难忘恩师演讲稿(实用16篇)

时间:2023-12-13 11:42:42 作者:梦幻泡

在演讲稿中,我们可以运用修辞手法、排比句、反问句等修饰语言,增强表达力和感染力。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到演讲者的思维方式和情感表达,从而提升自己的演讲技巧。

教师演讲稿恩师难忘

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,但是,它常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正的做人――给时刻关怀着我的老师。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,美好的小学生活就要结束,我的心中不免掠过一丝丝忧伤,寻找这忧伤的源头,原来不忍与您分别,您平易近人,和蔼可亲,时时刻刻关心着每一位同学,每一位老师,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心。

您像熊熊热火,照亮我学习的前程,照亮我胜利的交岔口;像春天的清风,抚去我身上的一丝丝灰尘,一点点的遗忘;更像一位辛勤的园丁,把一棵棵小树苗抚养长大,为了让我们变成参天大树,您不畏艰辛,不畏辛苦。

忘不了您和风雨般的语言,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了您和浩荡东风般的叮嘱,鼓起我前进的勇气,给您的生活带来芬芳。

您做事果断,每当有同学做错了事,您总是用语言跟同学沟通,并告诉他什么是错的,怎样做才是对的,而不是用棍子解决问题,也没有因为做错了一小点事而让他受严重的惩罚,因为您一直相信我们能做好。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,让人时时萦绕于心。

在全校中我们班是全方都做得最好的,无论是做事,还是卫生,纪律,学习,我们班远远超过了其它班,连校长也表扬过我们班,可是,您总是镇定的跟我们说,做得还不够,我们还要向最好出发,打造最好班级,靠的是集体的付出!

毕业对我们来讲,是对我们的一次新的考验,因为这毕竟是一次升学考试,和平常大不相同,您为了能让我们考出个好成绩,您夜以继日的备课,也见您常常熬夜,只到把所有的工作都完成了。您还会来看我们晚上有没有盖好被子…...等等,您才肯放下心来,躺在床上休息,这样就过了一日。

看见您的白头发越来越多,脸上的皱纹越来越明显,您的手操劳得有的擦破了皮,我们真是见在眼前,而痛在心里呀!风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的。不知在以后的学习生崖中,还会不会再次遇到您这么优秀的老师,在这里我想对您说:“老师,您辛苦了。”

文档为doc格式。

教师演讲稿恩师难忘

一切都是那么奇妙。在一上午的接触中,我印象最深的是一位数学老师,相貌平平,一双大眼闪烁出一种机警,第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响,同学们按捺不住紧张和激动的心情,看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师,一开始便自我介绍道“我姓薛,今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴,不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课,只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝,45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。

在逐渐的认识中,对于数学我不再感到乏味,甚至从乏味改变成了喜爱,甚至是一种偏爱,可以说我简直对数学情有独钟,并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径,探求的过程也就是兴趣的所在,最终的结果也就是胜利,正如一篇文章所说的“眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功”,我相信我能行。

在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差,都不能在课上说话。那天连续两节数学课,一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气,但更多的是抱怨。在数学课上,老师显得是那么憔悴,人仿佛老了许多,在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由),我在台下和同学说起了话。

忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来,原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室,心中充满了对老师的不满与怨恨,迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!

师恩难忘演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,x老师也从不吝啬。有一次用优点卡兑换书时,我选中了一本沈石溪的《混血豺王》,结果在扉页上写“奖”字的时候,发现了作者的亲笔签名,当时x老师没有霸道地不许我拿走,相反,x老师却由衷地祝贺我,也没有一点恋恋不舍。相信大家也有同样的经历。

x老师还很关心我们,用自己的工资资助一些家庭贫困的同学,为他订奶,还把自己儿子的衣服送给他。还有一次,一位同学肚子痛,x老师就十分温柔地为他揉肚子。

同学们,我们遇到x老师不是我们一生的幸运吗?我们要好好学习,用自己的成绩报答x老师吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

师恩难忘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第28个教师节,在此,让我们向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,日照市实验中学以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为实验中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

我的演讲完毕

谢谢大家!

教师节恩师难忘演讲稿

每当走过办公室,里面总有一群忙碌的人,他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰,在为孩子们批改作业,汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道,啊,我看见了,令人敬佩的黄老师。

“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起,那时候,我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音,整个教室就像赶集似的,活跃度一下子从零飙升至一百!甚至有几个调皮大王还下了方位。

但是让我们万万没有想到的是,黄老师的“严”就个了我们个下马威,打了我们个措手不及,我们实在是无从“下手”!那些处处想着玩,处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。

俗话说:“严师出高徒”,没过多长时间,我们班的语文成绩提升了不少,原本成绩最差的人,现在都可以考上80分。从那以后,我们也就“改邪归正”了。

望着期末成绩单上的98分,我感到一丝欣慰。每当我走过办公室,不时地望望窗内,一股敬佩之情由然而生,我的视线渐渐模糊了。我想,这大概就是最美的身影吧!

师恩难忘演讲稿

各位领导:

大家好,读了十几年书,参加工作还不到十个年头,我就渐渐的把许多曾经教过我的老师给淡忘了,有些甚至连名字也记不起来了。然而在众多的恩师中,有些人和事却至今难忘:

记得上初中的时候,有一次刚下了体育课,作为科代表的我去办公室抱作业本,一进门就见倪子庆老师正埋头忙着处理学校里的一些什么事物(他是我们班的生理卫生老师,也是学校的教导主任)。倪老师见我满头是汗,便放下手头的事情,递了一张毛巾给我,微笑着叫我擦擦汗。他又顺手拿起书桌上的茶杯,倒掉里边的剩水,又用水壶里的热水洗了洗,然后倒了满杯的冷开水给我。他见我愣着不喝,就微笑着说:“那是我的茶杯,平时只有我用的,才洗过……”我一下觉得心里热乎乎的,一仰头便把一杯水都喝个精光,连声谢谢也忘了说,便一把抱起办公桌上的作业本走出了办公室。

读师范校的时候,有一位全校学生都十分敬仰的女老师,她叫李碧波,是我见过的最棒的地理老师。她和蔼可亲、风趣幽默、每堂课都很精彩。我对地理产生兴趣,那可全是她的功劳。求学这么多年有两本笔记本我一直都收藏着,几次调动搬迁都舍不得“处理”,那便是她教我们时的地理笔记。

有一次我们正聚精会神地听着课,忽然看见李老师在讲台上用右手一顶腹部猛地弯腰下去。我一看不妙,便连忙从后排跑上讲台去扶她。扶住老师的肩头,就看见她脸色变得苍白、额头上已渗出一层细密的汗珠,我便轻声问她:“去医务室好吗?”她抽出左手摆了摆。才一会儿功夫,全班同学都已经挤到了讲台周围,都用关切的眼神看着李老师。不知是哪位同学已经提了根凳子递过来请老师坐。李老师缓过那阵痛之后,用左手擦擦额头上的汗,然后抬起头环视了一下静静地立在讲台周围的我们。她脸上痛苦的神色还没有隐退,我们便从她的眼睛里找到了我们熟悉的慈母似的感觉。她强笑着要我们回到坐位上。她休息一会儿,便又开始继续上课了……那是我至今唯一一节湿着眼眶听过的课。

