通过写心得体会，我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处，并寻找改进的方法。接下来，我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事，希望能够给大家带来一些启发和激励。
学校寒假布置网课心得体会
随着科技的不断进步，网络课程越来越普遍地应用在教育领域。为了避免学生在寒假期间学习知识的中断，越来越多的学校开始在寒假期间布置网课。近日，我在寒假期间参加了学校组织的网课学习，有了一些心得体会。下面我将从自我规划、自主学习、互动交流、合理安排时间和充实自我的角度，分享我对学校寒假布置网课的心得体会。
首先，网课让我们培养了自我规划的能力。在寒假期间，没有老师严格的课堂纪律，更没有同学的催促，我们需要自己做好学习计划和时间安排。比如，我会根据课程难度和个人能力制定每天的学习目标和时间表，将课程分配合理。这样一来，我们不仅可以更好地掌握学习内容，而且还能够在规定时间内完成学习任务，提高学习效率。
其次，网课让我们培养了自主学习的能力。在寒假网课中，我们没有老师的面对面授课，而是通过视频课程和学习资料进行学习。这要求我们必须要有较强的自主学习能力。我学会了在课程中查找答案和解决问题，从而积极主动地进行学习。同时，通过参与网课学习，我还培养了批判性思维和主动学习的意识，不再依赖于老师的讲解，而是要不断地思考和探索。
此外，网课还带来了更多的互动交流机会。在传统的课堂教学中，我们通常以被动接受知识为主，与老师和同学的互动很少。而在网课中，我们可以通过各种在线平台与老师和同学进行互动交流。例如，我们可以在课程讨论区提出问题、解答疑惑，并与老师和同学一起讨论和分享学习心得。通过这种互动交流，我们能够更好地理解和掌握学习内容，同时也培养了团队合作和沟通能力。
然后，在网课中合理安排时间是至关重要的。寒假期间，我们通常有更多的自由时间，但也容易因为缺乏时间规划和时间管理而浪费时间。为了避免这种情况，我们应该合理安排时间。我会根据每天的学习目标和计划，将时间分配给不同的科目和活动，避免过度浪费时间。同时，我还会制定一个学习时间表，按时完成学习任务，保持学习的连续性。
最后，通过参加网课学习，我们可以充实自己的寒假生活。寒假并不仅仅是休闲娱乐的时间，也是一个丰富知识、充实自我的好时机。通过进行网课学习，我们不仅可以巩固之前学过的知识，还可以学到更多新知识。同时，寒假期间，我们还可以利用网课学习培养一些个人兴趣爱好，如学习音乐、绘画等。这样一来，不仅可以充实自己的寒假生活，还可以丰富自己的个人素质。
总之，学校寒假布置的网课带给我们了很多机会和挑战，通过参与网课学习，我深刻地体会到了自我规划、自主学习、互动交流、合理安排时间和充实自我的重要性。通过这次寒假网课学习，我不仅提高了学习能力和自主学习能力，还培养了自律和时间管理能力，同时也丰富了自己的寒假生活。希望将来的寒假，我能更好地利用这段宝贵的时间，不断提高自己的学习水平和综合素质。
学校寒假安全教育活动心得体会
为了确保20__年寒假及春节期间校园及师生安全，避免各类事故发生，切实把安全工作作为头等大事来抓，为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围，按照合肥市教育局《关于做好寒假及春节期间校园及学生安全工作的通知》(合教秘【20__】38号)的要求，在精细上做文章，在落实上下功夫，切实做好20__年寒假及春节期间的安全工作。
一、进一步提高思想认识，落实责任。
为了进一步提高认识，加强对假期工作的领导，行政班子深刻学习领会文件精神，牢固树立生命第一，安全第一的思想，按照上级统一部署要求，针对我校安全工作特点，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，立查立改，绝不敷衍塞责，应付了事。把学校安全工作作为当前极其重要工作来抓，明确工作任务和责任人，确保工作落到实处。
二、集中开展安全检查，及时整改隐患。
为了使全体师生度过安全、祥和、愉快而有意义的春节，本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的精神，学校在寒假前集中精力对校舍安全、消防安全、交通安全、校园周边环境等方面集中开展了一次全面的隐患排查整改工作。重点检查：校园园墙、大铁门、厕所、水井盖、体育器材、垒土墙、旗杆、教室门窗、吊灯、吊扇、插座、灭火器、燃气、门锁等等。通过检查没有发现较大的安全隐患。
三、加强安全教育，提升师生安全意识。
放假前，学校对全校师生集中开展了一次全面的假期安全教育，通过安全教育课、消防安全演练、发放安全知识手册、致学生家长一封信、主题班会、黑板报等多种形式，广泛开展安全教育宣传，宣讲巢湖市公安局制定的《安全防范手册》和《警方提示》，强化师生安全防范意识，增强自救逃生能力。通过致家长一封信、家访等活动，做好家校对接，提醒家长假期对学生安全教育和监护职责。教育学生春节期间在燃放鞭炮烟花时时刻注意安全。未成年人燃放烟花鞭炮须父母或成年人带领，确保安全。教育师生遵守交通规则，不得乘坐无证无牌和存在有安全隐患的'车辆，出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪恶劣天气，要求停止外出活动，确保安全。教育师生不去人多拥挤场所，防止发生的踩踏的事件。
