教务处主任年度考核总结(精选13篇)

时间:2023-12-15 08:06:45 作者:LZ文人

年度总结不仅是对个人成长的总结,也是对集体发展的总结,可以为共同的目标制定更好的计划和策略。小编为大家整理了一些优秀的年度总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

政教主任年度考核总结

我叫xx,1970年1月出生,大专学历,中共党员,现任xx初中政教处主任,分管学校纪律、卫生、学生心理健康、宣传及体育工作。一年来工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法得当卓有成效,工作中能够配合学校领导,体察教师疾苦,很好地起到承上启下的桥梁作用。

初中学生大多是12-16岁年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生(甚至是老师心目中的好学生)会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。

同时,我还采用传统美德教育,教育学生“爱国至上、孝亲至上”,所作所为应以“爱国和孝亲”出发,并以《弟子规》读本为范本,锤炼总结出“爱国、亲仁,尊长、谨信”八个字与学生共勉,在教育学生中取得了良好的效果,也得到了众多家长的赞许。“孩子犯错误,上帝也会原谅”是我们政教处的名言,同时也是我们的要求。

“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的,也是我们工作的出发点。有些学生因为诸多原因,思想暂时偏离了轨道,甚至有些已经发展到仇视教育,对待这些学生更不能性急,初三有个同学,父亲精神有缺陷,导致父母离异,从小失去了亲人的管束,加上同学们的歧视,养成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,当我偶然得知这一情况后,便开始设计教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,见她在教室里精神烦躁,就主动询问她,当得知她五岁的弟弟下落不明时,我主动提出送她回去看一看,我为她弟弟买来面包和饮料,冒着零下十几度的低温,骑车20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我诉说了家庭的不幸,以后我又多次找她谈话,并嘱咐班主任老师对她多加关心,现在,这个女孩已经摆脱了家庭的阴影,并能很好地融入学校的集体生活中去了。据不完全统计,光今年我接送学生和为学生看病取药不下30人次,通过这些举动,也打动了一些学生,同时也改变了一些学生对学校甚至是对社会和人生的看法,正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所说、您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活.每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

学校卫生工作用两个词就可概括、形象和繁琐卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌为了保证师生能够有一个干净的'工作和学习环境,同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等,我们政教处为此做出了大量的工作。

卫生工作由杨具体负责,仅今年,除日常清扫、保洁工作外,组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动十几次,并以一流的环境卫生确保了“市级示范初中”验收顺利过关,并多次迎接国家、省、市、县级领导的检查,卫生工作一直是我们的亮点之一。

随着社会的不断发展,心理健康已被人们初步的认识到其重要性,做为教育的一个重要组成部分,初中教育也开始接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉,单靠上学时学过的《心理学》知识,在工作实践中常常捉襟见肘,为了尽快开展此项工作,我采取了三项措施,首先在查阅因特网、相关书籍等,寻找相关理论知识,然后到孟津一高、县直中学等该项工作开展较早的学校学习和调研;第三,到洛阳一个心理咨询中心求教。

通过一系列的摸索,我整理出了《心理辅导教师工作要求》和《心理指导工作流程》,并委托年轻教师高担任此项工作,为方便学生咨询,我们在政教处门口设置“心理咨询信箱”,并利用大会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时,对纪律观念淡薄的学生,在耐心教育的同时,也从心理学方面予以分析和“辨症施治”,初三有位同学,脾气暴躁,经常违反校纪,不但经常殴打同学顶撞老师,对其父母态度也十分恶劣,经多次教育,见效甚小,曾一度被其父母带回家(他已完成九年义务教育)。为了挽救这位同学,我们调查发现,该生有3个姐姐,其父母在将近60岁才生下他,故此从小溺爱有加,养成了自私、任性、争勇好斗的性格,而其家长又因文化水平不高,不善调教,小时候只知道百依百顺,到现在后悔莫及。

抱着对每个学生负责的态度,我们多次到这位学生家中,对他晓之以理、动之以情,并对其父母进行分析和劝说,最终,这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰辛和自己的错误,表示要改过自新,报答父母的养育之恩,家长也表示要严格要求,正确对待。另一位同学,家境富裕,父母工作忙,无暇管理,学生从小染上小偷小摸的毛病,我们得知这一情况后,没有正面处理,而是关爱有加之外,讲故事、说道理,让这个小女孩重新走上了人间正道。

随着互联网的普及,给人们生活带来极大便利的同时,却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾,沉溺与虚幻世界的学生,有些形成性格孤僻,不与“凡人”来往,用他们的话讲,网络中的世界才是洁净的,现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈,甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端,我校也有个别学生有此倾向,针对这一情况,我查阅了大量的信息,并和洛阳心理咨询处联系,在学生家长的配合下,秘密的对他们进行了心理矫正,并取得了较大的成功,这个活动孟津县教育电视台曾进行了专题报道。

象这样的事其实很多,有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂,但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教育这个工作,我们需要做的工作还很多很多。四、做好宣传工作,积累先进工作经验。宣传工作是宣扬正气,也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下,我们把宣传工作分为两个部分,一是对内的宣传,主要是学校内部所发生的好人好事的宣传,一是对外的宣传,主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

