小学生主持稿(实用18篇)

时间:2023-11-28 17:27:04 作者:梦幻泡

非常感谢大家的光临,你们的到来使得这个活动更加精彩和有意义。现在请大家欣赏一段精彩的音乐演奏,让音乐之声荡漾在现场。

小学生主持词

男:亲爱的小朋友。

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女:好读故事,故事中自有真情在。

男:读好故事,好故事伴我度人生。

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!

5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎。

7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》。

10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》。

12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎。

14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧。

15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。

18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎。

24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛。

25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》。

结束语:

男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐。

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

活动开场主持词模板汇编五篇。

小学生主持词

合(abcd) 亲爱的老师,同学们,大家新年好! ) 亲爱的老师,同学们,大家新年好! :

a:新的钟声 新的钟声

b:新的祝福 新的祝福

c:新的希望 新的希望

d:新的未来 新的未来

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首 20xx,我们感动感恩 回首 ,

c:展望 20xx,我们期许期待 展望 ,

d:希望我们的明天更加灿烂美好,

a:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

b: 身体健康,万事如意 身体健康,

c: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

d: 学习进步,天天向上 学习进步,

a:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声

b:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

c:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人

d:跳出新年最炫的节拍,让我们共用享受这段美好的时光,

合: 让我们共用享受这段美好的时光,5 年 班元旦联欢会现在开 始!

a:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》

{中间串词自己准备一下}

结束语

a:我们就要和 20xx 说“再见”了;

b: 再见 20xx,感谢你让我欢笑 ,

c: 再见 20xx,感谢你教我成长 ,

d: 再见 20xx,感谢你让我难忘 ,

a:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”

b:你好 20xx,我们将更加斗志昂扬 你好 ,

c:你好 20xx,我们将更加奋发向上 你好 ,

d:你好 20xx,我们将更加懂事坚强 你好 , 合:让我们一起大声高喊:新年快乐! 让我们一起大声高喊:新年快乐!

合:元旦联欢会到此结束, 元旦联欢会到此结束, 联欢会到此结束

cd:祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!

小学生主持词

(出场,敬队礼)。

甲:尊敬的各位老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

甲:我是主持人李青青。

乙:我是主持人侯文武。

甲:学习是一种责任。

乙:学习是一种享受。

甲:学习是一个人成长的必然选择。

乙:学习是一个人成才的必然途径。

甲:为了一个共同的目的——学习,我们又相聚在这里。

乙:云阳县双江小学20xx年下期第十周升旗仪式现在开始!本周光荣的升旗队员是来自五年级一班的文明礼仪之星。

甲:升国旗,奏国歌,全体师生向国旗敬礼。(面向国旗)礼毕。

乙:请全体师生随音乐齐唱国歌,有请黄颖怡指挥。(主持人退场)。

甲:国旗下演讲,掌声有请郭怡。(甲出场)。

乙:有请上周值周教师()老师总结工作。(乙出场)。

甲:请本周行政值周讲话,掌声有请()。(甲出场)。

甲:同学们,学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。[一起出场]。

乙:投入到快乐的学习中来吧,让我们活到老学到老。

甲:让身心沐浴于书香。

乙:让灵魂接受知识的洗礼。

甲:从今天开始,我们要:

甲乙(合):爱学习,会学习,我的学习我做主!

甲:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!请体育老师组织解散。

小学生主持词

您好!

我的考号是某某某某某某某某。

我来自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了某某年的优秀教育。我骄傲,因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到某某这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

多谢!

小学生主持词

b:我是今晚生日会的主持b。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!

今天我们欢聚在这里共同为金秋十月过生日的小朋友庆贺。

在生日会即将开始之际,首先,能否汇聚今天第一次最为热情的掌声,有请家长代表致词...

a:掌声送给家长代表,带着这份希望,带着这份责任与担当,有请主持部部长王璐老师致词(并宣布生日会开始)并为过生日的宝贝送上祝福。

b:谢谢王老师的精彩致词,今天,我们欢聚在这里,把自己的幸福与快乐分享给朋友,分享甜蜜,分享喜悦让我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。

【生日快乐歌响起】。

b:有请老师共同捧出象征着祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。

a:亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。

每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。

也可以送给你自己。好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,来吧,我数123让我们用力一起吹灭蜡烛。

1...2...3........

