组织生活会及民主评议党员基本流程(优秀14篇)

时间:2023-12-09 07:14:37 作者:雁落霞

民主生活会是指在社会主义民主政治制度下,党的基层组织组织的群众性组织生活形式,旨在推进党的建设和干部队伍建设,加强党和人民群众的联系。民主生活会的召开能够促进党的内部团结,推动党的工作向纵深发展。下面是小编为大家搜集整理的民主生活会心得体会,希望对大家在参与和组织民主生活会时有所帮助。

组织生活会及民主评议党员基本流程

1、组织会前学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育相关内容让广大党员明确党员的条件和标准明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题,党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议,查找突出问题,剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部,要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲,条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员,不作硬性要求。

1、设支委会的党支部,可根据需要召开两次会议。首先召开支委会:

(1)党支部书记。

报告。

上年度组织生活会整改措施落实情况,

报告。

一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析,其他班子成员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析,其他班子成员进行批评帮助,本人作简短表态。(4)支委会开完会后,第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会:

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议,一般逐个进行,即某一党员自评后,其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部,批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部,只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后,党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题,制定整改措施、作出整改承诺,并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况,整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众监督。

1、开展相互批评时,要称呼某某同志,不能称呼职务,要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对每名党员提出评定意见。

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

依据学院党委办公室《关于转发市直工委"关于做好20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知'的通知》文件要求,本支部第一时间仔细组织学习,精确把握主题:强化创新理论武装,树牢"四个意识',坚决"四个自信',坚决做到"两个维护',勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处,奋力开创新时代**改革开放新局面。

1.会前组织集中学习。仔细学习***总书记视察**的重要讲话精神和***总书记在参与**届全国人大x次会议**代表团审议时的重要讲话精神,学习《**职业技术学院问责暂行方法》,学习"四个意识'、"四个自信'、"两个维护'主要内容和"十四个坚持'基本方略,学习学习把握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《**省党支部规范化建设指导意见》《**市加强党的基层组织建设三年行动打算(20**-20**年)》。精确把握中央、省委和市委要求,精确把握《党章》等规定,把党支部功能定位和职责任务搞清晰,把党支部规范化建设的要求搞清晰,把合格党员标准搞清晰,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

2.开展谈心谈话,广泛征求意见。结合工作实际,普遍开展谈心谈话,支部书记与一般党员谈,党员之间互相谈。既沟通思想、沟通工作生活状况,又互相听取意见、指出对方存在的问题和缺乏,消除隔阂、增进了解。党支部还通过个别谈话、发送电子邮件、打电话征求意见表等方式,主悦耳取群众对本支部的意见建议,把问题找准找实找全。

3.在仔细学习、广泛征求意见的基础上召开专题组织生活会、开展民主评议党员。计财处党支部20**年3月11日下午召开专题组织生活会和民主评议党员。支部书记方小铁同志代表支部做述职报告,围绕"政治建设、履行党建责任状况、推动基层党建状况、开展思想政治工作状况、突出问题和整改措施'五个方面介绍了党支部一个年来的工作状况,并代表支部查摆存在的问题,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,党员着重从仔细学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树牢"四个意识'、坚决"四个自信'、坚决做到"两个维护'和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和缺乏,并实行个人自评、党员互评的方式开展批判和自我批判,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,深入查找缺乏,进行党性分析,明确整改方向。对因公外出的党员也要求书面作出自评。根据个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。评议结果,本支部全体党员合格。

经过本次民主评议党员活动的调查摸底,我们确认本支部党员队伍的主流是主动健康的,在评议活动过程中,党支部紧紧学习围绕十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,着眼于提升基层党组织组织力,加强党支部工作的凝聚力和战斗力,增添党员的群众观念和奉献精神,严格党员教育管理监督,鼓舞党员为学院各项事业的进展锐意进取,努力工作!

组织生活会及民主评议党员基本流程集合

组织生活会是指党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。组织生活会一般由党支部书记(党小组长)主持。

民主评议党员是教育党员的一种形式,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员发挥先锋模范作用的情况。民主评议党员制度是党支部的一项基本制度,是党支部按照有关规定,定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

1、整体安排。民主评议党员工作,要与基层党组织专题组织生活会一并进行。设支委会的党支部在专题组织生活会之后,召开党员大会开展民主评议;不设支委会的党支部,直接召开党员大会开展民主评议。

2、时间要求。各单位基层党组织专题组织生活会在单位专题民主生活会后召开,试点单位要在8月15日前召开完毕,村、社区等其他基层组织专题组织生活会在8月25日前召开,其他基层党组织要在8月30日召开完毕。软弱涣散村、社区党组织,在完成整顿工作和学习教育、听取意见、查摆问题的基础上,召开专题组织生活会。每个支部时间一般不少于1天。

3、参加人员。基层党组织要以党支部为单位,召开专题组织生活会,开展批评和自我批评,原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低,都要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员,可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员,可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。

4、评议内容。这次专题民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对机关和企事业单位的党员,重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

5、评议步骤。

以党支部为单位,召开党员大会民主评议党员。设支委会的党支部,首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见。之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以党小组为单位进行。

(一)会前准备。

1.精心组织。上级党组织(党委、党总支)要在基层组织生活会前召集党支部负责同志会议,听取准备情况,了解存在问题,帮助提高认识和解决实际困难,做好指导工作。

2.制定方案。以“为民务实清廉”为主题,制定召开教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案,确定会议时间、方式、参加人员等,报上级党组织审核把关。所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。(范本发各督导组邮箱)。

3.组织学习。会前组织党员学习《党章》、上级关于教育实践活动重要精神、召开基层组织生活会及评议党员的有关文件要求等。会前未组织学习的,要在专题组织生活会上组织学习。

4.征求意见。通过个别谈话、召开座谈会、书面征求意见、网络征求意见等多种方式,听取党员群众的意见建议,着重听取党员、群众对党组织领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。征求意见分支部进行,要覆盖到本支部全体党员,可延伸至支部以外的党员群众,每个支部梳理后的意见建议应不少于10条。

