比赛是一种衡量自己实力和水平的方式，它能够带来成就感和自豪感。如果你正在写比赛总结，以下的范文可以作为你的参考和借鉴。
放风筝比赛作文
“迟日江山丽，春风花草香。”阳春三月，正是放风筝的好时节。
星期六中午，我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园，我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的.像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里，好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝，也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地，刚拿出我们准备好的风筝，还没开始放呢，就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊：“我们来比赛，看谁的风筝飞得最高。”“好呀！”还没等我开口，小明就答应了。于是我们开始商量对策，最后决定由我和小红来放，小明指挥。
小红高举着风筝，而我握着风筝线，边跑边喊：“快点跟上，别把风筝线扯断了。”一阵风吹来，传来小明的喊声：“放！”小红立即松手，我拼命往前奔跑，边跑边放线。可是，因为放线放得太快了，风筝直直跌落下来，在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高，可我们的小燕子还在草地上休息，我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次，终于在第五次时，小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线，一边往回拽，风筝顺风而上。呜呜呜呜，一阵风吹过，小燕子直冲云霄，跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见，小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近，近了、近了，我们的小燕子终于超过了蝴蝶。
“耶！我们赢啰！”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说：“下周再战。”
风筝比赛的作文
今天，我们学校举行了风筝放飞赛，老师就选了十二名同学来参加。
这场比赛相当的激烈，每一组同学都很团结，我们班的第一组要登场了！只见这位同学我这线盘，把线绷直，那种自信的眼神看着我们，好像在说：“我一定会赢得。”
嘟，一声哨，风筝开始起飞了！我们班的那一组是一个老鹰样子的.风筝，它在天空中展翅翱翔，我们呐喊着：“加油！加油！”风筝越飞越高，我们的情绪也跟着高了起来，有的还忍不住地跳了起来！
看着看着我觉得自己就是那面在空中高飞的雄鹰风筝，高高的飘摇在上，看着地下的同学们为我欢呼，为我鼓掌，为我呐喊，为我加油，我也忍不住的欢呼起来。
当这场比赛马上要结束的时候，欢呼声越来越小，最后，没有了，这是我才记起我不是那面高飞的风筝，而我是在看风筝呢！
放风筝比赛作文
今天，是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛，在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。
我在看台上记得最印象最深的有两篇，第一篇：是六年级放的第5回合的时候，体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的，可是快到终点时六年级的'同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个kt猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的kt猫给甩开了，就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了，然后六年级的同学就把他的大鱼给收了下来。
