是我国第xx个“文化遗产日”。今年“文化遗产日”非物质文化遗产活动的主题是“非遗保护与城镇化同行”,主题口号为“非遗传承,人人参与”。为推进非遗保护和传承,大力弘扬我省优秀的传统文化,充分展示近年来我省非遗保护工作取得的丰硕成果,提高全社会的保护意识,促进城镇化进程中非物质文化遗产在广大社区和民众中更好地传承发展,现就组织好xx年“文化遗产日”非遗宣传活动通知如下:

“文化遗产日”期间,省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动,包括非物质文化遗产进校园、进社区;第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人、xx年度山东省非遗保护十大亮点工作、十大模范传承人颁证授牌;系列展演展示活动;专家讲座等。各地文化行政部门要根据省里的通知要求,积极做好参加省文化厅组织的各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。

“文化遗产日”期间,各地文化行政部门要以宣传贯彻《非物质文化遗产法》为重点,围绕“非遗保护与城镇化同行”的主题,结合本地实际情况,精心谋划,创新方式,积极发动文化馆、图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体,举办形式多样的非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动,推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式,集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质文化遗产保护工作,让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物质文化遗产,自觉参与非遗保护工作。

各地组织“文化遗产日”相关活动,要结合当地实际,制定好相关工作方案;要突出主题,注重效果,充分发挥各级代表性传承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极作用,增强群众的广泛参与性;要认真落实各项安全保障措施,确保活动安全开展。

为做好今年“文化遗产日”的宣传工作,请各市文广新局于5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体方案及活动情况(见附件)以电子版的形式发送至指定邮箱。省里将对各市活动进行梳理,对重点活动将通过《大众日报》等主流媒体进行发布、宣传,在全社会营造浓厚的舆论氛围。

文化遗产日活动方案

以《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《山东省非物质文化遗产条例》为指引,切实加大非物质文化遗产保护力度,着力提高非物质文化遗产保护意识,充分发挥非物质文化遗产在传承民族文化、增强民族凝聚力、促进社会主义先进文化建设方面的重要作用。

二、活动主题。

三、活动目的。

本着“非遗传承,人人参与”的宗旨,通过深入社区、乡村、校园,举办形式多样的展览、展演、讲座、咨询等活动,充分展示近年来我市非物质文化遗产保护取得的丰硕成果,让人民群众了解、认知__丰富多彩的非物质文化遗产,提高人民群众自觉参与非遗保护工作的意识。

四、活动时间。

20__年6月6日—6月15日。

五、活动安排。

(一)非遗成果图片展:制作非物质文化遗产宣传版面,“文化遗产日”期间在部分社区巡回展出,用文字、图片的形式立体地展示我市非物质文化遗产保护成果。

(二)非遗保护宣传:“文化遗产日”期间在市文化活动中心和主要广场向群众发放文化遗产宣传资料和科学普及读物,让群众了解非物质文化遗产保护的相关知识。

(三)媒体宣传:“文化遗产日”活动期间,在__信息港、《今日__》和__电视台开辟专版宣传我市非物质文化遗产保护成果。

(四)“__市非物质文化遗产传承”专题讲座:组织非遗专家针对全市代表性传承人开展非遗传承保护知识讲座。

(五)__市剪纸传承人培训班:邀请__剪纸代表性传承人对全市剪纸爱好者进行培训。

(六)非遗传承人报告会:组织“舜的传说”代表性传承人苑凤廷、“秃尾巴老李的传说”代表性传承人李治国分别到诸冯学校、南湖中心校进行传承主题报告会。

(七)非遗传承人讲座:组织__派古琴代表性传承人姜燕到明诚学校讲授古琴知识,__东路大鼓传承人王桂东到百尺河中心校进行__东路大鼓表演讲座。

(八)迎接全国文化遗产日——__派古琴雅集。组织__派古琴传承人和古琴爱好者举办古琴雅集,提升古琴弹奏技巧。

(九)征文评比:“我眼中的非遗”__市中小学征文比赛评比和颁奖。

(十)__剪纸优秀作品展:征集__剪纸传承人、爱好者的剪纸作品,在“文化遗产日”期间集中展示。

(十一)__茂腔《非常妈妈》展演:利用“文化遗产日”前后各五天时间,在青少年宫剧院举办__茂腔《非常妈妈》展演活动。

六、活动要求。

各镇街、市属重点园区文化站要积极鼓励非物质文化遗产传承人参与宣传和展示活动,组织相关人员参加“__市非物质文化遗产传承”系列讲座、报告会等。

文化遗产日活动方案

为文化遗产日,按照国家文物局要求,展开以“让文化遗产活起来”为主题的'宣传活动。住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等最近一直在关注和推动传统村落保护利用工作,宣传活动以传统村落的保护利用为重点。

二、宣传口号。

保护遗产,留住乡愁。

三、活动地点。

主会场设在房山区水峪村(新公布的全国历史文化名村)。

四、组织机构。

协办单位:北京市文物保护协会。

各区县文化委员会。

协办媒体:中国文物报、北京日报、北京晚报等。

主会场约100人。

拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席,邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人(届时请市农委代为通知)、房山区有关领导和部门(届时请房山区文化委员会代为通知)、新闻媒体。活动主要内容为:

