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形形色色的人五年级学生人物作文
我还带着几分傻气，为什么这么说呢?听我一一道来。
我喜欢看动画片《聪明的一休》。一休哥聪明的形象在我的脑海里留下了深刻的印象。一个星期天，父母都出去了，我自己一个人在家做作业，可是有一道数学题，我绞尽脑汁也想不出来。我忽然想起聪明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小脑袋，就能想出许许多多的好办法，如果我能把自己的头发剪光了，也能当个像一休哥一样聪明的小和尚，那么我就会做这道难题了。于是，我从抽屉拿出剪刀，对着镜子，胡乱的剪了起来。
剪完了头发，我就学着一休的样子，盘着腿端坐，敲敲脑袋瓜。可是，数学题还是没有解出来，心里可着急了。
这时妈妈回来了，看着我难看的脑袋，觉得莫名其妙，问道：“你头发怎么了?”我把事情的经过详详细细的说了一遍。妈妈听后笑得前仰后翻，说：“孩子啊，要是剃光了头发，敲敲脑袋都能变聪明，那么全世界的人都当和尚去了，你说是不是啊?”最后，妈妈很无奈的拉我去理发店。
这就是我，是不是很可爱啊！
形形色色的人五年级人物作文
我最敬佩的人是我三年级时的班主任_老师。他今年已经五十多岁了，中等身材，经常穿着一身笔挺的蓝西服，脚上蹬着一双熠熠泛光的黑皮鞋，一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢他。
高老师工作非常认真。无论哪一个同学有不懂的问题，他总是有足够的耐心，进行讲解;学生生病了，他在放学后去看望，补习功课。平常，他和蔼可亲，就像我们的大哥哥。但是如果哪个同学违反纪律，犯了错误，他立刻就会立目圆睁，非常严肃，吓得我们连大气都不敢出。
高老师多才多艺。他朗读课文抑扬顿挫，声音不逊色赵忠祥。至今，我还记得他朗诵的一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。他有讲不完的故事，经常给我们讲，使我们认识了聪明的阿凡提、可爱的白雪公主，了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盗……他讲得绘声绘色，我们听得津津有味。他每周教我们一首歌曲，像“采蘑菇的小姑娘”、“宝贝、宝贝”……我现在还能哼上两句。我们从心底佩服他上知天文、下晓地理，无所不会。
高老师非常关爱我们。有一次我感冒发烧，扁桃体发炎，没去上学。高老师到家里来看望我。我用尽全身的力气，才含糊地说出“老师好”。高老师心疼地说：“好。快躺下吧。你嗓子肿了，多喝点水。”说着，便给我倒了一杯温水。
记得我去蓟县少年宫参加才艺大赛，那天星期六。他本来可以不去，家长送我就可以了。老师家的母猪正赶上下小猪，但高老师还是给我助阵来了。他坐在最前排，我特别高兴。在比赛前，他一直鼓励我，“一婷是最棒的。”在我表演的时候，他站起来为我鼓掌加油，让我信心倍增。
四年级时，高老师调走了，我们都很舍不得。至今，每逢春节，我都给高老师发短信问候他、祝福他。他对我也是千叮万嘱“学习怎么样?一定要好好学习，做一个让家长放心、对社会有用的人。”
老师，您的笑容就像滴滴甘露滋润我的心田;您的教导就像一盏明灯指引我前进;您的厚爱就像一股暖流在我心中流淌。
啊!老师，我永远爱戴您，永远敬佩您。
形形色色的人五年级人物作文
我的外公在一家大公司里工作，别看我现在的生活条件那么好，如果没有外公，我还不在世上呢。
外公的妈妈生下了四个儿子，两个女儿，其中最小的一个就是外公。
因为家里条件不好，外公的爸爸当年是红军的通讯兵，我的老太打算把外公送给别人，还能换点粮食养家糊口。
外公听见自己要被送给别人当儿子，千万个不愿意，抱着老太的腿哭，老太见外公这样，一下子心软了，这才把外公留了下来。
外公妈妈让外公上了几天学后就想让外公帮别人放羊，不然花费太大，可外公爸爸觉得让外公上学挺好的，就争了起来，最后还是让外公退学放羊。
外公很爱学习，成绩是全年级数一数二的，为了能够继续上学，外公干了一件“坏事”。
他把一群羊故意引到别人家的麦田里，把麦子吃得一干二净。别人见状，跑到外公家投诉，说外公把羊放到他家麦田里，要赔钱，外公爸爸一听，责怪外公妈妈干嘛让外公放羊，还得赔钱。老太没话说，外公又回到了学校。
那时候上学要走几十里路。冬天，路上都是积雪和石子，容易受伤，外公妈妈就缝了一双鞋子给外公，外公怕鞋子被弄坏了，就把鞋子放在胳膊下面夹着，光着脚踩着积雪走到学校，再穿上鞋子。
在外公十岁不到的时候，他的妈妈去世了，外公和哥哥姐姐们一直由外公爸爸抚养长大。
外公和外婆后来生下了妈妈和舅舅，妈妈和爸爸生下了我。外公外婆在外公小时候的村子里买了一座房子，一放假就回小时候的地方看看，这是多么美好的晚年生活啊。
形形色色的人五年级学生人物作文
今天，妹妹在幼儿园里既听话又认真写字，妈妈就给她买了一幅长28厘米，宽21厘米的拼图，里面共有63小块图案。
妹妹可高兴了，一回家，三下五除二就把包装纸撕得精光光。然后，又小心翼翼地将拼图上的小块，逐个取了下来。妹妹的“拼图王国”之旅就开始了。
