无论是文言文还是现代文，我们都应该努力写出优秀的作文来。最后，我为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。
八年级语文寒假作业正确答案
课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。
2初中生学习分类。
对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习，知识越多也就越不好分开，记忆遗忘的速度会很快，应该分类。把两大类分开就好，一是不易掌握的知识，要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以，一定要分开。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
3长计划短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4学霸学习技巧。
懂：指的是你需要完全懂那个知识点，那个题以及其涉及到的知识点。
会：指的是你能做出来，不会出错。
熟：指的是能对知识点以及相关题型做到熟练，把反应时间，做题时间大幅度缩减，但仍然能保证其正确。
快：指的是在熟的基础上，再次提升速度。即保证正确的前提下，做题时间再次大幅度缩减。
八年级语文寒假预习作业习题
第四课《马说》(唐·韩愈)。
世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐不会经常有。所以即使有了名马，也只能在马夫的手里受屈辱，和普通的马一起死在马厩里，不把它称作千里马。
驱使它，不能按照正确的方法;喂养又不能使它充分发挥自己的才能;听它嘶鸣，却不能懂得它的意愿，拿着鞭子，走到千里马的跟前说：“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!
第十课《陋室铭》(唐·刘禹锡)。
山不在于高，有仙人就出名了。水不在于深，有了龙就灵验了。这是简陋的房子，只是我的品德高尚(也就不感到简陋了)。苔藓痕迹碧绿，长到台阶上;草色青葱，映入竹帘里。到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。它好比南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢?”《活板》(北宋·沈括)。
用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模这么做。五代时候才(用雕版)印刷五经，以后的经典文献就都是雕板印刷的本子了。
烤;待铁板上的药物稍微熔化，就用一块平板按在字模上面，那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。如果只印刷三两本，不能算是简便;如果印刷几十乃至成百上千本，那就极其快速。印刷时通常制作两块铁板，这一块板在印刷，那一块板已经另外在排字模了，这一块板印刷才完，第二板已经准备好了，两块相互交替使用，极短的时间就可以完成。每一个字都有好几个字模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们做标志，(按照字的韵部分类)每一个韵部制做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的有生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，(拆板时)拿不下来，不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药物弄脏。
毕升死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍贵地收藏着。
《核舟记》(明·魏学洢)。
明朝有个特殊技艺的人名字叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木块，雕刻出宫殿，杯、盘、碗、碟等生活用具，人物，以至飞鸟走兽，树木石头，没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的船，原来刻的是苏东坡乘船游赤壁。
船从头到尾长大约八分多一点，高大约两粒黍子上下(二分左右)。中间高起并开敞的部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，共计八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人，中间戴着高高帽子、胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于他的右边，黄鲁直位于他的左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡用右手拿着画幅的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着横幅的左端，右手指着画幅，好像在说什么似的。苏东坡露出右脚，黄鲁直露出左脚，身子都略微侧斜着，他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，袒着胸脯，露出两乳，抬头仰望，神态表情跟苏东坡、黄鲁直不相关联。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠靠着左膝上——念珠简直可以一粒粒清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。位于右边的人梳着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像大声呼叫的样子。位于左边的船工，右手拿着蒲葵扇，左手抚摸着炉子，炉上有一把水壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。
那只船的船底稍微平坦，就在上面刻上了姓名，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，(字迹)细小得像蚊子脚，笔划清清楚楚，字的颜色是黑的。还刻着一方篆文图章，文字是：“初平山人”，字的颜色是红的。
总计一条船上，刻有五个人;刻了八扇窗户;刻有箬竹叶做的船篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和图章的篆字，刻的文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸。原来是挑选桃核中长而窄的雕刻成的。咦，这技艺也真灵巧奇妙啊。《口技》(清·林嗣环)。
把扇子、一块醒木罢了。众多的客人相聚而坐。过了一会儿，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的。
远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫声，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠、伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱哄孩子入睡的声音，小孩子含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵斥大儿子的声音，同时一起发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁观，微露笑容，暗暗赞叹，认为妙极了!