四、强化假期管理，确保校园及学生安全。
我校认真制定了假期值班安排，明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定，做到勤巡视、勤检查，要按时交接班，做好值班记录，保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件，要及时上报上级部门。
寒假将至，为了提高同学们的安全意识，保证大家回家途中及寒假期间的安全，我班于20__年12月29日下午召开了一次安全教育主题团课。
首先班长刘世鹏对同学们特别是外省的同学们回家的兴奋之情表示理解，但就更强调了此时要注意安全问题。不少同学在买车票准备回家，他提醒同学们注意乘车安全，在外注意防偷防盗。另外他还说到了以下几点：
一、注意交通安全。
1、自觉遵守交通规则，春运期间交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
3、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。
二、注意火的安全。
1、不玩火、不携带火种、发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。
2、小心，安全使用煤气，液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全。
三、注意饮食安全。
1、自觉保持良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标，生产日期，保质期等，"三无"食品，过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，少吸烟，喝酒，禁止春节期间饮酒过量，打架滋事。
4、不暴饮暴食。
四、注意精神安全。
1、科学上网，不登录，不查看不健康的网站，上网时间要有节制。
2、尽量远离营业性电子游戏室，台球厅，录像厅，卡啦ok厅，歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动，不听，不信，不传，不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
4、不购买，不借阅内容不健康的书刊，报纸，光碟，录像带；不看低级趣味的电影，电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪，扬善惩恶社会风气的形成，巩固和发展。
学校寒假托管心得体会总结
寒假是学生们期待已久的假期，也是他们放松心情、锻炼身体和提高自我能力的好时机。然而，对于工作繁忙的家长来说，如何安排好孩子的寒假成了一个难题。学校的寒假托管项目提供了一个理想的解决方案。作为一个参与了学校寒假托管项目的学生，我想把我在参加这个项目中的心得体会总结如下。
首先，学校寒假托管项目为我们提供了一个安全的环境。在学校托管的期间，有专门的老师负责照顾我们，并且设立了严格的安全措施，如安全监控和疏散演练等。这让家长能够放心将孩子交给学校，不用担心他们的安全问题，而专心工作。与此同时，学校也严禁带手机上课，这可以有效减少我们接触网络的时间，保护我们的眼睛健康。
其次，学校寒假托管项目为我们提供了丰富多彩的活动。在寒假托管期间，学校举办了各种各样的活动，如手工制作、游戏比赛、足球训练和烘焙课程等。这些活动不仅丰富了我们的寒假生活，还培养了我们的动手能力、团队合作能力和创造力。我特别喜欢手工制作活动，我学会了制作各种各样的工艺品，如折纸艺术、编织和剪纸等。这些技能不仅让我在课余时间里找到了一种有趣的娱乐方式，还增加了我的自信心。
第三，学校寒假托管项目提供了良好的学习环境。虽然是寒假，但学校并没有放松对学生的要求。在托管期间，我们每天都会进行一定的学习活动。学校为我们安排了复习班，让我们温习了以前的知识，并通过小测验检查学习情况。这不仅帮助我们保持学习的节奏，还为下学期的学习打下了坚实的基础。此外，学校还为我们提供了丰富的图书馆资源，我们可以阅读各种各样的书籍，拓宽我们的知识面。
第四，学校寒假托管项目培养了我们的自理能力。在托管期间，我们需要自己完成一些日常生活活动，如穿衣服、洗漱和整理床铺等。虽然这些活动看似简单，但对于我们来说却是一种锻炼。通过这些锻炼，我们学会了独立生活的一些基本技能，提高了自己的自理能力和独立思考能力。
第五，参加学校寒假托管项目让我结交了很多新朋友。在托管期间，我们与同学们一起度过了愉快的时光，互相帮助、互相鼓励。我们一起参加各种活动，交流了自己的经验和想法。这些交流不仅丰富了我们的寒假生活，也让我们建立了深厚的友谊。这些朋友将成为我未来学习和成长道路上的伙伴和助力。
总之，参加学校寒假托管项目是我度过一个有意义寒假的好方式。它不仅为我们提供了安全的环境，还为我们提供了丰富多彩的活动和良好的学习环境。同时，通过参与这个项目，我还锻炼了自己的自理能力，并结交了很多新朋友。我相信，这次寒假托管经历将成为我成长道路上的一笔宝贵财富。我将继续积极参与学校的托管项目，让我每个假期都过得更加充实和有意义。
学校寒假布置网课心得体会
近年来，随着科技的发展和全球化的推进，互联网已经成为我们学习和生活中必不可少的一部分。为了让学生寒假期间不断巩固所学知识，许多学校选择布置网课作为寒假作业。我认为这样的做法有着诸多的优缺点，下面将从自身体验出发，就网课的效果、学习方法、时间管理、学生分享和老师的引导等方面进行具体分析，以期对其进行更深入的了解和探讨。
