城市认知实习报告(优质17篇)

时间:2023-12-13 08:11:56 作者:QJ墨客

实习报告是对实习经历进行记录和归纳,对于后来者起到了一种指导和启示的作用,可以帮助其他同学解决实习中可能遇到的问题。以下是小编为大家收集的一些实习报告范文,供大家参考和学习。

城市与建筑认知实习报告

年世博会的口号是“城市使生活更美好”。的确,感性地说,城市承载了我们大部分人的生活与梦想。

学习城市规划这个专业已经两年,但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。2012年6月30日至7月7日为期8天城市与建筑认知实习给予了我们一个“走出去”的机会。在于涛老师、张益峰老师的带领下,采用室内讲课与实地观察、讨论的形式,在南京、苏州、上海三地通过对典型城市空间和标志性建筑的实地考察、写生和认知,增强了我们将书本知识和城市发展建设实践结合在一起的能力,让我们大致了解一个城市发展的脉络、城市用地布局与空间结构、城市优秀地段和建筑空间的尺度和形式,让我们认识到评价一个城市不仅要学习它的成功之处,也要发现它的失败之处,汲取经验教训,完善自身的只是体系。

时间虽短,感触不少,遂整理成报告,以作总结。

一、

城市规划展览馆。

可以说,要了解一个城市的规划,首先要参观当地的城市规划展览馆。

1.

南京城市规划展览馆。

时间:7月1日。

地点:南京。

南京城市规划展览馆位于玄武门22号。整个建筑占地8000平方米,建筑面积50000平方米,共分三层。

一层是序厅,主要是接待处、规划公示厅以及金陵四十八景。南京城市规划展览馆前身是江苏展览馆。当时所谓的对外开放只是用于市政间交流,并没有完全意义上的市民参与。2012年新的《城乡规划法》明确提出了公众参与的概念。所以南京城市规划展览馆的公示厅也可以说是新政策的一种反映。

二层是城市规划厅、建设成就厅、历史厅以及南京全景沙盘模型。整个展区从历史和整体出发,使人对南京的历史风貌、整体规划建设有一个全面的系统的认识。沙盘利用影片、灯光等效果介绍了南京的空间布局、交通组织与标志建筑等内容,令人印象深刻。

第三层是南京分区规划展示厅以及3d环幕影院,分别展示了鼓楼、玄武、白下等13个区县的规划。

整个建筑大方简洁,外表面的石门与玻璃幕墙对比。

其区位条件也比较优越,它位于中央路口,接近地铁通道,便于组织交通;毗邻玄武湖、玄武饭店、明城墙等,离市区比较近。

但是我们发现整个展馆尽管是免费参观,来者却寥寥无几。

2.上海城市规划展览馆。

时间:7月6日。

地点:上海。

20670平方米,建筑高度43.3米,展馆大楼主体造型从中国传统的城门形态中获得设计灵感,以中心对称的结构图式巧妙地呼应着中国传统的美学思维,与现代感及富智慧地在同一建筑上体现出和谐美感,顶部寓意着盛开的上海市花――白玉兰,网络状的结构让建筑与蓝天、白云融为一体。

展馆分为地下一层以及地上五层。地下一层为上海1930风情街一层大堂为序厅,展示了外滩滨水区城市设计方案模型(用于方案意见征询)以及陆家嘴金融中心的巨大金色模型艺术模型。在一层与二层之间有一个夹层,为历史文化名城厅,凭借影视、大型仿真书本、展板、模型等整体重现了老上海的沧桑岁月。二层为临时展厅,此时作为2012年上海世博会规划方案展,详细的展示了其场址规划设计方案、历史保护建筑与保留建筑方案、道路与公共配套设施规划控制图等等,并用图文并茂的形式展示了各场馆建成后的效果。三层为总体规划一厅,以上海核心区域城市主体模型为中心分布城市总体规划展区、世界之窗展区、浦东新区展区、县区展区、以及在国内最先进的360度环幕虚拟演示厅。四层为总体规划二厅,重点展示了主要有中近期建设规划,涉及交通、环保、绿化、房产、旅游等内容。五层是服务休闲空间。

尽管上海城市规划展览馆实行收费制度,但是我们可以发现来参观的人还是络绎不绝,和南京尝试规划展览馆的门可罗雀形成鲜明的对比。这不得不值得的我们深思。毋庸置疑,两者的区位优势比较接近,但是上海展览馆的科技应用、趣味形象化以及品牌效应、网络系统化宣传更加贴近了普通大众的认知水平。

二、

博物馆与纪念性建筑。

1.苏州博物馆。

时间:7月5日。

地点:苏州。

苏州博物馆新馆(下面简称苏博)位于苏州市东北街,忠王府西侧,与拙政园只有一墙之隔。

面积有8000多平方米,与拙政园、忠王府的布局一致,分中、东、西三部分。中部为入口、大厅和花园;西部为展厅;东部为现代美术画廊、服务行政空间以及和忠王府的通道。内部共分地下一层、地上2层。

苏博是贝聿铭先生的“封刀之作”,设计理念是“中而新,苏而新”。但是笔者参观后却发现苏博的贝氏风格要远远大于苏州传统风味,,整个建筑运用了贝氏常用的几何体,充满现代感。馆内基本上是现代的风格,功能分区明确,交通导向性好。屋顶体现了贝氏“让光线来做设计”的名言。钢结构和木作斜向撑起的屋顶透光使光线斜射进来,既利于补光,又不会损坏藏品;横条长天窗使自然光线打在地上和墙上,充满了光影的虚实感;西部展馆楼梯的黑色大理石幕墙采用凹槽使水按流线下落,水谭上映着屋顶漏下的阳光,波光粼粼。在细节处理方面,在楼梯的台阶横向两侧,可以看到微微翘起的部分,有几分模仿传统屋顶瓦楞的感觉。

虽然,苏博借鉴了园林的粉黛外墙和叠山理水,但是线条却略有生硬。中庭中虽有园林林曲水游廊小亭的身影,也因亭的体量略显遗憾。中庭的片假山没有采用传统的太湖石,而给人一种远处山体连绵质感,但是这种感觉却经不起距离的推敲似乎只能远观而已,走近却失去味道。

据了解,苏博选址时因建馆要拆除周边的一些古建,引起当地民众的不满,而过高的造价又使其备受争议。在拙政园等一片古建中选址要想不对原物毁损实属不易,而要想和真正周围融为一体更是难上加难。如何更好的保护历史遗迹,如何使新生的建筑和周边互生互融,是一个值得思考的问题。

2.

雨花台。

时间:7月2日。

地点:南京。

雨花台位于南京中华门城堡南,是一座烈士陵园,也是纪念性的风景名胜区。全区分为中心纪念区、名胜古迹区、雨花石文化区、生态密林区、雨花茶文化区、游乐活动区6个区,其中以中心纪念区为布局中心,其他5个区环绕四周。我们参观的主要为中心纪念区。纪念区交通流线人车分流,外围一圈是车行道,同时也是和其他几个区的分隔线。进入区内则为步行路线,保证区内肃穆静谧的环境需求。区内的布局存在一条明显的中轴线。中轴线上坐落分量最重的'三座建筑,由南至北分别是忠魂亭、纪念堂和纪念碑,这条中轴线还贯穿了南北大门,成为了整个景区的主轴线。三座主体建筑依山而建,顺应地形,高起的纪念碑和忠魂亭形成了对景,纪念堂前后的广场简单而大气,具有纪念性和集合性的作用。主体建筑虽然采用了一定中式元素,如纪念馆屋顶选用中国传统的庑殿顶,但是并不是完全中式,在建筑体型上是采用了简单的几何体块,如纪念馆在平面上呈u字形,忠魂亭为立方体块,而纪念碑为巨型的长方体块,而建筑也选择了简单的浅灰砖石。越是简单的东西,其实越能表现出丰富的纪念意味。

chipperfielc设计的方案中个地面部分全是有树木和水面构成,只有一条长长的通道通往地下的主体部分中。

在整个纪念区中,从大部分的游览者身上看,纪念区并没有达到预想的纪念和震撼效果。个人认为,就现在而言,过于夸大建筑的体量和过于明显的彰显纪念意义反而会使人产生心理上的忽视感与回避感。

三、传统居住游憩空间。

1.园林――拙政园。

时间:7月5日。

地点:苏州。

拙政园位于苏州市东北隅,始建于明正德四年间,是中国四大名园之一,占地5.2公顷。全园分东中西三部分以及南部由住宅改建后的园林博物馆。园林布局以水为主,环以林木,西部由一曲形水池以及依水而建的卅六鸳鸯馆、十八曼陀罗花馆构成。东部布局则以平冈草地为主,并配以山池亭阁,视野相对开阔。

认知实习报告

认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认知实习,使学生加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求,增强学生的学习积极性,也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。认真学习,是自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在,把大学利用起来,使自己有所提高。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工作者的转变,需要的是努力实践,自觉进行角色转变。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造更多的人生价值。

通过此次实习,我对未来充满了信心,我相信只要从现在开始努力,提高自己的专业知识,提高自己的综合素质,尽量的吸取知识,自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

工作学习生活中,团结合作,是必须的,尤其,是计算机工作,有项目必须很多人一起才能完成,因此,从现在起,可以培养自己的团结合作精神,为以后的工作做准备。

不论学习还是工作,都学要有激情,没有激情,就没有工作学习的动力,也就没有学习的热情,同时,还学要耐心,两者并不矛盾,耐心也是必须的,没有耐心,工作学习,就会丢三落四,三天打鱼两天晒网,多不利于工作。

我们学校,计算机学院目前有软件工程,网络工程和计算机科学与技术。我会通过网络以及书籍了解各专业的情况,并根据自己的情况,来确定要学什么,要怎样去学,学到什么程度。从而去定自己的人生方向。

认知实习报告

两个月的暑期认知实习很快结束了,总体上来说感觉很充实,没有白白浪费暑假时光,也充实了自我的知识储备,获益匪浅。

当然很感激龙夏教师和肖连军教师,他们放弃自我的假期,在酷暑中坚持没两天一到,为我们解答学习过程中的疑问。还有就是系里的支持,为我们供给凉爽的学习环境,会议室配有空调,在学习的同时不用经受酷暑的考验。虽然我们的学习场所很简陋:桌椅是我们从5栋教学楼搬的,电源插座是刚刚搭建的,和在普通教室上自习的同学来比我们是幸福的。

实习前虽说已经大二结束,可是对我们的专业嵌入式方向始终不甚明白,纵然专业导论课已经谈过,可是总感觉迷茫与空洞。书本上的知识也学了不少,像电路,数字逻辑,组成原理等一些课,可是这些课始终是书本知识,得不到实际的应用。经过这次的亲自动手设计到编写驱动设计程序,最终切身体会到在开发产品中要用到哪些知识。依然记得实训刚开始时,大家都很兴奋,因为我们要自我动手焊接自我开发板的每一模块,从电源模块开始着手。“书到用时方恨少,事要做时方知难”,一点也不假,感觉焊接应当不难,不就把锡点到电器元件引脚上不就行了,可是真正拿着烙铁去焊时,手是抖动的,烙铁也不打听话……淡然这只是刚开始时,经过多次的练习慢慢的得心应手。怪不得社会上的公司招聘都提到:有工作经验者优先。是啊,干过的总比纸上谈兵的强的多,公司不需要对你培训,能够直接工作给公司带来效益。

焊接电路板的时间很短,这只是简单的技术活,不需要逻辑上的研究。接下来就是用我们焊接好的开发板开始我们的单片机之旅。由于单片机课程还没开,我们不得不从网上查资料,看教程弥补自我基础知识的匮乏。还记得自我写的第一个程序,驱动数码管。虽然看着焊接好的开发板很好看,可是要写程序点亮它就不那么容易了,第一感觉就是无从下手。教师提议我们从网上看前人的驱动程序,然后比着写,由于使用的单片机不一样,电路的设计不一样,在看网上程序时必须要明白其原理,否则还是无法借鉴过来,就这样第一个驱动程序花费了我两天时间才把数码管点亮。开发的过程是痛苦的,可是结果是令人无比兴奋的。看着自我点亮的数码管心里异常高兴。