5.谈心谈话。设支委会的党支部会前要开展谈心谈话,做到“三必谈”,即支部书记与支委委员必谈、支部书记与每名党员必谈、支部委员之间必谈,党员彼此之间也要谈心,对特殊群体党员要采取灵活形式开展谈心谈话。

村和社区的党员要向“外出流动党员打一个电话”,通报教育实践活动开展情况,了解思想和工作情况。“开展一次上门走访约谈”对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困、听取意见。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。“组织召开一次老干部座谈会”,有离退休党支部的党员要组织一次老干部座谈会,通报活动开展情况,征求离退休老干部的意见建议。

6.撰写简要对照检查材料。简要对照检查材料内容应包括存在问题(主要聚焦“四风”,可参考《执法监管部门开展党的群众路线教育实践活动指导意见》等7个指导意见对照查找)、原因剖析、整改措施等三方面内容。村、社区党组织及其书记的简要对照检查材料,由单位根据实际情况提出要求。普通党员要准备发言提纲。

全区各级各单位党组织党员负责同志,以及乡镇、街道机关及站所和学校、医院等党员负责同志,要撰写简要对照检查材料;村、社区党组织及其书记要形成简要对照检查材料,条目式列出问题清单和整改措施,并向群众公示;其他基层党组织及其班子成员可不撰写对照检查材料,但要根据党员、群众反映的有关问题,结合思想和工作实际,撰写发言提纲。

对照检查材料,要对照党章、焦裕禄精神、“三严三实”要求等,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施,不强求统一格式,不以字数多少定优劣。

基层党组织班子和负责同志的简要对照检查材料或发言提纲,要由上级党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关。7.报告上级组织。准备工作就绪后,应提前报告上级党组织,请上级党组织审核把关并派人参会指导。

会议由党组织负责同志主持,并对开好组织生活会提出要求。会议要明确专人负责记录。每名党员都必须按时参会,除特殊情况外,不得以任何借口请假、缺席。

(一)召开支委会。设支委会的党支部原则上要先召开支委会或支委扩大会,进行对照检查、开展批评和自我批评,之后召开党员大会。不设支委会的党支部和设支委会的生活党支部,直接召开党员大会。

(二)召开党员大会。

1.通报情况。召开支委会或支委扩大会的党支部,先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强党支部建设的意见。

2.开展批评与自我批评。围绕会议主题,开展严肃认真的自我批评和互相批评。已参加专题民主生活会的领导班子成员,以普通党员身份参加所在党支部(党小组)专题组织生活会,会上只开展批评,不作自我批评。开展批评和自我批评与民主评议党员中的“个人自评”、“党员互评”合并进行。

注意,所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

3.民主测评。批评和自我批评结束后,发放《党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表》(附表1),开展无记名投票测评,测评结果当日统计完毕。

4.组织评价。上级党组织派人参加的,上级党组织参会人员要对组织生活会召开情况进行评价,对加强支部建设、改进作风提出意见。上级党组织没有派人参加的,可由参加会议的领导同志进行评价并提出意见。

关于领导参加的有关要求:试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会,各乡镇办必须派人参加,由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会,由单位分管领导参加并进行点评。

5.会议小结。会议结束时,党组织负责同志应对会议情况进行小结并作表态发言。

(三)会后工作。

1.填写有关表格。大会结束后,发放《民主评议党员登记表》(附表2),党员填写“个人自评”栏,填写个人简要对照检查材料中存在问题、原因剖析及整改措施,主要写存在问题;党支部安排人填写“党员互评”和“民主测评”栏,“党员互评”主要针对会上对该同志提出的批评意见,归纳填写。党支部按照“好”、“一般”、“差”三个等次对党员进行评定,签署意见,同时填写《民主评议党员情况统计表》(附表3),会后一周内报上级党组织。

2.反馈评议情况。党员评议结果和党支部评定意见应以适当方式向参加评议的党员反馈。对测评票相对较差或支部评定为“差”的党员,党支部要对其进行诫勉谈话和组织教育,帮助其整改。

3.加强组织建设。党支部结合组织生活会上党员提出的意见,提出加强组织建设、改进作风的工作措施。

2.组织生活会实行日报告制度,每周1、3、5,各活动单位必须上报组织生活会召开时间。组织生活会8月底前每周没有召开组织生活会的,以党委(党组)名义向区教育实践活动领导小组打报告,说明具体情况。

3.要把握时间要求:所有基层党组织都要召开专题组织生活会,支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

4.上级派人参加支部民主生活会情况,试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会,各乡镇办必须派人参加,由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会,由单位分管领导参加并进行点评。

5.各督导组必须有重点的参加基层单位的组织生活会,参加比例按最少20%进行掌握。

组织生活会及民主评议党员基本流程

组织生活会一般以支委会形式召开,也可结合民主评议党员一并进行。组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。召开组织生活会和民主评议党员活动应遵循以下基本程序和要求:

(一)制定方案。根据上级党组织确定的组织生活会主题和时间要求,制定本单位组织生活会工作方案。会议日期和主题,须尽量提前通知党员干部,使其做好准备。

(二)精心组织学习。根据上级党组织要求和组织生活会主题,确定相关学习内容,及时组织党员进行集中学习,做好学习会议记录。没有组织集中学习的,不得召开组织生活会。

(三)开展谈心谈话,查找突出问题。支委班子成员之间个别谈心,党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。通过广泛谈心,了解党支部每名党员的思想情况,做到心中有数。