首先，我认为网课布置寒假作业的效果是显著的。通过网课的学习，我不仅复习了新学期所学的知识，还预习了接下来的内容。网课的设计多样，有音频和视频课程，有课文和习题，通过这样多元化的方式，我能够以不同角度来学习同一知识点，从而更加深入地理解和掌握。此外，网课还配有作业提交和自动批改功能，这样我可以迅速知道我的学习成果和不足之处，及时进行纠正和改进。因此，无论是在巩固基础知识还是扩展知识面，网课都帮助我取得了很大的进步。
其次，我认为在学习网课的过程中，选择合适的学习方法尤为重要。对于网课学习，笔记是非常重要的。通过记录课堂要点和思路整理，我可以更好地消化所学知识，并且可以在复习时迅速找到重点内容。此外，积极参与讨论和提问也是学习网课的重要方法。通过和其他学生的交流和互动，我可以更好地理解和应用所学知识，同时也可以提高自己的表达能力和思维能力。因此，合理规划学习方法可以帮助我更好地学习网课，并取得更好的学习效果。
第三，充分利用时间是学习网课的关键。寒假本来就是一个相对自由的时间段，但是也经常会被游戏、电视剧等诱惑所侵袭。对于网课的作业，我选择在每天早上或者晚上的固定时间段进行，这样可以形成一个良好的学习习惯。如果没有事先制定学习计划，寒假很容易消磨在无谓的游戏和娱乐上。而且，我会利用零碎的时间段进行学习。比如，坐车、排队等等，这些本来属于枯燥无味的时间可以利用起来，让自己的学习时间更充实。
第四，学生之间的分享也是学习网课的一个重要方面。在学习过程中，我发现有些同学对某些知识点的理解更深入，有些同学擅长解题思路。通过与他们交流和分享，我不仅能够更好地理解和掌握知识，还可以学习他们的学习方法和思维方式。在人与人之间的交流中，我们可以借鉴他人的经验，提高自己的学习水平。此外，通过分享，我们也可以激发彼此的学习热情，相互鼓励，共同进步。
最后，老师的引导和监督在学习网课中扮演着重要的角色。老师不仅要对学生进行布置网课作业和学习计划，还要及时评价学生作业的水平和进展。通过对学生的激励和指导，老师可以帮助学生更好地学习，让学生在网课的学习中有所收获。此外，老师还可以通过学生的作业和表现，了解到学生的学习情况和问题，及时进行辅导和改进。因此，老师的引导和监督是保障学生能够有效学习网课的重要保障。
总之，学校寒假布置网课为我们提供了一个自主学习的机会，通过合理利用时间、选择合适的学习方法和与他人的分享交流，我相信每个人都能够在这段时间内取得显著进步。同时，老师的引导和监督则能够更好地帮助我们在网课学习中发现问题、进行改进。希望未来的寒假网课可以更加多样化、有趣化，能够更好地激发学生的学习热情和创造力。
学校寒假集中学习心得体会
随着学年的结束，寒假的到来，许多学生往往会急于踏入这年假期，并过度沉浸于娱乐、社交、旅游等方面的活动中，甚至忘记了寒假也是学习的好时机。因此，近年来，高中教育部门将寒假集中学习纳入校园学习计划中，以延续学生在学校期间的学习节奏，为期两周的寒假集中学习活动也成为了学校生活中的一部分。在这期间，我有幸参加了学校的集中学习活动，并获得了一些心得体会。
第二段：参与。
首先，我对学校寒假集中学习的形式感到满意和欣慰。相比于自己在家里花费的时间和精力，在校园内进行学习活动，可以减少自己的时间开销和精神负担，更有利于学生的全面学习和思考。同时，学校的学习时长和课程难度也是非常具有针对性和有效的，可以帮助我们扫清为期新学期的学习障碍，全身心地投入到新的课程学习中。
第三段：体验。
其次，学校集中学习的课程设置也给我留下了深刻的印象。这次学校的集中学习课程设计十分贴近学生需求，不仅包括各学科知识和文化素养的提升，还融入了启发式、启发式学习、个人发展规划等方面的课程设置，为学生综合、全面地发展提供了有力的支持。
第四段：收获。
通过这次学习，我深刻体会到集中学习的优势，不仅是时间、知识、技能等方面的收获，还体验到了集中学习在各方面的协同作用，从思想、能力、手段、方法和技术等方面不断提升自己，更有安排的时间和学习氛围使自己学习纪律有了很大的提升。这让我体会到学习是一条漫长而辛苦的路，但它始终是人生的灯塔和指引，能帮助我们走入唯一正确的轨迹，让我们远离焦躁、迷失和彷徨。
第五段：总结。
总之，学校寒假集中学习给我留下了很好的印象和经验，让我认识到学习是一种持续和深入的过程，需要不断深入思考和价值评估，更需要创造适合自己的学习环境和氛围。而这也是学校将集中学习当作一项重要任务来推广的原因，希望我们能从这样的校园学习中真正收获到发展和成长的动力和希望。希望每一个学生都能以积极的心态面对学习，坚定地走好这条漫长而充满挫折的路程，让自己得到更好的成长和发展。
学校寒假集中学习心得体会
随着寒假的到来，各大学校纷纷组织寒假集中学习，以巩固学生在上学期所学知识，为下学期做好铺垫。我所在的学校也不例外，经过一个月的学习，我对集中学习有了更深入的认识和理解。
第二段：好处。
集中学习虽然让我们放弃了寒假偏爱的玩乐时间，但是它也为我们提供了更多的优势。首先，我们不用再整天关注手机和游戏，而是专心致力于学习。此外，老师也能通过集中学习，更好地掌握我们学习的进度和能力，保证我们的学习效果。
第三段：困难和挑战。
