优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索，它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。接下来，小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文，欢迎大家阅读。
小学童趣作文
小时候的我，很快乐，很幸福，值得回忆。
小时候印象最深的是友情，纯真，和现在追求不到的快乐感。
7岁的时候，我去了我的家乡敦煌，在那里我有了最难忘的幸福感觉。
我们去了明沙山，看到了月牙泉，四面环山，像一个夹着月牙酱的金饼。
当你到达山顶时，从山顶上看，它非常美丽。沙子是金黄色的。绿洲依附于沙海。月牙泉就像一艘带着水色的船。
我也骑过骆驼。骆驼走后，悠闲地看了一眼。就让它快点，它转头看你。那双眼睛非常准确地告诉你：“急什么，急什么！”逗你笑。
看我小时候多幸福！但它告诉我们，时间无情而短暂。如果你不珍惜，它就会从你身边溜走，永远离开你！
童趣小学作文
一天早上，我起床后，我就看电视。不一会儿奶奶起床了，奶奶要看电视剧，我要看少儿节目。
我就和奶奶吵了起来，爷爷说：“你们两个别吵了，卧室里不是还有一台电视吗？妮妮你进去看，让奶奶在外面看大电视吧！”
突然，外面下起了大雨，我才知道争东西要下雨啊！
今天早上，我起床见我家的小狗正在睡大觉，我就摸了摸它的头。突然小狗醒了，我说：“小狗，你在家里听爸爸妈妈的话，现在我要出门去。”
突然，门外来了一个陌生人，爸爸妈妈说：“你是谁哪？”陌生人说：“我是来找您孩子的。”爸爸赶快打了一个电话，我听爸爸说来了一个陌生人，我就赶了回去，结果陌生人被我家的小狗赶走了。然后，我就和小狗玩了起来。
星期六的早上，我跟哥哥争厕所，哥哥说：“我先上！”我说：“大让小！”哥哥就把我拉开了，哥哥就在厕所里去了。
我说：“快点，哥哥！”哥哥又说：“我在解手！”弟弟又说：“我要尿裤子了！”我想在哥哥的床上解手，我就这样做了。哥哥说：“弟弟去解手。”我刚好从房间出来，哥哥说：“去解手！”我说：“我不解了。”哥哥说：“有点奇怪。”他就在房间里去看。他说：“弟弟你在床上解手。”就告诉了爸爸，爸爸说：“弟弟要洗床单。”我就去洗了。我先接水，哥哥来看他洗床单，我说：“快走！”哥哥说：“不走！”
我拿起盆子一泼，爸爸进来了，泼到爸爸了。“弟弟你疯了呀。”我就不敢说了，“弟弟快点洗。”他们两个就走了。
童趣小学作文
爸爸抱着我这个机灵鬼，到村外的松树林玩耍嬉戏。听着“哗哗哗”的流水声，闻着草木发出的沁人心脾的香气，看着一只只小鸟在树间飞来飞去，一切都显得这么美好。这时，爸爸想出了个“诡计”：他突然“摔倒”在地上。我被这突如其来的“偷袭”给吓坏了，拼命地抓着爸爸的衣服。爸爸看着我的滑稽样，忍不住笑了，我见到爸爸笑了，觉得很奇怪，但也破涕为笑。
5岁时
妈妈、姨妈带着我去诸葛八卦村去旅游。诸葛八卦村以钟池为中心，向四面伸展。村子里曲折玄妙。其中属钟池最有趣，钟池像一个八卦图一样，一半凸出来一半凹进去。凸进去的地方有一口井，那里的水慢慢地流着，而凹出的地方只有一只枯井，仿佛在诉说着那悠远的历史。
6岁时
爸爸妈妈带着我去金华双龙洞，我们仰躺在船里，钻进金华双龙洞里。过洞的时候，里面的石头都要撞到我们的鼻子了，可真惊险。到了洞里，一片五颜六色，到处是钟乳石，有的像一个竹笋，有的像一座宝塔，还有的像各种植物，真是千姿百态呀。
我想回到童年，再过那无忧无虑的生活……
童趣小学作文
童年是美好的，是充满童趣回忆的，更是充满乐趣的。
酸啊
在家门种了一棵杨梅树，到了成熟的季节，树上就挂满了一串串杨梅，让人垂延三尺。那时的我还不懂事，硬吵着要外婆给我摘杨梅，外婆告诉我，你吃了以后肯定会酸掉牙，我拼命得反驳，最后，外婆没办法，给我摘了一颗红一点的杨梅，我立刻跑上去把杨梅抢到手里，一口咬下去，三秒之后，只听见我的尖叫。吃饭的时候，我把饭放到嘴里，咿?怎么连饭都咬不动了?哎??直到第二天，我的牙齿还没有恢复呢!呜呜呜??酸死我了!