(四)征求意见。向党组织和党员、群众下发征求意见表,设立征求意见箱,充分利用多媒体资源,通过电话、网络等方式征求意见。

(五)准备班子情况通报和个人发言提纲。支委班子成员都要根据会议主题、征求到的意见和建议,认真撰写发言提纲。同时,提出对支委班子和其他同志的意见和建议。

(六)向区直机关工委请示。1.本次组织生活会的中心议题、开会时间、地点报告机关工委;2.机关工委或职能部门有关同志参加组织生活会。

(一)召开支委会。1.书记宣布会议主题,明确召开会议的内容和相关要求;2.通报征求意见和查摆问题情况;3.总结上次会议整改措施落实情况;4.书记代表支部班子作剖析,开展批评和自我批评,明确整改方向;5.支部书记个人带头开展批评和自我批评,支委班子其他成员分别开展批评和自我批评,明确整改方向;6.机关工委或职能部门的有关同志进行点评;7.党支部书记作表态发言;8.做好会议记录。

(二)召开党员大会,进行民主评议。1.党支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评的情况。2.个人自评,发放并填写民主评议党员登记表;3.党员互评,发放并填写民主评议党员测评表;4.发放并填写党支部班子民主测评表;5.做好会议记录。

(一)做出组织评定。党支部结合评议情况,综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次,报上级党委、党工委同意后,向本人反馈。对评定为“优秀”的党员,要予以表扬,促其再接再厉;对评为“合格”的党员,要肯定优点,提出希望和要求;对评为“基本合格”的党员,要指出差距、帮助改进;对评为“不合格”的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔2016〕21号)规定的办法程序,做出相应的组织处置。

(二)抓好问题整改。党支部组织生活会后,党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要做出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。

(三)上报结果及备案。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报上级党组织备案。

党支部组织生活会和民主评议党员会议流程主持词

党员同志们:

现在,我们召开向星社区党支部践行“两学一做”专题组织生活会。向星社区党支部现有党员27名,其中有名党员因事外出不能前来开会,今天参加专题组织生活会的党员共名。同时,我们还邀请了名群众代表参加会议。

此次议程是会议最后一项议程,践行“两学一做”专题组织生活会。

首先,我代表党支部向各位党员和群众代表简要报告会前准备工作情况,以及向各位党员通报7月1日社区支委班子专题民主生活会情况。

根据安排,7月1日,社区支委班子召开了专题民主生活会,通报了会前准备情况、班子认真作了对照检查,全体班子成员深入开展了批评与自我批评,并集体讨论了对每名党员进行评议的初步意见。现在,我根据社区支委班子集体研究的意见,将会前准备工作、会上开展批评和对照检查情况通报如下:

一是认真学习,明确查摆方向。自开展“两学一做”学习教育活动以来,我社区党支部积极筹备、开展,制订了《两学一做学习教育实施方案》,并根据方案安排,自5月初开始了第一环节的工作,组织党员认真学习党章党规及系列讲话;开展“两学一做”精读解析及“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”的学习讨论会;发放《长沙县“两学一做”学习教育》口袋书;参加泉塘街道组织“两学一做”知识竞赛、微宣讲等活动;组织党员观看了《大火种》红色影片;通过一系列的学习教育,使支部党员对“两学一做”学习教育有了深刻的认识,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

中查找出来的问题,逐一制定。

整改措施。

认真及时整改。深入开展“纠四风、治陋习”专项整治继续对党员干部不作为、乱作为贪腐谋私、“雁过拔毛”等损害群众利益的不正之风。会议开得严肃认真,支委成员逐一进行了发言,大家在发言中重点针对存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,并对自己的不足进行承诺。自我批评直奔主题、直指问题,不掩饰、不回避,相互批评抛开面子、敢讲真话,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都坚持用事实说话,触动了思想、增进了团结。比如,会上支委成员自我批评时认为存在组织涣散、纪律松弛、不讲规矩、不守纪律等问题。批评我工作太积极,社区组织活动太多,导致社区干部工作任务重。批评彭伟玲同志缺乏工作激情,只求过得去不求过得硬,作为纪检专干对社区干部要求不严。批评杨欣怡同志存在好人主义,怕得罪人;缺乏主动性;存在得过且过、侥幸心理。批评张伟同志闯劲不够,慵懒拖拉,作为年轻干部、年轻党员,缺乏创新意识。大家普遍感觉到,这次专题民主生活会,亮了丑、揭了短、出了汗,真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。

这次专题民主生活会上,支委班子对存在的问题进行了认真的对照检查,具体为:(1)工作不实、落实不力。比如,社区户籍人口管理存在缺口,由于现在迁户口不经过社区,社区对户籍人口的人数及情况不了解,社区未能积极主动联系派出所,逐步完善户籍人口信息,导致gis系统未能及时更新完善。(2)社区干部角色错位,讲话打官腔,做事摆官架。比如,有的居民来社区办事,个别社区干部动不动就拿规章制度来说事,不考虑群众的实际情况,没有主动为群众提供帮助、简化程序,有时造成群众多次往返,办事耗时长,在真正实现便民、惠民上做得不到位,伤害了干群之间的感情。(3)工作中存在只求过得去,不求过得硬的思想。比如,社区时代星城南门、楚天世纪城西门流动摊贩违规摆放现象严重,社区干部多次劝导,没有明显效果,久而久之,产生了畏难与不敢担当的心理,工作中出现走过场的现象,没有创新有效的方法,致使问题一直悬而未决。(4)存在办公浪费现象。比如,工作中打印资料未做到纸张正反面使用,节能环保意识淡薄,没有养成外出办事随手关灯、关电脑、关空调的良好习惯。(5)党员管理不到位,流动党员管理松懈。流动党员与党支部联系不经常,党支部组织党员过组织生活次数不多、要求不严。落实党员管理工作各项制度方面还不够十分严格,党员管理工作缺乏针对性和实效性。尤其是流动党员管理上比较薄弱。有的党员长期出差不能参加组织活动,党组织感召力下降。在管理中存在为“五难”问题,即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥”。(6)社区干部履职能力不够。新进的社区干部进入、转换角色不快,掌握政策不透彻,业务知识不熟悉,为群众服务的效率不高,给群众办事带来不便。(7)组织生活制度落实不严。社区党支部“三会一课”制度落实不严,党员过组织生活的积极性不高,党员接受党内政治生活洗礼明显不够,如以前的党课教育、民主生活会等基本流于形式,像这次这样较高质量的专题组织生活会以前就没有开过。(8)党员先锋意识淡化。一些党员先锋意识不强,没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取;有的党员只缴纳党费,不积极参加组织生活。这些问题的存在,严重影响了党的形象,严重削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