1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示。

2、展示北京市传统村落保护利用成果。

3、启动北京市传统村落公益摄影大赛。

4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事。

5、北京市传统村落保护利用工程启动(宣布领导小组专家组成立,宣布水峪村修缮工程开工)。

(活动后,交流传统村落保护利用经验,组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况)。

七、其他宣传。

1、联合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动,活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。

2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度,积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等,免费发放宣传材料,举办专题展览、讲座等宣传咨询活动,鼓励社会各界了解文化遗产、关心文化遗产。

3、通过网络、报纸等媒体进行宣传,联合中国文物报等开设遗产日宣传专栏,晚报设立宣传专版。

文化遗产日活动方案

国务院决定从20__年起,每年6月的第二个星期六为“中国文化遗产日”,这充分体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见,有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,增强全社会的文化遗产保护意识。文化遗产日,为中国大陆文化建设重要主题之一,目的是营造保护文化遗产的良好氛围,提高公众对文化遗产保护重要性的认识,动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产。当今的时代背景下,非物质文化遗产蕴涵着丰富的历史资源、文化资源、经济资源、教育资源、科学资源,是世界各民族传统文化的珍贵记忆,对于人类生存与发展具有独特的价值与意义。在国际组织的相关文件中,对非物质文化遗产的重要性做了直接或间接的描述。千姿百态的非物质文化遗产是人类文明的基石,是文化多样性的体现,是国家和民族赖以生存在的基础和人们象征,是人们进行创造的源泉,是人类社会可持续发展的保障,具有无以替代的重要作用,从而形成了多维度、多层次的价值体系。

二、活动目的。

我国是一个历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,我国各族人民共同创造了宝贵的文化财富,包括以物质形态存在的具有历史、艺术、科学价值的不可移动文物和可移动文物,以及历史文化名城(街区、村镇)等;也包括以非物质形态存在的世代口头传说、传统表演艺术、民俗活动、礼仪节庆和手工技艺等,其种类繁多、形式之多样、内容之丰富,为世界少有。中华民族的这些文化遗产以独特的方式潜移默化地影响着各族人民的思想观念,以强大的民族凝聚力和激扬向上的活力维系着中华民族五千年文明历史绵延不断,这是中国文化之魂,是民族精神之根,是我国的世界上引以为荣的宝贵财富,所以我们应当视其为传家宝,世世代代传承并光大下去。为了让我校同学认识和学习非物质文化遗产,领悟到非物质文化遗产的魅力,成为自觉保护非物质文化遗产的公民,以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术,以提高当代大学生自身素质为目的的“非物质文化遗产走进校园”系列活动,掀起我校保护非物质文化遗产的热潮。

三、活动意义。

1、文化遗产教育青年:强调它的精神意义,设法使公众成为这一天的主人,成为主动的参与者,使国家文化遗产日成为全民的文化遗产日,使国家举措转化为每一公民自觉的文化行为。

2、遗产日是一个纯文化的主题日,所有活动都应是公益活动。文化机构的工作要在遗产日充分发挥作用,积极进行遗产内涵与保护意识的普及工作。教育界利用这一天,培养下一代人的中华文化的情怀。

四、活动主题。

五、物资需要。

1、多媒体教室一间,文化遗产知识的光碟及多媒体。

2、桌椅若干张、宣传板、横幅若干(尽量多),音响两个、麦克风两个、瓶装饮水一箱(招待重要人士)。

六、宣传形式。

以海报、图片展览及学校广播等形式进行宣传。

七、活动内容。

讲座内容:非物质文化遗产的溯源、历史的发展兴衰,不同地方的风俗习惯形成的不同以及当代大学生如何宣传、认识、保护、弘扬民族民间文化艺术。

讲座时间:6月6日上午10点。

讲座地点:a302。

讲座对象:全专业学生,欢迎更多爱好者前来。

2、问卷调查。

通过问卷调查了解当代大学生对文化遗产是否有了解和认识。

文化遗产日活动方案

20__年6月14日是第__个文化遗产日,为了进一步加强文化遗产保护工作,提高全民文化遗产保护意识,我局根据甘肃省文物局《关于组织开展20__年中国文化遗产日活动的通知》(甘文局发〔20__〕195号)文件精神,紧紧围绕“让文化遗产活起来”这一活动主题,开展了一系列文化遗产日活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,扎实安排,确保了活动深入开展。

在接到市局转发甘肃省文物局《关于组织开展20__年中国文化遗产日活动的通知》以后,我局高度重视,及时召开班子会议和职工大会,认真学习领会《通知》精神,结合工作实际,制定切实可行的活动方案,扎实安排,广泛动员,分工负责,狠抓落实,确保了第__个文化遗产日宣传教育活动的广泛深入开展。

二、紧扣主题,精心策划,开展内容丰富多彩的一系列宣传活动。

1、开展文化遗产进学校的宣传活动。我局根据我县的文化遗产和文物资源分布状况,制作了文化遗产图片展板,从6月14日开始,在县城中小学校园内进行展示,并组织讲解人员向中小学生讲解瓜州文化遗产保护的相关知识。