甜啊
今天是周末，天气晴朗，阳光明媚，我不禁伸了一个懒腰，今天要干什么呢?作业做完了，也复习了一遍，现在干什么呢?哎呀!还是去找点事做吧!想了半天，终于知道做什么了。就是做家务，首先打扫客厅，客厅里好乱埃我先提一桶水，再拿来一块抹布，就不亦乐乎地打扫起来。不知过了多久，终于把客厅打扫干净了，看起来就觉得舒服，哈哈!下一个目标房间，房间里还算整洁，只要用拖把来拖一拖就行了，但是我的房间就乱成了一锅粥，说白了，就像是牛栏。差不多过了一个多小时，我才有气无力地从房间走出来，直接趴在了地上，但地上太凉，我又走到客厅休息了一会儿，我顶着最后一点力气，终于把厨房给打扫干净了。我气喘吁吁地躺在床上，这一秒我一上床，下一秒就睡着了，而且一觉睡到大天亮，等我醒来的时，已经是中午了，睡得还真好，我连做梦都是甜的呢!我可是尝到了劳动的快乐。
每个人的童年都是美好的，更是充满欢快和童趣。
童趣小学作文
有一天，小兔白白正要去树林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙细雨，一瞬间，雷声大作，倾盆大雨，闪电象利剑似的划破天空。小兔马上念了一下魔法小花伞的咒语：“叮咚叮咚，魔法小花伞快出来。”一根象小火柴一样的小棒，从白白的长耳朵里钻出来，变成了一把美丽的小花伞。
走着走着，小兔听到不远处传来“哇哇”的哭声。走近一看，原来是小松鼠波波在哭。小兔
问波波：“波波，你为什么哭呀？”小松鼠边哭边回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋湿了，冷死我了。”说完小松鼠继续哇哇大哭。小兔说：“不哭，不哭！快躲到我的小花伞下面吧。如果你再哭，你就不是一个坚强的男子汉了。”于是，小松鼠说了声：“谢谢！”躲进了小兔的花伞下。顿时，小松鼠那湿淋淋的衣服马上干了。波波奇怪地问白白：“这是怎么回事？”
小兔调皮地眨眨眼睛说：“保密！”
雨停了，太阳出来了，树显得更加绿油油了。小兔说：“波波，我们休息一会儿吧！”波波疲倦地说“好呀！”这时，突然传来“啪、啪”的声音，小兔回头一看，原来是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地说：“哈哈，我有一顿美餐了，我正饿得慌呢。”只见，它向小兔和小松鼠猛扑过来。小兔不慌不忙地拿出小花伞，念动咒语，小花伞的头立刻变成了一把锋利的宝剑，象光似的刺向黑熊，黑熊吓得落荒而逃。
傍晚，小松鼠忘着黑漆漆的天空，焦急地说：“白白，天都这么黑了，我们回不了家了。”小兔说：“不急，不急，我们还有小花伞呢！”于是，小兔拿出小花伞，对小花伞说出了愿望。小花伞马上变成了一架飞机，背上白白和波波飞回它们的家。在路上，星星眨着皎洁的眼睛，好像在说：“小花伞，小花伞，你真能干！”
童趣小学作文
童年，就像一个个美丽的泡泡，每个泡泡里，都有我的回忆。在我心里，有一个泡泡久久不破，那就是我的一个童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天，在院子里有许多爸爸种的'花，那些花是爸爸的心肝宝贝儿，不能让他“受罪”呀！于是我和爸爸决定了，要去浇花。
首先，拿来一个大桶先装水，“哗啦”一声，水接到了桶上，不过没那么快就满了喔！没想到，爸爸先泼了我一身水，然后摆着鬼脸对我说：“来啊，哈哈！小落汤鸡！”的确，我真的成为了一只真正的落汤鸡。
这次又没泼着，我只能宣布，这场水战先告一段落了。
爸爸在浇花，我也抢着浇，不就是把水往天空一扬，下雨了！爸爸没生气反而笑了。
先回到刚才的话题吧，水桶里的水不够，爸爸又去装水了。水战开始啦！
“我泼，我泼，我泼泼泼！”那动作把爸爸逗笑了。因为我还小呗，动作当然是很可爱的啦，这没啥。
花儿都喝完水了，这场水战也结束了。可是我很无聊，只好自己一个人在那玩水……
我噘着小嘴巴硬拉着爸爸跟我一起玩，没办法，爸爸只好跟我玩喽。
时光飞逝，我早就不打水仗了。可是，我是多么想念那时的情景啊！真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
童趣小学作文
走过几条街，拐了几个弯，便到了文海。
文海，我所在的学校。这里无华丽、无富裕，只会传来一阵阵欢笑声……