我校住校生多,带钱的多,丢钱的也多,学期刚开始最多,我们在一方面提醒同学们管好钱物以外,另一方面大力宣传拾金不昧的行为,仅这一年内,我校上交拾到的钱物价值20xx元以上,单宗金额最高400元,正是良好的宣传造就了高尚的品德和积极向上的学校风气。在义务劳动、捐资助残、保护环境以及实践“八荣八耻”等方面宣传都起了巨大的作用。我们同时还重视学校的宣传,政教处为了加强和学生家长的联系,印制“家校沟通卡”300余张,向学生及家长发放,孟津教育电视台播出以后,送庄初中、横水完中等兄弟学校政教处负责人到我校参观学习,交流经验,我们取长补短,共同提高。

戒除网瘾的活动报道后,我也收到了十几位家长和老师的咨询电话,并且向他们详细的介绍了活动的情况,为这些老师和家长提供了一些心得体会。为了更好、及时地宣传我们的工作,学校派我到孟津教育电视台学习新闻摄制,在那里,我抓紧时间,潜心学习,争取早日学成返校,更好地为我所热爱的教育事业奋斗。

体育教育在“五育”之中占着重要地位,我校始终重视体育工作,但因种种原因,体育成绩一直以来不甚理想,在我分管这项工作以后,就主动立下“军令状”,要打一次体育翻身仗,20xx年秋季一开学,便向体育组的老师提出具体要求,“做好新生军训,抓住课堂教学,把握课间训练,搞好体育活动,瞄准冬跑春运,培养体育考生”。

一时间,体育活动在我校轰轰烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动,11月份组建长跑队,我和体育组老师一道带队训练,准备县冬季长跑运动会,后因县城修路运动会取消,但我们的心血没有白费,这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。春季开学后,我又一次提出目标、全力准备春运会,为培养体育考生打基础。春寒料峭,我们在抓好日常体育工作的同时,开始了训练工作。为了让学生取得最好成绩,我到孟津一高找来体育教师,亲自为学生传授动作要领,体育组老师分人包干,坚持早晚训练,我亲自包姚xx同学的跳高。

20xx年4月5日,县春季田径运动会,全部来自我校的10名运动员取得我镇数十年来最好成绩,位居全县初中组第三名,并有三人和县一高达成录取意向,另有三人被二高看好。姚xx同学在一高体育加试中以1.73米的成绩破县中学组男子跳高记录20厘米,被一高老师誉为“跳高天才”。明确的分工,是为了更好地合作,在工作过程中,我在完成我分内工作之余,总是主动勇挑重担,在学校打井的那段时间里,为了减少学校开支,我借来水罐车,又先后拉水40余车,无论是寒风刺骨还是大雪纷飞,不管是星期天还是春节放假期间,只要需要,我总是随叫随到。

因拉水或其他事情积压了工作,我总是处理完才回家。整个冬季,我几乎天天都是工作到晚上8、9点钟才回家吃晚饭。做为政教处主任,虽说不算什么领导,但总觉得比老师们轻巧一些,所以,只要看到老师们有困难或需要,我总会挺身而出。我觉得,自己的付出如果能够给别人带来一些帮助,那么这些付出就有了价值。当然,因为个人能力有限,往往是心有余而力不从心。

总之,这一年来,我觉得收获还是很多的,但是遗憾也有不少,仔细回想起来,其实有些工作再细致一些也许会更加完美。将近期末了,其实也是新学期的开始,无论收获还是遗憾,都将成为过去,我保证,也请大家相信,我会更加地努力工作,用我的实际行动来回报加在我头上的两个神圣的字眼、教师和中共党员。谢谢大家!

教导主任年度考核总结

下面小编为大家带来了教导主任年度考核总结范文,希望小编整理的文章能够给大家带来帮助!

本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。

加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。

教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。

期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。

1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。

从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。

教导处做到每日查课,具体检查教师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。

对检查的结果认真做好记录。

教导处每月5日9日对全体教师备课教案进行检查,主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。

对每次检查做出评价,提出改进意见。

教导处每月对教师批改进行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。

在教学质量检测上,除了期中、期末检测外,教导处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进行检测,以抽测为主。

教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷,每次抽测完毕召开教学质量分析会议。

班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。

教导处建立月通报制度,每月对教师教学工作检查的结果进行量化打分。

月末在学区内通报,年终总评。

2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。

具体表现在:学校始终本着学生就近入学的原则,做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。

通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

3、在学困生转化上,教导处通过召开教师工作会议,研究学困生学习差的原因,要用平等的态度帮助学困生,提高学困生多方面素质。

以长补短,以优代困,以鼓励表扬为主,即使是点滴进步,也应及时给予充分肯定,让他们也能感受到成功的喜悦。

对存在学困生多的班级,研究教学方法,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。

通过面批的方法,让学困生学会数学思维方式。

为了减少学困生数量提高教学质量,学校还开设家长课堂。

11月份开展了家庭教育“开课”活动,受到家长的极大关注,增进了家长与学校间的沟通。

4、教导处在平时工作中加强跟踪指导,深入课堂,掌握教学情况。

每学期有针对性的听课,除去本人兼课50节外,每学期听课不少于30节。

主要听年轻教师和教学质量较低及重点通考学科的课。

听课中认真做好记录,听课之余和授课教师进行交流。

讨论整个环节的时间安排是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否规范、是否面对全体学生等。

同时提出要求:科学调控课堂讲授时间,提倡精讲和有针对性的讲解;精心选择习题,严禁将已有的、外来的、其他教师的习题不加选择的照搬给学生,提倡布置选择性作业;加强学生书写技能训练,提高学生汉字书写能力。

