在写一篇优秀作文时，我们可以借鉴一些名家的作品，学习他们的写作风格和表达技巧。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的片段，它们或让我们感受到人文关怀，或让我们思考社会问题。
家乡的四季六年级作文字
我的家乡。
很美，但她的一年四季更美。家乡春季就像刚出生的婴儿一样，夏季就像青年一样，秋季就像中老年一样，那冬季就像老人一样。
春
我的家乡时的春季，桃花那是一个劲地开，正所谓：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。我家乡的马路两旁各有一列桃树，那些桃树都是争先恐后的吸乳着大地的乳汁，吸收着阳光明媚。我和我的朋友们都喜欢在马路旁这桃树下玩耍，不仅能闻着桃花的香气，而且还能爬到树上玩耍，躺倒树上的那滋味，又舒服，又凉爽，而且还能闻到到桃花的香气，真幸福！
我的家乡的红灯旁有一个小溪，小溪里还有好几只鸭，正所谓：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”小溪里还有一些鱼，正快乐的游来游去。我和朋友们喜欢在小溪里游泳，这个小溪也只有不到一米深，但面积很大，有些孩子超过一米的都能在小溪里玩，但有些孩子不到一米深的孩子只能在小溪旁看着我们玩，看起来真的有些羡慕嫉妒恨我们长得那么高。我们把衣服脱了，扔到了小溪旁，然后就想游泳的大哥哥们的姿势跳入小溪中。我们喜欢模仿小鸭子游泳，而我有些笨，学鸭子游泳，总会喝一大口水，接着，我慢慢的学着鸭子游泳，我渐渐地学会了游泳，而且比鸭子有的还快。有一次，我们比赛抓鸭子，看谁抓得多，谁就赢。有一个孩子当裁判，说着：“3、2、1，开始!”我们听到开始声，就争先恐后的向鸭子的方向游去，鸭子们看情况不妙，就赶紧绕着小溪游了起来，几只鸭子绕着小溪游，渐渐地我觉得这个小溪都快被鸭子们游成一个大漩涡了。
我们都向鸭子们游去，只见有一个朋友比我们游得快些，向后看了我们一眼，我仿佛从他的眼神中知道他在说：“没我游得快，冠军归我莫属啦!”我有些恼怒，我的腿登的更快了，手呼的更快了，眼看我超过了他，游到了鸭子旁边，一手想抓住它，可鸭子也不示弱，一脚直接能到我脸上，使我捂着脸哇哇叫。我揉了一会儿，心里下定决心要抓住它，我看到那只鸭子就在我的正前方的不远处，我就马上潜入水中，我的脚不停的地往后登，手不停的忽悠着，一直向前冲。我潜游到了鸭子的下边，我猛地一抓鸭子的脚，鸭子见我抓住它的脚，就用力的挣扎着我的手，用力的向前游，而我马上站起来，猛地把这只鸭子抬了起来，慢慢的把它拖到岸。我看看了看他们的框是空的，而我的嘴角上漏出了一点笑容，心里想着：哈哈，只有我抓住了吧！我把鸭子装进了我的筐里，就又游到了水中，并又用潜游的方法取得了冠军，其他朋友看起来都很不服气，他们都问我怎么抓住鸭子的，我只指了指脑袋，他们明白的点了点头。
夏
我的家乡时的夏季，我家乡的马路旁的红路灯的小溪里，正是：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。小溪里不知道又开了一些荷叶，我们最喜欢去小溪里摘荷叶了。有一次，我和朋友们趁着热天在这小溪里准备去比赛摘荷叶。我们把衣服脱掉，扔到了小溪旁，就跳到了小溪里。我们准备好了，一个孩子当裁判，说：“3、2、1，开始。”我们听到开始后，就马上游到荷叶旁，开始摘。我先开始摘得有些慢，被他们远远地落下了，然后我慢慢地知道摘荷叶的方法了，就摘得特别快。我一手抓住荷叶的根，一手掐着荷叶下面的根，慢慢的荷叶也越来越少，越来越少，接着，被我们摘得片甲不留，只剩下了荷叶的根，看着真像一群正在跳舞的小孩子，那荷根那么多，那么茂盛，就像开着一束花一样。最后，我们带着激动的心情查了查自己摘得荷叶，我们查了查，只有我摘得多，所以我胜利了。