2、在瓜州电视台综合频道及渊泉广场大屏幕播放瓜州古道、锁阳城遗址申遗等一系列文化遗产宣传专题片。

3、在瓜州电视台播放文化遗产日宣传主题及宣传口号,在瓜州文物局门口悬挂文化遗产日宣传标语——“用心灵感悟文化以行动保护遗产”。

4、结合群众路线教育活动,在红军纪念塔展出以“红西路军在安西征战史”等为主要内容的大幅宣传版面,组织中小学生进行参观,宣传瓜州红色文化遗产。

5、印制《中华人民共和国文物保护法》、《甘肃省文物管理条例》、《世界文化遗产保护管理办法》等宣传资料500余份,通过全县各文物保护小组,业余文物保护员,在全县各乡镇、村分发进行宣传,进一步增强公民的保护文化遗产的法律意识。

我局通过开展的“文化遗产日”系列宣传活动,对我县文化遗产保护的成果及法律、法规进行了广泛的宣传,彰显了文化遗产的社会作用与功能,增进了全社会对“文化遗产”的认识和了解,增强了公众对文化遗产保护的认识,营造了全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围,取得了文化遗产日活动预期的宣传效果。

活动方案设计

颍川实验小学三(3)班全体学生

20xx年5月

1,倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌;

2,强化养成教育,推动学校关于“构建文明校园”活动的进展;

3,以小手拉大手,影响和带动每个家庭,每个公民积极响应禹州市委关于“创建文明城市”的号召。

4,引导学生学会礼貌待人,增进学生友谊,增强班级凝聚力,促进班级和谐发展。

活动安排:分三个阶段

第一阶段:观察班级里存在的不和谐现象,搜集古今中外典型的文明事例;

第二阶段:召开主题班会,做好思想动员;

“最佳文明之星”并予以表彰和嘉奖。

活动过程:班主任提出活动主题,并做总动员

贾老师发言:

同学们,我们中华民族自古就是“礼仪之帮”,56个民族团结一心,亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的`侵略,使多灾多难的祖国虽历经风雨,却毅然坚定地挺立于世界之林。治理班级和治理国家是一样的道理。富民强国靠万众一心,同心协力,建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力。相信你们会为自己是颍川实验小学三(3)班的学生而自豪!为自己所付出的一切努力而欣慰!

中队长发言:

同学们,我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学习的地方。它是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的地方。而教室是我们在学校呆的时间最多的地方,它是老师播种知识的圣坛,是大家开启智慧,获取精神食粮的神圣殿堂。更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾。因此,我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉,使它因我们的努力而充满生气,因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

班长发言:

同学们,自古以来,中华民族就重视礼仪,我们从幼儿园起就背诵《三字经,听老师讲《孔融让梨》《程门立雪》《卧冰求鲤》《雪中送炭》等故事。我国古代大思想家教育家孔子在声名远扬的时候还不顾路途遥远,千里迢迢,风尘仆仆地前去拜老子为师,他早晚不离老师左右,毕恭毕敬,虚心求教。毛泽东在做了国家主席之后还不忘去探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信,说到做到。课堂上,我们曾经为波兰少年团结友爱,不歧视残疾人的行为而喝彩,我们曾经为意大利儿童阮恒为救自己的朋友不怕死忘的事迹而感动。这些教材让我们百读不厌。我们身边每天也发生着许多感人的事迹。前天,刘海波同学吐了一地,同学们不顾刺鼻的气味又是给他送水,又是帮着清理。课间操时,刘炎不小心磕破了头,刘念博同学赶紧报告并协助老师送他去医院治疗。同学们,让我们严格自律,互相帮助,共同努力,塑造一流的文明班级形象!

小品:《五里与无理》

表演者:马航宇(演年轻人)范旭航(演老大爷)旁白:董坤萌

旁白:从前有个年轻人骑马赶路,到了黄昏还没有找到住处,心里很着急。忽然,他看见远处一位老农,便高声喊:

书年轻人:老头,这离旅店还有多远?

老大爷:五里。

旁白:年轻人扬鞭策马跑了十多里路,仍不见人烟。他自言自语道:老头子骗人,五里!什么五里?他猛然醒悟过来,这“五里”不是“无礼”的谐音吗?问路不讲礼貌,怎么能得到正确答复呢?于是,他掉转马头往回赶,见那位老农还在那里,他急忙翻身下马,恭敬地叫了一声:

书年轻人:老大爷,请问这离旅店还有多远?

老大爷:你已经错过了路头,如不嫌弃,可到我家一住。

思考交流:1为什么年轻人两次问路得到是不一样的结果?

学生代表发言:年轻人初次问路时言行不恭敬,老人以“五里”来告戒他的“无理”。年轻人碰壁后恍然大悟,第二次问路时,翻身下马,言语礼貌,赢得了老人的欢心,以宾客相待。

老师总结:

同学们,像这种“不施一礼,多跑十里”的事情,希望不要发生在我们身上。我们要时刻注意用规范的礼仪去换取别人的尊重。

队长和班长总结激励:

同学们,本次“共创文明班级,争做文明学生”的主题班会到此结束,让我们以〈小学生守则〉和〈小学生在校一日行为规范〉为检验标准,时时刻刻严格要求自己,争做文明好少年,为学校和班级的和谐发展而努力!

