心得体会是我们学习和成长的里程碑，通过总结可以清晰地看到自己的成长轨迹。在这里为大家整理了一些精选的心得体会范文，供大家参考和分享，希望对大家有所帮助。
教师不忘初心牢记使命心得体会
习近平总书记说：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么？
回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。
作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。
当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。
我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心！
不忘初心牢记使命_不忘初心牢记使命个人心得体会
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。我很幸运在刚刚参加工作就能参与到第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中。在这大半个月的主题教育学习中，我受益匪浅，更加坚定了我积极向党组织靠拢的决心。“不忘初心、牢记使命”更为我今后开展工作指明了方向。
深入学习，把稳思想之舵。作为基层干部，要深入学习关于“不忘初心、牢记使命”主题教育讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，向党中央最新理论学习要求看齐，做到理论学习往深里走、往心里走、往实里走。以理论武装头脑，以理论指导工作。
坚守初心，解决群众之忧。共产党人的初心就是全心全意为人民服务。我们党依靠人民群众才走到了今天，无数革命先辈的事迹告诉我们，人民群众是我们的最大依靠。作为基层干部，必须时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众，轻视群众。在实际工作中，要到田间地头中去，要到乡间村落中去，到人民群众中去，听取民意，解民之忧。要着眼于扶贫攻坚、乡村振兴、民生民政等焦点问题，始终以人民群众的根本利益作为我们的工作重点。
牢记使命，夯实基层之基。基层是党的执政之基、力量之源，更是我们党与人民群众联系的桥梁，一个稳固的基层是我们党实现中华民族伟大复兴历史使命的重要保证。作为基层干部，要勇于担当责任，杜绝明哲保身、懒政怠政的行为，切实解决重难点问题；要保持务实精神，不搞形式主义、官僚主义，让工作成果得到人民群众的认可。
作为一名基层干部，要坚持践行“不忘初心、牢记使命”，为基层建设贡献力量。
不忘初心牢记使命心得体会_不忘初心牢记使命
当下，“不忘初心、牢记使命”主题教育正在全党上下展开。新中国成立70周年之际，我们党全国执政70周年之际，这场主题教育正当其时。作为一名刚迈出校园大门，走向基层一线工作的选调生，我在乡镇工作已近2个月，彷徨着，苦恼过，无奈过，从一无所知到逐渐成熟，一路走来，时间虽不长，但感触颇深。经过主题教育的洗礼，我对今后工作的方向和方式，也形成了一些粗浅的体会。
一是要常怀学习之心。“学者非必为仕，而仕者必为学。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。作为新进选调生，在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，一定要认真系统地学习好贯彻好习近平新时代中国特色社会思想和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。必须在学懂弄通做实上下功夫，决不能让理论学习成为搞形式、装样子、走过场。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作，更好地为人民服务。
二是常怀担当之心。敢于担当是共产党人的高尚品格，是一种胆识，更是一种奉献。两月的党政办工作经历，既有机械化的繁琐工作，也有通宵达旦的冥思苦想，更有完成任务的欢喜。作为一名党政办工作者，就是选择了艰苦奋斗，就是选择了责任担当，同时也就选择了希望与收获。这里是一个“大熔炉”，各种工作交织在一起，在落实过程中难免会有这种、那样的困难，作为一名党政办工作者，要自觉摒弃私心杂念，坚定立场，敢于担当，迎难而上。
