优秀作文是在语言和思想两个方面都表现出色的一篇文章，它引人入胜，触动人心。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，想必会给大家带来一些帮助和启迪。
小学说明文桂花树六年级作文
桂花虽然没玫瑰的艳丽华贵；没有牡丹的国色天香；没有菊花的傲霜立雪；也没有梅花的顽强生命。它娇小玲珑，清新可爱，用沁人心脾的香气为临来严冬的秋天增加了几分生机。
桂花树的样子比不上梅花树的秀丽，显得十分笨拙。粗壮的技干上长着茂密叶子，如同桂花树碧绿的长发。一阵秋风拂过，叶片互相撞击在一起，发出“沙沙”的声响，像在为这艳丽的秋光鼓掌。每当太阳悬挂在天空的时候，叶子便散发出耀眼的金光，显得更加光彩照人。那碧绿的叶片此时犹如无暇的翡翠，在阳光下闪着亮光。五彩的鸟儿叽叽喳喳的鸣叫，仿佛为桂花树唱起了赞歌。
绿叶从中点缀着一朵朵桂花，有的绽放在枝头，供前来的游客欣赏；有的藏在绿叶底下，害羞的不敢探出脑袋；有的长在枝干上，默默无闻的散发出清香。小小的花朵像姐妹们似的簇拥成一团。花瓣围在一起，如同一个小小的金色太阳。桂花盛开时，那米粒大小的花朵便一簇簇的开满枝头。秋风迎面佛过，一朵朵金黄的花纷纷飘落，星星点点的桂花铺在地面上，如同一块黄色的地毯，时而又被秋风吹得团团转，形成一股金黄色的“龙卷风”。金色的桂花衬托着满树绿叶，显得更加美丽，更加令人陶醉。
桂花树，你用满树绿叶和娇小的桂花为秋天增加了一抹艳丽的色彩。你默默无闻地绽放玲珑的花朵，给我们带来了清香。
六年级猫的说明文小学作文
那天下午，我观察起我们家的小猫来。它圆滚滚的，浑身雪白，毛蓬松极了，动起来活像一个滚动的小皮球。只要周围一有动静，它便“嗖”地站起来，大眼睛骨碌碌直转，警觉极了!
小猫的情绪十分多变。有时，它会蹭蹭我的脚，“喵喵”叫着吸引我的注意力，可等我蹲下来想与它玩耍时，它又高冷地“喵呜”一声蹿出老远;有时，它能安安静静地睡一个早上，连姿势都不换，可有时，它一整天都上蹿下跳的;有时，它会歪着头打量我，像是要发掘我内心的秘密似的，可有时，它一天都不理我……真是静若处子，动若脱兔呀，它就像性格多变的双子座!
小猫很注重卫生。它常常用粉色的小舌头，轻轻梳理身上的绒毛。瞧，它这儿舔舔，那儿咬咬，把自己清理干净后才满意地迈着轻盈的步子出窝晃荡。吃饱喝足后，它会用灵巧的爪子把掉在地上的猫粮刮到碟子旁。要拉“臭臭”时，它总要到指定的地点去解决。这么一想，它好像又是爱干净的处女座。
小猫淘气好胜，经常在客厅寻找虫子等活物。只要一有动静，小猫便会竖起耳朵，仔细辨认虫子的藏身之处，接着迅速扑过去，三两下就把虫子制服了。最后，小猫会将“战利品”叼起来，一溜烟似的躲进洗手间。过了好一会儿，小猫才威风凛凛地踱着步回到客厅，真像一位凯旋的战士!这时，它真像英勇的狮子座!
小猫到底是什么星座呢?它身上是不是还有我没发现的特点呢?无论它是什么星座，我都非常感谢可爱的它，因为它给我的生活带来了无限的乐趣!
