心得体会是在自己的学习、工作和生活中总结出来的宝贵经验。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会，希望能对大家的写作有所启示和指导。
学雷锋日记心得体会
今天上午，北京雷锋小学六一班的学生在升旗仪式上宣读了本学期的第一篇雷锋日记。从1973年开始至今，雷锋小学的学生们已经连续39年续写雷锋日记。
北京雷锋小学原名西城双寺小学，1973年，学校师生们与抚顺雷锋班取得联系，学生们以雷锋叔叔为榜样，学习并发扬雷锋精神。孩子们把学雷锋的成果记录在日记本上，39年来已经写了1500余篇雷锋日记。1990年，学校正式更名为“北京雷锋小学”。
1973年的第一本雷锋日记是用一根红绳子订起来的一摞方格纸，在第一本日记里，六年级一班的赵仁钢决心帮助同班同学佟安顺加入“红小兵”。二年级三班的李瑛在中队会上听到了雷锋的故事，很受感动，自己泡了白灰带到学校，修补教室的破墙。当年的日记本如今已经泛黄，一些用铅笔写的字甚至也已经开始模糊不清。但雷锋精神却在随后的一本本日记中传递。“今天我给流浪的小猫搭了个窝”、“我帮一位老人拎菜篮子”、“国庆彩排大家互相关心”……现在，孩子们仍然用笔记录着自己学雷锋的点滴。
1980年，雷锋班的叔叔们一针一线绣出一面小红旗，寄给北京雷锋小学的学生，鼓励他们传扬雷锋精神。雷锋小学把雷锋精神作为校魂，孩子们把“学雷锋”当作了习惯。，两个三年级孩子发现学校附近60路车站的公交工作人员经常没有水喝，就自发每天给他们送水。现在两个孩子早就毕业了，但送水的任务却被学弟学妹们接下来，一直坚持到现在。
很多人都说：“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”。但在雷锋小学，“学雷锋”已经成为校本课程。学校每年会评选一个“雷锋中队”，以前只由雷锋中队的学生负责续写日记，但因为全校学生都想把自己学雷锋的体会记录下来，于是现在改为全校学生轮流记日记。为了让更多的班级感受到学雷锋的热情，学校从今年开始申报“雷锋特色中队”。讲文明、守纪律、爱学习都可以成为雷锋中队的主题。
学雷锋日记心得体会
雷锋，一个人名却成为了一个时代的代名词。他用自己的一生诠释了什么是真正的无私奉献和为人民服务的精神。为了让我们深入了解雷锋，学习他的优秀品质，日记是我们了解雷锋的最好途径之一。在读完学雷锋日记后，我获得了很多的启示和感悟。
首先，学雷锋日记让我感受到了雷锋对人民的深厚情感。在雷锋的日记中，他时常提到自己的思乡情怀，对人民的关心以及为人民服务的初心。他在日记中写道：“我努力工作，我从来不计较个人的得失，因为我只要人民得到了好处，我就感到非常高兴。”这句话深深地触动了我，让我明白到只有真正关心人民、真心为人民服务，我们才能真正实现自身的价值。
其次，学雷锋日记让我看到了雷锋的坚持和勤勉精神。雷锋的日记中经常提到自己的艰辛努力，他在写下自己的考试成绩时写道：“这次的成绩不令我满意，我要不断努力进步。”从这个细节中我们可以看出雷锋对待学习的态度。他把每一次的失败都看作是对自己的一个警醒和鞭策，不断反思，不断进步。这让我深刻地意识到只有坚持不懈的努力，才能真正取得成功。
第三，学雷锋日记让我感受到了雷锋的乐于奉献的精神。雷锋在他的日记中提到了很多为他人服务的事迹，他总是用最大的热情和最大的耐心去帮助别人。他在日记中写道：“人总是要为自己的一生负责任的，我希望能为人民做出一份贡献。”这种乐于奉献的精神深深地震撼了我，让我明白了人生的价值在于为别人做出贡献。只有乐于奉献，才能获得真正的幸福和快乐。
第四，学雷锋日记让我体会到了雷锋的善良和宽容心。雷锋在他的日记中多次提到了宽容的态度和心态。他在日记中写道：“我不计较别人的错误和过失，我会给予他们改正的机会。”他用自己宽容的心态对待别人的错误和过失，而不是批评和指责，这种行为让我深感敬佩。宽容不仅仅是一种美德，更是一种智慧。只有宽容他人，才能收获更多的朋友和快乐。
最后，学雷锋日记让我意识到了自己应该有的责任感和担当精神。雷锋在他的日记中写下了自己对家庭、学校、社会以及未来的期许和要求，他希望能够为家庭增添快乐，为学校争取荣誉，为社会作出贡献。这种责任感和担当精神让我深受鼓舞和震撼。作为一个普通人，我也应该意识到自己的责任和担当，才能发挥自己的全部潜力。
总之，读学雷锋日记让我深刻地了解了雷锋这位伟大的志愿者的品质和精神，也唤醒了我自身的良知和担当。我希望自己能够在自己的生活中以雷锋为榜样，不断提升自我素质，不断学习进步，为人民服务，为社会做出贡献。我相信，只有我们每个人都能够做出自己的努力，才能够共同营造一个更加美好的社会。
小学生学雷锋日记心得体会
今天，学校开展一次“学雷锋”的活动，大家都非常高兴!