我进文海时，胆怯充满我的全身。在这儿，没有我认识的同学，没有我认识的老师，对我来说，全都是陌生人。直到我看见了班主任—雷老师，她和蔼的笑容让我倍感亲切，我一下子就喜欢上了她。还有同学们：“女汉子”朱张婧， “爱哭鬼”丁栋祺，“小不点儿”许文青……所有的同学加起来，形成了当时的103班，妙趣横生，名“响”校园。
雷老师会为我们开心，也会为我们生气。在玩耍时，雷老师和我们一起谈笑风生，谈爱好，谈班里热传的东西，也会和我们一起玩：四年级热传空竹，雷老师看看，也来试试：之间她拿起杆子抖了起来，可空竹要么往前倾，就往后倾，我们笑了，教雷老师技巧，雷老师似乎变成了我们的学生，她认真听讲，很快就抖起来了。呵呵，我们也要当雷老师一样认真听讲的“好学生”噢！
我跟同学们也越来越和谐了。我们在“落叶亭”做 “落叶羊肉串”；一起看小山坡上的古井；一起拿面包喂鱼……不一样的性格，让我们班天天有新奇事，不一样的风格，让我们班与众不同。我们不一样，却又似融为 “一体”。这让我在交朋友中得到乐趣，在乐趣中得到进步。
那时的103班已变成了现在的503班，少了许多稚气，多了少许成熟。虽然人已长大，要转去中学了，可不变的是那颗眷恋文海成长历程的心！
童趣园小学作文
整天坐在教室里埋头大写；整天坐在教室里死记硬背；整天都在教室里听着老师“念经”。我们都变成了学习的机器人。在前人的笔下，童年是无忧无虑，是快乐的。而我现在回想起童年，是无趣的。我们只能用电脑游戏来祢补自己的童年。
每天晚上我都会做一个好梦。一般都是我在寻找童年的梦：
我大摇大摆地走向操场。操场上早有几个铁哥们等候。我一来游戏就开始了。每当我玩得正兴味盎然时，都会突然醒来。脑子了只有散乱的记忆碎片。
人以大，玩时少。童年一去不复返。让我们为童年留下绚丽的一页。
童趣园小学作文
很久以前，有个孩子叫童童，他有双又大又圆的眼睛下面长着圆圆的脸蛋，童童家十分贫穷，但他有很好的音乐天赋，他喜欢音乐，爱音乐。但没有人给他机会，终于有一天他找到了机会。
由于童童家十分贫穷，同龄的还子都不跟童童玩，可童童一点也不孤单，因为他有会唱歌的`小动物陪伴着。小鸟.蟋蟀。早上小鸟清脆的声音为童童伴起声音来。晚上，蟋蟀又尖又高的声音为他伴起音来，他感到很幸运。每天：“啊......”的练习声音。每天都好象在快乐的歌声里度过。
一天，他忽然听见谁在吹笛子，一看，原来是同龄孩子在吹，他怕他不敢过去，因为同龄的孩子见他就骂小穷鬼，但他控制不住自己，像有很大的力量将他使劲推去，看童童那陶醉的样子仔仔细细地听着那笛子发出的声音，看童童那渴望的神态心里多么想有一个啊！忽然同龄的孩子大喊大叫地：“小穷鬼，快滚开，”童童带着渴望的心情离开了，回到家想给妈妈说让妈妈给买一个，但刚说出妈妈两个字又停歇了，因为他知道自己家很穷，但他一点也不责怪自己家穷，就这样一天又一天，转眼间，童童长大了，有一天，一位音乐家在这个农村里静休，音乐家用乐器伴唱了一首美妙的歌，吸引了这个村爱音乐懂音乐的人，这些人很想像这位音乐家一样，能伴奏出这么美妙的歌声。
终于，音乐家答应了这些懂音乐爱音乐的人，教他们演奏美妙的音乐。童童非常高兴，在里面要数的就是童童最认真了，每天很早起床，晚上很晚睡觉，让音乐家更爱童童了，这样年复一年，童童终于成为了音乐家。
童趣小学作文
童年的趣事像一串七彩的泡泡，每个晶莹剔透的泡泡中都有令我们发笑的傻事，永远留在我们心间挥之不去。
我找来一张椅子，利索地跳了上去。对着镜子，我小心翼翼地拧开口红，口红在灯光下显得艳丽无比，娇艳欲滴。我轻轻涂在嘴唇上，认真地盯着镜子里的我。电视上的美丽的角色都这样！天真的我这样想着，涂口红的手又加重几分。
整个小嘴红得仿佛能滴下血来，我满意地笑了。接下来，要擦粉了！自信的我不再那么哆哆嗦嗦，麻利地抓起一瓶粉。有一块圆形的擦粉工具，看过妈妈擦过无数次的我对于这了如指掌，把工具在粉色的凹槽中拍了拍，由于用力过猛，满天似下起了粉色的雪花，而我只顾咳嗽了……我拿起工具，在脸上拍了几下，脸色马上红润起来。
只剩下画眉毛了！我把小刷子蘸了蘸颜料，在眉毛上涂，我原本稀少的眉毛马上变得浓郁起来，只是很容易看出这是我涂出来的。
这是我童年中最大、最绚烂的泡泡，永远留在我心里……
童趣园小学作文
