节水型学校发言稿鲜(汇总20篇)

时间:2023-12-17 15:11:39 作者:ZS文王

发言稿可以统一自己的思路,确保在演讲中不会偏离主题或者跑题。发言稿是展示个人能力和魅力的重要途径,以下是一些成功人士的发言稿,愿它们能够启发大家创作出更好的作品。

学校发言稿

各位尊敬的领导、同行业的兄弟姐妹,你们好!很荣幸今天有这样一个机会来介绍我们的企业。

深圳市广桑园农业成立于1998年,我们是一家正规合法注册的企业,是一家集农、工、科、贸为一体的综合性农业生态科技发展企业,是一家专业致力于农产品、礼品配送的企业。经过十多年的辛勤耕耘,我们已经拥有近万亩的桑蚕养殖及蔬菜种植示范生产基地,先后被广东省农业厅、深圳市农林渔业局认定为"无公害农产品产地"、"深圳市主要农产品生产基地"。为结合当地市场趋向,加大农业科技投入,目前已逐步形成了"产供销一条龙"的良性发展模式。我们的产品外销一部分直接供港,内销配送到各大酒店及大型超市、企事业行政单位饭堂。

我们位于深圳市福田农批市场三层,现有配送车辆24台,物流车辆8台接待车辆5台,农场员工368人,配送人员86人。

我们一路是这样走来的:

20xx—20xx年公司正式成立了海丰广桑园农场,投巨资创建了四千多亩桑蚕原料生产基地及5000多亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年公司旗下的海丰广桑园农场根据市场的需求,以公司+公司的模式相继在肇庆、佛山、英德开发了近万亩无公害蔬菜种植基地。

20xx—20xx年公司正式批准入住国家高科技农业园,成立了深圳市广桑园农业科技发展有限公司,与深圳市光明农场合作共建广桑园光明桑蚕科普教育基地,同年12月正式入住农产品配送市场。

20xx年—20xx年公司已与深圳市50多家机关、企事业单位、学校、部队,医院、工厂、酒楼宾馆、超市等合作加工配送蔬菜、肉禽蛋类、鱼类、粮油、水产干货、调味配料、水果等20大类1000多种产品,年销售额逾3亿元。20xx年公司启动电子商务平台,并在今年加大物流配送的规模以及完善管理体系,致力于打造配送反应速度快、配送功能集成化、配送作业规范化、配送目标系统化、配送手段现代化的专业配送服务。

我们从生产到加工严格执行国家有关规定,并成立了蔬菜检验、检疫实验室,坚决做到不达标不流通到市场的原则,严把质量关。

我们诚实守信,货真价实,以一切根据您的需求为原则生产、加工您满意的产品,并实行产品终身免费售后跟踪服务,让您明明白白消费,竭诚为您的身心健康保驾护航。

以质量求生存!以质量求发展!!以质量求效益!!!我们广桑人承诺:用心为您服务!谢谢您!真诚期盼与您的合作!

学校发言稿

美丽的学校,你给予我们什么?在一生的行程中,为什么我们总是梦萦魂绕地念着你。当掌声响起时,当鲜花簇拥时,当理想失落时,当追求搁浅时。

你是世上最美的花园。你不只有生机盎然的自然景观,还有内涵丰富的人文景观。悠长的林荫路延伸着我们的追求,碧绿的青草坪放飞着我们的理想,幽静的小树林倾听着我们的深思,芬芳的丁香树掩映着我们的浪漫。在文学长廊前,我们用虔诚去感悟千古巨参天的人的思想絮语;在“校友石”前,我们用感动去体验万千学子的赤忱情怀。

你是文化知识的家园。在这里,每一棵小草、每一块砖石都沐浴在文化的阳光里。在这文化的家园里,知识的花朵五彩缤纷、万紫千红。只要勤奋,只要用心,只要执著,我们就会采摘到最绚丽的知识花朵。不是说,工作着的人是美丽的吗?我们说,学习着的人是最美丽的。"胸有诗书气自华"。刚走进学校时,曾经带着柔嫩的幼稚、考虑的拘束;走出学校时,脸上闪烁着智慧、灵性的美丽光晕。用知识武装起来,我们有了追逐理想的恢宏之气,我们有了发明人生的胜天之力,我们有了造福社会的鸿鹄之志。

你是学人智者的乐园。你具有兼容并包的气度,你具有海纳百川的胸怀。

你是万千学子的故园。在记忆的相册里,珍藏着恩师语重心长的谆谆教诲,封存着同窗依依惜别的浓浓情意,录制了学校每一个角落里的新颖风景。

你给予我们最缤纷的青春、最绚烂的神往、最浪漫的情怀、最温馨的回忆。

你给予我们为人的良知、开拓的胆识、创新的智慧、思想的无畏、发展的活力。

你给予我们发明人生、征服世界所需要的坚实素质和优秀品质!

学校发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我们齐聚于此,参加这次全校性的教学观摩研讨会。首先,要感谢四川旅游学院能给我们这样一个相互交流、学习和提高的宝贵机会,在此,我作为新进教师代表对在座的各位领导,老师表示衷心的感谢。

古语有云,听君一席话,胜读十年书。最初听闻,总觉有夸大之嫌,但经过此次教学观摩会后方知此言虽不全中,亦不远矣。xx老师的精彩授课对我触动颇深,什么是真正的好课?能引发出同学们对授课内容的兴趣,并能引导他们独立思考的课就是真正的好课。一般的课堂都只是做到了讲授清楚当堂课程的内容,使学生们明白相关的知识和理论。但是这样就够了吗?答案显然不是,作为教师,我们应该在授课方面永不满足,要让同学们在课堂上从被动接受转为主动吸收甚至主动深入探索。在x老师的课堂上,我能感觉到是打破了这种传统的教学桎梏的。他讲授的《xxx》课程,理论精深,形式生动,注重案例,并将实践与理论相结合。最难得的是,x老师让同学们主动积极地参与到课堂互动中,发散了思维,锻炼了同学们独立思考的能力,这是最重要的。

他们的默契,这是非常难能可贵的。只有师生之间有深刻的默契,老师才能更好地了解学生的需求,学生也能更好地领会老师的意图。这也是x老师的课堂所告诉我的宝贵经验。当然,x老师的教学理念也是值得我们学习借鉴的。如。。。理念,不仅体现了为人师表的道德品质,还告诉了我们他的教学方式。我们应该注意到这一方面,做到有则改进,无则学之。

但这堂课也有美中不足的地方,那就是时间太短,不能让人尽兴。希望学校能够多多组织类似活动,提供这样的机会,让大家能在学习和交流中相互提高,相互促进。

最后,我代表全体新进教师再次向各位领导,同事表示诚挚的感谢,向授课老师表示由衷的敬意。谢谢大家!

学校发言稿

20xx年5月21日,**片区中心学校把6位校长召集起来,安排近期工作,共谈学校管理,听了中心学校工作人员的讲话之后,又与各位校长交流,于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法,和大家做了一个分享:

学校和教育

什么是学校?词条信息显示,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

什么是教育?教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

——当然,就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问,但是,其基本定义是简单而朴素的,因此,我们首先要把握最基本的意义,认认真真办学校,规规矩矩搞教育。

校长和教师

校长在秦汉时期指的是下级军官,我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意,后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子,是学校之魂;校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌,一直有一个好校长就是一所好学校之说;校长属于领导者,更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信,一种自重和自强的力量所在;校长既是细节操作手,又是宏观调控者,既是教学引路人,又是教育践行者。

教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。具体到每个人来说,教师是教育工作者,可以说是职业和事业的综合体。

——不难看出,学校是主权机构,校长是法人代表,教师是教育工作者,承担主权责任,享受主权利益,因此,我们还要把握最根本的意义,把握主权,把握机遇,把握工作,勤勤恳恳当校长,踏踏实实做教师。

教学和课堂

目前**片区的学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会,开放度和均衡度都有差距,虽然工作的确比较繁杂,各项检查和活动也比较多,但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校,在这个关键时期,如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系,还需要我们进一步的思考,简单的放弃传统,学校就会失去根本,不去改革创新,学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂:

一是把圈点批注再请回来主教学准备,大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性;二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现,有力推进在电子白板之下传统板书的实效性;三是把常规规范再请回来主教学流程,着力践行教育教学的规范性;四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成,强调传统的有效性和创新的高效性。