三是常怀奉献之心。奉献是一名党员干部品行和作风的最基本要求，也是实现自身价值的必然选择。对于我们党员干部而言，奉献就是爱岗敬业、忠于职守，从每一件小事做起、从每一天做起，时刻牢记肩上的重任，以求实为本，以落实为责，立足自身岗位，做好本职工作。将实现中华民族伟大复兴的中国梦，落实到工作中的每一件小事上。
教师不忘初心牢记使命心得体会
习近平总书记也曾对我们广大教师提出做一个有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师的要求，为广大教师健康成长指明了方向。而作为教师应带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立徳树人、教书育人的荣誉感和责任感。
有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！
每一份事业都需要付出，每一种工作都有艰辛，不应该把抱怨挂在嘴边，不应该让悲情出现在脸上。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教？我想是“大爱”，是“奉献”更是“信念”，也是那份不忘记初心的信念，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是他们的初心。
法国著名作家雨果曾说过：”花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。把孩子培养成对于社会是有用的人，这是义不容辞的责任和义务，这就是教师神圣而光荣的使命。
“起始于辛劳，收归于平淡。”教师这职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；他们肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？当老师的，从来都是一个良心活。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰，正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。
三尺讲台就是教师的教书育人舞台，是教师自我价值展现的闰土，是教师也是教师梦想起航的地方，作为新时代的人民教师，要不负青春的芳华，不忘初心，砥砺前行，践行教师神圣的使命——育人。
不忘初心牢记使命心得体会
“靡不有初，鲜克有终;不忘初心，方得始终”。____在党的十九大报告中明确指出：“不忘初心，牢记使命，中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋福祉，为中华民族谋复兴。”在中国特色社会主义进入新时代的伟大征程上，作为一名共产党员，一名基层司法行政工作者，我们要不忘初心跟党走，牢记使命再前行。
十年寒窗，经过纷繁复杂考试的我们都知道在申论大作文以及政治学_、面试时有“2w1h工作法”，让我们就用这个工作方法谈谈如何在基层司法行政工作中不忘初心，砥砺前行。
一、what---怎么回事?
党政军民学，东西南北中，党领导一切。中国共产党第十九次代表大会在年年底召开，在召开的几天时间里面，我认真学___所做的《决胜全面建设小康社会夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利》的报告，深受鼓舞，备受启迪。全国各地党组织、团体都掀起学_党的十九大精神热潮。20__年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，为更好的贯彻落实十九大精神，从中央到省市县各级各部门都开展学_、演讲、竞赛和征文等专项活动。融会贯通，学以致用。
二、why---为什么干这事?
小水长流，则能穿石;立志不坚，终不济事。我是一名典型的90后，没有经历过战火硝烟、艰苦岁月，对党的感情和深情也都是通过长辈的言传身教以及现代媒体传播的。高中时候机我就通过自己的努力成为了一名中共党员，我为什么要入党，最初的动机是什么。这些都是模糊的，在当初并没有形成源于内心的那种对党的向往。所以我们有必要回头看，仔细想到底为什么要入党。还记得当我跟伯父说，学校要来人到村里面进行入党座谈的时候，伯父脸上激动的表情。赶忙通知村里面的人来帮忙，准备所需要的东西。我们家族之前没有共产党员，村里面也没有几个。那一刻，自豪显露在每一个家族人的脸上。我也深深的懂得整个家族对党的信仰，对我的寄托。一颗红心跟党走，脚踏实地干事业。
三、how---怎么去做?