让我在看台上最印象最深的第二篇是：我们班上场的石广盛的风筝，石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的，体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的，然后他就继续往前跑，他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°，然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高，然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。
几天我们的风筝比赛真好呀！尤其是那些放在天空中的风筝。
风筝比赛的作文
整个下午，学校里一片欢腾。相信这次比赛，对于每个像我一样的毕业生而言，一定会成为最美好的回忆。
随着蒋老师一声令下，五彩的风筝在天空后总如花儿般争奇斗艳：有可爱的小老虎，有黑侠蝙蝠，有漂亮的蝴蝶，还有甜美的笑脸……从一年级开始，风筝飞得越来越高，比赛的气氛也越来越激烈，无论是老师还是学生，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
转眼间，就该我们六（1）班上场了。全班同学的心都提到了嗓子眼，在操场上大声地为参赛者呐喊助威，希望每一只风筝都能在天空中翱翔，为我班争光。这时，“搞笑侦探”吴林彬的风筝如金雕一般，一下子冲上了蔚蓝的天空，并且一直遥遥领先。顷刻间，呐喊的声音高涨起来，这呐喊，使许多风筝回复了信心，直追“搞笑侦探”。只见“搞笑侦探”不慌不忙地拉了拉风筝线，他的'战友——“小老虎”飞得更高了。“陈门女将”的风筝飞得也不低，虽然她已经跑到精疲力竭，但还是勇敢地坚持着。
吴林彬和陈敏敏的努力终于换来了他们的荣誉，换来了全班同学羡慕的目光。下面开始的是各班之间的团体比赛了。为了更好地观战，我来到了教室门前，好不容易等到比赛开始。随着老师的再次令下，所有的同学都按耐不住心中的激动和紧张，离开座位开始涌向操场中间，“加油，加油！”“六（1）班，加油！”同学们纷纷为自己的参赛选手助威；选手们在操场上飞奔，想让风筝飞得更高；蒋老师正在激情地解说……每一只风筝都想是英雄，为荣誉而战，为团体而战。六（2）班“假小子”真不愧是高手，一路遥遥领先。无论我们的“搞笑侦探”多不服气，也只能甘拜下风。
比赛很快就结束了，但我们依然陶醉在欢乐之中，久久不能醒来。
放风筝比赛作文
哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来，同学们正在那放风筝呢。
咱们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放！”咱们一个人拿线轴，其它的.人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，咱们也越跑越凶。这时，拿线轴的人大喊一声：“放手！”其余的人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。咱们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量！”听了老师的话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。
紧接着，咱们又开始了。同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次咱们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，咱们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量！
咱们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。
伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，咱们的心中也重复着那句话，就是力量！
放风筝比赛作文
今天下午我们要举行放风筝比赛，老师先让我们吃完饭早一点会教师，先把风筝发了下了，我们都很高兴，希望能早一点出发。不一会了，终于一点了，我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合，操场上的风筝真是五颜六色，有蝴蝶。美人鱼凤凰等。
