这就是智慧(热门14篇)

时间:2023-12-02 12:23:08 作者:HT书生

优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达,能够给文章增色和生动性。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品,它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。

这就是我们的智慧校园作文

荥阳市第一小学坐落在荥阳市的西北角,我的学校是一个智慧校园,我们在这里慢慢地成长,获得了欢乐!

晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了崭新的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!漫步在校园中,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。

同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!朗朗的读书声传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!校园里充满着智慧。课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来??那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的`喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。“放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!

我爱我的智慧校园,它让我成长!它让我快乐!

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我们的校园很大很大,大的像一个小足球场,教学楼很高很高,高的像一座小假山。我们的学校还充满了智慧,我带你们去看看这个充满智慧的校园吧!

有一次上数学课,老师在讲一道题,老师只讲了一种方法,老师让我们再想另一种方法,我几乎每次思考问题都看着黑板,因为我觉得老师在黑板上写字,所以我觉得黑板就是老师。并且这个方法还很灵,这不,我马上想到了一种方法,我连忙把这种方法告诉老师,老师说:“这个方法也对。”我十分高兴,经过我的思考,我的智慧充满在我的班级里,充满我的校园这节课我把智慧分享给了同学们,多亏这个智慧的校园,我才能把智慧分享给同学。

我的智慧可不止在数学课堂上,语文课堂上也有我的风采。还有一次上语文课,那时快期中了。老师在讲句子,老师出了一道题让我们回答,老师我们鸦雀无声。以为出错了,看了看这个句子自己也不会,我又想了想想到了一个答案,不知道对不对,但是我还是把这个答案告诉了老师,老师说:“这个答案对了。”这节课我又把智慧带给了大家。

这就是我的智慧校园。我在这个校园里发光发热,积极思考,相信我的校园会越来越美丽。你也来说一说你的智慧校园吧!我们来比一比!看看谁的校园好!

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我的学校位于新密市长街中段,走进校园,先进入眼帘的是升旗台,学校每周的升旗仪式和重大活动都会在这里举行。在升旗台的两旁是中式的亭子和文化长廊,长廊里记录了许多革命先辈的历史故事和介绍。穿过长廊,向左走就来到了我们最喜欢的游戏场所—操场。

下课了,同学们在操场上玩各种五花八门的游戏,充满了欢声笑语。操场四周有几颗生命顽强的梧桐树,时时刻刻陪伴着我们,像一个个高大的士兵保护着我们的'校园。正对操场东面的是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,花坛里有月季、玫瑰…五颜六色,争奇斗艳,好看极了。进入教学楼,就是我们吸取知识的地方,教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,为我们的梦想插上翅膀。学校的图书馆里是书的海洋,到这里的每个人都能静下心来,读取书里的知识。

学校开展了各种各样的社团,有足球操,篮球葫芦丝…我最喜欢的是软陶。前不久我们学校为,被评为“八一红军小学“,我为此感到非常的骄傲和自豪。

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我的校园是新密市实验小学,它是我第二个家,它并不大,但我认为它是最好的校园。

下面我来为大家介绍一下我的校园,走进去你会看见三个教学楼,北边的是乐学楼,南边的是勤学楼,东边的是博学楼。正中间是旗台,周一高年级升旗时,拿着五星红旗就在这里升起。旗台旁边是前操场,北边的前操场铺满了草地,西边的是后操场,也是足球场。足球场东边有三个‘‘门’’,三个‘‘门’’前边有九个乒乓球台。

我的.学校还有几个特色班!比如古筝班、小提琴班、合唱班......我们的学校还有流动红旗,流动红旗插到谁班门口,谁班就是优秀班级,一个月谁班得到的流动红旗最多,谁班就是示范班,示范班有五颗星,优秀班有四颗星,合格班有三颗星。

上足球课时,我们还会举行足球比赛,男生6人,女生4人,还有守门1人,其他同学是啦啦队,如果在赛场上,同学们要齐心协力,才能赢得比赛。

我们上体育课还会训练如--立正、稍息、先前看齐等,还有跑步,可以增强我们的免疫力,还可以强身健体,做游戏,让我们放松心情。

我们的学校还有很多有趣的课,比如心理健康、劳动与技术、文明礼仪、电脑信息、科学......还有定期为我们开展跳蚤书市,举行各种比赛,丰富我们的课余生活。

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我的学校是文化绿城小学,它好似一颗耀星于五年前在绿城郑州缓缓升起。

从高大宏伟的大门走进去,你会看到偌大的操场和庄严无比的主席台。但是,在下课后,这里就成为了同学们休闲娱乐的场所。伴随着下课铃声的打响,同学们都一窝蜂地向着操场涌去。他们有的抖空竹,有的'跳绳,有的聚在一堆“高谈阔论”好不热闹。

在走进校园的右手边有一个失物招领处。它曾让无数个与主人“走时”的物品找到归属,让无数个心焦的“小马虎”找到属于自己的东西,让我们的校园充满了温暖。

我们的学校有很多精彩纷呈的校本课程。例如,有手速令你目不暇接的“魔方小站”,有可以锻炼自己口才的“金话筒小小主持人”,还有既有趣味性又富含知识的“戏剧英语”等等。除此之外,我们学校还开展了各式各样的社团,有足球社团、篮球社团、美术社团,甚至还有纸飞机社团、模拟飞行社团等等。这些社团的开展,即强健了学生们的身心健康,又丰富了学生们的课余活动,深受学生和家长的喜爱。为了引导我们正确认识网络、学会使用网络、做网络的主人,学校还开展了信息与技术课堂。在课堂上,我们可以与老师交谈,向老师提问,随时解决自己的疑惑。

在“立德立志立身立行”的校训影响下,我们学校对文化教育十分重视。在每个班级里都有一个读书角,书架上有各种类型的图书,在这里我们既可以陶冶自己的情操,又可以丰富自己的知识。学校里的老师对我们的要求也是十分严格,但是我知道老师对我们严格是为了我们好,这是老师的一种别样的爱。

这就是我的智慧校园,我要感谢它,谢谢它给予我知识,谢谢它教会我做人的道理!

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这里承载着我美丽的梦想,埋藏着我心里的秘密,记忆着我的欢乐,收藏着我的汗水,这就是我的温馨港湾,我的智慧校园-汝河新区小学。

早上七点半,天空蔚蓝,朵朵白云就像乖巧温顺的绵羊。小鸟叽叽喳喳地唱着歌,穿过一排排的楼房,就会看见大大的校门,门口站着保安叔叔。还有两排当天值日的少先队员分列在门口两侧,穿着统一的校服,系着鲜艳的红领巾,显得格外精神,同学们按年级顺序依次进入校园。

八点钟,学校里很安静,不时从哪个班里传出朗朗的读书声和老师的赞美声,偶尔也有哪个调皮的学生惹得老师轻轻的喝斥。轻风吹过,校园上空五颜六色的风车哗哗的响,仿佛在为孩子们鼓励,加油!要努力学习呀!风车下面的音乐喷泉静静的站着,听它在给旁边的花朵说”孩子们辛苦了,等下课了,我就给他们表演节目“。

第二节下课后,操场上人声鼎沸,片刻后同学们整齐的排好队,开始做广播体操。环形跑道就在脚下,干净,平坦,阳光下,仿佛还能看到同学们的汗水,是呀,我们学校运动会的各项比赛冠军就是在这里产生的。去年的.亲子嘉年华也是在这里举行的,同学们和爸爸妈妈在一起参加了各种各样的活动,有体育的,有小制作,还有创造发明,同学们玩的可开心啦。

还有外国学校的老师来到我们学校,和我们学校的老师亲切的交谈,互像学可各国的好的教育方式。使我们能学到更多的知识,为国家的发展出一点力。

放学了,同学们都依依不舍的离开校园。这个充满智慧的地方经过短暂的休息,再次迎来可爱的孩子们,孩子们爱它,它更爱孩子们,这就是我的智慧校园。

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宝石是最耀眼的,可是我的学校比宝石更耀眼。我的学校是一个充满活力充满智慧的校园。

走进校园,右边是优美的教学楼,左边是宽阔的操场,就像美丽的大草原。操场上有篮球场地,有足球场地,还有橡胶跑道,就像五线谱一样。操场旁边有郁郁葱葱的树木,有五颜六色的花朵,花朵像仙子一样,散发着芬芳扑鼻的香味,还有一个追梦的喷泉,那里承载着每一个小朋友的梦想。

走进校园里,从远处就能听到朗朗读书声,看――小朋友们正在读书呢。

铃声响了,我们飞快的走进教室,我们的第一节课是王老师的语文课。她的课生动有趣,每当老师提问的时候,小朋友们就会积极的回答问题,而且老师对我们负责,又体贴。记得有一次下课的时候,老师找到我说:“下一次我们班升旗演讲由你来担任,行吗?”当我听到老师对我说这些话的时候。我心里既高兴又害怕,高兴的是,老师能给我这样的机会;害怕的是,怕自己做不好,辜负老师的期望。王老师似乎看出了我的想法,用鼓励的话说服了我。

星期一到啦,我穿着制式校服,带着鲜红鲜艳的红领巾走到升旗台上。手拿话筒,心里紧张极了,可是当我想到王老师对我说的那些鼓励的话语,我竟然一点儿也不紧张了,我用洪亮的声音把我的演讲内容分享给大家。晚上王老师亲自打电话给妈妈讲了,讲我今天的表现,妈妈开心极了,一直夸我真棒。王老师,真是一位又负责又体贴的老师。

我们的学校真是充满活力充满智慧的校园。智慧的老师,带着充满智慧的学生,学着奥妙的知识。

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的这就是我的智慧校园作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这里承载着我美丽的梦想,埋藏着我心里的秘密,记忆着我的欢乐,收藏着我的`汗水,这就是我的温馨港湾,我的智慧校园-汝河新区小学。

早上七点半,天空蔚蓝,朵朵白云就像乖巧温顺的绵羊。小鸟叽叽喳喳地唱着歌,穿过一排排的楼房,就会看见大大的校门,门口站着保安叔叔。还有两排当天值日的少先队员分列在门口两侧,穿着统一的校服,系着鲜艳的红领巾,显得格外精神,同学们按年级顺序依次进入校园。

八点钟,学校里很安静,不时从哪个班里传出朗朗的读书声和老师的赞美声,偶尔也有哪个调皮的学生惹得老师轻轻的喝斥。轻风吹过,校园上空五颜六色的风车哗哗的响,仿佛在为孩子们鼓励,加油!要努力学习呀!风车下面的音乐喷泉静静的站着,听它在给旁边的花朵说"孩子们辛苦了,等下课了,我就给他们表演节目"。

第二节下课后,操场上人声鼎沸,片刻后同学们整齐的排好队,开始做广播体操。环形跑道就在脚下,干净,平坦,阳光下,仿佛还能看到同学们的汗水,是呀,我们学校运动会的各项比赛冠军就是在这里产生的。去年的亲子嘉年华也是在这里举行的,同学们和爸爸妈妈在一起参加了各种各样的活动,有体育的,有小制作,还有创造发明,同学们玩的可开心啦。

还有外国学校的老师来到我们学校,和我们学校的老师亲切的交谈,互像学可各国的好的教育方式。使我们能学到更多的知识,为国家的发展出一点力。

放学了,同学们都依依不舍的离开校园。这个充满智慧的地方经过短暂的休息,再次迎来可爱的孩子们,孩子们爱它,它更爱孩子们,这就是我的智慧校园。

这就是智慧作文

一年一度的武林大会上,经过一轮又一轮的决赛,赛场上只剩下了牛和老虎。没想到牛“嚓嚓”几拳,就把老虎打倒在地。经过检查,老虎多处擦伤,肋骨骨折,不得不在家休养。

一个月,两个月,三个月……老虎的伤终于痊愈了。他越想越气不过,这该死的老黄牛,竟然害我受这么严重的伤,此仇不报非君子!它怒气冲冲地起身去找牛算账。

老虎终于在田地里找到了牛。牛正吃力地拖着犁,稍微一偷懒,后面的农民随即抽下两鞭子。听着“啪啪”的鞭打声,老虎心里偷偷直乐,呵,原来你也会落得如此下场,哼,活该!太阳火辣辣地照着大地,农民收拾工具,回家吃午饭。走之前,把牛拴在一棵大树下吃草。

老虎趁机跑过去,幸灾乐祸地说:“嘿!老牛兄弟!犁田累了吧,要不要,我来帮忙?”

牛听出了老虎的意思,“什,什么嘛!我这是在学本领呢!”

本领?他已经连续获得三届武林冠军了!还要学什么本领?老虎凑近牛疑惑地问:“什么本领?”

牛慢悠悠地吃着草,轻蔑地瞥老虎一眼,一脸得意地说:“听说过智慧没有?我学的就是智慧!”

“智慧是什么东西?”老虎傻傻地问。

“智慧是一种很厉害的东西。等我学会了智慧,不用脚踢,就能把你打得落花流水!”

什么!智慧有这么厉害?老虎大吃一惊,这该怎么办?不行!我得比他先学会!

就在这时,农民吃饱了饭,心满意足地来劳动。老虎“嗖”地蹿到农民面前。农民吓得“啪”地一声坐在地上,身体不住地哆嗦着:“你想,你想干什么!”

“农民伯伯,你教我智慧吧,你教我智慧吧!”

什么智慧?农民丈二和尚摸不着头脑。

“听牛说,你教了他一种叫智慧的本领。求求你,也教教我吧!”老虎讨好地说。

农民转转眼珠,我哪来的什么本领,得快点把他打发掉才好!“好吧!”农民从衣边撕下一块黑布,“你只要蒙上这块黑布,在原地转一百圈,你就学会了!”

“嗯?我不用犁田?”

“学智慧一定要身体素质好才行。你看,牛的身体够强壮吧!可他现在还不能学智慧!你先转一百圈,看看行不行!”

老虎爽快地答应了。农民给老虎蒙上眼睛,看着老虎在原地转了一百圈。

老虎只觉得眼冒金星,“嗵”地倒在地上,昏迷过去,不省人事。农民立刻打电话叫动物园管理员来运老虎。

车来了,大家一起把老虎搬进了车子,老虎还没醒过来呢!随后车子扬长而去,农民看着远去的车子,哈哈大笑:“哼!这就是智慧!”

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我的学校是一所老学校,据说建校已经60多年了,学校虽然不太大,但是却很整洁,到处充满活力。

一走进学校大门,首先映入眼帘的是一片绿绿的草地,这就是我们的大操场。操场上有两个篮球架,每当上体育课的时候,我们就在这里打篮球、做游戏、踢足球、跑步等等。操场旁边是我们的升旗台,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,每个星期一的早晨,我们学校都在这里举行升旗仪式,这也是我最喜欢的一个活动。

再往里走,就是我们的'教学楼,教学楼一共有六层,每层都有好多个教室,我的教室在五楼四一班。走进教室你就会看到,同学们都在聚精会神地听老师讲课,积极的回答老师提问的每一个问题,有时候老师还会让我们分组讨论问题,这也是为了让我们学会团结合作。

下课了,同学们高兴的蹦着、跳着,而我最喜欢的就是和同学们一起做做小游戏,在玩乐的过程中,不仅能学到知识,还能增进同学之间的友谊,使我们的关系更亲密。看!我们的班长在擦黑板,这是为下一节课做准备,也是为了让我们有一个更好的学习环境。

这就是我的学校,一个充满快乐和智慧的地方,我爱这里的每一草、每一木、每一个角落,更爱这里的老师和同学们。我相信我们的校园会越来越美丽,而我们也会越来越优秀,更希望有越来越多的同学加入到我们的大家庭,和我们一起学习,一起成长,为我们的祖国做出更大的贡献。

这就是智慧作文

幸福是什么?我们一直在探讨这个问题的答案。前不久,我们学了课文《牛郎织女》,课文中的牛郎因为照顾老牛很周到,最终获得了美好的爱情,让我不由得想到了我家楼上的阿婆和她的爱犬。

阿婆的狗狗今年和我一样大,也算是犬界的“老寿星”了。白色的毛中夹杂着许多黑色的毛,却遮不住它已经苍老,它不但双耳失聪,而且身体也不太好,因此时常会让阿婆为它心急如焚。

狗和人一样,年纪大了也会腿脚不好。本来阿婆的狗还能自己走几步,这次走楼梯时没几步就累趴下了。无奈,阿婆只得抱它上去,可她家住在7楼呀!更何况阿婆身子也不好,平时走得很慢,更别说爬楼了。她满脸愁容,一边走一边说:“你看你呀,还真是金贵,老了呀!”这时那只狗就会发出一种像小婴儿一般的哀鸣声。“再叫!再叫!再叫就不要你了!”阿婆气冲冲地说。可事实上她怎会舍得这样!每走一个台阶,阿婆都是紧咬着牙,用力登上去的。当阿婆气喘吁吁地走完最后一个阶梯时,整个人已疲惫不堪了。那只狗倚在阿婆怀里,头向阿婆那里一歪——睡着了。

我仿佛能够看见阿婆的狗狗的笑容了,就像阿婆的笑容一样幸福。此时,已是深夜了,我在窗外听见了一片婴儿的哭声,顿时,一阵充满母爱的幸福浓浓包裹着我,久久萦绕在我心中……对,在我眼中,这就是幸福。

这就是智慧作文

有一只老虎,它刚吃完两子兔子,这就是“智慧”作文。因为他吃饱了,所以他下山到河边散步。老虎在河里看见了自己的倒影:

看!我有那锋利的爪子和牙。我头上的“王”是多么威风,还有有我那光滑、油亮的皮毛。这才是石虎山之王因有的威风,无人能抵。不过......

不过,凡事总有例外的嘛。上次,牛哥的角把我的皮肉都戳伤了。这时,老虎捂着自己上次的伤疤。突然,老虎听见一阵吆喝声,看见了牛哥和农人。老虎不解,为何牛哥会被农人利用?于是,它跑去问牛哥:“牛哥,你竟会被小小的农人利用,这使我实在不解。”“唉,我是打败了你,但我怎么也打败不了农人。因为他们个个有一宝物,叫‘智慧’。”

老虎听了,十分惊讶。

于是,老虎跑到农人那问个清楚。

“你这农人,快把宝物交出来!”老虎吼道,小学五年级作文《这就是“智慧”作文》。

“宝物?是何宝物?”

“就是一个叫‘智慧’的宝物,快交出来。”

“哦,对不起。我忘带来了。我回家一趟。不过,我要把你捆起来,不然,你会吃了我的牛。”农人说道。

老虎想捆一下又何妨,有了宝物我就是无人能挡的超级大王了。

过了一会,农人回去叫人。老虎见4个人抬铁笼、10人拿武器。想跑但跑不了。

人们把老虎抬入铁笼。农人对它说:“这就是‘智慧’。”

这就是智慧作文

有一只老虎,它刚吃完两子兔子。因为他吃饱了,所以他下山到河边散步。老虎在河里看见了自己的倒影:

看!我有那锋利的爪子和牙。我头上的“王”是多么威风,还有有我那光滑、油亮的皮毛。这才是石虎山之王因有的威风,无人能抵。不过......

不过,凡事总有例外的嘛。上次,牛哥的角把我的皮肉都戳伤了。这时,老虎捂着自己上次的.伤疤。突然,老虎听见一阵吆喝声,看见了牛哥和农人。老虎不解,为何牛哥会被农人利用?于是,它跑去问牛哥:“牛哥,你竟会被小小的农人利用,这使我实在不解。”“唉,我是打败了你,但我怎么也打败不了农人。因为他们个个有一宝物,叫‘智慧’。”

老虎听了,十分惊讶。

于是,老虎跑到农人那问个清楚。

“你这农人,快把宝物交出来!”老虎吼道。

“宝物?是何宝物?”

“就是一个叫‘智慧’的宝物,快交出来。”

“哦,对不起。我忘带来了。我回家一趟。不过,我要把你捆起来,不然,你会吃了我的牛。”农人说道。

・老虎想捆一下又何妨,有了宝物我就是无人能挡的超级大王了。

・过了一会,农人回去叫人。老虎见4个人抬铁笼、10人拿武器。想跑但跑不了。

・人们把老虎抬入铁笼。农人对它说:“这就是‘智慧’。”

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有一次上数学课,老师在讲一道题,老师只讲了一种方法,老师让我们在想一种方法,我每次思考问题都看着校园因为我觉得校园就是老师。并且这个方法还很灵,这不,我马上想到了一种方法,我连忙把这种方法告诉老师,老师说这个方法告诉老师,老师说:‘这个方法也对。’我十分高兴,经过我的思考,我的智慧充满在我的班级里,充满我的`校园这节课我把智慧分享给了同学们,多亏这个智慧的校园,我才能把智慧分享给同学。

我的智慧可不止在数学课堂上,语文课堂上也有我的风采。

还有一次上语文课,那时快期中了。老师在讲句子,老师出了一道题让我们回答,老师我们鸦雀无声。以为出错了,看了看这个句子自己也不会我又想了想想到了一个答案,不知道对不对,但是我还是把这个答案告诉了老师,老师说:“这个答案对了。”这节课我又把智慧带给了大家。

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