接下来的日子就是每一天对着电脑编写程序,然后下载到单片机中进行检测,查看能否运行。有时花费了一天的时间编写的一个程序下载单片机中竟然运行不了或者显示错误,心里真的异常失望;有时为了一个驱动程序想了一天还是一无所获,会异常烦躁……可是看到其他同学都在专心的研究,自我也就安慰自我别灰心,要坚持。就想《士兵突击》中说的一样不抛弃不放弃,所以自我也不能放弃自我。然后又重新打起精神,投入到学习当中,就是在这样的一次次的自我暗示中,在和同学们一齐拼搏一齐学习。

还记得在进行多机通信时,由于要把所有的单片机连接在一齐,大家不得不默契配合,一齐想办法,编写协议“众人拾柴火焰高”,很快一个主机程序,从机程序就出炉了。

经过一个暑假的认知实习我学到的不仅仅是知识,还有职责心、信心、恒心以及团队合作本事。我想无论是在学校还是以后踏入社会这些都必不可少。我认识到了我所学知识的重要性。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次的单片机培训应用到的不仅仅是单片机知识,还有以前的课程,所以知识的积累也是十分重要的。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在磨练自我的同时让自我认识了很多,使自我未踏入企业就已经对企业有了必须的了解。

经过这次的实习,我对自我的专业更清楚的认知,以前一向不清楚嵌入式的具体应用,不明白以后毕业了该干什么。但经过这次的实习,我对嵌入式有了更清楚地认识,对单片机有了更清晰的理解。我认识到做什么都要有职责心,仅有抱着认真负责的态度才能把任务完成。而程序员更是对耐心和细心有很高的要求。

实习的过程不仅仅是一个认知的过程,更是一个反思的过程。学习到新知识固然可喜,但能否用新知识对旧只是加以反思,这是关键的关键。

城市认知实习报告

一直期待去这些地方,不管是受到舆论影响还是别的因素,一直想要自己真正踏上中国之中的这片富裕的土地。去的目的当然是进行建筑认知,只是去过后,我想谁都会有一些小小的失望,这种感觉是有原因的。

刚到南京,对于这座忧伤的城市,我充满着好感。马路上汽车主动的让路,不是很拥挤的市中心,很有生活气息的街道、小巷,当然还有当地人的热情和礼貌都很让自己触动。当然这些不是本文的重点,重点还是在于建筑的认知,主要是三个:世界第七高楼;中山陵;南京大屠杀纪念馆。后文将会一一分析。

下一站就到了苏州,这是失望的开端吧。虽然说南京也是一代古城,但是由于历史原因,我们可以理解它现代的一面,现代建筑也是无处不在。对于苏州,我认为本应该是很有内涵和南方水乡风情的地方,当置身于现代建筑的包围之中,迷失在混凝土森林中的时候,总觉得这些小小的园林是如此的可怜和不适合这个生活节奏快的城市中存在,而我们在园林中也难以体会到那种古时候的闲适,相反,感觉是在被游览,人如此的拥挤,令人不适,而且在园林中无法加快节奏,后面会分析下园林空间的本质,从而理解下必须放慢节奏的原因。到了最后我们拜访了苏州博物馆,近距离接触大师的杰作,会把它和园林结合到一起进行分析,同时也会对它进行独立的分析,在苏博里面第一次体会到大师对于空间的精确把握,以及对于各种因素恰当的取舍,在苏博里面经常会听到的一句话是“这是谁设计的?”我想这是一个建筑师的最高荣誉吧。以至于在简介中都会说明是贝律铭设计的这座建筑,已解决大家的疑惑。苏州期间我们到过由安德鲁设计的文化中心,一个荒凉唐突和奢侈的建筑,完全丧失了尺度,把人压缩成了渺小的生物,对于园林的理解更是匪夷所思,因为园林从来不是用来观赏的,而是要穿行于其中的。对它不会做过多的分析,因为它让人头痛和混乱。

最后就到了上海,这座世界级的大都市,而此刻失望却是进一步的上升。也许是陷入了一种心理上的状态:人们习惯于从完美的东西中寻找瑕疵,并表示难以接受;而从糟粕中发现的一点闪光点,却会让我们痴迷。总之对于上海也是一种失望,并对生活在那边的人们表示同情,从没有见过压力如此大的城市,也没有见过注射如此多激素的一座城市。高房价换来只是高地段,而不是高品质,当然买房本来主要买地段,可是地段应该反映生活品质,而非炒作之物。当然还有各种高价格却没有高品质的东西,也许上海赚钱更多,我的观察其实也没有那么多,想一下低的生产力怎么可能产生高的收入呢?当然去上海主要还是世博会,在这边不会做太多的分析,下文会有详细的分析。另外还会有外滩,南京路的一些分析。

下面就深入的了解这些。

南京绿地广场紫峰大厦选址位于南京南鼓楼区鼓楼广场,东至中央路,西至北京西路。鼓楼周边区域有玄武湖、北极阁、鼓楼、明城墙等历史文物古迹;该地段是南京城区的中心点及城市的制高点,周边远景尽收眼底:东可眺望紫金山、西可望长江、南有雨花台、北有幕府山。整体设计高度达450米,总楼层89层,其高度在全世界已建成和在建的摩天大楼中位居第七。由美国著名设计单位som与华东建筑设计研究院有限公司合作设计。

从外立面的装饰来看,紫峰大厦分别由绿、蓝两组玻璃勾画出蟠龙模样的外立面。由于紫峰大厦本身定位较高,其外立面玻璃的安装方式也和常见的平板式不同,像龙鳞一样呈纵横交错的锯齿状;设计、安装这种新型幕墙玻璃的方法,目前是世界上唯一的。而且这种装饰创造了一种良好的效果,配合建筑整体圆滑的形体,有一种横向旋转整体向上的动感,效果很好。其形体也不像其他的很多的大厦一样单调,其裙楼部分形成一个商业群,在接近它的时候,注意力就会在这些商业建筑上,避免了冷漠。越往上越逐渐收缩,整体稳定感强。

在此最想说的是它在整个南京市中的标志性。并非一座只要足够的高的建筑物就能成为一个城市的标志物,标志性的获得主要在于以下几个方面:首先,位置应该处在一个城市最重要的地段,这样当人们受到它的吸引最终来到它脚下的时候或者在来到的过程中,能够感受到这座城市的气息,反映出这座城市的生活面貌。除了地段,标志性的获得还应该在城市的各种角度能够看到它,这样不论身处城市何处,都会产生一种莫名的归宿感,而不会迷失在城市中,迷路时,也不会感到恐惧。最后就是其象征意义,这点是最难达到的,尤其是对于现代主义运动下的建筑,由于装饰的消失,要想非常到位的反映一定的意义是变得如此之难,能够辨别出不同类型的建筑已经很不错。但是达到也不是不可能,况且在现代生活中,这种意义已经不是那么的重要。再回到这座建筑,在前面介绍中已经介绍了它的地段,无可匹敌的黄金地段,能够从整体上统领整个南京市,也可以反应出南京国际性的步伐;第二点,由于其高度比以前最高的建筑都要高出整整一倍多,所以基本不存在建筑遮挡问题,在南京相对开阔的地段都会看到它的身影,一个让人感觉良好的身影。最后一点就是其象征意义了,这点这座建筑是没有做到的,只有上面刚刚提到的外立面的特殊装饰,多少会体现出一些文化的感觉,但却不足以产生象征意义,它所能表现出来的只是一种向上的进取精神,和很弱的商业气息。关于标志性的最好体现应该是欧洲古城中的标志物-----大教堂,它集中体现了上面的三点,尤其是能达到一种象征神的意义,其中甚至超越了文化的概念,具体怎样体现不是本文的目的。另外的'一个现代的例子是纽约的曼哈顿,它是作为一个整体来成为纽约的标志,或来象征的,以象征贸易金融的全球集散点中心,当然我们知道,上海的外滩也是在努力变成那样的一种地方,现在也已经做得差不多了,只是商业和金融并没有过去,因为上海自身缺少一些内在的真正实力,这也显示出了建筑是反映环境的,让它引领一种社会状态,最后所达到的只是一种表面工程和昂贵的维护费用(代价),虽然这座城市完全可以支付的起。只能说上海做好了成为世界金融中心的硬件准备,现在缺少的就是软件方面的了。就像在一个不信教的地方修建教堂,必然会遭到冷漠,但要是最终能够让民众都信教,那么建筑的力量也就显示出来了,通过其象征意义。建筑必须是一种辅助。

中山陵是中国近代伟大的政治家、伟大的革命先行者、国父孙中山先生(1866~1925)的陵墓及其附属纪念建筑群。中山陵坐北朝南,面积共8万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。当时,孙中山先生的葬事筹备处广泛征集陵墓设计方案。结果,建筑师吕彦直设计的“自由钟”式图案荣获首奖。吕彦直还被聘请为陵墓总建筑师。这组建筑,在型体组合,色彩运用,材料表现和细部处理上,都取得很好的效果,色调和谐,从而更增强了庄严的气氛。整个墓区平面如铎形,取“木铎警世”之意。钟顶为山下半月形广场,广场南端的鼎台(现改为中山先生的立像)为钟纽,钟锤就是半球形的墓室。“鼎”在古代是权力的象征,因此整个大钟乃含“唤起民众,以建民国”之意。陵坐北朝南,傍山而筑,由南往北沿中轴线逐渐升高,依次为广场、石坊、墓道、陵门、碑亭、祭堂、墓室。整个陵墓的都用的是青色的琉璃瓦,青色象征青天,也符合中华民国国旗的颜色——青天白日满地红。青天象征中华民族光明磊落、崇高伟大的人格和志气。青色琉璃瓦乃含天下为公之意,以此来显示孙中山先生为国为民的博大胸怀。从牌坊到祭堂,共有石阶392级,8个平台,落差73米。392级石阶象征当时中华民国人口3亿9千200万。陵墓入口处有高大的花岗石三门牌坊,上有中山先生手书的“博爱”两个金字。石坊后是长达375米、宽40米的墓道。前行为陵门,它以青色的琉璃瓦为顶,门额上为孙中山的手迹“天下为公”四个大字。碑亭,一块高约6米的碑石上刻着“中国国民党葬总理孙先生於此中华民国十八年六月一日”的鎏金大字。中山陵一共有三百九十二级台阶。在台阶上置放有各种铜鼎,其中几个被当年侵略南京的日本军队的炮弹打中,留下很深的凹洞。处在山顶最高峰的祭堂,有三个拱门,上书中国国父孙中山先生所创导的三民主义分书“民族”、“民权”、“民生”。堂中有中山先生大理石坐像一座,高4.6米,逼真生动,是世界名雕刻家保罗兰窦斯基的杰作。殿堂四周有反映中山先生革命事迹的浮雕。祭堂东西护壁大理石刻着中山先生手书的遗著《建国大纲》和胡汉民等人书写的《总理遗嘱》。堂后有墓门二重,两扇前门用铜制成,门框则以黑色大理石砌成。上有中山先生手书“浩气长存”横额。二重门为独扇铜制,门上镌有“孙中山先生之墓”石刻。进门为圆形墓室,直径18米,高11米。中央是长形墓穴,上面是中山先生汉白玉卧像,瞻仰者可围绕汉白玉栏杆俯视灵柩上的卧像,此像系捷克雕刻家高棋按遗体形象塑造,十分逼真。下面安葬着孙中山先生的遗体。墓穴直径4米深5米,外用钢筋混凝土密封。(此段来自网络)。

中山陵可以说是一个杰作,原因在于它融合了三个方面,即:西方建筑,中国古建,和园林布局,更加让人佩服的是恰当用到陵墓设计中,也就是说赋予了它一定的意义,这对于陵墓来说是至关重要的。“当时才33岁的吕彦直设计的图案获首奖,平面呈警钟形,予以深刻,象征着《总理遗嘱》的精神,即‘唤醒民众’,以完成孙中山未尽的事业。整个建筑庄严、典雅、朴实坚固,符合中国观念,而又糅合西方建筑的精神,在中国建筑史和文化艺术史上均有很高的地位。”让我们结合图片中分析其中这些方面的融合。对于总平面的设计,我认为在摘自网络的那些就足够。