六年级猫的说明文小学作文
今天，上作文课的时候，方老师从口袋里拿出两包大花生，说：“今天我们就来吃花生吧!”全班高兴地欢呼起来。
方老师把花生发下来，每人三颗花生。方老师让我们拿起花生，先仔细地看了看。我觉得我其中的一颗花生长得特别像一只胖乎乎的、可爱的“小小鸟”。另外一颗花生长着瘦长的身子，像是在跳瘦身舞。我的最后一颗花生长着圆乎乎的身子，好像是走在大街上的孕妇。
方老师说：“现在你们可以开始吃花生了!”我们迫不及待地拿起花生，我先在花生的肚子上掰开一个小缝，再顺着小缝“啪”地一声把花生掰成了两半。有些花生的肚子里面装着两个小宝宝，有些花生装的花生宝宝只有一个。我的花生里面就有两个花生宝宝。我先拿起其中的一个花生宝宝，把它身上软软的衣服相吻合搓掉，再把它放到我嘴里，香喷喷地吃了起来。当我把这颗花生吃完了之后，我又拿出另外一颗花生，当我掰开这颗的肚子后，却发现这颗花生的肚子里只有一个花生宝宝，但我的这颗花生宝宝非常的大，我又接着高兴地吃了起来。
我把花生放到嘴里的时候，香喷喷的，美味极了。花生刚放到嘴里的时候是咸的，可过了一会儿就没有味道了，花生可真神奇啊!
最后花生吃完了，我只能眼睁睁地看着别人吃了。
六年级猫的说明文小学作文
一个风和日丽的早晨，我在阳台上做早操，突然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂在栏杆上爬动。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它抓回了房间仔细观察起来。
螳螂全身绿油油的，不认真看还以为它是一片普通的叶子呢!于是，我给它起了个名字叫“小绿”。“小绿”那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，保持着很高的警惕性，像是在侦查周围的动静。头上两根触角像头发一样随风飘动。它有一对大复眼，复眼中隐藏着几千只小眼睛呢!两把“大刀”十分锋利，能把人的手刺破，但只要不去招惹它，它一般是不会主动来咬你的。
开始饲养“小绿”时，我全然不知它是肉食昆虫，我喂它吃叶子，它一点都不吃。于是我查阅螳螂的一些资料才恍然大悟，原来小绿是肉食昆虫啊!我赶紧到楼下草丛中抓了几只活蹦乱跳的蝗虫，把蝗虫和螳螂放在同一个盒子里。突然，“小绿”迅速举起锋利的“大刀”，以迅雷不及掩耳的速度向一只蝗虫扑去，一击命中，蝗虫不肯束手就擒，开始拼命挣扎，但不管蝗虫怎么用力，都无法逃脱“小绿”的魔掌。“小绿”用“大刀”把蝗虫抓住后，把尖尖的小嘴巴刺进了蝗虫的脖子，蝗虫用尽全力挣扎了几下，就一命呜呼了。
过了几天，我在楼下的芒果树下又发现了一只螳螂，并把它抓回家。我打算把两只螳螂放在同一个盒子里面，看看会发生什么事情。有一天，我发现它俩正在交配，我开心得一蹦三尺高。
观察了两只螳螂两天后，我怀着依依不舍的心情把两只心爱的螳螂放归大自然。想着它们会在大自然的阳光和雨露中繁衍生息，生下许许多多可爱的螳螂宝宝，它们还会告诉同类，人类是善良的……我的嘴角不禁往上高高扬起。
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六年级猫的说明文小学作文