5、抓好学科建设工作,加大监管力度。

根据语文学科的特点,建立学习型的教师队伍。

学期初,首先学习课程标准,研读教材,明确学科教学要求,掌握教材的编排特点与知识体系。

教导处每周三、周四通过校本教研、年组教研等活动加强理论修养,提高教学能力。

同时要求教师学习电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,丰富和提高教学质量和教学效果。

教导处每月要求教师撰写教学反思,对存在问题做到自查。

6、严格规范档案管理,配备业务能力强的教师负责,学校档案统一归档,做好调阅记录。

7、加强三室建设,积极配合教育局装备办做好统计工作,在教学中加大管理,做好各室的使用和利用。

1、积极认真、有效的开展综合实践活动,将学科教学和社会实践紧密结合,使学生在生活、生产的实践中养成理论联系实际,学以致用、善于思考、积极动手的良好习惯,激励、促进学生更好的进行文化课的学习。

2、加强学生阅读指导,作文训练,改善学生阅读、作文水平低的现象。

教导处每天做到学校图书室的开放,做好图书借阅记录,为学生创造学习的平台。

教导处根据学生特点,对各年级学生读书提出要求:1、2年级要求读书时要有摘抄本,积累词语、古诗、诗歌。

推荐连环画、儿歌、成语故事等书籍。

每生必背古诗5首、会说数字成语。

3、4年级要求摘抄精彩语句,会做手抄报。

5、6年级推荐名人故事书刊,要写读书心得。

教导处将预计在下学期初将各班级的读书成果评比展示。

学校在本学期还建立了“小荷文星社”创设阅读文化氛围,激发学生作文兴趣,为写作能力的提高奠定基础,促进学生能力发展,教导处预计明年将小荷文星社的学生作文装订成册,争取有文章发表。

(三)抓好继续教育及教师培训工作,积极开展校本研训。

1、同事互动。

本学期教导处重视同事间的经验交流,为加强教师听课、评课的实效性,教导处除加大检查力度外还建立帮教制度,要求年轻教师每天第一、二节课深入班级,辅助班主任加强班级管理,并互相听课、评课结对同行。

2、教学研讨。

本学期教导处组织全体教师开展了“优质课评选活动”,调动了教师参与教研的积极性并提高了自身的业务水平。

在上学期教研课题研究的基础上,本学期的教研活动继续以课题研究为主,以各个教研组为单位,9月份确立自己的小组教研课题,个人依据所任学科申报自己的课题,10、11月进行研究,验证,11月开始以适合自己课题的形式进行汇报,具体内容见龙泉小学《加强年组教研能力训练,提高课堂教学效益》教研课题研究方案。

3、校本培训。

利用每周三的校本培训时间,针对教师队伍现状,开展师德教育、课改理念、新教法和现代教育技术的培训。

充分发挥“教师网联”的网络优势,对教师进行形式灵活、结合实际、与教育形势接轨的培训,充分发挥学校远程教育资源的作用,使其真正的为教育教学服务。

4、专家引领。

在本学期,学校将组织教师参加上级业务部门组织的教研和培训活动。

要求参加培训教师守时、认真,学习有记录,有心得。

中心校将在参培教师中选拔优秀人员对校内教师进行指导或讲解,扩大培训辐射面。

5、骨干示范与提高。

积极参加省、市、县骨干教师申报,扩大学校各级骨干教师队伍。

在学校培训活动中,充分发挥骨干教师作用,适时召开骨干教师经验交流会,提高教师能力。

6、科研课题研究。

继续做好十一五课题《学校如何指导好家庭教育的探究》研究工作。

常言道“好家庭胜过好学校”。

从以下几个主题入手展开讨论:创造你想要的家庭、不同家庭成员如何合作、让孩子做家务可以吗?零用钱该怎么给?怎样让孩子吃健康食品?我怎么建立孩子的自信?等等,教师选择一个或几个主题积极参与,课题组成员在学区初要制定切实可行的.计划,实施过程中做好反思,学期末做好总结。

在课题研究上很多教师积极做到和家长沟通,学期初召开家长会议,但教导处发现很多老师自己的孩子,在教育中还很茫然,所以推断成果不是很显着,有待提高。

(四)落实《学校教学文化建设活动实施方案》,以“发展生命化教育创新与活力”为主题,认真开展多种形式的教学活动。

继续以改革教学方法、推广校本教材、开好班会、上好德育课为主,形成风格独特的教学文化。

通过这一学期的努力,教导处做到了积极、主动、认真、奉献,也取得了一定的成绩和实效。

这些工作成绩的取得离不开每位老师的大力支持、配合和理解,我们将在以后的工作中一如既往为各位老师服务、为学校发展尽力,改进工作方式和方法,克服不足,将工作做得更好。

时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,20xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结如下:

本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。

1、我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。

丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。

(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上嗮课程序的前期准备工作。

(四)抓好专科的常规教学工作。

在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。

九月份。

配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。

工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。

本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。

后勤主任年度考核总结

自今年4月入职以来,在中心领导的关心和领导下,在办公室全体同志们的支持帮助下,紧紧围绕搞好供暖中心后勤服务工作的任务,服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。现将任职以来的情况作如下:

一、加强理论学习,提升个人修养

(1)认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。本人一直坚持认真研读各级党报党刊,始终做到从思想上行动上与党中央保持高度一致。通过统一学习和自主学习,使自己对党的各项理论、路线、方针、政策有了更为深刻的认识;对当今国内国际形势和发展趋势有了更为理性的分析。从而丰富了自己依法办事、科学管理等方面的知识,增强了自己全面落实科学发展观等重要理论的自觉性,同时也提高了自己在新世纪、新形势下拒腐防变和抵御风险的能力。