千里之行，始于足下。如何贯彻落实十九大精神，我相信一万个人有一万个不同的答案。我们每一个人在不同的岗位担任不同的职务，作为有思想的独立个体都有自己的见解。
(一)以身作则，不忘初心。
毛主席说过“青年是早上8、9点钟的太阳”，__说过“青年是祖国的未来、民族的希望”。作为一名年轻的司法行政工作人员，将进一步改进工作作风，提振精气神。有着强烈的荣誉意识，在日常工作和生活中以身作则，积极发挥先锋模范作用，为百姓办实事，谋福祉。调解前的准备工作多样繁重杂，是严谨的工作态度在鼓励我们风雨无阻，一路前行;调解时的状况繁琐复杂，是不可推卸的责任在激励我们不断进取，永不放弃;调解结束后，还未来得及休息，是肩上的担当让我们又投入到新矛盾纠纷的化解中去。5+2，白+黑的工作模式，我们始终用微笑去待人接物，用耐心去化解误解，用信念走村入户。只因我们不忘初心，牢记党的教诲，人民的重托。在工作中，不拖延、不推诿，主动帮助当事人解决问题。
(二)艰苦奋斗，脚踏实地。
“知之非艰，行之唯艰。”学_使我们掌握了丰富的理论基础，但在践行党的宗旨，十九大精神的过程中，依然会遇到各种困难、挫折。这个时候，就更需要有啃硬骨头的精神意志，脚踏实地，撸起袖子加油干，将真理付诸实践。乡镇的工作繁琐复杂，作为一名司法行政人，要努力做好自己的本职工作，务实务业，脚踏实地。在做好本职工作的同时，我们更要内强素质，外树形象，将这种精神发扬出去。因为我们司法行政人从来不畏惧困难，我们最擅长的便是将压力转换为动力。当困难来临时，我们会迎难而上，用我们司法行政人吃苦耐劳、敢打敢拼的精神去迎接每一个挑战。
一块块荒田水和泥，深耕细作走东西。小牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。毛泽东同志在西柏坡前往北京的时说：“今天是进京赶考的日子。”_多年的实践证明，我们党在这场历史性的考验中取得了优异的成绩。同时我们也要清醒的认识到，这场考试还没有结束。我们要再接再厉、继续前行。自己从大学毕业以后就从事与司法行政相关的工作，到司法行政岗位上也已经有3个年头了，作为一名司法行政人，一名初生牛犊，必将插好自己的责任田，不待扬鞭自奋蹄，努力为司法行政工作、为社会和谐稳定、为人民群众幸福生活做出应有的贡献。
“不忘初心牢记使命”学习心得体会
初心是什么？初心，是最开始的想法，是最开始时对人生的憧憬，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。
党的十九大召开，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
不是人心易变，而是时代太浮躁，初心常常容易被遗忘，正如诗人纪伯伦所说，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”。
党的十九大报告指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。
“不忘初心，牢记使命”，是今天政治生活中的一个重要主题，也是中国共产党人永恒的主题。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
“不忘初心，牢记使命”，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。
对于教师来说，初心是什么？毛泽东主席给教师这个职业的定义是“阳光下最光辉的职业”。“光辉”之于教育，在于它能不能服务于民，服务于国。能做到那就“光辉”了。而现阶段我们的教育多被民所诟病，其原因深究起来就是一些教师的“初心”不见了。教师的“初心”在于为国家培育出人才，而不是总盯着“钱”看。教师的初心，应该在那三尺讲台，一方教室。而不是校外的补课班，四方的小餐桌。我们要呼唤教师的初心，让教师牢记使命。一个缺乏使命感的教师，与逐利的商人又有什么区别（这里没有贬低商人的意思），教书育人毕竟不是以圈钱为目的。我们有九年义务教育。也就是说，我们的教育是以义务为前提的。是以为国家培育优良人才为前提的。切不可成为一些人圈钱的跳板。希望我们的老师能牢记使命，回归初心！
习总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们应该做学生心中的好老师。
作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。习总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。
不忘信仰之心，对教育事业负责任。朱自清说：“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人。古之圣贤，无不为自己的信仰孜孜以求，作为当代人民教师，对教育的信仰是立业之基。坚守信仰，方能固守精神家园，方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流，方能恪尽责任之心。
不忘信仰之心，需要我们摒弃功力心，需要我们丢下焦躁心，放下繁华景；不忘信仰之心，舍弃终南径“育人造土，为国之本”，三尺讲台维系着国家的命运，每一个教师都负载这民族的希望，一个有理想信念的老师才能教出有理想信念的学生尤其是在如今这个价值取向多元的时代，我们更要有远大的志向，纯粹的心灵和高尚的节操，以“传道”为第一责任和使命，为学生点燃更灿烂的梦想，为国家和民族奉献更多的正能量。
不忘敬畏之心，对教师称谓敢担当。人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”西汉杨雄有句名言：“师者，人之楷模也。”就是讲教师在各方面不仅成为学生更应是社会上人们效法的表率、榜样和楷模，社会敬畏教师这一职业，不仅是敬畏知识，更有对道德的敬畏。