读初中三年级的时候,我读书特别用功,可是前两年太贪玩,再加上原本基础不大好,很多功课学起来都很吃力。学得最糟糕的或许就是代数和几何了,幸好那时遇到了杨力权老师,主动提出为我和班里另外两三个学习比较努力的同学义务补课。每天学校里晚自习一下课,我们几个便经常围坐在杨老师家简陋的厨房里,认真地听他讲解一道道数学难题。那样不知道坚持了多久,直到我们几个的功课都有了明显的进步。他最爱说一句:“只要你努力,肯定行的。”这么多年过去了,我常想如果不是那是几个老师的鼓励和帮助,我或许早已放弃了。工作后我也常用他那句来鼓励我的学生,尤其是那些一如我那年在学习上感觉吃力的学生。

中学毕业时连续两次参加中考结果都并不理想,第一次是学得不够扎实,第二次是因为状态没有调整好,总之都名落孙山了。我当然不愿回家种田,万般无奈又一次开始补读。接连的失败给我带来了前所未有的巨大的压力,有时真让人喘不过气来。那时的数学老师兼班主任的是学校里的副校长阿金老师,一个威信蛮高的老师。补习班的教学和应届的不大一样,主要任务就是查漏补缺。那时我们的作业量很大,同学们也大都很努力。阿金老师跟别的老师最不一样的地方在于,他对学习上比较努力自觉的学生给予了充分的信任。比如各种作业、练习,只要求我们做各自认为有点难度的题,其它的题可以一概不管。这样一来我们就省出了不少时间去阅读、休息、娱乐,然后轻松地迎接考试。

当年读中小学时养成了仿照范文来进行写作的习惯,那时有些老师还会要求把所谓的范文拿来背诵。为此刚去师范校读书时还出了一次丑。在师范校里教我们写作的.是一个喜欢披着满头秀发的气质不错的名叫曹雪波的女老师。刚进校她就让我们用两节课时间写一篇命题很灵活的议论文。记得那次我苦苦熬了两节课,还是没有写出一段象样的文字来。末了,我竟然另外找了张作文纸,大名一写就破天荒地交了张白卷。第二天评讲完作文,曹老师好好鼓励了我一番,没有半句指责,更没有当众羞辱,这让我好生感激。那之后每次习作上都有她详尽的点评和亲切的鼓励。因为她,我的写作才开始有了起色,并且我渐渐喜欢上阅读了。

……。

工作这些年来,我总能想到一点:我曾经是一名学困生,当年是这样一些看似平凡而又令人肃然起敬的老师们改变了我的人生,他们用自己的言行在告诉我应该怎样做一名老师。

谢谢大家!

《恩师难忘》演讲稿字

敬爱的老师,尊敬的家长,大家好!

很荣幸能在这里和大家欢聚一堂,分享孩子的成长心得,每一个孩子都是家长的掌上明珠,心头肉,孩子能健康快乐成长是我们做父母最大的心愿。光阴似箭,日月如梭,转眼间,孩子就小学毕业了,这些年里有许多欢笑,也有许多泪水,孩子的每一点成长,都离不开老师与家长共同的心血浇灌。

孩子马上小学毕业了,回首这六年里的点点滴滴,心里感慨万千。首先,这要感谢的是他们的班主任刘老师。第一次见她的时候,她说话是那么和蔼可亲,平易近人。刘老师是从四年级接的班,当他们的班主任,她耐心地了解每一个学生的情况,含笑学习成绩不错,但比较内向,刘老师选她当了语文课代表,这样与同学接触的机会多了,性格有了很大的改变,比以前开朗了许多。刘老师是一个非常细心的老师,她不是一昧的严厉,而是根据每一个学生的具体情况因材施教。刘老师主动与我打电话了解含笑的情况,简直受宠若惊。孩子上学这么多年,第一次有老师主动打电话与家长沟通,我太感动了,刘老师让我多夸孩子,因为含笑性格内向,她说好孩子都是夸出来的,果然是有一点小小的进步,我就去夸,含笑进步很大,从此我喜欢上与刘老师电话沟通,每次都是那么耐心给我建议。

刘老师是一个德才兼备的老师,她有很好的教学方法,每一个孩子都特别喜欢她,喜欢语文,喜欢阅读。含笑以前没有阅读的习惯,自从刘老师当了班主任,全班的学生都喜欢上了阅读,从阅读中去认识大千世界,去懂做人的道理,并且孩子们还喜欢上了写作,在论坛上发表。

作文。

学习变成了一种习惯学习不再那么枯燥无味主动的去学习。刘老师并且让她们大声的朗读自己的作文这也锻炼了他们的语言表达能力。刘老师的这些教学方式都很新颖有这么专业的老师当家长的感到特别欣慰。在五年级下学期的时候因为工作的关系为了方便很好照顾两个孩子上学打算给含笑转学但是含笑舍不得她的班主任不知道刘老师跟不跟班我特地打了电话确认知道刘老师跟班就没有给含笑转学刘老师的个人魅力特别强大给孩子有深厚的感情比山还高比海还深!终身难忘!

刘老师更像一位母亲,她把每一位学生当成自己的孩子,好的学生,她要表扬,差的学生,也不放弃。优等生管潜能生,有的孩子是那么调皮捣蛋,作业不写,自己的家长都不管,但刘老师孜孜不倦的尽心尽力的去管这些潜能生,这让我想起了一个电影《一个都不能少》,刘老师的精神太伟大了,真正做到了教书育人。

上一次的家访,印象是那么深刻,炎炎烈日,刘老师、倪老师和胡老师来做家访,了解每个孩子的情况,顾不得喝一口水,刘老师是那么负责任的一位老师,每一次我都铭记在心里,不知道怎么表达对她的感激之情。我去做了一面锦旗,可是刘老师那么低调,不让送,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落情不是无情物,化作春泥更护花”。世界上最美的语言都不足以赞美刘老师教书育人的精神。

有那么优秀的班主任,这个班集体是幸运的,因为在刘老师的带领下,这个班级是昂扬向上的,越来越优秀,很幸运,我们的孩子碰上了这么优秀的班主任。刘老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润孩子的心田,才绿草如茵,繁花似锦。您的爱犹如太阳一般温暖,三尺讲台记载了你毕生的心血,一张办公桌刻满了您的爱心。您用心血去探求,用汗水去耕耘,在您的培育下,这一棵棵的小幼苗才能茁壮成长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

谢谢您!敬爱的刘老师,与您经常沟通,从您那里学了很多如何去教育孩子,有时当家长的还没有您有耐心,我学着去做一个合格的母亲,含笑小的时候为了多挣钱,让她当一名留守儿童,造成了她孤僻的性格,是你教我怎么去跟孩子沟通,向所有母亲一样也盼女成凤,给含笑报拉丁舞班,吹葫芦丝,上安迪英语,给孩子全部的爱,最好的教育,最好的榜样,这是一个做母亲的责任,为什么给孩子取名叫含笑,这个名字里寄寓了我对她的期望,著名作家高士其说:“笑是美的姐妹,善的良友,爱的伴侣”。我希望她的一生是快乐的。前苏联苏霍姆林斯基说:没时间教育孩子,就意味着没时间做人!我希望教育的责任不要压在老师一个人的身上,父母要做好的榜样。