一是主动适应新形势,增强创新意识。“苟日新,日日新,又日新”,形势不断变化,对社区工作也提出了新的挑战,在把传统工作落实好的同时,要主动汲取新知识,掌握新事物,适应新常态,增强创新意识,提高创新能力,运用于实际工作,提高效率,不断打造工作亮点。二是加强党员管理,强化队伍建设。加强作风建设,严肃党内纪律,增强对党员和社区干部的培训和学习,制订详细学习计划,坚持“三会一课”制度,健全和落实谈心谈话制度,增强党员担当意识,切实发挥党员的先锋模范作用,着力打造一支敢干事、能干事、会干事的社区党支部队伍。三是发挥资源优势,提升服务能力。以身作则,了解民情,做群众贴心人,不断增强社区党支部队伍的主动服务意识,发挥兼职委员、在职党员、楼栋网格党员力量,巩固拓展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,将社区党支部的服务能力提上一个新的台阶。

总之,要通过这次组织生活会的召开,查找出居民反映最强烈的突出问题,做到即知即改,立行立改,什么问题突出就改什么问题,什么问题居民最关注就改什么问题,让居民看到变化、得到实惠。也请各位党员、各位居民代表在会上踊跃发言,深入开展批评和自我批评。

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

1、组织会前学习。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,重点学习“不忘初心,牢记使命”主题教育相关内容,让广大党员明确党员的条件和标准,明确召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、认真检视问题。紧扣组织生活会主题,党支部班子、支部委员和党员通过个别谈话、上门走访等多种方式,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议,查找突出问题,剖析主观上、思想上的根源。

3、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,都要普遍开展谈心谈话。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。

4、撰写相关材料。设支委会的党支部,要撰写支部班子简要检视剖析材料。党支部书记、副书记和支部委员撰写简要个人发言提纲,条目式列出检视剖析的问题清单和整改措施。机关、国有企业、事业单位的党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数;对农村、街道等其他基层组织的党员,不作硬性要求。

1、设支委会的党支部,可根据需要召开两次会议。首先召开支委会:

(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)党支部书记带头进行检视剖析,其他班子成员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(3)其他班子成员依次进行检视剖析,其他班子成员进行批评帮助,本人作简短表态。(4)支委会开完会后,第一时间形成支部班子检视剖析情况通报。

然后召开支部党员大会:

(1)党支部书记通报支部班子检视剖析情况。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)组织党员开展批评和自我批评。党支部书记和其他班子成员应带头开展批评和自我批评。党员互相评议,一般逐个进行,即某一党员自评后,其他党员随即对其进行批评帮助。党员人数较多的党支部,批评和自我批评环节也可采取党小组会的形式进行。(4)对全体党员进行民主测评。

2、不设支委会或已设支委会但支部党员人数较少的党支部,只需要召开支部党员大会。(1)党支部书记报告上年度组织生活会整改措施落实情况,报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题。(2)全体党员对党支部的工作进行评议。(3)党支部书记带头进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,党支部书记作简短表态。(4)组织党员开展批评和自我批评。党员依次进行检视剖析,其他党员对其进行批评帮助,本人作简短表态。(5)对全体党员进行民主测评。

会后,党支部和党员要根据组织生活会查摆的问题,制定整改措施、作出整改承诺,并纳入下一年工作计划。党支部每半年向党员群众通报班子整改情况,整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众监督。

1、开展相互批评时,要称呼某某同志,不能称呼职务,要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,不搞人身攻击。

2、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

3、严格落实党员领导干部双重组织生活制度,党支部要督促提醒支部所属党员干部按要求参加组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头抓好问题整改。

4、支委会要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对每名党员提出评定意见。

组织生活会及民主评议党员基本流程范文

(一)确定主题。根据上级要求和支部班子的实际情况确定会议主题。

(二)分类动员。对党员逐一进行排查摸底,并就召开组织生活会和开展民主评议党员工作实施分类动员。

的撰写工作。

(四)开展谈心谈话,征求意见建议。结合工作实际,做到“四必谈”,即基层党委书记与所属党支部书记逐一提醒谈,支部书记与支部委员反复谈,支部委员之间相互谈,党员之间逐个谈,确保谈心谈话全覆盖。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足。同时,县、镇机关党组织不仅要在单位内部听取意见,还要结合开展“走基层”活动,深入结对帮扶的贫困村、联系点去听取群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

(五)形成组织生活会方案并提前7天报上级党组织审核把关。

(六)查找问题。支委会根据“四个对照”,联系思想工作实际全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员对照党中央和***总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成问题清单。

(七)公示相关信息。通过手机短信、党务公开栏等形式,向党员群众公示开展民主评议党员工作的时间、程序和主要内容。

(一)支部书记代表班子报告一年来党支部工作情况,说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施。

(二)支部书记作个人对照检查,其他班子成员逐一对其进行批评。

(三)支部委员作个人对照检查并分别开展批评和自我批评。

(四)上级党组织领导讲话,对下一步工作提要求。

(五)支部书记作小结并作表态性发言。

(六)讨论党员民主评议的监票员、计票员初步人选。

民主评议党员一般以党员大会形式进行,党员人数较多的党支部,可以党小组为单位开展个人自评和党员互评(民主评议党员一般在年终结合组织生活会一并进行)。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足,会议流程是:

(一)清点到会人数。

(二)党支部书记宣布会议主题及议程安排。

(三)集中学习《党章》及党内关于民主评议党员等相关规定。

(四)设支委会的,由支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况,作出整改承诺。

不设支委会的党支部,支部书记代表班子说明征求意见和查摆问题的情况,集体研究整改措施,并带头开展批评和自我批评。

(五)开展党员民主评议。

1.开展自评与互评。

(1)支部班子成员依次自评,接受党员批评,作整改承诺。

(2)党员进行自我批评,并接受其他党员批评(党员人数较多的党支部可分党小组进行自评和互评,再由党小组长向党员大会汇报情况)。

(3)支部书记通报未参会党员的自评及互评情况。

2.党员民主测评。

(1)提名并通过监票员、计票员人选。

(2)再次清点到会人数。由监票员、计票员清点人数,并向主持人报告实到数,主持人通报应到人数、实到人数、请假人数、预备党员人数(预备党员只进行自评和互评,不参加民主测评)。

(3)组织党员开展民主测评。由监票员、计票员向党员发放测评表,主持人做填表说明;支部班子民主评议表从思想教育、领导能力、工作业绩、工作作风和总体评价上作出“好”“较好”“一般”“差”的评议;党员民主测评表分为党员评党员和群众评党员两类,其中,党员评党员测评表从思想政治、遵纪守法、道德品行、作用发挥4个方面对参评的党员进行打分,群众评党员测评表按照履行职责、廉洁自律、遵纪守法3个方面对参评的党员进行打分,根据得分情况作出“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”的评议。有条件的地方可设置秘密写票处。

(4)监票员、计票员对民主测评结果进行统计汇总,并向主持人递交民主测评结果报告表。

(5)党支部书记作说明(暂不公布民主测评结果)。

(六)上级党组织参会人员对会议进行点评,并对加强党组织建设、改进作风等方面提出要求。

(七)党支部书记作。

表态发言。

(八)参会党员和群众代表填写《专题组织生活会质量测评表》。

(一)召开支委会,依据党员民主测评情况和日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,形成党员综合评价的初步意见。

(二)将支委会形成的党员评价初步意见,向本人反馈并听取其意见,如有申诉意见的,经调查核实后,确定评定等级,提交党员大会表决通过后报上级党组织审批。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一,预备党员参加民主评议,但不评定等次。

(三)制定详细的。

整改措施。

并就整改事项和整改承诺在一定范围内公示在此基础上形成专题组织生活会和民主评议党员的情况报告报上级党组织备案将相关资料整理归档。

(四)党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的,上级党组织要及时批评纠正,必要时采取组织措施。

组织生活会及民主评议党员基本流程集合

  根据党章有关规定和中央、省委有关文件精神,结合我省的实际情况,特制定以下民主评议党员工作程序。

    1、制定党员目标。按照民主评议党员与党员目标管理相结合的要求,基层党支部要依据《党章》规定的党员标准、中央[1988]13号文件提出的评议内容和本单位改革开放、经济建设的任务要求,采取组织与个人相结合的方法,给党员制定一年的具体目标,并予以公布。

    2.加强督促检查。要经常检查党员执行目标的情况,针对存在的问题,加强思想教育,增强党员执行责任目标和发挥先锋模范作用的自觉性。

    3.定期考核。党支部每半年考核一次党员实施目标的表现,及时做好记载,作为集中评议时评价党员是否努力发挥先锋模范作用的重要依据。

    4.做好准备。基层党委对党员执行目标的情况进行研究分析,确定集中评议的重点和需要解决的主要问题,然后召开党支部负责人会议,作出具体安排,提出明确的要求和做法。党组织要提前通知所有党员参加民主评议。对临时性外出而不能按时参加的党员,应在他们返回后进行补课。

    5.进行动员。基层党组织召开全体党员会议,结合党员的思想实际,讲清开展民主评议党员工作的重要性和必要性,提出具体要求和办法,使广大党员提高认识,统一思想,以严肃认真的态度积极参加评议。

    6.学习教育。基层党组织采取上党课等办法,组织党员学习《党章》和中央、省委有关文件,对党员普遍进行新形势下坚持党员标准的教育,使每个党员严格按照党员标准搞好评议。

    7.听取党内外群众意见。在党员个人总结之前,党支部要采取召开座谈会,个别谈心等形式,听取党外群众对党组织和党员的意见,有重点地将群众的意见反馈给党员本人。党员之间要广泛开展谈心活动,交流思想。

    8.自我总结。由党员对照党员标准和评议内容,认真总结执行目标的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,实事求是地作出个人总结。

    9.民主评议。召开党小组或党支部会,先由党员个人自评,然后进行民主评议。评议时要充分发扬民主,坚持原则,触及矛盾,分清是非,积极开展思想斗争,切实解决党内存在的突出问题。党员领导干部要率先垂范、严于律己,带头开展批评与自我批评,自觉接受群众监督。在普遍评议的基础上,按有关规定,评选优秀党员和认定不合格党员。

    10.组织考察。支委会根据党内外的评议意见,对评出的优秀党员的主要事迹和认定的不合格党员的主要问题作进一步核定,整理成书面材料。对不合格党员的事实材料,要与本人见面。

    11.上级党委预审。对需要作出组织处置的不合格党员,支委会应将初步处理意见、综合报告、旁证材料及本人总结报上级党委预审。违纪党员应按违纪党员处理规定,履行报批手续。

    12.召开支部党员大会作出决议。由支委会向全体党员报告被处理党员的主要问题、帮助教育的情况、本人态度和处置意见,然后组织党员认真讨论。要通知被处置的对象到会,并允许本人申辩。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则,逐一表决,形成决议,并由被处置对象签署意见。如本人拒绝出席会议或签署意见,支部大会仍可对其作出处置决定,但要在支部大会决议上注明原因,并通知本人。

    13.党委审批。凡需作出劝退、除名、限期改正处置的不合格党员,均需报上级党委审批。党委审批时,必须坚持集体讨论,逐一表决的原则。按照党员标准,区别不同情况,严格执行有关政策规定。对该开除的,不能用劝退、除名代替;该劝退、除名的,不能用轻处分或限期改正替代。对限期改正处置的党员限改期限为一年。对每个不合格党员的处置,要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。党委审批后要形成书面处置决定,及时批复党支部。