很久都在考虑怎样将中西方的建筑融合到一块,毕竟文化的融合是一种必然的趋势,我想这个陵门给我们提供了一种方式,而这也是基于当时一些知识分子对于西方文化的认识基础上设计的,甚至有一些后现代的感觉。陵门的最下部是台基,而在台基上建筑是中国古建的基本手法之一,可是它的尺度更大,使人不太能联想到古建台基;在往上是连续的三个拱门,这个可以非常肯定的说是西方传统建筑中的元素,属于古罗马,而且处理的本身很简洁大气,体现出古罗马本身的精神,也符合陵墓建筑的形式要求,内部也是罗马的十字拱,与外部的大屋顶没有关系。在往上的就是一排雕花,抽象的石质斗拱,以及一个标准的古建大屋顶。“天下为公”的位置也相当于古建中的牌匾所在的位置。这样的一个众多元素的东西,我们并没有感到它很唐突,可笑,或者滑稽。它本身的想法可能很简单,就是一种融合,但是最终所得到结果却是令人满意的,不得不敬佩设计师的才华。但我们该如何理解这座建筑呢?首先就是各部分的尺度很到位,将所有的这些各种元素修改尺度,让它们合到一起的时候整体会有一种和谐的感觉。再就是不管是什么元素统一用同一种材质,处理成同一种内在的形式感,那就是简洁朴素大气肃穆,于是人们内在的将他们联系到一个整体,而不会专注于某一部分,因为每一部分的简洁不足以吸引我们的目光。从中我们了解到一种处理这种文化融合的建筑的途径,就是a+b服务于c,c就是我们所要的主题。当然要想处理好肯定要下一番功夫的,因为,稍不注意就会变得别扭。

陵园中的建筑基本都是基于这样的一种想法,这样无论是在拱形门加上中国立柱和雕花的雀替,还是一些类似城楼的建筑物,同时很西方的建筑的存在都变得很自然和恰当,就不一一的分析,因为本质是一样的。现在要看的是其中一些南方园林建筑的影子,而且我猜测是建筑师身处那种环境无意识的一种设计或者是后人加上的,这些主要表现在一些细部上。运用一些图片来说明。

这些在园林中常见的元素在这里也存在,后面园林分析的时候会说到。

这也是当代的一座著名的建筑,由何镜堂先生设计,对于这座建筑,倘若去掉其中的历史因素(虽然这是不可能的)来看的话,我觉得只能称之为一座标准的现代建筑,但是不足以称之为一个大师的作品。里面元素混杂,流线也不是那么的清晰,建筑里面尺度太小,外面的院子尺度又太大,而且总是围着一堆石子绕来绕去,还是强调忽略石子的寓意,只看建筑,如果要是一定要说的话,那么换上纯白的石子是不是更震撼呢,想象一下这种与枯木的对比吧。整体是两部分的,但是相隔那么远,形式差别那么大,很难让人将他们联系到一起去。最后的和平广场,我想人们只顾是否会不小心跌落1.5m的台阶下,还有谁会想到和平?为了和平,我们只能走旁边的小门,难道我们冥想的结果就是和平只能看看,是不能直接过去的?另外和平塔上的雕塑也。。。整个广场也只是用来看的,所有的行人都在沿着广场一边在行进,那片墙给了他们依靠,那么这么巨大单调的广场在这边是什么,难道只是在说,这是一个广场,名字叫和平,没下文了。。。因为已经到了出口---一个停车场!

可是我们不能抛弃其中的历史因素,这是现在主要讨论的问题,当然在审视这个问题的时候就不要再找建筑的什么问题了。我想任何建筑在如此重大的一个历史事件面前,都必须做出让步,也就是说,建筑必须服务于表现这个事件,让人们知道,并且记住这个惨绝人寰的事件,并且受到相应的启发,当然这个启发肯定不应该是和平,而应该是自强。在馆里面一片黑暗,如进入到了一个洞窟,里面全是日本的罪行,这些不是看看就可以,而是需要反思,深深的反思,黑暗的环境给了我们一个很好的反思环境,而最后的反思空间的设置我觉得也是非常合理的,只是处理的太差。首先它应该是一个停留空间,其次不要用那么多的镜子来晃我们的眼睛,我们需要只是一个停留的空间,甚至是一个可以拜祭的空间,只要有黑,有停留就行了,其他的一切都是那么的多余和没有必要。历史需要真实而非作秀,这段最真实的历史就足以震撼所有的人,在滴水的那个东西以前的空间是非常好的,完全让我们沉浸在历史中,反思,伤心,愤怒。而二楼的所有设计就是一个失败,那里的历史不是这个建筑所要讲的,也不要把一些政治家的思想在进一步强加于我们的普通大众的身上,我们每个人有自己的判断,不需要建筑师来告诉我们该想什么。实际上我不得不怀疑一下,这个建筑中有多少是某个研究生的设计,因为其中不乏非常到位的,而有一些却不尽如人意。我认为这个二期是仓促之作。不过能看的那部分的触动,我想已经足够,也足够自己的反思。

首先对于苏州园林表示同情,由现代建筑运动最终产生的国际主义风格的影响力之大远远超出我的想象,对于苏州市有很大的期望的,只是这种风格让我不知所措,甚至有些难以接受,感觉这些小小的园林是城市荒漠中的珍珠,它所代表的只是一件观赏品,而不再是一种生活状态。苏州的生活状态是高节奏,经济快速发展,和浓厚的现代商业味道,也许对于它的理解我一开始就是错的。那么就让我们忘记观前街之类的,专注于园林和苏博的硕果仅存吧。

作为一个整体,而不是单个园林来分析的原因是这些园林空间排布手法本质是一样,这里所谓的本质指的就是只要这样做就可以做出某种空间的味道,而不在于是用什么材料,或者运用什么建造技术。首先我们会整体上分析下这种空间;然后会从一些细部结合照片来反映园林的典雅的氛围的形成。

转了几个院子,包括南京的总统府,我觉得基本所有江南园林都是同一种空间路线。无可否认,在这种空间中迷路是如此的容易,而可能你所在的位置与你所认识的路只有一墙之隔。这种路线的设置就是最大可能的在一个小的面积中产生长的路线,而在所有路线的中心处设置主要的风景,通常会是一个池子,旁边上有亭子、太湖石等共同组成一个这样的中心观赏场所。围绕这个空间是一层又一层的小路、廊子、亭子、榭等建筑。这样形成一个类似于同心圆的层级结构。将这样的一个层级结构作为一个整体单位的话,几个单位拼到一起,所产生的就是更加绕的空间流线,而且在最一开始你就要做出选择,究竟是先到这个单元还是先到那个单元,还好导游图上会提示我们首先到最主要的空间中。因为往往不同的单元是用功能来做划分的,也是不同的人居住做不同事的地方,不过都会给他们一个视觉中心。留园就是两个主要单元构成的。另外在每个单元中还有这种类似空间排布围绕着天井,从而将室内外完全的融合到一起去,室内外的融合是园林最大的特点正是这样表现了出来。一些主要的建筑物,如亭子,x楼,x阁等,则是用来停留的,不然这么转下去会很累的,他们往往都是在视线最好的地方,或者临水,或者在假山之上。另外从亲身经历来看它们也是一个良好的躲雨赏雨的地点。所有的这些空间都是由廊子联系到一起,廊子应该分两种,一种是纯粹的可以过人的相对比较宽的廊子,还有一种是贴在建筑周边,在建筑的屋檐下的相对较窄的廊子,因为有了墙体的依靠,是一种可以停留观赏的空间,当然观赏完了可以直接就进屋了。我想当时的人们肯定不是按照这种思路来设计的,或者说根本就没有所谓的设计思路,所有的一切都是将一种生活方式的转化为一种建筑空间,所运用的建筑元素与其他的古建没有本质差别。而现代的我们丧失了这种生活方式,再来看待它的时候就是出于分析理解它的位置,我们无法再重复那种生活,就只能搞明白那些存在于古人头脑中那些无意识的想法究竟是什么。这样我们后人就不会盲目的将古建用到我们当下的生活中,创造出那么一些不伦不类的建筑,虽然也许是标准的古建,可以越真就越脱离现实。最基本的真理就是,经济基础都变了,(建筑)文化还要回到过去吗?我们的想象力原来是如此的匮乏。

这是由两个单元组成的园林空间结构简图,其中的黑色线条代表着交通流线,而小圆形则是一些建筑物,中间是水池。

最底下是入口,入口经常曲折,叫藏富,也是一种欲扬先抑的手法,一定程度的增加空间的趣味性。

这某种程度上是留园的的结构简图,下面对比下留园的平面图。

园林另一个很大的特点就是室内外的紧密联系。关于室内外联系这方面,我觉得主要是表现在两个方面:一方面是视觉上,首先要有一个视觉中心(外环境),接着要很容易的看到它,并形成良好的效果,主要是一些洞口和窗户,我想对于刚才所讲的层级结构,人眼所见的将是一个层次非常丰富的环境效果。第二个方面是行为,也就是说不只是眼睛能够看到,而是最终要能够到达,视中心的不同,到达的难易程度不一样。普通的天井就与人的行为很贴近,而对于最中心的池子,最后达到也是应该的,因为那是全部参观的动力所在。在空间中就表现为过渡空间,过渡空间的主要目的决不仅是通过,而且也应该一个停留空间,在其中我破门首先看,而后再考虑是否要参与其中。还是以留园为例子,看下一些照片。

层次感丰富的视觉(精神)融合:

不论你走到哪里,都会发现有一个窗子面向一个优美的人造环境,而最常见的一个姿态便是依窗眺望,这就是建筑对于人的行为的影响,或者建筑对于人的内在需求的一种满足。

那些风景或者可以触手可及,或者可以直接进入。

从总的感觉来谈园林的话,我想用来形容太湖石的“薄、漏、瘦、透”来形容园林的话也是再恰当不过的了。

分析这个建筑总感觉压力很大,因为很难知道当时的贝老自己的想法是什么。不过我们可以换一种审视的角度,不在去探究这个建筑设计的思想是怎样形成,而只是在说建筑是怎样设计的,只是在分析这个已经建好的东西。这样,虽然变得简单了一些,可是怎么都不会面面俱到,最后,决定着重分析这座建筑的一方面,那就是它的形式来源,必然我们会想到的就是,它其中苏州园林建筑元素的的运用,因此这也算是是中西结合的一个例子,有的评论称之为后现代主义,虽然我不是很认同。作为对比,前面说过的另外一个中西结合的例子就是中山陵,它的处理方式是一种“a+b服务于c”的方式,而在这个建筑中没有c,因为这就是一个博物馆,仅此而已,没有什么纪念意义。其实这样增加了难度,但是只要将建筑定位于“不高不大不突出”的话就又可以尽情发挥了,而这个原则的提出我认为是很厉害的。

新馆色调以传统的粉墙黛瓦为基本元素,在错落有致的建筑布局中,用色泽更为均匀的深灰色石材做屋面和墙体边饰,与白墙相配,清新雅洁,给江南建筑符号增加了新的诠释内涵。在建筑构造上,屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大屋顶”在采光方面的舒服,玻璃、开放式钢结构可以让室内借到大片天光。新馆还有园艺的创新,造景设计从古典园林的精髓中提炼而出,由池塘、假山、小桥、亭台、竹林等组成的创意山水园与传统园林有机结合,创造性的延续了一代名园拙政园。(本段来自博物馆宣传材料)。

上面一段把基本的造型来源说的差不多了。还是通过一些图片来一目了然就好了:

要是说这个建筑有什么缺点的话,我想那就是把太多的元素非常恰当的处理到一起了。当然这是优点,但是这么做多少会磨灭一些建筑的个性,而这其实也是贝老所追求的,所以我认为这虽然不是他最好的建筑,但的确是一个杰作,值得我们认真的学习。

可以看出来,全文没有从一般的建筑分析角度入手,我想那套方法不可能适应每一种情况,再者,如果都用这种方法的话,那么最终的结果基本上都是一样的,你想啊,开头和过程一样,结果也必然是大同小异,有什么差别的话就在于分析的多少了。而这中重复时没有必要的,我想,写出哪怕一点新得东西,都比长篇大论一些每个人都在重复的观点想法思路要更好一些,因为前者是一种进步,而后者只是在原地跑步。

