2大学生心理健康节策划(通用15篇)

时间:2023-12-05 18:28:28 作者:梦幻泡

策划书应该简明扼要地提供所需资源和预算,以确保项目或活动能够顺利进行并达到预期效果。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来学习一下吧。这些范文涵盖了各行各业的策划案例,有助于我们更好地理解和掌握策划书的撰写方法和要点。通过参考这些范文,我们可以学习到一些优秀的策划思路和经验,同时也可以了解到不同领域和不同规模项目的策划实例。希望大家可以从中获得灵感和启发,为自己的策划书写作提供一些参考和借鉴。记得在撰写策划书的过程中,要注重细节、合理安排和实用性,力求做到最好。

大学生心理健康日策划书

5月25日是我国的全国大学生心理健康日525取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨。

在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的'活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、策划主办单位:

四、活动时间:

20xx年5月25日。

五、活动地点:

学院校区。

六、活动对象:

学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七、活动目的:

a、配合全国:五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

b、加强校企合作。

c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d、加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e、扩大心理协会在学校的影响。

八、活动主题。

(一)a、525我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。

b、心语传递给他人的祝福。

c、对525的理解。

1、时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福。

2、地点:行政楼前。

3、道具:孔明灯。

b、趣味心理测试。

(三)心理健康影片赏析。

1、时间:525。

2、多媒体教室。

1、时间:524。

2、地点:多媒体教室。

九.文艺晚会。

1、时间:5月25日。

2、地点:行政楼前。

十.活动宣传。

1、前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)。

2、可在校内网上宣传。

3、学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

4、晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传。

十一、效果预测:

此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢。

十二、活动关联单位:

学院所有系部、十大协会、团委联合举办。

十三、经费预算:

1、服装道具租借350。

2、舞台及音像租借费150元。

4、宣传成本:宿舍海报。

5、行政楼海报50元。

6、条幅100元。

7、孔明灯50元。

8、现场摄影照片冲洗50元。

9、幸运观众礼品150元。

10、鲜花150元。

11、请柬及节目单费100元。

12、其他费用200元。

共计:1500元。

十四、赞助方式:现金(可由多家商家联合赞助)。

注意:

1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

2:文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

3:主持人的选拔。

二零一一年五月七号。

大学生心理健康日策划书

在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

二、活动目的。

1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

三、活动宗旨。

“加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题。

“团结友爱、珍爱生命”

五、活动形式。

大学生心理健康节策划书

亲爱的同学:

五月,草长莺飞,生机盎然。五月,灿若霓裳,莺歌燕舞。五月,郁郁葱葱,生机无限。由北京师范大学于5月25日首倡的“5·25—我爱我”大学生心理健康日已走过了十八个春秋。“5·25”谐音“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”。五月二十五日,属于我们自己的节日——“5·25”大学生心理健康日又如期而至。

作为一名新时代的大学生,在成长的过程中,我们都曾经历过黯然的惆怅,难耐的孤寂,压抑的委屈,落空的期盼甚至痛苦的挣扎。然而,正是在发展的过程中克服了种种困扰,我们获得了心理的成长,也变得更加成熟与坚强。悦纳自我就是既能由衷地欣赏自己的优点,又能接受发展中的还不完美的我,容忍自己存在的不足,并给自己一个逐步提高的过程。只有悦纳自我,才能与幸福快乐相伴!

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解、学会关心、学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存。如果人人悦纳自我,关心他人,我们的校园将因爱而和谐!

“少年强,则国强;少年弱,则国弱;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春。

为此,我们特向所有同学倡议:

多给生命一些珍爱——常怀感恩之心,珍爱生命,享受生活。

多给心灵一份关注——勇敢敞开心扉,主动寻求帮助,笑对风雨人生。

多给交流一点空间——倾诉心中烦杂、分享成长体验、营造明媚空间。

多给阅读一些时间——于生命之长度掘生命之深度,

于生活之外延添生活之内涵,品味作品,启迪心灵,提升自我。

心理健康活动月期间,建议您参与下列至少一项活动,您将体验到成长的快乐:

找个同学倾听一小时他/她的烦恼;

做件不计报酬的小事;