(2)认真加强专业知识学习,不断充实自己服务后勤的业务知识。对于本人来说,接任办公室主任一职是一个巨大的新挑战,为了能尽快适应工作环境,更好地开展工作,本人努力坚持“向人学、向书本学”的学习型思路:一方面,虚心向老同志请教,通过他们的'言行举止、工作方法等来规范、提高自己的工作思路和工作方法;另一方面,认真学习历年的《中国机关后勤》等书籍杂志,从中汲取营养,努力掌握有关后勤服务管理的相关知识。

(3)认真加强科学文化学习,不断提高自己的综合素质。我严格按照领导干部所必须的“t”字型知识结构要求自己,在工作之余努力丰富自己全面的科学文化知识。

二、认真履行职责,积极开展工作

任职以来,在党总支的正确领导和分管领导的直接指导下,本人摆脱了“求稳怕乱、安于现状”的旧想法,认真履行岗位职责,积极开展本职工作。有计划的做好部门内人力资源的培训、调配工作,最大限度的调动职工的工作积极性;做好上传下达和各部门间的协调工作,传达布置有关事项并负责督促、检查、落实;认真做好单位固定资产的管理,合理调配固定资产的使用,并保持资产的完好;搞好办公室工作人员的考核工作等等。

三、坚持严于律己、努力做好表率

(1)加强思想作风建设。本人严格按照******同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干。

(2)加强勤政廉政建设。本人十分珍惜工作的机会,严于律己、以身作则、勤奋从政、克己奉公、淡泊名利,努力克服各种困难,发挥年龄优势,主动的开展工作。在一把手和班子其他成员以身作则的榜样激励下,本人一直按照党风廉政建设的要求,廉洁从政。

今年,在新一任班子上任以后,办公室各项接待开支均明显得到控制和减少,支出透明、公开、合理,努力实现用最少的钱办更多的事,将好事办好的原则。 这一年来,本人作出了一定的努力,在领导和同志们的关心支持下,也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距,这也是来年需要改进的地方。

总之,在今后年度的工作中,本人一定会进一步解放思想,紧跟新一届领导班子的工作思路,团结办公室全体职工,积极配合其它部门的工作,为中心健康、持续的发展搞好后勤保障工作。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教导主任年度考核总结

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出服务意识。在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高教师的教学水平,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。

三是采取的主要得力工作措施。,我在领导的 支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调调节教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资源,组织教师进行电化教学的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。组织教师进行了学生评价的改革,利用“星光少年”评价体系,全面评价学生,帮助学生获得自信,走出自我评价的误区。

二、在理论学习、师德方面情况

我不管工作有多忙,都能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力,并做到:

1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

2、坚持原则,讲民-主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民-主权利,热心为教师、学生服务。

3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和-谐宽松的工作氛围。

4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的'无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。

三、存在的问题及今后的工作设想

由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前能够做的工作,就是充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和不足,协助进一步改善教学环境,提高我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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社区主任年度考核总结

在街道党工委办事处的领导下,认真学习贯彻党的十六大四中全会的精神和“三个代表”重要思想,坚持全心全意为人民服务的宗旨。在居委会领导和小组长的支持配合下,各项工作得到顺利开展,现将自己一年来的工作汇报如下:

一,本人配合主任抓好全面工作外,具体负责民政双拥工作、慈善求助、低保残疾工作,侨务工作。全心全意为弱势群体排忧解难是我的一贯宗旨。本社区的失业人员比较多,残疾人多、老年人多、单亲家庭多,这使得社会慈善工作的任务相当繁重。一年社区常年助困、助医8户、临时挟助23户、特殊困难家庭挟助26000元左右,其中慈善助学9位,4户是新入学的大学生。在工作中,我牢记让群众所急所想所求,千方百计为特殊困难家庭减轻负担。例:本社区桂芳巷16号赵玉凤属单亲丧偶,本人失业。今年女儿考入大学,为了学费而担忧。主动上门办理申请助学金3000元。把党和政府的温暖送到家,虽然求助的金额有限,但对于这些困难家庭来说,却能解燃眉之急。

二,落实政策,切实做好低保的'调查、审核、走访和服务工作。

本社区有低保户34户,其中单亲家庭18户,残疾人家庭6户对于提出申请的居民,我热情接待,耐心地讲解政策。尽量鼓励和创造条件进行职业指导和职业介绍。同时,利用本辖区单位的多余岗位,解决不少困难的群众再就业。对于确实有特殊困难居民,由本区社工和社保工作者负责调查走访进行核实。对低保户实行动态管理。每月上访,特别今年7月份新政策重新申请,低保金额变动,个别低保户,到社区大吵大闹,这种情况下面把矛盾解决在萌芽状态,上门做思想工作。