老师是人类灵魂的工程师,有你们孜孜不倦教书育人的精神,社会才会进步,中国才会强大。

感谢何湾小学所有的老师,你们辛苦了!最后祝何湾小学的明天更加美好,更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

何含笑的家长。

难忘恩师

也许是女孩的缘故,我特别喜欢女老师。从幼儿园起,教过我的老师有十几个,印象最深刻的要数王红梅老师和陈蓓蓓老师了。

二年级的王老师,她给我的印象至今不可磨灭。她对我的深情关爱,对我的学习、生活等方面的极度关注,我都历历在目。记得有一次,她因为工作太忙的缘故,竟忘了买菜。当时我爸爸、妈妈在外打工,把我托付给了王老师。她回到家,操起菜刀切了两根火腿肠,打上几个鸡蛋,搅碎了,搁上些葱,舀起两勺油,把鸡蛋炒得香喷喷的,再放进米饭,拌上火腿肠,一锅金灿灿、诱人的晚饭就准备好了。我呢,这个小谗虫早就等不及了,狼吞虎咽的吃起来,王老师在一旁笑眯眯地看着,一边说:“慢点,慢点!”灯光下,她此时就像慈母一般亲切的望着可爱的儿女。那晚,我一气吃了三小碗饭,创下了历史最高记录。真的,到现在,那饭的香味还深深保留在记忆中。

入秋了,天气异常多变,我这个小不点根本就不会照顾自己,那天,一股寒流袭来,我穿着单薄的衣裳冻的直打哆嗦,下课时,窗外传来她熟悉的声音:“梅梅,快穿上衣服,千万别冻感冒了。”其他小朋友都投来羡慕的眼光,那时的我得意极了,觉得王老师最偏爱我了。穿上厚衣服,顿时暖和多了。感谢您,王老师,是您让我在最需要母爱的时候,给了我母亲般的呵护。

小蓓老师,我私下里会喊她姐姐。真的,直到现在,我也难以忘记那个穿着军褂式棉袄,扎着小辫,腆着大肚子还毅然坐着给我们讲课的她。我对她也有着不尽的感激之情。是她,让我摆脱了对作文的恐惧,让我树立了对作文的信心,让我深深地感受作文给我带来的无尽的快乐,我像一只快乐的小鸟,翱翔在文学的这片土地上……当我的一篇篇文章被当作范文读时,一篇篇文章被发表在《火炬报》时,我就不由的想起小蓓老师为我指点作文的情形,一个词、一个词,一个句、一个句的启发我,现在想来,没有她的耐心,没有她的'严格的要求,就没有我今天的成功。虽然现在离开了小蓓老师,但我会永远把她深深眷念。

又是一个教师节到了,我衷心祝愿她们节日快乐,希望她们还能记住我这个名不经传的小丫头,这位至今怀念她们的老门生。

2下一页。

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难忘的演讲稿

时光如梭,我们已经上了六年级了,而在我们这六年的日子里,边也蕴含着很多的回忆和每好的日子,在我的脑海里还藏着一个很深的记忆,那个记忆它藏在四年级的一年里,那一天我们的语文老师还是王丽的时候,她给我们上了很重要的一课。

每星期五第三节的时候,我们的王丽老师总会来上作文课,而在那个时候的作文课也是非常受我们欢迎的的!记得那一次王老师,她让我们做一件事情,把我们全班都给弄哭了。首先呢王老师她满面春风的来到了教室,对我们说:“同学们请拿出一张纸,然后在纸上写出5个你最爱的家人。”于是班的同学便“唰唰”地写了起来。而我写的是妈妈,爸爸,奶奶,爷爷姐姐。当我们写完之后又带着好奇心去听接下来该要做的事情。王老师对我们说:“同学们,你们写在纸上写的家人一定是对你们特别好的人吧,那么现在请擦掉一个人。”

那一刻我们全班人都愣住了,因为不知道该擦掉谁,于是我便下了狠手,把我的爷爷给擦掉了。因为我的爷爷他小时候很少管我,所以我便把他第一个给擦掉了。同时我也看了看四周,同学们也艰难的下了手。

王丽老师,她严肃地对我们说:“好的,第二轮要来喽,现在同学们请保持冷静,继续思考,接下来你要擦掉哪一个亲人?”同学们又在沉思了。而我心里却在想:“王老师到底要干嘛呢?是有什么事情吗?还是只是为了考验我们?”接下来我也在默默地思考,该要擦掉谁?”看到姐姐和奶奶的时候,心里越想越急,不知道该擦掉谁,我抓头抓脑的最终还是把姐姐给擦掉了,虽然姐姐陪我的'时间并不是很长,但他的感情跟我还是很好的,而奶奶既是我的亲人,又是我的家人。所以啊我还是先不要擦掉她吧。

下一轮将是我们最难下手的一轮。王老师严肃地对我们说:“现在请再擦掉一个人,我陷入了老虎中,因为现在纸上只剩下爸爸和妈妈了,我陷入了沉思,脑子里在不断的思考,最终我按我的生活关心我的人来安排了,便把爸爸给擦掉了,我叹了一口气说:“这游戏该要结束了吧。”仔细观察周围,现在也有很多的同学的情绪也变得急躁了起来。

不一会儿王老师竟然又对我们说:“好的,最后一轮,现在同学们把纸上最后一个亲人也擦了吧!”

当同学们一听惊呆了,说:“为什么连最后一个亲人也要擦掉呢?不是得要留着么?”王老师对我们说:“每个人生命都是有限制的,不可能永远都陪在你们身边,所以王老师知道在你们的生活中,一定有一个对你最好的那一个人,但即使那个人走了,你们也得要拥有自主率,而不能全都靠他人,所以即使你的最后一个亲人走了也要坚强!”同学们一听全都趴在桌子上哭了起来,而我却是沉默了,因为我知道现在哭也没有用,既然我们的亲人现在还在世上,就一定要去珍惜他们,看着周围哭的同学。我心里也很难受,便替出了一张纸给了我的同桌,也希望这个世界上所有人都要懂得去珍惜他人。

难忘的演讲稿

我们的的人生就如同一本音谱,有着不同的音调,但是谱写出一曲动人的旋律却是很艰难的过程,一次次的创造,修改,演奏,修改,我们的人生也是一样的,要经过一次次挑战,才能更能彰显出自己的不一般。

前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。

盼星星,盼月亮,终于该演讲了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。

我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后!

我拼命的`告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。

人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。

这次演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。

难忘演讲稿

各位老师、敬爱的同学们:

大家好!

