学校消防安全活动总结(热门20篇)

时间:2023-12-01 11:40:09 作者:琴心月

活动总结是对活动流程和策划的一次回顾,有助于我们更好地改进活动方案。精心挑选了一些活动总结的范文,与大家分享,希望能够对大家写作有所启发。

学校消防安全教育活动总结

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这次活动主题鲜明,切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,学校立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。

(二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,共用一分三十九秒,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,

认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

此次演练得到张校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题,比如:个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻,有些学生态度不严肃等。希望以后演戏时注意。

今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第22个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。

7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。

8、安排各班出一期消防安全小报。

9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

学校消防安全月活动总结

为了贯彻执行上级消防安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定从2021年11月1日至2019年11月30日,开展“消防安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:。

领导重视,成立了一支由学校校长段滨担任组长,副校长杜超、石玉先、赵玉福、李磊担任副组长,政教处、团委以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由杜超同志担任主任。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和政教处、各年级主任、各班级班主任签订安全工作责任书。建立了消防安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

学校要求各班组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级师生接受和理解问题的特点,通过观看视频,宣传版面、手抄报、主题班会、黑板报等形式的宣传,使师生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

学校11月9日“119”对全体教师进行消防安全知识讲座,使全体教师掌握了消防安全知识。对教师进行了消防器材使用方法实际演练,使师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

对教学楼、餐厅、宿舍楼各个重要部门消防设施进行了全面的检查。

学校请防火中心讲师袁海东指挥师生进行了消防紧急疏散演练,燃放了烟雾饼,真实的让学生体感到烟火逃生的技能要领。

具体说来,我们在以下几个方面加强了规范管理:。

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对教学楼、餐厅和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“商丘市第二回民中学消防安全紧急疏散预案”、并且组织师生进行学习和演练。全面提高了师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的.长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识,保证学校安全。

学校开展消防安全活动总结

为进一步增强我园师幼及家长消防安全认识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年11月9日上午中心幼儿园消防安全系列活动在一楼多功能厅和操场举行。

活动的第一部分是我园家长代表参加的消防安全知识讲座。讲座在一楼多功能厅开展,来自消防队的警官用鲜活的事例、专业的讲述为大家带来了一场精彩又警醒人心的消防安全知识讲座。讲座中教官还拿出日常所用消防器材进行现场讲解和操作,这种知识与实践相结合的方式获得家长的一致认可。相信在未来的生活中家长朋友们一定更加注重消防安全,大家的自救防范意识也获得了极大的提高。

活动的第二部分是全园消防演练。当警报响起的时候,园长通过广播指挥全园幼儿和教职工有序向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”。幼儿在有烟的环境里,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰、低头撤离到操场。撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。各班教师清点本班幼儿人数,并向园长报告,本次消防演练无人员受伤,疏散演习成功。

通过本次消防安全系列活动,我园家长代表在消防安全意识及能力方面获得了极大的提高;全园幼儿及教职工在遇到灾情时能够有序、安全撤离,消防逃生能力不断增强。希望今天的消防安全活动为大家提供明天的生命之源。生命诚可贵,安全价更高,消防安全警钟需常鸣。

学校消防安全宣传活动总结

扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段,不断提升火灾疏散的组织和管理水平,强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。

扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。

扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的'宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。

学校消防安全活动总结

为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害,__区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”,总结如下:

一是加强宣传教育,提高校车防火安全意识。

学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式,提高学生的校车防火安全意识,并深入开展消防宣传教育“六个一”活动,在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识,提高校车防火安全意识。

二是强化组织领导,严格落实校车防火责任。

校车消防安全事关广大学生生命安全,学校切实加强组织领导,成立学校志愿消防队,实行“问责制”,落实好安全管理主体责任及监管责任,层层签定防火责任状,严格落实校车防火工作。

三是开展应急演练,普及校车消防安全知识。

学校制定校车灭火和疏散预案,定期组织师生进行应急校车消防演练,切实提升师生的灭火和疏散逃生能力,并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式,让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。

四是加强预防措施,切实消除校车火灾隐患。

学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等,确保校车上相关设施的安全,把好校车消防的“安全关”。

学校消防安全演练活动总结

11月03日下午,医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副主席范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会主席钱x等几位主席团的成员出席了此次课程。

“新闻就是使人消除对一件事的不确定性!”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx,从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范主席在讲解时,还配上生动形象的例子,使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范主席,认真的聆听,生怕错过一句话。范主席将新闻稿分成会议新闻,讲座新闻,展示表演新闻,通告新闻,事件新闻和人物采访六大类,一类一类的讲述,非常清楚明了。

讲述完新闻稿后,就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范主席提问,范主席认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时,范主席还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站,并鼓励大家养成每天看新闻的习惯,真正成为一个合格的新闻人。