教育教学离不开“实”字,关注一个“效”字,实其实很通俗、很管用,效必须要抓住,在这里抽取6个关于效的观点,目的在于抛砖引玉:辅差比培优更有效益,抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用,尤其是义务教育阶段,一个也不能少应该是底线问题,是全面发展问题;分层比平均更有效果,不是指简单粗燥的分班,而是课堂中的具体操作,根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标,这是个性发展问题;兴趣比古板更有效度,学生的主体地位从这里可以充分体现,一旦有了兴趣,就是高效中的高效;落实比空谈更有效能,教育教学其实并没有那么十分复杂,用学生喜欢的方式落实知识技能即可,一旦有了落实,就是有效中的有效;学“标”比抱“本”更有效力,“本”即教材,它是例子,“标”即课标它是尺子,强调学习课标的重要性,教学不是抱着教材去漫游;创新比传统更有效绩,传统可以解决温饱问题,创新可以解决发展问题。

——把握一个实字,追求一个效字,抓住教学环节,做实教学过程,向40或45分钟要效益,广泛寻找更大化的效益上升空间,因此我们要更要务本,真真切切的搞教学,实实在在的抓课堂。

以上是一个交流谈话的过程记录,主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的,片区中心学校实施管理两年来,我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇,整体感觉教学工作面临复杂性,整天忙着累着,有的同志难于从繁杂的事务中跳出了,所以想强调用中心工作统筹协调学校工作,让各项工作有机的服务于教育教学,从而使各校更好的发展。

学校发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在这辞旧迎新的美好时刻,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的'祝福!

20xx年,我校秉承“和谐校园,快乐人生”的和乐文化理念,老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!20xx年是充满收获的一年。在这一年里,全体师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在20xx年的生物、地理会考中我校有xx名学生获得了双a,比xx区其它x所中学双a生的总和还要多,这为我们赢得20xx年中考的胜利打下了坚实的基础!

20xx年,将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年,也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年,我们任重而道远,我们要信心百倍、斗志昂扬!剑锋所指、所向披靡!老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx中学美好的明天!

老师们、同学们,让我们用爱打造“和谐校园”,让我们用心收获“快乐人生”,让我们的歌声、笑声溢满xx校园,响彻云霄!

现在我宣布:xx中学20xx年年会现在开始!

学校发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天,我竞聘的职位是实华学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘,是因为在我心中充满了感激,这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解,支持与帮助,来源于领导们对我的信任与鼓励,引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上,今天,我本着锻炼、提高的目的来到这里,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。

我今年29岁,江西师范大学毕业,20xx年有幸考到我们实华学校。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就告诉自己一定要踏实做事,诚信做人。在学校三年的工作中,我一直担任语文教学和班主任工作,期间也获得了一些荣誉:九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖;九江市中小学教师主题演讲比赛优秀奖;执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖;也多次辅导学生获得奖项;曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定,我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。

今天,我参加德育处副主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:第一,我认为自己具备担任副主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学,遇到不懂的会及时向同事请教,对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正;我接受新事物比较快,且勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我一向严于律己,真诚地对待身边的每一个人,具有良好的人际关系。

第二,我认为自己具备担任副主任的能力。

几年的教育实践,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我踏踏实实的工作态度。三年的班主任工作,使我积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:

首先,我深知班主任工作的琐碎与艰辛,因此要理解班主任,关心班主任,做班主任的知心朋友,更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作,协调班主任在工作中的各种关系,施行客观的班主任综合评价体系,甚至尝试设置副班主任,帮助班主任更好地管理班级,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,而不是一种负担。

其次,学生的教育说到底是思想转变的教育,我要好好协同主管领导,运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导,使学生拥有良好的品行,让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。当然还要开展好形式多样的主题教育活动,并把学生的成果通过多种形式展示出来,比如征文、绘画比赛,把获奖作品通过橱窗、校园网等展示出来;演讲、朗诵比赛,在全体师生面前进行,让所有师生都能领略到参赛者的风采。把小学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。

学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者,我要充分调动班主任的力量,塑造学生的思想,引导学生求真向善寻美,全面提高学生的素质。

进入实华学校以来,我看到了她翻天覆地的变化,她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会,让我为实华学校的腾飞,为大家的幸福,尽自己的一份责任,贡献自己的一份力量!

如果竞聘不上,我不会气馁,我将一如既往地做好自己的本职工作,让自己的教育生涯变得更加精彩、充实。

学校发言稿

师傅们,老师们:

下午好,大家忙碌了一中午,辛苦啦!

俗话说:民以食为天。食堂工作是后勤工作的重中之重,咱们担负着好几百人午餐的安全与营养。所以,食堂管理无小事,要零失误,要“吃着碗里的,看在锅里的,想在筐里的”,要有前瞻性和预见性。每一位食堂员工,都要不断学习操作知识、勤于思考与总结,不断进步与提升,做到爱岗位、爱学生、爱学校,在学生健康成长上用真心倾全力。

自本学期开学以来,食堂的工作得到了绝大多数学生和老师的一直好评,特别是李局长两次在不打招呼的情况下来体验学生餐,对我们的饭菜充分肯定,这都得益于大家的团结合作和辛苦付出,我代表学校和师生感谢大家!好评永远是过去时,意见永远是现在时,改进永远是进行时,所以我们每天都要战战兢兢,每天都要如履薄冰,从细从严做好工作。为此,今天我们进行集体学习培训,一块收看教育部发布的《食堂安全管理教学培训片》,请大家认真学习。

下面,请学先老师播放教学片……

教学片很好,希望大家严格按要求操作。我提一条工作纪律:如果某位同志不按照教学片的要求做,还说风凉话,比如说这样的话“你们还真按照教学片的要求做呀”,这种极不负责任的工作人员立即辞退,这是极其危险的思想。这条纪律是红线、高压线,目的就是要求大家高度重视食堂安全工作,严格规范操作。下面,请刘主任传达《食堂奖惩制度(征求意见稿)》,通报食堂存在的问题。

师傅们:刘主任的意见,我完全同意,请大家认真遵守,积极配合。下面,我再讲几点意见。

刘主任、周老师和孙师傅要根据咱们现有的条件,开动脑筋,科学制定出食谱,荤素搭配好,尽量做到每周不重样,让学生吃得好,吃得香,吃得饱,长得壮。这是师生满意不满意的最重要的原因。

卫生包括环境卫生、个人卫生和炊具餐具卫生。环境卫生要实行“四定”,即:定人、定物、定时间、定质量。个人卫生要“四勤”,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。炊具餐具卫生要严格执行“一二三四”,即:一洗、二刷、三冲、四消毒。我建议:卫生工作可以像包产到户一样,包干到人,一包到底,实行三定:谁的职责谁去履行——定岗位;谁的责任谁担负——定责任;谁有成绩谁得奖——定绩效。落实“谁干谁清洁,随干随清洁”,食堂的地面、墙面、房顶、玻璃、灶台、灶台下、操作台、和面机、冰箱、切菜墩、抹布等都要有专人负责,每一个时间段都要确保最佳清洁,每天都有检查记录,每周进行公布,实行精细化管理。

1、设备安全。现在我们的设备已经运行了三年半,到了出毛病的时候了,请大家操作时加倍小心,防止出现机器伤人。

2、用电安全。电是老虎,大家在工作时手经常是湿的,千万不要触碰开关、插座等,触电轻则伤人重则要命呀。

3、消防安全。刘主任和孙师傅要定期邀请天然气公司来检查报警器,每天下班前要在检查一下总开关,确保完全关闭。

4、地面清理。操作间地面上常有油渍,请大家按照教学片的要求进行清理,特别是下水道。

5、垃圾上盖。垃圾要入桶上盖,我不多说了。

6、炊具摆放。会后,请刘主任制作菜墩架,按教学片的要求摆放好。

7、着装要求。刚才刘主任做了要求,我不再重复。

8、私人物品。已经给大家买了储物箱,不要再随手乱放了。

9、菜品验收。大家在操作时,严格把握质量关,发现烂菜,或者不新鲜,请及时报告刘主任,学校约谈供货商,扣他们的钱。

10、灭鼠灭蝇。挡鼠板要放好,不要图方便,早晨卸下来,一天不按上,还有门窗要关好。

11、服务态度:服务工作干好难,很难做到没意见。请大家虚心接受,辩证的认识。对学生要有耐心,不许说脏话,虽然大家不是老师,但大家在学校里工作就要以“为人师表”的标准要求自己,要给学生树立好的榜样。如果受了委屈可以找我谈谈。