三,努力做好残疾人工作如何为残疾人服务

残疾人是个特殊的弱势群体,更需要社会各届的关心。本社区有残疾人124名。建立了健全的残疾人工作网络和工作制度。坚持每月走访,及时登记。了解他们的实际困难并给予及时的帮助。例横河街62号杨国正,本人无劳保、无子女,由于丈夫生病期间兄弟姐妹与她发生矛盾,户口薄、房卡、丈夫劳保卡都拿走,造成杨国正生活有困难,在了解了具体情况下,社区残协多次上门,做调解工作。目前终于将全部证件归还本人。而丈夫之后又帮其申请纳入低保户范围,使她的生活有了保障,家住孝闻街146号的曹美芳丈夫无业,儿子读高中,本人开了一家印章店,由于今年印章生意一直不好,生活有困难,主动上门给她送去其儿子助学金申请表,并希望她申请低保。但是身残志不残的她却宛然谢绝了社区对其的帮助,并说,印章生意实在做不下去我还可以去开残疾车,不想再给政府再添更多的麻烦。而这样的事件更让我们残协有义务、有职责,扎扎实实的做好残疾人工作。今年3月份选举的残疾人协会第二届理事成员,新班子成员年轻,文化程度高,热心为残疾人服务,而5月16号在中山广场举行的“带来一份棋盘,送你一缕清风”大型活动。切实解决残疾人的就业问题,更让辖区内的残疾人充分感受到社区居委这个大家庭的温暖.

四,今年第六次“慈善一日捐”的活动里,以爱心为动力,募捐为手段,救助为目的,广泛地宣传,并召开动员大全。9月15号下午,本社区的慈善之星—广仁街17号的齐眉老师邀请来到本社区文化宫作动员发言,并当场募捐了300元.到会人员纷纷献出一片爱心。当日便募得总善款2600元。积极鼓动辖区单位参与这次活动。包玉刚图书馆,雅宁印刷有限公司、个体户等等。这次慈善一日捐活动人员计868人捐款12196 元比去年提增10%.

五,继续做好双拥工作

本社区有军烈属,伤残军人30人。发扬和保持军爱民、民拥军,军民团结一家亲的良好风尚,一年两次由社区青少年、社工上门慰问,并送去慰问品。“八一”建军77周年之际,社区举行了丰富多彩的文艺戏台。丰富了他们的业余生活,同时在一年一次的征兵活动。由于积极宣传,广泛发动,社区报名16名,正式入伍3名,荣登全街道第一名。

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政教主任年度考核总结

尊敬的各位领导、老师们:。

大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是-年四月份调到-校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面。

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了等等一系列书籍。在网络上-了有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设。

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设。

1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面。

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书。

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

五、思政教育工作。

1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

4、为培养学生意志和体能的锻炼,在20-年-月1-日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

5、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

六、其他方面。

1、配合教务处搞好各项教学工作。

2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

七、存在的不足。

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

8、工作方法不对。

部属方面:

1、思想得不到统一,形成不了凝聚力。

2、个别部属对工作的态度不够端正。

3、个别部属对待的执行力不够到位。

所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望理解。

八、今后努力的方向及打算。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

8、做到要求部属做到的自己首先做到。

9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的述职完毕。谢谢大家!

述职人:

20-年x月x日。

文档为doc格式。

社区主任年度考核总结

这一学期里,我任学校德育处主任,任教六年级四班语文教师,现将这一学期来的工作简要总结汇报如下。

在这一学期里,工作上我做到了以校为家,任劳任怨,不争名利,努力抓好学校的德育工作,致力于营造我校良好校风,生活上作风严谨,严于律己,为人上团结同志,努力协调了好各方面工作情绪。

回顾这一学期的德育工作,我主要从三个方面做了一些努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了学生管理。

第一,根据学校实际,依据我校办学方向的发展变化,修改和完善了我校的德育管理体系,进一步修改了《班级考核评比办法》、《学生操做班级考核评比方案》等制度,进一步完善了班级考核、学生操行考核、德育工作周报表等各类操作表册。使我校的德育管理有章可循,德育考核有据可依,整个工作体系有序、规范。

第二,落实了班主任考核管理,实行打分考核的方法,有利于调动班主任工作积极性,也有利于规范学校管理。

生文明离校教育等四个主题教育,这一系列的教育活动,促进了学校良好校风的形成,增强了学校的凝聚力,使我校校风学风有了很大的改观和改变。

教学及班级管理上。本学期认真完成了语文教学,认真抓好了教学常规,认真参与了教研工作,班务工作井井有条。一学期来承担班会公开课一次,在德育工作会上交流发言一次,班级管理及教学成绩效果良好。

当然,由于许多客观和主观上的原因,一学期来我的工作存在着许多不足:

1、班主作考核中实效考核未落实。严格的考核才是最公正最规范的管理,这方面我们有许多制度难以落实,主要原因是值周教师认识不够及全体教师主动意识不够。

2、班主任工作培训情况不良。班主任工作需要有敏锐的眼光去发现问题的苗头,需要有十足的耐心去跟踪学生的反复,需要有较好的方法去教育转化学生,还需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法。总之,班主任作为班级管理的龙头,要不断提高自己的理论水平,这方面,本学学期培训交流效果不佳,老师们都反感这一活动。

3、对全校问题学生集中教育转化不够,对全校学生中存在的问题,德育处实行了集中教育及个别教育转化,但效果不良,转化率较低。

4、学生养成教育上,对学生行为习惯的督查力度不够,造成禁。

而不止的局面。

5、德育教育活动的安排出现前紧后松的现象。后续工作未跟上,各种人员的工作督促不力。

以上情况,将在来年的工作中予以落实:

1、继续提高制度的可操作性,强化值周人员对班级考核管理的实际操作性。

2、是加强班主任考核评价及培训教育,真正做到每个班主任都能胜任。

3、树立校内德育榜样,加大对问题学生的关注度,争取让学生的行为养成及生活养成上台阶。

4、提高德育教育活动的针对性和实效性,积极开展有意义的德育活动。

文档为doc格式。

班主任考核年度总结

本班有学生38人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课认真听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。