开始出发了，我们排着长长的队伍，就像一条又长又大的蟒蛇，正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时，到了我们的目的地，那还是一个很荒芜的地方，只有一些野草，而且好像一点风也没有。但是，当我们一下去，风就像听了谁的命令似的，呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来，还没开始放了，风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来，天上的风筝一个比一个飞得高，就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了，慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了，风筝一下子就掉了下来。
快乐的时光总是短暂的，风筝比赛结束了，我们有迈着整齐的步伐回到学校。
（指导教师韩宇琴）。
风筝比赛作文
在一个天气晴朗的下午，我们举行了一年一度的风筝比赛。
下午，我们走进操场，发现人多人海。我们走到看台，坐下了。坐下不大一会，校长便说：“风筝比赛，现在开始，进行第一项唱国歌，升国旗。”我们立刻站起来，一双双小眼睛看着国旗，高声歌唱。下面请四年级的选手准备比赛。
只见四年级的哥哥姐姐，站在制定位置，放飞手紧紧地抓着键盘，看起来很紧张。助飞手拿着风筝棍，做好了一切准备。一声哨声，大家便开始了比赛。看看天空上的风筝，有的是脸谱；有的是小狐狸；有的是彩色的。我旁边的同学都说：“哇，好漂亮！”
终于该我们年级比赛了，一组一组的过去了，突然，我在一组里看见了周彦佳，王林杰大声的说：“周彦佳，加油，周彦佳，加油。”只见周彦佳一会看看风筝，一会看看线盘。
我觉得自己仿佛就是选手的风筝，穿着花花绿绿的衣裳，在空中漂浮，一阵风吹过来我就在天空中翩翩起舞，花花绿绿的衣裳也随风舞动，不只是我一个风筝，所有的风筝都在舞蹈，我们在天空中自由翱翔，发出嘻嘻嘻的笑声。过了一会，我才记起我不是风筝，我是在看风筝。
风筝比赛心得体会
风筝比赛是一种古老而又具有吸引力的户外活动。人们在这项比赛中通过操纵风筝的线，使其在空中展示各种技巧和风韵。这项比赛不仅考验了选手的技巧和反应能力，也让参与者感受到了大自然的力量和无限的乐趣。
第二段：比赛前的准备。
参加风筝比赛之前，我做了充分的准备。首先，我选购了一只轻巧而坚固的风筝，并仔细检查了其线索和结构。接下来，我在比赛前的几天里花了很多时间练习操纵风筝，在掌握了一些基本技巧后，我开始尝试一些更高难度的动作。此外，我还研究了气象条件，选择了一个适合飞行的日子。所有这些准备工作为比赛的顺利进行打下了基础。
第三段：比赛中的经历与感受。
比赛的那一天，我和其他选手来到了比赛场地。空中风筝飘扬着各种颜色的尾巴，构成了一幅美丽的风景。比赛开始后，场上飞舞的风筝不仅展示了各种动作和技巧，也让人们感受到了大自然的力量。我在比赛中的表现起初并不理想，我的风筝经常失控或者落地。但是我并没有放弃，我继续调整操纵技巧，并从其他选手身上学到了一些经验。在比赛的最后一轮，我成功地展示了一些难度较高的动作，同时还保持了稳定的控制。虽然我没有获得第一名，但我对自己的表现感到满意，因为我学到了很多并且尽力了。
风筝比赛不仅是一项娱乐活动，也是一种对自我的挑战和突破。在比赛中，我不仅锻炼了自己的技巧和反应能力，也学会了处理挫折和困难。比赛还让我与其他选手互动，交流经验，并从他们身上学到了很多。通过参与风筝比赛，我认识到成功需要付出努力和坚持，并学会了珍惜自己的付出和努力。
第五段：总结及感悟。
参加风筝比赛是一次难忘的经历。我喜欢在蓝天下操纵自己的风筝，感受着风的呼吸和空气的流动。比赛虽然有时候会让人感到困难和挫折，但正是这些困难和挫折让整个过程充满了挑战和乐趣。我在风筝比赛中学到了许多关于技巧、团队以及坚持的重要性的东西。这次经历不仅让我感受到了竞争的激情，也培养了我的执着和毅力。我相信，在将来的旅程中，这些经验和体会将继续指导和激励着我。
总而言之，风筝比赛是一项具有挑战性和乐趣的活动。通过参与比赛，我不仅学到了技巧和经验，也体验到了竞争和团队合作的重要性。这次比赛让我意识到，只要付出努力并保持执着，我就能够克服困难并取得成果。我期待着将来有更多的机会参与风筝比赛，继续锻炼自己并享受飞行的乐趣。