新闻稿撰写课程结束后,经过短暂的休息,专职摄影师杜xx站在了讲台上,借助着ppt,开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍,杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后,伴随着几幅美轮美奂的照片,同学们进入了摄影最基本的学习构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法,分别是三分法构图,黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语,生疏却易懂。短短的40分钟,xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”,“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质,让热爱摄影的同学们受益匪浅。

据悉,本场课程结束后,许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益,并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。

此次课程由医学院学生会主办,信息宣传中心承办。

学校开展消防安全活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。

学校消防安全教育活动总结

为了构建平安校园,增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念,普及消防安全常识,进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神,结合我校实际,于11月3日—11月9日开展了以“全民消防,珍爱生命,共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动,现将活动情况汇报如下:

20xx年11月3日—20xx年11月9日

全民消防、珍爱生命、共享平安

1、由李校长带队,组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查,对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火,师生参与率达80%,大部分师生学会了使用灭火器。

3、班会课进行了消防安全知识讲座,由法制副校长王广兴同志主讲,向全体师生宣传了一些安全常识。

4、以各班、各年级办公室为单位,组织了一期以消防安全知识为主题的黑板报。

5、发放了消防安全宣传单,由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。

1、切实加强用火、用电管理,定期检查、维护,发现问题立即向相关领导汇报,并及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养,由专人管理,严禁任何人擅自动用、损坏消防器材,以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓,向学生多宣传,并动员学生加入到宣传工作中,使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓,本着“谁主管、谁负责”的原则,切实做好防火安全工作,严防火灾事故的发生。

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动,结合文件精神,经过统筹安排,学校制定了切实可行的活动方案,成立了“119”安全周领导小组:

组长:xx(校长)

副组长:xx(安全保卫干部、德育主任)、xx(校警、法制副校长)

组员:xx(后勤主任)、xx(教导主任)、全体班主任

学校消防安全活动总结

为做好学校消防安全工作,加强全体师生的防火意识,确保全校师生的人身和财产安全。根据上级政府和主管部门的精神,我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署,对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况总结如下:

学为了进一步加强对消防工作的领导,学校成立了消防安全工作领导小组,组长由校长担任,副组长由2位副校长担任,组员由各部门负责人及各班班主任组成。学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。层层签订了责任书,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。

针为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识,学校通过大屏幕显示屏、校园广播、发放消防安全资料、办消防安全板报、班主任利用班会时间等方式广泛宣传消防知识和消防器材的'使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识,从而进一步推动了我消防教育工作。

通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。通过防灾避险消防演练,使广大师生掌握了消防安全知识,掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力。

根据我校特点,进一步推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。对学生宿舍、办公室、实验室、微机室、食堂等消防安全重点部位做到责任到人,明岗明责,力求实效。我校在以下几个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对实验室、微机室、学生宿舍和餐厅的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。存在隐患及时整改,确保万无一失。

4、加强对消防器具的管理和保养。对消防器具注重保养,保证随时可以应急使用。

5、加强对住校生安全教育和检查。严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。特别在学生宿舍,严禁将火源带入宿舍,如打火机等,值班教师或管理员一旦发现,立即收缴,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学通过本次消防安全专项排查整治,我们进一步认识到学校消防安全工作是项艰巨、长期的任务,消防安全高于一切,消防工作任重而道远。不能因为从未发生过消防安全方面的意外事故而放松警惕,在加强消防安全日常管理上整改措施如下:

1、进一步规范检查记录和巡查记录填写的填写工作。

2、化学实验室部分普通实验药品存放归类要做到科学码放。

3、除定期检查更换灭火器药粉外,还要随时检查、随时更换。

4、加强食堂燃料的管理,合理堆放燃料,根除火灾隐患。

消防安全责任重于泰山,安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机,巩固已有成果,立足工作摆在学校工作首位,各处室、部门应加强协调协作,发现隐患及时沟通解决,做到万无一失,确保校园平安。

20xx年11月15日

学校消防安全活动总结

前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王xx警官为我们进行了消防知识知识讲座。

王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的`见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

20xx年11月9日上午,xx幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

上午9点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中,我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作,大家进一步了解了灭火器的使用方法。

通过这次演练活动,使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

学校消防安全演练活动总结

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。

下午2:30,刺耳的`消防警报声一遍遍被拉响,学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令。

各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散,各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师内、楼道内学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报,全校3000多名师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序,用时3分15秒。

随后进行了灭火演习,首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器,如何有效的进行灭火。

接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。

最后安全处李主任对这次活动进行小结。

这次消防演练活动的顺利完成,为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使抽象的安全知识变成具体的实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为打造“平安和谐校园”夯实基础。