【老师把蛋糕拿下去切好。】。

宝贝们有没有听过孔融让梨的故事呢?..............

今天啊,老师带着大家再重温下这个精彩的故事:

在古代,有个少年叫孔融,他有五个哥哥,一个小弟弟。

他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事。就故意问孔融:"这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?"。

孔融回答说:"我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。"。

父亲又问他:"你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还要小吗?"。

孔融说:"我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。"。

宝贝们,你们看,孔融说得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:"好孩子,好孩子,真是一个好孩子。"。

是啊,孔融只有四岁,就知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。他这个懂得分享和谦让的美德让这个故事代代相传。我们是不是要向孔融学习呢?老师们已经把漂亮的蛋糕切好了,在这分享幸福的时刻,生日会的小主角们,接下来,看你们的咯..

好的,谢谢可爱的宝贝们,让我们把掌声送给自己,也送给身边的每一位朋友,祝愿你们幸福成长,开心快乐每一天!

b:宝贝们,再见!

小学生主持词

合(abcd)亲爱的老师,同学们,大家新年好!)亲爱的老师,同学们,大家新年好!:

a:新的钟声新的钟声。

b:新的祝福新的祝福。

c:新的`希望新的希望。

d:新的未来新的未来。

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx,我们感动感恩回首,

c:展望20xx,我们期许期待展望,

d:希望我们的明天更加灿烂美好,

a:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

b:身体健康,万事如意身体健康,

c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

d:学习进步,天天向上学习进步,

a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。

c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。

d:跳出新年最炫的节拍,让我们共用享受这段美好的时光,

合:让我们共用享受这段美好的时光,5年班元旦联欢会现在开始!

a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。

{中间串词自己准备一下}。

结束语。

a:我们就要和20xx说“再见”了;。

b:再见20xx,感谢你让我欢笑,

c:再见20xx,感谢你教我成长,

d:再见20xx,感谢你让我难忘,

a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”

b:你好20xx,我们将更加斗志昂扬你好,

c:你好20xx,我们将更加奋发向上你好,

d:你好20xx,我们将更加懂事坚强你好,合:让我们一起大声高喊:新年快乐!让我们一起大声高喊:新年快乐!

合:元旦联欢会到此结束,元旦联欢会到此结束,联欢会到此结束。

cd:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!祝同学们百尺竿头!

小学生主持稿

亲爱的朋友们:

你们好吗?

欢迎您们来到x演讲现场,我是本次的演讲者xx。欢迎来到这里,您将收获颇丰,来到这里,您的人生中将多一名挚友,不用怀疑,那就是我。

我想,今天来到这个现场。我要看看我最喜欢的几类人是不是都坐在这里?

我最喜欢的第一类人,不安于目前现状的人,如果你是的话。朋友,请举手认识一下好不好。

我最喜欢的第二类人,就是渴望自己的生命品质变的更好的人。如果你是的话,请朋友们举手认识一下好不好。

我最喜欢的第三类人,凡事都早到晚退的人,如果你是的话,请举手认识一下好不好。

我最喜欢的第四类人,就是不仅想到,还要做到的人,如果你是的话,请举手认识一下好不好。

我最喜欢的第五类人,就是遇到好事、听到好的演讲,会热烈鼓掌。如果你是的话,就不要举手了,热烈鼓掌就可以了。

小学生主持词

合(abcd)亲爱的老师,同学们,大家新年好!)亲爱的老师,同学们,大家新年好!:

a:新的钟声新的钟声。

b:新的祝福新的祝福。

c:新的希望新的希望。

d:新的未来新的未来。

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx,我们感动感恩回首,

c:展望20xx,我们期许期待展望,

d:希望我们的明天更加灿烂美好,

a:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

b:身体健康,万事如意身体健康,

c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

d:学习进步,天天向上学习进步,

a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。

c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。

d:跳出新年最炫的节拍,让我们共用享受这段美好的时光,

合:让我们共用享受这段美好的时光,5年班元旦联欢会现在开始!

a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。

{中间串词自己准备一下}。

结束语。

a:我们就要和20xx说“再见”了;。

b:再见20xx,感谢你让我欢笑,

c:再见20xx,感谢你教我成长,

d:再见20xx,感谢你让我难忘,

a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”

b:你好20xx,我们将更加斗志昂扬你好,

c:你好20xx,我们将更加奋发向上你好,

d:你好20xx,我们将更加懂事坚强你好,合:让我们一起大声高喊:新年快乐!让我们一起大声高喊:新年快乐!

