小学生拥有(精选16篇)

时间:2023-12-07 23:38:36 作者:MJ笔神

优秀作文需要注意细节表达,通过细致入微的描写和感受,使作品更加饱满和立体。小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够激发你们的写作灵感。

小学生拥有健康拥有快乐演讲稿

一、目的:

1、引导学生体验在不同生活中所呈现的喜怒哀乐,营造一个欢乐的氛围,让学生体验快乐的情绪。

2、引导学生对情绪进行自我调节,快乐的过每一天。

二、课前准备:

准备几个跟情绪有关的故事。

教学过程:

(一)讲故事,谈启示。

1、请一位学生讲故事:《苍蝇击倒世界冠军》。

2、听后学生自由发表看法,说说故事对自己有哪些启示。

3、教师。

(二)体验情绪变化。

1、演一演:当你遇到各种不同的'情况时,你会有什么反应。

2、说一说:表演同学的情绪反应是否恰当?为什么?

3、讲一讲:听老师讲一个故事(内容略)。

4、想一想:同一件事,为什么会有截然不同的两种心情?

(三)教师传授调节情绪的方法。

情绪转移法、理智制怒法、心理换位法、情感宣泄法(分别举例说明)。

(四)同学互赠快乐卡。

请同学们自己设计一张卡片,并写上一句有关快乐的话,赠送给自己的好友。

(五)让歌声传递快乐。

全体同学高声齐唱,让快乐的歌声充满整个教室。

(六)老师总结:愿每一位同学都拥有快乐,祝福大家快乐每一天!

我拥有我快乐小学生作文

鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀希望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,但是我却哀伤了红与绿。

在那些激情燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。

绿色,永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。

我拥有我快乐小学生作文

成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味。仔细品味,噢,原来别有一番滋味在心头;成长是一种幸福。

从呱呱落地到依依呀呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在妈妈的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把菜端上饭桌,我都能听到妈妈,爸爸口中说出:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让日夜奔波的父亲歇一歇了。妈妈的微笑是她的幸福;爸爸平缓的喘气便是我的成功。于是,我说:成长是一种幸福。

从小自愿就不和牛奶,童年的理论是不愿与牛宝宝争一个好妈妈;从小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;从小就不明白天上为什么会掉下小雨滴,鱼为什么在水里不会淹死……于是,搂着爸爸的脖子问为什么,缠着放学的姐姐问为什……随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我自己用日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个又一个小时候的难题,知道答案后舒心地笑,日渐理智的思维便是成长,于是我说:“成长是一种幸福。”

成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长确实是一种幸福。”

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小学生该不该拥有手机辩论赛

“你说说,小学生该不该有手机呢?”妈妈看了这期作文题好奇地问我。而我呢?正在沉迷于手机游戏里,把妈妈的话当作耳边风!突然,妈妈把我的手机抢走了,生气地说:“你快说说!小学生该不该有手机呢?说得有理,手机还你!说得我们不满意,你的手机就要跟你说‘拜拜’了!”

我一时半会儿想不出来,就开始撒娇起来:“好妈妈!你等十分钟,我马上给你一个答案!”妈妈同意了。妈妈前脚一走,我就发疯似的奔向电脑房,希望电脑给我一些资料。时间一分一秒地过去了,我查了许多资料,并且综合起来几句话,就交差了:“妈妈!我认为小学生应该有手机!假如小学生回家晚了,就可以早一点儿报平安,不让家人担心,或是回家晚了、遇到下雨天,就可以打电话叫家人来接。手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。”

妈妈生气地问我:“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢?”我不假思索地回答了:“那当然是把手机游戏删了呗!”可刚刚说完,我就后悔了:妈妈把我的手机游戏删了,然后就还给了我。

小学生该不该拥有手机辩论赛

此外,手机辐射虽然较小,但对小孩子幼小的身体还是有的伤害。而且,小学生一旦拥有手机的话,容易使他们形成不良的攀比心理,对自身的成长十分不利!再者,手机上的'不良信息也较多,小学生自制力较差,容易影响心理健康!”他们双方争锋相对,互不相让,使辩论达到白日化。