暂停烦恼,放假一天。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生心理健康策划书

在社会竞争日趋激烈,升学、就业、恋爱等问题越来越突出的今天,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。湖南科技大学艺术学院学生会心理健康部自创立以来,一直秉承全心全意为全院师生服务的宗旨举办各种心理活动。其中,一年一度的心理健康周活动,通过心理电影观展、宣传板展览、心理健康策划大赛、心灵邮差和主题班会、“陪伴”主题照片展等丰富多样的形式,积极地向同学们宣传心理健康知识,提高同学们的心理健康水平,增强同学们的心理健康保护意识。在校园掀起关注心理健康的热潮,并赢得广大师生的好评。心理健康周系列活动也逐渐成为我校传统特色活动之一。

二、活动目的:

凭借一系列精彩有趣而富有意义的活动,进一步普及心理健康知识,提高大学生心理健康水平,增强大学生的心理保健意识。在校园里掀起关注心理健康的热潮,使广大学生在悦纳自我、开发潜能。优化人格、全面发展上获得成才的动力与快乐。同时,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,认识到心理健康问题的重要性。

三、活动主题:

“心”光闪闪月影相随。

四、活动时间:

年11月30--2018年12月6日。

五、活动对象:

全院在校学生。

六、活动内容策划:。

序号。

活动内容。

时间。

地点。

1

心理电影观展。

待定。

美术楼104。

2

宣传板展览。

11月30日-12月6日。

美术楼。

3

主题班会。

11月30日-12月6日。

各专业自定。

4

大学生心理健康策划书

一、活动主题:

与心灵相约,与健康同行。

5月16日(星期日)。

1.由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

2.由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

3.由办公室制作三条横幅:一张为"预祝第x届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

4.由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

5.由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

6.由编辑部负责晚会节目的制作。

由组织部负责。

教学楼与实训楼之间的空地。

场地简介:1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

2为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响。

3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的',意义,心理知识。

4为拱门状的气球门,上面挂条幅。

5、6、7为三条条幅。

8为控制区。

9为进出门,控制人流。

10为观众席,座位为120个。

xx市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

1.到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

2.我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常。

3.到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

4.活动人员的分配有详细策划做出。

1、5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。

2、晚会由3点30正式开始。

3、首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

有详细策划做出,大概资金1000元。

大学生心理健康日策划书

一、活动主题:

关注自我成长,活出真我风采。

二、活动时间:

5月19日—5月26日。

活动内容及要求。

1.5月20日中午13:00在多功能视听室召开xx级全体心理委员座谈会,统一部署心理健康周工作,所有的心理委员务必准时参加。心理委员要在心理健康周期间开展班级心理素质拓展活动,此为素质教育“五项工程”的重要内容,将记入学分。

2.心理健康教育中心将围绕本次活动的主题,认真组织开展系列宣传教育活动(具体安排见附件),请各系密切配合,积极组织学生参与相关活动,以扩大活动的覆盖面。

3.各系要结合本单位实际,自主开展1-2项心理健康教育活动,内容要求积极向上,形式不限。如心理健康讲座、团体心理活动、心理主题班会、征文比赛、演讲比赛、心理沙龙等。

3.充分利用报纸、宣传栏、广播、板报等宣传媒体,广泛宣传心理健康知识。各系要围绕活动主题,结合本单位活动开展情况,制作1块图文并茂的宣传板,并于活动期间统一摆放在主干道两侧展出,营造良好的教育氛围。

4.6月10日前,各系要将本次活动的及相关材料通过电子邮件报送心理健康教育中心。

大学生心理健康活动策划

“我阳光,我飞扬”

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

xx年4月6日——4月3日。

全校学生。

(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动。

活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

活动内容:横幅签名活动。

活动对象:全校师生。

活动时间:4月13日第七节。

活动地点:教学楼前广场。

(二)心理电影赏析。

活动主题:看他人故事,促自身成长。

活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

活动对象:全校学生。

活动时间:4月14日——4月15日第七节。

活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)。

(三)心理手抄报大赛。

1、作品要求。

(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的.主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

2、比赛流程。

(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)。

(2)截稿日期:xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

活动时间:4月23日第七节。

活动地点:教学楼前广场。

活动简介:

1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟。

2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板。

(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)。

开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——。

4月29日)。

1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)。

3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)。

xxx。

大学生心理健康活动策划

二、活动主题。

知己知心,自立自强。

三、活动安排。

(一)校级活动安排。

1、由心理咨询与教育中心负责策划和组织安排,具体活动安排详见附件1。请各班心理委员予以宣传,发动同学积极参加。

2、开展第三届优秀心理委员评选活动。本次优秀心理委员评选学院推荐名额为2名,参评对象为各班心理委员。

此次优秀心理委员参评的条件为:

(1)积极乐观,有责任感,工作态度认真。

(2)积极参与各项心理培训,认真完成学校及学院布置的各项心理健康教育活动。

(3)积极开展班级心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识。

(4)能及时发现存在心理困扰或心理问题的同学,对他们提供帮助,并及时向辅导员报告。

(二)院级活动安排。

请各班向学院提交1份的心理活动方案。活动主题尽量紧扣“自我认同”的主题,引导同学增强心理健康意识,帮助同学认识自我、接纳自我、完善自我。

活动形式可以从以下建议中选择,也可结合本班情况,开展特色工作。

1、心理主题班会。

2、心理知识宣传橱窗。

6、班级心理素质拓展。

7、心理剧创作或排演。

9、主题心理沙龙。

10、心理学书籍品读会。

鼓励各个班级联合组织本届“5.25大学生心理健康节”活动,实现资源的共享和效应的叠加。同时鼓励各班结合自身专业和班级特点开展特色活动。

四、工作要求。

大学生心理健康活动策划

为进一步做好大学生心理健康教育工作,帮助大学生深化感恩之心,建立良好的人际关系,培养积极向上的阳光心态,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定开展"第十一届大学生阳光心理健康节"活动,现将有关事宜通知如下:

心感恩爱传递共成长。

xx年5月-6月。

1.阳光现场心理咨询。

分别在南北校区开展免费现场心理咨询,通过面谈咨询、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生们现场解答日常生活中遇到的心理问题和心理困惑。

2.心理咨询室体验日。

在规定时段向学生开放心理咨询室,通过参观心理咨询室,体验沙盘游戏、音乐放松椅、天赋脑图仪,开展趣味心理测试等,让大学生感受体验心理咨询流程,了解心理咨询室的主要功能。

邀请心理健康教育专家进行主题讲座,帮助大学生学会以合适的方式表达自我,增强感恩意识,了解如何与身边的人交流、沟通、互助,善于以乐观、幽默和积极的心态去面对他人,提升人际沟通能力,树立积极和谐的阳光心态。

4."阳光心理学校"培训。

结合主题开展"阳光心理学校"培训,围绕与大学生生活和学习密切相关的自我认识、人际关系、爱情心理等内容,通过讲座、互动、体验等方式开展系列培训,在大学生中普及心理健康知识,帮助大学生重新认识自我,营造和谐健康的心理氛围。

5.阳光心理团体辅导。

围绕主题开展人际信任成长团体辅导,以室内团体辅导的形式,通过角色扮演、游戏、情景模拟、自由讨论等形式吸引成员积极参与,在轻松、安全的环境中逐步开放自我,引导大学生在真诚的交往中寻找自信,增强团体成员的人际信任水平,构建和谐的大学生人际关系。

6.心理委员素质拓展训练。

针对各学院分中心心理委员,通过开展户外素质拓展活动,加强学院心理委员之间的交流沟通,在提升心理委员情绪控制、沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时,积极推进学院心理健康教育工作开展。

7.微视频大赛。

围绕主题开展微视频大赛,以学院、班级、宿舍或个人为单位,围绕与主题有关的人和事进行拍摄,制作一个5分钟以内的.视频,用一种创新的方式阐释感恩的心情故事或情感体验,汇聚校园感恩的正能量。对征集到的优秀作品,中心还将通过在一定范围集中展示,让更多的学生体会感恩的重要意义,提升自身心理健康水平。

8.感恩西大故事汇。

围绕主题,通过演讲的形式,开展感恩西大故事汇活动。参赛选手可发挥自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对学校、对老师、对同学以及周围的人和事的知恩感恩之情或是报恩施恩之意,演讲时间控制在5分钟以内。