当然，学习困难也是存在的。集中学习的节奏非常紧张，而且高强度的学习压力会使我们感到疲惫。此外，由于我们不能离开学校，我们也不能像在家里那样尽情地享受美味的食物并保持健康的饮食习惯。
第四段：建议。
如果你要参加寒假集中学习，我建议你在开始之前做好准备。首先，计划好每天的学习时间，保证自己有足够的休息时间。其次，带上口感好，方便携带的零食，以补充能量。最后，和同学们一起参加学习，互相鼓励，共同进步。
第五段：总结和展望。
总体来说，我对学校寒假集中学习体验良好，它不仅让我深入理解课本知识，还让我感受到了学习的乐趣和成就感。将来，我还会继续努力，更好地发挥自己的潜力，并期待着下一次集中学习的机会。
学校寒假托管心得体会总结
寒假，对于很多小学生来说，是一个期待已久的假期。然而，对于家长来说，寒假却是一个让他们苦恼的事情，尤其是那些上班的家长。为了解决这个问题，学校寒假托管成了许多家长的选择。在经历了一个寒假的托管之后，我深深地感受到了其中的好处和不足之处，下面我将从方便性、安全性、教育性、费用和管理等方面来总结和体会这个经历。
首先，学校寒假托管提供了一个非常便利的方式来解决家长在寒假期间工作与照顾孩子之间的矛盾。孩子们可以在学校的托管班里度过整个寒假，这无疑给了家长更多的自由时间去完成工作或其他事务。同时，学校提供托管服务也减轻了家长为了照顾孩子而产生的焦虑和压力，让他们更加专注于工作或其他自己的事情。对于像我这样工作繁忙的家长来说，学校寒假托管无疑是一种极其便捷和有效的方式。
其次，学校寒假托管保证了孩子们的安全。在学校的托管班里，孩子们能够得到专门的照顾和管理。学校为托管班配备了负责的老师，他们会确保孩子们的安全，并定期与家长进行交流，及时将孩子的动态告知家长。而且，学校内部设有严格的安全措施，如监控和门禁系统，以确保进出校园的安全。因此，家长可以放心地将孩子托付给学校，安心开展自己的工作。
然而，学校寒假托管也存在一些教育性上的问题。由于寒假托管主要是为了照顾孩子，因此，在课程设置上可能相对较少。尤其是对于高年级的学生来说，他们可能更需要学习新知识来巩固自己的学习成果。因此，我希望学校在今后的寒假托管中能够加强课程的设置，增加一些有教育意义的活动，让孩子们在玩乐的同时也能够学到一些新的知识。
第四，费用也是学校寒假托管的一个问题。相比于其他方式，学校寒假托管的费用往往较高。托管班需要准备场地、教师和其他资源，这些都需要费用来支持。而且，学校寒假托管的费用还可能因为经济条件而不同，对于一些经济困难的家庭来说，这也许是一种不太合适的选择。因此，学校应该积极探索一些适合不同经济背景家庭的托管方式，以解决这个问题。
最后，学校寒假托管的管理也需要进一步改进。在我孩子参加学校寒假托管的过程中，我发现有时候班级管理不够严格，孩子们有时会闹事或者做一些不太合适的事情。因此，我希望学校在今后的管理中能够加强，建立规范的行为规范和纪律制度，让孩子们能够在学校托管班里得到更好的教育。
综上所述，学校寒假托管对于家长来说是一种非常方便的选择，能够解决工作与照顾孩子之间的矛盾。同时，学校提供的托管服务也确保了孩子们的安全。然而，学校寒假托管也存在一些教育性、费用和管理上的问题，需要学校不断改进和优化。我相信，在学校和家长的共同努力下，学校寒假托管会越来越好，为孩子们提供更好的服务和成长的空间。
寒假心得体会
寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。我的寒假生活就异常的充实。虽然寒假已离我而去，然我任很怀恋那段美好的生活美好的生活。
也许是老天爷的厚爱吧！寒假的开头下了好几场大雪，雪娃娃像一个个顽皮的孩子，从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。我们兴奋不已，尤其是我，像一只突然放飞自由的小小鸟，在雪空中尽情的飞舞，我又拿通红的小手用力地推动着大雪球。可我一点也不觉得冷，搞定了，我们欢呼！小雪娃娃让我们变得仿佛活了。大风呼呼的吹着，大雪还在继续得下着，可我们却没有一点回家的意愿。我们兴致勃勃，在雪中疯狂的跑呀跳呀！到处都留下我们欢声笑语。打雪仗更是不不可少的，我们准备了许多雪球向对方砸去，“中了，又中了……”最后我们以绝对的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐，我要永远都是长不大的孩子该有多好呀！
大年三十，过年的日子，一大早我们就拿着大包小包去拜年了，我赚了不少压岁钱，当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候，我的心里别提有多高兴了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄躲在被子数钱，我两眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因为我是“小富婆”嘛！
吃完年夜饭，我快速的打开电视机看《春晚》，看了没有一会工夫，我就拉着哥哥下楼玩去了。
看别人放烟火是我迫不接待的，自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情，甭提有多高兴了，爽极了！好久没放烟火了，嘿，你别说放烟火的感觉还真是棒诶！一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静，我和哥哥也点燃了烟火，那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜：过年了，过年了！天空成了五彩缤纷的世界，美妙绝伦，又是一串串烟火腾空而起，如花绽放，天空明亮的如白昼一般。突然世界出奇的静了，只有烟火的响声，我沉静在夜空的美景中，久久的才回过神来。