夏天的中午，那叫一个热，热的蝉鸣鸣惊叫，热的狗不停的哈着舌头。家乡有个果园，我们喜欢在里面乘凉，还可以在里面吃水果。果园里有桃树啦、梨树啦、西瓜地啦、苹果树啦······我们都觉的自己吃水果很快，但是我们又不相信对方，就来了个比赛，准备在果园里比赛。我们偷偷的爬进了果园，拿了几个剪子、几个框子，就进了果园。我们先一起摘水果，自己摘得水果放进自己的筐里。我们开始摘了，我一手掂起框子，一手剪子，我把框子先掂到苹果树旁，小心翼翼的爬到了苹果树上，一手拿着剪刀，一手抓着果树的根。“咔嚓”，果子剪掉后，顺顺利利的掉到了框里，摘了一些苹果，就从树上跳下来了。我又一手掂着框子，一手拿着剪刀，我慢慢的把框掂到了梨树下，小心翼翼的上了树，一个一个的剪了下去，剪了一些，就跳了下来。然后，我把框掂到了集合的地方，又去拿了一个西瓜，筐装满后，我又把这些水果洗了洗。
等到我们都把水果洗了洗，我们就等着裁判说开始了。裁判说：“3、2、1，开始。”我们听到开始，就大口大口的吃起水果，我左手拿着一个，右手拿着一个，在左手的水果上吃一口，又在右手的水果上吃一口，一个水果基本上三口吃完。只剩下西瓜的朋友也只有三个，我也在其中。我吃的已经很饱了，但为了冠军，我一定要坚持，我先把西瓜用手劈成两半，就先拿着一半的西瓜大口大口的吃了起来，我吃过一半，脸上都是西瓜子，我又拿了一半吃了起来，我吃过西瓜后，就大声说：“我吃完了！”教练把我的手举起来，大声说到我是冠军。我高兴地笑了起来，他们都敬佩的为我竖起大拇指，我看见他们为我竖起大拇指，也尴尬的挠了挠头。
秋
家乡时的秋天，小溪里净是叶子，但是这些叶子也会慢慢的留到陆地上，越积越多，最后被清理走了。我们喜欢把叠的小船放在小溪里。我们先把不用的本子、纸聚集到一起，然后开始折。我们虽然都是小男孩，但我们有着小巧琳珑的双手，总会把纸叠成小船，我们叠的小船又结实，又好看。我们叠的越来越多，叠的有六十六只的时候，我们就不叠了，因为六十六，可以祝福我们六六大顺。我们把船只都放到了小溪旁，一只一只的把船只放到了小溪里，船只慢慢的霸占了小溪，船只都在小溪里平稳的安家了，这代表我们的平安，代表着我们的幸福，它们祝我们一路平平安安，生命健健康康。
我们的家乡的秋天是个丰收的季节，农民伯伯都在高高兴兴的摘收着蔬菜、水果，我们也会“帮忙”，帮忙帮的不是正忙，而是倒忙。我们假装带着一张严肃的脸，其实我们心里面说着吃水果，农民伯伯们看见我们一脸正经样，就让我们进了果园。我们进了果园，摘的水果不放到框里，而是躲在一个不被人注意的地方，吃水果。我们被发现时，就像老鼠见了猫似的撒腿就跑，他们就不停的追我们，虽然他们追不上我们，但是他知道我们的家在哪，就会来找我们的家长，我们就会倒大霉。
冬
家乡时的冬季，那是一个字“美”，在我们小朋友的眼里一个词“好玩”。下雪后的早上，我们见到有雪，就带着手套，穿着厚厚的衣服，和其他朋友跑到一起玩雪了。我们喜欢堆雪人，我们先包了一个雪球，然后慢慢的把雪球滚啊滚，滚啊滚，滚到很大的时候，我们就把这个雪球立起来，然后在滚个雪球，大的雪球当身体，小的雪球当头，我们又把两个衣扣当眼睛，又在家找了一个红萝卜，当雪人的鼻子，又在家拿了两把扫帚插到雪人身体的两旁当做手，又包了个小雪球当雪人的鼻子，又在雪人的鼻子下画了个弧线，当雪人的嘴，这样一个完完整整的雪人堆出来了，虽然没有腿，但我觉得很完整。我们堆过后，喜欢和雪人玩耍、跳舞。太阳出来了，雪人慢慢地融化了，我们都很伤心，但是还可以堆，我们就又堆了一个雪人，又和它玩耍了起来。
我爱家乡，我更爱家乡的四季。
家乡的四季六年级作文
我的家乡是一个美丽的地方。人们过着悠闲的生活，从春天到夏天，从秋天到冬天，每一个季节都有独特的美，装饰着我的家乡。