没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐地听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻到，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。
突然有一个人大声喊：“失火啦!”随即丈夫起来大喊，妻子也起来跟着大喊，两个孩子齐声大哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧的爆烈声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响起来;还夹杂着成百上千人的呼救声，一齐用力拉倒着火房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是(在这种情况下)应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手上有一百个指头，也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。
忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
北师大版初二寒假语文作业答案,北师大版八年级寒假语文作业答案
3.摆事实，讲道理;议论。
4.倒叙;闻一多不畏强暴的光荣结局。
5.不能。这三个事例依次论证了孟子的三句话。
九、1.我们应该学会认输(或“人应该学会认输”)。
2.(学会认输，首先要能对所面临的糟糕的形势做出正确的判断;认输之后，重要的是尽快清除失败带来的消极影响;认输之后，还得再来。层层深入(或递进)。
3.首先指出成功是不容易的。接着分析，在我们的生活中，失败和挫折是经常发生的。最后举爱迪生发明灯泡失败上千次的例子来印证成功是不容易的。
作业(二)。
寒假生活二三事八年级语文作文
寒假，我过得非常的开心，而且还在这几件事中受益匪浅。
我花了十几天时间完成了寒假作业。由于待在家里太无聊了，所以我吵着妈妈要去溜冰。
我穿上溜冰鞋，兴奋地往溜冰场一踏还没反应过来，我就摔了个“倒栽葱”。可我不服气，心想：区区一个溜冰场算什么！于是我又迈出了第二步。溜冰鞋可真难掌握啊！我一会儿滑快，一会儿滑慢，时不时会摔一跤。可我还是不认输又想迈出步时，妈妈拉住我说：“不要急慢慢来你扶着栏杆滑可能好一些。”我照着妈妈的描述，扶着栏杆慢慢的滑起来。不一会儿我就能离开栏杆滑了，我试着加快了速度，可是我的右脚一不小心勾上了左脚只听“啪”的一声，我摔倒在地，这次我没有刚刚的那股不服输的劲儿了，坐在地上哭了起来。妈妈见了赶紧跑过来看了看我发肿的膝盖，没有半点儿心疼我的样子，反而严肃地对我说：“孩子，你怎能半途而废呢？站起来继续。”我擦掉眼泪又练了起来。终于，我渐渐掌握了技巧，现在我都可以倒着溜冰了。
寒假最令人兴奋的就是过年了！我和小伙伴儿拿起鞭炮，兴奋的跑到楼下放起了鞭炮。首先是第一个跑下楼的小伙伴儿放。他一边放一边喊：“过年了，团圆了！”我们陆续都点燃了鞭炮，随着“噼哩啪啦”的响声，我们个个捂住了耳朵。旁边熟睡的小狗被炮声惊醒，夹着尾巴一溜烟似的逃走了，周围的小孩儿到我们旁边，静静的看着五彩缤纷的鞭炮，那个时候别提我们有多开心了！
我真盼望今年寒假来临，因为那时，我们又可以开心的玩啦！
初中八年级寒假语文作文
一日闲来无事，翻阅网站时，偶然在星火作文网看到一篇文章，2300字，是关于“接受”主题的议论文。
文章论点明确，论据充分，由古至今、中外事例，列举的恰到好处。忍不住点开了相关链接，同主题的几篇文章，写得也很有水平。恰巧看到该网站在征稿，稿费虽然不高，但是内心还是忍不住想要试一下。
“欢迎来到星火作文，星火作文是一个集1-9年级专业的作文大全网站，集原创、发表、参考为一体的学生作文交流平台。覆盖小学、初中、高中常见话题作文题目，经典范文一网打尽;收藏你感兴趣的作文，离线随时学习，发表文章投稿，和大家一起分享交流。”这是星火作文网站的自我介绍，没有过多的词语修饰，朴实无华，却又实实在在、清清楚楚地告诉了读者他们的要求。
单从这一点来看，编辑的处事风格是喜欢的。想来对方应该会是一个干净整洁的人，穿着不会是西装革履的死板教条。他应该是短发，喜欢喝茶，穿棉布衬衣，戴眼镜，办公桌上养了喜欢的绿植，随手就可以够到的地方放着喜欢的书籍。这样的人应该会喜欢简单却有生命的文字。
于是将自己之前写的一些文字发给他看，有几篇留了下来，然后大部分退还给我。原因是：与主题不符。还是这样的惜字如金。
然后开始利用业余时间记录自已的生活，会写开心的瞬间，也会有烦闷的心情，会写某个时刻的感受，也会记录发生过的事情，会回忆过去，也会展望未来……总之，生活中那些让我开心、不开心的事情，我都开始想要以文字的形式保存下来，然后发给网站，总觉得有个人同我一起分享生活点滴，是一件神秘而美好的事情。
更神奇的是，当我把生活中那些不痛快的事写下来，好像是找到了宣泄口一般，心情就不再像之前那样压抑了。而且当我把愉快的事情写下来的时候，仿佛又经历了一次令我高兴的事情，总会不自觉嘴角上扬，甚至笑出声。
语文寒假作业八年级答案
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习。
示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考:研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》)。
二.【奇妙的共感觉】。
1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用。
2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去。
4.略。
三.[马说]。
1喂养驱赶明白走到。
2尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?