也许是觉得不对劲，她又拆了装，装了拆……。
妹妹撅着小嘴直挠头。突然，她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事，故意扭过头去不理她，拿起作文书看了起来。
果不其然，她用那甜甜的小嘴巴来“诱惑”我了。
“姐姐，我的好姐姐，你帮我拼一拼吧，好不好嘛?”
“不好！”我坚定地拒绝了。
结果，她使出了她的看家本领：烦人。先是扯我的衣服，接着轻轻拧我的耳朵，吮我的头发……我哭笑不得，只好投降了。
对于我来说，这自然是小菜一碟。三拼两凑，拼图就搞定了。
妹妹从我手中夺过“作品”，一蹦一跳地到了妈妈那边，炫耀道：“妈妈，你看，我拼好了，好看吗?”
妈妈不由瞪大了眼睛，说：“这真的是你拼的吗?”
“嗯嗯。”妹妹调皮地眨着眼睛笑着。
调皮的妹妹让我帮他，可是他却跟妈妈说谎脸竟然一点也不红。
形形色色的人五年级人物作文
你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。
我的身边就有这样的两个人，她们让我充满信心。
我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的弱点，我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功每一次的记录，都储存在她宁静的眼中。
没错，她就是我的妈妈。
一次，我的成绩并不好，我怕妈妈看到了，会骂我，可是，没想到的是，妈妈却平静地说：“尽力就行，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的下一次考了个好成绩。
她是除了妈妈，最了解我的人，她的温柔让我铭记，她是我的第二个妈妈——我的语文老师，申老师。
她的温柔给了我自信，她是个和蔼的老师，我们大家都很喜欢她。
一次，我们班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进来，老师看到了，说：“进来吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗?”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。
听了我的身边人，你是否也意识到了你的身边人?
形形色色的人五年级人物作文
我的脑海里，有许多印象深刻的人，但是，我觉得陈_最使我敬佩。
_恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次，上体育课，太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热，所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉，忽然，_慧恩看到地上有5元，便捡了起来。我看见了，高兴地说：“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说：“不行，老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈_恩说：“别人的钱不见了，正在着急的找，那该怎么办呢?”我听了，惭愧的低下了头。我说：“那好吧，我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟，我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈_恩立即跑过去，问：“这位同学，你在找什么?”他说：“我在找那5元，这是妈妈给我买作业本的，如果没有那5元，我今天就做不了作业了。”陈慧恩问：“那5元有没有做记号?”他说：“有，那上面有个三角形。”_恩把那张5元拿出来，问：“是这张吗?”他说：“谢谢你，大姐姐。”我看了深深的感动了。
啊!多好的朋友，我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。
形形色色的人五年级人物作文
我们班有一位次次考倒数第一的男同学，但是他却戴着文质彬彬的眼镜。没错，他就是我们班的“瞌睡侠”。
他上课总是喜欢睡。数学老师(人称“皇后娘娘”)的课，他也敢趴在桌子上睡觉。要知道，“皇后娘娘”的口头禅就是——顺我者昌，逆我者亡啊!这还也得?真是吃了豹子胆了!有你好受的!不出所料，“皇后娘娘”手执“宝剑”(戒尺)要大战“瞌睡侠”。我们双目紧盯，生怕错过了精彩的场面。
只见“皇后娘娘”拍拍“瞌睡侠”的桌子，他迷迷糊糊地睁开眼睛，又用手顶了下眼镜，整个人看起来就像是梦游。“皇后娘娘”“剑锋”一指黑板，厉声喝道：“2的倍数的特征有哪些?”“瞌睡侠”把眼睛撑开一条缝看了看黑板，才不紧不慢地转向“皇后娘娘”，然后莫名其妙地微微一笑：“我看不清。”“皇后娘娘”好手段，她老人家转问我们这些值班大臣：“你们说我要不要把他扔出去?”