12、同事关系:管理人员要做到管理不耍威风、不发脾气、不摆架子。同事之间要互相谅解,在一起工作,哪有筷子碰不着碗的时候。

为人不要做手电筒,光照别人不照自己。一个人本事的大小,不是看他有多大的脾气,而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事,我咬咬牙憋了,咽到肚子里,这是忍让。你做了件我不同意的事,我觉得你这么做必然有自己的原因,站对方立场想想,这是包容。忍让终会碰到导火索,包容能使大家走更远。希望男同志胸怀更宽广一些,希望女同志把嘴管严一些,这样就能避免很多不愉快。

很简单,就是抠细节、重实效、零事故。食堂管理要注重细节和实效,管理人员要勤转、勤听、勤看、勤说、勤劝,工作人员要抓住细节不放,彻底消除安全隐患。我们要杜绝做表面文章,没有实效的管理就等于没有管理,要取得实实在在的管理效果,这样才能达到零事故的目标。

谢谢,拜托。

学校发言稿

1、刚才,几位老师做了典型发言,把他们在教学方面积累的宝贵经验倾囊相授,相信大家都有很大收获。这几位老师各有优点:有的把重心放到备课环节,精心准备每一节课;有的注重课堂教学,向40分钟要质量;有的强化课后辅导,利用一切可利用的时间狠抓学生成绩,对后进生不离不弃;有的重视学风建设,在班内形成了比学赶超的良好氛围;有的老师则以上几点兼顾,每个方面都做得很到位。这几位老师是我们学习的榜样,感谢你们为学校、为孩子所做的一切,让我们把掌声送给他们!

2、学校安排这次阶段性学业检测,主要目的是及时发现教学问题,调整和改进我们的'教学,而不是为了给每个班排个名次出来。由于条件受制,这次的试卷不是特别理想,学生的答卷情况和成绩不一定能准确反映出原本的状况。班与班之间存在客观差异,也会造成成绩上的差距。但是,请老师们正视这次检测,不要把注意力集中到诸多客观因素上。

4、教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。每位老师要把提高教学质量作为第一要务。学校尽量减少各位班主任老师其他方面的繁杂事务,集中精力抓成绩。

结合今后的教学工作,我讲几点意见:

(1)强化教学常规。在备、讲、辅、批、考等各个环节下功夫,扎扎实实地推进我们的教学。在成绩问题上,我只看结果,不问过程;只找原因,不听借口。

(2)强化反思意识。会不会反思,是一名老师成长快慢的关键性因素。我们经常说这样一句话:有的老师一辈子只上了一节课,说的就是这位老师不喜欢反思、不会反思。我们一定要做一个聪明的人,经常反思、深刻反思、将反思的结果付诸实践。建议每位老师坚持写教学随笔、教学反思,我愿意看到你们把自己的感受体会发布在个人的教育博客里,更愿意看到你们将其集结成册、出版自己的教育故事集。梦想并不遥远,梦想触手可及。

(3)强化合作意识。我们是一个集体,我们需要个人奋斗主义的英雄,更需要带领团队共同进步的统帅。迈向未来的路,我们需要携手共进,不要有任何人掉队。我们都可以做彼此的老师、彼此的徒弟,我愿意看到大家在办公室里讨论教学问题、班级管理问题,愿意看到你们为一节课的设计各抒己见,愿意看到你们互相评课、互相分享经验。

(4)强化学风建设。各校区要把学风建设当成重要的任务来抓,要在全校学生中形成爱学习、比学习的良好风气,大力表彰学习小明星,树立榜样。

(5)强化质量监测。像这样的教学质量监测,以后每个月都会组织。这样的检测并不会加重学生的课业负担,我们的孩子不缺少玩的时间。定期监测,才能及时发现问题,才能及时改进教学,才能形成老师一心一意抓教学、学生互相之间比学习的良好风气。提醒老师们,不要当众公布学生成绩,不要对学生进行排名,监测结果通过恰当方式告知学生和家长,比如采用等级制、表彰成绩优秀和进步的学生,与家长谈话等等。

老师们,孩子是一个家庭的希望,小学阶段打下坚实的基础非常重要,我们有义务把每个孩子教好。能不能做到,取决于我们是不是认真准备每一堂课,认真对待每个40分钟,认真批改每本作业,认真辅导每个学生特别是后进生。我替孩子们,以及他们的家长,谢谢大家了!

学校发言稿

从去年的期末检测来看,大部分同学的语文学习状态还是可以的,令人满意。但也有极少数同学比较贪玩,进步缓慢,需要平时多努力,补差补缺。本班语文课的时间相对较少,早读在读《日有所诵》,另外还得抽出时间进行《新编语文全阅读》部分内容的教学。本班平时不考试,期末得出这个卷面成绩已经算是可以了。

从寒假作业来看,只有两位同学有少数几题未做。已完成的作业基本正确。可以看出寒假里家长们确实尽到了责任。令人敬佩。

家长们确实很忙,每个人都有自己的不得已,有些时候对家庭和孩子的疏忽并不是自己想要那样的。我很理解,也尊重你们的做法。如果平时有什么说的做的不合适的地方,诚心向你们道歉!

本册教科书重点方面有:识字、写字、阅读。

识字。多读课文,多读《日有所诵》和《新编语文全阅读》。多读书是识字的重要方法。《聪明的狐狐》建议给孩子买一本。

写字。本册共有200个需要会写的生字,数量上比上学期增加了很多,这也是拼音已经学过了的原因。所有的字需要孩子把字写正确,写规范,要注意笔画的写法和在田字格中的位置,结构合理。家长可以平时带孩子听写,会写的少写几遍,不会的每天稍微练一练。目前来看,课堂作业的书写基本都过关,每次只有极少数孩子会出现随意书写的现象,这与开学初的严格要求也有关系,希望保持下去。我们每天都会有写字时间,建议家长给孩子买一本描字的字帖,这样孩子对笔画的学习就会得到强化。

阅读。阅读很重要,这是关系到终身学习的大事。不但要让孩子多读书,家长自己也要读,这样才能给孩子创造更好的阅读环境。平时推荐的图书,如果条件允许,请大家尽量购买。这个学期我在申请一个网络课程的分享,如果可以,在开课的时候我会把内容分享给大家。内容是和你们购买的图书相关的。

如果有时间,有意愿,可以尝试写亲子日记,图文日记。本班有几位家长在这方面做得不错。

拼音平时也要注意拼一拼,每两周可以默写一下汉语拼音字母表。今年书上另外有一个字母表,是学习查字典的基础,需要记住顺序,但不需要会默写。

再次强调。

放学后的路队回去接送点,请家长们到接送点接孩子。注意交通安全,不要随意停车。在门口接孩子不要催,在接送点接孩子也不要催。要有耐心,不要急躁。

周一周二穿校服,每天要戴好红领巾。衣服要穿好,拉好拉链。女生头发不要披着,男生不要留奇怪发型。避免佩戴首饰等物品。

本班家长委员会为咱们班做了很多事情,如:购买班级音箱,捐赠图书,考试监考,配合学校和班级完成一些临时任务等。感谢他们的付出!以后希望更多的家长能够参与到班级建设中来。

再次说明,学校和班级的事情,对孩子的教育教学,都是很琐碎的,甚至是很枯燥的,长期下来,可能与我们的想法有很多差别,导致一些矛盾的产生。所以,希望家长和老师,心往一处想,共同努力,让教育教学更美好。

名字:疏桐中队。(有两层含义,“疏桐”,出自唐虞世南的诗《蝉》,“垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”希望咱们班的孩子都能独立自主,有自己的一番成就。另一层,“疏桐”的和“书童”同音,小书童来学堂上学,就要多读书,要做到班训中的“有很多书,读很多书。”)。

口号:聪明,勤奋,勇敢,坚强。这个口号,已经用了两届班级了,希望现在这个班级也能按口号的内容继承发展。

班歌:班歌也是继承而来,一年级为《有梦好甜蜜》哼唱版,二年级开始学习《和你一样》,根据情况,四年级后学习《没有什么不同》。

按照惯例,学校会在“六一”期间举办文化艺术节,每个班级需要拿出一个节目。之前我带的班级,总是全班一起参与,因为我并不希望有哪位同学缺席,我也不能拒绝孩子们的热情。今年还是如此,具体节目内容我们一起商定。我之前有个想法,家长也可以参与表演。