时下,手机越来越普及,可谓大势所趋,从最初只有高收入人群才拥有手机到目前几乎全民拥有,手机涌向小学生人群。

最后的总结,正方又用极富有激情的演讲再次阐明他们的观点:“小学生应该拥有手机,让家长与老师为学生进行疏导,让学生们具备自律意识,以健康,文明的心态使用手机。”

反方也毫不示弱清晰地总结了他们的理由:“小学生不应该拥有手机,小学生的自我控制能力差,上课时玩手机就会影响上课质量,拥有手机,无疑也会为家庭增加负担,处于消费者群体的小学生还不宜拥有手机。”

双方精彩绝伦的总结使辩论赛达到了高涨,全班同学都融入到这场辩论赛中。我也忍不住为孩子们精彩的表现叫好。

在如今信息产业突飞猛进的时代,手机作为社会发展的产物。已经成为现代人普及的沟通工具。小学生该不该拥有与使用手机,关键还是靠家长和学校的引导,加强学生自身的自控力。

我拥有我快乐小学生作文

乍听之下似乎很荒缪。感知,人人都有,但它那样飘浮不定,若隐若现。唯有当另一种感觉撞击在心扉的门上时,那实实在在的心跳拨动那感知的弦,才会感动,才会拥有。

于是,那感知的心呵------。

然而,阳光悄悄地、柔柔地、带着一点点秋日的古意,漫步到书桌上。于是,一种金黄暖色挑开我的眼皮,我抬头望窗外,那是一种怎样的感觉啊-----清澈似水的天空浸湿我枯干的双眼,带着丝丝冰凉,润滑的,蓝蓝的。几只鸽子轻盈地掠过晴空,扑扇的翅膀撕下无限活力。多么美好的画面!心情舒畅了。

快乐!

为什么?

我有一颗感知美景的心。

当我迎来含苞欲放的.青春,我突然意识到自己变得细腻。我开始喜欢上那些幻思多愁的文字,用手托着腮帮,细细品味那些缠绕的语句。时不时,心中会为某个字眼“咯噔”一下,然后,便是一阵爽朗的释然。我开始发疯般找一些哀愁抒情的文章来阅读。不为什么,只为在品味之后的痛快淋漓、大彻大悟。

我快乐,因为我在一颗感知愁的心。

我快乐在哭过之后;我快乐在放学路上听着mp3时;我快乐在我意识到我拥有许许多多人生风景时!微笑着心里扬抑着多彩的情感,只归一句话:

我拥有旅途路上路边的一角风景,小小地快乐着。

我拥有一颗感知呵护的心,伫立世界中央,我大大地快乐着。

小学生该不该拥有手机辩论赛

前天,我看了一条新闻。有个爸爸不让小孩子玩手机,可孩子非要玩。爸爸就把手机扔下了楼。谁知道孩子跟着手机一起跳了下去!视频上,那位爸爸抱着孩子的尸体嚎啕大哭,看了真是让人揪心。

这个事件发生之后,有些人说,这位爸爸太狠心了,孩子比较贪玩,想多玩会手机,爸爸却粗暴地把手机夺过来扔下楼,结果导致悲剧。有些人说,这个孩子太傻、太不懂事了,为了手机跳楼,死得太不值!

我是认为玩手机这件事大人和孩子都要有个度!大人不能完全禁止孩子,就像大禹治水,宜疏不宜堵。也不能完全不管孩子,就让孩子随便玩,要让孩子懂得“玩物丧志”的危害。另外,在玩手机的同时一定要注意保护眼睛。

最重要的一点就是,要通过制定规则来玩手机。就拿我们家来说吧,爸爸妈妈和我一起民主商议,制定了玩手机的规则,只能周五和周六玩,一次十分钟。我觉得这个方法很好,推荐给其他家长和小朋友!