合:元旦联欢会到此结束,元旦联欢会到此结束,联欢会到此结束。

cd:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!祝同学们百尺竿头!

总结会议主持词本站锦五篇。

总结会议主持词本站锦七篇。

小学生主持词

刘:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。

卢:今年是国庆59周年纪念,成长在祖国的红旗下,作为新时代的少年,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。

刘:回顾历史,我们心潮澎湃;

卢:展望未来,我们热血沸腾!

刘:在这个庄严、神圣的时刻

卢:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊,我为你自豪!》

……

……

……

刘:祖国母亲!在这个特殊的日子,我们火热的心就是献给你最好的生日礼物!

……

刘:熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美;

卢:动听的小提琴,让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面,有请殷逸飞演奏《萤火虫》

……

刘:我的祖国,是雄伟的泰山长城

卢:我的祖国,是浩荡的黄河长江;

刘:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;

卢:我的祖国,是迷人的楷书狂草……

合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》

……

……

卢:今天的我们是昨天的寄托,明天的希望。

刘:作为祖国的接班人,我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾!请欣赏小品《红领巾》

……

刘:从风雨飘摇的嘉兴南湖,到危机四伏的遵义古城;

卢:从灯影摇曳的延安窑洞,到红旗招展的人民大会堂……

刘:五十九年的天地沧桑,

卢:五十九年的风雨前行,请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》

……

刘:五十六个民族,组成一个家,五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》

……

……

……

刘:08奥运年,五环彩万千,神州八月梦,中华把它圆。

……

刘:走过耕耘的日子,走进收获的季节;

卢:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,

刘:改革的强音,在大地上泛起层层涟漪,

卢:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合:祖国,你是我们伟大的母亲。

合:各位老师,同学们“迎国庆”主题活动到此结束。

刘:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

卢:祝愿老师们万事如意!幸福安康!同学们学习进步!天天开心!

小学生主持词

各位评委教师:

你们好

我叫某某x,来自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。

从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以,从小我就立志做一名优秀的主持人。

长大后我才发现,主持人主持的节目是多元化的.,而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。

各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月,具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。

我从小就热爱播音主持这门专业,能够从事这个职业是我一向以来的梦想,我明白和任何一个学科一样,要想做好不是一件容易的事。可是,应对差距我会更加努力,应对困难我不会放弃,我会用最饱满的热情,最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大,舞台就有多大!

请评委教师给我一个机会,我必须会倍加珍惜,绝不辜负教师们的期望和信任!

小学生主持词

您们好!(鞠躬)

首先,站在那里我有一点紧张,因为当我站在那里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。可是无论如何,我都会用我所有的活力和努力来演绎这一段属于涅槃的日子。

我某某某某x我出生在某某某某x。1991年,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自我的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和活力。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。

那是,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光!

也许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却有点固执着坚持着。

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我就会在属于自我的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也期望各位评委教师给我一个展示自我,让梦想发芽的舞台!

多谢各位评委!(再次鞠躬)

小学生主持词

你们好!(鞠躬)。

我叫xx,真的期望这次的考试结果,能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻,自我付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!

18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的活力,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却固执着坚持着。

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的'时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……。

多谢各位评委!(再次鞠躬)。

小学生主持词

合:大家上午好!