钟楼去不乏繁华的街道、挺拔的高楼、美丽的公园、祥和的.小区、历史悠久的名胜，这其中让我印象深刻的就是繁华的大街夜景。
记得一天晚上，我和妈妈来到位于钟楼区的常州大酒店顶楼自助餐厅吃饭，透过观光玻璃看到：远处的灯光更像点点滴滴的碎金分布在夜空中，与天上的繁星在争辉。宁静的夜空下，街上的车辆全都打开了车灯，穿梭在延陵路上，像一条闪着光带的巨龙在蜿蜒盘旋。楼下建筑纷纷亮起了色彩斑斓的霓虹灯，像一片片五彩缤纷的夜明珠。一些树木身上也披上了彩灯，真是火树银花不夜天。还有一些精美的钢制霓虹灯雕塑也在不断的变换着五彩的灯光，让人赏心悦目。
钟楼的夜晚简直就是个色彩斑斓的美丽世界！我希望钟楼区的霓虹灯越来越多，花样越来越漂亮，给我们城市增添更多光彩。
童趣小学作文
童年——是人最美好的一段时光。转眼间，我已成为一名中学生。即将告别童年，进入青春期，回忆童年的趣事时，总是流连忘返于那段时光。
一次，我回乡下姥姥家。乡下的环境特别好，花草树木，飞鸟鱼虫。小小的我立刻被美景吸引住了。“哇！”我发现地上有一群小蚂蚁在运粮食，便蹲下身来仔细观察。
它们好像一个个大力士，能抬起庞然大物，它们好像一个个音乐家，走路的节奏抑扬顿挫，此起彼伏。我想，最前面的蚂蚁一定是一位指挥家。忽然一个劫匪从天而降，是一只大鸟！面对比自身大数亿倍的大家伙，它们不慌不忙，在“指挥家”的`带领下弃粮保命。看到原本快乐的蚂蚁现在的窘样儿，我很愤怒，大吼一声：“可恶的鸟，快走开！”得意洋洋的大鸟叼着米粒逃走了。懂事的我立即冲进房间，抓了一大把米粒，洒在了蚂蚁洞前，想让蚂蚁一次吃个够！过了一会儿，侦查兵带领着指挥家和大力士们又出来搬运粮食了，我又饶有趣味地开始观察。我从13：00一直蹲到15:30，站起来时腿都伸不直了！
童年时最纯真的年代，童趣是最纯真的趣味。真想再回到童年啊！
童趣小学作文
寒假的一天,妈妈带我来到了天一广场的童梦楼儿童乐园。我和妈妈一走进大门，就开始沿着走廊闲逛。差不多走了一圈时，妈妈的目光落在了一个专供小朋友们玩射击游戏的场所。我也回过神来，看了一看。妈妈说：“怎么样，阿咪，去试一试吧!这样既可以提高你的视力，又可以培养你的兴趣。”看着小朋友们玩得开心样，我也决定去试一试。
妈妈买好票后，我拿起2号枪，手里还是有点犹豫：这好像是男孩子玩的，我一个女孩子怎么也玩这种游戏?这时，一个阿姨对我说：“眼睛要看准，使枪上的缺口、准星与靶心连成一条线，然后扣动扳机发射子弹。”
我明确任务以后，就开始做射击准备，向埋伏在密丛里的“敌人”们发起“进攻”。我平时非常马虎，连玩电脑里的“泡泡龙”也乱打一气。可我这次不准备马虎了，想认认真真地玩好这个游戏。等阿姨接好电源后，我拿起枪，瞄准了一个“敌人”，眼睛紧紧盯着它胸口的小红点。我拿着枪微微地移来移去，确定可以打中后，枪停止了移动，我扣动了扳机。只听“砰”的一声，“敌人”的胸口立刻“开了花”。旁边的计分器上，分数一栏上显示了“5”，枪数栏和打中枪数栏上都显示了“1”。
“哇，疼死我啦，快撤吧!”被我“打伤”的“敌人”喊完，就“扑通”一声倒在地上。其它的“敌人”们连忙趴在了草丛中，手里的枪也统统放下了。挂在上面的“火车”也转了个头逃回了营地，车上的两个“敌人”也缩回了头。看着它们急急忙忙“逃避”的样子，我忍不住想笑。
不知不觉，100秒过去了，我也放下了2号枪，让给了下一个小朋友。临走时，我还瞄了一眼计分器，我共得了80分，共打了53枪，中了16枪。阿姨对我妈妈说：“这个小女孩真厉害，我看到过几个很会打的小朋友，分数和她差不多。”妈妈听了，给了我表扬的目光。我看着这个鲜红的“16”，也开心地笑了。
冒险行动。
我跟着妈妈离开了这个场所，又不知怎的，被儿童乐园中间的游乐处吸引住了。这是一个大型的专供儿童游玩的地方。许多小朋友都在里面爬呀，玩呀，个个脸上都留着汗，但都不在意。
尽管我不想去玩，可妈妈还是买了票让我进去。我只好戴上袖章，脱了鞋，走了进去。
我从起点沿着彩色气垫小路，来到了大象滑梯前，一步一步走上了红色台阶。我登上滑梯最高处，望着人山人海的场面，这种感觉可真好!我正高兴着呢。突然，我走到滑滑梯中间，发现有一小段路是凹下去的黄色半圆形。我又用手去摸了摸，哇，是滑的!这下我可犯愁了，让人怎么过去啊?我整整想了五分钟，可就是没办法过去。大家最爱玩的滑梯就在后面，真是急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时，后面走上来两个小妹妹。她们看了看这条路，又看了看两旁软软的气垫扶手，便伸手使劲抓住靠近滑梯的扶手，先滑到路中间，再用力，两只脚尽量伸向滑梯口，站稳后，再小心地松开手。不一会儿，她们就开心地去玩滑滑梯了。