优爸点评:小作者的这篇文章,从一则新闻说起,讨论小孩子玩手机的问题,有事例,有说理,还提出了解决的方法,已经初具议论文的规格,假以时日,经过之后的训练,小作者一定能将文章写得更加完善。首先,小作者简明扼要地概括了事例,突出重点,并通过他人的讨论来引出文章的主题,点出论点。其次,小作者辩证地看待了这个问题,没有单一地从一个方面去讨论,而是从家长和孩子两个方面入手,提出了全面的解决方法,并以自己的家庭作为事例,有理有据,令人信服。

不过,优爸也发现一点小问题,你看,文章的标题是“小朋友该不该玩手机?”那么,文中,在第三段之前就可以插入一句,简要说明自己的观点,即论点,正面表面自己的态度,如:“小朋友可以玩手机,但需要家长的监管”等,在文末还可以再强调论点,突出中心。总而言之,小作者的思考很成熟,这份对社会发展和青少年成长的关注的心也很值得赞扬,优爸希望小作者对很多问题都能保持这种关注度,多提问,多思考!

小作者:王子雍。

公众号:优页作文选。

我拥有我快乐小学生作文

想想汉字,在中国少说也有五千年的历史了,它是由一代一代的人辛苦创造和不断改进并传播到现在,而且它不仅是精神的导师,心灵的良医,也可以使人增智广才,励志修德,怡情养性,然而在中国一辉煌的五千年历史中,汉字是人类发展的'起点。

汉字在生活中用处非常广泛,最常见的便是书中了,然而书中那一排排密密麻麻的小字,在大多数人看来,非常普通,有时候会觉得枯燥无味,但是谁也无法想象我那些看似普通常见的汉字是经过许多人的呕心沥血,用他的智慧不断地改进创新而来的,看来,有些东西看似晋通,却非常深奥,有意义。对了我还知道一些关于汉字的小故事,比如:仓颉造字,还有在中国古代后期人们根据创造出的汉字又进行改进,形成既好看又易书写的汉字,改变了以前繁锁复杂的文字。

就拿黄帝时期这个事来说吧!相传在很久很久以前,世界上没有汉字,人类都是用结绳和刻木来记人记事,但是这种方法十分不方便,有一次,黄帝一个手下仓颉在效外散步,他看到蔚蓝的天空、轻巧的小鸟、碧绿的草丛、高大挺拔的树木等等,于是,他就想到用这些大自然事的外表形状来创造文字,然后,他就拿着树枝看着周围的事物并不断他思考和比划在地上画着,后来仓颉创造的文字在人们生活中起到了很大的作用,并广泛地用于人们的交谈和中生治中,但这种文字不易书写,而目要花费许多时间,因此造成了许多麻烦。

拥有一颗平常心小学生作文

下的一颗平常心。正是拥有一颗平常心,才使得他们的辉煌人生愈加绚烂。著名歌唱家关牧村谈到她的人生感悟时,说过这样一番话:平常心是道,简单生活是福,不论做什么事情都是先做人,做好人才能做好事。平常心是道,道亦寻常。中国工程院院士黎介寿、黎磊石是亲兄弟。哥哥是中国肠外瘘治疗的鼻祖、临床营养支持的奠基人。弟弟是中国现代肾脏病学的创始人。如今已分别是83岁和81岁的兄弟两院士,把荣辱生死都看淡了,唯对医德医风,看得很重。黎介寿有一句经常给弟子讲的口头禅:什么是好医生,没有一个好医生晚上不想着病人的。黎磊石说得更直接:如果对病人没有同情心,医术再高明,也不是好医生。

小学生拥有阳光作文

大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷,给人间带来光明和温暖。无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传,都体现出人们对于阳光的感激与崇敬,自然界不能没有阳光,否则万物无法生长;人类社会同样不能没有阳光,否则,心灵只能在晦暗中消亡,每个人都要拥有阳光。

拥有阳光,是要拥有"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的自信与激昂。

法国总统萨科奇小时家境十分贫寒,经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽,有一天,他骑自行车穿梭于树林间,被邻家的富裕子弟们拦住,一把拽过自行车摔在了地上,说:"像你这种穷鬼,哪配骑自行车?"说罢,狂笑着离开。萨科奇并没有反抗,而是回到家里在日记本中写道:"我不是想当总统,而是一定要当上总统。"。

正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情,使他在挫折面前不低头、不畏惧,勇往直前并最终取得成功。

拥有阳光,是拥有"复值接舆膝狂歌王柳前"的害达与超然。

这种豁达与超然不是陶潜"不为五斗米折腰"而隐居南山的归隐之情,而是一种积极用世、乐观向上的心态,桑兰正值青春飞扬时期,却不甚摔落,将后半生交付轮椅。然而,她不仅没有悲痛、沮丧,反而更加乐观坚强,积极生活。现在她上了大学并且是中央电视台特约奥运记者。她的人生更加富有意义,她的阳光更加灿烂。陶潜遇到仕途不顺却只想归隐避世,逃离现实,较之于桑兰,又差矣!