难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!
3d。
4其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情。
5有些人只是坐等机遇，而不去争取。
我们应该学会自我推荐。
6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功。
四.[趣味语文]。
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财。
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落。
“悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]。
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军。
这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军。
寒假生活二三事八年级语文作文
寒假发生了好多有趣的事，现在回想起来还历历在目，就好像昨天刚发生的一样。
吃年夜饭是过年的习俗。除夕那天晚上，妈妈还在厨房忙碌着，我们小孩吵着要吃饭。妈妈没办法，只好让我们先坐下来，说：“不可以偷吃哟！”我们点点头说：“不会偷吃的，你放心吧，妈妈！”桌上的菜可丰盛了，有南瓜饼，香肠，薯条，水果……很多很多好吃的，让我们几个馋得直流口水，看着就想全部吃掉。突然妹妹指了指桌上的一盘菜，小声地说：“我可以吃一个南瓜饼吗？”我连忙说：“不行，妈妈说了不可以偷吃。”妹妹失望地说：“好吧，我不吃了。”我们都快忍不住了，终于见妈妈把最后一道菜——饺子，端上来了。妈妈说：“小馋猫们，可以开吃啦！”我们就狼吞虎咽地吃了起来，边吃边说：“好吃，好吃，真好吃！”妈妈笑容满面地说：“有一个特殊的饺子，里面包有一个硬币，看看谁可以吃到那个硬币！”我们听了更兴奋了，都想成为那个幸运者，连大人们都加入了。结果，有硬币的饺子被舅舅吃到了。我们失望极了。看到舅舅一脸得意的样子，弟弟皱着眉，灰溜溜地说：“唉，我是因为硬币才吃的饺子，可是把肚皮都快吃撑了，还没有吃到硬币！”我们听了都哈哈大笑，弟弟真是太搞笑了。
过年放鞭炮自然是少不了的。吃完年夜饭，我们休息了一会儿，妈妈说；“可以放鞭炮了。”我们立刻跑下楼，打开了装满鞭炮的箱子，里面的鞭炮可多啦！有仙女棒、降落伞、摔炮等等，各种各样的鞭炮，让我们都不知道先玩哪个好。还是先来玩仙女棒吧！把仙女棒点燃，立刻冒出来了小火花，就像魔法棒一样闪着五彩的光，非常漂亮。再看那降落伞，一点燃，只听见“啪”的一声，一道光冲上了天空，接着一个小小的降落伞闪着绚丽的光芒从天空中落了下来，哇，真是太有趣了！我们玩了一个又一个，鞭炮声和欢笑声交织一起在院子里久久飘荡着。
寒假里每天都有快乐的事情发生，我真希望每天都是假期呀！
初中八年级寒假语文作文
大男孩儿乔丹为了实现自己的价值，每天拼命地练球，有一次竟然累得晕倒在了球场上，然而，仅仅一年工夫，乔丹就苦尽甘来，脱颖而出了。在20世纪90年代初，乔丹在公牛队的年薪已经达到3300万美元，这差不多是其他队员薪水的总和。这时名动天下的耐克公司还找上门来，请求乔丹赏他们个面子，为耐克产品做形象代言，报酬嘛不多，只有区区的9000万美元!当然，如果乔丹不愿意，价钱好商量。
耐克开了个好头，于是有众多的厂家找上门来，往乔丹的口袋里猛塞钞票，一时间乔丹钱多为患。
在这种情形下，有人不高兴了，他们找到了公牛队的老板伦斯道夫，向他大放厥词：一年3300万美元，乔丹太贵了!
伦斯道夫的回答令来访者大吃一惊：乔丹不仅不贵，而且是最便宜的球员!你看，因为有了乔丹，公牛队已经三次夺得nba的总冠军，也正因此，我们在各方面的收入已经达到史无前例的15亿美元，而我们付给乔丹的却只有区区的3300万美元!这绝对是nba历史上最划算的生意，而这一切，全都是因为公牛队拥有乔丹!
那谁是最贵的球员呢?
伦斯道夫也顺便给出了答案：那些比赛时坐在板凳上等待替补机会的球员，他们每次上场几分钟或是几十秒，有些人整个赛季都没能为球队拿到一分，但是我们每年还要拿出几十万美元来养活他们，这些人才是最贵的球员!