我想：我也得试一试这个办法，看看能不能滑得过去。接着，我抓住了两边的扶手，先滑到中间。然后，我更加使出劲来，两只脚伸向滑梯口，然后小心地松开了手。好棒哦，我竟然成功啦!我一爬到滑梯口就坐了下来。我还没好好休息呢，可是我想到后面还有弟弟妹妹要上来。于是，我顺着滑梯“嗤溜”一声滑下了大象滑梯。
我走出了滑梯，呆呆地，不知不觉地向前走着，走着。忽然，我觉得脚下一空，只听“哗啦”一声响，我掉了下去。我眯眼一看，四周黑洞洞的，什么也看不清。此时，我吓得要命，以为下面是什么东西。是鬼?还是人?万一冒出来一个披头散发的鬼，那可怎么办啊?我害怕得恨不得马上就回到原地。可我睁开眼，往下一看，幸好脚下垫着一块圆形的气垫。我莫名其妙地向前摸索着，好像感觉到我和什么东西撞了一下。我顿时吓的大气不敢出。以前看的侦探、破案故事的惊险，一齐涌向心头。“喂，谁啊?挡在这里干什么呢!快让开!”我惊得喘不过气来,还以为是幻觉呢。我静下心来，借着外面微弱的灯光仔细地看了看，原来我与一个大哥哥撞了个正着。我又一步一步小心地走着，“哈哈……”“我们到外面去!”一阵小弟弟小妹妹的欢笑声传到了我的耳里。我一愣，顿时恍然大悟。啊，原来跟我一样在下面的小朋友也很多!这下我就放心多了。我走在“地下走廊”上，渐渐发现这里也有几阶楼梯。我停下脚步，仔细观察了一下周围，好几阶楼梯都通向外边，简直就像一个神密的“地下城堡”。我高兴万分，连忙“噔噔噔”地走上其中一阶楼梯。当走到第十五阶楼梯，我发现前面有亮光。于是，我一步一步往上爬，终于走出了这个“地下城堡”。
我蹦啊跳啊，来到了游乐处面积最大的“彩球海”。我壮了壮胆子，“哗”的一声，我就猛地跳了下去。我时而像游泳似的在“彩球海”里玩耍，时而坐在气垫木马上摇来摇去，时而在大型的气垫船沿上歇歇……开心极了!
唉哟，不算哭，我没有哭。
我玩了半个多小时，结果转到了一个高高的“攀登梯”。我望了望它，要爬八个平台后，才能从宽大的蓝色滑梯上滑下来，滑梯旁那当然是另一片“彩球海”啰!我想：从那么高的滑梯上滑下来，滑进“彩球海”里，这感觉可真够爽的!我很有兴趣，一找到起点就迫不及待地像猴子似的灵活地爬到了最高处。我气喘吁吁地向前走。当我扒在栏杆上看下边时，不由得吓出了一身冷汗：我所在的高度实在是很高!要知道，我这个人是非常怕高的，有一点恐高症。上次,我们班上音乐课。韩潇带领同学们去音乐教室，在五楼。我一到五楼就闭上了眼睛，身体紧紧贴着墙壁，生怕我从上面掉下来……那危险的后果可是不敢想象的呀!结果弄得衣服上都是白白的墙壁屑。我想到这里，便从栏杆旁赶紧退回来，尽量走路的中间，心里想着：不走两旁，千万小心……我好不容易来到了滑梯前，蹲下身子，伸直两腿，屏住了一口气，“嗖”的一下，眨眼间，我就在“彩球海”里了。呵，真的好爽耶!就像一阵清凉的风擦肩而过。哇塞!吓了我一大跳，原来是那么容易的!是我多心了。
我多想再玩一次啊!可那高度十分令我害怕，如果再让我上去，我马上会给你答案：我绝对不会再上去了!我想了又想：何不从滑梯上出发呢?可滑梯中间很滑，就从滑梯边上爬上去好了。于是，我小心翼翼地从滑梯边上一步一步向上吃力地爬着。就要到最高处了，我便更加努力。谁知，负责管理的阿姨看见我在滑梯上往上爬，连忙阻止我说：“小朋友，滑梯上不能爬的!快下来!”我听了，顿时呆住了，好像被齐天大圣定了身似的。刚才那种美滋滋的心情，现在变得酸溜溜的。尽管这样，我还是听了阿姨的话，乖乖地准备从滑梯上滑下来。不知后果的我小心地站在滑梯上，脚还没站稳，不料，大腿“咚”的一声重重地坐在了滑梯上，然后一颠一颠、不情愿地滑了下来。
“好疼呀!”我揉揉被摔疼的大腿，气呼呼地离开了。妈妈招呼我过来，又好气又好笑地说：“阿咪，有没有摔疼?你这个小笨笨，你怎么从滑梯上往上爬啊?你看你干的什么傻事!”“我，我……”我一时急得话也说不清楚，真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!