春天踏着轻盈像就要把树压弯了，有通红的苹果，有新鲜的橘子，还有又大又圆的柚子。
冬天也来了的步伐来到我们的身边！公园里，冰封的土地显露出了原来的生机勃勃，小草们争先恐后地探出脑袋来窥探这个五彩缤纷的世界。花儿绽放的笑脸，好像在跟人们打招呼，晶莹的露珠在花瓣上打滚，蜜蜂蝴蝶也来凑热闹！瞧，蝴蝶在空中翩翩起舞，炫耀着自己美丽的翅膀。公园里充满了活力。
夏天被一阵清风吹来了，火红的太阳灼烧着大地。大树也长出了茂密的枝芽，树荫下，是人们乘凉的好地方。当然，你也可以躺在草地，在小草和阳光的抚摸下，懒洋洋地大睡一觉，待你醒来的时候，太阳已经爬下山了，天空的晚霞犹如被火烧了一样，变得格外通红。
秋天，第一朵桂花向人们倾诉，它的到来。随着两朵，三朵……桂花开满了枝头，街道上花香四溢，为人们解除忧愁。果园里，树枝上硕果累累，好。人们都穿上了棉袄，虽然没有下雪。但已经感受到了凉意。过年了，家家户户都坐在一起，奶奶给孙子讲着“年兽”的故事。挨家挨户都在庆祝着新年的到来，大家的脸上洋溢着幸福的笑容。
这就是我家乡的春夏秋冬，它使我的家乡变得更加丰富多彩。
六年级家乡的四季作文篇
有的人喜欢他那四季如春的家乡；有的人喜欢他那常年恒温的家乡；而我，却喜欢我那四季分明的家乡--长沙。
春天，美丽的长沙百花盛开，争相斗艳，一股清香扑鼻而来，让人神清气爽。小树也不甘落后于，吐出了嫩芽，还一个劲向的伸了个懒上蹿，风儿吹过，小树还“莎莎”作响呢！小草从土里钻出来，舒服腰，开始了新的一年。春天的校园更美丽，处处生机勃勃，还时不时传来一阵阵孩子的欢笑。多么温馨的春天呀！
夏天，长沙像一个大火炉，热的人们喘不过气来，可这依然不会让人们因此讨厌夏天。在夏天里游泳、打水仗可是孩子们的最爱，那么游泳池可变成了最欢乐的地方了，一到游泳池我立马变成一条快活的小鱼，在水中嬉戏快乐极了。大树下，更热闹，乘凉的人一大堆，聊天、说话还是不是传出笑声来，真是一副美丽的画面。
秋天，小草脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。田野里那一片片稻子发出一阵阵稻香真让陶醉。一片一片落叶落在地上，铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面还会发出“吱嘎”的声音，让人感到舒服，好像踩在地毯上。风一吹金黄的树叶像漫天飞舞的小蝴蝶，好像在告诉我们：“秋天来了，秋天来了！要多加一件衣服，小心着凉呀！”可有一群淘气的孩子，穿着一点儿衣服在枯叶丛里跳来跳去，真想提醒他们别着凉了，但他们太开心了，不忍心打扰。
北风呼呼的吹我们迎来最后一大兵—冬天。在这个季节人们除了上学上班以外，很少有人出门。但突如其来的一场雪，街道仿佛是银子铸成，那么亮，那么光辉。整个城市也随之热闹起来，人们纷纷走出家门来，欣赏美丽的雪景。在不远处还能听到孩子们的打闹声，原来是在堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎，仿佛自己早已跟雪融为一体似的。冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电上雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它先给大自然是含蓄洁白的美。
我的家乡—长沙，可能不在地图最不显眼的位置，可能在大家心中不是最出色的，但在我心中，她是最美好的，就因为那醉人的四季。
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家乡的四季六年级作文
我的家乡，一年四季景色优美，春天你抬头向远方望去，一片片绿色显的格外清新，夏天你一出门就有炎炎的烈日映照着你显得十分热......
春天，生机勃勃的春天，春天里来树，大地都发了嫩芽，你在田野间眺望，看着绿色的一片，显得大地都充满了生机，慢慢的，树上的叶子开始生长，大地的嫩草开始生长，树叶变得坚强了，小草变得坚强了，这就是所谓的春天，生机勃勃的春天！
夏天，非常炎热的夏天，趁着春天刚走就给了我们一个下马威。炎热的太阳炙烤着一片绿色的大地，慢慢的变成了金黄色，(因为缺乏水了)而孩子们却在路上玩耍，吃着冰棍，十分快乐，正在这时，农民伯伯开始对抗炎热，给大地浇水，大地已经死的死，枯萎的枯萎，但是有的小草，一沾上水慢慢地活了过来。这就是夏天，非常炎热的夏天！
秋天，十分凉爽的，就算已经到了秋天，夏天的热气还残留着，没过几天，已经变成凉凉的微风，大树上的树叶也变成了黄色，刚刚进入秋天的季节，大人们就在外面吹着凉风，没过多少天，树上的树叶开始零零散散地落下来，落在大地上，为大地铺了一层金黄的地毯，你抬头一望，看见荒野里全是金黄的大地。这就是秋天，十分凉爽的秋天！
冬天，十分寒冷的冬天，秋天悄悄地走了，冬天紧跟着秋天的步伐来到了，慢慢的也变冷了，天气也慢慢的变的冷了，都开始加衣服，都不在穿t血衫了，没过几天就下雪了，大人们都窝在屋里，小孩子都在雪地里堆雪人，打雪仗，这就是冬天，非常寒冷的冬天。
这就是我家乡的四季，一年四季变化多端，我爱我的家乡。
家乡的四季_小学生六年级作文
我的家乡一年四季都很美，但我最喜欢夏天。
——题记。
在春天家乡的迎春花开了，就代表春天来了。每当迎春花开了，我就会摘上一朵，带着它跑遍山上的草原，会看到小草从地上探出头，山里的泉水也重新唱起了歌，柳树用刚长出的，嫩嫩的柳条在风中跳舞，好一个热闹的场景。
在夏天，你再到山上玩的时候，会看到草已经长得很高了，而且花儿也开了，你再向前走会看见一条小河，许多小伙伴们在里面游泳，小河像一个“保姆”为劳动了一天的大人，为玩耍了一天的小朋友洗去一天的疲惫。这时河里的人已经很多了，你如果想凉快凉快，你就应该去树林里去找一棵高大挺拔的云杉树，靠着树干十分凉快。在百花齐放的草丛中滚一圈，你会沾上一身五颜六色的花。
在秋天你走进果园，各种水果会向你招手，金灿灿，红扑扑，黄澄澄……你无论摘下哪个，都会感到口感特好，甜丝丝，脆生生，酸溜溜……你走进菜地，红红的西红柿像一个个小灯笼一样挂在枝头，豆角像一个妈妈一样怀着宝宝，冬瓜像个胖娃娃一样，在甜甜的睡觉呢！你走进田地一杆杆红高粱像喝醉了酒，放眼望去，一片火红，一片金黄，无边无际。
在冬天，一片片雪花落了下来，像漫天飞舞的玉蝶，雪花洁白无瑕，落在松树上像一个老人落在房子上像一个刚出炉的大面包，落在草地上，一片白，像一张雪白的地毯，美不胜收。
我的家乡四季六年级作文
我的家乡浮梁地处赣东北，与安徽省交界，是典型的山区县，这里四季分明，冬寒春暖、夏热秋爽，这里山清水秀、风景如画。
春天来我家乡吧，我陪你去浮东探春。阳春三月，我们坐车沿景瑶线边行边欣赏，公路依山绕行，记得要摇下车窗玻璃哟，窗外和风拂面，苍翠丛中新绿点点，无需驻足，好景还在前头。车行鹅湖，视野豁然开朗，一抹金黄闪入眼帘，空气中弥漫着花粉的清香，那是勤劳的农民冬闲时栽种的油菜花海。渐进瑶里，路变得仄逼起来，山亦润朗起来，参天古木腰肢舒展，嫩蕊初绽，蓬勃生机扑面而来。峰回路转，间或几株色彩斑斓的山花随风摇曳，几乎触手可及，最可人的是那清澈的溪流，从高耸入云的五股尖一路欢歌淙淙而至，何不暂停脚步，掬一捧入口，清冽、甘甜！
盛夏时节，咱们去浮南转转，一探诸仙山庄的神秘。探访山庄最好选在艳阳高照、酷热难忍的时候，迈进山庄大门，迎接你的是一山苍翠欲滴的竹林，沿着通幽小径前行几十步，光线暗了下来，毒辣的阳光透过叠叠的竹叶，无奈洒下的只是点点斑驳。竹叶婆娑，不经意间原本汗透的衣裳已让山风晾干，抬头一看，诸仙洞赫然已在眼前。呵！好大的一个洞啊，洞口足有六层楼那么高，仰望洞顶，藤萝蔓绕，巡视洞外，山岚叠嶂，修竹摇曳。从高大宽敞的洞口踏入，千姿百态的钟乳跟璀璨的灯光交映，烨烨生辉，恍惚走进了神仙洞府，让人不由得唏嘘大自然的鬼斧神工。
金秋十月，浮西进入了晒秋季节。晒秋最美在清晨，就让我们赶早去吧。一路向西去到黄坛港口，还没进村，就被村口漫山遍野的柿子树勾住了眼神，看，那一树树灯笼似的柿子红得那么喧闹，莫不是在欢迎游客的到来？太阳刚刚升起，地处县域最西端的黄坛迎来第一缕阳光，农妇们忙碌起来，一时间，村子里房前屋后成了竹晒匾的世界，粉墙黛瓦间火红的辣椒、雪白的粉皮、黄灿灿的南瓜……纷纷登场，好一幅闲适、安详的古村风情画。
隆冬岁月，浮北是猫冬最惬意的去处。西湖桃墅应该是全县古风遗存最完整的村落吧，走进古村，一株株参天古树依然枝繁叶茂，村中原有几栋精品徽派古民居虽已整体迁建到景德镇博物馆，房基柱础、里弄布局间依稀仍可想象村庄昔日辉煌，果真不负浮北第一集镇盛名。信步走进一户村民家中，迎过来的永远是那憨厚的笑脸和诚挚的乡音，客人在八仙桌边上原木箍制的火桶上刚刚坐定，一杯洋溢着热情的绿茶随即递到手中，少顷，自家炒制的花生、瓜子、薯干、栗子……旋即摆满了攒盒，“吃茶，吃茶。”话题在主人朴素的劝茶声中唠开，厨房飘来阵阵腊肉特有的香味，那是主妇在准备待客的酒菜嘞。
家乡的四季六年级作文
我的家乡在齐河，齐河是个非常美丽的地方。让我来给你们说说吧！
我家乡的春天是个美丽的季节，春天来了万物复苏，春回大地小草吐绿，花儿开放漂亮极了。小燕子从南方飞回来了。小麻雀也在枝头叽叽喳喳的凑着热闹，唱着欢快的歌。大雁……好多好多的鸟全都飞回来了。柳树吐出了枝芽，人们也开开心心的换上了春装。感觉周身的轻松和惬意！
我最喜欢的夏天来了，花儿美丽的开放着，夏天的花争奇斗艳，芬芳迷人。我可喜欢了。有小朋友捉蝴蝶，闻花香，开心的不得了。人们也都换上了夏装，这时候在吃着个冰激凌。真叫个美呀！
说话间秋天到了，我家乡的秋天是个大丰收的季节。秋天瓜果飘香，秋高气爽，大雁南飞，玉米，高粱，大豆都长着饱满的果实。硕硕果实乐开了农民伯伯的笑脸。秋天树叶变黄了，告诉我们冬天快要来了，大雁要飞走了。
我再给大家说说我们齐河的冬天吧。冬天来了，冬姑娘告诉大家，让人们和小动物们准备过冬了。他们立马准备好了呢。小动物们开始过冬了，小青蛙早已经挖好了洞开始过冬了。雪花飘下了来了，越下越大。小朋友们可高兴了，开始在雪地里奔跑追逐。堆雪人，打雪仗。玩的不亦乐乎，开心极了！
我的家乡一年四季都很美丽，都很漂亮。我喜欢一年四季。
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家乡四季_小学生六年级作文
人人都爱自己的家乡，我也爱我的家乡。我爱家乡的水，家乡的山，家乡的树，家乡的四季，家乡的一切。
春天，花草树木仿佛都苏醒了似的，慢慢地张开眼睛，脱下了一件件厚厚的外套，换上了漂亮的绿色的新衣。小燕子们飞回来了，它们停在电线上，就像音乐里的五线谱上的音符，谱成了一首首动听，美妙的曲子。它们站在树枝上，不时地唱出宛转的歌曲，也跟清风流水应和着，好听极了。雨后的春天也很美。看，山与天相连，整个大地都好像是被天笼罩了起来。如果你站在山顶上，好像伸手就可以触摸到湛蓝的天空。
夏天，小溪里的水更急了，更清了，更亮了。你站在小溪边，可以清晰地看清楚你的影子。弯下腰，用手轻轻地点一下，似镜的溪水面破了，扔一块小石子下去，叠起圈圈涟漪，妙极了。在小溪里洗洗手，洗洗脚。之后，感觉更清新更有神了。我觉得夏天夕阳西下那时候，是最美。太阳公公慢慢地回家了，一切劳累与欢笑都被他带走了。只见炊烟屡屡升起，农民伯伯忙累一天了，也收工了，回家吃饭了。一切都变得沉寂了。
秋天，树上的叶子都变黄了，一片一片地被风吹到地上，从远处看，那些叶子就像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。农民伯伯们正忙着收割庄稼，还有挂在树上的一个个瓜果。
冬天，一切都变得更静了。风也更刺骨了。
我的家乡的四季都很美丽。我爱我的家乡，爱我家乡的四季。
家乡的四季六年级作文
我的家乡在全南，那里无论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我的家乡，万物复苏，百鸟争鸣。草坪上，小草争先恐后地从土里探出个小脑袋来，迫不及待地想要看看这五彩缤纷的世界。桃树上，桃花憋红了脸，迫不及待的想要揭开它那神秘的面纱。在清澈见底的'河里，一群鸭子游戏水中，有时潜下水中，有时“嘎嘎”叫着，给小河增添了一份欢乐。