我们作为教师，更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心，怀有敬畏方不可使自己沉沦为“教书匠”，方能用较高的道德标准约束自己。
不忘仁爱之心，对学生循循善诱。教育不止是知识的传承，更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力，陶行知先生说过“爱满天下，爱生如子”。爱生如爱子是师德的重要体现，老师的真心、苦心和耐心，是学生成长不可缺少的养成，一个欣赏的眼神，哺育多少自信的种子！一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆！一个美丽的微笑，足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。
教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做一名新时代的深受学生欢迎的新型教师,优秀教师！
牢记使命不忘心得体会
第一段：引言（100字）。
近年来，党和国家的发展在全球范围内引起了广泛关注。中国特色社会主义进入新时代，必须紧密围绕中国梦和中华民族伟大复兴的目标，不断加强党的建设。牢记使命是新时代党员干部的核心要求，只有牢记使命，不忘初心，才能做到人民对共产党员的殷切期待。
第二段：理解使命的重要性（200字）。
中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的使命为我们提供了明确的方向和目标。牢记使命不仅是对党员干部个人的要求，更是对全党的要求。只有通过深入理解和贯彻使命，我们才能够在各自的岗位上尽职尽责，为党和人民的事业尽心竭力。
第三段：牢记使命的路径和方法（300字）。
牢记使命不仅要求我们时刻保持政治敏锐性和党性觉悟，也要求我们提升自身修养和专业素养，不断学习和实践。同时，我们还需要加强组织纪律，牢牢把握党的思想路线和任务要求。在实践中，我们应该坚定对党的绝对忠诚，发扬党的优良传统，保持对人民的联系和群众观点，用我们的行动体现我们的使命和责任。
第四段：支持社会主义事业的经验和启示（300字）。
在中国社会主义事业的发展过程中，我们可以汲取许多宝贵经验。首先，我们要加强组织建设，不断提升党的先进性和纯洁性，构建一个忠诚、勇敢、纪律严明的党。其次，我们要注重培养和选拔优秀人才，特别是年轻一代，通过他们的努力和创新，推动社会主义事业不断向前发展。最后，我们要密切联系群众，倾听和解决他们的关切和需求，使党与人民真正成为命运共同体。
第五段：结语（200字）。
牢记使命不仅仅是一种责任，也是一种动力。我们要时刻提醒自己，我们是共产党员，我们的使命是伟大的。通过牢记使命，我们可以不断反思和改进自己的工作，提高党的凝聚力和战斗力。只有不断坚定信念，奋发向前，我们才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更多的贡献。
总结：通过牢记使命不忘初心，我们能够更好地履行党员的责任和使命。在新时代，我们要通过坚定信念和实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。只有牢记使命，我们才能够在各自的岗位上发挥作用，为党和人民的事业作出更大的贡献。
教师不忘初心牢记使命心得体会
20xx年6月10日下午，我校全体教职工齐聚会议室，在王应文支书和罗会昌副支书带领下，认真的开展不忘初心、牢记使命主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动，其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育，是党内一次具有深刻意义的整风运动，是一次再学习、再改进、再提升的过程，是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。
将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
作为一名人民教师和一名共产党员，除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性，做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走，做合格党员，做党和人民满意的新时代人民教师。
不忘初心牢记使命心得体会
初心体现本质属性、价值追求，使命体现历史担当、奋斗目标。我们党的初心和使命，是党的先进性和纯洁性的集中体现，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
作为中国公民，在社会上的任何职业、任何岗位、任何角色，都应该清楚知道自己的初心和使命是什么，共同建设我们美好的社会主义的社会，为祖国的发展贡献属于自己的一份力量。
不忘初心牢记使命主题学习感悟是我们对学习的态度，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。
社会上任何职业、任何岗位、任何社会角色都有自己的初心和使命，教师的初心和使命是教书育人，学生的初心和使命是读书学习，医生的初心和使命是治病救人这些具体的初心和使命汇聚成强大的社会洪流。
20xx年10月18日，在十九大报告中指出，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
20xx年10月18日，在十九大报告中指出，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
【范文一】古语有云：“不忘初心，方得始终。”初心是什么？是我们人生开始时希望我们变成一个什么样的人的最初心情，就是让你当初心潮澎湃的念想，是让你甘愿卧薪尝胆的理由，是让你能够逆流而上的动力。