元宵节,是春节之后的第一个重要的节日,正月十五吃元宵(也叫汤圆)是中国由来已久的习俗。另外,还有挂红灯、燃放烟火、猜谜语等许多习俗。

每年这天早晨,妈妈要给全家人煮红皮鸡蛋吃,寓意在于红红火火的意思。而元宵是用糯米做皮,里面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等,与加糖的豆沙馅和在一起,团成一个个小圆球下锅煮熟。亮晶晶的元宵,在滚烫的乳白色汤里,一看就有食欲,咬上一口,满嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的形态是圆圆的,煮元宵的.时候,元宵都漂在水上边,使人联想到天上的圆月,象征着家庭团团聚圆,甜甜蜜蜜的。

我们孩子们最感爱好的是,在这天晚上,冒着凛冽的寒风,在高高的月亮下,都来到封冻的冰面上,燃起一堆堆木柴,风助火势,忽然烈焰腾腾。我们兴致勃勃地围着“劈啪”作响的火堆,唱歌、跳舞、嬉笑呼喊,非闹得大汗淋漓,依旧余兴未尽……据说,这个习俗是为了驱除人身上的病魔。才持续到如今的。除此之外,有些地方还有祭祖、猜灯谜、赛龙舟等习俗。

总之,元宵节,即是民间的习俗,也是家人团聚的日子,更是我们喜笑颜开的日子。

难忘演讲稿

尊敬的老师,敬爱的同学们:

你们好!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”转瞬间,我们迎来了中国人心目中最传统、最喧闹的节日——春节。

今年的春节与往年的春节有所不同。往年总是妈妈早早的就起先大扫除,把家里整理的干干净净的,我和爸爸年三十午饭前负责贴好春联。可是今年由于妈妈要照看小弟弟,所以我和爸爸就欣然接受了这项任务。大年三十早上,我和爸爸就早早起床了,我们俩分工明确,我扫地、拖地,爸爸擦洗门窗和桌椅。起先大扫除了,我快速拿起扫把仔细地扫地了,卧房、阳台、厨房、客厅和卫生间全扫了个遍,然后我又拿起吸水拖把认仔细真地把地拖了一遍。不一会儿,我就把家里打扫的一尘不染,顺当地完成了任务。看着爸爸仍在劳碌着,我便放下拖把,拿起抹布,端着打好的水去擦我的学习桌了,10分钟过去了,看着被我擦的锃亮锃亮的学习桌,我觉得我好有成就感呀!

接下来该贴春联了。往年是爸爸主贴,我打帮手,而今年爸爸说我上初中了,春联应当我来贴,他负责递胶带,指挥我贴,于是我义不容辞地答应了。我先端来凳子,站在凳子上把去年的旧春联撕下来,然后我拿出今年的新春联,分清晰了上下联,我手里拿着上联,接过爸爸递给我的胶带,站在凳子上,听爸爸的指令,往左一点,往下一点……我一一照着爸爸说的调整。最终爸爸说可以了,我便固定好胶带。我左右一瞅,上下联凹凸差不多,横批也基本上在正中间,我下了凳子,往后退了几步,再看了看,春联贴的端端正正的,我满足地点点头。

一切就绪。我们吃过午饭就换好新衣服,拿着提前买好的拜年礼物,就前往奶奶家。往年我们是一家三口去,今年又添了一个小弟弟,变成了一家四口。小弟弟一路上对着我们笑,他似乎也知道我们要去奶奶家过年了,变得异样兴奋。春节市内的路况特别的好,车少人少,平常40分钟的车程,现在也就20分钟左右。

一进门就看到三妈在厨房里忙活着。往年可是大伯一个人包揽年夜饭的,由于今年大伯走火车跑春运了,今年就只好三妈担当也这项任务。我赶忙放下手里的礼品,跑进厨房帮忙了。一会儿帮忙拿个盘子,一会儿帮忙端个菜的。

看着时钟来到了18:00,全家也都到齐了,各种美味佳肴也都上了桌,一家人围坐在餐桌旁,一起举杯庆祝佳节。相互碰杯,说着激励的话,每个人的'脸上都洋溢着华蜜的笑容。

今年我们家的年三十别出心裁,看着可爱的小弟弟,看着家里人快乐的笑容,伴着新年钟声的敲响,我在心里静默地许下了自己的新年愿望——愿全家人身体健康,爸爸妈妈工作顺当,愿小弟弟健康欢乐的成长,愿自己在新的一年里学习进步!

恩师难忘

我们的班主任老师:

班级班风正、学风浓,连年被评为优秀班主任。

我们的语文老师:

王艳,小学一级教师,本科学历。汉中市教学能手、汉中市优秀少先队辅导员,西乡县第四届名师、县级教学能手。参加工作以来,一直从事小学语文教学,兼任班主任工作或学校少先辅导员。在工作中关爱学生,善于学习,善于思考,注重教学创新,教学语言生动,学生学的轻松,老师教的自然,获得了学生和家长的好评。曾参与省级课题研究《小学特色班级文化建设有效性研究》、市级课题《多媒体在小学语文教学中的有效运用》均已顺利结题。

我的教育格言:有爱才有教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。

我们的英语老师:

胡洁,小学二级教师,本科学历。汉中市优秀少先队辅导员,西乡县教学能手。2010年毕业后自从工作以来,性格活泼开朗,大方热情,乐于助人;深入孩子,和他们相处融洽,在课堂教学方面,比较重视对情景的创设,能让学生在有趣的情景中学习英语,锻炼口语,保持他们对英语的兴趣。

浓浓师生情。

西乡县金牛小学六(3)班陈柏岳。

每个人的回忆中或多或少会有一些难忘的回忆。每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就会想起蜡烛燃烧自己,照亮别人的李老师。

李老师的个子一米七左右,有一双水灵灵的大眼睛,时时刻刻把微笑挂在脸上,像一个快乐的小女孩。

她有时是和蔼的。有一次,我有一项作业不会写,李老师知道后,让我放学后在教室里等她。一会儿,李老师果然来了,我猜想这次的作业一个也不会,李老师肯定会批评我的。不料,她不仅没有批评我,而且还在给我讲解,直到我会了为止……等到我终于学会的时候,兴高采烈的我高兴的手舞足蹈,李老师摸着我的头说:“快去写,写完好回家呢!”我点了点头说:“好。”说完,我就趴在桌子上认真地写起来。写完后,我就开心地回家了。

她有时是严厉的。记得有一次自习课上,班上吵的不可开交,李老师大叫了一声:“安静----。”顿时,吵闹声立马没了影子,她又说:“现在是自习,我在黑板上写几道题,你们自己抄在作业本上,知道了吗?”“知道了!”我们异口同声。当老师转过去在黑板上写题的时候,有几个同学在窃窃私语,李老师一边写一边大声的说:“是谁在说话?”我们用手指向那几个同学,李老师严厉地批评了他们一顿,并让他们每人写一份检讨书,第二天交给她。

这就李老师,她时而和蔼时而严厉。老师啊!您是清风吹散我心中的烦躁;您是太阳,温暖我失落的冰冷的心;您是大海,包容我所有的无知。谢谢您,我亲爱的李老师。

独特的屈老师。

金牛小学六(3)班。

熊玉琳。

屈老师,您是一位种树人,我是您亲手栽种的桃李中的一棵小树苗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。我这棵小树对您的感激与敬佩之情是不可磨灭的,您的严格要求、教学风格独特像烙印一般印在我的心上。

那是第一堂数学课,您并没有拿数学书,让同学们大惑不解。您也并没有让同学们翻开数学书,说:“我的方法是最简便的方法,保证做题时既快准确率又高!”同学们半信半疑。当您在十分钟内将一堂课的内容都讲完了时,同学们惊讶万分。此后,我们的每堂数学课都学得十分轻松,成绩也提高了不少。这独特的教学风格深受同学们的喜爱。

一次您在发本子时,把我叫到讲台前面严厉地说:“你这次的作业虽然做的是全对,可是你的字真的是写不好吗?我相信,您的真实水平不是这样的。以后如果再不认真写的话,我就会毫不客气地将你的作业撕掉让你重写的!”那时,我的脸像是扑上了红云一样,羞愧极了,眼泪不争气地流了下来。虽然我刚开始怨恨您太不留情面了,但后来仔细一想,您这么做一定是想让我长心,以后把字写好,这是您对我的严格要求,我应该更多的感激您!