我一拐一拐地走到游乐处的出口，摘下戴在手臂上的袖章，穿上妈妈递过来的鞋子，离开了天一广场童梦楼儿童乐园。
后记。
这次来天一广场童梦楼儿童乐园玩，既玩得开心，又尝到了苦头。到现在，我的大腿还在疼呢!这可是我一生以来干的第一件大傻事。以后，我做事情一定要仔仔细细，不能马马虎虎。还有，从此，我还要多出来玩玩，多见识见识这个充满梦幻、充满梦想的世界。
童趣小学作文
每个孩子都是一位天使，不仅是因为他们可爱，更是因为他们富有许多成年人所羡慕的童真与童趣。
有一次，我问一个低级年级的小朋友：“你最喜欢什么童话呀？”他一脸天真地对我说，他最喜欢《白雪公主》。“因为我觉得白雪公主很幸福，”他说，“她可以吃大红苹果，还有一个王子去亲她！”是啊，白雪公主，一个多么美丽的童话啊！我小时候，也喜欢读童话，因为我觉得那些童话很有趣，写得很美，让我经常沉醉在一些童话里。可是随着我越长越大，对读童话的兴趣也越来越少了。我的童真与童趣渐渐变少了，惹人喜爱的童稚也渐渐没有了。一想到每天都有很多作业，还要为考试而紧张，笑容就越来越少了，心情也不舒畅。看着那些充满孩子气的小朋友手拉着手一起唱歌跳舞，一张张稚嫩的小脸蛋上挂满了笑容，我心里也充满了欣喜。我真羡慕他们啊！我也很想回到小时候，和他们一起玩我们喜欢的游戏。
小孩子是可爱的，充满童真的，无忧无虑的，天真烂漫的。他们生气时，不用怕，一会儿，他脸上满天的乌云很快就散了，脸上又重新充满了灿烂的笑容，把刚刚不愉快的事都丢到九霄云外了。有一回，我们跟一个五岁的小孩子一家人一起出远门，他趁大人不注意时，“偷吃”了许多饼干，结果晚上睡觉时肚子疼得不得了。他哭喊着发誓：“我再也不偷吃饼干啦！我再也不敢啦！救命啊妈妈！”半夜里大人们手忙脚乱地把他安抚好，给他吃了点药，他就又睡了。第二天，这个小调皮又试图偷吃饼干，幸亏大人们及时发现，把他“绳之以法”，教育一番，他立刻就泪流满面，一副可怜巴巴的样子。可过了一会儿，他又活蹦乱跳的，就像什么都没发生一样。哎！他真是一个惹人欢喜惹人忧的小天使啊！
这些富有童真、童趣的孩子们在我看来，就是纯洁，可爱的小使者。使他们给了每个家庭许多欢声笑语，是他们给世界上带来了许多快乐、幸福和美好！
童趣小学作文
在记忆深处，有一扇门，找到钥匙就能找到童趣。望着这一张照片，我仿佛看到了我小时候。
那时，我看见了一支荧光笔。很好奇，以为是妈妈的化妆品，我也跟着妈妈“时尚”起来。我拿起一支粉红的荧光笔，在眼睛上花了一大圈。当时的我很高兴，就又用了一支大红的笔，在嘴巴上抹了一抹。我照照镜子，比以前漂亮多了，就急忙跑去找妈妈。妈妈一看，笑得肚子痛了。
妈妈就一传百，百传千了。搞的.我无的自容了。现在我看到她，也不由得笑起来。
童趣小学作文
我的童年趣事可真多，如捉虫子，用弹弓打野鸭子，但是我认为最有趣的，非捉鸟莫属喽！
暑假里，到外婆家去玩，我和表哥就回去捉鸟。我们都有弹弓，但是我们用弹弓打鸟打腻了，想晚点儿新花样，便不约而同地选择了用陷阱捉鸟。我们从废弃的房子里拿了几块砖头，再从外婆的柴房里捡了几根杂草，把杂草软的部分截掉，留下硬的部分。又用砖头围成一个正方形的圈，最后用一根绳子支起一块砖头，里面放了许多谷粒，只要鸟儿轻轻一碰棍子，准被该在里面出不来了，哈哈哈！正当我和表哥为刚刚做出来的陷阱而感到欣慰又洋洋得意的时候，表哥的脚不小心踩到了陷阱，只听见“啊！”的一声尖叫，表哥的脚被大砖头压在了底下，表哥和我真是哭笑不得。我们吸取了教训，把陷阱按照刚才的方法摆了一次，接着小心翼翼地回去了。第二天一早，我们兴致勃勃地跑到了陷阱旁，本期待的鸟儿不知到哪儿去了，陷阱一动也不动，里面的谷粒却不翼而飞了，只有几鸵鸟的粪便，这是我们感到十分尴尬。我们怎么这么倒霉，表哥的脚能被压住，鸟儿却捉不住，这陷阱也太“坑”了吧！