20xx年10月18日，在十九大报告中指出，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
20xx年10月18日，在十九大报告中指出，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
20xx年10月18日，在十九大报告中指出，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。
初心体现本质属性、价值追求，使命体现历史担当、奋斗目标。我们党的初心和使命，是党的先进性和纯洁性的集中体现，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
做一名光荣的共产党员是我坚定的信念，也是我一生无悔的追求。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，我们党要始终代表先进文化的前进方向，我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
为了庆祝新中国成立70周年，扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，7月13-15日公司党委组织广大党员到南部接受红色教育，大力弘扬和传承党的革命精神，铸牢理想信念宗旨之魂。
本周再一次进行了“不忘初心，牢记使命”主题的学习，我从力戒形式主义、官僚主义这两方面结合自己的工作进行反思。形式主义其实就是务虚的行为，浪费了时间和精力，也不会取得实质性的效果，尤其是在我们事业部。
同志们：在“七一”建党纪念日临近的时候，我们以“廉政党课”的方式庆祝党的生日，这是部委领导落实从严治党主体责任的重要举措，也是我们严肃党内政治生活的创新做法。
近日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调:为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这是中国共产党第十九次全国代表大会的主题。
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”铿锵之音，响彻在人民大会堂，回荡在辽阔的神州大地，感染、激励着每一名共产党员。
今年是中华人民共和国成立70周年，也是中国共产党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，正当其时。我虽然不是党员，但作为一名普通群众，也深刻觉得这次主题教育十分有必要。
“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。
不忘初心牢记使命心得体会“不忘初心、牢记使命”，是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是不断巩固党的执政根基的现实需要，是答好新时代考卷的必然要求。
不忘初心，牢记使命心得体会范文初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。
党的十九大的主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
不忘初心牢记使命
牢记使命决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。而这也将是我们青少年的奋斗目标。
21世纪的青少年，不应只是懂得学习，或是沉迷于手机电脑等碎片式阅读，而是应该多多关注国家大事，了解民生国情。
不忘初心，牢记使命。中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党不断前进的根本动力。十八大以来的五年，在中国共产党的领导下，我国经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著。而这一切，与我们青少年息息相关。
不忘初心，牢记使命，需要铭记与传承的态度。初心和使命是具有生命力的，是历史性的，它们不仅发生在昨天，也活在今天，还向未来敞开。初心和使命需要铭记与传承，因为它是我们的法宝，每一代人都有着不同的时代任务、时代需求，有着不同的时代风貌与时代精神，但无论时代如何发展变化，初心和使命都需要一代代的传承，需要永世铭记。铭记一方面是为了怀念，为了让英雄的精神永世长存，为了让民族的历史刻骨铭心；另一方面是为了传承，没有记忆、没有遗产，也就没有将来，厚重的历史在我们面前敞开，我们需要走进，去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史。只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下。
十九大，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国走向现代化的途径。
不忘初心，牢记使命。青少年是国家的未来、民族的希望，那么，为了实现中国梦，高举社会主义旗帜，我们青少年又应该怎么做呢？首先，我们应树立远大理想，勇担历史使命，把个人前途与祖国命运联系在一起。其次，我们应努力学习，培养。
创新。
能力和终身学习能力。然后，培育和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗的精神。最后，培养和增强责任意识，关注国家发展，献计献策，并且从现在做起，从身边的小事做起……争做优秀青少年。
十九大。
的华丽篇章！
不忘初心牢记使命