文化遗产日活动方案

全校各单位:

今年6月11日,是我国第十一个“文化遗产日”。为增强非物质文化遗产保护传承意识,充分展示近年来非遗保护工作取得的丰硕成果,推动商丘优秀传统文化在校园普及和传承。我校决定与商丘市文化广电新闻出版局、商丘市非物质文化遗产保护中心联合举办第十一个“文化遗产日”非遗进校园展演、展览等活动。

开展非物质文化遗产进校园活动,旨在让大学生在感知、体验中了解商丘本地的历史文化,激发爱国爱家乡的热情,在传统民间文化的滋养中,培养对传统民间文化的兴趣,提升文化自豪感和自信心,也是为了让多种民间艺术走进校园,将不同的艺术精品和非遗保护成果展现在广大师生面前,突出民俗,突出特色,突出原生态,展示商丘市非物质文化遗产保护最新成果,让广大师生在不同文化元素的融汇、交流中,得到艺术的熏陶和美的享受。

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《河南省非物质文化遗产保护条例》,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化素质、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣,增强文化的自觉、自强,促进经济社会协调发展做出积极贡献。

2、口号:保护文化遗产,创造美好生活;为文保员点赞,向守护者致敬;文化遗产无价宝,需要你我呵护好。

党政工作综合办公室、公共艺术教学部、团学活动发展中心。

1、非遗成果展。

以图文方式介绍和展示我市国家、省、市、县四级非遗代表性项目,让广大学生进一步了解我市丰富的非物质文化遗产和传统文化。

时间:6月12日-14日。

地点:智博广场。

责任单位:党政工作综合办公室、公共艺术教学部。

2、传统美术类—剪纸展览。

征集我市省、市、县传统美术类-剪纸项目作品,充分展现我市剪纸艺人所表现的民间民俗情趣、艺术特色以及剪纸所传达出传统文化的内涵和本质。

时间:6月12日-14日。

地点:勤政苑一楼展厅。

责任单位:党政工作综合办公室、公共艺术教学部。

3、泥塑、剪纸、面塑、玉雕、刘腾龙毛笔传统制作技艺、冷谷红葡萄酒传统酿造技艺等部分非遗项目现场技艺展示使广大青少年零距离、亲身参与、亲眼观看感受非物质文化遗产的魅力,从而引导广大青少年认识非遗、参与非遗保护,加深他们对中华民族优秀传统文化的了解。

地点:智博广场。

责任单位:党政工作综合办公室、公共艺术教学部。

4、豫东坠子展演。

现场演唱,让学生欣赏和感受我市传统文化的魅力。

时间:6月12日下午3:00-6:00。

地点:明德讲堂。

责任单位:团学活动发展中心、公共艺术教学部。

5、皮影戏展演。

呈现商丘独具特色的皮影艺术,增强群众保护非物质文化遗产的意识。

时间:6月12日晚上7:30-9:00。

地点:大学生生活区广场。

责任单位:团学活动发展中心、公共艺术教学部。

1、周密部署,精心组织。各有关单位、各部门要高度重视文化遗产日宣传工作,确保文化遗产日活动安全顺利开展,在不影响正常教学秩序的基础上,尽可能的号召全校师生广泛参与,感知、体验文化遗产的魅力。

2、传播理念,积极引导。各有关单位、各部门要充分利用文化遗产宣传平台,借助传统媒体和新兴媒体,传播文化遗产保护理念,弘扬优秀传统文化。努力使文化遗产日主题和文化遗产保护理念深入人心,激励公众自觉参与文化遗产保护实践。

活动方案设计

以自身为中心,尝试辨认左右的位置关系。

运用空间方位词,表示物体所处的位置。

初步理解左右方向的相对性。

活动准备。

红绸21份、图谱2份、《兔子舞》旋律一曲、活动室左右布置有标志性实物。

一、以游戏导入,激发幼儿兴趣。

(一)看图谱说方向。

教师出示一本方向书,请你们边看边说出来上、下、前、后、左、右的方向。

(二)“听口令做动作”

教师发出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼儿听口令做动作。

二、体验自身的“左”和“右”

(一)认识右手。

1.教师请小朋友伸出跟老师一样的手,想一想这只手都能做一些什么事情。

2.小结:握笔画画、写字、拿勺吃饭……的这边手就是右手。

(二)戴红绸巾辨左右。

(三)幼儿找一找并说一说身体上一左一右的东西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)。

(四)让幼儿介绍自己的左边和右边坐的是谁。

(五)让幼儿说一说活动室的左右各有什么东西。

三、游戏活动,巩固对“左”和“右”的`认识。

(一)游戏1——看图谱做动作。

(二)游戏2——听口令做动作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左脚点一点;收回你的左脚,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)。

四、换位游戏,体验“左”和“右”的相对性。

东西跟刚才右边的东西有什么不一样?发现了什么?