拥有阳光,是要拥有一种发自内心的坚定的自尊与自爱。

小学生拥有阳光作文

阳光,阳光是灿烂的;阳光,阳光是温暖的。在我的眼中,你就像图画里的太阳公公那样慈爱、温和;你就如一个暖手袋,让我们从手一直暖到心里。

记得那是一个阳光明媚的上午,我们一家人去看望太太。刚走进大门,便看到老人们坐在门口的沙发上晒太阳。九十岁高龄的太太看见我们来了,眼睛都眯成了一条线,她忙转身进屋里,从抽屉里拿出两个苹果给我吃,笑呵呵地说:“你们来了啊,我可想你们了,你们以后可要常常来啊。”不知怎么回事,太太忽然间眼睛有点红红的,像一个小孩子一样“呜——呜——”地哭了起来。“外婆,你怎么啦?”妈妈关切地问。“哎——今天太高兴了,终于又团聚了,只是——”“只是什么?”“只是你们来的时间太少了……”听到这儿,我不禁感慨:老人们只求儿孙抽出一点点时间来陪伴他们,而做子孙的却不能完成这唯一的心愿。

是啊,我们乞求阳光的出现,我们需要阳光的陪伴。我们又为何不能成为这一缕阳光呢?一缕带去温暖的阳光,一缕带去欢乐的阳光,一缕奉上温馨的阳光!做一缕阳光吧!温暖他人的心,更温暖自己的心。

小学生拥有阳光作文

大雪过后,我懒懒地趴在窗台望着窗外厚厚的雪,只希望着太阳公公能从遥远的地平线上升起,将我这间小黑屋子照得光亮。

可是,等了好久,太阳一点动静都没有。

接着,另一间屋子的门被缓缓的推开,我想是父亲回来了,今天一大早他就推着他那辆破摩托车出去了,也不知去做什么!

“爸,你回来啦!”父亲点点头。父亲身上满是雪花,我疑惑不解,“爸,身上咋都是雪啊?”父亲笑了笑,本想不说,看着好奇的我。说是路过一棵树,树上的雪花飘落了下来,我似信非信的点点头,给父亲倒好了一盆热水,让他赶快洗洗。

我看到父亲的手上都是粗糙的老茧,那一道道皱纹不知何时爬到了他的脸上。朵朵晶莹的银发闪烁着,刺痛了我的眼。

我的心不由地被一扯。

第二天,我才知道,父亲身上的雪花不是树上的,而是不小心摔了一跤。父亲出去是为了找活干,我快要上高中了,以后的'开支就大了,父亲瞒着我,是怕我担心。

今天早上,太阳老早的就从太平线上生气,霞光万丈。

我走到门外的田垦上,望着那灿烂的阳光,笑了。此时我的心中早已溢满阳光,父亲,您的关怀深地打动了上天,太阳也露出头了。

爸,面对即将的中考,我会用自己的努力去证明自己,是您照亮了我前行的路。往后,我愿成为您道路上的照明灯,成为您心中的一道阳光!

珍惜所拥有的小学生作文

11月13日上午,现在教我们的数学老师突然宣布以前的老师要来帮我们上课,同学们全都欢呼起来、而我却呆呆地坐在位置上,视线没有了焦距——张老师(那所谓以前的老师)要来帮我们上课了么?我不禁回想起了以前的事——初一的我们,不上进,不好学,就是一个三无组织,结果到了初二,校长帮我们班换了个班主任和数学老师,现在想想,如果那时我们,甚至是我个人,能努力点的话,从前的老师还会走么,非要等到现在,才感觉到他们的重要。

上课铃响了,我按管理伏案休息,但内心却怎么也不能平静,2分钟过去了,后排已来了许多听课的'老师,而我的视野中只剩下了讲台前的那个身影。还是以前那样的朴素,虽然是公开课,但她却还是那么平淡,我笑了笑,这不正是她的风格么。看着她,突然发现她的眼中比以往多了些什么,是对我们的怀念,亦或是对我们的无奈?谁也不知道。

她开始讲课了,和初一一样,她叫了几个不用功学习的同学,出乎意料的是半年多过去了,她依旧记着我们每个人的名字,我心中又是一阵波澜,难道她对我们依旧怀有感情么?现在教我们的老师却和其他听课老师不同,她坐在了前排边上听课,翘着二郎腿,显得是那么得扎眼,现在教我们的老师和她形成了最鲜明的对比。她在黑板上写下了教的课题,但以往精炼的她这次写几句话却一连写错了好几次,难道她的心和我一样波澜起伏么。。一边写着,她一边开始为我们讲解以及回顾以前的知识点,当她讲到一个个我们初一时专属于她和我们之间的专有名词时,我再也忍不住了,初一时的一幕幕冲进了我的脑海,鼻腔里的酸意一阵阵涌上来,视线也被不知名液体迷糊了,我默默地地下了头,任凭眼泪宣泄,心中所充斥的是对她的敬爱之情,我多想这节课永远上不完啊!

在做练习的时候,她又不知怎地写错了好几次,她那特别的字体再次触动我内心深处最柔软的地方,我假装写着作业,轻轻用衣袖擦掉我那对她的满腔依恋。

写完了练习,老师突然叫了我的名字,我一时愣住了,身子慢慢地站了起来,努力克制着自己发出正常的声音,但说出来的话却还是呜咽着,我这时才会想起初一时的我当着数学课代表有多么的快乐,一切都一切再次冲击着我的泪腺,那时的我怎么会那么软弱!!现在想想,颇有点自嘲的意味。

人们沉浸在一件事中时间总是很快的,无情的下课铃声在她讲题时突然想起,我心中又愤恨有无奈。。只有一腔酸意犹存。

过了好几天才写的这篇文章,可能会缺少些当时的情感,但我却是怀着真心写的,但所有的一切我只想说,朋友们,珍惜你们现在所拥有的吧。

小学生作文:拥有

我特喜欢看《哈里波特》这部电影,也是非常羡慕他们能拥有那奇妙的魔法,一念魔语,小草、小花就会唱歌、跳舞,一下子就有了生命,他们还能骑着飞天扫把在天空飞翔,犹如小鸟般快乐……我觉得他们的生活是充实、快乐又自由。

我对这部电影是情有独终,我是片片都看,魔法是刻苦练习,在睡梦中更会做我已经拥有了无穷的魔法等这些甜甜的美梦呢!

在我那甜美的梦乡了我终于实现了我的梦想——拥有魔法。爸爸见了我的魔力,高兴得立刻返老还童了,说:“我可爱的宝贝女儿呀!你可是太太太太厉害了,不行,像你这般的人才不能停留在此,老爸要带你去美国的魔法学校深造!”我听了,高兴地一蹦三尺高,说:“哈!太帮了,我可以结实我的偶像“哈里波特”了!”这时老妈走了过来,她穿这一套新衣服,蓝色的衬衫,一条紫色的裙子,头发烫成了大波浪卷,仔细地看可真像大海上起伏的波浪。看这妈妈和此大的变化,我和爸爸看的都惊呆了,似乎觉的妈妈已经不是以前的压了,如此这般的打扮像极了一位美丽的王后。妈妈走过来,给欧文了一个拥抱,说:“小宝贝,你成为了一个伟大的魔法师,老妈我可真为你感到无比的自豪,所以做为你这位伟大的魔法师的母亲,我也得打扮的体体面面的,那才配当你的母亲!”听了妈妈这番话,我心中无比高兴,比喝了蜜糖还要甜,心中想妈妈为了我从以前节俭的她边成了一为王后,爸爸从以前那为抠门的他边成了位大方的父亲,我可必须加油,不能浪费他们对我的期望呀!这时,只见一大批的人向我奔来,我定睛一看,人群中有难看的,有矮的……他们一个个求我用魔法帮助他们,一位奇丑无比的姑娘:“请你把我变成白雪公主好吗?求你了!”“好吧?我爽快的答应了,这时一大群人全都向我涌来求我帮助他们,见此这样子,我可真有些后悔,当初一时冲动,答应了这为丑姑娘把她边漂亮,现在却惹来这些请我帮助的人,我该如何是好?知难而退。还是帮助他们?真是进退两难。这时又想起了他们那有缺陷的身体和期待的眼神。我要是就这样不帮助他们,我愧对自己,对的起上天给我的魔法吗?算了,帮就帮!我咬咬牙一一帮助了这些人。做梦做到这里我“哈哈哈”的笑了起来,笑声把睡梦中的爸爸吵醒了,爸爸走了过来,只见我头在床尾,枕头掉在了地板上,流着口水,还一个劲的傻笑这,他见我这副德性,摇摇我,但我睡得跟死猪一样怎么也不醒。爸爸只好无奈的摇摇头又去睡觉了。