“要!”“大臣”们异口同声地回答。就这样，那一天的每节数学课，“瞌睡侠”都是在门外的窗户边度过的。
“瞌睡侠”虽然腿短，但是跑得最快。每次下课，他总是第一个冲出教室。有一次上语文课，一打下课铃，老师还在黑板上布置作业，他撒腿就往教室外跑，在跑到离出教室一步之遥的时候，被老师叫住了：“你是急着去投胎吗?”“瞌睡侠”一副无辜的样子问：“不是放学了吗?”老师大怒，训斥道：“我说下课了吗?这么没礼貌啊，没大没小的。”“瞌睡侠”停在了教室门口，脸上竟然带着笑。接下来可苦了我们了，语文老师一直教育他，教育他，说了整整十多分钟，害得我们将近五点二十才放学。
“瞌睡侠”呀“瞌睡侠”，让我怎么说你呢?
形形色色的人五年级人物作文
我有一个可爱又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢?请把镜头转向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，坚挺的小鼻子，圆圆的小脸蛋上还嵌着一个粉嫩嫩的小嘴，嘟着的小嘴上总是挂着几滴口水，甚是可爱。更让人喜爱的是他笑起来会有一对小酒窝。
弟弟十分爱洗澡，每当他看见水时，就会露出久违的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里，我会拿出他最喜欢的玩具放入水中，只见弟弟一会儿抓向会划船的小猪，一会玩会游泳的小乌龟，玩得不亦乐乎。弟弟有时很调皮，肉嘟嘟的一双小手不停地拍打着水面，一边拍一边看着我们，故意把水花溅到我身上，当我哇的一声跳起来，他就会咯咯咯地笑起来。
虽然弟弟十分可爱，但是也有可恨的一面。听，这撕心裂肺的哭声，原来是弟弟饿了。虽然他不会说话，可是他会用哭声来表达他的情绪。他得不到玩具会哭，受伤了哭，睡觉也会哭，想妈妈抱也哭。我经常在半夜被这哭声惊醒。
有一天，我心血来潮，让弟弟骑在了我的脖子上，弟弟显得十分兴奋，东瞧瞧，西望望，一切事物对他来说都是那么美好。上一秒他还在咧着嘴巴笑，可下一秒，就向我的头发伸出了魔爪。还没等我反应过来，他就迅速地揪下了我的头发。啊我忍着头痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根头发。他并没有像往常一样被我吓哭，而是在嘲笑我，真是气煞我也。
我爱我的弟弟，自从有了他，就给我们家带来了更多的欢声笑语。
形形色色的人五年级人物作文
他，长着一张圆圆的脸，一对小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副洁白的牙齿。他，就是我的朋友——罗_。
他很乐观，从不为考试没考好而沮丧。
随着铃声的伴奏，数学老师迈着大步走进教室，手里拿着试卷，“咚”地一声砸在了讲台上。
“同学们，这次考试的分数已经出来了。下面，我把分数念一下!”老师一字一顿地说。
台下，我们一片哗然，有的手里抓一把汗;有的胸有成组地坐在座位上;还有的嘴巴张成“o”型。
“周_桥100，刘鸿儒97……罗尚易78……”
“啊?罗尚易78?不会吧?!”同学们站起来，瞪大眼睛望着罗尚易。要知道，罗尚易可是数学课代表啊!
顺着同学们的目光，我也望了过去，_易脸上非常平静，没有失落，没有沮丧，更没有心焦，这使我很惊讶。
放学后，我问他：“这次你考砸了?有什么感想?”正在整理书包的他，忽然转过头来，把我吓了一大跳。他皱着眉头，严肃地对我说：“考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的!”