(二)小结:小朋友站的方向不一样,左右两边看到的东西也不一样。但我们只要记住,不管方向怎么变,右手的这一边,就是右边。

(三)幼儿向右转一圈,再次让幼儿感知“左”和“右”的相对性。

延伸活动。

请小朋友回家和来幼儿园的时候可以找一找左边和右边有什么,然后告诉爸爸和妈妈。

文化遗产日活动总结

6月xx日是我国第xx个“文化遗产日”,今年非物质文化遗产活动的主题是:“非遗保护,人人参与”。

根据市局文件精神,我局领导高度重视,精心部署,切实开展“文化遗产日”活动。

现将工作简要总结如下:

一、精心组织,科学策划,切实开展“文化遗产日”活动。

“文化遗产日”活动当日,我局主要领导和分管领导带领文化馆全体职工在县城悬挂横额,把精心制作的宣传板报摆放在繁华的街道旁,并对过往的群众宣讲“什么是非物质文化遗产”、“保护非物质文化遗产的重要性”等等有关非物质文化遗产的相关知识,引得许多群众驻足观听,同时发放了宣传资料1360多份2017年文化遗产日活动总结2017年文化遗产日活动总结。

我县电视台还播报了当天“文化遗产日”开展活动的一些情况,扩大了宣传面。

通过这次宣传活动,营造了全民尊重、热爱、参与保护非物质文化遗产的良好氛围,提高了我县人民群众对非遗的保护意识。

二、以“游神节”为契机,加大宣传面。

6月xx日是我县龙头乡传统节日“游神节”,参加活动的群众有上万人。

为了使宣传“文化遗产日”更深入民心,经局领导同意,我县文化馆全体干部职工顶烈日,抗高温,深入到龙头乡,在龙头乡的街头摆起了宣传板报,并发放宣传资料一千多份。

通过宣传,参加活动的群众知道了我县非物质文化遗产有哪些,使他们认识到非遗就在身边,我们应该努力把它们保护起来20xx年文化遗产日活动总结工作总结。

宣传活动取得圆满成功。

今年的6月xx日是我国第xx个文化遗产日,根据省文物局转发国家文物局《关于组织开展20xx年中国文化遗产日活动的通知》精神,围绕今年“让文化遗产融入现代生活”的活动主题,在局领导的精心策划下以及县委、县政府的大力支持下,xx县文物局全体职工积极组织了本次活动。

现将活动情况总结如下:

1、营造活动氛围

为营造宣传日气氛,结合古城特点,文物局组织各下属景点积极参与活动,悬挂有关文物保护和遗产日标志的巨幅标语:“保护文化遗产,创造美好生活”,“文化遗产无价宝,需要你我呵护好”“手牵手保护文化遗产 心连心构建和谐社会”“让文化遗产融入现代生活”。

2、活动内容丰富当日,xx县文物局所有工作人员身着统一工作服,身披印有“保护文化遗产,构建和谐社会”的红色绶带与古城管委会的工作人员,在xx古城内兴国寺遗址开展宣传活动。

在活动场地摆放了四块关于文化遗产日知识,可移动文物普查知识、十九处重点文物保护单位、遗产日主题的宣传展板,有效的展示了古城文化遗产魅力及近年来我县文物保护工作取得的成效;设立咨询台,为过往群众解答关于遗产保护等方面的问题;为普及全民了解文物保护知识,还印发了5000多份《文物保护宣传知识问答资料》《xx县十九处全国重点文物保护单位简介资料》《全国可移动文物普查资料》、《历史文化名城名镇保护条例》的资料,以及500多本《文物法规选编》刊物,工作人员穿梭于古城的大街小巷,向国内外游客、过往行人、当地居民、临街商户等发放宣传资料。

3、加强媒体宣传

xx电视台在活动当日进行了跟踪采集,并对古城游客和当地民众进行了采访,大家都认为:遗产需要保护,保护需要行动。

宣传活动让大家能更多了解遗产知识,更能进一步激发民众保护古城的`责任感和历史使命感。

当日活动在xx电视台新闻节目段作为焦点新闻播出,同时在xx文物网页和官方微博上对活动信息也进行了发布,有效扩大了文化遗产日的影响,提高了宣传覆盖率。

通过遗产日活动,文化遗产保护知识和古城文化遗产事业的发展成果以及广大遗产保护管理者的精神风貌得以宣传与展示,参与者不仅增加了对文化遗产知识的认识,更重要的是激发了民众保护古城的责任感和历史使命感,从而营造了全社会参与文化遗产保护的良好氛围。

让广大居民更清楚地认识到古城是大家的,更需要得到大家的呵护与保护。

根据国家、省文物局关于开展20xx年第xx个中国文化遗产日活动的通知精神,我市围绕着“让文化遗产融入现代生活”这个主题,结合第一次可移动文物普查和关圣文化建筑群申遗等重大工作,开展了既厉行节约、又注重实效的宣传活动,取得了良好的社会效果。

现把活动情况总结如下。

一、精心组织。

为了搞好20xx年中国文化遗产日活动,我市根据国家、省文物局的安排部署,5月下旬就下发了文件,各县市和局属各单位都提前制定了宣传方案2017年文化遗产日活动总结2017年文化遗产日活动总结。