作为小学班主任和语文老师,在学校主要负责本班的教育教学,而教育是核心。我列举实例的时候,可能会经常提到自己的孩子,自己的做法。这是因为,我最了解的,是自己的孩子,特别是关于家庭教育。提到自己的孩子,倒不是希望各位向我学习,而是提供一个实例或思路供大家思考。请大家理解。

分享一下和自己孩子一起的成长经历。作为一个成年人,我确实经过很长时间的思考与准备之后才决定要的这个孩子。从做出决定之后,我就开始通过各种渠道学习新知识。孩子一落地,我能够很郑重的把他当成一个和我平等的个体来看待。我觉得家长朋友们也应该更尊重自己的孩子。

在小鱼成长的过程中,我和他妈妈从未有过麻烦的概念,就算是遇到一些需要父母付出极大精力的时候,我们也没有过抱怨。因为小鱼来到这个世界,并不是他自己的选择,而是我们的选择,我们必须承担。我和各位家长一样,并不能确定在孩子成长的过程中,自己的做法一定正确。但我可以不断地学习,这是很有好处的。

提一个有共同话题的内容,那就是孩子兴趣班的学习。家长们会让孩子去学习各种类型的新知识和新技能。这是多么好的一件事情啊,说明我们的家长们在思想上有了极大的进步,都知道现在的社会是一个学习型社会,学以致用是值得大力提倡的。知识的习得和技能的训练非常重要,但对于孩童来说,小时候对艺术的向往,对美的欣赏,这种引导也是很有必要的。比如,学弹琴,可以在家里多欣赏古典或现代钢琴曲目;学绘画,可以多看一看大师画作,有条件的去各地美术展馆参观;学唱歌,可以试着多欣赏不同音乐类型的经典歌曲等。毕竟,学会欣赏美,然后才能创造美。这样坚持下去,说不定就会出现很多艺术大师呢。

校园,比如浙江大学,苏州大学,安徽大学;

书店,苏州的诚品,南京的先锋,合肥西西弗等;

还有艺术展馆。

等到以后大一点,我还想增加博物馆和科技馆等。所有的这些地方,我个人觉得都是值得一去的。当然,如果他自己愿意,我也不反对偶尔去一下游乐园,痛快的游戏也是一个孩子生活的一部分。

这里提醒一下,现在有些孩子在只要提到游戏,似乎就不能控制住自己了,家长们一定要小心再小心,既要严格管控游戏内容和游戏时间,又要尽量避免与孩子之间发生冲突。这很难,但必须做。

家长代表发言。

播放班歌。

其他方面等。

学校发言稿

亲爱的同学们、各位老师、同志们:

大家好。

明天就是“端午节”了,我们 市纪检监察部门全体干部来看望你们,并向全体同学和老师致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!向辛勤耕耘在特教一线的各位老师们表示亲切的问候!

刚才我们参观了校园,观看了同学们的技能训练和康复教学活动。 深深感到从事特殊教育的教师工作的艰辛与付出。特别是看到同学们在老师的带领下能够向生活自理、生存自立方向发展,我感到十分欣慰。

残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。保障残疾少年儿童接受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要,也是建设和谐海林、幸福海林的必然要求。为此,我提几点希望:

一是希望在座的同学们能够身残志坚,自强自立,以乐观向上、积极进取的精神状态面对生活,掌握一技之长,为未来的成长发展、融入社会打下坚实的基础。

二是希望社会各界积极主动帮助、关心特殊教育。关注残疾学生的健康成长,走近残疾孩子,了解他们的疾苦、倾听他们的心声。在全社会营造关心和支持特殊教育事业的浓烈氛围。

三是希望特殊教育工作者不辜负市委、市政府及社会各界的关心和期望,用自己的爱心、耐心和热心,全力做好特殊孩子的康复和教育工作,为这些残疾孩子最终能够融入主流社会贡献力量。

最后,再次祝同学们幸福快乐成长,祝各位端午节快乐!

学校发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了沙河市第二小学,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,四年级上半年没有开,所以我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(1)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。

今天的家长会我主要说以下五方面的内容:

一、班级基本情况介绍。

我们班现有学生64人,其中男生34人,女生30人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

关于班级学生活动方面:我们可以通过大屏幕来了解一下,这是去年六一的学生才艺展示(张恩阳同学的拉丁舞;靳明扬、刘玉章同学的滑板;徐成宇同学的滑旱冰);这是班里的37名同学在迎国庆经典诵读表演中获得一等奖,之后代表学校参加了市委组织部的国学经典诵读,获得了三等奖。在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名,评为优秀班集体;中学生运动会开幕式球操表演班里又有28人;学校还开展了春季运动会,武术健身操比赛等。参加比赛其实得不得奖无所谓,重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参加锻炼,多给孩子们上台展示自己的机会,所以这一次教委组织的迎六一文艺演出也是我们班的孩子,宣传部组织的诵读大赛,学校又把机会给了我们班级,本来我不打算排练,因为这一段时间学校的事情很多,这一段时间学校周末安排我去石家庄学习两次,都是五、六、日;学校的春季运动会,挑选运动会,孩子们练习比赛项目都由班主任完成的;参加中学生运动会开幕式排练的球操,都是我自己编排;紧接着又是学校的武术操比赛。可以说这一段时间我感觉很累很累,可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我的快乐,所以我还得感谢四(1)班的孩子们。

二、考试成绩分析及学生在校的表现。

从寒假开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。

自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在夏季天气炎热,家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,保持衣服的整洁。

三、语文教学方面。

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,知识学习比原来广泛了。

低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收,家长能听写,让孩子把基础掌握的扎扎实实。

另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果。

孩子们手中都有同步作文,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到,像上次留的游记作文,我写在黑板上,仿“颐和园”来写,可部分学生根本不听。我让按照“总——-分——-总”的结构,用上表示地点转换的词语,抓住景物的特征,可部分学生却没有照做,甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,留了自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。

衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。

学校发言稿

尊敬的学校家长朋友们:

您好!

感谢你们在百忙中光临今天的家长会,我们代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!对长期支持、关心和帮助过学校教育教学工作的广大家长表示谢意!

逐步形成了自己的教学特色。被评为“市级规范化学校”,“xx县十佳学校”。去年获xx县教学质量银奖,学校蓓蕾读书活动获xx市优秀奖。今年,我校六年级毕业考试语文获全县第二名、英语获全县第三名、数学获全县第十名。我校阳光体育喜结硕果,女子排球队荣获全县小学组女子排球赛第一名的好成绩。

班子成员积极组织教职工开展学习,深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,积极规范办学行为,得到了上级领导和社会各界的表扬和肯定。

学校十分重视安全工作,加大安全投入,为师生提供一个安全放心的工作环境。学校对xx联小的幼儿园进行了全面改造,新建幼儿教室二间,园内路面全部硬化。新建中心校幼儿园教室20间,水冲式厕所272平方米,硬化路面、铺设彩砖共3000余平方米,种植草坪1000多平方米。学校粉刷教室50间,使室内环境焕然一新。我校新上两口多媒体教室教学设备,配备了伙房餐厅设备。为学生教室配备了碳晶取暖设备。总投资达10万元。有效地改善了学校教育教学环境。

学校让每面墙壁会说话,每处风景会育人。大力开展综合实践活动,成立了奇石根艺等兴趣小组。

校长室的电话成了学生与家长心灵沟通的热线电话。我校的留守儿童管理工作已经逐渐得到上级领导和社会各界尤其是学生家长的认可,《中国教育报》、《德育报》、中国教育电视台等十几家新闻媒体对我校的`留守儿童管理事迹予以报道。

本次家长会我们的主要目的是学习交流家长学校亲子教材、掌握更多的亲子育子方法,了解孩子在班级的学习情况,倾听学校、班主任的教育方法和经验;做家长作业;学校可及通过本次家长会及时了解家长对学校工作的意见和建议,以便有效地改进工作。面对面的交流又可缩短学校与家庭间的教育距离,是加强学校与家庭联系的最好方式。同时与家长集中讨论共同关心的问题,能增进教师和家长间的相互信任,及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,促成学校教育与家庭教育相结合,使之更具一致性、针对性和有效性,形成良好的校内外育人环境,提高教育教学质量,形成整体教育合力,使我们共同肩负起对孩子健康成长的教育责任。我们希望班级要把家长会开好。诚请大家广泛提出意见和建议。

家长们,我们要从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做。要继续辅导孩子,积极培养孩子的自理能力,动手能力,放手锻炼,孩子的能力就会慢慢提高。

孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

学校班子成员和班主任老师将进一步深入学生家庭,密切联系家。

长,共同做好学生的教育教学工作。借此机会向各位家长提一些建议:每天检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺。请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。

家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。要定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。如双休日、假期交好朋友、参加有益的社会活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、捡石头、采树叶、搞创作、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

学校将和各位家长一道,共同教育好你的子女、我们的学生。学校的管理,离不开各位家长共同的努力。我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能提出宝贵的建议。

最后,祝愿您的孩子、我们的学生早日实现自己的梦想!谢谢!