各学院(部)要高度重视,组织学生参加以"心感恩爱传递共成长"为主题的心理健康节活动,并根据学院(部)自身特色开展相关宣传教育活动,积极推动学院(部)心理健康教育工作。6月8日前向学校心理健康教育与服务中心报送活动总结备案。

xx大学学生工作部(处)。

二〇一六年四月二十五日。

大学生心理健康活动策划

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx147班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门。

xx场地(初定)。

xx班全体同学等。

为了配合学院心理健康促进部(20xx大学生社团活动的'策划书)的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动总负责人:xxx。

负责人:xxx,xxx,xxx。

大学生心理健康节策划书

“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于xx年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

一、主办单位:

厦门兴才职业技术学院心理咨询中心。

二、承办单位:

三、活动主题:

“我爱我——给心理一片晴空”

四、活动安排。

(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

(3)活动内容:

2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:

五、活动经费(附件二)。

六、活动人员安排(附件三)。

某某某学院心理咨询中心。

xx年5月13日。

文档为doc格式。

大学生心理健康活动策划

当代大学生普遍存在心理问题的情况受到了社会的广泛的关注。健康的心理素质是大学生素质教育的重要内容,作为社会中一个越来越重要的群体,在这样的一个阶段正处于逐步走向成熟的关键时期,更易发生一些心理问题,因此,我班决定开展心理活动,让更多同学受益与了解心理健康知识,更积极的生活。

1、班上成员分为六组,每组由六人左右的同学组成。

2、由组织者准备有关大学生心理问题的问题卡片,提问,小组自由讨论,后选一名代表做回答。

3、各小组自由讨论自己平时生活学习遇到的心理问题,以及如何面对解决的。

4、最后组织者进行总结。

负责人:孙李娜。

参与者:11级英语教育一班全体成员。

xx年5月27日晚7:00。

xx教室401。

5.25大学生心理健康节策划

一活动背景:

5.25大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,5.25全国大中学生心理健康节在北京师范大学拉开帷幕,健康节取5.25的谐音我爱我,意为关爱自我的心理成长和健康,活动主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为我爱我走出心灵的孤岛,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。5.25是我爱我的谐音。发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。

心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择5.25是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,5.25大学生心理健康日在全国的.高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是大学生的心理健康节。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

二活动的目的及意义:

为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生相互关怀与合作的意识,并陶冶情操。为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三活动对象:

学院全体学生。

四活动时间。

五月四号到二十五号。

五活动事前宣传形式:海报出版倡议书(附件2)条幅广播站宣传。

六活动流程:

第一期。

本期活动内容:心理健康知识讲解,进行心理测试(见附件1)观看心理学错觉图片,不可能图片和双关图片(如附件3)。

时间及地点:4号下午三点在阶教(教室待定见海报通知)。

事前准备:以心理健康月为主题出海报。在四月底以心理健康月为主题出版宣传活动。

以海报形式宣传本期活动。

活动意义:让同学们更多更全的了解心理健康知识,通过心理学测试对自己有一个全新的了解。通过心理学错觉图片、不可能图片和双关图片等心理学图片展,向同学们介绍常见的心理学现象,并以此提高同学们对心理健康的关注和兴趣,以达到普及心理健康常识的目的。

第二期。

事前准备:以海报和出版形式进行宣传,进一步认识心理健康的重要。

时间及地点:10号到14号每晚七点在阶教(教室待定见海报通知)。

活动意义:通过专业讲解及节目中他人的实例进一步加强我校学生对心理健康知识的认识。

附:讲座可能涉及大学生恋爱心理,正确处理学习与爱情的关系,心理危机应急与干预,自我认识与心理健康等内容。

第三期。

本期活动内容:心理电影欣赏。

活动意义:在电影中体会健康心理,以一种思考的心情来欣赏电影中的人物心理。让同学们都做一个有智慧的人,看看影片中的主人公是怎样面对他们面对的事情的。

大学生心理健康节策划书

在社会竞争日趋激烈,升学、就业、恋爱、人际交往等问题越来越突出的今天,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。精诚书院通识教育身心美平台自成立以来,在开展学生心理健康工作中,一直秉承“助人自助,促进大学生身心健康”的`理念,坚持“善待自己,关爱他人,塑造健康人格、完善人生”的宗旨举办各种心理活动。

为了让更多在校大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的人生观、世界观、价值观,保持积极向上的健康心理,让更多的学生重视心理健康。由精诚书院学生会主办这次活动,可以加强书院学生会各部门组织的交流和团结协调能力,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!