    14.支部公布处置决定。党支部接到上级党委处置批复后,先派人同被处置对象谈话,做好过细的思想工作,然后召开党员大会,公布上级党委的处置决定。

    15.检查验收。实行一级抓一级的责任制。上级党组织对所属单位民主评议党员工作要有重点地进行检查验收,发现问题,及时采取措施加以解决,确实走过场的要进行补课。检查的结果要作为衡量党建工作实绩的重要内容之一。

    16.落实整改。基层党委和党支部针对评议中暴露出来的党建工作方面的薄弱环节,认真讨论落实整改措施,进一步完善各项党建工作制度。

    17.总结表彰。基层党委和党支部召开党员大会,总结民主评议党员工作,提出加强党员教育管理的意见,表彰本单位的好党员。对模范作用突出的党员,由党委批准授予优秀共产党员称号。民主评议党员工作结束后,基层党组织要写出书面报告,逐级上报。

    18.材料归档。民主评议党员工作结束后,基层党组织应及时做好有关评议材料的收集整理、立卷归档工作。受到基层党委以上表彰或授予优秀党员称号的主要事迹材料、组织审批材料和被处置的不合格党员的处置决定、调查报告、个人检查、旁证材料存人本人档案。

组织生活会会议评议党员

x区在51家基层党组织试点召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的基础上,示范先行经验,分析研究难点问题,聚焦重点全面部署,组织和指导全区基层党组织认真召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作,确保每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,都经历一次严格的党内政治生活锻炼。

细排摸、强培训、重指导,从严从实做好会前准备。

全区2335个基层党组织认真开展“回头看”、学习交流、谈心谈话、撰写材料等工作,为召开好专题组织生活会奠定了扎实的思想基础。一是全面排摸梳理。经排摸梳理,全区现有党员78067名,其中因年老体弱、卧病在床等免过组织生活的党员12024名,“失联”党员731名、出国党员962名,流动党员364名。各基层党组织采取上门走访、挂靠管理、联络协调等形式对有特殊情况的党员分类施策,确保党员的参与率。甘泉社区(街道)党工委将18名“失联”党员从居民区党组织中剥离,挂靠于社区党员服务中心流动党员党支部;将31名流入党员编入相应党支部参加组织生活,对于13名流出党员,主动与流入地党组织和党员双方取得联系,了解、核实党员参加当地组织生活会的情况;对于因动拆迁等原因导致人户分离的党员,由党组织书记通过电话联系、上门走访等方式,组织党员回来参加组织生活,确保组织生活会的全覆盖、不遗漏。二是分层分类培训。针对专题组织生活会和民主评议党员工作政策性强、程序严格、参与面广的特点,各党(工)委分别结合下级党组织的实际,多次开展针对不同对象的各类专题培训。真如镇党委采取分领域、分层面、分阶段的方式组织开展培训。首先,由镇党委按照机关(事业、国企)、居民区、“两新”组织、指导检查组4种类型,分别召开党组织书记和指导检查组成员培训会议,统一思想、布置工作、提出要求;随后,由镇党委班子成员带队组成的5个指导检查组以集体谈心的形式,召集所指导单位的党组织班子成员,对会前准备、会中流程和会后工作等进行详细部署。试点工作结束后,镇党委再以通报会的形式,组织所有基层党组织负责人,集体学习示范党组织的工作经验和方式方法,确保各基层党组织对专题组织生活会和民主评议党员工作的政策熟、步骤清、程序明。三是严格工作标准。各党(工)委坚持以“五个不开会”的原则,(即党员组织关系梳理不清不开会,软弱涣散不整顿不开会,思想认识不统一不开会,谈心谈话不深入不开会,对照检查材料不过关不开会),加强对基层党组织会前准备工作的指导和对照检查材料的审核把关。为避免谈心谈话出现“三不知”的情况,(即不知和谁谈、不知谈什么、不知怎样谈),区房管局党委等要求下级基层党组织事先制定谈话方案,明确每位支部委员的谈话对象和谈话提纲,确保谈话对象不遗漏、谈话内容有针对性,也为党员之间谈话作出示范。各党(工)委建立了指导检查组初审、领导小组办公室复审、党(工)委终审的“三审”制度,要求基层党组织的对照检查材料不能“照搬照抄”处级单位对照检查材料格式和框架,要体现基层的特色,查摆的问题要具体实在,要得到多数党员群众的认同。整改措施要切实可行,要与查摆的问题相对应,党组织书记查摆的问题要与班子的问题有所呼应。

说真话、敢交锋、实点评,从严从实规范党内生活。

广大党员在党组织的带领下,直面问题、勇于批评、广泛测评,普遍受到了一次严格的党内政治生活锻炼。一是努力营造会议的良好氛围。为确保高质量地召开党员大会,一些党员人数较少的基层党组织,都采取事先召开党员预备会议的方式,传达民主评议党员工作有关要求,引导党员抛开顾虑,多做自我批评,鼓励党员要诚心诚意地对他人提出批评意见。针对党员人数较多的党支部,长风社区(街道)党工委采取将居民区党支部划分为若干由30-35名同楼或相近楼组党员组成的小型党小组开展民主评议党员工作,确保大部分党员都有作自我批评和接受他人批评的机会。二是切实提高民主测评的科学性。除免过组织生活、“失联”党员以及已参加过民主生活会的党员领导干部外,其他党员原则上全部被列为测评对象。对于党员人数较少的党支部,将所有党员列入一张测评表。对于党员人数较多的党支部,则按照“知情相关”的原则,以党小组为单位制作测评表。如其他党小组党员有测评意见,则由党支部书记在会后进行收集。一些党组织还邀请了党外同志、服务对象、社区志愿者等群众代表参加民主测评,进一步扩大测评覆盖面。三是有效开展上级点评。各党(工)委根据不同类型、不同特点的党组织分别进行了有针对性、有侧重点的点评,为基层党组织做好下阶段工作指明方向。国资系统各集团党委以基础评、特色评相结合的方式,不仅对下级党组织会前、会上各项工作进行了详细点评,而且根据不同企业的特点,分别提出了关于支部建设、企业发展、党员队伍建设和服务企业员工等方面的要求。