不忘初心，方得始终。按照党中央部署，第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展。“理论学习有收获”是第一位的具体目标，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。理论学习不仅要读好原著、学好原文，最关键的还是悟原理。只有把理论学习融入实践，带着感情学，带着责任学，带着问题学，学以致用、用以促学、学用相长，才能实现内化于心、外化于行的目标。
非学无以立党兴党，非学无以治国安邦。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们学习，学的是思想精髓、世界观和方法论，目的是武装头脑、指导实践、推动工作，必须从实际出发，学以致用，笃学笃行。在学习中，一定要防止不动脑筋、过目不过心、学用“两张皮”、把理论学习当作一种形式，要以这次“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，端正态度、端正学风，使学习成为一种习惯，在党内蔚然成风。
理论学习要联系思想实际，增强内生动力。做任何事情，兴趣是最好的老师，如果从一开始就对党的理论不认同、不信服，学习起来总是被动应付，又怎能往深里走、往心里走、往实里走。真学真信是真懂真用的前提。要给自己来一次深刻的思想洗礼，坚持学思用贯通、知信行统一，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增进忠于党、忠于人民的赤子深情。把理论学习与国家、民族、个人的命运紧密联系起来，就会在内心深处产生政治认同、思想认同、情感认同。站位高、格局大，就能静下心、定下神，从“要我学”变成“我要学”，学习的效果自然大不相同。
理论学习要联系工作实际，找准方法路径。学始在知，学贵在行，行需得法。“八个明确”“十四个坚持”有机融合、有机统一，反映了以为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，是我们一切工作的遵循和指针。学习理论就是要活学活用，用理论来指导实践，用理论破解难题，找到其方法和路径。当前，“决胜全面建成小康社会”“坚持人与自然和谐共生”“促进‘一带一路’国际合作”……这些都需要我们以理论为纲，向实践问计，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。每一名党员干部都要用党的创新理论指导实践、推动工作，充分发挥聪明才智，具体情况具体分析，干一件事成一件事。
理论学习要联系改进作风的实际，推进自我革命。“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”理论学习就是要增强自我革命的勇气，拿起“手术刀”来革除自身顽症。尤其是长期存在于党内的形式主义、官僚主义顽症仍未根除，需要我们对标党章党规，以史为鉴，加强党性修养，不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力，不断锤炼过硬作风，不断强化自我约束，把严的要求转化为实际行动。
理论学习要联系落实责任担当的实际，保证任务落实。理论的生命在于实践的行动，并转化为最终成果。党的xx大以来，以为核心的党中央反复强调“空谈误国、实干兴邦”“治大国如烹小鲜，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成”“逢山开路、遇河架桥”……这充分体现了崇尚实干、注重落实的工作要求，凸显了敢于担当、善做善成的实践品质。当前改革发展稳定的任务十分繁重，需要付出艰辛的努力。我们在学习中，不能拿担当作为的。
口号。
来落实担当作为的要求，而是要以群众满不满意、上级认不认可、职责到不到位为标准来检视自身言行，积极推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。总之，理论学习是一个寓理于事、查漏补缺、不断同化内化的过程。为人民而学习，勤于思、践于行、持于恒，如此学习定有收获。
教师不忘初心牢记使命心得体会
教师是一门职业，却是一门及其特殊的职业。从事教师这份职业，如果单单为养家糊口或是锦衣玉食，都不是合格的老师。人类之所有不断发展，不外乎“学习”两个字。从有了教师职业开始，人类进步的脚步无疑大大加快，孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来，世世代代生生不息。对于孩子的培养，党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。为此，党员教师应做好四方面的储备：
中国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦，必须依靠德才兼备人才，人才需教师培养。党员教师在教师群体中首先要树立理想信念，把对马克思主义的信仰、新时期中国特色社会主义思想和教师的初心结合，牢记党员和教师的使命，为国为民输送实现中国梦的生力军。
教师虽不一定要“学富五车，才高八斗”，但必须有扎实的学科知识，练就过硬的教育教学能力。好手艺才能出好的作品，有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。
师者仁心，爱生如子却不足取。教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方，是教师用自己专业的育人手段在关爱学生，悉心呵护着孩子的成长，没有溺爱和娇惯。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”这是古人对教师职业的理解。现在的教师，除了“传道、授业、解惑”这三项职能以外，每位教师要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高义、渊博学识，为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。