虽然您平时对我们严格要求,我们会抱怨,但我们是打心底里感激您的。如果不是您,我们哪来如此好的成绩?如果不是您,我们哪来这么优秀的作风?屈老师,十年树木百年树人,插柳之恩终生难忘!

我的启蒙老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

吴坤。

我的启蒙老师——刘老师。虽然仅仅是三个字,但在我心里却有三千斤的分量。

刘老师从我踏入小学,直到三年级分班,都无微不至的关心我们。从作业到学习,她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献。我坚信:“没有刘老师的谆谆教导,我们是不会明白人世间那简单又复杂的道理的。

因为我们,在刘老师的脸上,又多了一丝皱纹„„。

刘老师平如你省吃俭用,但是,给我们买工具,却是大笔大笔的。她认为,“钱是要用在实处的。”语文课——她笑逐颜开,而且还时常给我们补充课外知识,让我们从一年级就知道了“活到老,学到老。”

评讲试卷,大多数老师会觉得很麻烦。但是刘老师从来不会!她总是耐心地听我们提问,帮我们解题„„遇到困难,她不会置之不理。我觉得,刘老师是个很好的老师!

46个同学都期待着刘老师回来的那一天。

刘老师,您离开我也有四年了,这四年间,我没有一刻忘记过您!您是我见多最好,最亲切的老师了!

希望„„能在梦里相见„„。

西乡县金牛小学六(3)班。

贾乐钰。

流年似水,眼前的6年小学生活即将挥之而去,迎来的是崭新的初中生活,我也从一个天真的小女孩变成了一位懂事的姑娘,在这6年的小学生涯中最令我不舍的就是您,杨老师。

那是我在读2年级的时候吧,我原本是个不求上进,做事马虎的学生。上课总会做小动作,课后又不自觉地完成作业,加上我太贪玩,因此老师们都不太喜欢我。还有父母外出打工,爷爷奶奶也没有精力来管教我,可想而知,我的成绩是糟糕透顶了。

可是到3年级的时候,时来运转,我遇上了一位特别的老师。为什么说它特别呢?那是因为以前的老师都特别关心那些学习好的同学,而这位有一次我生病了,五,六天都没有去学校,落下很多功课,心里非常不安。妈妈说:没事,老师会给你补课的,我到学了。老师把我叫到她办公室,我想一定没有好事,可杨老师的做法令我十分吃惊。杨老师和蔼地对我说:你的病好了吗?如果你落下的功课有不懂的地方,我抽时间给你补补,每个同学都会认为:老师应当给你补课。可杨老师又是我们学校的鼓号手,每天都要教学生练习。我也不忍心再麻烦老师,老师看出了我的犹豫,笑着老师的辛苦,老师的无私和老师慈祥的面容都印在我的脑海中,成为我学习的动力,每当我遇到什么困难,我都会想起我的杨老师,不知何时,我能再与您相见?杨老师却是每个同学都很关心,总之我对杨老师的第一印象就是特别。

对我说:没事的,只要你们的成绩提上去,我累点也值了。

西乡县金牛小学六(3)班。

张诗雨。

我们都会有启蒙老师,比如:语文启蒙老师,数学启蒙老师,英语启蒙老师······但我们都会有一个难以让我们忘怀的启蒙老师。我还记得我的朱代华老师。

还记得在我五岁半的时候就上一年级了。那时候我还很小,上课经常做小动作,捣乱,不认真听讲。所以也导致我的的语文成绩很差。每次只能考七十大一点点,在七十一,七十二之间徘徊。所以经常被朱老师叫去办公室谈话。但她没有打过我,而且给我讲了许多道理。

我自己心里也知道,只是我不想学而已,如果有人鼓励一下的话,我一定会改变的。但我不知道的是,朱老师也知道,而且她一直在找机会。直到有一次,那次考试题非常简单。我考了快八十几快九十,朱老师把我叫到讲台上,对讲台下的同学说:“同学们,我觉得这次进步最大的就是张诗雨同学了,大家给她鼓掌!”我听了朱老师的话,听了大家的掌声,瞬间自信心上升。从此,我在也没有考过八十五以下。

我永远也忘不了,我的恩师-----朱代华老师。

我的老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

邓子宁。

老师像辛勤的园丁,无微不至的呵护我们,在五彩缤纷的十二年中,我有许多的老师,但记忆最深刻的老师,便是从四年级教我的语文老师----王老师。

由于特殊原因,我四年级的时候来到了新成立的小学----金牛小学。四年级刚来的时候,除了以前班上的同学,我谁也不认识,再加上平时比较胆小,所以也不爱与同学交往。经过王老师一年的鼓励与教导,我的学习有了很大的进步。在五年级时,老师把我评为语文组长,从这以后,我锻炼的机会就多了。渐渐地,我就爱和别人交往了,不再那么内向。

老师经常给我们锻炼的机会,让我们在历练中成长。记得有一次,老师让我在国旗下讲话,听到这个消息,我十分高兴也十分担心,因为我一点自信也没有,从小时候到现在,我从来没有当过这么多人面前演讲,所以内心有点担忧,但是我仔细想想,班上有五十多人,老师偏偏选中我,说明老师对我十分十分信任。于是,我就有了自信,在放学后我勤加练习,终于在国旗下讲话是迎得了同学们的认可。

一起纠正。”有老师的这句话,我上课也越来越专心,回答问题也更踊跃了。

老师教了我无数的知识,同时也教会了我如何做人,老师给了许许多多的第一次让我找到了自信,克服了困难。滴水之恩,永生不忘。谢谢你,我的好老师。

我的屈老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

刘琪琦。

我转来的这3年里。我认识了很多小伙伴。也认识了,几位老师,他们对我的帮助很多。他是我们的数学老师屈老师,我的语文老师王老师,我的英语老师胡老师,是他们教导了我让我渐渐变得懂事了起来。其中,我最喜欢的就是屈老师。

我们的屈老师教学方法很独特,我很喜欢听他讲课。因为他的教学很特别,让我们听着非常的有趣所以也特别喜欢听。

还记得那次,因为那天晚上作业有一点多,没有睡好,起床没有精神,我想,今天上数学课肯定完了屈老师又要批评我了。但是我的眼皮不争气,一会儿就要睡着了,但是屈老师刚进来,就被屈老师那种威严的气息所震惊到了。可是对我好像也没以前有用了。当老师开始讲课时,看刚讲我就快要睡着了。等我打起精神听了一会儿了,就感觉自己的精神好像好了一些。这使我打起12分精神开始听课了。听了一会儿,就被屈老师那儿有趣而又生动的课所吸引住了。但一个个简便的做题方法。一个个奇妙的问题。一个个课后的难点。一个个数学领域的难点,都屈曲老师一一解答,被屈老师的方法攻克住了。让我很是佩服。此时我也不是那样的想睡觉了。

屈老师不仅上课上得好,上体育也有一套。这是篮球打的好,足球踢得好。好似什么都会!还记得前几天。屈老师叫我们踢足球。老师先讲踢足球的要领。之后我们就开始实战了,女生就在就在一旁互相传着球。观看着我们男生玩足球比赛。屈老师分在我们队,我们估计赢定了,事实果真是那样。

老师一会儿传球,一会儿让我们把球发给他,就在这1分1秒的战斗之中,我们不一会儿,就2:0呢!