市文物局和解州关帝庙文管所围绕“关圣文化建筑群申遗”这一重大工作,制定了详实的文化遗产日活动方案:一是在运城市区的所有led大屏幕上播放文化遗产日宣传标语和画面,大造节日声势;二是利用短信平台,发出了5万条宣传短信;三是搞好主会场活动。

遗产日当天解州、常平两庙门票人均10元,主活动设在解州关帝庙内,除了活动开幕式、宣挂横标、支持“关圣文化建筑群”申遗万人大签名、散发宣传资料外,还专门邀请稷山县安福艺校的小演员们表演了曾在中央电视台春节晚会上大放异彩的高台花鼓、唢呐绝活、二胡连奏等非物质文化技艺。

四是开展报纸专版宣传。

为了烘托节日气氛,我市先后在6月xx日的《黄河晨报》和6月14日的《运城日报》各开辟了一个专版,专门介绍我市目前正在实施的关圣文化建筑群申报世界文化遗产、河东盐池文物复修工程、第一次全国可移动文物普查、运城博物馆基本陈列等四大文物工程的进展,特别是文化遗产日主题、13个县市区和3个直属单位的节日当天活动以及我市的文物资源基本情况等都做了详实的发布,收到了显著的宣传效果。

在精心制定活动方案的前提下,各县市区和直属单位认真组织宣传活动,各级媒体同步跟进,在全市兴起了文化遗产日的热潮。

二、形式多样。

我市的文化遗产日活动既注重传统方式,又结合实际创新形式。

河东、盐湖区博物馆则常年免费开放2017年文化遗产日活动总结工作总结。

二是大多数县市区采用了悬挂横标、设立咨询台、发放资料传单、摆放版面、举办陈列展览、电视专题宣传等传统形式。

芮城由县政府领导发表电视讲话,河津市发布《文化遗产保护倡议书》,盐湖区和芮城县举办学术报告会,平陆县“文化遗产进学校”等活动,也有一定的特色。

三是关帝庙通过led大屏幕和短信平台,永济市租用led巡回车,永乐宫借用微信、微博等新媒体形式宣传,投资小、效果好。

四是新绛县开放考古和古建维修工地,绛县、万荣县、临猗县组织县领导、社会名人、两委委员参观文物工程,特别是垣曲县的石刻拓片体验和非物质文化遗产展示,都忠实地践行了“让文化遗产活起来”的主题,使广大市民们实实在在地感受到了文化遗产保护利用带给我们的发展变化和实惠。

三、突出宣传。

文化遗产日活动说到底就是造势,目的就是通过一系列的活动,在全社会营造人人关心支持文化遗产、人人参与文化遗产保护利用的环境。

所以对于文化遗产日活动的宣传工作至关重要,我市十分重视这一环节。

在文化遗产日活动开始前、活动中和活动后,《运城日报》、运城电视台、《黄河晨报》、各县市区电视台和县级报刊等都进行了大幅报道,尤其是《运城日报》和《黄河晨报》的专版起到了聚焦、放大和辐射作用,使文化遗产日的人气急剧升高,而一些关系到市民生活的文物工程参观、石刻拓片体验和非物质文化遗产展示,在民众中产生了积极的影响,为今后顺利开展文化遗产的保护利用打下了坚实的基础。

文化遗产日活动总结

为进一步加强我县非物质文化遗产的宣传和保护,弘扬地方优秀传统文化,安乡县于6月13日上午组织了一系列主题为“文化遗产人人共享”的大型宣传展示活动。

一、活动时间。

20xx年6月13日上午。

二、活动地点。

安乡县图书馆大厦广场。

三、活动主题。

四、活动项目。

(一)宣传推广项目3个:

1、街头主题*。由4条横幅、20块展牌、8个表演项目组成200人的*队伍上街宣传和表演。

2、安乡县电视台、安乡手机报进行了专题宣传及报道。

3、文化馆橱窗宣传及电子屏宣传。

(二)陈列展示项目3个:

1、安乡县非遗实物陈列展览(设原文化局内,共展示40件实物)。

2、安乡县非遗宣传展示(设潺陵大道东,共展示宣传牌20块)。

3、安乡县非遗书法美术作品陈列展(设图书馆一楼展厅,共展示作品79件)。

(三)现场表演项目8个:

调集安乡本地的花鼓竹马灯、安乡蚌舞、采莲船、龙舞、狮舞、腰鼓、地花鼓、传统迎亲花轿等8个项目在街头露天表演宣传。

五、活动亮点。

(二)精心组织。县文广新局召开了各参展项目单位会议,组织专业人员精心实施。

(三)强化宣传。借助此次宣传展演活动,对我县非物质文化遗产25个项目进行了推介和宣传,以及安乡作为“湖南省非物质文化遗产保护十强县”的责任和使命。

(四)声势浩大。宣传展演活动期由于有大型民舞展演、大型书法美术展览、展牌宣传和上街*宣传,声势浩大,观众如潮,取得了较好的宣传效果。

文化遗产日活动方案

为响应“2018年文化和自然遗产日”的活动主题:“文化遗产的传播与传承”,坚定文化自信传承中华文明,呵护文化遗产讲好中国故事,弘扬优秀传统文化共享时代美好生活,传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能,在文化遗产日期间,洛阳博物馆将于2018年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动,具体方案如下:

1、环境氛围营造:

制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面,在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

时间:6月8日起。

2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解。

洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解,使观众更详细的了解文物背后的故事。

时间:6月9日全天。

地点:洛阳博物馆一楼大厅集合。

3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放,由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的'团队,带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题,公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。

时间:6月9日上午9:00。

直播地点:二里头遗址与洛阳博物馆。

收看途径:洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”

4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆。

云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间,安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

文化遗产日活动总结

为了进一步加强文化遗产保护工作,提高全民文化遗产保护意识,我局根据甘肃省文物局《关于组织开展20xx年中国文化遗产日活动的通知》(甘文局发〔20xx〕195号)文件精神,紧紧围绕“让文化遗产融入现代生活”这一活动主题,开展了一系列文化遗产日活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,扎实安排,确保了活动深入开展。

在接到市局转发甘肃省文物局《关于组织开展20xx年中国文化遗产日活动的通知》以后,我局高度重视,及时召开班子会议和职工大会,认真学习领会《通知》精神,结合工作实际,制定切实可行的活动方案,扎实安排,广泛动员,分工负责,狠抓落实,确保了第九个文化遗产日宣传教育活动的广泛深入开展。

二、紧扣主题,精心策划,开展内容丰富多彩的一系列宣传活动。

1、开展文化遗产进学校的宣传活动。我局根据我县的文化遗产和文物资源分布状况,制作了文化遗产图片展板,从x月14日开始,在县城中小学校园内进行展示,并组织讲解人员向中小学生讲解瓜州文化遗产保护的相关知识。

2、在电视台综合频道及渊泉广场大屏幕播放瓜州古道、锁阳城遗址申遗等一系列文化遗产宣传专题片。

3、在电视台播放文化遗产日宣传主题及宣传口号,在瓜州文物局门口悬挂文化遗产日宣传标语——“用心灵感悟文化以行动保护遗产”。

4、结合群众路线教育活动,在红军纪念塔展出以“红西路军在安西征战史”等为主要内容的大幅宣传版面,组织中小学生进行参观,宣传瓜州红色文化遗产。

5、印制《中华人民共和国文物保护法》、《甘肃省文物管理条例》、《世界文化遗产保护管理办法》等宣传资料500余份,通过全县各文物保护小组,业余文物保护员,在全县各乡镇、村分发进行宣传,进一步增强公民的保护文化遗产的法律意识。

我局通过开展的“文化遗产日”系列宣传活动,对我县文化遗产保护的成果及法律、法规进行了广泛的宣传,彰显了文化遗产的社会作用与功能,增进了全社会对“文化遗产”的认识和了解,增强了公众对文化遗产保护的认识,营造了全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围,取得了文化遗产日活动预期的宣传效果。

非遗文化遗产日活动方案

纪念第六个文化遗产日。主题是:依法保护,重在传承。

(一)广泛开展《非物质文化遗产法》宣传活动。《非物质文化遗产法》自20xx年6月1日起正式实施,要重点做好《非物质文化遗产法》的宣传活动。

1、在文化馆大楼、主要街道(乡镇)的显要位置悬挂有关非物质文化遗产保护及贯彻实施《非物质文化遗产法》的宣传标语。

2、举办学习座谈会。组织工作人员、项目传承人以及社会各界人士深入学习讨论、座谈,深刻认识《非物质文化遗产法》颁布实施的重要意义,进一步学习领会《非物质文化遗产法》的主要精神,深入贯彻落实《非物质文化遗产法》,全面推进我县非物质文化遗产保护工作。

3、利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报、宣传车等方式,集中、全面、深入的宣传《非物质文化遗产法》和非物质文化遗产保护工作,让广大人民群众珍爱我县非物质文化遗产,自觉参与依法保护工作。

(二)开展各类形式活动纪念文化遗产日。

1.6月11日在文化广场举办纪念第六个文化遗产日宣传活动启动仪式,组织宣传、文广系统,教师、学生、老干部、群众代表参加。邀请县级领导讲话,邀请新闻媒体采访。

2.6月11日组织以“依法保护,重在传承”为主题的群众签名活动,让非物质文化遗产项目融入我们日常生活。

3.6月11日—6月15日全天对外免费开放“非物质文化遗产陈列厅”让广大v视台、《新会昌周刊》、宣传栏、宣传车宣传有关文化遗产知识,公布省、市、县三级的保护名录,提高全民非物质文化遗产保护意识,形成“人人了解非遗,人人参与非遗保护”的氛围。

4.6月11日—6月15日在文化广场、举行文化遗产图文展。

5.6月9日—10日举行部分非遗项目传承人授课活动。

为了顺利、有序开展好第六个“文化遗产日”活动,成立活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

活动领导小组下设5个工作组,做好活动的具体工作:

1.综合协调组:xxx。

2.宣传资料组:xxx。负责收集、整理宣传资料,组织宣传计划。

3.展览组:xxx。负责展出图文并茂的宣传版画。

4.广场宣传组:xxx。

负责组织好文化广场系列宣传活动,组织好教师、学生干部、群众代表参加。准备好音响,撰写县级领导讲话,接待新闻媒体采访。

5.后勤组:xxx。负责后勤工作。

文化遗产日活动方案

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真贯彻落实总书记关于文化遗产保护重要论述精神,围绕“四个全面”战略布局,大力宣传《中华人民共和国文物保护法》和《中华人民共和国非物质文化遗产法》,宣传文化遗产保护的成就,宣传文化遗产保护成果惠及民生的实践,提高全民文化遗产保护意识,动员全社会积极参与文化遗产保护。