“考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的!”这句话我铭刻在心，更不会忘记这位乐观的朋友——_易。
形形色色的人五年级人物作文
从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸就是我的启蒙老师，他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响的那个人。
在我五年级的时候，我的功课很差，成绩总在倒数，我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中，我荣幸的考了第一名，却是倒数的第一名，班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。
放学后，我拿着这张沉重的试卷回家，不知不觉走到了门口，我独自一个在家门口徘徊，不敢入门。下班回来的爸爸看见了我，便拉起我进了家门。
太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了，我们也吃完了晚饭，爸爸坐在沙发上看电视，我拿着试卷到了他面前，他一看试卷，出乎我的意料，爸爸居然不批评，却轻轻的把我搂在怀里，慈祥的对我说：“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口，我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水，伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说：“别哭了，怎能因为一次考试，而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了，再失败爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。
在此后的日子里，我发奋拼搏，终于拿回了全班第五名的奖状。我知道，这张奖状有父亲的一份!
还有一次，我去同学家玩，看见她家里有一盆玫瑰，我看着漂亮，心痒痒的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告诉爸爸，爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。
那次以后，我没有再乱动过别人的东西!
在我脆弱时，爸爸给我鼓励;在我犯错时，爸爸使我改正。
爸爸，谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!
形形色色的相貌五年级学生作文
植物离不开阳光，鱼儿离不开水，小鸟离不开鸟巢……而多姿多彩的生活也离不开形形色色的人。有一位，令我印象极其深刻，他就是我最喜欢的老师——大王老师。
大王老师在作业帮网课中教我语文。她有一头乌黑发亮的秀发，眉毛又细又长，一双葡萄似眼睛闪着智慧的光芒，脸中间是一个小小的鼻子，鼻子下面有一张总是带着微笑的大嘴。每次给我们上课时，都具有丰富的感情和表情，让我们感到身临其境。大王老师不仅幽默，还有许多品质值得我学习。
有一次，老师正在讲一节作文课，教我们如何写人。为了让我们更好地明白，老师便让我们找一些形容词来形容一下老师。结果同学们却发了“心狠手辣”、“狠毒”等词。但大王老师见了，只是微微低下头，眼睛也看着下面，有些垂头丧气地叹了一口气，并说：“那好吧。”可紧接着，大王老师又猛地抬起头，迅速调整好了表情，举着一根手指，继续笑着说：“既然大家已经……”我觉得，她肯定是知道同学们并不是故意的。
还有一次，那是在课间休息，有人突然夸了大王老师一句，大王老师顿时笑得露出了一口洁白的牙齿。还让我们选择，喜欢她的点是，不喜欢的点否。大王老师显得有些惊奇，但还笑着问：“是吗?”一会儿，又冷冷地哼“哼”了一声，双手叠放在胸前，头也转向旁边，眼睛盯着上面，故意说：“本宝宝生气了!”可过了一阵，自己也忍不住笑了。
大王老师不仅教会了我们知识，还传递了快乐，更让我学会在面对不好的事情时，保持积极、乐观，不被别人所控制，不活在别人的世界里。这就是我印象最深、最喜欢的大王老师。
2022。
文档为doc格式。
年小学生五年级形形色色人作文【范文】
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。下面是本站小编给大家带来关于小学生五年级形形色色的人作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
家里有个“怪物”，堪称史上最奇葩的“怪物”——妈妈。她有非同一般的逻辑，有无数种黑暗料理，太可怕了。
那天早上，本该是一天中最重要的时刻，却成了我最“感动”的时间。才六点多，天刚朦朦亮，妈妈就来喊我起床、洗脸、吃饭……等事情做完，我上楼去晨读，却发现妈妈居然可耻地回到了床上，睡得正香。
上学了，妈妈居然说：太慢了，又要迟到了，这么早起床都不行。唉，明明是她重新睡过了头，却反过来说我，我都要被她气吐血。这就是她的逻辑。
中午开饭了，妈妈烧了一桌子的菜，说费了九牛二虎之力，才烧出来的，并且把饭都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子鸡，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全烧焦了。
我不想吃，夹起一筷子就反胃，想吐。可是能吐吗?只能闭上眼睛咽下去。
还有，还有，她的那张嘴简直有十张舌头，不停地唠叨：快起来，快吃饭，快做作业，快洗澡，快睡觉……反正，她就是“快”先生。
妈妈虽然有许多不足的地方，不过我知道，天底下的妈妈都没有十全十美的，所以她还是一朵花，盛开在我心中。
行走的“小问号”，说起我们家行走的“小问号”，那非表弟莫属。
每当他看到一些没有见过的东西，他总会“哒哒”地跑过来，用一脸疑惑的眼神望着你：“那是怎么搞出来的?是什么原理?快点儿告诉我。”如果你不给他解答的话，他就会一直缠着你问，直到你给他解答为止。
这不，今天我们要去屯溪喝喜酒，坐上车就出发了，大约过了两个小时，终于到屯溪了。
我们路过一个新开的移动公司，门外有一个哆啦a梦，表弟疑惑不解地问我：“表哥，这个哆啦a梦怎么要一直充气呢?充好气捆起来不行吗?”我耸耸肩，无所谓的对表弟说：“我也不知道，这个东西你不用管。”表弟听到这个回答，生气了，对我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告诉我。”他边说边跑到我背后，用双手从我腋下穿过，然后双手交叉，放到我脖子上，一双脚还缠住我的腿，嘴里大叫：“情比金坚七天锁，表哥你再不告诉我，我就要用我的‘河东狮子吼’了。”
关键时候还得要大姨来帮忙，大姨说：“汪宇松，不要闹了，你表哥真不知道。”表弟一听这话，就赶紧从我身上跳下来，因为他最怕我大姨了。
这就是我们家的行走的“小问号”，你们觉得他名副其实吗?