八年级语文寒假预习作业习题
二、查找资料，完成文学常识填空。
第一单元。
1.《海燕》是________在193月写的“________”《______________》的结尾部分，原题“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有“________________”或“________________________”的意思。________，____作家，著名作品有_____小说《________》，自传体三部曲《_______》《_______》《_________》和剧本《________》等。
2.这是一首________，兼有______和____的特点。它以______________为线索，把海燕放在暴风雨“________”——“________”——“________”三个场面中进行刻画。
3.这首散文诗运用_____手法，通篇只出现形象，没有片言只字揭示形象的象征义，一切象征义俱蕴涵在形象之中，海燕象征________________________________。文章通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写，反映了20世纪初俄国急剧发展革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命即将到来并将取得胜利的前景。
4、《白杨礼赞》选自《________》作者____，著名作家，社会活动家，原名________，字______，“________”是作者抒发赞美之情的基础，也是作者用来结构文章的感情线索。
5.本文运用象征手法，________，借白杨树的不平凡形象，赞美在___________________________________，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。
1.《纪念白求恩》这是____________为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士，加拿大共产党党员白求恩而写的，白求恩的精神就是____________，____________，________________，________________。后面的三种精神都是共产党主义精神的具体表现。
2.文章采用了夹叙夹议，以议为主的表达方式。_______________和____________为说理起到了很好的利用。
3、《敬业与乐业》选自《饮冰室、敬业与乐业》，_________、字卓如，号任公，又号饮冰室主人。近代维新领袖、学者，其著作编为《____________》。
4、本文按照“____________”的结构方式，针对听讲者的实际情况，提出了“____________”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。
5、《陋室铭》选自《__________》作者__________，__________，哲学家，字梦得。铭，______________________________________，后来____________，这种文体一般是用韵的。
6、这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者____________、保持__________________和_________、_________的生活情趣。
7、作者用________________、__________________、_______________等来烘托陋室不陋。
八年级寒假作文
时间在流逝，眼看这个寒假就要过完了，有点失望。但是在这个寒假中我很快乐。
寒假中，我是先把作业认真完成后，然后就是开开心心的'过年了。
在除夕那一天晚上，我们吃了饺子。奶奶说谁吃到饺子里的硬币谁就有福，总共有九个包着硬币的饺子，结果我的人品爆发，我吃到了五个包着硬币的饺子，我最有福，但是我也要为大家操心。
之后我们就出去放炮，先放鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦的，很响。后放烟花，我们放的是一大盒烟花，闪光弹有红有黄有绿有白，窜天鼠等等。这些都是很精彩的很漂亮的。之后我们就回家看春节联欢晚会了。
这次的春节晚会很精彩，尤其是让我们捧腹大笑的小品和相声。
春晚上相信大家都会对刘谦的幻境魔术感兴趣吧！其实刘谦在这次的春晚穿帮了，镜子的下面是一个用镜子纸包住的一个三角形柜子呦！仔细看还是有差别的。
寒假不仅过年，还有元宵节。在这一天，我们上午吃了黑芝麻馅的汤圆，很香的。这一天，我们还见到了踩高跷的。
这个寒假我过的很快乐，是一个独一无二的寒假。
八年级寒假日记
今天，我与爸爸回老家过年。
到了老家，我一下车就看到大人们正准备过年，有的大人从屋里搬出了一个大圆圈；有的大人在做好吃的，还有的大人在打扫屋子。然后，我就听见远处有噼里啪啦的声音，原来刚才那个红色的大圆圈就是鞭炮。傍晚，我们家也要放鞭炮了。只见爸爸手里拿着打火机，姑爹铺着鞭炮。
突然，我听见很大的声音，原来是鞭炮声。刚开始我有点害怕，过了一会我就不害怕了。晚上，我吃了一顿好吃的年夜饭。吃完了饭，我就与哥哥、弟弟一起去放火花，将我们过年储藏的火花全放掉了。
我放了个飞天人，飞天人一下飞到了4楼；哥哥拿了个陀螺放在在我后面，一点火，闪光陀螺就飞快地转了起来，差点没将我吓死。然后，我们又放了烟花。烟花的颜色非常鲜艳、好看，尤其是发射出去的时候更美丽。