夏哥哥大踏步地来到了我的家乡，烈日炎炎，暑气逼人。狗热得吐出舌头，知了不停地叫着“知了，知了。”好像在说：“好热呀！好热呀！”池塘里，荷花一朵朵地立在那里，像一位位亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋妹妹悄悄地来到了我的家乡，秋高气爽，秋风习习。田野里，一排排玉米昂首挺胸地站在那里，麦田换上了耀眼的金黄色新装，每根麦杆都举起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
冬爷爷一步一步地来到了我的家乡，寒风刺骨，冰天雪地。天空上，雪花姑娘，穿着雪白的衣裳，投入了大地母亲的怀抱。地上银装素裹，像铺上了一层白皑皑的地毯。院子里，一群小朋友正在游玩，有的在堆雪人，有的在打雪仗······到处洋溢着欢乐的气息。
我的家乡，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
家乡的一年四季六年级作文
春天，是生机盎然的。性子急的小草弟弟争先钻出了草地，用好奇的小眼睛注视着四周；柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙，换上了绿装；花朵妹妹也睡醒了，只见她伸伸腰，抬抬头然后争先恐后地纵情怒放着；小鸟仿佛也被这景象吸引住了，也放声歌唱。
夏天，是烈日如炎的。火辣辣的太阳烘烤着大地，知了在树上拼命地叫着，好像在说：“好热呀，好热呀。“我们小孩子在微波粼粼的河边，尽情的玩耍。大人们在树阴下乘凉，不时地叨叨家常。
秋天，是果实累累的。枫树姐姐飘落着枫叶，迎接着秋天的到来。农民伯伯在希望的田野上忙的不亦乐乎，脸上的笑容比阳光还要耀眼。
冬天，是银装素裹的。远远望去，一片冰天雪地。雪花落在了屋顶上，就像戴上了雪白的帽子；雪花落在了水泥路上，就像铺上了一条长长的白地毯；雪花落在了路两旁的杨树上，两排杨树站得整整齐齐，就像穿着白披风的边疆战士。
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四季六年级作文
我的家乡米脂是一个翠山绿水、山峦重叠、资源充沛的地方，是个让我日思夜想的千年古县。
春暖花开，莺歌燕舞，百花齐放，春天不知不觉地来到了天地之间，小河也一改往日的娴静，调皮起来了；春天又去了花之王国，用优美动人的歌声唤醒了沉睡的花朵，花儿们轻松舒展着柔美嫩丽的花瓣，绽开了直陷人心的花丝根叶，就似一位位亭亭玉女，欢迎着我们的到来，迎面扑鼻而来的香气，让人陶醉在这幅天仙宫殿似的景色里，不可自拔。春天让大地变得生机勃勃，春色满园，让我的家乡成了绝世无双的一道风景线。
烈日炎炎，朝阳似火，旭日东升，夏日神不知、鬼不觉地到来了，米脂一片沸腾，人们大汗淋漓，热得措手不及，纷纷在阴爽凉快的树荫里歇息，而太阳总是会不择手段地去制造酷暑，使小溪也变得滚烫沸腾起来，花儿垂头丧气地低着脑袋，一条条鱼儿在水中成群结队地欢呼雀跃，被调皮地儿童捉上来玩，就活蹦乱跳，看它乞求的样子，真可怜。
秋高气爽，秋色宜人，果实满园，秋天盛气凌人地来了，一缕缕秋日气息迎面扑来，为人们播撒了一片收获的气氛，农民们收获着自己的劳动成果，满载而归，人们忙得不亦乐乎。落叶纷飞，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶，快乐美妙地飞舞着，给大地披上金色的衣裳，孩子们快乐地踩上去，发出“沙沙”的声音，就似一首美妙动听的音乐，萦绕在人们心里。
雪花飞舞，白雪皑皑，严寒刺骨，冬日呼啸而来，米脂变成了一片冰天雪地，冬天带给大地一身雪白纯洁的衣服，树木也穿上了银白色的衣裳，把自己裹得严严实实的；人们欢呼着，滑冰游乐，每时每刻都充溢着欣喜若狂的欢乐声。这时，米脂就似璀璨明亮的珠宝般让人兴高采烈，家乡的冬日玉树琼花，让我心潮澎湃。
家乡的四季景色宜人，别有风趣，春日多姿多彩；夏日烈日炎炎；秋日热闹非凡；冬日妙趣横生。我爱我的家乡——米脂，更爱家乡的四季！
四季六年级作文