看呀!镜子里的女孩太可爱了。乌黑的头发，肉嘟嘟的脸蛋，笑起来时露出一对甜甜的酒窝。穿着粉色上衣和灰色裤子。对，这就是我一位形影不离的好朋友——自己。
妈妈和闺蜜总是说我是一个多面女郎，我自己也这么认为。
上课时我文文静静的，老师们都夸我认真极了!可是这样的表现并没有坚持下来。下课了，只要老师一走，我便第一个冲出教室，蹦蹦跳跳地。就连走路都不好好走，要么，要么钻桌子。体育课上，我便是同学们口中的“假小子”，因为我和男同学玩摔跤总是第一名，打架时，只要一看到我，同学们马上自主给我让位。中午吃饭时，我又会淑女般小口小口的吃，吃完还剩大半碗饭，但是嘴上没有一点饭渣。
这还是基本，还有大招。
回到家后，我大口大口的吃饭，是爸妈口中的吃货。只要在家我每天四顿饭，一顿都不可以少，但是吃得再多也不胖。我还是幽默达人呢!无聊时，只见我一手摸头发，一手摸脚，嘴里喊着“俺老孙来也，还不快来迎接。”说完便又跳起来宋小宝舞步，爸妈无奈极了。
这就是我，一个多面女郎。
“我的好同学，世界上最好的同学，把作业给我一下嘛!”她的脸上布满了哀求。瞧!我们班的表情帝又开始使出她的“独家秘籍”啦!
事情发生在这样的一个早晨：我刚踏进教室，我们班的表情帝就跑了过来，眼睛里含着点泪水，“好同学，给我看一下语文作业呗!”我站在那里，像一个木头人似的，过了好一会儿，我才反应过来，轻蔑地哼了一声：“想得美!”“给我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精灵”已经出来了一半。
“不行就是不行，不要再来烦我了!”我一边不耐烦地说，一边把书包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛!”她用央求的语气答道。我终于按耐不住心中已经存储了许久的怒火。我转过身来，怒气冲冲地吼道：“你不要再来烦我了，也不要做白日梦了，这是不可能的!”此刻，无数的“透明精灵”从她的眼睛里，争先恐后地跑了出来，一下子就布满了她的脸，“你就……就给我看……看一下嘛!”她的身体不住地颤抖，眼睛紧闭，泪水顺着睫毛一滴一滴地流了下来，牙齿紧紧地咬住嘴唇，脸上再也没有了快乐的小酒窝。
“好!好!好!我给你看，给你看行了吧!小祖宗，我求你别哭了!”我的心被她给哭软了。“真的吗?好好好，我不哭了!”那直往外冒泪珠的双眼竟像水龙头一样关上了，两个快乐的小酒窝又重现在了她的脸蛋上。
唉，这就是我们班的'表情帝，可真难以对付呢!