学校发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在花儿尽相开放的季节里,我来到了xx学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦。夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露。秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的xx学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影。当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福。当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。xx学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

学校发言稿

群众利益无小事,特困群众无助的眼神撞击着我们的心,我们不忍心让他们子女的大学梦因贫困而破灭,更不愿看到特困群众的希望和寄托化为泡影。一方有难,八方支援,是我们中华民族的优良传统;关爱教育,捐资助学,更能体现我县广大干部和群众的奉献精神,为此,我们倡议:

全县各单位(含驻县单位)广大干职工慷慨解囊,县内外企业、事业单位、社会团体和个人踊跃捐款或结对帮扶,对今年参加高考被普通高校本科正式录取(不含定向和二级学院)的特困生献上一份爱心,助上一臂之力,让他(她)们到大学深造的愿望得以实现,切实解决特困群众的燃眉之急,为国家培养更多的高学历、高素质人才,贡献自己应有的力量。

由于大家的热心相助,年我们资助了名贫困大学生,年资助了名贫困大学生。为使这项活动公平、公正,我县成立了由县人民政府县长任组长,分管教育的县领导兼任副组长,县委办、县政府办、财政、教育、民政、招商、监察、审计等有关部门负责人为成员的“上犹县扶贫助学领导小组”,设立了扶贫助学专户,县财政每年拨万元专款支持,这些都充分体现了县委、县政府想群众之所想,急群众之所急的高度负责精神。

对此次的捐款我们将实行专户管理、统筹安排,对学生的贫困程度,我们将组织人员深入调查,确保真正的贫困生得到资助,请各单位和个人将捐款于七月三十日前汇入扶贫助学资金专户,并将捐款名单及数额交县捐资助学办公室(设县教育局计财股)。对捐款元以上的个人和捐款元以上的单位我们将张榜表彰;对资金的使用情况(受资助的学生名单),我们将在政务公开栏、《犹江通讯》上公布,接受社会的监督。

今天,我们聚集一堂,在这里隆重举行塘步一中筹建田径场捐赠仪式,目的是为了进一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。在此,我谨代表塘步一中全体师生,对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我校教育事业发展的国及社会各界人士表示衷心的感谢!并向前来参加仪式的各位来宾表示热烈的`欢迎!

近年来,在上级领导的关心与支持下,塘步一中领导高度重视我校教育事业的发展,立足实际,坚决把素质教育放在优先发展的战略高度来审时度势;明确地提出了“创绿色和谐校园,办人民满意教育”的奋斗目标,倾力打造“绿色校园、文明校园、书香校园、活力校园、和谐校园”,力促我校教育事业的又好又快发展。近三年来,塘步一中可以说成绩骄人,每年向高一级学校输送大批优秀人才,中考成绩逐年提高。20xx年我校荣获“藤县中职送生工作先进集体”、初中青年教师优质课比赛“优秀组织单位”、“校校通”管理和应用先进集体,并顺利通过了自治区义务教育常规管理达标学校的验收。这些成绩的取得受到了上级领导的认可,学生的肯定,群众的赞誉。

塘步一中自1981年建校以来,一直没有一个象样的田径运动场,学生的活动空间非常狭小,仅有4个篮球场和4个羽毛球场,无法满足我校1500多学生的运动要求。而我校又有着得天独厚的自然条件,占地面积达到165亩,还有几十亩的土地未能得到合理及有效地利用。因此,经行政会议讨论决定,向全校师生及家长发出倡议,充分利用现有资源,集全校师生及社会力量建设一个300米跑道的田径运动场。

国家要振兴,教育是根本,孩子是希望。捐资助学是一项功在当代,利在千秋的宏伟大业,是中华民族扶危济困的传统美德,是和谐社会精神文明建设的新风尚,其意义重大而深远,值得提倡与大力弘扬。这一倡议得到了塘步镇政府及领导的大力支持与帮助。黄裕乐镇长不仅代表政府对我校支持20xx元的善款,而且积极为我校联系广西新中陶陶瓷有限公司提供田径运动场所需的煤渣(约400吨,价值5万元)、广西富华管桩厂(援建工程约5万元),除此以外,藤县米兰房地产开发有限公司刘芳平女士在上半年也曾捐款1万元,资助我校5名品学兼优的贫困学子,这次又慷慨解囊捐款1万元支持我校的运动场的建设;藤县兴华建筑工程公司、塘步镇热心人士李伟初先生、潭东镇热心人士胡在赢先生在做大、做强自己事业的同时,情系教育,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为藤县教育事业的发展献爱心、做实事。用实际行动,继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德,也为光彩事业树立了榜样。

在此,我代表学校也对这些热心教育事业的各界人士表示由衷的感谢!我们希望能有更多的企业及仁人志士继续关心我校的教育事业和扶贫帮困工作,为加快我校的发展给予更多的关心与支持。

最后,我们真诚地祝愿以上捐资助学的公司以及个人在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!

祝各位领导、各位来宾工作顺利,身体健康,万事如意!

节水型学校标语

亲爱的老师、同学们:

节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。我们可曾想过,每一滴水的流失,都是我们在透支先辈的积累,预支后代的储蓄。

人类只有一个地球!环境污染的现状触目惊心,全球变暖的趋势不断加剧,这些都与资源的消耗和浪费密切相关。目前,国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”,我校正处于改革、发展、跨越的时期,学校也提出了建设“节水型校园”的号召。作为未来社会栋梁和社会主义建设接-班人的我们,除了应该积极响应,担负起应该承担的责任,切实完成好自己应尽的义务之外,更应该发挥自己的聪明才智,为建设节约型社会,节约型校园提出自己的构想与建议,并以自己的行动影响周围的人来共同努力,为推进节水型校园建设添砖加瓦。因此,我们向全校师生发出如下倡议:

一、从身边点滴做起,身体力行,节约每滴水。

二、每次上完洗手间后用水,及时关闭水龙头。

三、晚辅导下后进宿舍洗漱时要节约用水,不随便浪费。四,打扫卫生时冲刷拖把时应考虑重复多用。

上河中学。

205月10日。

学校发言稿

尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校隆重召开xxxx届高考迎考誓师大会。

首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!

今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入紫云中学永久而值得纪念的历史!

xxxx届高三年级是紫云中学建校以来不平凡的一届毕业生,自20xx年紫云中学成立,20xx年毕业生是紫云中学首届毕业生,学校从20xx年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了紫云中学高考成绩逐年攀升的目标,20xx年高考中:文史类考生李铁同学以623分的成绩获得塘沽区第一名的优异成绩,xxxx年学校还获得了“塘沽高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,xxxx届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战!

刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们紫云中学新的希望,更坚定了我们成功打好xxxx年高考胜仗的决心!因为,紫云中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是紫云中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“紫云高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务!

在距离高考还有100天的关键时刻,我想提两点意见:

第一.调整心态、奋力一搏。

高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,100天时间足以让我们创造奇迹!“百日磨励酬壮志,不负江东父老情”,既然同学们选择了拼搏,就要实现理想!在紫云中学这个人才辈出的地方,大家要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩,为了老师的培养之情,用顽强地拼搏打造理想,用辛勤的汗水浇灌希望!

所以,在最后这100天,我真诚地希望我们高三的.每一位同学,要有“拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位”的心态,彻底抛掉一切杂乱思绪,科学、合理地安排好自己的复习和休息的计划,坚定“天生我材必有用”、“尽心努力我无悔”的信念,心静如水,拼博到底!

第二.坚持到底、拼到最后。

同学们,我相信在未来百日拼搏的过程中,大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水,因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦;但是我要告诉大家,正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的100天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!

同学们,人生因有选择而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大选择,永远值得我们在这有限的时间里,去发奋一搏,拼出精彩!你们的父母、老师,相信并期待着你们!你们激情燃烧的青春,相信并期待着你们!

最后,我要特别向xxxx届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意!——祝愿大家保重身体,再接再厉,把握百日创出佳绩!

学校发言稿

同志们:

学校卫生安全工作关系到广大师生的身体健康和生命安全,不仅各级党委和政府关注的重点,也是人民群众关心的热点问题,学校卫生工作讲话。做好学校卫生工作,对于维护学校公共安全,加快我市教育健康发展,促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。多年来,经过各级政府及相关部门的努力,我市学校卫生安全状况有了较大改善,但我们也应该看到,在部分学校尤其是农村学校仍然存在着一些亟待解决的问题。怎样防止学校卫生安全事故发生,切实维护广大青少年学生的切身利益是我们应当时刻思考的问题,更是一项长抓不懈的工作。下面,我就加强学校公共卫生管理,提高学校卫生安全管理水平,讲几点意见:

学校卫生工作作为公共卫生的重要组成部分,是学校的一项基础性和保障性工作,关系到师生的身心健康、学校正常的教育教学秩序以及社会的稳定。近两年,在市、县教育卫生部门和各学校共同努力下,我市学校卫生工作取得了一定的成绩,主要表现在:学校卫生安全基础设施和基本卫生条件得到了一定改善,卫生安全意识明显增强,卫生管理水平有所提高,为维护广大师生健康和安全、维护教育教学秩序,做出了应有贡献。20xx年,市教育局、市卫生局进行了为期6个月学校卫生专项检查,先后举办了学校疫情信息报告制度培训会议和全市寄宿制学校食堂卫生安全负责人培训班,进一步健全了教育系统疫情防治信息网络。9月下旬,安徽省寄宿制学校食堂食品卫生安全研讨现场会在淮北师范学校如期举行,淮北师范学校食堂规范化管理模式,得到了与会同志的高度赞扬。20xx年秋季,我市部分小学发生了流行性腮腺炎,市教育局和市卫生局密切配合,对所有市区内所有学校及三区相关学校发放了宣传单,对发病率比较高的学校绝大部分学生进行了疫苗接种、对发病的同学严格做到隔离、有传染源的学校每天做到晨检和消毒工作。由于措施得力,工作有序,严谨细致,避免了腮腺炎的大面积传播,为维护淮北社会稳定做出了应有的贡献。淮北市西园中学、淮北市濉溪路小学被评为全省红十字模范校。

但是我们也应该清醒地看到,全市学校卫生安全工作仍然存在着不容忽视的问题:一是部分学校未能把学校卫生工作真正摆上位置,工作措施要求不落实,相关制度流于形式。二是部分学校卫生安全制度不够健全、规范不够具体、责任不够明确。三是学校卫生安全隐患依然存在,学校卫生管理规范化、常态化程度不高,从业人员整体素质不适应学校卫生工作要求。四是行政主管部门履行管理监督职能的力度还有待进一步加强。五是部分地区和学校对学生常见并传染病预防控制不力。学生近视率居高不下,肥胖率上升,体能水平下降,已严重影响到学生的全面发展和综合素质的提高。从今年开始,中考体育成绩满分30分值计入总分,就引起了广大学生和家长的高度关注。去年冬天和今年春季在相山主城区内的小学和初中相继发生了流行性腮腺炎,给学生的身体健康带来了危害,给学生的学习生活带来影响,给教育教学秩序带来了干扰。疾病是不讲理的,疾病的发生是我们不能把握的,但是对待疾病态度,对待突发的公共卫生事件的态度,我们的重视程度、处置能力和处置手段是以责任心为前提和基础,完全能够把握的。去年,我们有的学校腮腺炎发病已经100多例了,还没有引起学校相关负责人的重视,还不向教育行政主管部门报告、不向卫生行政主管部门报告,应该引以为戒。去年年底、今年年初市委有一份信息《农村中小学卫生状况堪忧》,说明学校卫生状况始终是老百姓、领导干部关注的重点,对于学校不同的软硬件条件,我们要有则速改、无则加勉。

各级教育行政部门和学校一定要坚持以生为本,牢固树立学校教育安全至上、教学与卫生工作同等重要的思想,以对事业负责、对学生负责、对家长负责、对自己负责、对社会负责的态度,把有效控制学生集体食物中毒和传染病的暴发流行,作为学校卫生安全工作的重点,切实抓紧抓好,抓出成效、抓出长效。

做好学校卫生安全工作,完善的管理制度是前提,严格的规范和考评是保障。学校卫生安全管理工作内容多、涉及面广。这就需要各级教育、卫生部门和学校要在过去的基础上,认真研究,细心、细致地制定做好各项相关制度的修订和完善工作,一所学校不漏、一个死角不留,因地制宜、与时更新、认真执行、落实到位。

我这里要强调的是“一所学校不漏、一个死角不留”。就是指虽然今天到会的主要是市直学校的正副校长,但各区县的教育局长也来了,我们强调,今天由教育局和卫生局联合下发的有关学校卫生工作的文件、我们今天的会议、我们未来制定、充实、完善的学校卫生工作长效机制,滤布并不是只对市直属学校有效,而是涵盖了全市800多所各级各类的学校。今天的会议之后,我们就更加明确了800多位第一责任人。各级各类学校,指的是在淮高校、企业办学校、民办学校和市、区县公办学校。这是一项具体工作,要打破学校归属边界,忽略学校职级顾虑,实现全覆盖。在前不久的全省高校工作会议上,教育厅程艺厅长就指出,我们的每一个地市都要明确高职院校的主管部门和分管领导。教育行政主管部门和卫生行政主管部门就是受市政府的授权主管我市全部教育和卫生工作的主管部门。

建立长效机制,首先是要完善并强化学校卫生工作责任制。我们要按照刚才宣读的实施意见,将学校卫生工作纳入学校的目标管理,层层签订责任状,明确教育、卫生行政主管部门、学校和有关职能机构以及相关人员的工作责任与工作要求,严格奖惩措施,使具体人员能明晰个人行为必须承担的责任与后果,从而增强做好学校卫生安全工作的责任感。

建立长效机制,二是要充实、完善并认真落实学校卫生安全长效管理机制。长效管理机制必须涵盖工作责任制与责任追究制,涵盖各项具体的卫生管理制度、人员培训制度、重大突发事件应急处置措施,以及保证这项机制有效运行的机构、人员和物资保障,使学校卫生管理成为每一个工作人员的自觉行动和常规工作。

建立长效机制,三是要抓细节,要制定、完善并认真执行各项具体的卫生管理工作制度和工作规范。这个工作制度和工作规范主要是针对学校而言的,工作制度主要包括学校环境卫生管理制度、校医室管理制度、学生健康教育、监测制度、学生常见病传染病预防控制制度、学校卫生预防性监督制度、学校食堂与学生就餐管理制度、学生宿舍管理制度、突发公共卫生事件应急预案制度等等。具体的工作规范主要指专兼职卫生管理人员、卫生技术人员和卫生从业人员的工作职责与工作要求,包括分管校长职责与规范、总务主任工作职责与规范、总务处工作人员工作职责与规范、校医(保健教师)岗位职责与规范、宿舍管理人员职责与规范、食堂经营者工作规范、食堂各工种人员工作职责与规范、食品加工各环节工作规范等等。这些制度与规范应针对不同工作要求、不同人员特点提出,必须符合卫生标准与要求,符合不同部门、单位及人员的性质和特点。

一是要加强校医(保健教师)队伍建设。目前我市800多所中小学校中,只有市直和县(区)极少数学校配备了专职校医、保健教师,且普遍存在着年龄偏大、水平不高、业务不精的问题。我们要积极探索校医(保健教师)队伍建设的有效途径,先做到配齐配足、有人在岗;再做到加强管理,明确职责;然后是加强培训、确保知识更新。要使专兼职校医、保健教师队伍,真正发挥健康知识宣传员、师生保健指导员、学校卫生管理员的作用。在这个意义上,我们的校医要向美国nba职业篮球俱乐部的队医学习,球员的健康状况能不能上场,队医说了算。校医是学校的职工,当然要服从校长的管理;但是,校医的最高职责还不是对校长负责,而是对孩子们的健康负责、对公共卫生的秩序和环境负责,一旦发生可能的突发公共卫生情况,要及时提出建议、按照工作规程迅速反应、高效处置,及时向教育行政主管部门和卫生行政主管部门报告。

二是要加强食品从业人员队伍建设。主要指学校食堂、校园商店的从业人员,这部分人员文化水平不高,食品卫生知识比较贫乏,责任感不强,个人卫生意识淡薄,业务素质、工作能力普遍低下。各校要从实际出发,制定切实可行的培训计划,认真组织实施,着力培养提高食品卫生从业人员的法制观念、职业道德、卫生习惯、行为规范和操作能力。鉴于目前中小学后勤社会化问题比较突出,绝大部分的食堂均是实行个人承包制,给学校卫生安全特别是食品安全带来严重隐患。食堂、校园商店必须招聘身体健康、心理健全、德行良好、有一定卫生知识和操作技能的人员上岗。要加强对承包人和聘用人员的法纪教育,防止食物中毒等恶性事故的发生。在今天的会议上,我们要进一步重申,任何学校不管是否实行后勤社会化,学校公共卫生安全的管理责任在学校,学校卫生工作出了问题首先要追究校长的责任。

三是要加强学校内部卫生管理队伍建设。教育行政部门和学校内部的卫生管理人员多是教育出身,普遍没有公共卫生知识背景。这就要求教育内部的学校卫生管理人员,首先是校长和分管校长,必须主动学习,熟悉学校卫生管理的法律法规和业务知识,熟练掌握业务技能和具体的管理方法,卫生、教育主管部门也要创造条件,创新形式,通过培训、参观学习等多种手段帮助学校卫生管理人员迅速提高业务水平和能力,保障学校尽可能不发生突发公共卫生事件,或发生了以后能够训练有素、快速处置。

学校人员集中,开展健康教育,投入少,见效快,有利于培养学生良好的卫生习惯,有利于控减学生常见并传染病的发生和扩散,有利于素质教育的实施和学生综合素质的提高,有利于促进广大师生的身心健康,促进人口素质提高和社会的全面进步。学校健康教育作为学校卫生工作的一项重要内容,只能加强,不能削弱。

学校健康教育要突出抓好以下几方面工作:一要重视和加强学生常见并传染病防治知识的宣传教育,结合不同传染病发生和流行的季节特点,加强各类传染病的防治宣传教育,确保疫情在学校不发生,不蔓延,教育学生学会自我保护。二要重视和加强学生个人卫生习惯的养成教育。从最基本、最细微的小事做起,逐步养成良好的个人卫生习惯,逐步形成科学文明的'生活方式。三要教育学生注意安全,预防意外伤害事故的发生。四要教育学生加强体育锻炼,把增强体质与抵御疾病有机统一起来。五要重视和加强对学生的青春期健康教育。我们今天的会议主要是针对学校食品卫生安全、传染病预防控制而言的,但是我还是想强调一下学生的心理卫生、心理健康,我们教育、卫生两个部门配合工作,不限于学校食品卫生安全、传染病预防控制,还包括心理卫生安全。前段时期,网络针对某大学频频发生博士生跳楼轻生的现象,再次热议学生心理问题的干预。我们的学校大多没有专兼职的心理辅导教师;少数学校虽然有“心理辅导室”,但能够起到多大的作用?我是一个外行,我理解的心理干预的目的,是使学生放下顾虑,给自己一个“我很健康,我没有问题,我和大家一样”的心理暗示,心理辅导室是否使学生在走进去的时候已经暗示自己有问题,而且还可能告诉大家我有问题?我们的心理辅导教师大多是政治课教师兼任,实际上,往往是学生不接受政治课上有关观点的引导,或政治课本身的教学内容无法解决学生的问题,才产生了有困惑的学生。我认为,当把握不准学生的问题的时候,课外的说教倒不如完全的倾听更有效。我已经要求市心理学会制定学生心理干预的方案,适时进行学生成长教育,进行有效的心理引导,对心理辅导教师、对肩负着学生心理干预责任的班主任、对学生家长进行适时的培训,针对学生在不同年龄阶段生理、心理发育的特点,建立保障学生成长的长效机制,帮助学生了解自身生理、心理变化发展状况,主动适应,正确面对,提高自我调适能力,逐步形成健全的人格和健康的心理,顺利度过人生的各个特殊阶段。

卫生、教育部门要通力协作,压滤机滤布积极探索新形势下,健康教育实施的途径和形式,不断提高健康教育的实施水平,提高健康知识的知晓率和健康行为的养成率。要结合学生特点和学校卫生工作实际,开展健康促进系列活动。做到月月有主题,校校有特色,普及健康知识,对学生行为实施积极的卫生干预,促进广大师生树立健康意识,养成健康行为。

一是要强化学校特别是寄宿制学校的食品卫生安全管理。各级各类学校食堂必须持卫生许可证方可营业,食堂从业人员必须持健康证、培训合格证上岗。二是要强化学校传染病的预防控制管理。大力倡导开展预防性接种疫苗,加强健康监测工作,建立并完善学生定期体检制度和食品卫生从业人员检查制度,加强对学生宿舍的卫生管理等。三是要强化学校卫生安全预案管理。各级各类学校要根据自身实际和有关文件要求,制订并不断完善学校公共卫生事件应急预案,确保一旦发生突发公共卫生事件,能立即有效实施,从而最大限度地维护师生的生命安全,克服和消除负面影响。四是要强化督查与责任追究,保证学校卫生安全工作落到实处。各级教育行政部门要将学校卫生工作的有关职责落实情况,纳入对中小学的综合评价体系之中,并根据工作要求开展专项督导检查,绝不姑息迁就。学校同时也要开展经常性的自查,要严格责任追究制度,真正把学校卫生安全的各项措施落到实处,为全体学生营造一个整洁、卫生、文明的校园环境,使他们的身体健康和生命安全得到切实的保证。

同志们,学校卫生工作事关每一个学生的身体健康与生命安全,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,事关社会的和谐稳定,也彰显了教育、卫生部门通力协作、为民办事的主观能动性和客观办事能力。我们的两大部门要实现全过程的配合,就是说要实现从方案、制度的制定和完善,到实施过程,到监督检查过程的全过程的配合。如果说教育部门是学校卫生工作的实施者、责任人,那么卫生部门就是学校卫生工作的专家指导者、帮助实施者和监督者。蔡雷同志刚才有一句话讲得很好:“宽松管理是支持,严格管理更是支持”。我们的两个部门都是大部门,都在各自的常规工作中积累了丰富的经验,就卫生工作而言,卫生部门在小餐饮达标等工作中积累了丰富的经验,把繁杂的规定细化成了可操作性的细化的标准;教育部门也在学校的管理中积累了丰富的经验,我希望我们的经验能够在学校卫生工作中共享智慧、形成合力,产生一加一大于二的效果,而且保持这种效果,这才是我们要的长效机制。昨天,在与公安等部门联手实施的以打击医闹为重点的建立平安医院长效保障机制的会议上,我说了一个观点:我们受到老百姓表扬的政府工作,往往是关门的工作,就是需要部门自己在内部运行机制中独立完成的工作;而我们受到老百姓批评的工作,往往是开门的工作、串门的工作。什么是开门和串门的工作,就是你中有我、我中有你的工作,就是需要多部门协调配合的工作,就是需要你主动一点或我主动一点的工作,就是需要你先考虑、多考虑或者我先考虑、多考虑一点的工作,就是需要你多支持一点或我多支持一点的工作。我们一定要以办人民满意的教育为宗旨,以保障人民健康为己任,带着一颗对学生的爱心、对教育热心、对人民群众的诚心来开展工作,不带有丝毫松懈和麻痹,狠抓学校各项卫生管理措施的落实,为保障学生身心健康和生命安全,维护教育教学秩序及社会和谐稳定做出新的更大贡献,把学校卫生工作做成部门之间长期、高效、协调行动的典范。

最后,我想说的是。现在正值我市春季疟疾休根工作的关键时期,8天时间、30万人、240万人次“送药到手、看服到口、不咽不走”的巨大工作量;教育部门、各学校也在中、高考前的最后冲刺等繁忙的工作中,大家抽出时间,对学校卫生工作寄予了高度的重视,两个部门都是我分管的,我感到十分欣慰,也十分感动,在此给大家道一声辛苦,谢谢大家,也拜托大家保持这种协作的状态,把今后的工作做得更好。

学校发言稿

各位领导、各位老师:

随着春天的来临,新的学期又开始了。为了进一步活跃校园艺术文化生活,发现和培养艺术人才,我们将根据校领导的要求继续发展艺术教育校本课程,巩固和扩大学校“五个一”美育奠基工程,促进学生全面素质的提高。为此,我们将制定以下几项工作:

为了保证这两项工作能够顺利的开展,我们将提前一个月将比赛通知和报名表送至各班班主任处,并请班主任及时上报参赛节目,届时,我们将利用音乐课和课外活动时间,对参赛的节目加以督促并进行相应的辅导,切实做好赛前准备工作,以确保比赛的顺利进行。