人常说：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊，看见了，看见了，阳春三月，春姑娘提着花篮，伴着温暖的风儿走来了。碧空如洗，柳树姐姐吐出了嫩绿的幼芽，远远望去，宛如一片绿色的纱帘。迎春花使劲地吹起了小喇叭，与小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方，大地呈现出了一派生机勃勃的景象。
啊，看见了，看见了，那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花还是那样精神抖擞，那一朵朵荷花尽情的摇摆着，有的紧紧合拢，有的正含苞待放，则有的已经完全开放，一点也不害羞。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的小水珠，好像是聚在一起玩滑滑梯呢！
啊，看见了，看见了，鹅毛般的大雪从无边无际的天空中纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤地铺满了整个大地，显得十分威严、庄重。但是一片欢笑声却打破了这个肃静的季节——孩子们的笑着~、闹着、嬉戏着，玩得别提有多开心了！
四季六年级作文
四季，都为人们做贡献最“美”的，就是贡献最大是秋天。
“呼呼”，天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上，田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边，点缀着晚霞微风拂过，高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄，当风吹过时，麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看，又像一把巨大的扫帚，正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上，有规律地分布着，而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野，它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头，它有着红红身体，而且又大，让人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似银河落九天”。又像个火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的，人们一看葡萄那小巧玲珑精致的小丸子让人一看就爱上它。
秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地，像似一条红光异彩的地毯，小动物们都在为自己找住宿，找食物。这些枫叶点缀着森林，它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声，小动物们就知道有人来了，而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。
你看秋风姑娘是不是四季之美，它给人们，给动物做出了许多有用的贡献，但秋风姑娘不图回报，不计名利，默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多，比如农民伯伯，医生，花生，树根…………。在我们身边离我们最近的是父母，我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们，在生病的时候照顾我们，而我们呢，是怎么对待他们？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母，光阴似箭。
四季六年级作文
一年四季，总是有雨相伴，但是你知道吗，其实每个季节，雨都是不同的。
春天的雨细如牛毛，轻若薄烟。她像一个害羞的小姑娘，给冰封一年的大地带来了昂盎然的生机与希望。她轻轻地飞过河边，柳树变开怀地摇曳着秀发，向自然展现着婀娜多姿的自己；她悄悄跃过山岭，春笋便拔地而起，长成一片茂盛的竹林，发出“咯咯”的笑声；她慢慢拂过田野，稻苗便直了直小身板，吮吸着春天的味道……春天的雨后，你若深深地吸一口气，那便是一种生命新奇的味道。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”夏天的雨猛且急，像个活力十足的孩子，总是趁着人们不注意的时候倾斜到人间，还不时地“轰隆隆”大笑，似孩子的夏雨总是让人们又爱又恨。
告别了春雨的轻盈，夏雨的活力，秋雨的浪漫，终于步入了冬日的凝重与高远。冬天所有的雨都在寒冷中凝结、升华，成了雪的世界，那晶莹剔透的美，是雨的另一个化身，是雨的童话！当你还在感受“千树万树梨花开”时，春天已经近了。
春夏秋冬，四季轮回，四季的雨，不一样的味道，一样的精彩！
文章有景有情，有画面有味道，有静有动，文字很美，描绘地景也很美！从文章机构来说，全文运用了总分总的结构进行写作，显得内容非常工整，行为很有条理；从文章内容来说，全文从四个季节来对每个季节里的雨的特点进行写作，最难能可贵的是，作者不是只单调地描绘某个季节里夏雨的情景，而是有选择地写了雨中，雨后，等情景，还有自己的假象意境，这就更加突出了散文的特点。
四季六年级作文
冬天巫女才离开，春天公主就悄悄地来临了。
春天公主既温柔又喜欢画画。你看，她画出了东奔西跑的小溪，春天公主看小溪太寂寞，于是她就在小溪中画出了无数条活蹦乱跳的小鱼。春天公主又换了个地方，她画了一座大山，她又嫌大山太过荒凉，于是她在大山上画了一顶绿油油的“帽子”。她又觉得大山太过安静，于是她又画出无数只不同的动物，大山顿时热闹起来。春天公主又画了风，太阳，房子……世界被春天公主画得热闹起来，春天公主满意后，准备离开，小花小草不知从何而来，争先恐后地给春天送行。
春天公主一走，变化多端的夏天又来临了，夏天一到，脾气就十分暴躁，好像世界也跟着生气了，天气变得闷热闷热的。一些在巢里的动物，出来活动了。世界变得更热闹了，随处都有动物的欢乐声，构成了夏季交响乐。夏天从生气变成了伤心，夏天的伤心再次改变了天气，天空中下起了毛毛细雨，不一会儿，又变成了暴雨，一会儿又变成温和的了。庄稼被雨滋润了，茁壮成长。
变化多端的夏天走了，魔法师秋天来了，他用自己的魔法改变了世界的颜色，世界变成了金黄色，秋天又用魔法让果树上的果实变得香甜。
秋天悄悄地走了，巫女冬天又来了，她非常冷酷，把小溪冻结了，让树木变得光秃秃的，她把小动物赶回了巢穴。刮起了凛冽的寒风，飘起了雪花。
新的一年又将开始，新的四季又将轮回。
四季作文六年级
人世间美丽的东西又很多，比如美丽的四季。
春季。
春季，一个静与动完美结合的时节。春天像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。在这美好的春光里，花儿，草儿都绿油油的。柳条像绿色的长辫，随风摇曳着她那婀娜多姿的身躯。
夏季。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去！
初夏的阳光从密密层层的枝叶间投射下来，地上印满铜钱大小粼粼的光斑。这时，各色野花都开了，洪的，紫的，粉的，黄的，像绣在一块绿色地毯上的灿烂斑点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊辛勤地飞来飞去。
秋季。
秋天来了！那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，在萧萧的秋风中婆娑起舞，展现着销魂的倩姿。伫立在山巅的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古到今。
冬季。
最先带来冬天信息的应该是雪了。你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈，舒缓，悄悄然地从遥远的天际飘落，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪花飘落上面，好像是朵朵的白花。当冬雪纷飞时，这山坳里显得格外幽静，到处是白茫茫的一片，大雪把山间装饰成晶莹的世界，使山河更加壮丽多姿。
啊！美丽的四季！