从乡下刚转来的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一点都不招人喜欢。他姓__名z，我一听这名字就觉得不舒服，不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽，一个籽都不剩。他与我搭讪，我总是爱理不理的。
他上课时老是举手问这问那，真烦人，还装模作样地记什么笔记，像个什么都不懂的傻子。我想，他脑子笨，不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号，叫“笨牛”。
可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了，他语文考了____分，数学考了____分，名列全班第二名。可我呢，语文____分，数学____分，名列____名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。从此，我对他的看法有了180度的转变。
有一天下课休息时，趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好，他说：“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了，如不好好读书，将来就把我送回乡下。”顿时，我的脸火辣辣的。我明白了：我们这些城市小孩，为什么好多都不专心读书，原来我们没有他过去的经历，也没有他将来那样的压力。
从那以后，我不再看不起____了，也不再暗地里叫他“笨牛”了，我也像他那样认真学习，并常常主动与他交谈，学习上也互相帮助，成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中，我俩总是稳拿班上的前两名。
这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。
形形色色的人小学生五年级作文
那是一件前不久才发生的事。那时，正值阳光体育活动。我和同班的一个女孩像平常那样去图书馆的张老师那儿，为全校同学送他们订阅的报刊。这是为全校同学服务的一份“工作”，我十分喜欢。当我们一起送完了第一批报纸，正在往图书馆那走时，看到了四、五个同学抬着一些装满东西的红桶，急匆匆地往一楼奔。桶里装的似乎是美术室的旧物，看样子那些同学是去倒垃圾的。
我也没有管那么多，与那个女孩快速地奔向图书馆——我们还有任务没有完成哩!
我们到了一楼的台阶上，发现台阶上有好几张碎卡纸。“兴许是他们刚弄掉的。”我想，也视而不见，反正也不关我们的事，且三步并作两步地跑下楼。回头一瞧，跟我一起的女孩跑哪去了?哦，原来她蹲在楼梯口拾纸屑呢!我的脸一阵发烫，快速地跑到她面前，也拾起了纸屑。她抬头看了看我，没多说什么，继续埋头捡着……一会儿过去了，地面已收拾干净。我与她相视一笑。虽然在冬天，但我的心里却升起了一个太阳，暖洋洋的。张老师刚好看见了这一幕，一个劲地夸我们。我心里有些不好意思。这毕竟不是我主动做的呀!
事后，女孩对我说：“校园也是我们的家，建设美好校园，得从小事做起!”“嗯!”我连忙回应，心里仿佛多了一份责任。
你们知道她是谁吗?对了，她就是我们班的杨歆童同学——我最好的朋友。
杨_，感谢你教会了我这些。你真好!你将是我终身学习的榜样!
形形色色的人五年级人物作文
一个燥热的午后，电风扇转得飞快，摇摇欲坠，却始终扇不去高三党心中的烦闷，反而将我们的思绪越扇越远，两个眼皮开始打架，一点点，一点点，马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来，讲台上的_用手背抹去了额头上的汗，可是更多的汗珠马上又沁出来，他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红，他顿了一下，用少有的轻轻的语气说：“我知道你们已经很累了，老师和你们一样，大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子，恢复了以往掷地有声的嗓音，不知道是不是我的错觉，总觉得他的声音没有以前嘹亮了：“这个相似是旋转型的，就是……”他低着头，似乎在寻找一些什么，终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声，扫帚被横在了黑板上，底下一片哗然，不过在它的帮助下，各个线条都清晰明朗了起来，我看着_湿透的白衬衫，第无数次地抬头擦汗，我心一酸，精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。
这就是我眼中的好老师，在学习上给我们提携与帮助。
那一天的体锻课——拔河决赛，包裹我在内的十男十女即将上场，却迟迟不见班主任_的身影，大家不免埋怨了起来，毫无疑问地，我们输掉了第一盘。大家垂头丧气，士气低迷，只远处_提着一大袋饮料匆匆赶到，他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采，用他标志性的如雷贯耳的声音，几近咆哮道：“四班加油!”在我们惊异的眼神中，他执意让我们手心叠手心，围成一圈，他静静地看着我们，一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂，我们将手高高抬起，狠狠地往下摁：“加油!”整齐划一，高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来，带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一，二，三，拉!”_带领着大家，攥紧了拳头，为我们呐喊，为我们欢呼。
这就是我眼中的好老师，在生活中给我们信念与希望。
可是，我们还是输了。夕阳斜射，我们的身影孤单而又惆怅，搓着红红的手掌，挪着小步子，战败归去。“同学们!”_叫住了我们，小碎步戛然而止，又是那种眼神，没有失望，没有伤心，”我就是想让你们知道，我们是一个集体。活血我们不擅长体育，但是，我们是一个团队，一个很好的团队!“理科老师不善言辞，却用短短的几句话，抚平了我们忿忿不平的心。
《感动中国人物颁奖盛典》五年级学生心得体会
今天，我们在这里，观看了2016年的感动中国，这场长达120多分钟的视频让我很感动，而最让我感动的，是在山区中为孩子们默默奉献而从不所求的这样一对山区夫妇，他们对优越的生活选择放弃，而走向了科技落后的山区生活。
期盼已久的《感动中国》终于在2015年晚在央视播出了，昨天晚上，我特地抽观看了颁奖典礼，观看过程中，平凡的人们在不同平凡的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱自己的祖国，爱自己的人民。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。
形形色色的人五年级人物作文
皎洁的月光照射在那张脸上，我仔细地端详着。妈妈老了，乌黑的头发里掺杂着几根白发，那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸，往事浮现在眼前。
去年秋天，我的外婆患了胆结石，住进了医院，这可忙坏了妈妈。早晨，大家还在沉睡中，妈妈就悄悄地起床了，为我们做好早餐，便骑车到医院去。一到那里，就开始忙碌起来，给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床，然后打来热腾腾的水，帮外婆洗脸、擦身，安顿外婆睡觉，然后才拖着疲劳的身子回家。
妈妈不仅关心照顾老人，对儿女的关怀也是无微不至的。
现在已经到了秋天，大家都添了服装，我的那套旧衣服已经穿好几个念头了，想让妈妈给我添件新的，可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了：“妈妈，我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了，同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说：“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该……”“好了，好了，不买就算了，说这么多!”我把妈妈的话打断了，心想：妈妈真小气，给我买件衣服都不舍得。
我为有这样的妈妈感到自豪，我在心里深情地呼唤：“妈妈啊!您是我的好妈妈!”
五年级学生《感动中国人物颁奖盛典》观后感
感动，一个微妙的字眼，却时常在我们的生活中出现。
看完《20xx感动中国颁奖晚会》，让我热泪盈眶，其中最让我感动的是乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇。朱敏才曾是一名外交官，孙丽娜曾是一名高级教师，他们退休后，没有选择在北京过安逸的生活，而是跑到贵州偏远山区义务支教。把靓丽的西装和礼服留在北京，背着简简单单的行囊就上路了，当他们来到偏僻的尖山苗寨，寨里有200多名孩子们，在这之前他们只有一名代课老师给他们上课。看到这，他们更坚信他们来对了地方。
虽然他们做好了要吃苦的准备，但寨里的生活和条件超乎了他们的`想像，他们的卧室离厕所只有一堵墙，孙丽娜老师说因为晚上睡觉太臭，他们要带2个口罩才能入睡，而晚上洗澡的地方也就只有一个池子，夏天时就在池里洗冷水澡，冬天时，因为水冷一个月都不洗一次澡，再加上高原有强烈的紫外线，已经让孙丽娜老师右边眼睛失明，左边的眼睛视力也只剩下0.03，老伴朱敏才也得了重病，因为山寨里缺少药物，只有自己扛下来，为看病省下来的钱帮孩子们买了学习用品，朱爷爷甚至还有一条有很多洞的秋裤也不舍得丢，看到这里，我的眼泪完全控制不了的留了下来，太感动了。