综合评、补好课、促整改,从严从实做好会后工作。

组织生活会后,全区部分基层党组织围绕“怎样提出评定意见、怎样开展“补课”、怎样公示问题清单和整改措施等难点、重点问题,进行了一定的探索和实践,确保专题组织生活会取得实效。一是综合提出评定意见。在预先不设定等次比例的前提下,为确保对党员作出的综合评定科学、合理和有效,基层党组织根据会上党员提出的批评意见与测评结果,结合党员现实表现进行综合分析,经支委会讨论,提出定性和定量相结合的评定意见。为避免出现政策把握不清、标准参照不一、实际情况掌握不实的现象,凡是初步评定结果为“差”的党员,基层党组织则将名单报上级党(工)委进行统筹分析和再次审核。由各党(工)委指导和协助相关基层党组织针对不同党员,制定不同的教育和处置工作方案。二是有效落实“补课”措施。经前期排摸和多次沟通联系,全区有2136名因出差、旅行、生病等原因,无法参加本次专题组织生活会。基层党组织主要采取集中“补课”与分散“补课”相结合的方式,组织党员适时进行“补课”。例如对于“补课”人数较多的居民区党组织,则以居民区党总支为单位,统一组织下级党支部的所有请假党员集中开展民主评议党员工作。对于“补课”人数较少的党组织,则将请假党员的自我批评和互相批评作为下次专题组织生活会的一项会议内容,该党员对其他党员的批评和测评,则会后由党支部书记个别组织其开展,这样既维护了党员的民主权利,又确保每位党员自评、互评和测评不遗漏。三是及时公示问题清单和整改措施。为便于执法监管部门和窗口单位、服务行业以及居村党组织能够及时准确地公示党组织的问题清单和整改措施,区教实办专门制定了《问题清单和整改措施》样表,要求基层党组织在撰写对照检查材料的基础上,简练、清晰地一条一条列存在的问题,并就每条问题明确提出对应的整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限,接受广大党员群众的监督。

组织生活会民主评议党员

为了认真开好我村党支部专题组织生活会,扎实开展民主评议党员工作,根据中央和省、市、区、乡委的部署要求,结合我村实际,制定以下工作方案。

围绕保持党的先进性和纯洁性,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以加强基层服务型党支部建设和党员队伍作风建设为主线,坚持严肃认真、实事求是、民主团结的原则,紧密联系村党支部和党员个人的思想工作实际,深入查摆解决基层党组织存在的“四风”问题、群众反映强烈的突出问题和联系服务群众“最后一公里”的问题,通过认真开展批评和自我批评,引导广大党员坚定理想信念,牢固树立群众观点和党员意识,自觉履行党员义务,充分发挥先锋模范作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(一)会前准备,打牢基础。

1.抓好学习教育。结合我村党员思想、生活、工作实际,采取集体学习、个人自学、观看专题片相结合的方式,组织党员进一步学习党章,学习中央和省、市、区委关于开展教育实践活动有关要求,学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习省、市委领导在联系点领导班子专题民主生活会上的讲话精神,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强开展批评和自我批评的思想自觉。

2.开展谈心谈话。党支部要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,广泛征求党员群众意见,深入开展谈心谈话活动。谈心谈话要做到“五谈”:党支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想状况,听取意见建议。对困难党员、年老体弱党员要上门开展谈心,主动关怀帮助。谈话要围绕谈自身存在的问题、谈对方存在的问题、谈群众集中反映的问题。通过谈心谈话和思想引导,使广大党员既主动找出自己身上的毛病,又直接点出对方存在的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受、相互提醒,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。

3.找准查实问题。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,召开支委会议集体会诊,一项一项讨论分析,找准查实存在的突出问题。要重点围绕办事是否公平透明、落实惠民政策是否优亲厚友、工作方式是否简单粗暴、化解矛盾纠纷是否及时、对群众生产生活是否关心、联系服务群众“最后一公里”是否到位等方面,深入查摆具体问题,认真开展对照检查。

党支部及其书记要撰写简要对照检查材料。党支部对照检查材料中查摆出的问题和整改措施要向群众公示。对照检查材料要从三个方面撰写:(1)查摆存在的问题。对听取到的意见和自己查找出的问题逐条列举、深入查摆,使问题找得准、查得实。(2)剖析产生问题的根源。针对对照检查出的问题,结合宗旨意识、群众观念和执行政策法规等方面找出病根、分析原因。(3)有针对性地提出具体改进措施。根据对照检查出的问题,明确努力方向,提出改进措施。

(二)召开会议,开展评议。

在充分准备的基础上,党支部专题组织生活会于8月12日左右召开。首先召开支委会开展批评和自我批评,然后召开党员大会进行民主评议。

1.召开支委会议。党支部召开支委会议,逐人开展批评和自我批评。党支部书记代表党支部和个人带头查摆问题,带头对支部委员提出批评,并虚心接受别人提出的批评意见;其他支委都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的问题、上级点明的问题包括是否存在违规违纪情况,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人、具体事,真正达到触动思想、增进团结、促进工作的效果。

2.召开党员大会。党支部党员大会上,首先由党支部书记通报支委会班子对照检查情况,听取党员批评意见。之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。民主评议党员要逐人进行。个人自评时,要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间互评时,要摆问题、提意见,讲真话、说实话,切忌搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,另邀请部分群众代表、服务对象参加民主测评。

民主评议重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及发挥党员作用等情况开展评议。外出流动党员和年老病弱等未参加会议的党员进行评议、测评。

3.反馈评定意见。党支部要根据民主评议情况,结合党员平时现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,可予以表扬或表彰,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处置。

党支部要坚持边查边改、即知即改、集中整改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,理清哪些是党支部要改的、哪些是党员个人要改的,做到整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确。党支部制定的整改措施要向群众进行公示,主动接受监督。

