纪念五四运动活动方案（优秀15篇）

编写活动方案应充分考虑参与者的背景、需求以及流程的合理性。以下范文展示了一些创新型、特色鲜明的活动方案，为大家提供了思路和灵感。

纪念五四运动团日活动方案

引言：为隆重纪念伟大的五四运动100周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生。

二、活动时间：

三、活动资料：

1、与五四精神传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮忙同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的潜力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与五四精神传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

(一)、活动主题：

关爱自我，拾获精彩。

(二)、活动时间：

(三)、活动资料：

1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

(四)、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请五四精神传承有我中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师带给活动资料，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于简单自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

大学生纪念五四运动活动方案

纪念五四运动活动策划方案

为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，围绕纪念五四运动_周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大青年牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命，为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程。经研究，校团委决定面向全校青年开展“弘扬五四精神传承爱国之志”纪念五四运动_周年系列主题教育活动。现将有关要求通知如下：

一、活动主题。

弘扬五四精神传承爱国之志。

二、活动时间。

20__年4月-5月。

三、活动对象。

全体在校学生。

(一)“青年大学习”网上主题团课学习。

青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，广泛而有效地传递给广大青年，帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课，引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去，深刻理解新时代青年的责任与担当，为防控疫情贡献力量。同时，鼓励各团支部围绕学习主题，结合实际创新开展线上支部活动。

(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动。

各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动_年以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品，组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎，积极探讨爱国主义经典作品，发掘发挥团员特长，创意性完成作品云演绎，形成3分钟左右的音频或视频，并留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。

(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动。

学习习近平总书记关于新冠疫情疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署，了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠疫情疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会，活动专题可从以下内容中选择并进行设计：制度优势专题，在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题，结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题，在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题，在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题，在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题，认真组织，围绕活动主题创新专题内容，积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容，留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。

(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动。

20__年4月是第32个爱国卫生月，在新冠疫情疫情的特殊时期，鼓励各团支部结合实际，通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动，普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识，引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动，树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识，强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯，共同守护生命健康、携手建设美丽家园。

(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动。

经过两个多月的抗疫奋战，目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”，我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效，在战“疫”的最后关头，请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作，引领我校广大青年不麻痹、不松劲，延迟开学不停学，持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动，居家抗疫期间，坚决做好疫情防控工作，充分发挥共青团生力军、突击队作用，打赢疫情防控总体战争。

(六)开展20_-20__学年度五四评选表彰工作。

20_20__学年，我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用，涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进，树立典型，进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用，在五四青年节到来之际开展20_-20__学年度五四评选表彰工作，评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。

五、活动要求。

1.认真组织，注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的热潮，聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2.加强指导，彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育活动的“规定动作”，也可创新设计“自选动作”，应结合学院实际和学生特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体。加强指导工作，确保活动覆盖到每一个团支部，着力增强主题教育活动的吸引力和感染力，确保学生广泛参与。

3.积极宣传，总结成效。各二级学院团委要加强对主题教育活动的指导，要注重氛围营造，突出思想教育内涵，利用各类网络新媒体平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果做好梳理总结。并将“纪念五四运动101周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1000字以内，另附亮点图片)于5月30日前报送至校团委(负责人：_)。

中学纪念五四运动系列活动方案

五四运动纪念活动策划方案

二、组织实施。

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。

三、活动时间。

20__年4月15日至20__年5月20日。

1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳;屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的十九大、团的十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云朗诵。诵金句，悟道理。诵读习近平总书记系列重要讲话精神，树立远大志向，勇做新时代追梦人。

8.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求。

1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。

2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

纪念五四运动91周年活动方案

纪念五四运动团日活动方案

火红的五月，奋斗的青春;光荣的旗帜，铮铮的誓言。5月4日下午，潢川县以“奋斗的青春最美丽”为主题的纪念五四运动97周年暨主题团日活动在潢川一中体育运动场隆重举行。

县委副书记、潢川开发区主任夏明夫，县委常委、组织部部长孔辉，县人大副主任严长生，县政府党组成员李运宝，县政协副主席毛建华出席活动现场。各乡镇、街道办事处党(工)委副书记、团(工)委副书记、中学团总支书记、中心校少先队辅导员，县直各单位分管领导、团队组织负责人与近6000名团员青年代表一起以过团日的形式共同庆祝青年人的节日。

主题团日活动在嘹亮的《团歌》大合唱中开始。在庄严的团旗下，在慷慨激昂的团歌声中，团县委副书记戴永恒带领现场全体团员、团干们，高举右拳，庄严宣誓，铮铮誓言，表达了团员们坚定的信心和远大的理想抱负。现场还对该县王志林等10名第二届“潢川县十大杰出青年创业之星”、李志成等8名第二届“潢川县优秀青年创业能手”进行了颁奖。

主题团日活动中，全县各界青年用团歌合唱、诗词朗诵、情景剧、爱国歌曲等丰富多彩、形式多样的节目展现了当代青年朝气蓬勃和锐意进取的.精神风貌。旋律优美的红色歌曲，深情激昂的诗朗诵，感触心灵的情景剧，无不感染在场的每一位团员青年，充分展现了该县广大青少年的生机与活力、阳光与自信，彰显了广大青年热爱家乡发展、助力脱贫攻坚、勇于创业创新的坚强决心。

纪念五四运动团日活动方案

五四五四精神传承有我周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

二、主办单位。

五四精神传承有我大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动。

经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“五四精神传承有我五四精神传承有我”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1.“青春对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛。

这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计。

能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。

能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。

同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

纪念五四运动96周年活动方案

五四运动纪念日活动方案

xxxx年是五四运动xx周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我校结合实际，经研究，制定了如下活动方案:。

:“扬青春风帆，争时代先锋”

(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动，各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查)，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。

(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动，表彰先进引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。

要求:。

3)各班可自备背景音乐，于xxxx年4月28日拷到学校广播室电脑上。

五四运动纪念日活动方案

x年是五四运动xx周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我校结合实际，经研究，制定了如下活动方案:。

:“扬青春风帆，争时代先锋”

x年4月15日至5月15日。

(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动，各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查)，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。

(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动，表彰先进引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。

要求:。

3)各班可自备背景音乐，于x年4月28日拷到学校广播室电脑上。

纪念五四运动活动方案

五四运动纪念日活动方案

今年是“五四”运动100周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)。

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)。

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)。

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)。

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)。

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)。

三、活动要求:。

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

五四运动纪念日活动方案

今年是五四运动99周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导我院广大学生牢固树立中国特色社会主义理想信念，做听党话跟党走的新时代好青年，院团委决定在全院团员青年中开展纪念五四运动100周年系列活动。

一、活动主题：不忘初心跟党走，激扬青春献祖国。

二、活动时间：5月2日——5月31日。

三、活动内容。

(一)开展主题团日活动。

1.各团支部、“青马工程”培训班、学“习”社利用五月份前三周开展“习近平七年知青岁月”集体学习活动，第四周进行交流讨论。

2.各团支部组织学习省委书记张庆伟同志在省第十四次团代会开幕式上的讲话和大会工作报告，特别是要认真领会张庆伟同志对广大青年提出的争做五好青年的新要求。

3.各团支部组织团员青年重温入团誓词，学唱团歌。

1.各团支部开展“三个一”志愿服务活动，弘扬社会主义核心价值观、弘扬社会正能量。

2.院团委组织“青马工程”培训班学员参观铁人纪念馆，弘扬龙江优秀宝贵的精神财富。

3.院团委组织开展走进“希望工程”开放日活动，参观“希望工程”文化室，宣传“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，弘扬向上向善的力量。

4.院团委举办“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”环宇圆梦奖学金获得者事迹报告会。

5.院团委组织广大学生观看《厉害了，我的国》教育宣传片。

(三)开展先进典型表彰活动。

院团委对20xx—20xx年度校级优秀团支部、优秀团干部和优秀团员进行表彰，树立可敬、可信、可学的身边榜样，营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

四、活动要求。

1.高度重视，精心组织。各系团总支要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织影响力、提升团组织凝聚力、促进团组织自身建设的重要意义，要认真策划，精心组织，保证效果，避免形式主义。

2.突出主题，体现特色。活动内容上要突出主题，积极向上，形式上要有创新有特色，避免枯燥无味。

纪念五四运动活动方案

20__年的五四青年节就要来到了，为纪念五四青年节，弘扬"五四"精神，展现我校学生健康向上的`精神风貌，学校特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。

二、活动主题。

放飞风筝，放飞梦想。

三.活动目的：

通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

学校全体学生。

20__年5月4日。

六、活动地点。

学校广场。

七、活动准备。

1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。

2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

3.将同学随机分成8个小组，选出组长。

4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。

5.团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

6.由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。

7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。

八、活动流程策划。

1.团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。

2.团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

3.活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。

4.各个小组进行风筝展示，合影留念。

5.集体进行放飞风筝。

6.最后大合照。

九、注意事项。

1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。

2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。

3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

5、如天气有变，另行安排。

学校团支部。