这些年来，他们夫妇俩已经走了上万公里，支教了5所小学，让孩子们学习了美术、英语、数学等学习课程，也让孩子们在失望中看到了希望，共捐款了350万元，让小学里充满着孩子们欢乐的笑声。
朱敏才和孙丽娜夫妇是平凡的人，却做出了不平凡的事情，我们向他们敬礼！向他们学习！做为00后的我们，更应该懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，更应该懂得珍惜，珍惜眼前美好的生活，努力学习，将来也做一个对社会有贡献的人！
《感动中国人物颁奖盛典》五年级学生观后感
周围的人都说是正确的路，就一定正确吗?未必!当年的苏炳添很反感学校的放学后“兴趣小组”补课行为，这种“自愿”参加的“兴趣小组”实在引不起他的兴趣。于是，为了逃避补课，他选择了短跑队。然而，一发而不可收拾。这一选择，竟然彻底改变了他的命运，苏炳添是一个知奇才。在中山市中学生田径比赛中，他以11秒72的成绩引起市体校的注意，随即进行专业训练。
关键词2：感恩对手，在竞争中成长。
本次上海站比赛，与苏炳添一同站上跑道的还有19岁的小将桐生祥秀等三名日本选手，苏炳添最好成绩是9秒99，而桐生祥秀在超风速情况下曾跑出过9秒87。拿桐生祥秀的话说，本次上海站比赛中，日本选手要围剿苏炳添。然而，疾风知劲草，烈火现真金。在两次有选手抢跑等种种扰乱比赛节奏的情况下，苏炳添成功突围，以10秒09强势夺冠。这才是对日本选手们最好的回应。
关键词3：临渊羡鱼，不若退而结网。
在与对手的竞争中成长，这是竞技体育最大的魅力之一，苏炳添也是如此。同是中国短跑队的队友张培萌曾多次击败过苏炳添，比如4月的全国田径大赛上，张培萌打破了苏炳添保持的纪录;同年8月，又在莫斯科田径大奖赛中跑出10秒整的成绩，这一度让苏炳添感到“压力山大”。
但是，苏炳添并没有放弃，而是一如继往的训练，分析技术动作的每个细节，从0.01秒中争取进步。最终在5月31日的国际田联钻石联赛中跑出9秒99的成绩，成为亚洲短跑第一人，为黄种人争得了荣誉。
形形色色的相貌五年级学生作文
虽然每个人都有自己的五官，但都相貌不一。我经常去观察身边形形色色的人，总觉得很有趣。
邻居爷爷他个子高高的，壮实的胳膊下有双巧手。一副古铜色的脸孔上长着一双铜铃般的眼睛。最有特点的就是那长长的山羊胡须，长的差点能拖地上呢！别看他已年过八十，可说起话来比卖报的声音还洪亮，犹如洪钟一般雄浑有力。他要是走起路来，连小伙子都追不上呢。
我们家每天早上都有一位年轻的邮递员来送报纸。有一次，天下着大雨，已经过了平时他来我们家送报的时间了，我以为他不会来了。刚想完，门铃就响了起来，我打开大门，他就匆忙地走进来了。只见他全身衣服湿透了，裤脚卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥土，好像刚从泥地里爬出来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的.雨水，对屋里人说“《儿童时代》来啦！”见我接过快递，礼貌地微笑了下，便又急匆匆地走了。
新学期，我们班来了个新同学，老师让他坐在我的后面。一下课。我仔细的打量着这位新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，脸色略微发黑。再看看他的衣着，只见他上身穿一件白色休闲运动服，下身一条灰色的紧身西裤，脚穿一双新款网球鞋，干净又时尚。他左手拎着书包，右手拎着一网球兜，网兜里有一个新足球，看来还是足球迷呢。
我想貌如其人，岁月把每个人的气质、品质、素养形象地刻在他的脸上，所以才有了形形色色相貌的人。
《感动中国人物颁奖盛典》五年级学生心得体会
在2014感动中国十大人物中，中国核潜艇之父黄旭华，87岁;拾荒助学的“五保”老人刘盛兰，92岁;妇科医生胡佩兰，98岁;见义勇为者方俊明的母亲，84岁，仍能搬动高位截瘫儿子的身体;将军夫人、退休教师龚全珍，91岁。除了在平静中逝去的98岁的胡佩兰医生外，其他四位老人仍然健在，他们的平均寿命在90岁以上，他们每一个人在我们的身边人也算是少有的高寿。高寿人群在全国道德模范中集中出现反映了一个人生的重要规律：佛教思想中有“静者寿”，儒教思想中有“仁者寿”，道教思想中有“德者寿”，有德者方能得“道”，此为“道德”一词的来历;有德者，心胸开阔、心地善良、心静安舒，此为长寿最重要、最核心的要素;“静”、“仁”、“德”是统一的，是人最朴素最原始的心性表现。
哲学家黑格尔说过，中国文化离开了道教什么也不是，我们在表彰全国道德模范，弘扬中华道德的同时，更要弘扬中华道德文化，《道德经》有云：“外其身而身荐”，如道德模范一样，心系身外、心系国是，造福他人和社会，成为社会发展社会和谐的精神动力，同时“心外其身”，进入无我和忘我的境界，体才不为心所累，是养生、健康、身长荐于世的必要条件。此为至理，有必要宣而广之。
现代人为了追求生命的质量、追求幸福的生活，以自身为中心，把功名利禄看得太重，名誉成了精神的压力、过多的利禄享受成了创体的毒药。此所谓：求生生难长，求福福不至。