1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。

2、对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

3、经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的.学习环境和学习氛围。

4、配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到全面发展。

5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育,增强学生的安全防范意识。

1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。

2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。

3、做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。

4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。

5、加强与家长联系,共同督促学生进步。

6、积极开展第二课堂活动,培养学生全面发展。

7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用。

要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。教育是一门高深的`学问,教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班集体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。

班主任年度考核总结

许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任如下:

开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走近学生,让学生觉得班主任平易近人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,“听其言,观其行”是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

客观地讲,每个学生都有他的“闪光点”,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:一、教师处事不公平;二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生;三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。

在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连平时的跟随者纪律也明显好转。

其实对这一类学生很多教师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。

在班级管理中与学生同成长溧阳实验初中高国民带本届初一(10)班,在班级管理上主要是在堵上届带班管理中的漏洞。文章对一年的工作进行了两方面总结,以下就是为您提供的初一班主任年终个人教学。

上届带班的许多不足都希望在这届能加以弥补、完善,这样也不至于浪费了三年带班所积累起来的宝贵经验。与以前相比,感觉现在做班主任想法少了,但也更为务实了。以前总是变着法子想管理的点子,总想立马见效,能立竿见影。可事与愿违,每每碰壁,从而也越发清醒地认识到:做不断变化着的人的工作实在是太难了。班主任就是在不断地琢磨人,始终致力于研究好“人学”这门学问。前面已经有10位班主任作过交流发言了,班级事务大同小异,已经很全面了,我就选择其中三个方面来讲,其它的不再赘述。

班干部队伍的建设。打篮球有两种战术,“盯人”和“联防”,用在班级管理上,要让班主任一人盯五十人,事无巨细,事必躬亲,恐怕要被活活累死,就算累个半死,效果也并不见佳,所以培养一支得力的班干部群体,和班主任一起“联防”,或许能收到事半功倍之效。对于班干部,我觉得与其慢慢培养,还不如刚开始就选对人,就如我班擦黑板理讲台的两位女生而言,非常有责任心,总能整理的干干净净,令人赏心悦目,以前劳动委员安排的是一个常丢三落四的学生负责这项工作,总让人不省心。所以开学初班主任还是要深入到学生之中,广泛了解学生,以期慧眼识珠,让适合的人走上适合的岗位,今后在学生投票竞选中他们获胜的可能性就大,“熟练工”总比“生手”要好的多,稍加点拨就能进入状态,成为班主任的左膀右臂。目前我班班干部还算正直,最令人欣慰的一点是他们对待工作非常热情,都努力想做好自己的工作。

例如学习委员虽成绩不理想,工作却极负责,有同学就反映他管得太宽了,把班长的事务也揽过去了,但绝大多数同学认为他很负责,学习上是有问必答,有求必应,绝不敷衍,还是赢得了同学们的广泛认可与支持。要调动班干部的积极性就应给予他们展示的舞台,我班周一至周五,每天一个值日班长,几个班干部轮流来,一天要进行两次总结,最后一节课前的两分钟是一日班情总结,并通报每位同学的当天日常考核得分。班干部队伍的建设正是我上届带班的不足之处,总嫌他们办事不合心意,还不如自己来得便捷。现在我是逐渐从台前退至幕后,他们能说好的就免开尊口,他们能做好的就绝不代劳,把他们推至前台,力求打造一支作风好、有能力的优秀班干部队伍。

中心主任年度考核总结

既要对工作人员进行全面考核,又要突出考核重点。通过考核,进一步激励先进,鞭策后进,引导广大机关事业单位工作人员解放思想、干事创业,努力提高工作效率和服务水平,促进单位各项工作的全面发展。

2014年,区行政服务中心参加年度考核人数为48人。其中事业编制44人,公务员1人。参照公务员管理3人。按照区行政服务中心年考核工作的通知要求进行了考核,重点考核工作人员依法行政、工作效绩、服务质量、工作作风、廉洁守纪等方面的情况。

1、加强领导,精心组织。为加大考核工作力度,加强考核工作的领导,成立了中心年度考核工作领导小组,由中心主任同志任组长,亲自主抓考核工作。制订了具体的考核方案,并专门召开了考核工作领导小组和机关干部会议,对年度考核工作进行部署,认真做好思想发动和各项组织工作,保证了年度考核工作的顺利完成。

2、严格考核程序,保证考核质量。为确保考核质量,严格履行考核程序,首先由被考核人进行个人工作总结,按“德、能、勤、绩、廉”五个方面的内容,全面汇报政治思想状况、工作实绩及存在的不足。在此基础上,由考核小组主持召开中心干职会,进行个人述职和民-主测评打分。考核小组根据民-主测评情况,综合平时考核确定每位同志的考核等次。由于中心考核工作严格按程序办,确保了考核质量。

3、做到考核与工作、学习的结合、兼顾。年度考核期间,中心各部门在确保各项业务有条不紊进行的前提下,统筹兼顾、科学安排、合理部署,将年度考核与当前机关工作相结合,与年度党风廉政建设责任考核相结合,与文明单位评定工作相结合,做到了学习、工作、考核三不误。

经过考核,十名同志被评为优秀等次,其余同志皆被评为称职(合格)等次。

通过年度考核,进一步激发了中心工作人员的进取心和工作责任感,激励和鞭策工作人员更加认真履行工作职责,克服自身差距,明确努力方向,提高了工作效率。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索中心主任年度考核总结。