屈老师为人师表是一个严肃庄重的好老师。屈老师就是我的朋友我的好伙伴,他还经常和我们开玩笑呢!这就是我们的屈老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

胡新钰。

在每个人的心里,都会有一个让自己最难忘的老师吧!我最难忘的老师就是:王老师。

三年前,金牛小学成立,我转学过来上四年级,因为陌生的环境和同学,我心中不禁有些担忧害怕。然而,在我初入校园,就有幸遇到一位美丽的语文老师王老师。接下来的三年里,王老师无时无刻的关怀和教导,都影响着我的成长。

在初入金牛小学的时候,我总是很胆怯,不敢大胆发言,每次王老师都用她那温暖的微笑,鼓励的眼神,让我渐渐不再胆怯,敢于积极发言;在学习语文知识方面,王老师总是用她那生动有趣地课堂故事,让我对语文学习产生了很大的兴趣,从而提高了自己的成绩;在生活方面,王老师更是对我关怀倍至。

记得有一次,我因为生病了,而请了一会假。当我去了学校后,刚好是节语文课,然后老师就暂时停了上课内容,关心的问我:“怎么了?还好吗?”当时一股暖流就直流入我的心里,刹那间感觉自己什么都好了。

我很喜欢这位老师。是她在我有困难的时候帮助我,是她在我没有信心的时候鼓励我,是她在我做错事的时候批评我、教导我。因为她的帮助、鼓励、批评„„让我在成长的道路上明白了很多。她就是勤劳的园丁,培养着我们这些祖国的花朵;她就是路边的一盏灯,照亮了我们前进的方向;她就是一件暖和的大衣,温暖了每一个人。

在此我很想对老师说一声:老师您辛苦了!感谢您的教育之恩。您用自己的爱心和耐心,认真的教导我们,使我们在成长的道路上,愉快的学习,健康的成长。

我一定不会忘记--王老师,一位美丽而有爱心的老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

杨倩。

在我的记忆中有许许多多教我的老师,可其中有一位老师,她让我难以忘怀,她就是我上一年级时的杨老师。

杨老师总是很严格地要求我们学习,记得有一次我上课没有专心听讲,老师看我走神了,就站在讲台上微微的看了我一眼,这时我看见老师看我时,我就羞愧地低下了头,老师过来对我说:“上课要认真听讲,知道吗?”

还微微的对我一笑,我马上坐端正认真的听老师讲课。

记得有一次,写作业时我有一道题不会,我反复思考着,但还是得不到答案,老师看我焦虑的样子,就过来看看,老师一看我这道题还没想出来,就耐心的给我讲解,老师给我讲了一遍,我还是不会,老师坐下来又给我讲解了一遍,我终于做出来了。老师反倒没有责怪我的意思,还对我说:“要是有什么题不会,问同学或问老师都行,不要不懂装懂。”我说:“知道了老师。”在以后的学习里我的成绩有所提高,老师也直夸我。

还有一次,这件事让我记忆犹新,一次考试成绩的试卷发下来了,当看到我的试卷上是75分的成绩,我顿时非常的沮丧,老师过来不但没有批评我,还鼓励我说:“这次没考好没关系,下次一定要认真。”老师的话就像黑暗中的一缕阳光,让我不再沮丧,使我充满了信心。

这就是我难忘的老师,当我需要关怀鼓励时,她都给予了我,让我不再气馁要有信心,我非常感谢她给我的淳淳教诲。

难忘的启蒙老师。

金牛小学六(3)班。

苏童。

我马上就要小学毕业了。老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。虽然接触过许许多多的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——马老师。

我们的马老师长着一双个大大的眼睛,小小的嘴巴,但是说起话来无人可比,她那美丽而又长的卷发披在她的肩上,实在是太美丽了。

马老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人。马老师教我们班的数学课。每一堂课她总是让我们对那枯燥的数学题变得有兴趣起来,教我们做这样题的思路,怎样去理解这样的题型,让在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,马老师就当堂表扬。马老师讲的课丰富多彩,那些题好像一个个大大的磁盘,而我们自是那小小的磁铁,我们深深地被吸引住了,每当马老师上课时,同学们每次都聚精会神地听讲,像四十八株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

卷的时候,老师会说“你先和你同桌看一张卷,等我讲完了,我再给你一张卷子,看你能不能做全对!”

虽然我已经离开养育我的母校了,已经离开敬爱的马老师了。但我永远也不会忘记马老师传授给我的基础知识,永远也忘不了马老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

我的第一个老师。

金牛小学六(3)班。

秦敬雨。

小学六年级的生涯快到了,我在家里收拾以往的本子时。看见一年级本子上的几个优,使我想起我的启蒙老师——赵老师。

当我和妈妈第一次踏进小学的大门时,我觉得一切都是那么生疏。妈妈指着一位教师说:“这就是你的班主任赵老师。”我向老师敬了一个礼,叫了一声:“赵老师好。”接着,我仔细的看着赵老师,她个不算高,头发微白,眼睛不大,却挺有神的微笑着看着我。我觉得赵老师的和蔼可亲,刚相识的她就给了深刻的印象。

一个星期后,我们就开始学习拼音了。我看见老师在黑板上画着圈圈杠杠,不知道是什么,一脸茫然地盯着老师,等着赵老师来教我们。老师用教棍指着黑板上的“l”,“你们看它像不像一个小木棍啊?”她笑眯眯的问。我们齐声回答:“像。”“那我们就叫它小棍勒。”接着,老师又在旁边画了一个“b”。她指着教室的玻璃说:“这是什么啊?”我们齐声回答:“是玻璃。”“对!‘b’就是玻璃中玻的音。‘b’这个圈在右是‘b’,在左是‘d’,没有是’p’。”老师说的时候声音一会高,一会低,声音比唱歌还好听呢!