放风筝比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们、朋友们：
**区地处山东半岛中部、莱州湾南岸，是沿海开放城市、世界风筝都，潍坊市中心市区之一，也是连接省会济南与胶东半岛的中间枢纽，总面积870.2平方公里，人口34万，辖经济技术开发区、海洋化工开发区和6镇2乡2个街道。前身潍县，历史悠久，人文荟萃，具有深厚的文化底蕴。“建安七子”中的孔融、徐干，清代文学家、书画家郑板桥，都在此留下过不朽的足迹。民间艺术源远流长，流派纷呈，尤其以杨家埠风筝年画为代表的地方特色艺术更是独树一帜，享誉四方。杨家埠风筝以其造型精美，色彩艳丽，品种繁多，扎工精细等特点，与北京风筝、天津风筝并称为中国风筝的三大流派，是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩。被称作“姊妹艺术”的杨家埠木版年画距今已有500多年的历史，曾有“画店百家，年画千种，画版数万”之说，浓郁的乡土气息和淳朴鲜明的艺术风格，使其与天津杨柳青、苏州桃花坞并称为中国三大木版年画，在中国民间艺术中占有重要地位。改革开放以来，特别是近几年来，**区抓住新一轮发展机遇，以杨家埠风筝和木版年画为重点，依托丰富多彩的民俗文化，借助潍坊国际风筝会的拉动，不断加大保护、开发力度，杨家埠已成为展示我国悠久历史、灿烂文化的重要窗口和集民俗旅游、休闲娱乐、旅游产品交易于一体，在海内外享有一定知名度的旅游胜地。
艺术属于人民，服务于人民。我们举办这届艺术节，就是通过各种丰富多彩的活动，全方位展示风筝年画魅力，展现民间艺术风采，传播民俗文化精华，推动地方特色文化的发展与繁荣，并以此为舞台，加强与各地在政治、经济、文化等各个领域的交流与合作，为早日实现“加快发展、富民强区”，全面建设小康社会的宏伟目标，提供坚强的思想保证和强大的智力支持。
举办这样大型的艺术节，在尚属首次。但我们有理由相信，有上级领导的大力支持，有社会各界的共同参与，有兄弟单位的鼎力协助，我们一定会把本届艺术节办出特色，办出水平，为风筝年画艺术的不断创新与发展谱写新的篇章！
艺术节期间，将组织开展风筝年画艺术展、游园灯会、戏曲演出、工艺品展、名人书画展、摄影大赛、焰火晚会、风筝放飞以及农产品展、经贸洽谈等一系列活动。各位可欣赏到威风锣鼓、耍龙灯、狮子舞、状元巡游、武术表演等精彩演出。其中举办的“千女扎风筝、百案印年画”活动，将以宏大的场面集中再现杨家埠风筝年画传统民间工艺流程。同时，杨家埠书画院、杨家埠客栈、度朔山、三星湖、嫦娥奔月台、美食一条街等诸多景点也会全部开放，这些都将使本届艺术节精彩纷呈，高潮迭起，让您陶醉其中，流连忘返。
各位领导、各位来宾，女士们、先生们、朋友们，佳节逢盛世，鲜花迎嘉宾。纯朴友好的**人民热诚欢迎海内外宾朋在这生机盎然的春天里，相聚杨家埠，放飞欢乐，加深了解，增进友谊。风筝高翔方知天下大事，年画入户才晓人间真情。让我们乘借这次风筝盛会的东风，以年画为媒，以风筝牵线，携手共创美好的明天！
最后，祝各位来宾身体健康，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
风筝比赛作文
今天上午我们举行了风筝比赛，一开始老师安排好座位就不允许在动了，我是小红帽就被叫去管理其它班级的秩序，我管理的是12班的自律，首先就是升国旗，升完国旗就有人说话。一开始我不好意思说话，但是老师好像看出了我的意思就过来问我说：“是不是有人捣乱或者说话了。”我点了点头，老师又问我：“是谁说的第几排的第几个，我就告诉了老师。”然后第一排的挨着老师的一个人在那里说个不停我就看着他们，老师看见了又说没有看见小红帽在那里看着你们吗？然后就不说了。过了一会我就看着，我看着三年级的小弟弟小妹妹们放到都很好心想，小年级都放到那么好我们的一定不会差，我就静静的看着三年级来消磨我等待我们班同学放风筝的时候，我突然眼前一亮发现有一个风筝竟然爬上旗杆绕了几圈在那里努力的往上爬，真是厉害，风筝都想要学习攀爬了。
经过时间的消磨终于到我们了，我放眼望去发现没有一个是我们班的，我失望的地下了头。看着12班兴高采烈来为他们班加油我也想给我们班的人加加油说着计会就来了，第二组里面就有朱博洋和贾钰龙，我看见了他们的飞机一起飞就飞起来了而且好不落后，后来渐渐的因为没风了所以风筝就逐个落下，还有最巧得的就是刚刚放起来一会老师就开始测量了，真是太好了，再看看也没有几个是我们班的了，我有在退出比赛的'人群里一看看见我们组的人，是孙迎欣和张思佳，可是她们没看见我，我有看见了一个大高个在最里面放有一看是飞鱼还放的那么高就知道是齐世轩了，果然是得过奖的名不虚传。