社区主任年度考核总结

我于5月应聘到社区工作,在玉带山社区做过低保员、城管、综合治理、安全等工作。9月社区换届,我被调整到南桥寺社区任书记、主任,8月辞去书记工作。

一直以来,我开拓创新、求真务实、严于律已,严格管理,圆满完成了上级下达的各项任务,使社区的两个文明建设取得了一定成果。特别是在上级部门的领导、关心、支持下,在我和同志们的共同努力下,南桥寺社区先后荣获:重庆市老年工作先进单位;xx区老年工作先进集体和科普工作先进集体。重庆市环境卫生先进单位。创建成功了xx区的首批和谐社区;我本人也先后被评为xx区03~人民调解工作先进个人;xx区第一次全国经济普查先进个人、xx区04~优秀共产党员,还当选为xx区第十次党代表。

现将我履行职责的情况作具体汇报:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我虚心向身边的老同志们学习,向有经验的同事们学习,向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾?如何与辖区的居民融洽相处。为了更好的宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规,我认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训;认真学习了一些法律知识,业余时间学习了《社区管理》、《如何开展社区文化活动》《如何做好社区调解工作》《如何开展社区老年活动》等书籍,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发了自己的责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标前进。

在工作中,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡锦涛“八荣八耻”的伟大教导,全心全意为居民服务,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观,为社区建设的进一步发展尽职尽责。作为一班之长,我深深的认识到,不断提高辖区单位和居民的参与热情,让更多的人了解社区,支持社区建设,是增强社区建设生命力的有效措施。因此,工作中,我经常深入居民楼院、辖区单位,了解居民和单位的想法、愿望和要求,听取他们的意见和建议,想居民所想,急居民所急,把自己融入到辖区单位和居民之中,得到了社区单位和居民的认可。几年来,我走遍了辖区的单位,社区残疾人的家庭、部份党员家庭和低保对象家庭,了解他们的生活情况和思想动态,力所能及地帮助他们,通过多种途径为社区失业人员寻找就业机会和信息,带去社区党组织的关心和问候。

二、加强管理,不断提高自身的工作能力。

在工作中强化管理,制定了较完备的各项制度,实行以制度管人;分工时按照人尽其才,发挥他们的优点和长处,为社区工作的正常开展提供了保障。在工作中,及时处理和协调各种关系,做到分工不分家。近三年来我带领同事们(社区干部)对驻区单位和相关单位进行服务,抓住了破产企业压配新村房屋维修、南桥苑居民水网改造的机遇,积极主动的介入,为居民提供免费服务,为相关单位提供低偿服务,为社区创收xxxx多元。通过这种方式既加强了与单位的联系同时也发展了社区经济,增强了社区自身的造血功能,达到了双赢。几年来,经过在实践中不断学习、不断积累,使自己具备了较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了较大的提高。

三、爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新进展。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

1、在关心困难群众生活方面做他们的贴心人。社区“低保”户赵运明,以前因与人斗气被拘留,回来后找不到工作,靠低保过日子,我了解到此情况后,根据他的实际情况:当过兵,身体素质不错,而且又能认识到以前的错误,于是我积极主动与阳光家园物管联系,经过多次协调,最后被物管录用,由普通物管人员到班长,到现在已经是阳光家园物业管理的队长,现实了他的人生价值。另外低保人员王远尧是本社区的三无人员,因住在一个临时工棚中,连雨都档不住,我了解到此情况,马上组织社区志愿者为其翻修屋面,并为他买了木床及生活必需品,社区共为他支付了60xxxx元的相关经费。压配新村居民区的房屋多年没有维护,下水道、化粪池从未清理过,居民反映此问题后,我积极与相关单位联系,先后走了区经委、国资办、住改办、房管所等单位,最后经过各方的共同努力,把压配新村的居民住房进行了屋面维修、把化粪池、下水道进行了彻底的清理和疏通。群众非常感激,自发的为社区送来了锦旗。

2、在发展社区文化活动中作群众的带头人。搞好社区文化,努力打造文化型社区、建设文明社区,是南桥寺社区的特色和工作重点。我们年初与驻区单位共同研究制定文体共建协议:为来年的整个文体活动做总的安排布置。我们的共建协议主要是三个三:即三个原则、三个结合、三个活动。三个原则即社区搭台原则、社区党委主导原则、辖区单位支持原则;三个结合即大型活动与个别辅导、培训相结合;辖区单位活动与社区活动相结合;广泛发动和建立兴趣小组相结合。三个活动即每年举办三次大型的社区活动:一是全民健身与奥运同行活动(健步迎奥运活动)。二是中老年运动会、三是歌舞联欢会。通过“三个三”活动,发展了社区文化,加强了辖区内文化队伍的沟通与交流、提高了各队伍的表演水平,带动了各小区的文化活动普及。到目前为止,我们共建有腰鼓队;木兰拳、剑队;太极拳、剑、操队;歌舞队;书画组;羽毛球队;棋牌队;健身气功队;门球队等1xxxx兴趣小组和队伍外加一个辅导站―――即南桥寺社区南桥苑健身气功辅导站。通过这些小组的活动,占领了社区的文化阵地。各小组多次参加市、区的各种比赛,并取得了相当好的成绩,因此南桥寺社区被评重庆市老年工作先进单位和xx区老年工作先进集体。

村主任的年度考核总结

一年来在镇党委、政府的正确领导下,在区委组织部亲切关怀下,在领导、同事的大力支持下,我严格按照村委会副主任职责要求,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持以“双学双争”和创建“百园”工程为契机,自觉服从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,较好地完成了各项工作任务。现将2014年以来的工作总结如下:

一、做好村中日常工作完成各项任务。一年来,我和村组干部们共同做好“一事一议”收费落实到户;宣传新农保政策,为投保农户提供服务并且完成镇党委下达的目标任务;积极宣传新型农村合作医疗暂行办法,做好农合登记和日常报销工作;落实安全生产的宣传,日常监督工作情况与值班情况等档案的落实;远程教育的定期调试和运用管理。

二、按照镇里统一部署做好夏秋两季秸秆禁烧工作。夏秋两季农忙季节我和我村的村组干部坚守包片的村组田块,认真宣传秸秆禁烧的意义,努力说服群众按照政策对秸秆进行合理利用。在此期间我们分工明确,责任到位,在田间地头搭上棚子全天候24小时轮流值班。同时在田间小路上巡逻,对发现有秸秆烧掉的农户,我们进行批评教育,对于不接受批评教育态度不端正的农户进行罚款。在每季20多天的共同努力下,我村的禁烧工作得到镇里领导的'一致好评,给我们村工作给予了极大的肯定。到禁烧工作结束时,我村是镇里唯一没有发生一处火点的村,真正做到了市、区两级部门要求的“不冒一处烟,不着一把火,不污染一条河”。

三、认真做好党员现代远程教育管-理-员工作。我因为熟练电脑操作,我村的党员现代远程教育就由我负责管理。按照省、市、区的检查要求编写好党员现代远程教育的课件,维护好党员现代远程教育的网上系统,为我村的党员定期播放党员现代远程教育电教片,使他们能够及时了解到国家的政策法规。

四、为了壮大村级集体经济,提高农民收入,同时也是履行我们的职责。今年六月份我积极协助刘书记争取外援资助,寻找项目。现在我们村已经利用省扶贫资金建设的厂房招引来了一个金凤凰服饰有限公司,带动了我村及临近村居近50余名农民就业,既壮大了村级集体经济,又增加了农民的收入。同时我村的保祥电子厂,华忠种猪厂,念成猪厂,都为我村的农户提供了一定的工作岗位,让他们在家门口就可以上班赚钱,让他们的口袋鼓了起来。

五、个人创业:生态为归宿,创业求变迁。我们宿迁浓厚的创业氛围深深地感染了我,敢试敢闯的宿迁精神深深地鼓舞着我。在全市大学生村官如火如荼创业的浪潮中,你追我赶,不甘落后,我也一直在寻找我的创业项目。今年8月份在党委政府的协调和帮助下我们仰化镇大学生村官创业园成立了,我被推举为负责人。我们的创业园由我镇6名大学生村官联合山东客商共同创办,附近同义、大同、建新3个村共5个村民小组农户以土地入股参与开发建设,项目规划建设3200亩,总投资2.2亿元,我们 6名大学生村官共投资30万元参与管理和建设,同时承包30个大棚,采取“公司+大学生村官+贫困户”的模式,带头创业、带领致富。目前一期2000亩530个日光温室大棚已经建成投产,二期1200亩330个日光温室大棚正在建设,项目全部建成投产后可实现年产产值1.6亿元,利润1500万元,主要种植圣女果、五彩椒、伊丽莎白香瓜、黄瓜等十多个四季新鲜蔬菜品种。创业园直接提供就业岗位400多个,帮扶120户贫困户脱贫,人均年增收3000多元。

一年来的工作,有成绩,更有诸多的缺点和不足。通过这一年的工作,我觉得我的工作能力还有待提高,做事情有时考虑的还不够周全。所以应该主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要求。在今后我将以更加饱满的热情投入到工作中去,认认真真做人,踏踏实实做事,全心全意地为全体村民服务,切实履行好大学生村官的职责。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索村主任的年度考核总结。

班主任年度考核总结

本人这学期担任高二(3)班班主任,一学期即将结束,特作如下小结。

本学期灰好班风、学风建设,先保证纪律,为学习保驾护航。一是突出班干的管理作用,班级民主推选班长,班长主持选举各大委员,班委会、团支部分解各项常规管理工作,各人各负其责。班级设《个人常规管理量化考核表》,班主任指定考核人员,随时掌握每个人的成长经历。设《值日班长工作表》,每天签阅,随时了解班级发展动态。二是突出学生的自主管理,反对人管人。各人管好自己,有没管好有专人考核,班会课上班干来交流本周的相关情况,褒贬明确。这学期班风、学风有很大改善。

班级建设中还是以学习为主线,如何指导学生学习,本人主要突出了按计划学习。开学第一天就让每人制定一份学习计划,张贴于课桌上;期中考试后回过头来看学习计划的落实情况,作出适当调整。每次考试前10天提醒制定考试复习计划,考前每人根据自己前一阶段的学习实际预估考分,做到明明白白学习。每天的'学习突出预习、复习、自主作业等环节,强调主动学习。

为何要学习?为何要用心学习?从知恩图报上给学生找动力,强调做人要有良心,要有责任感,专心于学习就是对父母的报答,不管结果如何。妥善处理学生之间的纠纷、情感纠葛,以责任心、阶段人生目标、人与人交往的分寸来引领他们自己解决问题。本学期学生比以往要懂事一些,能自己处理棘手问题。

本学期我们班在常规量化考核、黑板报评比、体育活动中都举得了较好的成绩,不一一列举。

特此小结,望戒骄戒躁,今后继续努力。

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