今年的寒假虽然过得很平凡，没有什么的地方，但我真得过得很快乐。天上的烟火绚丽多彩，地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图，更是一幅欢乐祥和的喜庆图。
寒假心得体会
作为一名一线教师，我想到当前我能做的就是“想大问题，做小事情”。心怀教育志向，脚踏实地做好自己的每一项工作，为教育事业奉献微薄力量。通过寒假期间的学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
《纲要》的工作方针是20个字：“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字：注重品行培养，激发学习兴趣，培养健康体魄，养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施：提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神，谋求学校发展，也就比较清晰了。为此，在教育教学工作的实践中，我们必须做好以下几点：
第一，坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举，德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时，要充分利用一切提条件和机会，组织开展好第二课堂活动，尤其加强体育，牢固树立健康第一的思想，把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。
第二，坚持能力为重。让学生学会动手动脑，养成善于思考、
实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长，选择学习一门实用的技术，及早融入当地经济发展的潮流中，为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的贡献。
第三，坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值观融入教育全过程。
我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质。
仅要有丰富的知识和学问，更要有堪为人师的人格和品德，有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。
1、明确政治方向
热爱祖国，热爱党，热爱社会主义，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。树立科学的世界观和方法论，在教学过程中能自觉运用马列主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题，引导学生正确认识世界。因为学校的教学内容和方向，只能靠教师来掌握。所以，必须要求教师有正确的政治方向。
2、忠于教育事业
要有事业心。有事业心才有动力，不论碰到什么困难，始终站在教学第一线，全面贯彻党的教育方针，坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。
3、热爱学生
教师对学生要充满友爱的情感，要全面关心学生，要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人，没有爱心是不可能做到的。
4、钻研业务，要精益求精
提高教学的水平。
5、团结协作
在学校里，不论是培养人才或科学研究，都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此，教师团结协作，形成合力十分重要。在教学方面，互相通气，避免重复疏漏，互相学习，取长补短，共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。
寒假学校心得体会
当我看到这本书时，首先吸引我眼球的是这本书的名字——越长大越孤单。
越长大越孤单，越长大越不安。
在成人眼里，他(她)们只是一些头脑简单、天真烂漫的孩童，没有太多的烦恼和有些人一直想摆脱的责任，还有……只有他(她)们自己清楚，自己在不断的成长着。在父母眼里，儿女始终是个孩子，都会尽自己最大的努力去呵护他(她)们。
她，从小在父母的呵护下长大，什么都想依赖父母，很多事情都不懂；她，总是充满纯真的活在她的童话生活里，与现实总有一丝间隔而无法穿透。
时光荏苒，不留给人一丝等待。而她，也已经长大了，不能再撒娇了，更不能依偎在父母的怀抱里了。许多事情都由不得自己，需要自己的不懈努力。而我，又何尝不是。
越长大越孤单。小时候和伙伴们在一起的日子真的很幸福，从未想过分开，而现在呢?他们都去哪了?有时候，我还是选择了沉默，还是把心事放在了肚子里，一个人慢慢消化着，自己把自己的故事讲给自己听，可能，听起来会很滑稽，可这就是事实。其实是想找一个的方法罢了。
渐渐的，又长大了，习惯了一个人，越长大越孤单，不是吗?
长大了，看清了，站在原地的我们换了一批又一批叫做“朋友”的人。
近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。
塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举例生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。
这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有处方的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本，这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，要知道人无完人，金无足赤，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己，优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点，通情达理的老师会注意黑板礼节尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受等等。
做教育教学工作近30年来的我看完这本书，我觉得教师的言行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。这本书中介绍的知识能让我恢复心静，保持心理平衡。
寒假学校心得体会
寒假学校是许多学生在放假期间选择的学习方式之一，它提供了为期数周的强化课程，让学生能够在放假期间加深对知识的理解和掌握。通过参加寒假学校，我不仅提高了自己的学业成绩，而且收获了许多宝贵的经验和体会。
第一段：寒假学校的重要性和作用（说明）。
寒假学校为学生提供了一个宝贵的学习机会。学校通常会在放假期间举办为期数周的课程，旨在帮助学生进一步加强学习并提高成绩。与普通学期相比，寒假学校的课程更加密集，教学内容更加系统和深入。此外，通过参加寒假学校，学生也能够结识新朋友，拓展社交圈。
第二段：我的寒假学校经历（叙述）。
我参加了一所名为“寒假学校”的课程，主要包括数学和英语。课程时间为每周五天，每天五个小时。刚开始的时候，我对这套紧张的学习计划感到有些不适应。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了早起和长时间的学习。在寒假学校的几周里，我学到了许多知识，不仅提高了自己的学业成绩，而且也确信只要用心学习，就一定能够取得好成绩。
第三段：收获和成长（论述）。
通过寒假学校的学习，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，我意识到坚持是取得成功的关键。寒假学校的学习计划非常紧张，但我每天都坚持按时出勤和完成作业。这种坚持会员取得好成绩的意识形成了习惯，对于我今后的学习和生活也大有裨益。其次，我学会了合理安排时间。每天应对大量的学习任务，我必须合理分配时间来做各项任务。这让我明白时间的重要性，也养成了良好的时间管理习惯。最后，我发现与同学互相学习是一个很好的方式。在寒假学校期间，我和同学们互相帮助，共同学习。通过合作和讨论，我不仅增长了知识，而且锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
第四段：面对困难和挑战（论述）。
寒假学校的学习不仅带来收获和成长，也有许多困难和挑战。首先，学习计划的紧张性让我感到有些吃不消。有时候，我会觉得自己压力太大，难以集中精力。其次，长时间的学习也让我有些疲惫，想要放松休息。最后，高强度的学习也会让我有时候感到焦虑和自卑，担心自己跟不上进度。然而，面对这些困难和挑战，我总是努力调整自己的心态，坚持下去。
第五段：对寒假学校的建议（总结）。
参加寒假学校的经历让我意识到学习的重要性，以及自己的潜力和能力。通过这段学习经历，我也得到了许多宝贵的启示。我建议其他学生在寒假期间可以参加类似的学习项目，提高自己的学业水平。同时，我也建议学校和机构组织更具诱人性和创新性的寒假学校课程，以吸引更多学生参与其中。
综上所述，寒假学校是一个让学生在寒假期间加深学习的好机会。通过参加寒假学校，我不仅提高了自己的学业成绩，而且获得了许多宝贵的经验和体会。寒假学校的学习并不容易，也会面临许多困难和挑战，但只要坚持下去，一定会取得好成绩并从中成长。我希望更多的学生能够参加寒假学校，不断追求进步和成长。
学校寒假培训心得体会
近年来,伴随社会经济的高速发展,经济驱动力在学校管理中日益彰显。下面是本站为大家准备的学校寒假。
希望大家喜欢!