这次风筝比赛还有很多我没看见的同学真希望看看他们的表现。
风筝比赛作文
今天下午，我们全学校进行了有趣的风筝比赛。
我们先吃完中午饭，回到教室准备一会儿，然后我们就去集合主人讲完话，我们就去操场的看台上就坐。
“下面我宣布，邢台市第十七届英华小学风筝比赛开幕！”随着一声命令，我们盼望已久的风筝比赛就开始了，“仪式进行第一项，升国旗，唱国歌，全体起立。”一会儿我们唱完了国歌，徐飞老师就说：“现在四年级参加风筝比赛的选手去孔子像前检录，”说完，就开始进行第二项了，一会儿四年级就排着整齐的队伍来到目的地，“嘘”随着一声哨响，各种各样的风筝飞满了天，同学们欢呼地喊着，其中一个大嘴猴的风筝是飞的最高的我们喊：加油！加油！果然，风筝好像在听我们的，仿佛在说：“谢谢您们为我加油，我会尽力的，”说着风筝一使劲就又飞高了。
我看着这么多的风筝，我下次一定要参加风筝比赛，为班级争光！
风筝比赛心得体会
风筝比赛，无论在城市还是乡村，无论在中国还是其他国家，都是一个富有传统和文化内涵的活动。我曾有幸参加一次风筝比赛，这次经历让我对风筝比赛有了更深的理解。在这篇文章里，我将分享我对风筝比赛的心得和体会。
第二段：准备阶段。
参加风筝比赛前的准备非常重要。在准备阶段，我和我的小伙伴们选择了最适合的风筝和线材。我们在看起来更坚固和易操作的纸质风筝上写下我们的愿望和希望。准备风筝比赛中我们最重要的任务就是确保风筝的稳定性和可操控性。我们选择了适合刮风的天气和开放的空地，因为风筝需要足够的空间才能飞得更高、更稳定。
第三段：比赛过程。
在风筝比赛期间，参赛选手们纷纷展示出他们各自的飞行技巧和独特的风筝造型。云朵、五彩斑斓的蝴蝶、手工绘制的卡通人物成为了天空上的精彩表演。我亲身经历了自己的风筝升到天空，随风飘舞的美妙瞬间。在这个过程中，我学到了控制风筝的技巧，如何根据风力的变化调整线材的力度和方向。我也从其他选手的风筝中汲取了灵感和经验，不断改进和调整自己的飞行表演。
第四段：心理变化和友谊。
风筝比赛不仅是一个技术活动，也是一个全面发展的过程。我在比赛中更加了解自己的心理变化。在开始时，我感到紧张和不安，担心自己的风筝会被其他选手的风筝打败。然而，随着比赛的进行，我逐渐放下了紧张的心情，享受了比赛的过程。我发现如果心怀友善和善意，赛场上的选手们都会给予我友好的回应。通过交流和互相帮助，我结识了许多新朋友，我的社交能力和合作能力都得到了提高。
第五段：总结和体会。
通过这次风筝比赛的参与，我收获了许多。首先，我领悟到了团队合作的重要性。在比赛中，与伙伴们的协调配合推动了整个团队的成长和进步。其次，我明白了努力和耐心的重要性。尽管风筝比赛并不那么容易，但只要持之以恒，保持耐心，就能充分享受到整个过程中的快乐和成就感。最重要的是，我理解到了比赛中的竞争应该是友好和有益的。与其他选手共同竞争，我们都在追求更好的飞行表演，相互鼓励、学习和进步。
总而言之，参加风筝比赛是一次难忘的经历。在这次活动中，我不仅感受到了传统文化的魅力，增加了对风筝制作和操纵技巧的了解，也培养了自己的团队合作能力和自信心。这些都是宝贵的财富，将伴随我走向未来的道路。我期待着下一次风筝比赛的机会，用更好的表现展示自己的飞行技艺和团队精神。
放风筝比赛作文
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的.风筝越来越多。
放风筝比赛作文
“看，那个风筝放的多高！”你应该听出来了，这就是我们在广场放风筝的声音，今天下午，大家带来了各式各样的风筝：有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗？要是想的话，我就来告诉你吧。
正得意的时候，我却看见风筝快要掉了下来，我赶快跑过去拉着线，帮忙收收拽拽，终于把风筝拽到了天空，这时才放心的回去了，就这样，我一看见我们的风筝快要掉下来的时候，我就连忙过去拉，我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔！
这次比赛，我们得了第二名，这次放风筝比赛，让我感受到：做什么事情都要坚持有耐心，不要一遇见问题就放弃。