所写的是自己想法中认为基本正确的一些观点,但是任何观点都有缺陷,希望老师指正。

对于终点站上海就略去了,我认为,那么短的时间,自己无法理解这座城市,甚至理解世博会都感到困难,因此,所有的观点保留。

城市与建筑认知实习报告

学习城市规划这个专业已经两年,但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月30日至7月7日为期8天城市与建筑认知实习给予了我们一个“走出去”的机会。在xx老师、xx老师的带领下,采用室内讲课与实地观察、讨论的形式,在南京、苏州、上海三地通过对典型城市空间和标志性建筑的实地考察、写生和认知,增强了我们将书本知识和城市发展建设实践结合在一起的能力,让我们大致了解一个城市发展的脉络、城市用地布局与空间结构、城市优秀地段和建筑空间的尺度和形式,让我们认识到评价一个城市不仅要学习它的成功之处,也要发现它的失败之处,汲取经验教训,完善自身的只是体系。

时间虽短,感触不少,遂整理成报告,以作总结。

城市规划展览馆。

可以说,要了解一个城市的规划,首先要参观当地的城市规划展览馆。

1、南京城市规划展览馆。

时间:7月1日地点:南京。

南京城市规划展览馆位于玄武门22号。整个建筑占地8000平方米,建筑面积50000平方米,共分三层。

一层是序厅,主要是接待处、规划公示厅以及金陵四十八景。南京城市规划展览馆前身是江苏展览馆。当时所谓的对外开放只是用于市政间交流,并没有完全意义上的市民参与。xx年新的《城乡规划法》明确提出了公众参与的概念。所以南京城市规划展览馆的公示厅也可以说是新政策的一种反映。

二层是城市规划厅、建设成就厅、历史厅以及南京全景沙盘模型。整个展区从历史和整体出发,使人对南京的历史风貌、整体规划建设有一个全面的系统的认识。沙盘利用影片、灯光等效果介绍了南京的空间布局、交通组织与标志建筑等内容,令人印象深刻。

第三层是南京分区规划展示厅以及3d环幕影院,分别展示了鼓楼、玄武、白下等13个区县的规划。

整个建筑大方简洁,外表面的石门与玻璃幕墙对比。

其区位条件也比较优越,它位于中央路口,接近地铁通道,便于组织交通;毗邻玄武湖、玄武饭店、明城墙等,离市区比较近。

但是我们发现整个展馆尽管是免费参观,来者却寥寥无几。

2、上海城市规划展览馆。

时间:7月6日地点:上海。

上海城市规划馆位于上海黄浦区,位于人民广场附近,周围有一系列的商业与服务性高层建筑,交通组织便捷,靠近地铁站,并且离上海著名的外滩也不远。整个展示馆占地面积4000平方米,建筑面积20670平方米,建筑高度43.3米,展馆大楼主体造型从中国传统的城门形态中获得设计灵感,以中心对称的结构图式巧妙地呼应着中国传统的美学思维,与现代感及富智慧地在同一建筑上体现出和谐美感,顶部寓意着盛开的上海市花——白玉兰,网络状的结构让建筑与蓝天、白云融为一体。

展馆分为地下一层以及地上五层。

地下一层为上海1930风情街一层大堂为序厅,展示了外滩滨水区城市设计方案模型(用于方案意见征询)以及陆家嘴金融中心的巨大金色模型艺术模型。

在一层与二层之间有一个夹层,为历史文化名城厅,凭借影视、大型仿真书本、展板、模型等整体重现了老上海的沧桑岁月。

二层为临时展厅,此时作为xx年上海世博会规划方案展,详细的展示了其场址规划设计方案、历史保护建筑与保留建筑方案、道路与公共配套设施规划控制图等等,并用图文并茂的形式展示了各场馆建成后的效果。

三层为总体规划一厅,以上海核心区域城市主体模型为中心分布城市总体规划展区、世界之窗展区、浦东新区展区、县区展区、以及在国内最先进的`360度环幕虚拟演示厅。

四层为总体规划二厅,重点展示了主要有中近期建设规划,涉及交通、环保、绿化、房产、旅游等内容。五层是服务休闲空间。

城市与建筑认知实习报告

可以说,要了解一个城市的规划,首先要参观当地的城市规划展览馆。

1.南京城市规划展览馆。

时间:7月1日地点:南京。

南京城市规划展览馆位于玄武门22号。整个建筑占地8000平方米,建筑面积50000平方米,共分三层。

一层是序厅,主要是接待处、规划公示厅以及金陵四十八景。南京城市规划展览馆前身是江苏展览馆。当时所谓的对外开放只是用于市政间交流,并没有完全意义上的市民参与。新的《城乡规划法》明确提出了公众参与的概念。所以南京城市规划展览馆的公示厅也可以说是新政策的一种反映。

二层是城市规划厅、建设成就厅、历史厅以及南京全景沙盘模型。整个展区从历史和整体出发,使人对南京的历史风貌、整体规划建设有一个全面的系统的认识。沙盘利用影片、灯光等效果介绍了南京的空间布局、交通组织与标志建筑等内容,令人印象深刻。

第三层是南京分区规划展示厅以及3d环幕影院,分别展示了鼓楼、玄武、白下等13个区县的规划。

整个建筑大方简洁,外表面的石门与玻璃幕墙对比。

其区位条件也比较优越,它位于中央路口,接近地铁通道,便于组织交通;毗邻玄武湖、玄武饭店、明城墙等,离市区比较近。

但是我们发现整个展馆尽管是免费参观,来者却寥寥无几。

2.上海城市规划展览馆。

时间:7月6日地点:上海。

上海城市规划馆位于上海黄浦区,位于人民广场附近,周围有一系列的商业与服务性高层建筑,交通组织便捷,靠近地铁站,并且离上海的外滩也不远。整个展示馆占地面积4000平方米,建筑面积20670平方米,建筑高度43.3米,展馆大楼主体造型从中国传统的城门形态中获得设计灵感,以中心对称的结构图式巧妙地呼应着中国传统的美学思维,与现代感及富智慧地在同一建筑上体现出和谐美感,顶部寓意着盛开的上海市花——白玉兰,网络状的结构让建筑与蓝天、白云融为一体。

展馆分为地下一层以及地上五层。地下一层为上海1930风情街一层大堂为序厅,展示了外滩滨水区城市设计方案模型(用于方案意见征询)以及陆家嘴金融中心的.巨大金色模型艺术模型。在一层与二层之间有一个夹层,为历史文化名城厅,凭借影视、大型仿真书本、展板、模型等整体重现了老上海的沧桑岁月。二层为临时展厅,此时作为20上海世博会规划方案展,详细的展示了其场址规划设计方案、历史保护建筑与保留建筑方案、道路与公共配套设施规划控制图等等,并用图文并茂的形式展示了各场馆建成后的效果。三层为总体规划一厅,以上海核心区域城市主体模型为中心分布城市总体规划展区、世界之窗展区、浦东新区展区、县区展区、以及在国内最先进的360度环幕虚拟演示厅。四层为总体规划二厅,重点展示了主要有中近期建设规划,涉及交通、环保、绿化、房产、旅游等内容。五层是服务休闲空间。

尽管上海城市规划展览馆实行收费制度,但是我们可以发现来参观的人还是络绎不绝,和南京尝试规划展览馆的门可罗雀形成鲜明的对比。这不得不值得的我们深思。毋庸置疑,两者的区位优势比较接近,但是上海展览馆的科技应用、趣味形象化以及品牌效应、网络系统化宣传更加贴近了普通大众的认知水平。

二、博物馆与纪念性建筑。

1.苏州博物馆。

时间:7月5日地点:苏州。

苏州博物馆新馆(下面简称苏博)位于苏州市东北街,忠王府西侧,与拙政园只有一墙之隔。

面积有8000多平方米,与拙政园、忠王府的布局一致,分中、东、西三部分。中部为入口、大厅和花园;西部为展厅;东部为现代美术画廊、服务行政空间以及和忠王府的通道。内部共分地下一层、地上2层。

苏博是贝聿铭先生的“封刀之作”,设计理念是“中而新,苏而新”。但是笔者参观后却发现苏博的贝氏风格要远远大于苏州传统风味,,整个建筑运用了贝氏常用的几何体,充满现代感。馆内基本上是现代的风格,功能分区明确,交通导向性好。屋顶体现了贝氏“让光线来做设计”的名言。钢结构和木作斜向撑起的屋顶透光使光线斜射进来,既利于补光,又不会损坏藏品;横条长天窗使自然光线打在地上和墙上,充满了光影的虚实感;西部展馆楼梯的黑色大理石幕墙采用凹槽使水按流线下落,水谭上映着屋顶漏下的阳光,波光粼粼。在细节处理方面,在楼梯的台阶横向两侧,可以看到微微翘起的部分,有几分模仿传统屋顶瓦楞的感觉。

虽然,苏博借鉴了园林的粉黛外墙和叠山理水,但是线条却略有生硬。中庭中虽有园林林曲水游廊小亭的身影,也因亭的体量略显遗憾。中庭的片假山没有采用传统的太湖石,而给人一种远处山体连绵质感,但是这种感觉却经不起距离的推敲似乎只能远观而已,走近却失去味道。

据了解,苏博选址时因建馆要拆除周边的一些古建,引起当地民众的不满,而过高的造价又使其备受争议。在拙政园等一片古建中选址要想不对原物毁损实属不易,而要想和真正周围融为一体更是难上加难。如何更好的保护历史遗迹,如何使新生的建筑和周边互生互融,是一个值得思考的问题。

2.雨花台。

时间:7月2日地点:南京。

雨花台位于南京中华门城堡南,是一座烈士陵园,也是纪念性的风景名胜区。全区分为中心纪念区、名胜古迹区、雨花石文化区、生态密林区、雨花茶文化区、游乐活动区6个区,其中以中心纪念区为布局中心,其他5个区环绕四周。我们参观的主要为中心纪念区。纪念区交通流线人车分流,外围一圈是车行道,同时也是和其他几个区的分隔线。进入区内则为步行路线,保证区内肃穆静谧的环境需求。区内的布局存在一条明显的中轴线。中轴线上坐落分量最重的三座建筑,由南至北分别是忠魂亭、纪念堂和纪念碑,这条中轴线还贯穿了南北大门,成为了整个景区的主轴线。三座主体建筑依山而建,顺应地形,高起的纪念碑和忠魂亭形成了对景,纪念堂前后的广场简单而大气,具有纪念性和集合性的作用。主体建筑虽然采用了一定中式元素,如纪念馆屋顶选用中国传统的庑殿顶,但是并不是完全中式,在建筑体型上是采用了简单的几何体块,如纪念馆在平面上呈u字形,忠魂亭为立方体块,而纪念碑为巨型的长方体块,而建筑也选择了简单的浅灰砖石。越是简单的东西,其实越能表现出丰富的纪念意味。

在纪念性建筑设计中,树木和水面是必不可少的元素,树木和水给人宁静之感,更能让人思考生命与和平的寓意。在南京大屠杀纪念馆的征集方案中,获得第二名的英国davidchipperfielc设计的方案中个地面部分全是有树木和水面构成,只有一条长长的通道通往地下的主体部分中。

在整个纪念区中,从大部分的游览者身上看,纪念区并没有达到预想的纪念和震撼效果。个人认为,就现在而言,过于夸大建筑的体量和过于明显的彰显纪念意义反而会使人产生心理上的忽视感与回避感。

三、传统居住游憩空间。

1.园林——拙政园。

时间:7月5日地点:苏州。

拙政园位于苏州市东北隅,始建于明正德四年间,是中国四大名园之一,占地5.2公顷。全园分东中西三部分以及南部由住宅改建后的园林博物馆。园林布局以水为主,环以林木,西部由一曲形水池以及依水而建的卅六鸳鸯馆、十八曼陀罗花馆构成。东部布局则以平冈草地为主,并配以山池亭阁,视野相对开阔。

认知实习报告

重庆科技学院学生实习(实训)。

总结。

报告院(系):_建筑工程学院___专业班级:_建能一班____学生姓名:_赵振兴____学号:__2013444095________实习(实训)地点:_校内,璧山民生燃气公司及格力空调公司_报告题目:_关于建能专周实习报告___________报告日期:

建能专业认识实习报告本专业名称为建筑环境与能源应用工程专业,学习专业的目的是为制造一个舒适的人工环境,从上大学以来,我们一直都在学习书本上的理论知识,却没有亲身感受一下本专业在社会中的应用。这不面试我们对本专业的了解不够深入以及对未来的方向感到迷茫。此次认知实习就为我们提供了一个理论与实践相结合的机会。实训中的我学习到了许多有用的知识,以下是我对此次实训做得一份报告,报告如下:

实训时间:2014年6月30日—2014年7月04日实训地点:校内,璧山民生燃气公司及格力空调公司一、实训目的通过对参观现场的学习,增强我们对暖通空调、通风防排水系统的认识,更为直观的学习空调制作的施工工艺、过程,及作为暖通空调方面的一员应该具备的素质、能力,为大三的实习打好基础。

二、实训概况本次实训的目的地有三个地点:校内,璧山民生燃气公司及格力空调公司,此三处地区都是平时老师们辛苦协调换来的宝贵机会。具体参观安排如下:

6月30日:璧山民生燃气公司7月1日:重庆科技学院图书馆地下车库和重科逸居酒店7月2日:实验室和配电房7月3日:格力空调(重庆)有限公司。

三、

实训内容本次实习,我们不仅参观了各地的制冷、供热、空调设备,还在老师们详细的讲解下了解了这些设备的工作原理。下面我为此次实训所学内容做简单总结:

第一天我了解了液态天然气的相关知识:

液化天然气的主要成分是甲烷,还有少量的乙烷和丙烷。液化天然气无色、无味、无毒、无腐蚀性,液化天然气的储存是天然气储存方式之一。lng储罐通常为双层金属罐,与lng接触的内层材质为含9%ni低温钢,外层材质为碳钢,中间绝热层为膨胀珍珠岩,罐底绝热层为泡沫玻璃。

第二天我参观了地下车库,图书馆及逸居酒店:

地下车库排风,送风及排烟系统设计应尽量简化系统、节省造价、少占建筑空间,但必须满足消防要求,自动控制系统必须安全可靠,平常要注意消防控制系统维修保养,如果一旦失火,能保证排烟系统正常工作。

第三天我参观了美的空调教室,图书馆的配电房:

美的空调的型号结构形式:f—分体式房间空调器;c—窗式房间空调器;q-代表嵌入式空调;y-代表移动式空调;t-代表天井式空调;名义制冷量:用阿拉伯数字表示,其值取制冷量的前两位数。

第四天我们参观了格力空调公司:

中央空调四大件:压缩机、冷凝器、节流阀、蒸发器。

压缩机向冷凝器排入高温高压的过热蒸汽,蒸汽在冷凝器中向环境介质[空气或水]散热,冷却成高压过热液体,经过节流阀减压节流后,以饱和的蒸汽状态喷入蒸发器内气化,吸收冷媒水的热量后,又变成低温低压的饱和蒸汽,被压缩机吸回,进行循环。

四、实训体会通过这次认知实习,我深刻的意识到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的认知实习,让我大开眼界,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短两天天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

身综合素质的选择。

此次认知实习让我们走出了学校,参加认知实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

我们的认知实习虽然结束了,但是,我的学习却仍在继续!我要努力的奋斗,努力去追寻属于自己的那一片蔚蓝的天空。同时也要感谢学校和老师为我们提供的这次学习机会,我定会加倍珍惜,努力让自己成为一个合格的重科建工人!

认知实习报告

实践是检验真理的唯一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果没有我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到实际生活中?怎样才能更好的了解我们的专业呢?......

怀着很多的疑问,很多的新奇感,我们走进了普洱市的几家公司。

在这些天里,我们看了这几家公司的记账凭证,总账,明细账,报表等账簿。从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法,让我对这个行业有了更进一不的认识。在此,我要感谢学校领导和以上这几个单位负责人给了我们这此认识自己专业的机会。

专业认知时间自20xx年6月1日至6月5日,认知实习地点安排在普洱市思茅农场,普洱市兴盛房地产开发有限公司,龙生茶业股份有限公司,澜沧江啤酒企业集团等四个单位进行,食宿在学院,采取集中组织实习和以听讲座,实地参观,业务见习的方式进行专业认知实习。

1、5月30日星期日晚8:00~9:00由会计专业组开专业认知实习动员大会,向我们讲实习目的,实习内容,实习指导教师,实习分组和实习纪律等要求。

2、6月1日,星期一上午,我们达到澜沧江啤酒厂。首先,由杨开荣副总给我们介绍了啤酒厂的概况和发展,然后和我们分享了他作为会计的感受:怎样当好家理好财;怎样怎样合理降低税收,提高企业的经济利益。目的是为了使我们了解企业生产经营情况,内部管理,规章制度,企业会计机构设置与会计岗位职责要求。下午:见习企业会计核算程序,会计凭证填制与审核,会计记账与查账,会计报表编制与会计档案管理的要求及方法,为我们学习会计电算化专业知识奠定了基础。

3、6月2日,星期二今天我们来到了思茅农场,上午听了企业情况介绍,参观了农场会计工作程序,原始凭证,记账,会计账簿。下午,见习企业的记账,审核,报表的编制与档案管理,了解会计核算与业务处理等基本的业务知识与处理方法。在见习的过程中,发现现金日记账并不是按月结,出现了每几天就有小记,累计,到月末又有本业合计,累计。了解到农场的工资发放是记入主营业务成本科目的,这些都是理论知识在具体问题的不同表现形式。

4、6月3日,星期三上午,到兴盛房地产开发有限公司。首先,听取了刘顺德科长对企业情况简介,然后,见习房地产开发公司会计工作程序,记账与查账等工作,让我们了解房地产会计核算的基本要求与核算方法。了解工作实务。其中,房地产公司的生活费因是主要的支出之一而记入开发成本(开发成本等同制造业的生产成本)。

5、6月3日,星期三下午,见习学院非营利组织会计实务。了解企业财务会计与非营利组织会计的异同;了解和掌握非营利组织会计的基本要求和核算方法,非营利组织的账务处理比营利组织企业账务简单。对于学校来说,存在的只是政府拨款,收学费,发放教职工工资等大的账务处理。

6、6月5日,星期四,听取了普洱市财政局会计科长,思茅区财政局会计股长的会计职业道德与会计职业资格考试讲座。目的是让我们了解到会计发展及其作用,会计职业道德和会计几职业资格考试要求,明确以后应该注意的方面。

7、6月6日,下午。参观龙生茶业公司会计工作实务,会计核算方法,了解龙生茶业公司的会计核算与程序,核算的特点,核算处理办法。现场观看了会计人员运用电脑作账的程序,为我们解释了如何运用电脑作账,用电脑作账代替手工作帐,减轻了会计人员的工作强度,提高了工作效率。

在为期五天的专业认知中、。我学到了很多书本上我学不到东西,通过这次的认知给我们提供了一次理论联系实际的机会。在认知过程中所学到的让我受益匪浅。为我在以后的学习中打下了基础。看到了不同企业之间的会计核算,不同性质企业自己的会计有着不同的记账方法。在认知中我学到的知识不仅只局限在工业,我们接触的有农业,非营利组织,制造业,让我们耳目一新。

1、在查看账本时,我记录了几笔业务处理所作的会计分录:

(1)、借:原材料-支付助滤剂运费(粗)。

4194、30。

原材料-支付助滤剂运费(细)。

1003434、70。

应交税费-应交增值税(进项税额)支付助滤剂运费574、00。

贷:银行存款-支付助滤剂运费。

8200、00。

运费应缴纳的税率为百分之七;运费记入购货款;待抵扣税金记入其他应收款;包装物应提税率为百分之十。

(2)。发工资可以借记入主营业务成本,管理费用,开发成本等。贷记应付职工薪酬;交通费,办公费,业务费都记入管理费用;慰问金纳入福利费。

(3)雇佣工人,工资发放,岗位被占谴送费等都归为生活费,记入生产成本科目。

(4)国家助奖学金。退休金。离休费,事业费等财政拨入经费记财政补助收入科目。

如:借:事业支出-对个人和家庭的补助/助学金/国家助奖学金100000。

贷:其他应付款-单位往来/国家助奖学金。

100000。

还有很多的问题我们不便列出,但是这些问题我们会留着来提醒自己,哪些是我们的薄弱之处,哪些我们还要加强。

学习了将近一年的会计理论知识,在这短短的5天中,方才让我意识到自己以前是多么的无知,盲目的以为自己学得够好了,可是一看别人作的账才发现自己能看懂的很少,到那时才悔恨书到用时方知少。不同行业的公司经营的项目不同,自然要使用不同的会计科目。我们到目前为止所接触的会计行业还只是很小的一部份,要戒骄戒燥,慢慢的积累我们的理论知识,厚积而薄发,这样才能在滚滚的经济潮流中独占一角。在参观的企业中,尤以龙生茶业股份有限公司的账作得最好,毕竟这是一家准备上市的企业,平时就要严于历己,注重细节。这样才不会因突发情况而手忙脚乱。

认知实习报告

认识实习是教学计划的主要部分,是培养学生实践等解决实际问题的第二课堂,是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

认知实习主要通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过人事实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

此外,认知实习能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们认识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读大学是要很认真的读,要有好的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

20xx年10月15日-20xx年10月19日。

xx大学xxxx。

xx大学xx学院xx专业xx级学生。

10月15日学习有关造纸设备与造纸工艺,了解了越南和我国的造纸厂设备差异。

10月16日上午学习造纸设备操作规程。

下午分组每人造纸。

10月17日上午参观工程训练中心钳工、电工、陶艺等工种。

下午学习数控机床编程系统。

10月18日上午编辑并输入数控机床程序。

下午观察数控机床操作过程。

10月19日上午学习有关焊工设备与操作要点并分组实习。

下午每组选派成员参与评选优秀电焊成果。

回想整个认识实习过程,我认为实际动手操作的部分是最令我印象深刻,感慨良多的。而其中为期两天的造纸部分,尤为明显。

一张不论厚薄的纸都需要经过蒸煮、打浆、漂洗、抄取四大步骤才可获得,而这看似简单的四个步骤却要花费四到七个多小时不等的时间去制取。第一大步,蒸煮可以算是造纸试验中最为关键的一步,它的好坏直接影响了最后纸张的均匀度。木料混合碱液后需要在电热蒸煮锅中完成六个步骤才可出锅,我第一反应是我在炼真金,两次放气还要分别加热六十和九十分钟,黑色的浆料和黑液才能被倒出,再经过漂洗机将黑液分离,剩余的良浆进入下一步的打浆和漂白。而相比这个漫长的蒸煮过程,仅有四十分钟的打浆过程显得短暂多了。为了得到均匀的浆液老师还处理了未被充分蒸煮的大块浆料。紧接着是决定纸张颜色的漂白过程,看着浅浅的黄绿色弥漫整个漂白机的时候,里面的浆液仍然绕轴转动,每一秒,在慢慢变淡。小徐老师告诉我们说,评价最终造出的纸张白度在实验室里依靠白度计测量,而在工业生产过程中通过控制反应时间和反应原料的进入量控制白度。漫长的漂洗后,进入了最为关键的抄纸步骤,因为在这一过程中我们可以真正动手了。

抄纸设备。

我打开进水口,水慢慢地没上刻度6,关掉了进水阀。盛了一杯浆液倒入桶中,我使劲地用匀浆板上下提放,将纸浆匀开,稍稍静置,快速地打开了放水阀,就看见水迅速地排空,关好阀门。掀开料筒,只看见浆液只剩下了湿润的纸页落在铜网上,覆盖上细布,用粘辊滚压,纸页吸附在细布上。慢慢地将细布连同纸页揭下平整地放在干燥器的加热盘上,再在纸面上铺一层细布放上铜网,盖上加热盘盖,开始了纸页的干燥。打开抽气阀,只剩下了漫长的等待。5分钟后,关了抽气阀给加热器放气开盖,盖面上没有水珠,取下了干燥的纸页,美中不足的是,我的纸因为细布没有平展,留下了长长的一条纹路。