我怀着一颗求真向上的心，参加了学校组织的教师寒假培训。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜，感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，更有优秀的。
教案。
学习。今天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习。
一、更加明确了一堂好课的标准。
如今倡导自主、合作、探究性地进行，这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务似乎没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解，不管学生有没有自己的体会和感悟，有没有学习的兴趣和进取心，教学进度虽然掌握得很好，但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下：
1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标，并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。
2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。
4.看教学效率，是否做到省时高效。
如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。
二、培养情感。激发学生的学习兴趣。
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评;多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要鼓励学生，让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。
三、关爱学生。关注每一个学生成长。
教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今天的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。总之，这个假期的语文培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。
学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富，包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范，做一名合格的小学教师。通过学习相关教学。
规章制度。
常规和教学方法，使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。作为小学教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、小学教学不仅是一项工作，更是一门艺术。
小学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。四、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
总之，为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
一年一度的寒假集训已经结束。学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富，既有学校过去一年工作的认真总结，又有新学年学校在教育教学方面新的构想和举措。特别强调了教师在师德师风方面的要求，认真组织教师学习了高效健康课堂模式，包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。既是一次思想上的洗礼，有是一次理论水平的系统培训。通过认真的培训和自己的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、要热爱自己选择的职业。
在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，以高尚的职业道德，以高度的责任心对待自己的本职工作。虽然三尺讲台充满艰辛，但苦中有乐，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。干好这份事业，既是对家庭负责，也是对社会负责。
二、加强学习，不断扎实教学基本功，做一名合格的小学教师。虽然在自己踏上三尺讲台已经十几年的时间，自己也一直在不懈的努力。已经积累了一些工作经验，但是时代在变，知识的更新和老化不断加剧，也越来越体会到原有的知识水平十分有限，如果不更新教学观念，不改变教学方法，仅用原来老套的经验根本无法适应现在的教学。做一名人民教师，尤其是一名小学教师，自己只有不断的学习学习在学习。既要学习教育教学方面的先进经验，也要学习待人接物等方方面面的知识。既是孩子求知的引路人，还要是孩子做人的榜样。我认识到，作为小学教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、站在孩子成长的角度，不断探索高效健康课堂的教学模式，把减负落到实处。回顾过去一年的工作，在年级组教师和全体孩子们的努力之下，学生在学习上取得了很大的进步，从学生的考试成绩上来看，还是很不错的。但是我们内心其实很清楚，我们现在成绩的取得，还是时间加汗水的结果。我们很少关注到学生的个体差异，我们心中没有学生的正常差距，没有吧学生的减负落到实处。通过这次学习，我更加深刻的认识到孩子们是有个性差异的，学习成绩不是唯一，我们的目的是通过提高学习成绩来教会学生学习，因此不能把考试成绩看成唯一。要通过高效健康课堂的途径，吧学生从沉重的课业负担中解放出来，个性特长的到充分的展示和发展。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到，小学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
寒假心得体会
不知不觉，寒假已悄然过去了一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实、那么美好。
我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平跟听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，写写作文啦，由我安排。
我也要一边学、一边玩，在中午跟晚上的时候，我会看看书啦，玩玩电脑啦，收集自己喜欢的东西啦等等，让我放松自己的大脑，快快乐乐地度过每一天。
我还是说说我的生日吧！12岁这个生日，是我寒假生活中，最记忆犹新的一天……
我的生日是腊月二十八，今年的这一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整洁的家，五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。