大约是：3:20分的时候，我们出发了，目的地是植物园，学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里，大家这儿扫扫那儿看看，干得热火朝天，终于扫完了，大家都满头大汗，就在这时黄老师说：“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目，节目准备好了，先是第一组讲故事，第二组截词，就在我们第三组猜谜语的时候，就来了几位外国人，大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好，外国人还请求我们照像，大家高兴极了，听见“嚓”的一声，像照完了。老师带我们回学校，我觉得：“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”
小学生学雷锋日记心得体会
长大后的雷锋成为了一名光荣的无产阶级战士，他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是比泰山还要重。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
读完这本书，我告诉自己：虽然我们现在的生活条件优越了，但是也要以雷锋叔叔为榜样，发扬艰苦奋斗的作风，继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统，做一个雷锋式的好少年。
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
学雷锋日记心得体会
3月5日是“雷锋日”，周末，老师布置了一项家庭作业：为社区做一件好事。
周日清早，我便拉着爸爸在社区里转悠，想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好，既没有小孩摔倒，也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。
刚进我家门栋，我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了，配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好，不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家，找来螺丝钉及维修工具，开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时，一位邻居叔叔从旁经过，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一声，疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸，恨不得扑在盖板上拧螺丝。
小学生学雷锋日记心得体会
今天是雷锋纪念日，在升旗仪式上，校长奶奶给我们讲了雷锋叔叔的故事。通过校长奶奶的讲述和我知道了雷锋是一个尊老爱幼、乐于助人、乐于奉献的中国人民解放军战士。我听了很受感动，回班后，自己又跑到教室后面的班级图书角仔细阅读《雷锋日记》这本书，了解了更多关于雷锋叔叔的故事并且决心向雷锋叔叔学习，做一颗小小的螺丝钉，从身边做起，为同学和学校奉献自己小小的力量。
经过搜集并整理发现，雷锋精神是一种艰苦奋斗，积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。用雷锋日记中的一句话概括就是“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
作为学生的我在这个特殊的三月，在学习雷锋的日子里，备受鼓舞。想想七岁就成为孤儿的雷锋叔叔，我很是惭愧。我们从小无忧无虑，衣来伸手，饭来张口却还不知足。现在，我通过学习雷锋精神，明确了今后的目标方向，从平凡的小事做起，从身边做起，帮助他人，尊老爱幼，尊敬师长，勤俭节约，爱护公物，孝敬父母，关爱弱势群体。总之，我要将雷锋精神融入到我的生活和学习，将它继承并发扬光大。