组织生活会民主评议党员

根据学校《关于召开20xx年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想这一主线,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,围绕“强化理论武装,加强政治建设,提高政治能力,弘扬伟大抗疫精神,巩固深化主题教育成果,推动全面从严治党向纵深发展”为主题,结合工作实际,就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、政治思想学习方面:认真学习党的--精神,《习谈治国理政》第三卷和习总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,学习立德树人、师德师风建设的有关精神,但学习不够深入,对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺,政治站位高度不够。

2、工作能力作风方面:对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面还存在差距,工作担当不够,缺乏主动性。

二、产生问题的原因。

1、学习自觉性不够强,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

三、改进的方向和措施。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读--精神和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

组织生活会和民主评议党员工作总结

根据沈巷镇群众路线教育实践领导办公室关于《开展基层党组织专题组织生活会记民主评议党员相关具体通知》要求,我社区在充分准备的前提下,经请示镇党的群众路线教育实践活动小组办公室同意,分别于8月15日召开两委班子专题组织生活会、8月16日召开各支部党小组组长组织生活会(民主评议党员大会),现将相关情况汇报如下:

两委班子组织生活会开展情况。

(一)会前充分准备,确保会议实效。

1.两委班子深入开展学习,提高理论素养。

重点学习习近平同志考察安徽代表团时“三严三实”讲话精神以及在兰考组织生活会上讲话精神,旨在要求两委班子集体能严格按照讲话精神深入开展对照检查。

2.广泛开展谈心谈话,查摆自身问题。

在学习的基础上,党总支书记跟两委班子成员逐一开展谈心谈话,党组织成员间也相互开展谈心谈话,对外出党员、老党员、青年党员、困难党员普遍开展谈话,征求党组织成员对两委班子作风建设的意见和建议,3.带头撰写对照检查材料。

在谈心谈话的基础上,征求党组织成员工作建议和批评,我们收集到了支部在四风问题方面客观存在,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,深入查摆问题,深刻撰写党组织、党总支书记以及两委班子成员对照检查材料。

4.广泛征求群众意见,突出解决群众难题。

我社区通过分片干部收集、公开意见箱、信息联络员等各种渠道征求群众意见,重点是两委班子四风方面存在的问题,力求整改,提高群众满意。

(二)严格按照会议流程,争取达到实质效果。

1.在会议过程中,我社区严格会按照镇路线办提出的会议要求来制定会议流程,确保组织生活会逐项进行,程序流畅,效果显著。

2.开展批评与自我批评。

在专题组织生活会上,党总支书记及两委班子全面查找了自身存在的“四风”问题,结合个人对照检查材料,会上大家进行了坦诚相间的批评与自我批评。

组织生活会民主评议党员

 通过参加专题教育,本人坚持读原著、学原文、悟原理,静下心、坐下来反复读***讲话精神,通过学习感觉个人很受教育,进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界,强化了政治责任,提高了个人修养和工作能力,教好地发挥了党员先锋模范作用,初步实现了专题教育的理论目标。

(一)通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,在专题教育一开始就制定了个人学习计划,切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍,通过不断的学习,也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习,但在学习方面比较被动,有时存在以干代学、以干挤学的情况,没有形成主动学习的解决,很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。

(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了准则和条例,并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题,并进行了整改,初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题,吃苦在前,享受在后,密切联系群众,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续,但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口,没有履行请销假制度,而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,能不批评的就不批评了,确实需要批评的,往往也是避重就轻,不敢大胆说真话,不能针锋相对的指出问题。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项,投入精力不足,研究工作不多,不彻底,虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头,但却缺少一些创新的意识和举措,有时面对工作难题的时候过于谨慎,怕出现失误。导致工作中畏手畏脚,信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。

1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。

2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。

3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取群众意见,帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想推动残疾人事业发展。

组织生活会和民主评议党员工作方案

根据中共天水市麦积区马跑泉中心学校党委开好组织生活会的通知及部署要求,结合我校实际,现就2021年度吴家崖小学党支部组织生活会工作制定如下工作方案。

一、民主生活会主题。

紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大历史经验进行,使党员深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大的建党精神,坚持自我革命,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到两个维护,落实贯彻十九大精神十九届六中全会精神,结合开展主题教育的有关要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过专题民主生活会,推动党支部履职尽责、团结奋进,不忘初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入。

二、时间地点。

吴家崖小学党支部组织生活会拟定于2022年3月10日(星期四)上午,在校党支部办公室召开,会期半天。

三、

参会范围。

1.邀请中心学校党委委员陈志远同志参会。

2.吴家崖小学党支部全体党员。(3名)。

3.吴家崖小学教师代表李红喜、康丽萍、孙东花列席参加会议。

四、会议议程。

会议由吴家崖小学党支部书记顾明同志主持,共六项议程:

1.顾明同志通报学校组织生活会准备情况;

2.顾明同志代表吴家崖小学党支部作对照检查;

3.全体党员依次作对照检查,并开展相互批评;

4.中心学校党委委员陈志远同志讲话;

(1)个人自评、党员互评。

(2)民主测评。

(3)组织点评。

五、会前准备。

1.认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神和十九届六中全会精神,深刻领会两个确立的决定性意义。坚持理论集中学习、个人自学相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记教育工作会议、学习贯彻习近平总书记脱贫攻坚表彰大会重要讲话以及学习党史动员大会精神、党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,十九届六中全会《决议》、认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好组织生活会的思想基础。

2.深入谈心谈话。按照“四必谈”要求,支部书记和党员之间、党员和党员之间、党员和教师之间开展谈心谈话,交流思想、交换意见。紧扣学习教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见,营造开好专题组织生活会的良好氛围。

3.梳理检视问题。全体党员要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度组织生活会和巡视整改专题组织生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施,于3月9日前撰写完成检视剖析材料。

六、会后。

总结。

和反馈。

根据对照党章党规找差距中找出的问题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,进一步充实检视问题清单,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。整改情况和组织生活会召开情况通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。组合装生活会后15日内,向中心学校党委上报组织生活会情况报告。

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