于是我们把陷阱改造了一下。用一根细长的线困住棍子，只要鸟儿一到里面去吃谷粒，我们把线一扯，准没问题了。我们又对新的陷阱不放心边测试了几遍，这才躲到了暗处。
忽然，一只鸟儿飞到了陷阱里，我们把线使劲一扯，“哦耶，come on！”果然啊，功夫不负有心人，我们终于捉住了一直鸟。
我们把这只鸟儿养了几天，便放了。这也是一条生命嘛，嘿嘿！
怎么样呀？捉鸟很有意思吧，我回忆起来又有点蠢蠢欲动了，真是叫人难以忘怀啊！
童趣小学作文
放暑假了，家里的大人上工的上工，农忙的农忙，大抵对我们这群野孩子有种放牛式的管制，除了偶尔被叫上帮帮农务，大都是自由的，无人理的。所以我们有了无限娱乐的天地，常常一得空，就三三两两，不分男女的，出去溜达，撒野，发现点什么新鲜事儿回来。
老村里，人们早已搬走了，瓦泥砖的房屋空荡着，也像我们这群撒泼了的孩子无人管理，慢慢随着时间的推移，变得落破荒芜，虫草杂生。村里的空坪上，或旧房子前，或老屋后，间隔种着许多的龙眼树，那盘龙曲卧的老树，已生长有一定的年龄，大抵是爷爷的一辈种下的。
有那么一棵，根部极膨大，凹凹凸凸的皮层像人们手臂上拱起的肌肉块，又像嶙峋起伏的山峦，沟壑，需两个人张开双臂，才能将它包围，拥怀入抱。看着它定觉得它是个满脸苍白须发的老人，在蹲坐着，拱着腰，郁郁黄黄得有些无生气。叶子稀疏，抬头仰望天空，阳光依然明媚，像透着花窗，地上落下斑驳的空缺不齐的影。
有寄生植攀附在枝杆上，细细密密的叶子为维持生命之长，它们的根穿透皮层，紧紧地吸附着老树盘曲的杆子，日日吸取着它的精华。一些枝杆开始慢慢枯竭断落，但遇上节气好的年份，老龙眼树也会长出些新果子，成熟之时也定是我们捣蛋，满足馋嘴的好去处。
村旁流经一条小河，河两岸都生长着翠翠的竹，有的一排排像倾斜的瀑布一样倾倒了，表叶的部分已经浸到水里，根还在岸上，连着土壤，继续输送生命的营养。男孩子们懂水性，在岸上玩疲了，喜脱掉上衣，连裤带人，跳到水里去凉快。
女孩子们不懂水，怕陷入河里的深水区不得自救，会自找保险些的凉快节目。从倾倒的竹根底爬上竹身，因为是一排排的倒，竹子密密的，没有多余的缝隙，那里更像一张牢实的竹床，人可以躺在上面，但并不大舒服，背贴着竹是凉凉的。有时我们的顽皮性激发了，就会发挥探险家的精神，手抓着上面的竹子，移身到竹表处去。那里的是竹头顶部，生长得更细，更脆，更柔，更纤条，可以轻易地晃动。
一踩上去，双脚及膝就都浸泡在水里了，晃晃悠悠，用力踩沉下去，放松浮上来。用力，放松，这是个刺激的事儿，像猛力的荡秋千，更像玩海盗船，摇晃得激烈点，脚下的水跟竹子碰撞，水花哗啦啦作响。当然，放心，手上握住的竹子会保证人的重心，不必担心整个人会人仰马翻般掉到水里，而且有助出力，控制节奏。我们常一排排人上去，用力摇荡竹子，玩得齐笑哈哈，乐翻天。
那天只有我跟根老三，玩水回来，是沿着河岸寻宝。那是一个夏天的午后，大阳依旧不依不饶烘烤着大地，催熟着田里的稻谷，地里的花生的叶子被晒得有些萎缩，无精打彩的。我们沿着河岸走，河里的水到底不是很深，映照着天空，两岸的林子。
水面莹莹的，像闪着光，犹如玻璃的琉璃彩，犹如钻石的晶莹剔透。我们走在林子里，是凉快的，手里各叼着一根细软竹条，还带着叶子的，一边走一边拍打脚下翠生生的野草，唰唰的，听得有力，满身儿野孩子的啷当劲。有时又停停看看，翻弄翻弄刺拉拉的杂草丛里有没有酸甜可口的野果子吃，那时倒是个儿小胆子大，不怕蛇不怕鼠的。
竹林顶上，常会有布咕布咕，或呱哇的鸟叫，响遍整片林子。林子上又有自由穿梭的风，像我们一样自由，摇曳着，轻拂着，咯吱咯吱作响。男孩子会学鸟叫，咕咕，咕咕......男孩子总比女孩子胆大，有着上天遁地的功底，上树跳坡无一不能，像猴子，古灵精怪，鬼点子多。突然听到一棵树上传来知了的叫声，吱吱吱叫个不停，以前听说会叫的知了是母的，为吸引配偶。鬼机灵的根老三脑子转得快，立马扔下了手中的竹子，蹬鞋上树去了。
我知道他要干嘛去，他上了树才回头跟我说：你不要出声，我上树捉知了去。是棵七八米高的龙眼树，瘦小黑的根老三，整个人像乌龟似的趴在树上，慢慢挪动身子，让我联想起了动画片《七龙珠》里的龟仙人。
他寻着音源，慢慢靠近，极尽地不发出声音，他的手脚摸索，找准位置，让自己站稳了脚，爬得越高，越靠近越沉寂，越靠近越沉寂......我在下面也屏住了呼吸，怕他掉下来，也怕吓跑了知了，一切就都前功尽弃了。到了快到顶的一个树杈处，根老三停了下来，我向他的方向望去，终于也发现了知了的踪影，跟他靠得极近，只要他伸手，就可以将那知了收入囊中了。但根老三却一动不动，又像个龟仙爷似的缩在了那里，静观着，也不理置我。
我站在下面干着急着干等，心里就纳了个闷了：根老三，你这是要干嘛啊，这是在干嘛啊，快点啊！快点下手啊......还没等我发声，根老三就做了个嘘的动作，示意我不要出声。不懂其用意，我只能干巴地等着，耐心地候着，知了仍在吱吱的叫响个不断，根老三的姿势，让我们有种瓮中捉鳖，或者说是黄鹊在后的感觉。
终于，在我的无聊中，明白过来了根老三的用意。突然听到嘶嘶嘶，翅膀振翅的声音，极小声，但也听得清楚。另一只知了进入我的视线，它早就停在对面的竹子上了，此刻正欲欲靠近，原来根老三是在静候，想一箭双雕。飞来的应该是只雄的知了，慕声而来，大概是爱得太欢，竟也没有发现敌军已在巢穴外重重包围，正准备将它们双双擒拿。根老三当然早已准备妥当，找好了最有利的站姿，只待擒拿手一出，就可以收获战利品了。
雌的知了觉察了另一只知了的飞来，她不动，吱吱的叫了两声，然后停了，又吱吱叫两声，大概是在表达她的情意吧。雄知了，没有直接靠近，而是在试探着，是否雌知了会接受他。在雌知了的叫声里，他明白了她的意思，他飞近一点，停一下，再飞近一点，停一下，他靠近，他不出声，她也不出声，根老三更不出声。我心里，却浮起一点小浪，原来动物间也可以如此传情达意。
就在它们两靠得极近，暗暗思语，情话绵绵时，根老三瞄准的眼，一只手快速出击，稳，准，力握有度，雌雄知了就成了根老三的囊中之物了。根老三也不急着下来，另一只手从裤兜里摸出了个手缝的自制拉链袋，那是他一直为捉虫做准备的，有条不紊地把一对知了放入袋中，拉好拉链。
根老三下来了，拍拍身上的苔青和树皮，我小八儿似的跟上去，急切地扯着他问：根老三，根老三，你怎么知道还会飞来一只知了的？给我看看，给我一只好不好，三子哥，三子哥......，根老三忙弄着自己的衣服，拉扯拉扯被压得皱巴巴的地方，也不理会，忙完了才自信洒洒地说：我看到的，可以给你，但以后不许再叫我根老三，得叫三子哥，不然以后就都不带你出来了。有了知了，我当然乐得直点头：好。公的给你，母的我留着，我要会叫的那个。
离开了林子，我们顶着热烈烈的太阳回去。回家后，根老三的知了就不那么爱叫了，他把它放在铅笔盒里，留一个小洞透气。那时我们的笔盒永远是带孔的，好好的新笔盒也非得拿个铁钉钻出个透气孔来。有时放了知了，有时是其它捕捉回来的虫子。读书的时候还会带到学校里去，偶尔拿出来玩玩，用手指压一压它的光亮的头顶壳，那里就是所谓的脑门吧，雌的知了还是会吱吱叫两声。那时，我七八岁，根老三十二三岁。童年的趣事，无穷尽！
午后的太阳游移着，日光落到窗上，我的脸上，热热的一股暖流将从我童年时思忆里拉回。杯中的茶已凉，我望望窗前的老榕树，阳光热烈得有些刺眼，突然又听到吱吱的蝉音。呵，原来老朋友没走远，只是藏身到了老榕树的枝叶下，仍愿为这个夏天送出一曲蝉音。
如今我们为人生奋斗，生活到了这座城，是孤寂的，太多的生活碎事压逼着我们，没有空闲听蝉曲，没有闲情弄蝉鸣，大多时间都是烦躁的，或许跟天气无关，是我们失掉了太多太多的童趣么？说完，当我转身向你，你已沉沉地入睡，我关了灯，找寻梦......