我造的纸。

而后来为期一天半的数控机床实践,让我改变了之前对于机床的种种看法。

以前看多了工厂车间发生的事故,一直想当然的义务机床难以操控,一不小心,就会发生是去手臂甚至是生命的惨剧。而直到自己亲自参观体验后才发现现在的机器都是高智能的,正确的操控几乎对操作者无危险,而有些轻微的错误的操作也不会引起重大事故。透过观察口,看着数控机床运作,刀片划过铝合金块,切下屡屡细丝,柱状合金逐渐地靠近心中所绘制的那个模型时,心中划过那种紧张感难以言表。而当模型最后成型,老师操作机器切下那短短的一块之后,迫不及待地伸出手去触碰那发烫的固体,成就感顿时萦绕在身边。虽然,是被老师修改过的成品,虽然,原本设计的小女孩变成了小胖妞,虽然,握在手里发烫差点要抛掉,但是就像是爱惜一个小生命般不忍放手,生怕一掉到地上就化成水流走。

认知实习报告

xxx。

大堂经理。

大学生寒期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

随着人们对金融服务要求的不断提升,银行的大堂经理也越来越为人们所熟悉,并且成为银行业改善金融服务,提高服务质量一个重要环节。银行业涉及的业务很广泛,因此,这一职务要熟悉几乎所有的银行服务内容,对综合素质的要求也很高。银行大堂经理所扮演的角色更多的是一个中间的服务,他要向客户简单的介绍所办理的业务的条件和所需证件,指示客户在相应的柜台办理,指导客户在相应的设备上进行操作。对于这一职位的要求总结八个字:营销、引导、指导、沟通。

这是一次真正意义上的社会实践。

通过社会实践,不管是对自己以后为人处世或是在社会立足都是一个莫大的帮助,经过这一个多月的社会实践,让我从中学到了不少的东西,这些学到的知识对我将是一生受用的。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

1.钱的来之不易。

因为实习的是银行的大堂经理之职,所以一天的工作形式就是站着,或是站在柜台旁或是取号机旁,以此来有序地疏导顾客,而且一站就是7、8个小时,中间只能稍稍在更衣室休息一会儿,且不能超过15分钟,中午也就一个小时的吃饭加休息时间,这让我这个从未经历过如此严格的工作环境的大学生有些受不了。而也就是那时候我才能真正地体会到父母挣钱的辛苦。

2.人际关系的建立。

银行每天都会有各种不同行业以及不同身份的客户来办理各项业务,而那时候便是建立人际关系的最好时机。而这也是我感触比较深的一点,我们都知道现在人际关系的复杂,非自己经历不能了解。但是对方是客户,直截了当与对方建立人际关系肯定是不行的,所以,和自己搭档的另一位大堂经理便成了建立关系的首要对象。在另一位大堂经理的身上我学到了很多此前我从未接触过东西,渐渐地,也慢慢了解了这份工作的实质性质,渐渐熟悉了部分顾客经常需要办理的业务是什么,对这一职位的工作流程的了解也慢慢走上了正轨。

3.微笑的重要性。

微笑是一种让人们和谐相处的力量,是宽容谅解的力量,更是一种美德。

交通银行是一个管理比较严格的银行,对大堂经理的着装及妆容还有行为举止都有着很高的要求。微笑,是交行对大堂经理最基本的一个要求;曾有一个支行的行长在早会上说过:“对客户微笑是我们最基本的职业素养,我也知道要你们在面对客户时发自内心地微笑是有点困难,但最起码也要有一个职业性的微笑。”

而这对于我这个平时都不怎么爱笑的人来说,不免是一个小小的挑战。而且在此之前也没有经过专业的培训。但工作需要没办法,在客户来办理业务时,我让自己尽最大的可能把嘴巴往上扬,可是我发现我的笑容并不是很明显。但是,有不少的客户在一进门口就是带着微笑,这让我也不禁跟着一起微笑起来,走上前询问客户需要办理什么业务,也因如此,客户在从办理业务到办理结束的整个过程都是很愉快的。曾有一位客户过来办理业务需要找客户经理,但客户经理在接待其他客户,我便让她在接待区稍等,没有想到的是她一坐下来就跟我说她买了什么东西,还说让我也去看看,这让我觉得很惊讶,这完全不像是在跟一个陌生人说话,倒像是在跟邻里拉家常。而这恰巧证明了微笑的力量,一个微笑真的可以融化冬天里的雪,暖进人的心里。

4.收敛脾气。

客户到银行办理业务,首先接触到的就是大堂经理,且大堂经理不能把生活上的情绪或是脾气转到客户身上,所以有的时候客户会因为排队等候的时间过长或是在柜台办理业务的时候忘记填表而迁怒于大堂经理。此时,就算不是大堂经理的错,但作为大堂经理的你再生气也不能冲客户发脾气,还要微笑着跟客户说对不起。有过一次,接待的是一位老太太,她过来是要帮儿子交房屋的维修资金,由于支行有规定不能代替客户填表,除了老人家外,但签名还是要客户本人签,我便帮老太太填了表,但是签名让她签,但是在柜台办理业务的时候柜台里面的人说签名有涂改,要重新写一份表,老太太一下子急了,柜台的人把我叫了过去,问我是怎么回事,我看了一下那张表,根本就不是我帮写的那张,但老太太说是我写的,这虽然是我接待的这位老太太,也是我帮写的表,但这明显不是我一开始写的那张,可我又能怎么解释呢,就这样挨了一顿骂。这让我既生气又委屈,后来我才知道那张表是另一位大堂经理写的,可就是有气也没法发了,都过去了,本来做大堂经理这一行的就是要时刻做好挨骂的准备,更何况我还是个新来的,有很多地方都需要学习。

5.专业的重要性。

去尝试新的事物才能让自己变得更加优秀,积累更多的经验,提高自身水平。虽然这次的实践没能用上学过的课本理论知识,但是在这份工作中学到更多的是为人处事的道理以及面对事情的一个态度。

6.认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是检验真理的唯一标准。高中学习的政治中的这两句话说明了亲身实践的必要性和重要性。但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

这次社会实践不仅充实了我的假期生活,更锻炼了我自己,为以后步入社会积累了一定的经验以及人际关系,我将继续努力,学习更多的知识。

认知实习报告

姓名: 学号:

专业:

班级:

指导老师:

实习单位:

实习时间:x年x月x日——x年x月x日

认知实习目的:

(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:

一、 浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)

二、 电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)

三、 浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)

四、 浅析大气袋式除尘流程 (三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、 浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)

认知实习内容:

20xx年6月25日星期三 ,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池,最后到出水泵口。

今天的天气不够给力,下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。

学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺,该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又称为生物脱氮除磷工艺。

a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段,回流污泥中的聚磷菌释放磷,同时bod5得到部分去除;进入好氧段,聚磷菌又变本加厉的吸收磷,污泥成为高磷污泥,通过排放剩余污泥的方式将磷去除,bod5得到更进一步的去除,同时nh3-n被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式,使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应,因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。

a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间,满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。 曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。

今天的“杏林污水处理厂”之旅,使我们收获了很多,我们了解了污水处理的流程与工艺,不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。

松霖卫浴的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峰老师的带队、松霖科技园工程师的热情介绍下,我们参观了松霖卫浴的电镀车间以及电镀污水处理车间。

在松霖卫浴的电镀车间,我们了解了电镀处理工艺流程,分别为:

除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、 铬前活化、光镍、退挂等多道工序。

松霖卫浴集团的污水处理车间总投资200万美元落成,占地600平米,日处理1200吨,污水经过处理后,排放量减少,可以循环使用,回收率为70%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测,做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理,分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识,工程师们耐心详细的讲解,我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触,对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足,从今往后要多读多看专业书,扎实专业基础,为今后工作打下深厚的理论知识。

翔鹭石化处理的污水主要是石油化工废水。

20xx年6月27日星期五,在曾老师的带队下,黄中裕主任热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了翔鹭石化集团的污水处理系统。

在参观前,黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时,黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。

其中,uasb厌氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着, 黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降,再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后,水可以达到一级排放标准。

经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识,黄主任不惧炎热耐心详细的讲解,我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解,再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识,而从实践中获得真知。

三维丝生产的是袋式除尘器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老师、龙绛雪老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三维丝公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。

在参观前,工程师为我们做了三维丝公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。

该研究院是三维丝斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料(袋)监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂,具有专业化、功能化滤料开发、滤料(袋)性能评估、寿命预测、失效分析,工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间,了解短短的一段纤维如何摇身一变,成为除尘的功臣的过程。

经过本次的三维丝之行,我认识了除尘利器——除尘滤料,并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术,袋式除尘是减少大气污染物的主力军,对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子,要努力充实知识,为将来做准备。

三达膜生产的是各类膜以及净水机。

20xx年7月4日星期五,在叶茜老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三达膜公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、三达膜污水处理及中水回用系统。 在参观前,工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组,工程师还为我们演示了净水机的`净水流程。其次,我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节,我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统,对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。 经过这次的认识实习,对膜处理水污染有了更深层次的认识,知道了除了传统的污水处理工艺,新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解,我想我对膜处理水污染很感兴趣,希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习,接触很多,感受很多,收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍,同时,企业里的工程师热情解答,在短短的半个月里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定增加,实践能力有所见识。更重要的是,让我们知道环境工程是什么,为什么要学习这门专业,引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思,戒除浮躁心理,调整未来计划,使人生路走得更有方向感。

认知实习报告

今年暑假,我通过了叔叔的关系,去了当地的税务局做了三个星期左右的文秘工作。税收是国家的财政的重要来源,国家财政又是国家进行各种建设,各种投资的资金来源,同时国家的教育国防卫生等等都需要财政,因此,我觉得从事这份工作要非常的认真,不能马马虎虎。我在那里主要的就是整理资料、文档的录入、打印复印文件,还有要保持办公室卫生,为领导提供食物铺助。

刚刚开始工作的时候,我还以为文秘是一份很简单的工作,只要整理一下文件,把文件归类,打印复印资料,打扫卫生等等,这些就可以了,实际上不是这样子的,虽然文秘的工作差不多是这些,但是实践起来却是出乎意料。由于刚刚开始对税务局的操作流程并不太熟悉,导致于很多东西都做错了,最后遭到了领导的批评。

工作期间,我主要负责的是整理档案,打印复印,还要打扫卫生。在这期间,我学会了关于整理档案方面的知识和方法。了解了一些关于档案归档时应注意的问题和归档和分类,保存实践的范围等,由于有些档案是涉及到国家机密的,所以还要做到保密的档案不应该向外透露要做到绝对保密,对没有利用价值的档案进行销毁而不可以乱扔。我还记得有次我把要保密的档案归类于普通档案里,被领导发现了而被骂了一顿,这是自己的粗心大意啊。刚刚开始我是不会用复印机的,后来经过那里的叔叔的指导和亲自操作多次,现在也可以熟练地使用了,也懂得了在复印时遇到问题应该怎么处理了,如卡纸怎样处理,还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸等一系列的操作现在也都可以自己完成了。由于我是实习人员,在这里的工作时间也不是很长,对这里的工作流程方面也不是很熟悉,所以他们对我还是很宽容的,他们会安排一些简单的工作给我,当然少不了打扫卫生,每天早上我会把办公室打扫得干干净净。

在这期间,我最大的收获就是有时候可以去附近的工厂里参观,我也跟随叔叔阿姨们去工厂里收税,顺便了解一下他们工厂的生产路线,生产状况,这让我收获了很多。在工作时,被领导骂是避免不了的,其实人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,在文秘这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作。具体遇到挫折时,不妨从调整心态来纾解压力,面对挫折,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效地不久措施。

1.2对专业的相关认识。

到目前为止我学国际商务都有一年的时间了,但是觉得对这个专业的认识并不是很充足。了解的范围也很狭窄,在我对国际商务的认识中,我知道国际商务是国际间的经济贸易往来时间形成了国际商务专业。世界经济全球化迅猛房展,国际商务从原来单纯的货物进出口贸易,发展到服务贸易、技术贸易及各国间的经济合作。学习这个专业,英语好是必要的,学好英语对以后工作有大大的帮助。

除此之外,还要掌握国际贸易理论,了解有关经济法规和各主要国家、地区的贸易政策;熟练地应用计算机从事国际贸易的业务工作,还要注重于实务与操练;了解涉外经济法规和主要国家地区的贸易政策;还要具备较强的人际沟通和业务拓展能力。

国际商务主要的是涉及与外贸,是国与国之间的贸易关系,企业与外企业的,贸易关系,因此学好英语是很必要的。国际商务专业涉及专业知识也很广阔,它包括汇付、电汇、信汇、海上运输、租船和订舱等等方面。还有要考一些相关证件也是很必要的,例如要考报关员、报检员、国际贸易业务员、国际商务师、国际商务英语、货运代理员、商务单证员、外贸跟单员、外销员等等。

1.3对本专业岗位情况的认识。

国际商务这个专业的就业涉及面还是很广的,可以去一些涉外酒店和企业里工作,国际国际,顾名思义就是要与外贸挂钩的。可以就业外销员、报关员、跟单员、单证员、报检员等等。也可以到一些外贸公司、货代公司、船公司、报关行、报检行里工作。

不过想要从事国际贸易这需要非常熟悉外贸流程,熟练掌握英语,并且最好有相关经验。

2.1对实习的体会。

通过实习,我对文秘工作的重要性有了更深一步的了解,同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。三个星期的实习生活将是我的宝贵的财富,相信在以后的学习和工作中会产生很大的影响,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能。虽然在我所实习工作的岗位上与我现在所学的专业知识没有多大的联系,但是通过这次的实习,我了解到了以前从没有了解过的事,也认识了很多,我相信,这次的实习将会对我以后的学习和工作会有很大的帮助,而且通过这次的实习还明白到要好好珍惜在校的时间,把握好学习时间。

通过在职的三个星期里,我深感到自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求救,相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!