学校消防安全活动总结

学校安全工作,直接关系到学生的安全、健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据《__消防安全委员会关于印发20__年__“119”消防宣传月系列活动方案的通知》相关文件精神及要求,__中心学校认真组织开展了”119“消防安全宣传活动,并取得良好成效,现将活动总结如下:

一、领导重视。

我校根据上级有关文件精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长亲自担任组长,副校长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围。

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位。

在11月10日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的.安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

学校消防安全活动总结

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于集中开展生产领域“打非治违”专项活动的通知》和《国务院安委会办公室关于印发“打非治违”专项行动办公室方案扎实推进专项行动深入开展的通知》精神,以及《关于迎接教育部“落实‘打非治违’专项行动开展学校消防安全检查”的通知》的工作要求,在领导的统一部署下,严格按照《学校消防安全检查活动方案》的各项内容,在全校范围内开展了消防安全检查活动。现将具体工作总结如下:

5月16日上午,学校召开专题会议,认真学习贯彻了文件精神,迅速成立了消防安全检查领导小组,并制定出针对性较强的火灾隐患排查整治方案。

要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次,仲书记就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,聘请专家对全校师生进行安全知识讲座,在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有实际案例,又有现场操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著,加强了教职工对安全知识重视和了解;其次通过手工制作展板、橱窗和消防栓张贴消防安全内容对学生进行教育,每年举办2——3次消防演练,定期举办消防安全知识讲座,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,学校在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。

3、加强对仓库、机房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

5、加强对用电安全的检查。每天检查,对老化的线路及时更换,开关、插座以及用电器定期检查,避免事故发生。

6、每天安排两名督导老师在校园内巡视,发现问题,及时解决。

在领导小组的部署下,对安全工作进行一次全面检查,重点检查学生宿舍、食堂、实验室、教室、办公室、配电室等人员密集场所和重点部位的各种安全隐患及安全制度落实情况进行了全面的消防检查,检查内容分别从消防安全制度落实情况、消防器材、设施的使用管理情况、现场消防管理情况、应急救援管理情况这四个方面入手,重点深入,彻底排查,切实做到不留死角。

1、部分消防器材被宣传栏遮挡。

2、个别安全指示灯有损坏的现象。

3、个别安全通道指示图有脱落现象。

针对以上检查中发现的消防安全隐患,学校已向相关责任人下达了隐患整改通知书,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改时限、整改措施,落实责任部门和责任人员,并切实保证整改期间的消防安全。

通过本次消防安全检查活动的顺利开展,进一步提高了学校的防火能力,确保了学校良好、稳定的氛围,为学校的平稳发展提供了重要的安全保障。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

消防安全活动个人总结_消防安全活动总结

本次活动主要以向各位感动理工选手正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神学习,并且根据我们每一个人亲身经历的一些事情得到启发。我们特意于12月20,在理工教学区7#115展开“向感动理工学子学习”的团日活动。

首先由团支书向大家介绍感动理工活动的相关情况:决赛过程中,15名经过初赛选拔进入决赛的选手满怀自强信念、满带自信风采勇敢地走上舞台,与大家分享了各自正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神。他们贫寒但坚强,平凡但充满阳光。他们将贫困当成向命运抗争的动力,以顽强的精神披荆斩棘,用自强自立的精神和不怕困难的决心感动了现场每一个人。

接下来由班级同学讲述自己的一些经历和听说过的那些感人的事迹,我们聆听着这些让人为之动容的故事,每个人的经历不同,不一定每一个故事都会让人感动落泪,但每一个故事的背后给我们所呈现出来的是他们积极向上的心态,是坚韧不拔的拼搏,更多的则是经历过后,勇敢面对过后的感动。我们在被感动的同时也体会着其中所包含的深深含义,这些让人触动的经历激起了我们对自己的人生意义的思考。不是每一个人的人生都是这么的轰轰烈烈或者是充满坎坷,但是我们在经历着生活中那些让我们难以忘记的事情总会给我们的人生带来不断向上的动力,即便是坎坷,那又怎样,我们只会在披满荆棘的路上走得更加的坚实永不退缩。

最后,由团支书对本次活动进行了总结性的发言,从这十五位感动理工决赛选手的感人事迹中我们看到了积极向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教会我们的是再一次的爬起来更加坚定的向前的信念。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。虽然说这次活动只是我们本班同学进行的一次小小的学习,但是,它带给我们的应该不仅仅只是感动那么简单,更多地是让我们对自身的一种思考,在今后的生活中以更加饱满的精神去投身到学习当中去。

活动收获:。

(1)通过开展团日活动,引导了广大共青团员的健康成长,进一步加强和改进了同学们的思想政治教育工作,在一定程度上为他们搭建了一个学习交流的平台,是得其对自身,对团,对党都有了更加深刻的了解和认识。

(2)积极促进了团员对自我的反省,找出自身存在的问题,并积极改正,树立健康的人生观和价值观。

(3)在工作方面也大大促进了班级委员在活动上的宣传、策划、组织能力以及相互合作与协调、办事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的锻炼。

(4)在活动中我们也认识到了我们的某些方面的工作没有做到位,一些地方还做的不足。这就是我们要努力学习,多参加实践活动,在以后的工作中还需要进一步改进,不断提高。

学校消防安全演练活动总结

首先请允许我代表学校向参加20xx年“平安·消防”安全疏散演练的全体师生表示诚挚的问候与衷心的感谢!

根据x教[20xx]xx号《转发省教育厅关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》(x教安组【20xx】xx号)精神,在第xx个全国“119消防日”期间,我省的宣传活动主题是“平安·消防”。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,我校紧紧抓住第xx个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“平安·消防”为主题的安全疏散演练。

今天下午学校利用班会时间,组织全校师生再一次开展了安全疏散演练活动,这也是一次非常有重要意义的生命教育活动。其目的就是要通过这次安全疏散演练,使师生学习和掌握逃生自救知识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;同时,也利用这次安全疏散演练的机会,进一步展示同学们的纪律观念和团结合作意识。

这次安全疏散演练活动,在学校安全办公室、总务保卫处的周密策划下,通过政教部门的积极配合,各位年段长、班主任、课任老师的密切协作,全体师生(共xx人)的认真参与,整个疏散过程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我们的安全疏散演练取得预期效果。

但是,在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些不容忽视的问题:一是在疏散过程中有的班级队伍衔接不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当作一次实战演练,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

同学们,生命重于泰山,安全高于一切。我们记得在四川汶川5.12大地震中,四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名教师无一名师生伤亡,被人们称为“奇迹”。他们学校从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散演习;并把每周二定为安全教育时间,不定期组织全校师生进行紧急疏散演练,让每个学生都清楚自己在突发事故时,该走哪一条逃生路线。恰恰是这些充满智慧和责任的做法,让师生逃过此次灾难。

这次“平安·消防”安全疏散演练虽然结束了,但安全工作没有止境。安全教育专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以避免的。学校希望通过今天安全疏散演练,能够再次唤醒全体师生对安全工作的重视,强化安全意识,掌握必要的紧急避险知识和能力。要全面彻底排查,及时整治消除各类校园消防安全隐患。一要坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、化学药品室、配电室、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。二对排查出来的各类隐患要高度重视,全面整改;务必做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。要加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,做到警钟长鸣,长抓不懈,就能做到防患于未然,就会把我校的安全管理工作做得更好,就会让我们在平安的校园里快乐地学习、健康地成长。

让我们共同用知识守护生命,用关爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。

学校消防安全活动总结

根据《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的'安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3. 在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故 ,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比, 还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

学校消防安全活动总结

11月9日,在全校开展了“安全教育月”活动,现将情况总结如下:

学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识消防安全教育月活动的重要性,切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的认识。

为确保我校学生消防安全教育月活动的顺利开展,成立了以校长xx为组长,分管安全的xx任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。

我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在实处。

(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。

1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识,增强全体师生的安全知识和自我防护意识。

2、充分发挥主题班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、对学生进行消防法规、消防安全知识教育,用身边的例子说服教育学生,教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。

3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,及时发现问题及时处理,消除各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。

随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的呵护多,缺乏必要的社会经验,自我保护意识和消防安全防范能力较弱,这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与管理,及时解决消防安全工作中出现的新问题,不断提高学校消防安全教育工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。

学校消防安全活动总结

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第xx个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下:

下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。

通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第xx个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生,有序安排,成了学生的真爱朋友。

(二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的`良好风范。我相信,今后我们当中一定不会出现“杨不管”,更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

此次演练得到赵校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取,尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习,增强意识,临难不乱,确保安全。

从本学期起,我校师生的工作和学习环境,发生了翻天覆地的变化,校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是,教学综合楼、餐宿楼的投入使用,并不能使我们一劳永逸,更不容我们心存侥幸,麻痹大意、高枕无忧,而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

学校消防安全演练活动总结

为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

9月30日上午,虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。

活动中,各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式,让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。

9:30左右,忽然响起紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼,经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。

通过此次演练,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。

同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。

将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

学校消防安全教育活动总结

为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年119消防宣传日前夕,我校于20xx年11月8日中午,组织教职工在学校xx楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:

培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的`讲解。培训中,结合各地火灾案例,用血的教训警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。

参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。

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