咚咚咚！”有人敲门了。我打开门一看，呦！这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗？这两天，我非常想要一个毛绒小熊，她们仿佛能猜透我的心思似的，送给了让我开心的生日礼物：毛绒小熊！只见那只小熊向我憨憨地笑着，我仔细打量了一下它：它大约有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结，让我一下子便喜欢上了它。
津有味的与贾甜跟梁晨阳谈论的时候，又传来了敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”我赶紧又去开门，呵，这下都到齐了！原来，她们就是迟到的两位：牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思，知道我爱看书，便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心，竟给我在书里写了赠语，加了许多鲜花、油笔！这让我十分高兴。
生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢？让我来告诉你：“我许的是……嗯……呃……”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了！我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块，每人发了一块，还剩下一大块留着明天吃吧。
这个寒假，是我度过的最开心的寒假！
寒假心得体会
这个寒假，像很多学生一样，大部分时间都待在家里。仅有的几次出行也是由于拜年，不得不走亲访友。但是无论在外，还是在家里，都觉得无比的幸福。都说“读万卷书，不如行万里路”深有体会的还是那趟老家习家店（一个不出名的小镇）之行。
今年过年，我们家乡有很多人都感冒发烧，我的爸妈也不例外，大年初一，还在医院排队打点滴。老家的表哥也在年前因为车祸才出医院，老爸因为忙，还没有来得及会老家一趟，本打算过年去的，这哈又成了泡影。由此，只有我和老姐回老家看望亲戚们，顺便还钱，这对我来说是个巨大的任务。
说起我回爸爸的老家，也还真是个巧合！1991年，20xx年，20xx年，每隔十年回去一次，所以所有的记忆都是模糊的。
车是从我们镇的一个村口进的，从来不知道我们镇还有这些地方。车子在盘山公路上高速行驶，从山底驶向山顶，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，同时还有些害怕。公路有些窄，旁边没有护栏，尤其是对面有车驶来的的时候，深怕车子会翻下山去，这个年就要为我举行葬礼了。不得不说，在山上修路，花费了人们多大的代价，路，是村民们血和汗的凝结。可同时也存在巨大的隐患，弯路太多，没有护栏，年年都有车翻下山的血证。希望几年后，这里的安全问题会有所改善，不要拿人的生命开玩笑。
路经了好多同学告诉我的地方，望向窗外，才真正感受到同学们的生活环境，也不得不沾沾自喜，走到哪里都有我的同学，以后要流浪，还有这么多的人可以投奔，多么的自豪啊！
我喜欢吃橘子，这次才看到什么叫桔园，漫山遍野的全是墨绿色的桔林，现在这个时候，桔子都已经采摘完了。据说，这条路的修筑就是为了方便卖桔子，想象金秋时节，成片的金黄的桔子，多么的喜人！！好想在这里安家，秋天就让我来守候这片丰收的喜悦，天天看着可爱的桔桔，心里多甜啊！听人说，这里的桔园根本就不需要照看，路过的人渴了，就可以去摘得吃，多么大方的农民啊！如果是在我们那里，早就把人家骂个半死，偷吃的都想吐。
在农村，过年的气氛要浓一些，尤其是地地道道的农村，不管去了哪家，都会硬拉你留下吃顿饭，饭菜都很丰盛，每次都撑得圆鼓鼓的。热情的让我忘记了寒冬，似乎已经提前到了暖春。我喜欢这里的人，喜欢这里的亲人，喜欢这里的民风民俗。让我现在想起来都还暖暖的是，我在习家店的同学打电话硬要我去她家玩，百般的拒绝无效后，答应了她。让我有些惭愧的是，竟然要她大姐亲自开着山轮车来镇上接我，实在是受宠若惊。第一次坐山轮车，感觉很好。山轮车里放着凳子，坐在上面吹着凉爽的风，在山路之上，俯瞰整个城镇，心里顿时开阔一大截。晚饭也是同学的大姐做的，依然很丰盛，也很可口，多希望天天能吃到她姐做的饭，同学是多么的幸运，有这么好的一个姐姐。开心之余，还喝了几杯。第二天要赶车回家，她的姐姐又做了一大堆好吃的，我从来在家都不吃早饭的，拒绝都拒绝不了。
满心欢喜的回了家，真的好喜欢老家的绿水青山，喜欢那里的淳朴民风。现在自己的家乡虽然发展的很快，可是人与人的关系，人与环境的关系却是那么的疏远。我想，以后毕了业，可能还是会回自家的家乡，因为我希望自己的家乡也会那么的好。在发展的同时，环境能够更优美，人与人之间不仅仅是利益的关系，能够真心真意的友好。为此而努里奋斗！
学校寒假培训心得体会
讲座中，我能感遭到沈老师沉寂的思考，聆听自己内心深处的声音，反思和发掘自我，从而建构起自己独特见解和风格的教育理论和实践体系的进程，我想，或许这就是优秀教师的特质。
做本身实践的研究者――让研究成为教师的工作方式。这让我们深入的体会到教研的重要性，并对研究的内容和方法有了新的熟悉和理解，也让我们感遭到实在教研其实不是远不可及的事情，使我们对教研工作的展开有了进一步的爱好和信心。
1.了解幼儿的差异点――让差异成为教育的资源，让教育适应每一个幼儿的需要。
教师应当是一名雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。因此，我们教师更要关注那些角落里的孩子，更应对他们给予加备的关爱与庇护。如冰心也曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一位优秀的教师，我们首先要爱学生;其次，爱就不能放弃。
3.为幼儿创造适合的体验点，掌控与幼儿互动的参与点。这让我们领悟到：教学有法，教无定法，贵在得法;在五彩缤纷的花园里，不可眼花缭乱，要学蜜蜂，采撷百花精华，自酿成蜜，构成自己的教法，构成自己的特点，构成自己的风格，教出自己的.风采。
4.教育应回回幼儿的生活，生活即教育。
在幼儿教育活动中，一日生活皆教育。教育，贯串在幼儿一整天的活动中;教育，流淌在幼儿园主题教育活动中;教育，渗透到主题教育活动中的各个领域：健康、艺术、社会、语言、科学;教育，来源于生活，并在主题教育活动中得到创新。一日生活皆教育。教育，在幼儿每天的生活中。
从我几年的幼儿教育实践中，我体会到：生活教育理念是符合教育发展规律的。作为教育的中心内容，“生活即教育”则主张到处是生活，即到处是教育;整个社会是生活的场所，亦即教育的场所。幼儿园的一切活动、生活都是教育。大社会、大环境是儿童学习的大课堂。这就扩大了教育的范围和场所，从根本上改变了教育的概念，体现了生活教育的涵义：是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。
新的出发点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。培训活动是短暂的，可以说是为时未几却收获多多，但不管是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的进步。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永久燃烧不尽的蜡烛，往照亮人类，照亮未来。