更多相关的文章：
学雷锋日记心得体会
雷锋同志是我国的优秀共产主义青年，他一直以来都以崇高的精神境界和崇高的爱心精神感动着我们每一个人。而每年的“学雷锋日”更是让人们回忆起他的伟大事迹和人格魅力。最近我读了一篇学雷锋的日记，对其中的内容有了深刻的体会和心得。
首先，雷锋同志的日记中充满了对他人的关爱之情。他在日记中说：“老雷家孤孤单单，不能不求人帮忙照料”，这句话虽然简短，却能让我们感受到他对孤寡老人的关怀之情。雷锋同志心系民众，帮助他人是他的核心价值观。这让我深刻地明白，作为一名优秀的共产主义青年，我们应当时刻以雷锋同志为榜样，关心他人的困难和需求，帮助他人解决问题，共同创造一个和谐美好的社会。
其次，雷锋同志的日记中反映出他勤奋务实的品质。他在日记中写道：“今天上早自习的时候，我发现食堂工作人员忙得不可开交，就赶紧加入他们的队伍，帮他们分发食物。”这段文字展现了雷锋同志乐于助人，勤奋工作的精神。同时，雷锋同志从不满足于现状，他为了帮助别人愿意付出更多的努力。这让我深深地感受到，我们只有脚踏实地地工作，发奋努力，才能够更好地为社会做出贡献。
第三，雷锋同志的日记还反映出他的善良之心。他在日记中写到：“今天我路过一个街边，看到一个小女孩流着泪，我上前询问她的情况，得知她弄丢了自己的小狗。”雷锋同志听到这样的消息后，主动去帮助这个小女孩找回她的小狗。这段故事让我深深地明白，对他人的帮助要出于内心真正的善良。同时，雷锋同志的行为也向我证明了，只有懂得关心他人，懂得以真诚的心态帮助他人，我们才能获得他人的真正信任和友谊。
第四，雷锋同志的日记中还展现出他坚持弘扬社会主义核心价值观的决心。他写道：“为人民服务是我忠贞的人生目标，也是我一直以来努力奋斗的方向。”这段话让我深深地明白，雷锋同志忠诚于共产主义事业，他始终以人民服务为己任。作为我们这个时代的新青年，我们也应当牢记社会主义核心价值观，将之融入到自己的行为和思想中，努力为人民的幸福和国家的发展贡献自己的力量。
最后，雷锋同志的日记给我们展示了一个优秀青年的形象。他在日记中展现了他对社会的热爱和责任感。作为新时代的青年，我们应当向雷锋同志学习他的崇高精神，将雷锋同志的先进事迹融入到自己的实际行动中，以雷锋同志为榜样，坚守初心，砥砺前行，为中国的伟大复兴贡献自己的力量。
通过阅读雷锋同志的日记，我深深地体会到了他崇高的品质和精神境界。他的日记不仅仅是一份学雷锋的素材，更是一份珍贵的精神财富。我相信，在今后的学习和工作中，只要我们以雷锋同志为榜样，牢记他的伟大事迹和精神，我们一定会成为社会主义建设的栋梁之材，为人民的幸福和国家的繁荣做出自己的贡献。
小学生学雷锋日记心得体会
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
学雷锋日记心得体会
我们学校把三月份定为学雷锋活动月，倡导同学们积极参与学雷锋活动，为社区、为他人做好事。星期六的上午，做完了家庭作业，我很想学雷锋做点儿好事。做什么呢?我突然想起昨天放学回来时，发现楼道里的卫生不干净。对，我就打扫楼道的卫生吧!
说干就干。我拿着扫把兴致勃勃地打扫起来。我先从五楼开始一层一层往下扫，把每一层的烟头、纸屑、果皮、尘土集中在一起，再扫进垃圾斗倒进楼下的垃圾箱。扫完地，我顾不上休息，端来一盆清水，把抹布湿了湿，将楼梯扶手从上到下仔细擦了一遍。这时，五楼的李叔叔看见我打扫卫生，乐呵呵地说：“小雯雯可真能干啊!”我转过身不好意思地说：“叔叔好，打扫楼道是我应该做的。”叔叔赞叹地说：“学雷锋，做好事，好样的。”听了李叔叔的夸奖，我心里比吃了蜜还甜!
经过半个多小时的努力，楼道打扫干净了。看着焕然一新的楼道，虽然累得满头大汗，可我感到很充实、很快乐。我体会到，为大家做点好事真的很光荣、很自豪!妈妈也表扬了我，夸我长大了，懂事了。我以后还要做更多的好事呢!