生1:伴随着冬日里温暖的`阳光,xx年元旦如约而至,

生2:在这个欢乐的日子里,请让我们代表一年级三班的全体同学。

合:祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐!(鞠躬)。

生1:欢迎参观我们一年级三班的社团展示。

生2:刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料,

生1:想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解,

生2:我们班以手工制作为主,有一个响亮的名字叫“小手工乐园”,

生1:在这个乐园里,我们在妈妈们的带领下,做了很多的:手工,增长了很多的本领。

生2:是啊,每次家长进课堂,都会给我们带来精彩的制作,我学会了折裤子、折蝴蝶,还有好多呢。

生1:我也一样,上次带回去的纸杯制作,还得到妈妈的称赞了呢!

生2:你这一说,我好像又回到了社团活动的课堂上,真想再去看看啊。

生1:别着急,我这就满足你的愿望。瞧,阿姨带来了精美的课件,帮助我们回忆美好活动瞬间,我们一块去看看。

合:有请阿姨。

生1:阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐,真诚的感谢阿姨。

生2:手工制作锻炼了我们的思维,培养了我们的动手能力。

生1:可不是嘛,在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。

陶,更重要的是通过亲手制作小艺术品,让我们成了心灵手巧的孩子。

生2:别说那么多了,快给老师们展示一下我们的作品吧。

首先请折纸队(折纸的小朋友展示)。

生1:他们的小手可真是太巧了,接下来展示的是盘子作品。

生2:纸杯小制作队也不甘示弱,瞧,他们带着自己的作品走来了。

生1:同学们的作品惟妙惟肖,真的非常棒!

生2:是啊,别看我们小,我们会做的事可不少,只要努力就会体验成功的快乐!

生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言:在校要好好表现,争做优秀小学生,欣赏一下我们的宣言墙吧!

(几名学生举着成长宣言登台)。

生1:我动手,我快乐!

生2:小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台,相信我们明年会更精彩。

合:一年级三班社团展示活动到此结束,谢谢各位老师和叔叔阿姨。

小学生主持词

甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学,下面有请她发言.大家欢迎。

甲:是啊!多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

甲:请翻开您面前的课本,那里有我们给您的一封信。

乙:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们来看本学期期中考试的学习标兵:乙:本学期进步快的同学:

二、两位主持人再次登场,进入才艺展示。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!五班家长会现在开始!

甲:首先请欣赏手语表演“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。

【全体同学请起立】。

【第一项:节目表演】。

手语表演“感恩的心”

【第二项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师。

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

【第三项数学老师发言】。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

心灵清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

【第四项发奖】。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文:刘xx;数学:张xx、王xx;英语:范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。

有请老师为他们颁奖。

【第五项学生代表发言】。

甲:的确,成绩实干,汗水铸就辉煌。

乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张xx同学代表全体同学发言。

【第六项学生家长发言】。

乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;

甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;

乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;

甲:我们的成败得失,你们最有发言权。

乙:接下来,我们有请张xx的家长发言.

【第七项亲子游戏——心有灵犀】。

甲:听完张xx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序。

甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙:依次进行。

最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

【第八项学生才艺展示】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今晚让我们开心无比。

乙:今晚让我们欢声笑语!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!五班家长会到此结束,谢谢大家!

合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

第二环节:家长发言:吕xx家长马xx家长等。

乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长吕xx上台发言,大家欢迎!

第四环节:学生代表发言:吕xx马xx。

班主任总结。

甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得。

乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!

小学生主持稿

甲乙:大家早上好!

乙:今天是一个清新,干净的早晨,

甲:今天更是一个激情洋溢的时刻,再过一周,祖国将迎来xx周年的国庆日!

乙:让我们共同赞美祖国、祝福祖国!本周有我们xx班主持升旗仪式!

进行第一项第一项:出旗!

甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,奏国歌!

甲:介绍升旗手事迹:

xxx:她安静沉稳,每天一步一个脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩,刻苦的精神一直是我们的学习榜样!

乙:xxx:她就像一支迎风傲雪的梅花,坚持不懈,勇于拼搏,永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!

下面请xx老师和xxxxx国旗下讲话:

甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义,今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。

甲乙:到此结束。

老师们、同学们:大家好!

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。国旗,是革命的旗帜,是胜利的旗帜,是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上!在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!

我宣布:升旗仪式现在开始,全体肃立!

出旗,升国旗,奏唱国歌,敬礼。礼毕,

请听国旗下的讲话。

升旗仪式结束,退场(全体面向国旗)。

小学生主持稿

a:尊敬的老师们!b:亲爱的同学们!ab:大家好!

a:在这春暖花开的季节,我们迎来了又一个五一劳动节。

b:在这里我们要祝辛勤劳作的老师们和我们勤奋学习的同学ab:大家,节日快乐!

a:1949年,我们中国人民站起来了!我们的祖国从此便走上了艰苦奋斗的道路路。

b:如今的中国,犹如巨人般牢牢地矗立在世界的东方!我们强大了,我们扬眉吐气了!恭祝我们的祖国日新月异更加富强!

a:请欣赏舞蹈《开门红》!

a:童年的乐趣真多呀!美好的童年最让。

人留恋,所以我都不想长大了。b::是呀,请欣赏舞蹈《看鸭鸭》。

a:玩具是我们小朋友最喜欢的东西。b:是呀,在玩的时候我们只要留心,说不定还能玩出大名堂呢!

a:玩具王国真是一个奇妙的世界。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。

a:天空湛蓝,白云悠悠,浪花朵朵,海鸥展翅、、、、、、多美妙的风景呀!b:是呀,有了我们的呵护,才有了这美妙的碧海蓝天,海边的孩子也唱起了他们的歌。

a:请欣赏舞蹈《海娃的歌》。

b:劳动创造美好生活!劳动的人是最美的!

a:我们每一个小朋友都想做一个聪明讨人喜爱的小精灵。记下来就请二(1)班的小朋友为我们带来的舞蹈《蓝精灵》。

b:喜庆的'节日,喜庆的气氛,有请三年级的同学为我们带来的舞蹈《喜庆》。

b:我们的祖国是一个伟大的祖国。

a:我们的民族更是一个积极进取的民族b:在这美好的节日里,愿我们13亿的华夏儿女都齐心协力,团结奋进共同开创祖国美好的明天!

a:我们准备着,时刻准备着,做共产主义的接班人。

a:请欣赏红歌大合唱《我们是共产主义。

接班人》。

a:历经风雨后,我们迎来了美丽的彩虹!b:历尽磨难后,我们的祖国更加的繁荣!a:因为我们是一个永不言败的民族b:因为我们每一个中国人在危难的时候,都坚持一个信念!那就是:众志成城!a:祖国的美好的明天,需要你,需要我b:需要我们每个人用自己的双手,辛勤的劳动,贡献自己的一份力量!一份爱!a:我们每个人都要行动起来,因为劳动创造美好生活!

b:庆五一汇演到这里就结束了!我们再次祝同学们:

ab:学习进步!节日快乐。

小学生主持稿

合:大家上午好!

1:送去五月的芬芳

2:迎来六月的时光

3:我们的心像怒放的花朵

4:荡起一片欢乐的海洋!

1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

3:六月,是一支歌,一支幸福的歌

4:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师! 让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!

1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:铜小庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

1、 四年级舞蹈《大地飞歌》

听!悠扬的音乐已飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏四年级带来的舞蹈《大地飞歌》

2、一年级舞蹈《踏浪》

一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

3、三年级朗诵《迎、六一》

4、五年级的舞蹈《春晓》

女: 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,请欣赏五年级的舞蹈《春晓》。

5、三年级小品《趣味课堂》

学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的小品《趣味课堂》。掌声有请三年级。

6、二年级《动感娃娃》

7、合唱队歌曲《叮铃铃》和《小步舞曲》

8、四年级歌舞剧《朋友》

唱[朋友一生一起走 ,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒 。]朋友在我们一生中占有很重要的位置,无论我们身在何方永远也忘了朋友之间的情谊,接下来请欣赏四年级带来的歌舞剧《朋友》。

9、五年级荒诞哑剧《最高“发”院》

10、健美组《律动小先锋》

对话: ——哎!xx,你知道体操都有哪些分类吗?

——这可难不住我,体操分为基本体操和竞技性体操两大类。??

——那你知道健美操属于哪一类吗?

——它属于竞技性体操。

——看来你知道的还真不少。

11、六年级歌舞剧《青春纪念册》

小学生主持词

合:大家晚上好!

男:我们怀着感激的心情欢聚在一起。

女:共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦。

女:共同祝福祖国美好的明天!

男:今天的晚会,是由公司党委主办、公司工会承办的,所有节目演职人员均是我们自己的职工。

女:各党总支、支部在晚会筹备过程中,精心组织、积极行动,做了大量卓有成效的工作。

女:让我们用热烈的掌声,向各单位和所有演职人员表示衷心的感谢!

女:今夜,星光分外灿烂。

女:今夜,月色分外明媚。

男:今夜,让我们把颂歌献给祖国、献给党、献给丰源(各单位)所有职工朋友们。

女:共同祝福我们的祖国繁荣富强!

女:祝福我们的党与日月同辉!

男:祝福我们的事业蒸蒸日上!

女:-庆祝新中国成立61周年文艺晚会(慰问演出)合:现在开始!

女:首先,请欣赏中科公司党总支推荐的歌伴舞:《欢天喜地》。表演者:等。

女:更来自于我们丰源公司从领导到职工,为了我们的亲人,为了我们的事业,万众一心、顽强拼搏,用满腔热血唱出的无悔青春。请欣赏申丰集团党总支推荐的歌曲二重唱:《为了谁》,表演者:。

女:为了谁,为了我的父老乡亲,为了我的兄弟姐妹,为了我的民族,我的祖国,这就是我的爱、我的情。因为我爱森林无边、群山魏峨;我爱春天蓬勃的秧苗、秋日金黄的硕果。

男:但我更爱给我们提供施展才华的广阔舞台、为我们更加幸福快乐生活带来无限源泉的——丰源公司。请欣赏申丰集团推荐的.配乐朗诵《我爱丰源》。表演者:

女:热爱美好的生活,热爱我们的事业,不但要有丰富的学识、

高超的技术,更要有过硬的身体素质和敢于战斗的精神风貌,请欣赏公司总部党总支推荐的军体拳表演。表演者:

男:保安全、抓安全,不但是企业,是领导不可推卸的责任,更是我们每一名职工最大的福利。遵守规程,按章作业,是保证安全的基础,违章作业会带来什么样的后果呢,北徐楼煤矿党总支推荐的小品《放炮》也许能给我们一些启示,表演者:请欣赏。

女:丰源公司的今天,充满成就和辉煌;明天,也必将像草原上升起的不落太阳,光辉夺目,请欣赏中科公司党总支推荐的歌曲《草原上升起不落的太阳》,表演者:

女:我们丰源人有坚如磐石的个性,有老成持重的风貌,但也不缺少激扬四射的活力,请欣赏丰源轮胎党支部推荐的现代劲舞《日不落》,表演者:

女:我家有万里长城、有长江黄河、有兄弟姐妹很多很多,我自豪,因为我家在中国。请欣赏远航物流公司党支部推荐的歌曲《我家在中国》,表演者:

女:跳吧,跳出我们振奋的心情!跳吧,跳出我们心中的快乐!请欣赏北徐楼煤矿党总支推荐的印度舞表演《欢乐跳吧》,表演者:

女:用微笑把勇敢唤醒,相信自己,相信丰源公司在我们尊敬的党委书记、董事长陶志远同志的带领下,必将乘风破浪,扬鞭策马,开拓出更加广阔、美好的明天!请欣赏菏泽项目部党支部推荐的歌曲《相信自己》,表演者:

女:跳起欢快的舞蹈,唱起节日的欢歌,庆祝我们今天的成就,迎接我们美好的未来,请欣赏通达公司党总支推荐的歌伴舞《节日欢歌》,表演者:

女:欢乐的时刻总是那么短暂;

男:欢声笑语留在你我的心中;

女:不管多么嘹亮的歌声,也诉不尽祖国在我们心中分量,诉不尽我们对美好未来的期盼。

女:今天我们欢聚一堂,纵情高歌。

男:明天我们振奋精神,凝聚力量。

女:愿我们的祖国永远的伟大富强。

女:愿我们的丰源明天更加辉煌!

男:庆祝新中国成立61周年文艺晚会(慰问演出)到此结束!

合:谢谢大家的参与。

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