今天我们在课上，上了手工艺品的课程，课上老师向我们展示了，如何做手工艺品?我们看的都非常的投入，也非常的喜欢，课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业，要求我们每个同学，在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品，题材不限，只要是自己操作的就可以。
老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中，我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
我打算明天上课之前给老师交上一个“布娃娃猪”的工艺品。所以一回到家中，就开始找妈妈，有一些零碎的布头，用来做布娃娃。
妈妈翻箱倒柜，给我找来了一些琐碎的不同，颜色有各式各样的，有红的，有花的还有条纹的，我先把这些碎布头拼在一起，先做出一个布娃娃猪的外体形象，因为不投，是各种形状的，所以拼接起来十分困难，每一块布头与每一块布头之间都要用针线缝合起来，这样一来，我的这个布娃娃猪就变成了花猪。然后开始寻找，在布娃娃猪里面的填充物，我跟妈妈要了一些没有用的废旧棉花，用这些棉花填充到布娃娃猪的身体里面，让整个布娃娃猪饱满起来，大概花费了我一个半小时的时间，终于把这只猪的大体结构做好了，接下来就是一些细节了，猪耳朵，猪的鼻子，猪的眼睛，还有猪尾巴。
我用两块小的画布，剪成小的三角形，做成猪的耳朵，缝到猪的头上。然后找了一根儿，黑色的小布头，拧成麻花状，用绳子将它固定住，之后再用针线把它缝到猪的屁股上。最后，再用彩笔，给猪画上眼睛，画上鼻子。然后，一只活泼可爱的花猪就做好了。
第2天去上学，我带着我的小花猪来到课堂上。同学们一见到之后都哈哈大笑，但是老师却非常的开心，老师最终把我的小花猪工艺品评为是班级一等奖。
我也非常的开心，这次手工艺品的制作活动，不仅仅帮助我开发手脑并用的能力，而且还为我增加了一项兴趣爱好。
六年级猫的说明文小学作文
就像这只猫咪一样，它就有一个怪癖，那就是它一到晚上睡觉的时候，它就喜欢钻到柜子里去睡觉。你说，这柜子里瞎灯黑火的，难道它一点儿都不怕吗?主人不让它睡的话，它就会哭闹，弄得主人也没辙了。只好成全了这只猫咪了吧!为什么这只猫咪竟然有好好的床不要睡呢?你想，那柔软的床铺多舒服啊，而它为什么偏偏要睡到这样一个黑乎乎而且硬邦邦的柜子里呢?可是，它又是怎么进去的呢?有一次，主人假装睡着了。那只猫咪就进来准备睡觉了。其实，主人在一旁观察着呢!只见猫咪走到了柜子旁，用猫爪子拉着那个扶手，轻轻一拉，那柜子就打开了，然后，它就把整个身子滑溜了进去，就像做滑滑梯似的，接着，它横躺在柜子里以后，猫咪就用后脚顶在柜子边缘处，随后用力往里一缩，就这样，这个柜子的门就“刷”地关上了，真是神奇呀!这主人也是百思不得其解，这只猫咪怎么那么的聪明呢?这个法子都能想出来啊。可是，主人想着，一直睡在里面也不好呀!于是，他还特地给猫咪的窝精心地打扮了一番，以此来吸引猫咪的兴趣。可是，无论主人怎么想办法想要叫它睡到窝里去。一旦到了睡觉时间的话，它一定要跑到柜子里去睡觉。而那个温馨的小窝窝，只是用来暂时地歇息。
为什么这只猫咪竟然有这样一个怪癖呢?也许是因为它太缺乏安全感了，它以为躲在这样一个四周封闭的环境里是最安全的，没有人能找到它，它被这只柜子包围起来的感觉，让它觉得舒适吧!
小学说明文桂花树六年级作文
在我家的小区门口，有一棵桂花树，它很香，每当我打开窗户时，总会有一股淡淡的香味“溜”到我的房间。
桂花树的根细细的，摸起来很粗糙，但它却很硬，像一根柱子一样扎进了泥土里面。根的`上面是一个较粗的树干，树干往上长着许多的粗枝干，枝干上面又长出许多小小的枝条，小枝条上面长满了绿色的树叶。桂花树的树叶是椭圆形的，两头微微翘起，树叶上面布满了叶脉。远远看去桂花树像一把绿色的大伞，仿佛在为地上的小蚂蚁们遮风挡雨。绿叶中间冒出了许多的小花朵，每个花朵都有四片花瓣，中间有着花蕊，花蕊嫩嫩的、滑滑的，那是蜜蜂最喜爱的部位。晚上远远看去，一朵朵桂花像天空中的一颗颗闪亮的小星星。
记得有一次放学，奶奶和我走过这棵桂花树，我对奶奶说：“奶奶，桂花闻起来可真香。”奶奶说：“是啊！桂花不仅很香，而且还很甜，可以做成桂花糕呢。”奶奶折下了几根枝条，带了回去，插在了客厅的花瓶里。后来每到秋天我便也能常常吃到美味的桂花糕，就和奶奶说的一样，很甜也很香。
我非常喜欢桂花，我常常把桂花放在书本里，让我的书充满香味。可是有一天晚上，外面下起了大雨，刮起了大风。当我第二天起床时，发现桂花都掉落在了地上。从那天开始，每当我打开窗户时，再也没有桂花的香味了。不过我相信，明年，桂花的香味一定还会“溜”到我的房间！
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小学说明文桂花树六年级作文
在屋子的前面，有两棵桂花树，我不知道它被人种了多久，但在我搬过来时，它们就有了。
这两棵桂花树，一个大，一个小，一个高，一个矮。大的一棵，花是淡黄的，小的一棵是橘色的。大的树花很香，小的树只有一点淡淡的香味儿。
罩在了树叶之中。
秋天，小小的桂花一朵朵地开放了，散发出幽幽的芳香。人们工作回家，在路上，闻一闻淡淡的花香，工作一天的疲累都消散了不少。
一群小孩子，在树下闻着花香，玩着捉迷藏，一片欢声笑语。一些文静，喜欢香水的女孩，则在地上捡一朵朵桂花，放入装水的瓶子里，过几天，就有了淡淡的花香。
冬天，下了雪后，树上、地上都是雪，有的孩子向树枝一拉，再松开，一个个小冰块就落了下来。有的孩子在树下堆雪人，脸、身体、鼻子、眼睛，一个个都做好以后，不一会儿，眼睛掉了一颗，手落了一个，孩子们又手忙脚乱地忙了起来。
桂花树，你虽然一直默默无闻地帮助我们，但是我会一直的记住你的。
腊梅说明文六年级小学作文
寒假期间，我来到奶奶家，发现门前有一些蜡梅，我朝里走去，蜡梅开得正盛，那花白里透黄，黄里透绿，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的'韵致，站在那儿时不时传来沁人心脾的花香。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在寒冷的冬天，平凡的树木都已枯萎，花以凋谢，动物们也冬眠了只有那纯净疏淡的蜡梅顽强的开放着。
蜡梅有着“时时早，事事早”的精神，让我不由的想起了《早》这篇文章的主人公——鲁迅，他因为照顾父亲迟到了，便下定决心做什么事都要早。
梅花不仅具有“时时早，事事早”的品质，还有着不屈不挠确定精神。
记得那一次，我七岁时，看见孩子们骑着自行车嬉戏，我十分羡慕，我就闹着要骑，爸爸随后就给我买了一辆崭新的自行车。一开始，爸爸扶我上了自行车，我也似懂非懂，小心翼翼的骑着。“叮铃铃！”‘叮铃铃！”爸爸接了一个电话说有事让我一个人练习，我满口答应了。我骑着自行车在路上走着，突然，可能是我没控制好方向，在转弯是，重重的摔了一跤，“好疼，好疼”我叫道。眼泪也流了下来。忽然，我想到了蜡梅，他在冰天雪地的冬天顽强开放着，它是那么的坚强不屈，我遇到那么小的挫折都退缩了，怎么和蜡梅去比呢，我也要向他学习。于是我擦干眼泪，爬了起来，继续学骑自行车，经过不懈的努力，我终于学会了它——自行车。
腊梅，你在我遇到挫折时，鼓励我前进；在困难时，鼓励我向前迈进，伤心时，安慰我，是我鼓起勇气。蜡梅真好！
小学六年级说明文
在所有小学生的眼里六年级是一个十分重要而又紧张的学期。因为它的意义不仅仅是小学生涯的最后一年也是对我们这批即将步入初中的学生的一次年度考核。因为每个老师为了使自己的学生可以以一个优异的成绩步入中学，使自己对学生六年的栽培没有白废，所以六年级的学习是十分紧张的，可当你步入我们六（1）班中的一个小女孩的内心世界，你就会发现，原来这六年级也可以有另一番面貌。
我心中的六年级是像其它年级一样，同学们不用整天写堆的像小山一样的作业，可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动，当然在我们玩的时候也要注意自己的学习，不能因为玩就在学习上松懈下来，要劳逸结合，才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业，少是少了，可是少而精，大家应该认真完成。
这样一来，原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧！我就是这其中的一员，大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢？原因是我有一位开明而聪慧的班主任，她就这样增加了我们对六年级的兴趣，把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了，使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话，我会用上这样一句发人深省的话：寓教于乐，乃是对于六年级学生来说最好的办法。
小学说明文桂花树六年级作文
我的家乡在长汀。那里生长着各种各样的树木，有高大的挺拔的杨树，有婀娜多姿的垂柳，也有四季长春的的松柏。但是在许许多多的树木中，我最喜欢的是爷爷奶奶老房子家的桂花树。
瞧，这可桂花树是由两根直而粗壮的枝干合并在一起的，到树半中间时两根枝干又交叉编织成了一棵大树。桂花树的根十分粗壮，深深地扎进泥土里面，每个大的枝干又长出几个小的枝干，枝干上长满了叶子。碧绿的叶子在阳光的照射下油亮油亮的，更显得苍翠欲滴。从远处望，桂花树犹如一顶绿色的大伞，供人们休息乘凉，又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。
桂花飘香，茂密的枝叶顶端挂满了一串串金黄色的花。满树的小花密密麻麻的，犹如几颗黄色的珍珠，花朵形状各不相同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了，你看这些花儿一簇簇，一丛丛的，真像几个小朋友说悄悄话呢！微风吹来，花儿像天女散花一样飘落下来。给人们送来阵阵香味。来来往往的人们都会情不自禁地说：“真香啊！”浓浓的香味引来了成群结队的小鸟，它们在树丛中搭窝安歇，不停地忙碌着，每天清晨，小鸟叫个不停，奏响了一曲曲优美的音乐。
这颗桂花树长成了一颗参天大树，它经历了20多个春、夏、秋、冬，真了不起呀！我为桂花树感到骄傲，要像桂花树那样健康快乐地成长。
美食的小学六年级说明文
刀削面是山西最有代表性的面条，堪称“天下第一绝”，已有数百年的历史。刀削面的颜色看相很好，红色的番茄卤伴着绿色的菜叶，由萝卜、黄豆、芹菜丁组成的桔黄色“三丁卤”，伴着肉末组成的“肉卤”，青红、桔橙相间，还有白色的肉片、汤，还放了一些香菜、牛肉等。面上桌上，一股沸腾的热气涌出来，顿时大街小巷都飘着令人无法抗拒的香味。真是令人垂涎三尺!
刀削面的做法很容易把握。先和面，在面里加上适量的盐、鸡蛋，在面板上揉好之后，“醒”一会，在面板上反复揉，再“醒”一会，再在面板上反复揉······直到面团表面变得十分光滑，脱不粘手，又不粘面板为止。把水烧开，把面举到肩膀上方，用一个铁片对准开始快速的削面。“嗖、嗖、嗖······”一片片的面片像飞鱼一样落入沸腾的水中。大约有一碗面时，停止削面，加入青菜，面和青菜都煮熟以后，就可以出锅了。再把事先准备好的番茄卤、肉卤、三丁卤根据自己的喜欢，适量放入面中，搅拌均匀，一碗香喷喷的山西刀削面就出锅了。
吃面的时候也很有意思。吃面时，我喜欢把青菜站上酸甜的番茄卤、含有肉的纯香的肉卤、含有浓浓蔬菜清香的三丁卤，三种香味混合在一起，真叫人难以忘怀!我喜欢一根一根的吃面，找到面条的“头”以后，“嘘”地一下吸进嘴里，真是润滑顺口呀!我慢慢吃，一口一口嚼着吃的时候，我感觉好吃极了!有次，我吃面时很急，吸面条时过猛，汤溅的满脸都是，弄得我狼狈不堪，爸爸、妈妈和妹妹看见我这样，都捂着嘴笑了起来。
听了我的介绍，你一定垂涎欲滴了吧?以后到了山西，可别忘了尝尝这道美食哦!
小学说明文桂花树六年级作文
每到秋天，条条街道弥漫着一股清香，那股纯纯的沁人心脾的清香，就是桂花香。
桂花树的叶子全年常青，叶片绿油油的，呈椭圆形。有的叶片边上还有锯齿，似乎在警告我们别乱折桂花。叶上的茎也很明显。树的枝条是灰色的，据说桂枝可以入药。一根枝头上几十朵桂花开在一起，就像个团结友爱的大家庭。桂花有四个花瓣，花瓣儿只有小米粒那么大，有的深黄色，有的淡黄色。
一阵微风吹来，桂花散发出浓郁的香气。那香气扑鼻而来，把我们迷醉了。怪不得人人都喜欢它。
等桂花花落时，可以把它收集起来，过年蒸糕时放上一大把，就有了小有名气的桂花糕。这让我想起小古文中的花落，取以和糖，贮于瓶中，虽历久而香甚烈。桂花还可以做桂花酒，喝了会延年益寿。
桂花不仅香气扑鼻，而且作用也很多。
螳螂说明文小学六年级作文
大家好!我是凶猛的螳螂宝宝-------虹虹。我的外号是“大刀杀手”。怎么样?你一定被这个外号给吓住了吧?我们螳螂是食肉动物，什么蝴蝶啊，蝗虫啊我们都吃，厉害吧?别看我们长的小，其实我们的攻击力大着呢!下面就来听一听我的生活经历吧!
我刚出生的时候，干妈、干爸就开始教我捕食了。他们告诉我：“我们螳螂捕食的时候一定要隐蔽起来，等到时机成熟了才可以扑上去抓住猎物。千万不能打草惊蛇，否则猎物就会快速地逃掉了。到那个时候，我们想追也追不上了，毕竟我们不像蝴蝶、蝗虫那样会飞啊!”我点了点头，并把他们的教导铭记在心。
我随着时间的流逝而漫漫长大了。这意味着我要开始自己捕杀猎物了。我开始东张西望，自己寻找猎物。啊哈!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”
啊!我发现了两只停在树叶上栖息的蝴蝶。机不可失，时不再来，我立刻兴奋地扑了上去，唉!结果没有成功，扑了个空，真是郁闷啊!可是我马上又发现了一个新的目标——一大群美味的蝗虫!我吸取了刚才的教训，小心翼翼地潜伏到他们的边上，耶!没被他们发现!抓紧时间，冲!哈哈!两只蝗虫终于被我给逮住了，下面要开始真正叫激烈的战斗了!一群蝗虫跃跃欲试，准备等待我一个人的攻击。我也不甘示弱，亮出了我的杀手锏——两把金光闪闪的大刀!冲啊!只见寒光一闪，一只蝗虫立刻被我“斩于马下”了。又是几刀，好多只蝗虫又被我给击落了。他们毕竟人多势众。打着打着，我就有点招架不住了。就在这危急时刻，螳螂大军及时赶到战场，一只只蝗虫们在大刀下纷纷丧命。剩下的几个幸存者见大势已去，便仓皇而逃。我们胜利了!战场上赫然响起了胜利的欢呼声!
接着，我们便开始吃蝗虫大餐了。因为我的功劳最大，所以我分到的蝗虫肉自然是最多的!
也许有的人会问：螳螂这么厉害，难道他就没有一个天敌啦?不，当然有啦!否则我们螳螂可就要多的成灾了!我们的天敌就是鸟，我们的大部队也常常受到鸟类的攻击，而且每次都伤亡极大。不过，“螳螂老大”告诉我：“我们地球南美洲的兄弟比我们厉害些，他们敢吃鸟类的幼儿。”
我们螳螂的交配是很残忍的。母螳螂先得把公螳螂吃掉才能生出幼虫。
哎呀!我只能讲到这里了。鸟类又要来攻击我们了。快逃啊!下次再和你聊，我在螳螂王国的部队里等着你哦!
腊梅说明文六年级小学作文
想必同学们都见到过五彩缤纷、绚丽多彩的花吧！
在花团锦簇的大千世界里，花是别具风韵的。如：玉兰花、蜻蜓花、白菊、山桃花……虽然这些花既漂亮又清亮。但是，在我的心目中还是比不上腊梅。
记得有一个冬天，天气格外的寒冷。屋外寒风刺骨，让人不禁害怕冬天的到来。窗外雪白的一片，花儿都凋零了，到处都是枝干，没有一点生机，小草也枯黄了。正在这时，我似乎看到了有生命在绿叶间颤抖。仔细一看，原来是腊梅开放了，火红火红的，好像要把大地上的雪融化。这时候，我特别敬佩腊梅。
回到家，我对姐姐说：“姐姐，你看腊梅不怕风霜，不怕雨露，坚强的在冬季开放着，我好敬佩她哦！”姐姐笑了笑，对我说：“我们也一定要像腊梅那样，不被困难所打倒，不被困难所屈服，一定要有不屈不挠的精神。”
那时，我还小，听不懂。现在回忆起来，这句话，是一生的财富呀！
是啊，腊梅虽然没有莲花娇艳，也没有牡丹华丽，更没有玫瑰浓艳，但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的。它不和百花争艳，只是在风雪中锻炼自己。腊梅那朴实的品格，那无私奉献的品德是值得大家学习的。
小学说明文桂花树六年级作文
大挺拔的桂花树了。
虽然桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。
桂花树的枝干细细的，就犹如仙女那细细的手腕，抚摸着长在花坛里的小草。秋天，桂花开了，散发着甜丝丝的香气，连十里之外的人都能闻到，这香味，使人清醒了很多。那繁星云集的花朵，如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色，不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵，岁晚独芬芳”的金秋之美。桂花树的叶子是绿色的'，在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小，像一颗颗小星星，可是它是多么的美丽动人。满满的整棵树上，全是黄黄的一片，远远望去，就好像是闪着黄色的明星，明亮得照耀着我的眼睛。
桂花不仅味道香、颜色艳，还有好多用处呢!它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等，还可以用来做药呢!
啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又美丽的桂花树，它的“英姿”我始终都不会忘记!
我家的桂花树。
我家花园里，种着许多各种各样的植物。金桔树、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的还是得数桂花树了，来过我家的人都称好。
树干笔直的桂花树就立在墙边，两米多高的个子，比我年纪还大呢!
我是家里的”福神”。因为妈妈说我出生的那一年，多年载的桂花树头一次开，家里人都说是我带来花香，带来福气。
桂花树她那细长婀娜的”舞姿”，比千手观音还多的”手”上长着的“手“一个枝丫连着一个枝丫，一根枝干接着一根枝干，小枝上的叶子呈墨绿色，绿得亮眼。雨过天晴，层层叠叠的绿叶被阳光反射出的闪光十分夺目。
夏末秋初，桂花的几个叶子总会围着好几个“小姑娘“，艳黄的花苞散发着清香。流连园内，吟一首美妙的小诗，坐在藤椅上，那滋味简直不敢想象。
丰盛的秋分时节是桂花开得最为旺盛的一段时间。即使躺在床上，也能闻见扑鼻而来的香味。园子里”散养”的兔子在那个时候，品味着美味的兔粮，闻着桂花香，那悠闲的样子，真舒服。
进入秋末，桂花”大举凋零”。一阵风吹来，满地的黄花扬了起来，清香永不散去。
隆冬即将来到，桂花已不再发芽，但记忆中的桂花永远那么美!