小学生学雷锋日记
天刚刚亮，风还在咆哮着，大地还没有醒来，我却已经走出了家门。因为大人们有事，我只好挤公交车去学画。
来到站点，车上空无一人，我跳上车找了个座位，舒服的坐了下来。一会儿车开了，一站又一站，车上的人渐渐多了起来。外面的'风景飞快的闪过，一个急刹车，车又停了下来，站着的人摇摇晃晃。车门处走上来一位老奶奶，她从过道挤过来，两边座位上的人却无视她的存在，奶奶走到我的身边停了下来，多像我温柔慈爱的奶奶啊！我不再犹豫，站起身来扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那样开心，我的心也乐开了花，我的行为给了一个老人温暖关爱。
帮助别人，让别人快乐，自己会更快乐！种瓜得瓜，种豆得豆，播种快乐的种子，收获更多的快乐！
小学生学雷锋日记
中午吃完饭后，同学们开始擦桌子，我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台，又安排了几名同学扫地、墩地，还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子，以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动，互相帮助，很快就把教室打扫的.干干净净。
今天上课时，我们都听得很认真，积极回答老师问题。
我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。
小学生学雷锋日记
雷锋是一个众人皆知的人物，我们要像雷锋一样乐于助人，今天是学雷锋日，刚好又是周日，学校也开展了这样的活动，鼓励我们学雷锋。
昨天，我们在同学妈妈的'组织下，到到枫叶新新家园打扫卫生学雷锋。我们十二个分成两个小组，我们组的组长是刘芮瑶，在组长的带领下，我们先在石子路上捡鞭炮燃放完的碎屑，红红的纸片，散落在石头缝隙里，有些纸片甚至和我们躲猫猫，必须把石头搬开，才能找到这些调皮的纸屑，我们齐心协力，不一会就捡了大半袋子，倒入了垃圾桶。接着我们又去擦小区里的椅子、运动器材，还擦了一个汽车便利店，原本布满灰尘的汽车，被我们的小手擦得干干净净，对于我们的劳动成果，保洁阿姨赞不绝口，夸我们班的同学真勤劳。
我看过一本书就叫做《雷锋的故事》，他从小在苦海里长大，却一直默默无闻的做好事，助人为乐，我一定要向他学习。
学雷锋日记心得体会
一天，我的月票的钱用完了，我把衣服兜都翻了一遍没有找一元钱。
这时，正是成人回家的时候。公交车上很挤，人很多，我上了公交车，才知道自己月票的钱用完了，我准备下车，司机叔叔说：“上来吧。”我说：“我的钱用完了。”司机叔叔说：“你先上了吧。”我说：“好的。”
我高兴地回家了，把事情从头到尾是给妈妈听，妈妈说：“要向他学习，把雷锋精神发扬光大。”
小学生学雷锋日记
期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的小朋友，我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下，“不用了，谢谢你。”我想：老奶奶肯定是把我当成坏人了，赶紧解释到：“奶奶，您仔细看一下，我真是住在您对面的小朋友。”
老奶奶半信半疑地把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看，问道：“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”
老奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题，保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。”
回到家后，我从妈妈那里知道老奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理：想要别人认同你，待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。
小学生学雷锋日记
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编给大家分享的小学生学雷锋日记，希望对大家能有所帮助。
老师倡议我们学习雷锋精神，养成乐于助人的习惯。有的人做到了，而有的人却只是为了完成任务。
我在报纸上看到了一篇作文，讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字，目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着，感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务？难道人们本身就没有帮助别人的意识吗？难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗？这使我想起了春晚小品《扶不扶》，讲述的是一个老太太跌倒了，一个年轻人扶起了她，老太太反倒说自己是被他撞的。这不仅让我们产生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶还是不扶？如果扶，万一被讹上了怎么办？况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的！但要是不扶，自己的良心说不过去啊！现在的世道为什么变成这样了？连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了！
学习雷锋精神，不只是帮助别人，还要做一个文明人。走进校园，经常会看到有同学乱扔垃圾，见到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢几下，很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话，这样的人都不文明！
学习雷锋精神，不只是说几句口号而已，我们要从实际行动做起！从小事做起，成为一个有雷锋精神的人！
说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一公里，好事做了一火车。”
比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人，我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，学习雷锋叔叔的英雄事迹，我们要从身边的小事做起，长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了，向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹，应该照顾老人，在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地，为小区的卫生做出了很大贡献，我也应该学习这些爷爷，帮他们一起维护小区的环境。
有一位战士，他极其普通，但却为大家无私的奉献，他，就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数，可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光，让人赞赏；那闪闪的烛光虽然微弱，但令人敬佩；那闪闪的出光虽然有限，却留在了人们的心中。
雷锋叔叔的事迹，激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学，但我们要记住：学习雷锋不只是一句空话，更多在于实际的行动。
在我们班就出现了一个“活雷锋”，她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好，每次考试都是班上前三甲的获得者，但他并没有因此而骄傲。除了认真学习，她还主动帮助同学，一直都是老师的好帮手，同学的好榜样。六年级时的一次放学，我因作业本没拿而返回教室去拿，只见一个身影闯进了我的视线，是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁，所有的人都走了，只剩下了她一个人，为了班级荣誉，独自留在这儿检查、清洁。
“如果你是一滴水，那你是否滋润了一方土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话，便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去，可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。
我们要学习雷锋叔叔，学习他无私奉献，乐于助人的精神，让我们用行动去渲染每一个人，让更多的人参与到学习雷锋好榜样的活动中来，去拥有更多的雷锋，发扬雷锋的革命精神！