为迎接市中小学英语系列活动,让每一个学生更加热爱英语、热爱音乐,使他们成为有团队意识、有特长、高素质的优秀人才。我们将利用部分音乐课的时间,教唱英文歌曲,对学生进行声乐基础、表演技能的训练,力求让各个班级形成自己独特的表演风格。同时,为了营造良好的学习氛围,我们还会利用每周一歌时间,播放所学的英文歌曲,加深学生对作品的印象。经过一段时间的练习,学校将举办英文歌曲合唱比赛,优胜班级将代表学校,参加区、市级的合唱比赛。在此过程中,我们将以高度的工作热情投入到训练中,力求我校在区、市级英文歌曲合唱比赛中,取得优异的成绩。

学生的课外音乐活动是音乐课程资源的重要组成部分。推动、指导学校课外音乐活动是音乐教师的职责。为培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受和鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高学生的音乐素养。为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。本学期将通过每周两节活动课的时间,开设合唱兴趣小组。以用合唱魅力提升歌唱热情;用合唱手段提升歌唱水平;用多样歌曲提升歌唱效率;用科学方法提升歌唱效果;用班级合唱提升合作意识为宗旨。我们将制定一套适合学生的教学案,经过一学期系统的正规训练,最终使合唱兴趣小组成为我校艺术特色教育发展之路上的一道亮点。

五月,维扬区将举行中小学鼓号队比赛。为迎接这次比赛,我们将利用每周自由活动课时间,对校鼓号队进行周密系统的训练。

第一阶段训练,学生能熟练自如地演奏各自的乐器,并能完整的演奏少先队0—9号乐谱;

第二阶段进行队形队列操训练,鼓号队花样操训练是一项较为艰难的训练,在训练前,我们要做好相应的思想工作,培养学生刻苦耐劳的.品质,使学生树立信心。

队形队列操训练分为三步进行:队形队列定位训练、队列变化操训练和队形队列花样操训练。

通过以上训练,使校鼓号队能承担校外各级鼓号队比赛、学校迎宾和校内各种大型艺术活动的重任,成为市区一支高水平的鼓号队。

今年将迎来扬州梅苑双语学校十周年校庆,本学期我们将为下学期的大型庆祝活动做好准备,具体安排如下:

1、搜集以“梅”为主题的歌曲,采用丰富的表演形式,加以编排,作为学校校庆的开场节目。

2、面向全校师生,发掘艺术人才,推选精品节目,展示我校师生非凡的艺术才华。

3、与往届梅苑毕业生加强联系,请艺术特长优异的同学返回母校,参与到校庆当中来,与老师和校友们一同感受这份喜悦。

相信在学校领导的大力支持下,在全体音乐老师、全校师生的共同努力下,这学期的音乐教育教学工作将沿着既定的目标前进。

节水型学校标语

范文一:

亲爱的老师、同学们:

节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。我们可曾想过,每一滴水的流失,都是我们在透支先辈的积累,预支后代的储蓄。

人类只有一个地球!环境污染的现状触目惊心,全球变暖的趋势不断加剧,这些都与资源的消耗和浪费密切相关。目前,国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”,我校正处于改革、发展、跨越的时期,学校也提出了建设“节水型校园”的号召。作为未来社会栋梁和社会主义建设接-班人的我们,除了应该积极响应,担负起应该承担的责任,切实完成好自己应尽的义务之外,更应该发挥自己的聪明才智,为建设节约型社会,节约型校园提出自己的构想与建议,并以自己的行动影响周围的人来共同努力,为推进节水型校园建设添砖加瓦。因此,我们向全校师生发出如下倡议:

一、从身边点滴做起,身体力行,节约每滴水。

二、每次上完洗手间后用水,及时关闭水龙头。

三、晚辅导下后进宿舍洗漱时要节约用水,不随便浪费。四,打扫卫生时冲刷拖把时应考虑重复多用。

上河中学。

范文二:

尊敬的全校师生员工:

水是人类社会最重要的资源之一,也是地球上一切生命之源。世界上真正能够被人类利用的淡水资源只占地球总水量的0.26%,水资源问题将会是二十一世纪人类面临的最大危机之一。切实保护水资源、合理用水、节约用水已成为当今建设资源节约型社会中最迫切、最现实的问题。

上海是水质型缺水城市,优质水资源缺乏和水环境恶化已成为上海经济社会可持续发展的制约因素。在市委、市政府的高度重视和领导下,上海正在开展节水型社会建设工作,全市各行业、各部门和广大市民有责任、有义务积极投身节水型社会建设工作。根据5月10日印发的《上海市水务局、上海市教育委员会关于开展节水型学校(校区)试点创建活动的通知》(沪水务[]375号)的精神,我校被确定为上海市首批创建节水型学校(校区)的十所高校之一。

节水型学校(校区)建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。高校是造就人才的'摇篮,是社会文明和进步的发源地,她在传播知识和文明的同时,理应也成为建设资源节约型社会的先导。

近两年来,我校立足校情,结合用水现状和形势,积极推进“定额补贴、全额收费、超额自付”的水电管理制度改革,加强组织落实、完善管理网络、健全管理制度、增加经费投入、普及节水器具、强化工程改造、加大宣传力度、建立激励机制……,在全校师生员工的共同努力下,建设节水型校区的工作取得了阶段性成绩,节水87万吨。面对发展需求以及浪费现象的存在,建设节约型校园任重道远。做为百年老校,尤其是老校区,地下管网交错复杂,市政供水管道又相互环通,有些用水设施、设备年久老化,跑冒滴漏现象时有发生,局部用水点和个别单位资源浪费现象依然存在,全校节水节电意识与行为还有待进一步提升。

让我们从自身做起,宣传节水知识,提高节水意识,注重生活细节,养成节约用水、循环用水的好习惯,例如:洗手之后主动将水龙头拧紧;洗漱过后的废水可以用来擦地或冲厕所等等。在学习工作生活中发现水资源跑冒滴漏现象及时制止或告知我们。让我们共同营造“人人参与、人人知晓、珍惜每一滴水”的良好氛围,为推动节水型学校建设共同努力。

上海交通大学水电管理中心。

节水型学校标语

1、滴水如油,贵在节约。

2、保障农业生产持续发展的前提下,实现农业用水的零增长。

3、强化节水观念,推广节水技术,创新用水模式,提高用水效益。

4、推进定额用水,提高工业节水,是促进全市经济发展的有力保障。

5、工业、服务业,建立节水型社会。

6、树立和落实科学发展观,构建和谐社会。

7、保护水、让水造福人类。

8、巩固经济社会发展成果,建成更高水平的全面小康。

9、力推广普及节水型生活用水器具。

10、调整水价,加节水投入,利益驱动节水。

11、社会保险进万家,万户共享幸福花;社会保险作保障,哪里就业都一样。

12、深入贯彻落实《社会保险法》,促进社会和谐发展。

13、早参保实惠,晚参保吃亏,不参保后悔。

14、保护水、让水造福人类。

15、爱护水、节约水。

16、严格用水定额管理,调整城市用水结构。

17、推行节水型生活用水器具,牢固树立节水意识。

18、推进定额用水,提高工业节水,是促进全市经济发展的有力保障。

19、全民动员,节约用水。

20、节约用水,刻不容缓。

21、节约用水,从我做起。

22、建设节水型社会是事关武威生存与发展的`根本计。

23、建设节水型社会,保障武威经济社会可持续发展。

24、建设节水型社会,保障经济社会可持续发展。

25、建设节水型高效农业,抓好农业节水,是调整农业结构的根本措施。

26、减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市。

27、艰苦创业,齐心协力,从全面小康向基本现代化迈进。

28、加强用水效率控制管理,全面推进节水型社会建设。

29、加强领导和制度建设,深入宣传,奠定群众基础。

30、积极推进水价,严禁重新开凿自备井。

31、国家厉行节约用水。

32、贯彻执行《中华人民共和国水法》,建设节水型社会。

33、共同关注全面小康建设进程,真切感受全面小康建设成果。

34、发展集约化节水型养殖技术,推广养废水处理及重复利用技术。

35、调整水价,加节水投入,利益驱动节水。

36、滴水如油,贵在节约。

37、力推行节约用水,全面建设节水型社会。

38、力推广普及节水型生活用水器具。

39、保障农业生产持续发展的前提下,实现农业用水的零增长。

40、把节水落实到各行各业,千家万户。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