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XX的眼泪半命题作文
你，热情地充满我的眼眶;你，凉凉地淌在我的脸上;你，悄悄地滑进我的嘴唇，让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
儿时，你仍然爱在我的脸上飞跑。为了一颗糖，为了一个布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿茵遍地，鲜花盛开。
长大了，你已难得来我的脸上散步，不再为糖，不再为布娃娃，不再为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，在深夜，在被窝里，你从心底溢出，从我的脸庞跌落，这时，嘤嘤的抽泣为你伴奏，为你送行。这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重。泪水流过，心口常常冒出一声质问：“你是选择坚强，还是选择懦弱?”
你帮我打开尘封的心扉，让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候，你让我看到父母的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味;眼泪，眼泪流过无数的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸，眼泪是甜，眼泪是苦，眼泪是辣，眼泪是昨天，眼泪是未来……”
在我记忆的深处，有一条溪流在缓缓流淌，那便是母亲的眼泪。
小时候的我在大家眼里是个不折不扣的笨女孩和。我会经常把家里的钱想尽办法拿出去给别人。在学校，又总受到同学的欺负，不敢反抗，也不敢告诉老师。成绩更是出奇的差。
每当我带着伤回到家时，总是母亲一边为我擦药酒，一边安慰着着说：“儿啊，忍着点儿?”母亲那苍白的脸上早已布满泪珠。我知道这是打在儿身上，痛在娘心上。看着那晶莹透明的泪珠，我只觉得一阵心酸，想说点儿什么，但我那时的脑袋里却掏不出一个字来表达。
我也总是很努力，成绩却总不尽人意。每次看到老师来家访时，母亲的眼睛里即将溢出的泪珠，总让我感到无比心痛。母亲依然用她那储满无限母爱的泪珠来鼓励我说：“孩子，再努力点儿，长大一定有出息。”每当这时，我真想学孙悟空那样，把书整本的吞下去，让自己变聪明起来。
也许母亲的泪感动了上天，三年级上半年，我的学习成绩忽然有了明显的进步。我第一次受到了老师的表扬。当我把这个消息告诉母亲时，母亲用双手一下子捧住我的脸颊：“我说吗，我们家思思就是行……”说着说着，母亲的眼泪又滴到了我的脸上。我知道，那是母亲高兴的泪。
母亲的眼泪给了我勇气和力量。我在心里暗暗地告戒自己，一定要好好读书——为报答母亲给我的那份深深的爱。于是我的成绩有了长足的进步。
现在，我已是一名初二学生了，母亲也老了许多。不过她的脸上依旧常常挂着泪珠——只是因为我带给她的喜悦。
我是在母亲溶着爱的眼泪的滋润下长大的，我深知母亲河的力量!
当我们呼吸第一口空气时，我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。
我们的生命，是泪开始的。
我们是坚强就是不流泪吗?
为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。
就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗?
为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌;痛，在减少。泪，肆意的流;心却忽地好轻松。
音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”
我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。
难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。
我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪;我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。
泪，在灯光下熠熠生辉。
泪，见证了我们的成长，我们的坚强。
眼泪初中作文
很久以前，我们的祖先在这充满生机的地球上，生息繁衍，努力拼搏，奋斗，甚至用生命的代价创造了灿烂的物质和文明。
但是，如今，这祖先遗留下来的美丽地球已“身患重病”。罪魁祸首就是地球上最成功的动物——人类。
天真的我在看到浩瀚的大海时，认为水是取之不尽的。然而海水是不能喝的，海水中的某些成份会对人体造成伤害。我上网查找了地球每年浪费水的吨数，大家的答案都不同，但那些数字，哪一个不是天文数字。照这样下去，大海也就不了我们，地球上的水很快就会消失。人类也会随之灭绝；地球，不再辉煌。
“不要让低碳，环保”成为口号。
“亡羊补牢，未为迟也。”还青山翠绿，还江河清澈，让空气清新，让花艳树婆娑，让草绿鸟儿欢歌，让家园美丽生机勃勃，我们才能安享多彩生活。
别让你的眼泪成为最后一滴水！
眼泪初中作文
眼泪，有可能是一种微笑，而微笑，也有可能是眼泪的代名词。
在那个雨后清晰的天空中，湿热仿佛要吞噬一切。在那曾经的幸福的红绿灯下，不再被你那宽厚的大手的紧紧拉住。那种稍微疼痛的接触感让我魂牵梦萦，我独自一人走人行道过去。那一眨一眨的绿灯的节奏总是如箭一般飞快。突然，绿灯转红灯，而我，还那么执着地站在路中央，等待着我的，是一辆急驰而来的小汽车，我惊讶，我慌张。也许我年少的生命就在转瞬之间消失，只在大道留下了一个我离开的足迹。
于是，我学会了奔跑，在人行道上飞快地奔跑。终于，我安全地抵达了对面，那辆疾驰的小汽车看到的，仅仅是我的背影。不禁眼眶中留下了泪滴。我缓舒了一口气，也许就在那几秒钟，我就要为我的爱情陪葬，也许今年的这个时候，就是我的祭日。
我庆幸，我苦笑，我终于可以挽救自己，从爱情的苦海中挣扎出来。我爱你，我无法忘记你，忘记你所带给我的快乐。但是爱并不是一定要拥有，即使我们分离，我也一样可以爱你。也许将来的某一天，有人会取代你在我心目中的位置，我对你的爱也会一如既往，我会把它，把这份爱，埋藏在我心灵最深处。我要重新在天空中翱翔，去寻找我更精彩的人生。我在这也祝福你，能够真正寻找到你的幸福！
不能笑，那就留下泪滴；不能恨，那就培养一颗爱的种子。一切的一切，只因你是我深爱的你。
眼泪初中作文
相信大家都流过泪吧。当然，我也不例外，有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中，令我最难忘的是一次感动的泪水。下面，我就把这件事讲给大家听听吧！
记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。
不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。
我着急地说：“妈，您快去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗？”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧！”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。
眼泪初中作文
一滴泪落下来，与泥土混为一体，灿烂的阳光撒在我身上，可怎么也照不亮我的心房，阴云笼罩在我心上，那里又要下雨了吧。
俗话说“姑舅亲，辈辈亲”，自然姑姑一家与我们相处甚好。姑姑又是看着我长大的，之间的感情不言而喻，受姑姑的影响，我的姑父对我也是出奇的好。
那时，姑姑家的哥哥在外地上学，我便时常登门拜访，为姑父带来欢乐。我那般小的年纪，却也懂得他对我的爱，经常领着我那般放纵的玩乐，甚至我犯了些小错，便逃到姑父这来，每次都是姑父出面为我摆平我的父母，然后微笑着说：“不要再犯这样的错误了，知错能改，姑父就给你买好吃的哟！”我总是重重的向姑父点头。
姑父是一个生意人，生意做得红火，但天有不测风云，有一次在一个资金周转环节上出了问题，一个合作伙伴突然撤资，事发突然，姑父也束手无策，只能眼睁睁地看着自己辛苦做的买卖，一点一点垮掉。那段时间我很少打扰他，只记得有一次我去的时候那些工艺品的碎片到处都是，我看着姑父抱着头，失声痛哭，那眼泪纷纷而下，我知道姑父的心里下雨了，那泪感染了我，也将我的心打得摇摇欲坠，年少的我却有些明白姑父商场失意的痛。
那是一段阴暗的日子，我相信以姑父的本事，总会东山再起，可能是因为姑父那时忧郁难平，竟在马路上被车辆径直碾过，那天下雨了，下的那般惨烈，像我的眼泪止不住地流。
又是一个雨天，雨点滴滴答答打在房前，可惜你再也听不见了，我怀念那段有你的日子，似是翻起一本镶了金边的书，但已无人将它续写。
云散了又聚，风去了又来，泪在眼眶里流转，为你，也为我逝去的童年。
眼泪初中作文
眼泪，你，悄悄地覆盖我的眼眶，缓缓地流过我的脸庞，让我体会生活的酸甜苦辣。
那一天，是一个雨天。我像往常一样，需要做公交车回家。但是唯一不同的是，我只剩下纸币五毛钱。我懊悔的坐在公交长椅上，皱起“川”字眉，心里在责怪自己：“你怎么能上体育课买零食，这下好了吧，自食其果。”
这时，走过来一位同学，我像是看到救命稻草一样，飞速地连蹦带跳到他身边，眉毛向上仰，激动地拍了拍他的肩膀，问他：”你除了坐车的钱还有剩余钱吗？”他眼睛大瞪，口一张，继而又抿了抿嘴，大笑地说：”哈哈，真不好意思，刚花完。”听完这句话，我的人生仿佛又跌入谷底，站也站不起。
我扶着长椅，缓缓坐下，拿出五毛钱纸币，望着它心里不住地想：“你有什么用呢？”就在我快要放弃时，雨点一滴滴地打在五角钱的中间，像个邪恶的小精灵提示我，让我误入歧途。两种声音在我耳边回响。我最终选择把它撕成两半，再小心翼翼的轻轻对折，就好像两张五毛钱。
我随着人流上了车，就在要投币时，我眼疾手快，一手把钱握紧，一手挡在前面，一个不经意的动作，钱进去了。司机师傅朝我笑笑。
是在笑什么？我怀着不安的心情，呼吸加快：是在笑我人格低下，还是笑我爱占小便宜，耍小聪明？我怀着忐忑的心，直到下了车。
第二天去学校时，路过公交车，车上贴着“请自觉展开投币”。看到纸条的那一霎那，我的心中五味杂陈。一滴泪滴在了心中的某个角落，”诚实守信”四个字也深深地刻在了我的脑海中！
眼泪半命题作文
——题记。
终于有一天我发现我的一生注定被孤独，我也习惯了，我不再奢望什么，我只是一直普普通通的鱼，就算再出色也是注定被人吃掉，不如平凡一生，孤独一生，不会有人打扰，不用去参与在纠纷当中，只是默默的做一条鱼。
哒哒，时钟里的指针转动着，我坐在沙发上回想起哪天的事。
那天，和同学们一起上学的我，发现爸爸的车在校门口，我撒腿向胡同里跑去，我心想该怎么办，爸爸妈妈闹离婚，爸爸肯定是为我转学来的。突然我想起上次到同学家打电话给妈妈，让她送我拉在家东西的事，急忙跑进离学校最近的同学家，惊慌的喊：“张雁雁!张雁雁……”她走出来，我对着她，眼睛都红了。“张雁雁!我爸来给我转学了。”我的声音哽咽了。“快!把电话借我，我给妈妈打电话!”她拉着我很快给妈妈打了电话，听到妈妈的声音我哭了，好希望妈妈快点来救我。和我同来的同学们在张雁雁家门口唧唧喳喳的叫着我的名字，大家听说我要转学的事震住了。我把事情一五一十的告诉了同学们。“刘旭!你别走!”当同学们的目光转向了刘伊宁，她的脸上挂着晶莹透明的泪珠，她过来拉我的手，眼泪象断了线的珍珠一样，吧嗒吧嗒掉下来。这时有的同学抱着我痛哭，边哭边说：“刘旭，你别走!“我也忍不住了，哭起来，我也舍不得这些同学们啊。妈妈赶来后，我让同学们排成一排走，为我挡住我爸爸的视线，这才进了校门。
妈妈直接进入学校找老师说明情况，在教导处说话时，同学刘伊宁哭着进教导处为我挽留，告诉老师不要让我转学，老师来班里安慰了同学们，这事才平息下来。
从这一件小事我真的感到了我和同学的纯真感情和友谊，我会永远记住这感人的画面，也永远记住这些眼泪，因为它是友谊的眼泪。
那是在三年级的一节。
作文。
课，老师让我们自己来朗读作文，她扫视了一下整个班级，没有人举手，她又反悔目光再扫视了一遍，还是没有人举手，教室里安静极了，就这样沉默了一分钟，两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上，因为他是我们班作文比较好的学生。
金家威发现同学们和老师都在望着他，脸不由得涨的通红，头也低了下去。手指不停地转动着，脚尖也在地上久久地摩擦着，时间一分一秒地过去了。许久，他才慢慢地抬起头来，老师目不转睛地望着他，那眼神仿佛在说：“站起来，金家威，不要怕，老师相信你能行的，站起来!”金家威开始要站起来了，他用手撑着桌子，脚慢慢伸直了，这时，他的手开始抖动起来，可能是因为疼痛吧!一分钟，两分钟……他终于凭着自己的力量，勇敢地站了起来!全班立即响起了阵阵掌声。金家威的脚挪开了凳子，手中拿着作文，摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了，尽管他的声音小得几乎只有老师能听见，但我们听得是那么津津有味……读完了，全班又给他了一阵雷鸣般的掌声，为他的勇气而鼓掌，为他战胜了自己而鼓掌!
那一刻，金家威哭了，两行热泪从他的脸颊上滑落。我想，这就是幸福的眼泪吧……。
XX的眼泪半命题作文
成长是苦涩的，是甘甜的，是辛酸的，但成长过程中有一个无比亲密的朋友——眼泪。
幼时，你常常与我相伴，就像亲密无间的朋友，在我眼眶里飞翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪，直到你累了，倦了，跳不动了，才肯罢休。那时，哭是我的法宝，是我的武器。
儿时，我仍然与你相伴，为了一颗糖，为了一本书，为了一朵小红花，常常哭得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有时，为了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如风狂雨骤，如电闪雷鸣，以势不可挡之势落下来。有时，为了妈妈的善意的批评，为了妈妈的关爱，如和煦的春风，如春风细雨，春雨绵绵，不疼不痒地落在湿地上，使得春回大地，鲜花绽放。
今晚，为了不佳的成绩，你又来安慰我了，你告诉我，大雨过后是彩虹，冬天来了，万紫千红的春天还会远吗?我擦干眼泪，重新审视，打开心扉，我看到了父母的疼爱，老师的关爱，同学的友情。眼泪是苦的，眼泪是涩的，眼泪是甜的，眼泪是昨天的，透过眼泪，我仿佛看到了未来的希望。
眼泪，你是我的体会，我成长的滋味，我可爱的眼泪哟……。
“砰”枪声响起即使有众多同伴的保护，即使你是藏羚羊家族的王，你仍未逃脱这命运，你缓缓地倒下，心中充满了愤怒和疑惑。
忽然，你的脑海中出现了许多同伴的面孔：你最好的朋友杰克，是他至死保护着你;你温柔的妻子安娜，狠毒的猎人用刀结束了她的生命。你始终忘不了她临死时眼神那包含着无奈和悲伤的眼神;还有你最疼爱的儿子米亚，即使他只有半岁，身上的绒毛还未长齐，依然没有逃脱厄运……是人类，你想，是人类的贪婪夺走了你的家族，亲人，朋友，甚至你的生命!你很愤怒，却又十分疑惑。为什么，你们没有得罪人类却被捕杀?为什么，你们与人类一起生活在地球上却不被尊重?你怅然若失，难道那几张花花绿绿的纸就比你，就比你的族群，就比大自然要珍贵的多吗?人类将你们的皮毛做成所谓的高档大衣不惜花费重金买来，但他们却从未想过：一件衣服对于他们来说也许只是一种炫耀的方式，对于你们来说却是生命!
你一阵晕眩，跪倒在地。死神的脚步越来越清晰，残阳如血，洒在你的身上，你渐渐阖上眼睛。这么多年，你就是在面对雪豹时都从未惧怕，这样勇敢的你，眼角竟沁出一滴冷泪。
如果你不愿忘记，如果你不愿远离，如果阴霾不愿散去，如果阳光不愿来临，那么，请你尽情哭泣吧，让眼泪掉下来，告诉我，你还和我在一起。
——题记。
坐在窗前，眼前漆黑一片，只听到雷声夹杂着雨声在耳畔冲撞。我的心随着风声颤抖，脑海里满是你温暖的笑容，倏然回首，恍然发现你一直在那里，眼泪静静地流。
回忆的浪潮一瞬间吞噬了我，我想起那是五年前的夏天，我因为贪玩忘记了时间，回来的路上却下起大雨。我在无边的恐惧和黑暗中奋力挣扎，终于看到你在雨中飞奔的模糊身影。只记得你抱紧我冰凉的身体，却是一种未有过的温暖，只记得你的衣服可以拧出水来，却在对我温柔地笑。
我想起那是在铺天盖地的丁香树丛里，一串一串的花朵遮蔽了天空。蒙蒙细雨中，你坐在轮椅上，伸出枯瘦的双手，颤微微地把花朵插入我的发间，你慢慢地抚摸我的头发，对我说我笑起来真好看，可是我分明看到那冰凉的液体滴落在手指上破碎的声音。我哭了。
我想起那是你在我记忆中留下的最后一幕，我看到你的手挣扎着抬起，帮我拭去脸上的泪水，我看到你的手缓慢地落下，眼里的光彩渐渐熄灭，我恍然明白，你已经去了天堂。突然，大雨倾盆而下，我摸摸脸颊，指尖一片冰凉。
每每想起祖母，天总是下雨，我知道你不忍看我伤心，要告诉我你还和我在一起。即使在这个世界上没有你，我也要坚强地走下去，哪怕会遇到多大的风雨，多大的挫折，哪怕会流泪，会疼，我也要学会勇敢，我也要学会面对，人终究是要成长的，是要前行的，我也一定会在磨砺中懂得世事的艰辛，然后微笑着走完剩下的路。
眼泪心得体会初中
眼泪，是一种表达情感的方式，它既可以是喜悦的，也可以是悲痛的。眼泪，是一种人类独有的特殊符号，它具有象征和意义，是心灵的一种注脚。在我初中的三年时光里，我与眼泪结下了不解之缘，有时是喜悦，有时是悲痛，但不论何时，眼泪都陪伴着我度过了人生中最难忘的日子。
第一段：笑中带泪。
记得在班里有一次比赛，我担任队长，带领班级赢得了胜利。在颁奖仪式上，当听到班级名字被宣布成为第一名时，我的眼睛立刻湿润了。这时，我不仅是因为喜悦的泪流下来，也因为那几个月来我自认为对不起班里的同学，没有好好领导大家。当我注意到自己眼角留下一滴又一滴晶莹剔透的泪水时，我的心里有一种感伤的感觉。
第二段：失望哭泣。
那天，是我期末考试的日子，我的成绩单拿到手里，我惊奇地发现我的成绩并没有像我预想的那样好。我感到非常失望。当我回到家，我忍不住大哭出声，眼泪象断了线的珠子一样滚落下来。我的母亲安慰了我，告诉我不能轻易放弃，要继续努力。我明白了母亲的话：“涓涓细流，汇聚成江海。小事变大事，大事变成历史。”
第三段：动人的眼泪。
有一次，在班里我表现出色，获得了很多好评。一位老师很高兴地表扬我，我听到她的话后，泪水没有自觉地流了出来。老师好言相劝，告诉我要做好自己，不屈服于困难，坚持自己的信念。我的眼泪也彻底的止住了，心里十分感动。
第四段：挥洒汗水与泪水。
运动比赛中，我是跑步项目的选手，但我训练不好，成绩一直不好。这使我陷入了困境。然而，我不愿意轻易放弃，沉着地面对比赛。我一直在保持冷静的心态，但在最后一千米的时候，我竟然跌倒了。当我站起来，并向终点奋起冲刺，我感到身上的汗水和眼泪都在流淌，我用尽全力冲过了终点，成功地创造了个人最好的成绩。
第五段：高中，新的挑战。
随着时间的推移，我进入了高中。高中的学习比初中要更复杂而困难。然而，我不会轻易放弃，我会保持初中的那股不屈不挠的精神。如果我遇到了挫折，我还会学会哭泣，因为它可以让我释放压力，减轻痛苦，不让自己的心灵变得过于堵塞和沉重。
结语：眼泪是一种情感的表达方式，是我们心灵里最真实的注解。正如我在初中时遇到不同的事情哭泣，我们在生活中也会遇到形形色色的问题，有欢乐，有痛苦，然而，我们要学会面对这些问题，学会在不断的挑战中成长和进步，不断地为了自己的梦想而努力。
眼泪作文初中
眼泪是感情流露的标志之一，而流泪则是人生必不可少的一种行为。
随着一声啼哭，几滴泪珠，我来到了这个世界。与给予我生命的两个人产生了必要联系。我印象最深刻的哭泣也和这两人有关。
那是在我十岁生日前几天。外婆、舅舅们这些许久不见的亲人为了庆祝我的十岁生日，专程从外地赶来平时平静的日子也因他们的到来热闹非常。我正高兴的时候，不知道听谁说，我妈妈和外婆他们都走了。我不相信，跑去问奶奶，奶奶摸着我的头说：“傻丫头，别听别人瞎说，你妈妈还在家呢。过几天就十岁了，当个快乐的小寿星，不要想太多，乖。”听了奶奶的话，心里的石头可算放下了。在去找小伙伴的路上又碰到了一位亲戚，问道：“听说你妈妈走了，是真的吗？”我心里猛颤了一下，大声回答说：“才没有，她还要为我庆祝十岁生日呢！”那位亲戚用一种几近同情的眼神看着我，小声说：“啊，这样啊。”受不了这种眼神，我不顾礼貌，快步逃走了。
到了家门口，我的眼眶已经红了，面对这扇熟悉的大门，我却没有勇气推开。经过激烈的思想斗争，我决定进去。“没事，奶奶说妈妈在家，他们一定是在骗我，妈妈一定在家！”，我如是想。结果眼前的景象却让我有一种想哭的冲动。屋子里黑漆漆的，没有一点声音。我想喊妈妈，却发现无法开口，或许是不敢吧。害怕喊了无人回答。突然，室内大亮，有人把灯开了，我惊喜，回头一看，却是爸爸，我颤着音问：“爸爸，妈妈是不是走了，她是不是不要我了。”爸爸于心不忍，抱着我说：“不哭，妈妈只是有些事情，过几天就回来。”但是，直到我生日那天她都没有回来。后来，爸爸把手机拿了过来，“你妈妈的电话。”
接过电话，透过听筒，听到妈妈的声音，似乎有些沙哑，她说：“对不住，我没法回去陪你过生日，你姥姥病重，前几天刚过世。”不知是听到妈妈的声音还是姥姥的噩耗，我“哇”的一声哭了出来。一只大手轻抚我的后背，让我好受许多。
如今再次回想，仍有流泪的冲动，更多的是感动。因为此事，我发现了父母与我的密切联系，离了他们任何一个，我都不会好受。
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眼泪心得体会初中
人的眼泪是一种神奇的东西，它不仅是情感的外化表现，还能给身心带来疗愈效果。眼泪可以哭出来，也可以笑出来。而在我初中的日子里，眼泪陪我度过了很多难忘的时刻，教会了我很多心得体会。
第二段：疲惫时眼泪是解药。
初中的学业压力很大，当我不断地面对各种测试和考试时，常常会累到精疲力尽。这时，眼泪成了我心灵上的抚慰师。每次哭泣过后，我总感觉自己得到了某种释放，仿佛重新获得了力量。眼泪让我无法抑制自己的情感，也让我找到了自己内心的平衡点。
第三段：挫败时眼泪的鼓励。
初中时，我曾经遇到过很多事情让我感到绝望和无助，让我觉得自己不行，不可能做到。这时，眼泪也成了我鼓励自己的力量。因为哭泣并不只是为了宣泄负面情绪，更重要的是它在启迪我们的思考，帮助我们挥别过去，迎接未来。我曾经哭着哭着，反而由消极的情绪转化为积极的斗志，顺利地克服了挑战。
第四段：感动时眼泪是表达方式。
初中时，我也遇到过很多感人的事情，这些感动常常让我流泪。从老师的教诲、同学的友情到家人的付出，每一次感动让我懂得了爱的伟大与珍贵，让我想要更好地去关心周围的人。眼泪也成了这些感动的表达方式，它让我更加清晰地认识到自己的心情，也让周围的人更加了解我。
第五段：收获与感悟。
初中时期的眼泪让我更加成熟和坚韧，它也带给我许多别样的精神收获。我懂得了宣泄情感、振作斗志、表达感激的重要性，也更了解了自己的内心和他人的需求。人生中的每一个历程都会伴随着眼泪，但它们并不只是消极的代表，更是一个成长的标志。在未来的日子里，我会不断学习如何处理自己的情感，体验眼泪带给我的心灵治愈与新生。
眼泪半命题作文
当水龙管滴下最后一滴眼泪，当大海变成黑色的“宇宙”，当动植物发出最后一声呻吟……这就是可用睡都被污染后的地球。
大海、湖泊、河流……这些看似干净的水中又有多少可利用的水呢？可利用水是指在技术上可行、经济上合理的情况下，通过工程措施能进行调节利用且有一定保证的那部分水资源要少得多。那现在具体还有多少可利用水资源呢？现在全球共有淡水资源仅有全球总水量的0。26％左右，全球总水量约为14亿立方千米，也就是说现在在地球上可以用的水还有不到3640000立方千米。
但虽然如此，人们还是没有意识到水的重要性。依然在湖泊、河流中排放工厂污水，在沙滩上乱丢垃圾、甚至把好端端的水泼掉、撒掉而仅仅是因为好玩。你可知你浪费的是让沙漠变成绿洲的希望，是一个生命临走前最后一个愿望，是地球不可缺失的宝贵的水资源？小时总觉得水枪很有趣，但现在看来，它反倒成了孩子们浪费水的理由、工具了。
一滴淡水来之不易，而污染一条河流却只需要扔扔垃圾、排排污水这么简单。所以，请好好珍惜、爱护每一滴水吧！可利用水已经是少之又少了，更何况以我们现在的技术还没有达到所有水都可以反复利用，更不可能凭空造出可利用水。换一句话——我们可以用的水只剩下不到3640000平方千米的水了！如果再污染仅剩无存的宝贵的水资源，地球就真的连一滴眼泪也流不出来了。
其实，只要人人不乱扔垃圾，工厂少排一些污水，保护水资源就做到了。做到这些当然还不够，不仅要保护更要反复利用：比如用洗脸的水冲厕所，用洗菜的水浇花，用过期的矿泉水拖地，用空调流出的水养鱼等等都是可以的。请大家做到保护和反复利用水资源吧！
鱼的眼泪初中作文
水说：“我看得到你在流泪，因为你在我心里。”
一直都为这段话感动，却始终无法理解这条鱼——既然已经在水的心里，又有什么理由落泪。
于是我化作鱼，想逃避你的眼你的心。
于是你化作水，凝成我的泪也凝固了我的心。
第一次见到磊，就觉得很奇怪，他腰间的链子上挂着四条鱼。后来才知道，他每次和女友分手就会挂上一条鱼。
“这个自负的家伙，以为找女朋友就象钓鱼一样简单是不是，每次都潇洒的抽身而退，受伤的.都是别人。”我愤愤不平的低嚷，一回头却看到他的身影，那些鱼反射着金属的光泽，小巧而可爱。他不说话，冲我笑笑。“哼！自以为是！”
从那天起我们之间发生了改变。他开始追求我。谁都看得出来他那是个报复我的预谋，他想让我成为第五条鱼！
那个过程出乎意料的久，我慢慢地感觉自己在下陷，虽然不甘心，但我还是动摇了。
于是在那个夏天我心甘情愿地做了第五条鱼。他说我和以前的那些女孩都不一样，我很特别。但他腰链上的那四条鱼始终没有拿掉。
一天，他和他的兄弟们一起喝酒，朋友说：“你这小子真有福气，女朋友个个乖巧柔顺。”磊已经有了点醉意：“那是，追女人就要象钓鱼一样，这里的学问多了，你们不明白的。”他得意的样子，我永远也忘不了。
从那以后我不再见他，是逃避，更多的是在调整心态，我不做鱼！他没有频繁的找我也没有疑问。出乎我意料的是，在我调整好心态见到他的那一刻，他腰间并没有多挂上一条鱼，反而只剩下了一条。
鱼流泪是因为爱上了水……。
于是我把心化成泪，渗入你……。
眼泪的初中作文
那天夜晚，我在树下看星星，突然我看到了一只提着灯笼回家的荧火虫，她好似一个高贵的精灵，她有着晶莹剔透的双翅和精致小巧的灯笼，让人不禁止为她的美而神魂颠倒崮为心里的一丝冲动，我伸出双手捧住了她，她很温顺，不做任何反抗我的动作，她只是慢慢地在我手心里爬来爬去，她那一丝温柔让我感觉像是母亲的双手指不过脸颊，暖暖的。这时，我的心蓦地一下软了。于是，我缓缓地张开手，希望她飞向自由的夜空。但她却不走，大概她累了吧！想到这儿，我便把它装进了一个透明的杯子里，并用盖子盖着，我还特意留了个小孔。
深夜，我从熟睡中醒来，看见我那只可爱的小精灵正对着窗口痴心妄想痴痴地凝望，她久久的注视着那璀璨的星空、皎洁的明月和那一缕似有似无的微光。我看着她，只是感到诧异，怎么？动物也会有感情吗？但她依然执著地望着，于是，我把她捉出来，想让她逃离我的魔爪，回到亲人的身边，但她似乎已无力再飞，只是在原地不动，我见她既然飞不动，又舍不得让她离开我。于是，我便再次自私的将她放回了瓶子内。
我正准确打开瓶子看一下，但我打开时，我呆住了。因为一颗略带血丝折泪珠在瓶子里。啊！我想起来了：昨晚她看见了一缕似有似无的微光，那大概就是她亲人在打着灯笼找寻她吧！所以她才会那样痴痴的凝望。当深夜万物俱寂时，她流泪了，她的泪滴极小，但她却在瓶子里留下了一颗水滴那么大的泪珠，我不敢想象她哭了多久，她是怎样挤出为滴泪珠的？大概她在流泪时，心也慢慢地破碎了吧！见不到亲人和朋友，独自一人过着舒适的生活，这样的生命有什么意义？有什么值得我们去留恋的呢？想到这里，我的眼泪再也控制不住了，像断线的珍珠似的一颗颗从脸颊上滑落下来……。
难道是我用爱给她筑成了一座爱的监狱，让她流泪了……。
眼泪心得体会初中
眼泪，是人类独有的一种表达情感的方式。它是不仅仅是由眼泪腺分泌的液体，更是人类生活中不可或缺的情感表露形式。它可以是欣喜的眼泪，也可以是悲伤的泪水，有时候，它也是因为感动而流淌。总之，眼泪是我们的情感细胞的一个最直接的表达形式，是我们的心灵抒发的最真实的方式。
第二段：眼泪的不同类型（悲、喜、感动）。
眼泪的种类同样多种多样。对于初中生而言，我们最常见的莫过于悲伤的眼泪。它可能是因为迷茫而流泪，也可能是因为失败而流泪。然而，在成长的路上，人生中还有那么多值得我们开心的事情。欣喜的泪水，也常常不约而至，举手投足间，处处都是自信的表现；我们还会被感动，那种让我们总是伴随着感怀和泪水的感觉。眼泪的种类多种多样，内涵丰富，是我们成长过程中必不可少的一部分。
第三段：眼泪的正向作用。
眼泪不仅仅是我们情感的直接表达方式，它还有着许多正向的作用。首先，它可以帮助我们减轻负面情绪，释放内心压力；其次，眼泪还可以提高我们的情商，提升自我认知和人际交往能力；除此之外，眼泪还是我们人类心智健康的一个很好的指标，而眼泪的流出，则意味着我们有了更高层次的情感体验和更健康的心态。
第四段：控制眼泪也是必要的。
当然，眼泪并不是万能的。与其说是一种情感表达方式，不如说是我们内心情感的一个提示和抑制。当我们的情绪过于激动时，可能会导致眼泪失控，而损害我们的形象。因此，学会控制眼泪，也是我们必须掌握的情感技能。
第五段：结论：用心感受，用眼泪流淌。
总之，眼泪是我们身上不可或缺的情感结晶。它是我们人生中在喜怒哀乐中跌宕起伏的体现，是我们心灵上的镜子。我们在不断成长的过程中，要学会用心体会自己的情感变化，用眼泪去流淌自己的内心情感，这样才能让我们更好地成长和进步。
眼泪_初中
是暖流融化了山崖上的冰层，滴下了第一滴晶莹的水珠，宣告春天的降临。朝霞铺金，天使伸了个懒腰。从东的睡梦中醒来。一阵琅琅的书声从远处飘来，“是谁在弹奏着曼妙的音符？”小天使循声飞入一所校园。
咦，那雪片般旋舞的是……？小天使飞低了些，看见主席台上放有一个庞大的捐款箱，用醒目的标题写了这样两句dd“支援灾区，勇献爱心”。只见箱前黑发飞扬，万手攒动，一元、两元、五元、十元……一个个爱的小精灵，折射出朝霞的熠彩，划出一道道优美的短弧，跃然箱中。这时，一个低年级的小同学最后走上主席台，他捐了一百零一毛钱。当大家不解时，他用稚嫩的声音说：“我，我捐这一毛钱，是因为受灾地区的人们经历这次灾难后，衣服和裤子都破了，他们可以用这一毛钱去买根缝补破了的衣服。”说完后，他一步一步地走下主席台，朝阳罩着他小小的身影，仿佛给他穿上了一件金灿灿的披风。小天使看着，沉思着……人生是花，爱便是花的蜜，朵朵花儿都弥漫着爱的幽芳。原来，天使就在人间。小天使朱唇微启，鼻翼抽动，蓝色的眸子里闪着光dd他流泪了，这泪水如湖水般清澈，如水晶般剔透；这泪羽化作声声祝福，撒向满溢着爱与和谐的校园。
云淡天清，小天使在校园里转悠着，渐渐地，他也累了。他看见林荫叠翠，花木扶疏，池水泛金，鱼儿翕忽。这和谐的美景多么像我天堂的家园啊，小天使呼吸着清甜的空气，神清气爽。忽而，他看见盈盈的小草都穿上春的绿裙在舞蹈。“啪dd”原来是一个小同学随手将没吃完的冰淇淋扔向小草。“哗dd”又是一桶脏水泼向草丛。唉dd可怜的草儿，她们的'舞裙已是青一块，黄一块，而玉容污秽。一如耷拉着脑袋的丑小鸭，在树上的小天使爱怜地望着小草们，咬着嘴唇，泪水从脸颊悄然滑落。这泪黑似乌云，浑浊若死水；这泪包含对不文明者的愤怒与家园被玷污的酸楚。小天使好伤心，好伤心。
失望的小天使正准备返回天堂，但此时，一阵雄壮的歌声传到他的耳边。天使看见了旗台上的两个旗手目不转睛地盯着鲜红的国旗，那五星红旗迎风飘扬。台下的同学大都笔直肃立。忽然“嗡嗡……”几只“苍蝇”不和谐的声音夹杂在队伍中。天使震惊了，爱国是一个人最基本的情感，而认真参加升旗仪式正是这种情感的具体表现！炎黄子孙，华夏儿女，难道，难道爱国只是抽象豪迈的壮语？只是轰轰烈烈的“飞蛾扑火”？殊不知“一屋不扫，何以扫天下？”同学们点点滴滴的行为中，织缀着你爱国的真谛。小天使想罢，恍遭雷击，再次流泪了。这泪是冰冷的，如同北极的冰山，又似冬季的寒流。
阳暮霭中，小天使拾缀起颗颗泪珠，净化，过滤，泪珠化作晶莹的音符，谱成一曲歌dd《和谐与美》那清越的歌声在天上人间久久回荡“和谐是至善至美的真谛，和谐的校园将是天上人间……”