魔法离我如此遥远,但我渴望用有魔法!

以拥有为题小学生范文

我的生活,在朝霞夕落中度过。我也从来没有仔细想过,我的生活中,有那些是值得拥有。直至这次的命题作文。曾经,古人言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。意寓是时间比金钱珍贵。可能,这值得拥有的第一个就是时间。我无法不记时间去工作。我也无法浪费时间,我会因此而感到心痛。每天,莫过于那二十四个小时,一千四百四十分钟,八万六千四百秒。可能你用秒算一天,争分夺秒地生活。也可能,你拿小时来算,也就短短二十四时。睡觉,吃饭,玩乐等等一天就过去了。

但是你可曾想过,你有多少时间可以浪费。我们应该在老年不为青年的碌碌无为而感到遗憾,也不会把一生的碌碌无为说的那么平凡可贵。我的父母曾告诉我,百善孝为先。可能我值得拥有的是一颗善心以及孝心。父母自我啼哭出生,牙牙学语,蹒跚学步时,就在无微不至的关心,呵护着我。这份恩情,值得铭记,也值得回报。他们不管做的对与否,不管说出的话,在我们看来是那么的不合实际,但是要记住,他们始终是为我们好。虎毒还不食子呐!他们又怎会做对你不利的事。

文档为doc格式。

小学生拥有阳光作文

漫长人生里,唯有你,接纳我青春年少;唯有你,安慰我暮年时光。唯有你。

我曾认为你是我一个人的,但,时间让我明白:“你是所有人的。”

当我第一次从房屋里走出来,第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬,你都陪我度过;无论我是伤心还是快乐,你都不离不弃;无论成功失败,你都用温暖鼓励安慰我。是你,让我活着有了希望。

有人这样问过我:“是谁给了你温暖?是谁给了你幸福?是谁陪你欢笑?又是谁陪你流泪?是谁一直默默地陪着你?”每个人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光,我认为亲人纵然会有离去的一天,朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你,直到老去死去。

阳光是支撑你活下去的理由:

霍金,一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪,唯剩下几根手指能用,但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情,可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全,内心却无比丑陋;有的人身体器官虽然有缺陷,但内心却美丽无比,充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

是你,予我阳光,予我温暖,予我一切。

很多人会在人生道路上左顾右盼而离道,但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时,便会抬头远望,轻轻的说一句:“谢谢你,谢谢你用光明带我回来。

阳光的温暖,我就此时拥有。

忍痛不能出声的岁月里,唯有你的陪伴让我欣慰;伤心不能流泪的岁月里,唯有你的安慰让我感动;快乐却不能笑的时光里,唯有你的所在让我温暖。

是不是世间的每个人都能拥有你,你的回答让我意外。你说你只属于我,阳光把自己分成若干份,这若干份再去寻找自己的主人,你说你找到了我。此刻,我觉得我好幸福,能一直拥有你。

学会分享,世界就多一些美丽;学会分享,我们就会懂得生活是多么美好;学会分享,生活中就会少许多抱怨,多些许欢笑;学会分享,你便会拥有阳光。由于你已经学会给予他人温暖。

现在的我,拥有阳光;现在的我,撒播温暖。

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