心理健康系列活动之一:心理健康知识教育宣传活动。

其中包括(1)“5.25.爱出色——我爱我,与健康心灵同行”签名活动;。

活动现场摆放包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。

(2)温暖校园行动1、“爱的抱抱”;2、“心语心愿”墙等。

时间:5月25日。

地点:餐厅西小广场。

心理健康系列活动二:微表情之小咖秀风采展示活动。

精诚书院通识教育课程《微表情心理学》自开课以来,受到了学生的热捧。小咖秀,就像是双簧,利用现成的影音素材,一般是经典的影视作品或大家熟知的网络视频,运用身体语言和面部表情来模仿或改变影音中的情景,录制完成与大家分享。

精诚书院“小咖秀风采展示”活动由精诚书院学生会传媒中心承办,旨在丰富学生的课余生活,为学生忙碌的学习生活中提供一次放松的机会。同学们将录制好的小咖秀视频发送给我们,我们将在书院微信平台发起投票的方式选出获奖同学6名,给予证书奖励。

同学们可以通过以下方式参与活动:将自己小组(2-4人最佳)所录制的视频以“一参与者姓名+手机号”为文件名,在5月20日前发送至邮箱jcsycmzx@,我们将在5月21日-5月25日进行投票,投票方式请关注精诚书院微信:“sqxyjcsy”。

心理健康系列活动三:心理电影展播与心理健康教育主体班会。

心理电影展播。

内容涉及成长历程、人际交往、自我认识等,在影视艺术的欣赏中,感悟心理学在实际生活中的应用。

活动时间:5月17日-25日各班级申请教室组织开展进行。

活动目的:为了能更好地帮助同学消除心理障碍,化解心理困惑,排解心理压力,也为了使同学在大学阶段更好地面对学习、生活,处理好同学之间的人际交往。

活动时间:5月17日-25日各班级申请教室组织开展进行。

活动形式:各班级拟定班会主题后以多种方式开展,包括演心理情景剧、播放相关心理视频、ppt等形式。

5.25大学生心理健康节策划

各学院:

为迎接全国第十七个“5.25大学生心理健康日”的到来,加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长,进一步推动xx省高校心理健康教育示范中心建设,更广泛深入地对大学生进行心理素质教育,促进大学生健康成长,特举办20“5.25”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下。

一、活动宗旨。

积极创造条件,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围。

二、活动主题。

本次活动节主题为“大声说出你的爱”,是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感。关爱自我,关爱他人,在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱,积极进取,乐观向上,在爱的行为中体现自己的价值,让青春绽放得更加亮丽。

三、活动时间。

年4月25日—6月3日。

四、活动安排。

(一)学校方面。

承办单位:学生处。

时间:4月27日、5月25日下午15:00。

地点:另行通知。

承办单位:学生自律监察委员会心理部。

时间:5月6日—5月27日。

3.“想把我说给你听”心理健康主题征文。

承办单位:学生自律监察委员会编辑部。

时间:4月28日—5月19日。

4.“蜕变•完美”健康活动。

承办单位:学生自律监察委员会心理部。

时间:4月25日—5月18日。

上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

(二)学院方面。

1.机械与汽车工程学院。

活动安排:母亲节主题短视频、照片征集活动。

2.电气工程学院。

活动安排:“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛。

3.纺织服装学院。

活动安排:“和谐交际,温馨宿舍”心理健康主题征文大赛。

4.生物与化学工程学院。

活动安排:“我们是信使,转达你的爱”手写书信传递活动。

5.管理工程学院。

活动安排:“珍重生命,保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座。

6.艺术学院。

活动安排:“呵护心灵,善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛。

7.计算机与信息学院。

活动安排:校园心理剧比赛。

8.数理学院。

9.人文学院。

10.外国语学院。

活动安排:“掌握情绪规律,提高情绪智力”心理健康知识讲座,“大声爱,微表达”活动。

11.体育学院。

活动安排:“爱﹒成长”心理健康知识讲座。

12.建筑工程学院。

上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

五、工作要求。

开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的.重要举措。要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园文化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。

xx工程大学。

2016年5月5日。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