二、活动主题及宣传口号。

(一)活动主题。

保护成果全民共享。

(二)宣传口号。

1.像爱惜自己生命一样保护文化遗产。

3.文化遗产千秋传承保护弘扬万代受益。

4.珍惜定格的历史爱护不朽的文明。

5.心与梦的石刻你和我的大足。

三、时间安排。

201x年4月下旬到6月下旬。

四、活动安排。

(一)文化部将在河南省召开全国非物质文化遗产保护工作座谈会,开展书香中国——文房四宝制作技艺展、传统戏剧展演月、非物质文化遗产保护讲座月、非物质文化遗产摄影作品展、启动“中国非物质遗产传承人群研修、培训计划”试点等活动(具体活动安排见附件)。

(二)国家文物局将组织开展重庆市大足区文化遗产日主场城市活动、全国文物保护工程成果展、中国传统村落摄影展、社会力量参与文物保护先进典型事例推介等活动(具体活动安排见附件)。

请各地围绕上述活动主题和宣传口号,结合当地实际,参照文化部、国家文物局的相关活动安排,加强策划组织,丰富文化遗产日活动的内容与形式。

五、有关要求。

(一)周密部署,精心组织。各地文化文物行政部门要高度重视文化遗产日宣传工作,及早制定本地区、本部门的`文化遗产日活动方案和突发事件应急处理方案。严格落实中央八项规定要求,突出主题、讲实际、重实效。文化文物系统的领导干部要面向基层、深入一线,加强指导、统筹谋划,落实安全措施,确保文化遗产日活动安全顺利开展。

(二)传播理念,积极引导。各地要充分利用文化遗产宣传平台,借助传统媒体和新兴媒体,广泛征集宣传口号,设置宣传专栏专刊,张贴宣传海报,印发宣传材料,传播文化遗产保护理念,弘扬优秀传统文化。要将文化遗产日活动与群众生产生活相结合,努力使文化遗产日主题和文化遗产保护理念深入人心,激励公众自觉参与文化遗产保护实践。

(三)贴近实际,讲求效果。各地要注重结合当地实际,充分展示地方政府文化遗产保护的积极行动和工作成果,大力宣传文化遗产保护服务社会、推动发展、惠及民生所采取的举措和取得的成效,大力宣传文化遗产保护志愿者的先进事迹,强化价值导向,注重宣传效果。要善于借助各种媒体的力量,提高正面引导能力,切实增强宣传活动的辐射效应。

(四)多方合作,协调联动。各地要增强工作的主动性,积极争取当地党委政府的支持,主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,联合开展宣传活动。要充分发挥文化遗产保护社会组织和志愿者的作用,积极参与相关宣传活动。

请各地文化文物行政部门于5月25日前报送201x年“文化遗产日”活动安排,并于6月22日前报送本地区“文化遗产日”活动总结。

文化遗产日活动方案

二、活动时间。

20__年5月18日——7月15日。

三、活动地点。

全区各镇、街、场、区级相关文化部门。

四、活动内容。

(一)“守望家园“__区20__非物质文化进校园启动仪式。

时间:20__年6月1日。

地点:__区楼塔镇岩山小学。

(二)跨湖桥文化“十大之最”图片展。

时间:20__年6月1日——6月5日。

地点:__跨湖桥遗址博物馆一楼大厅。

(三)《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》开幕式。

时间:20__年6月6日上午10:00整。

地点:__跨湖桥遗址博物馆。

(二)《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》。

时间:20__年6月6日——9月6日;。

地点:__跨湖桥遗址博物馆。

(三)专题讲座。

坎座名称:《青海彩陶赏析》。

主讲:中国青海柳湾彩陶博物馆馆长、研究员王国林。

时间:20__年6月6下午2:30时。

地点:__跨湖桥遗址博物馆二楼报告厅。

(四)专题讲座。

坎座名称:《原始瓷》。

主讲:浙江省考古研究所原所长、研究员陈元甫。

时间:20__年6月9下午2:30时。

地点:__博物馆一楼报告厅。

(六)《山栖越魂——柴岭山商周土墩墓考古发掘成果展》暨考古报告首发式。

时间:20__年6月9日上午10:00时。

地点:__博物馆。

(七)__区全国第三次文物普查成果图版展、博物馆馆藏精品图版展、馆藏钱币展。

时间:20__年6月9日——7月8日。

地点:__博物馆。

(九)《舟行天下——中国古代船舶知识图片展》。

时间:20__年6月6日——7月6日。

地点:__跨湖桥遗址博物馆一楼。

(十)义务鉴定文物、文物咨询、有奖知识问答等系列宣传活动。

时间:20__年6月9日10:00—15:00时。

地点:__博物馆。

整个活动全部对外免费开放,欢迎社会各界、市民群众前往参观。

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