有一次自习课。我做作业写着写着就和同桌说了几句话。一抬头,看见老师正看着我,那慈祥的眼睛里含有批评的神色,我不好意思低下了头。

我的启蒙老师就像勤劳的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

金牛小学六(3)班。

魏子晗。

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,我快要离开母校了,我的心中还是有老师的爱,同学的笑声„这一切我不会忘记。在这些一切中,我最难忘的是我的李老师,他是我的数学老师。

李老师不高的个子,有一双大大的眼睛,一张能说会到的嘴巴。整个。

人都特别精神。在我的心中,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最难忘的老师。

记得有一次上数学课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己的小动作,根本没有心思去听老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答什么问题,我没说话。老师让我坐下,然后对我说“下课后到我办公室来一下。”我听到了这个消息后,我马上专心致志的听着老师讲课,害怕老师在办公室的时候狠狠的批评我。

我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的老师,他那伟大的身影印在了我的心上。我永远不会忘记你的,是你教会了我了我最简单的题目,是你让我上课认认真真的听讲。

我的启蒙老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

李峰。

现在,我常会想起前。

6年的小学生活,想念我的那些启蒙老师,是他们,让我从一个不懂事的小男孩变成了一个懂事的学生。其中,教过我们6年的付老师是我最喜欢的一个。

她,大约四十来岁,月牙似的细眉下面嵌着一双炯炯有神的眼睛,一笑起来,那洁白整齐的牙齿便自然地露出来,显得可亲又可敬。

付老师十分关心我们,记得有一次,付老师照常走进教室上课,可是好像比平常憔悴了许多,我猜想:一定是付老师晚上为我们批作业,太过疲劳了吧!听,付老师的声音也哑了,这怎么能上课呀!付老师实在喊不出声音,就只好在黑板上写了题目让我们做作业。啊,付老师,你是多么尽职呀!此时,付老师正全神贯注地写着题目呢!我看着她的背影,当时也真被感动了。

还记得一次,我们学校马上就要进行广播操比赛了,每个班练习得都很认真,那时,正是夏天,热得同学们都汗流浃背,可是为了在比赛中取得好成绩,只得认真练习,付老师作为我们班的班主任,竟然陪同我们一起练,我们踏步,她也踏步,有的同学偷懒,她就在一旁陪着那些同学一块儿练,有时,我看付老师比我们还认真呢,那时,汗水沾满了她的衣裳,但她仍然坚持下去,终于,老天不负有心人,我们班在比赛中获得了全校第一名,这成绩不仅有同学们的辛苦,更沾满了付老师的汗水。

付老师,您是这样和蔼可亲,为了我们,你付出了多少啊!

西乡县金牛小学六(3)班。

郭雨欣。

每个人心中都有一位或几位难忘的老师,我也不例外,我最难忘的老师是我的语文启蒙老师——邹老师。

在刚刚上一年级的时候我见到了她——一头乌黑亮丽的头发,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,对家长和新生微笑着,我觉得她很温柔,很想让她来交我们。

结果她是我们一(6)班的班主任。那时候我胆子小,上课不敢回答问题,怕答错了,老师批评我,同学嘲笑。有一次,老师上课时把我叫起来回答问题,我结结巴巴地回答着,好多同学都在笑,我脸都红了。可这时,老师严肃地说:“不许笑,别人回答问题要认真听!”老师对我说:“别怕,回答错了我又不会批评你,勇敢一点!”老师的一番话给了我勇气,我顺利地回答了那个问题。

我有一个好朋友叫周若瑄,她学习成绩在班上是数一数二的,但她不是很听讲,也爱揍人,所以邹老师不怎么喜爱她。我原以为邹老师会拿成绩来衡量人,可她没有。

这样一个温柔、善解人意、不拿成绩衡量人的邹老师让我难忘。

西乡县金牛小学六(3)班。

王兆鶴。

在我这九年的学习生涯中,有许许多多的老师为我们付出心血,有王老师,李老师,胡老师,周老师,冉老师,让我受益匪浅难忘的恩师是屈老师,虽然他教了我们三年,但像父亲一样关爱我们,呵护我们,马上就要走了,我舍不得金牛小学,舍不得我的恩师们,谢谢往来时给我这个机会,希望让他载入我的成长手册,把它记在心里。

屈老师戴了一个眼镜,特别高,特别幽默,体育那是一级棒,会打篮球,踢足球,打羽毛球„„他还喜欢抽烟喝茶,他讲课讲得十分好,然后我们上学期考了全县第二的好成绩,这学期,我们会好好努力,努力冲刺第一。

记得有一次四年级第一节课,上课时,我同桌举手发言,中途又答不。

出来,都把她急死了,屈老师笑了笑,和蔼可亲地对我同桌说,坐下好好思考一下,一定能做出来。我原以为周老师要批评同桌了,可是让她坐下,这下让我对屈老师刮目相看,屈老师对每个人都这样,不会的题会有耐心地对你讲,下课也能和我们玩到一起去。

马上就要走了,希望在领走之际,给老师留下一个好印象。

我的老师。

西乡县金牛小学六(3)班。

周雨欣。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。用这句话形容老师最适合不过了。在我上学以来,有许许多多的老师教导我,但令我印象最深的便是我上二年级的徐老师。

记得有一次,在上语文课时,我没有专心听讲,心里在想别的事,一时出了神。老师看出了我的异样,便叫我起来回答问题,我没专心听,当然不知道老师问的是什么,于是我一直站在那儿。老师看我没有回答,便叫我这一节课罚站,我以为老师还要严厉地批评我,可是没有。下课了,老师把我叫过来,对我说:“以后上课不能在走神了,今天就当是一个教训吧。”看看徐老师慈祥的笑容,我心想:徐老师真好。

徐老师不仅很保护我们的尊严,还非常地关爱我们。有一次,六一儿童节快到了,每个班都要排练节目,而我被老师选上了,但是,我害怕自己练习的不好,会给大家拖后腿,于是便拒绝了。老师肯定猜出了我的心思,便说:“没事不就是跳个舞嘛,大家都不会,没什么好担心的。”听了徐老师的话,我丢失的信心又被找回了,于是我抓紧练习,每一个舞蹈动作都铭记于心,在六一儿童节我们班取得了好名次。

这就是我的老师,她教会了我许多道理,我心里一定会记得的。

六年师生情。

西乡县金牛小学。

六(3)班。

王甜甜。

我一直忘不了的,是一年级时的一位语文老师,我一直记得她的名字——王晓兰。

每当我想到老师甜美的笑容,我就倍感温暖。还记得一年级时上王老师的第一节课时,她长发披肩,高挑的个儿,苗条的身材,让我顿时觉得她是一位严厉又和蔼的好老师,事实证明我没有错,在上第一节课时,她教我们读、写拼音,同学们都被王老师生动、有趣的上课方式陶醉其中,那节课可真快呀,不知不觉的过去了四十分钟,下课的铃声突然响了,我们看着黑板上王老师娟秀的字体,教室里仍然是那么的安静。以后,同学们都希望每天能快点上王老师的课,畅翔在语文的乐园里,虽然每节课都那么短暂,但老师讲的知识都被我牢记心中。有时同学们遇到一些不懂的难题,她总是不厌其烦地一次又一次为我们讲解。而在课外,她会像朋友一样和我们谈天说笑,并鼓励我们多参加一些有意义的活动,王老师真是我们的良师益友啊!老师呕心沥血没有白费,我们班的成绩也有了很大的提高。王老师,您爱岗敬业的精神值得我们学习。

王老师,六年过去,不知您还记不记得您众多学生中的我?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师滴水之恩,学生不会忘记。

金牛小学六(3)班。

吴杨子。

我,小学生涯六年了,然而我却仍然难以忘记曾经教我的老师,是他们的教导,让我学会了写第一个字,算第一个题,拼第一个单词。而我最难以忘记的,便是我三年级时的语文老师——雍小英老师了。

雍老师是一个对学困生“恨铁不成钢”,对待优生大加鼓励赞赏的老师。当时我的语文成绩非常好,因此,我在我们班挺吃香的,时常受到老师的表扬。在语文中,我最擅长的便是答阅读题和写作文了,然而就是在这两项上,我也受到过老师的申斥。

记得有一回考试,我答错了一道四分的阅读题,老师在旁边批了个“立场不对”。我有些奇怪,上语文课时,我就提出了这个疑问,老师说:“这个题你应该好好读题才对,你的立场是消极的。因此你错了。”我有些窘迫,后来我仔细读了读题,发现的确如此,于是我越发敬佩雍老师了。

还有在一次,作文课上,老师把我叫了上去,板着面孔,严肃地说:“看看你写的作文,毫无真情实感,你的想象力也太丰富了,编得天花乱坠,把牛都吹到天上去了。”全班同学听后,顿时哄堂大笑,我被臊得无地自容,但心中还是服气的:因为那节课,我一直在下面偷着看漫画,没听进老师的指导,写作文时,编了一些空话套话,确实没有真情实感,挨训也怨我自己。

这就是我的雍老师,她虽然严厉,但她对待工作认真负责,对待学生宽严相济。她永远都是我最敬佩,最感激的人。让我再次说声:谢谢你雍老师!

我的老师。

金牛小学六(3)班。

丁欣怡。

我的老师有很多,从一年级开始我已经换过不计其数的老师,但我最喜欢的老师却是王老师。

王老师有一头乌黑亮丽的长发,一双大大的眼睛,一只小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴。她是我现在的语文老师,我非常喜欢她,不是因为她怎么怎么温柔,这都是其次的,最主要的是她是一个爱岗敬业的好老师。我们见她无精打采的来上课,起初还不知道什么原因,最后她上课讲话时才知道到王老师的嗓子哑了,听着老师的声音,我的心里不由的感到特别伤悲。于是,在那节课上完以后,我的眼圈都红了,明明王老师是可以请病假的,可是她却没有请假,就是怕耽误我们的课程,有这么好的语文老师,又让我的心里感到一种特别的滋味------温暖。

这就是我们爱岗敬业的王老师,虽然我们即将毕业了,可是,我们无论走到那里,无论在那里上学,我都不会忘记王老师的。

恩师难忘

子夜前,我望着明月,离别在即,回想起我们师生三年。您曾像一位慈祥的母亲一样,为我们排忧解难。以前,我从未想过,一个老师的职业是多么艰难又是多么伟大。

花开花落多少春秋,您像蜡烛一样,燃烧了自己的青春,照亮了我们。我们像一棵棵树苗,您不顾夏的炎热,冬的严寒,用辛勤的汗水,浇灌着我们。让我们在您的照料下茁壮成长。

讲台上的您,是多么的美丽,您用粉笔描绘着我们未来的蓝图。青春的道路上,有您的指引,相信我们一定会走得精彩。

我亲爱的老师,您就像大海中的航灯,用您微弱的灯光为我们照亮了回归的航线。

距现在还不到三个月的时间了,泪光朦胧了我的双眼,此时此刻,有多少感情凝聚在我的心里啊!

曾记否?润物细无声。

当繁星缀满天空时,您总是默默地在为我们付出。第二天的精彩课堂便是您昨夜辛勤耕耘的见证。当第一缕阳光照进校园,您就已经在教室里等着我们了。

曾记否?灯火阑珊人未眠。

这些事情,我们又怎能忘记?世界有了您,才能体现出火一样的热情。我们的人生因为有你,才显得壮美绚丽。

老师感谢您用无私的爱,唤醒了我沉睡的自信,点燃了我熄灭的理想之火,让我们重新踏上了崭新的里程。

老师,我们不会忘记您的一份爱心,在我忧伤失意的日子里,是您为我拨开了头顶的.乌云,给我送来了无限的光明。阳光照亮世界,您用知识照亮了我的人生。老师,是您给了我知识,送给我阳光。

您就像春蚕一样吐尽了青丝,为我们付出;您就像一场绵绵的春雨,染绿了大地,而自己无声地显示在泥土里;您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了我们。因为有了您,我的世界才会如此美丽;因为有了您,我的生命才如此多姿多彩。我们是一颗颗娇嫩的小树苗,老师您是雨露,让我们快乐茁壮地成长。我们会长成参天大树,为辛劳的您洒下一片阴凉!谢谢您,我的老师。

2下一页。

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难忘演讲稿

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是:感恩母校,放飞志向。五年的小学生活转瞬即逝,回想这五年,似乎一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。

如此多的活动,在一瞬间出现在了老师的眼前。很快,大家就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,老师希望你们还能像现在这么自由,还能像现在这么欢乐。在复华的五年里,信任全部毕业班的同学都参与了很多次活动,信任大家也都舍不得离开复华,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开亲善可亲的'老师们,舍不得离开天真活泼的小伙伴们!

敬爱的毕业班同学们,五年的光阴,转瞬消逝,你们就要告辞多彩的童年,告辞艳丽的红领巾,进入多梦的少年时代,到新的学校,去迎接团徽的呼唤。毕业的时间越来越近了,老师、学校和你们分别的时候也越来越近了那就让我们再大声的说一遍“尊敬的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从无趣变得成熟,从胆小变得英勇。今日,我们为您而傲慢;明天,您肯定因我们而荣光。”

难忘演讲稿

敬爱的老师,同学们:

大家好!

盼着,盼着,我们的元宵节最终来临了。在这个快乐的佳节里,每家每户都兴奋地品尝着汤圆,赏月、观花灯。我们家也不例外,吃完汤圆后,我和爸爸妈妈到广场去欣赏花灯。天气非常晴朗,月亮高挂在深蓝色的天空中,银光洒满大地。

公路上到处洋溢着节日的气氛,车水马龙。人们穿着各式的衣裳,汽车像一条长龙在公路上疾驰,到处喜气洋洋。宽敞的.公路两旁张灯结彩,挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯:特殊是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯,灯罩上写着“财源广进”、“祥瑞如意”、“元宵佳节”等祥瑞词句,增加了深厚的节日气氛。

广场四周的花灯真是各种各样、千姿百态,有的是象征祥瑞如意的吉利灯,有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯,有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯,有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等,各种各样的花灯使人纷繁芜杂,象征着国泰民安,五谷丰登。

在这喜庆的正月十五,炮竹声声,火树银花,到处洋溢着喜气的气氛,使我们沉醉在快乐的海洋里。那各种各样的花灯,一幕幕地呈现在我的眼前,令我想起了祖国一步步走向旺盛的景象。这些一闪一闪的花灯似乎天上挤眼的星星,给这元宵花灯之夜增加了快乐气氛,使我流连忘返。

感谢大家!

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