2.2今后专业学习的目标与计划。

很快就要进入到第二学年了,在今后里,我要认真地学好国际商务这个专业,要学好这个专业。学好英语,必须要通过英语四级考试。时间飞逝,要把握好时间,不要浪费光阴。此外,还要考证。所以,在今后的一年里,时间并不是很多,要抓紧学习,不能像大一那样浪费时间了。还要给自己订立一个目标,哪些证自己需要考的,自己有兴趣的,那努力学好它,做好充分的准备。

3谢辞。

非常感谢廉江市地方税务局开发区税务分局给了我这次实习体验的机会和自我展现的平台,使我有了实践的机会,更感谢吴老师的指导和照顾。

认知实习报告

为了增强实践能力,来到了西安一家名为《高科建材》生产厂子。 初次,我步入社会,体验社会生活,怀揣“勤恳、实干”的积极态度去面对我的第一次社会经历。进厂之后,我被安排在塑刚车间,分到了后续生产线。这个生产线在这个时期专门制造窗子、门上用的卷轴纱窗。

我刚来,是新手。每天只能做一些杂活。帮师傅们拿个工具啦,搬个成品了,下班前打扫个卫生了,一些简简单单的,一点也不含技术的力气活。其实,也不毫多大的力。

渐渐地,我在厂子里和师傅们混熟了。在接下来的日子里,我先是和一位流着大胡子的师傅裁纱。每天,在一个很大的灯下,面对着一张大的方桌,右手持刀,左手按尺。别小看这,也含技术。就单单的“量尺寸”,也有经验与技术。听师傅说,新手才得纱,边缘是毛边,即不平整,两头的尺寸也一般不标准,更甚者,就裁斜了。持刀,要倾斜一定的角度,用整个的臂力,那样裁出的纱不起毛边。我偷偷看我裁的,能过关的没有几条。技术是练出来的,需要时间的支配。慢慢的顺手了,收到了很好的回报。我学到了一些持刀裁纱的技术,领悟到了一些技巧。

随着,我又跟着另一位瘦瘦的师傅下料。下料这活可不得马虎。要是一出错,料就不够了必须得严格按照下料单下料。起先,我只是帮师傅扶一下料,看看下料单。歇息时,师傅给我讲解下料单上的各种数据。我浅显的了解了一些。面对切割机器,师傅给我教如何按钮。“师傅引进门,修行在个人”。趁着歇息时间,我开机,用废料来练习。一点也不敢疏忽,因为面对的是转速很快的锯条,少不留神,就有可能把料切割的少尺寸,更甚者,伤着自己。

我没敢怠懈。次次认真对待,所以我的收获不浅。同时,师傅的教导,也使我受益匪浅。 准备阶段的工序到了尾声。我被小班长安排到了组装组。面对一张张图纸,我毫无表情。因为我看不懂图纸。更不说,组装了。幸好,师傅们都是热情老实人。没有一点嫌弃我之意。

看着一件一件的成品出来,有一种说不出的自豪感!下来就贴标签,写生产时间,订货地址。这些简单easy的活,几乎我全包了。干得风风火火,津津乐道。和大家打成了一片天!有说有笑!

二是使我增长了见识,也懂得了一些做人的道理,同时也使我清楚的认识到了自己的不足与缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力的学好自己的专业技能。作为当代青年,面对知识与技能的竞争压力,为自己定下一个目标,树立自己的人生观,用自己的不断努力、拼搏来实现自己的人生价值观!

认知实习报告

学生姓名:

专业班级:

学号:

日期:

7月8号:武汉重工铸锻有限责任公司(471工厂)。

7月9号:武汉重型机床集团有限公司(原武汉重型机床厂,简称武重)。

7月10号:1.武汉惠恒实业有限公司2.武汉美嘉机械塑料有限公司。

7月11号:武汉钢铁集团公司(武钢)热轧厂、冷轧厂。

7月12号:滨湖机电有限公司(材料学院速成形技术中心科技孵化企业)。

1.认知的概念——人类将自己对事物的诠释,称之为认知。人对客观事物的认知,是从自己感知开始的;认知在是指通过形成概念、知觉、判断或想象等心理活动来获取知识的过程,即个体思维进行信息处理的心理功能。认知社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。

2.专业认知实习目的——所谓认知实习,就是更好的了解自己的专业,并通过一周的认识实践,接触实践,以此来明确自己以后的专业方向。

“学以致用、贵在实践”。当今社会,理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为天之轿子的大学生,更应该注重把在课堂里学习到的知识很好的联系到实际生活中去。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与社会实践相结合,加深对自身所学专业的了解与认识,进一步明确自己所选的专业方向,越来越多的大学生选择到实践当中去,让实践来检验自己所学的理论知识。进行暑期认知实习,即是为了更好的将自己在课堂书本学习到的东西很好的应用到社会实践相结合,更好的服务于社会。当前许多大学生对于职业生涯发展一无所知,导致一些大学生“毕业就失业”。通过社会实践,大学生可以认识自身的能力、兴趣、个性等,科学规划人生,对未来个人追求与社会发展进行合理定位。

本次华中科技大学材料学院xxx级学生暑期认知实践安排的目的即是通过对武汉市内各大机械及零件制造、模具成型、冷热加工工厂等的参观让同学们加深对材料成型及控制工程、功能材料、材料科学这些专业的认识,在生产现场尽可能多地了解到机械制造工艺过程及相关的基础知识,了解一个合格机械零件制作的整个流程,包括铸造,锻造,热处理,机加工等等,初步掌握各主要加工方法的基本原理、特点及设备结构,了解常用机器零件材料、毛坯、加工方法(设备)的特点与应用场合,了解模具从客户需求分析到最后交货整个的流程及模具设计的整个过程包括前期的cae、cad建模分析,以及模具的加工工艺流程为以后专业作铺垫。

三、实践参观过程及心得体会。

1.武汉重工铸锻(471工厂)。

(1)公司简介——武汉重工铸锻有限责任公司隶属于中国船舶重工集团公司,是中国造船工业和中南地区的最大铸锻中心,是集炼钢、锻造、有色铸造、机械加工、热处理、成套设备制造于一体的国家大型企业。

公司创建于1958年,经历了建设、改革、发展的创业历程。我国第一支万吨轮螺旋桨,第一根tr镦锻全纤维曲轴,第一支大口径厚壁无缝钢管,华西村天下第一钟等此公司诞生,填补了国内空白。船用大马力低速柴油机曲轴生产基地在青岛海西湾建成并投产。公司建立有完善的质量保证体系,通过iso9001质量体系认证,船舶产品通过国内、外九家船级社认可并取得大口径厚壁无缝钢管、液压启闭机、超高压容器等产品制造许可证。公司拥有水压机大型锻件、大口径厚壁无缝钢管、船用柴油机曲轴总成、有色铸件、成套设备等五条专业化生产线。为中外造船、航天航空、水利电力、石油化工、矿山冶金、机械制造等行业用户提供了各类大中型船用轴系、舵系、螺旋桨、船用大型柴油机曲轴、中速柴油机曲轴及低速柴油机零部件、电站用大口径厚壁无缝钢管等优质铸锻件产品及成套设备产品。公司现已成为我国造船工业铸锻件专业配套基地和大口径厚壁无缝钢管生产基地,为我国国防和现代化建设作出了重要贡献。

(2)实习日记:今天是认知实习开始的第一天,我们来到了武汉重工铸锻公司的生产车间进行参观学习,在工作人员的带领下,我们依次参观了下列车间:会展中心、热处理厂、重型机械厂、热能厂、螺旋桨厂、锻压厂。

而我们自己在金工实习时几人合作锻造一个六角螺母已经觉得很是吃力了,不禁要感叹现代高科技自动控制的大机器生产的高效高能高质量。

通过在471工厂这半天的参观,我第一次感受到了实际生产与课本理论的联系与区别,第一次见识到了真正的生产车间的原貌,看到了每一生产环节的重要作用以及相互的之间的联系和依赖,我的脑海里存储的知识瞬间也变得具象化了很多;总而言之,第一天的实习参观使我受益匪浅。

2.武汉重型机床厂。

(1)公司简介——武汉重型机床集团有限公司(原武汉重型机床厂,简称武重)隶属于中国兵器工业集团公司,是国内生产重型、超重型机床规格最大、品种最全的大型骨干企业,产品主要服务于能源、交通、冶金、机械、铁路、航空、航天、军工等行业。主导产品有重型、超重型立式车床、卧式车床、不落轮对车床、卧式铣镗床和落地式铣镗床、龙门镗铣床、滚齿机、回转工作台及各种专用机械设备等8大类、50多个系列、300余个品种。重型机床产品全部实现数控化。该公司是中国“一五”计划156项重点工程项目之一武汉重型机床厂改制而成的现代制造企业,是中国研发制造重型、超重型机床的大型骨干企业,也是中国机床工具工业协会重型机床分会理事长单位,是全国金切机床重型机床标准化分技术委员会主任委员会单位。通过实施整体搬迁改造,武重重大关键设备的数控化率由原来的5%上升为现在的90%,成为国内加工设备最先进、规模最大、制造能力最强的数控重型、超重型机床研发制造基地,中部地区一流的国际化加工协作基地。

(2)实习日记:今天是实习参观的第二天,到了武重以后,我们先观看了一部约15分钟的宣传片,主要讲述的是武重的历史与成就以及该企业的文化理念与内涵,看完之后,我已经被武重的宏伟的规模震撼了。随后在工作人员的带领下,参观了武重的一些车间。首先,我们参观了数控重型卧式车床厂、数控镗床厂、铸造厂等,通过参观以及结合短片我们可以感受到,武重是一个始终坚持着自主创新,加强基础共性技术与关键技术研究,加快国家级工程研究中心建设,提升重型机床产品技术水平及可靠性,用自主知识产权的国产高档数控重型机床装备中国,打造具有国际竞争力的世界知名重型机床的企业。

认知实习报告

认知实习是学习自动化专业的一项重要的实践性教学环节,旨在锻炼自己的动手和实践能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,增强专业知识,巩固和理解专业课程。,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

电动机在各大电厂都扮演着重要的角色,它是把电能转换成机械能的设备。在机械、冶金、石油、煤炭、化学、航空、交通、农业以及其他各种工业中,电动机被广泛地应用着。随着工业自动化程度不断提高,需要采用各种各样的控制电机作为自动化系统的元件,人造卫星的自动控制系统中,电机也是不可缺少的。此外在国防、文教、医疗及日常生活中(现代化的家电工业中)电动机也愈来愈广泛地应用起来。

(一)电气控制线路

工业生产中,所用的机电设备很多,但其电气控制系统的设计原则和方法却基本相同。电气控制系统的设计一般包括确定拖动方案,选择电动机容量和设计电气控制线路。电气控制线路的设计又分为主电路设计和控制电路设计,一般情况下电气控制线路指的是控制电路的设计。电气控制线路设计主要采用两种设计方法:经验设计法和逻辑设计法。

1)电气控制线路设计的一般原则

a、最大限度的满足机电设备对电气控制线路的要求;

b、在满足生产要求的同时,应尽可能地使线路简单、实用;

c、保证控制安全,便于操作和维修。

2)电气控制线路设计的内容和步骤

a、确定电气设计的技术条件;

b、选择电气传动形式和控制方案;

c、确定电动机的类型、容量、转速、和型号;

d、设计电气控制原理图;

e、选择电器器件,制定电动机和电器器件明细表;

f、设计电动机、执行电磁铁、电气控制元件,以及检测元件的总布置图;

g、设计电气柜、操作台、器件安装板以及非标准器件专用安装零件;

h、绘制装配图和接线图;

i、编写设计计算说明书和使用操作说明书。

3)设计过程中应注意的问题

a、同一电器的不同器件在线路中尽可能具有更多的公共联线,以简化电器

的外部接线,缩短连接导线的数量和长度;

b、在满足生产工艺要求的前提下,减少不必要的触点以简化电路;

c、在控制电路中,除其工作的必要电器通电外,其余的回路尽可能不通电,

以提高系统的稳定性和可靠性;

d、在控制线路中应避免出现寄生电路;

e、避免电器依次动作;

f、在线路中采用小容量继电器触点来控制大容量接触器的线圈。

(二)电气控制线路的绘制

电气控制线路是由各种有触点的接触器、继电器、按钮、行程开关等组成的控制线路。为了表达设备电气控制系统的组成结构,工作原理及安装、调试、维修等技术要求,需要用统一的工程语言即用工程图的形式来表达,这种工程图即是电气图。常用于机械设备的电气工程图有3种:电路原理图、接线图、元器件布置图。电气工程图是根据国家电气制图标准,用规定的图形符号、文字符号以及规定的画法绘制而成的。

(三)电气原理图

电气原理图是根据电气动作原理绘制的,用来表示电气的动作原理,用于分析动作原理和排除故障,而不考虑电气设备的电气元器件的实际结构和安装情况。通过电路图,详细地了解电路、设备电气控制系统的组成和工作原理,并可在测试和寻找故障时提供足够的信息,同时电气原理图也是编制接线图的重要依据。电气控制线路分主电路和控制电路。主电路用粗线绘出,而控制线路用细线绘出。一般主电路画在左侧,控制电路画在右侧。电气控制线路中,同一电器的各导电部分如线圈和出头常常不画在一起,但要用同一文字符号标注。

电气安装接线图也叫电气装配图,它是根据电气设备和电器元件的实际结构、安装情况绘制的,用来表示接线方式、电气设备和电气元器件的位置、接线场所的形状和尺寸等。电气安装接线图只从安装、接线角度出发,而不明显表示电气动作原理,是供电气安装、接线、维修、检查用的。电气安装接线图的特点是:所有的电气设备和电气元器件都按其所在位置绘制在图纸上。

(四)电动机

1、三相异步电动机概况

2、工作原理

电动机的工作原理是建立在电磁感应定律、全电流定律、电路定律和电磁力定律等基础上的。当磁极沿顺时针方向旋转,磁极的磁力线切割转子导条,导条中就感应出电动势。电动势的方向由右手定则来确定。因为运动是相对的,假如磁极不动,转子导条沿逆时针方向旋转,则导条中同样也能感应出电动势来。在电动势的作用下,闭合的导条中就产生电流。该电流与旋转磁极的磁场相互作用,而使转子导条受到电磁力f,电磁力的方向可用左手定则确定。由电磁力进而产生电磁转矩,转子就转动起来。

(五)电流互感器

1、电流互感器结构原理

电流互感器的结构较为简单,由相互绝缘的一次绕组、二次绕组、铁心以及构架、壳体、接线端子等组成。其工作原理与变压器基本相同,一次绕组的匝数(n1)较少,直接串联于电源线路中,一次负荷电流i1通过一次绕组时,产生的交变磁通感应产生按比例减小的二次电流i2;二次绕组的匝数(n2)较多,与仪表、继电器、变送器等电流线圈的二次负荷(z)串联形成闭合回路。

由于一次绕组与二次绕组有相等的安培匝数,电流互感器额定电流比:i1n1=i2n2。电流互感器实际运行中负荷阻抗很小,二次绕组接近于短路状态,相当于一个短路运行的变压器。

(3)在下线前要将线弄直,长短合适,接口处要将线往上拱一下,以便于维修

(4)在线路中间尽量避免接口,以防止中电;

(5)测试过程中要注意安全,如出现问题可试着用万用表逐点检查。

通过这段时间的认知实习我受益匪浅,我懂得了基本的电气元器件的工作原理以及安全常识,和在实际操作中的许多注意事项,这为我以后的生产实习打下了一定的基础,同时也使我有机会将课本上学到的东西学以致用。电气工程及其自动化是一门比较新的行业,我要努力学习知识,将来用我的知识去改变这门行业,使它更便于操作,也使人们的生产效率进一步提高,这是一名大学生的本分,我相信有了这一段时间的认知实习,我的生产实习会变得更加顺利而有意义。通过老师们的精心教育,再加上这次认识实习和生产实习,一定会使我们的知识和实践能力更上一层楼。

认知实习报告

作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程认识实习。为期两天的隧道工程认识实习现在已结束了,我们更清楚地认识和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实习情况,以及一些在实习过程中或之后的感悟与思考。

xxx年x月xx日上午8点整,在综和楼前,施成华老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:

1安全第一,要处处注意安全;。

2严肃对待实习,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;。

3一切行动听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。

之后,老师给我们上了一堂课,介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容:

2、狭义定义:是一种修建在地下的工程建筑物,修建在地下、两端有出入口,供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。

(一)发展目标:20世纪:高层建筑;21世纪:地下空间。

美国“未来学家”杂志社预测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国,地下空间的开发利用始于60年代,主要是地铁与人防工程,65年修建北京地铁;70年代修建了大量的人防工程,经改造利用,成了地下商业街、地下工厂、仓库和招待所,较好地发挥了经济效益。

(二)历史发展。

1.国际上。

(2)现代:现代隧道开挖技术的产生是在火药的发明和19世纪的产业革命后出现的,尤其是铁路的出现对交通隧道起到了很大的推动作用。

(3)目前世界上最长的交通隧道:山岭铁路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峡隧道;公路隧道:瑞士的圣哥达隧道。

2.国内。

(三)技术发展。

1.国际上。

隧道工程的长度标志着一个国家发展的水平,如日本的三代清水隧道,穿越海拔20xxm的谷川山脉;其他的有:日本——南朝鲜拟建海底隧道;意大利连接西西里岛的海底隧道正在建设之中,它们可望在本世纪实现。

2.在我国。

(2)公路隧道的建造:改革开放以后随着高等级公路的修建,隧道才越来越长。近十多年来,公路隧道的建造也取得了迅猛发展,每年几乎都有十座以上的隧道建成。目前我国已建成400余座公路隧道,总长度已超过100km。

(3)水底隧道的建造:近年来,跨海隧道开始得到大力发展,目前在建的有厦门海底隧道,规划中的有山东胶州湾海底隧道,上海崇明岛海底隧道,琼州海峡隧道,台湾海峡隧道。

(4)在隧道设计与理论分析计算方面:衬砌结构的设计与计算采用了与电子计算机技术配套的数值计算方法,如有限元、边界元、离散元等。普遍采用计算机辅助设计,从而节省了大量劳力和时间。

(二)隧道工程的特点。

2.按地层分:岩石隧道,土质隧道。

3.按所处位置分:山岭隧道,城市隧道,水底隧道。

5.按断面形状分:圆形隧道,矩形隧道,马蹄形隧道。

6.按开挖断面大小分:特大断面,大断面,中等断面,小断面,极小断面。

六、隧道施工设备:钻孔台车、凿岩机、半边炮眼、空压机房、空压机、斗车、有轨运输、混凝土喷射机、混凝土泵、装碴机、施工通风设备、模板台车、型钢材料、隧道爆破等等。

之后不久,我们在老师的带领下进行了实习总结。同学们从大方向、大的感性认识上了解了建筑工程,并借此激发我们的学习兴趣,并且为我们布置了实习作业,还强调了实习的重要性,以及要端正态度对待最后的实习报告和实习日志。在此,我谨一句话结尾:老师,您辛苦了!

认知实习报告

实习目的:

选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采用实地考察跟踪其物流全过程的方法,对南昌物流业发展现状进行初步了解。培养实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。

采用实地调研的方式,具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体讨论分析,并。

总结。

20xx年元月5日—元月12日。

江西省南昌市。

一、前期准备工作。

1、元月4日下午2:00在北—b104教室参加本专业认识实习周动员大会。

2、元月5日上午10:00在一食堂召开小组会议,商讨实习方式、调查对象,对小组成员进行明确分工,并拟定实习计划。

3、元月5日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找调查对象,并争取专业物流公司或单位的支持和协助。到系办公室开介绍信。

4、准备校徽、红帽子、数码相机、笔记本等实习所需物品。

1、元月6日,走访南昌市物流行业协会。

2、元月8日,参观、调查江西交远物流有限公司。

3、元月9日,走访江西省南昌商业储运总公司。

(一)备战认识实习,英雄所见略同。——准备工作篇。

元月4日下午2:00我们参加了本专业认识实习周动员大会,大会由物流管理专业班主任蒯海章老师主持,易老师在会上对本次实习周工作做了详细的指导,并提出了这次实习的目的、方法及注意事项。蒯老师又提出了这次实习的要求和希望。

元月5日上午10:00,我们小组在一食堂召开小组准备会议,组长根据各成员的特点,从摄影、记录、财务、安全保障、撰稿方面进行了明确分工,大家一起讨论实习方式、调查对象,并拟定实习计划。

(二)山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村。——寻找对象篇。

元月5日下午我们开始寻找调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找专业物流公司,在江西物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和协助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我们千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人,经过不断地询问,我们与南昌物流行业协会的高学敏副秘书长取得了联系,并顺利争取到走访该协会的机会。可万万没想到,高副秘书长答应我们联系几家从事物流行业的公司供我们参观、考察。

(三)听君一席话,胜读十年书。——人物访谈篇。

元月6日上午7:00,我们小组一行12人准时从瑶湖校区出发,大约在8:45分我们来到了南昌市洛阳路61号,这是我们本次实习的第一站—南昌物流行业协会。按照预约的时间,协会的高副秘书长热情地接待了我们,她马上带领我们到会议室并引见了协会的会长陈奎辉先生和樊秘书长,当我们讲明了这次走访的目的后,便开始了这次人物访谈。首先陈会长向我们讲述了其协会成长的历程。随着市场经济的迅速发展、社会化大生产特别是工业化初步实现。使得产品极大的丰富,产品的大量交换、运输与仓储成为必然。各种各样物资的流动与日俱增,越来越受到人们的关注。江西省省委省政府认识到作为新的经济增长点的现代物流业必然成为江西经济发展的基础产业。江西经济要率先在中部地区崛起,需要充分发挥其区位优势。省委省政府也给予了四条、八项优惠政策。由于江西位于中国中东部,与中国经济最活跃的三个区域(长江三角洲、珠江三角洲、闽东南三角洲)紧密相连。在这些区域经济结构梯度转型期以及西部大开发战略中。江西将扮演重要的角色。潜在无限的商机,海内外商贾云集,纷纷把目光注视在江西这片红土地上。省政府果断提出自己的发展思路和战略构想。并投入大量资金建设好省内四小时经济圈、省外八小时经济圈。对接长珠闽、溶入全球化。栽好梧桐树、引来金凤凰。短短几年时间江西经济发生了翻天覆地的变化。江西物流业也正是在这样的环境下应运而生。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