这个年我过得非常开心！
八年级寒假日记
今天是周末，妈妈终于答应带我去滑雪了。走进净月潭公园滑雪场的大门，我远远就看见那又高又大的雪滑梯上面，不断有人带着尖叫声滑下来——真是太刺激了！我迫不及待地拉着妈妈的手向雪滑梯跑过去。
哇！这一刻只感觉有雪沫不断扑打在脸上，还有耳边“呼呼”的风声吹过，真是刺激！
走下雪圈，妈妈却依旧手扶胸口，不敢动弹。呵呵，这小胆子，还需要锻炼哦！
不知道我们在欢声笑语中玩了多少次，妈妈终于练就了一身超级胆量。就这样，整整一个下午，直到我们累得无法再登上雪圈，才停止游戏。
走出公园的大门，妈妈仍有些“恋恋不舍”，再次手抚胸口，回望滑雪场。“还没玩够吗？”我有些疑惑。“我只是在庆幸终于结束了！”妈妈笑呵呵地對我说。这一刻，让我忽然明白，妈妈并没有练就多好的胆量，其实只是在陪我。妈妈，谢谢你！
八年级寒假作文
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”是你，你柔弱的肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚用无力的玉手软弱的摆着手中的花锄。一片片花瓣被你扫起，在旁人看来，你葬的是花。但你在心中知道，你葬的不仅是那落花，还有那一缕缕随影而飞的花魂。你也是一缕花魂，在大观园中尽情的展现着你的美。你如诗，如画，如歌，如梦，如幻。有人说你尖酸刻薄，可又有谁知你在夜深人静之际的泪光点点；有人说你故意使自己倩影袅袅，如一阵柔风。但这原本就是你，毫无矫揉造作。谁人懂得你寄人篱下的痛苦？潇湘馆旁的竹叶摇曳着，却催人泪下。你是一位诗人，写的`诗句句含愁，字字带泪。你是否记得，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”的唉叹呢？你与宝玉的木石之盟，让人潸然泪下，又有谁知你在宝玉与“林妹妹”成亲时在潇湘馆用那无力的手将诗稿扔进火中？你最终香消玉殒。一段葬花词，亦是一曲离人之殇，愁断了千古女子的悲伤泪。
八年级寒假随笔
说起大年初一这一天，我早早地起了床，因为我要贴春联，这种“重大事情”我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴，我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了，我便以迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，用剪刀剪下胶带布往门上一贴，接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈，她指着这副对联说：上下联没有对齐，而且反了！”“反了？这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子，说：“这个嘛，让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置，唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！接下来撕可就是个麻烦事儿了，妈妈说不许把纸撕破，我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。
八年级寒假周记
放寒假了，经过半年的学习，我也知道要尊老爱幼了，还顺便去给舅外公拜拜年。
我也准备去探望外婆。我们收拾好行李，怀着高兴的心情踏上了轿车。在车上，我们谈声说笑，不知不觉就到了外婆家。
一到外婆家，我就感到了亲情的温暖，我看到外婆对我的爱。一大早，外婆带着我们一起来到舅外公家拜年。舅外公家里真是漂亮，我一进门就拿了一个大大的红包给我过年，我高兴得不得了。
舅外公家很大，到处都有热闹的气氛。真不知道怎样形容才好。更没想到的是，舅外婆准备了香喷喷的饭菜给我们享用，我们也吃得津津有味。
吃完饭，我便跑到后 门那里和妹妹玩起了水，妹妹打水我泼水，玩着玩着便打起了水仗，弄得衣服上全是水，妈妈狠狠地骂了我一顿。但我心里还是很开心。
这个寒假真是快乐的寒假。
八年级寒假作文
人虽然已经在学校里读书了，可是心还在那快乐又充实的.寒假里，总有一两件事会使人牵肠挂肚、念念不忘。
我有一个小表弟，今年九岁了，可他的样子还是一个5、6岁的顽皮小孩，整天x颠x颠地跟着我跑来跑去。他非常喜欢防鞭炮，说起来不是他想放，更是他想看。他总是缠着我给他放，我若不放，他就威胁我说：你你不给我放，我我告诉你爸爸。唉，只能放了。
那次，他要我放大鞭炮，我可不敢，任凭他死缠烂打，我就是不放，他竟然在地上打起滚来，我连忙屈服，他才起来，我还是不放，他又打起滚来，我让他起来，他说：你必须给我放鞭炮。天哪！怎么会这样。
要我放鞭炮时他倒很顺从我，但大多数时侯，他是和我反着来的。有一次我们玩当兵游戏，我喊着：冲啊！自己冲了上去，可他却喊：大家快逃啊！结果我被击毙了。
别看他年纪不大，可鬼点子可多了个去了！上次，他在电动车轮胎下放了5、6个摔摔炮电动车一倒退，就炸得噼里啪啦响，自然少不了一顿训。后来账算到我头上来了，说：以后都不理你了！可不到3分钟，他又来找我放鞭炮了。
唉，我这表弟，到底是让我哭还是笑呀！
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大......
范文在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗......