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神奇的运动会写事作文
昨天,姑姑来我家做客,爸爸给大姑和二姑削了两个苹果,姑姑没吃,等她们走后。我就问爸爸“为什么削了的苹果会变色呢?”爸爸说“我们去做个试验吧!”
爸爸和我到厨房,拿了两个碗和一个苹果,一个碗盛满水,另一只是空碗,然后爸爸把苹果切成两半,一块放入盛满清水里,一块放入空碗里。爸爸说:“不要急儿子,要仔细观察,看有什么变化。
过了二十分钟,我看到了一个奇怪的变化,空碗里的苹果变成了黄色,二清水里的苹果新鲜如初,我很奇怪的问爸爸是怎么一回事?爸爸说:“儿子不要急,我们查一查有关苹果变色的资料,原来是果肉里有一种叫酶的物质,苹果削去皮后,酶就会与空气中的氧气结合,变成一种叫氧化酶的'物质,氧化酶附在削了皮的苹果表面上,苹果的颜色就变了。
通过查资料,我终于明白苹果变色的原因了。爸爸说:“儿子在生活当中,只要你仔细观察,就会发现有很多神奇的事情。
神奇的魔术_六年级写事作文
以前,我见过很多魔术,什么空杯变水啦、筷子变纱巾啦、空手放鸽子啦……可神奇了,所以我对魔术一直特别好奇。想不到今天的作文课上,语文老师也给我们带来了一次魔术表演,真是让我们大开眼界。
在表演时老师拿出一幅扑克牌告诉我们,他可以让扑克牌上的点数发生变化。我们不相信他有这样的能力,都说,老师的扑克牌一定有问题。于是老师让我们几个同学上台,检查了扑克牌是否有问题,可检查的同学都说扑克牌是正常的。
表演开始了,只见老师左手握住一幅扑克牌,数字向上,他让我们看到的是红桃5,这时,他把右手放在扑克牌上,前后摸了几下,然后大喊一声“变”,放开右手,哇!我们看到刚才的红桃5变成了方片2。我惊呆了,难道老师的手上有什么机关吗?这时,同学们都要看一下老师的手,老师让我们看了,还是没有看出什么不对的地方。同学们要求老师再变一次,老师笑着说:“好啊,你们看仔细哦!”我的两眼睁得大大的,不敢轻易地眨一下,生怕放过了最可疑的地方。但老师还是按照刚才的方法,在众目睽睽之下,让手上的方片2变成了梅花8。
同学们七嘴八舌地对老师说:“老师教我们表演吧!”老师依然是一脸神秘的笑,说:“你们的手太小,等长大了再教你们吧。我只是告诉你们,我的表演全靠一双大手。”唉,这语文老师总是一点一滴地教我们写作文,怎么就不一点一滴地教我们表演这个魔术呢?真小气!
神奇的魔术_六年级写事作文
今天我还在睡觉,却发现自己来到了一个山清水秀的地方,那里有一个长须飘飘的老爷爷,他正对着我微笑呢。
何好。我很疑惑老爷爷怎么知道我的名字。
因为你认真学习,所以我可以满足你的三个心愿,你有什么愿望啊?老爷爷问我。
啊,这么好啊!我不禁在心里窃喜,可是要实现什么愿望呢,要很多很多的玩具?还是要很多很多的好吃的?还是去吉尼斯公园里玩?我的愿望好多好多,一下子也不能决定到底要实现什么,于是我对老爷爷说:我还没想好呢。那好吧,这里有一根魔术棒,你想实现什么,只要挥舞魔术棒,并且念咒语‘芝麻开门’然后说出你的愿望就可以了。说完老爷爷就消失了,我手里却拿着老爷爷手中的魔术棒。
我来到了学校,见到我们班上的同学坤浩,他不能走路,所以他下课都是一个人待在班上。并且不知道什么原因,他从来都不会笑。于是我想,不是可以实现三个愿望吗,那就让坤浩可以像正常人一样走路吧,我一边挥动魔术棒一边念咒语,奇迹发生了,坤浩竟然了起来,跟同学们一起到操场打篮球去了。
接着我回到了家里,爸爸妈妈又在吵架了,于是我赶紧躲进自己的房间。当我坐在椅子上的时候,我看到了魔术棒,于是我马上挥舞魔术棒,念道芝麻开门,让我的爸爸妈妈和好,以后都不吵架,相亲相爱。我悄悄地打开房门,走了出去,发现爸爸妈妈正一起在厨房里为我准备晚饭呢,他们的样子好恩爱啊,我心里都乐开花了。
这个魔术棒真神奇,我要让它为我变出很多好吃的好玩的。正当我准备大展身手的时候,突然一阵尖锐刺耳的声音传来,眼前的一切都消失了。啊――我尖叫起来,睁开眼睛,原来刚才的都是一场梦啊,我想如果我真的有一根魔术棒该多好啊。
神奇的科学三年级写事作文
今天,上课铃响了,我们像平常一样进了教室,突然发现站着的不是给我们上课的老师,而是常洋妈妈!不过最让我们感到惊奇的并不是常洋妈妈,而是站在她旁边的叔叔。经过常洋妈妈的介绍,我们知道他是常洋妈妈的同事,也是我们这次的科学魔术师。我们话不多说,先开始变魔术。第一个魔术师是变术。
“魔术师”先把一种药水在试管里倒了一点,水还是无色的。再将另一种药水倒入试管里,水一下变成了紫色,同学们全都目瞪口呆了。第二个魔术是变雪花。“魔术师”先把一种咖啡色的粉倒进纸杯子里,然后把冷水加了进去,然后拌一拌,再把里面的东西倒了出来,我们大家都惊呆了,里面装的是雪花,而且我们还自己做了一次呢!可惜时间不早了,要吃中饭了,常洋妈妈给我们一人一根棒棒糖,我们每个人都笑开了花。我心里想:“要是每节课都是常洋妈妈上课那该多好啊!”我这么想着想着,甜甜的一笑,吃午饭去了。
神奇的运动会写事作文
那是一个星期四。
小洋正在灯下做美术作业,老师布置的是画动物。小洋最喜欢看卡通片《师子王》,她决定画一狮子王——辛巴。她描呀描,使出了浑身的解术。不一会儿,她的面前就摆了好几张辛巴。她瞧瞧这张,又看看那张,都不满意,这些辛巴不是头大身子小,就是两眼忪驰,好像没有睡醒的样子。正在这时,小洋的爸爸走了进来。小洋看见爸爸就像看见救星一样,她央求爸爸帮她画一张辛巴。小洋的爸爸是报社的美术编辑。画个狮子,小菜一碟。果然,小洋的爸爸提起笔在纸上疏疏几笔,一个健壮,神气,惟妙惟俏的辛巴展现在小洋的面前。小洋欣喜若狂,等爸爸走后,她悄悄在纸上写上了自己的名字,然后把它压在枕头底下。
九点钟,小洋洗完脸,便上床睡觉了。朦胧中,她看见小朋友纸上画的动物都活了起来,小洋的辛巴也活了,美术老师正在教大家如何认识神奇的动物。
“嘟——”,随着一声轻脆的哨声,一只胖乎乎的大熊猫走了出来,说:“大家好,我是大熊猫,由我当裁判,第一个项目是百米赛跑。”食肉动物和是草动物分为两大组,小洋的辛巴被分在“狮子组”里显得无比威猛,健壮。“嘟——”第一组的“兔子组”已经开始赛跑了,有的兔子屁股太大,有的兔子跑起来一瘸一拐,狼狈的跑向终点。终于轮到第二组了,小洋的心提到了嗓子眼儿上,大熊猫一发令,狮子们像离弦的箭般冲向终点。可是,有的狮子头出奇的大,不能掌握平衡;有的狮子非常瘦弱,像一只猫。小洋的辛巴跑在最前面,没有一只狮子能干上它草地上响起了热烈的掌声。
第二项是找主人比赛,小洋的辛巴跑在最前面,没有一只狮子能赶上草地上响起了热烈的掌声。
第二项是找主人比赛,小洋的辛巴一直跑在最前面,可是贴着小洋名字的辛巴跑到了终点,左看右看,找不到它的主人。“辛巴,我在这里呀!”小洋激动地说。“你,你是谁?”狮子辛巴仍不肯过去。突然,辛巴听见草原的南边有一些人在说话,便飞快地向哪里跑去,原来小洋的爸爸和妈妈正在聊天,“终于找到了。”狮子辛巴送了一个口气。“哈哈……”“自己的作业竟然要爸爸做。”“嘻嘻!”美术老师走过来,语重心长教育小洋要自己的事自己去做。
“小洋,小洋,醒醒。”原来是一场梦,小洋看看枕头底下的那张辛巴图,没有去拿,而是在自己画的辛巴中挑选一只,放进书包里。“小洋,上学要迟到了!”“马上就来。
太阳升起来了,这是一个美丽的清晨。”
神奇的魔术_六年级写事作文
今天,我兴冲冲地来到作文班。同学们都很开心,老师又在给我们弄什么新鲜事?一起来看看吧!
老师又在玩花招了,老师二话不说直接从口袋里拿出手机、餐巾纸、笔、纸片、眼镜同学们,今天我要来给你们变魔术,呵呵!方老师神秘的说。老师又说:不信,摸摸我的四个口袋。
于是,四面八方的人都到方老师那儿摸口袋,的确没有什么都没有。于是,老师抽出了自己衣服边沿的那两颗纽扣,抖了抖也没藏啥东西。我开始有点信了。老师说:这下你们信了吧!搜也搜了看也看了。老师又吐出几个字:你们不信,总得信这个魔法笔吧!看。我们又跑过去看也没看出什么机关。唉!我到现在也没想出信还是不信。
老师说:我们先讲讲规则吧!我问魔法笔,在施了魔法的纸片上,预先写上一个数字,放到我的裤袋里,之后随意抽一名你们信的过的同学,让他说出自己心里想的数字。我一念咒语,卡片上的数就会与那个同学说的数完全一样!教室里一片疑声。董思瑜说:我不信、我不信。说完捶了捶桌子。
老师看了看请了明言,大家也都认定明言。明言转了转眼珠子说:不!6不7。老师说:还改吗?真的还改吗?明言说:不!改!了!方老师说:天灵灵!地灵灵!菩萨来了快显灵!纸片上还真是7。我们这些观众都连连夸赞。方老师,你太神奇了!
神奇的书_写事作文
放学的时候,下起了倾盆大雨,真讨厌!这雨早不来,晚不来,非要现在来。可是又没带伞,只能跑回家了。回到家,我这个“落汤鸡”注视着手中的书,突然,脑子里闪出了一个奇妙的想法:要是发明出一种万能的书,这样做什么都不用怕了。
我相信随着科学的发展,我的梦想一定会实现的!
神奇的魔术_六年级写事作文
记得那是个阳光明媚日子。外婆对我说:“孙女,反正你闲着没事做,不如跟你表姐一起去割草吧!”我一听把嘴翘得高高的,撒娇的说:“不嘛,我才不去呢!叫姐姐一个人去吧!”“就会撒娇,我是想锻炼你们这两个城市小姐!”看着外婆严肃的样子我便说:“去就去。”说完牵着外婆最喜欢的一只狼狗——安乐。有它在我身边我就不怕了。
我和姐姐走啊走,走到离外婆家很远的地方割草。这一路上,我发现安乐走一段路就小便。我心想:安乐今天怎么了?是不是喝水喝得太多了。我和姐姐忽然看见前面有一大片青草地,我俩高兴极了,心想:这下可以向外婆“交差”了。我们割了满满一筐草正要回家的时候才发现自己迷路了。这里四处无人。我着急的对姐姐说:“姐,这可怎么啊?”说完,哇哇大哭起来。“别哭了,哭有什么用啊?还是省些力气想想办法吧!”这时安乐用嘴叼住我的裤脚。好像要我跟他走。我对姐姐说:“反正都回不了家了,不如跟着安乐看它要带我们去哪。”姐姐叹了口气说:“现在只有这样做了。”安乐一边带着我们走一边用鼻子闻一闻地面。我心里觉得很奇怪,但是没作声。就这样走了差不多半个小时。我看到外婆的家了。我和姐姐感动的说不出话来。
晚饭时,我问妈妈:“妈,为什么安乐能带我们回来,是不是它的记忆特好啊?”“当然不是啦,它肯定是根据自己的留下的记号找到路的。”“怪不得安乐一边走一边小便。”
呵!今天我有增加了一个知识!
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神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
说起我的乐园,就是外婆家村头的小河边,它给我带来了不少乐趣!
外婆家的哥哥姐姐们常常带我去村头小河的岸边玩耍。放假时,哥哥带我去河边玩。那岸边百花齐放,蝴蝶飞舞,都是好景色。我和哥哥到那里之后,就开始你追我打的玩了起来。玩累了,我们会到小河边休息一会儿。我们兄弟俩喜欢坐在河岸边,把脚泡在水里面,那水非常的温暖,里面还会有几条小鱼游来游去。
一阵微风轻轻地吹过,树上的花朵都慢慢地飘落下来,花儿刚碰到水面,就发出叮当的声音。那声音如同铃铛一般,让人听了很舒服。这时,哥哥爬上了树,摘来一片很大的树叶,做成了小船,放在水面上,河水哗啦啦地流着,小鱼在水下畅游。我和哥哥在河边散步,有趣的是,河底下的小鱼也跟着我们一起走。
忽然,天上开始下起了小雨。天开始变得朦胧一片,下着细雨,刮着微风,我的心情非常的舒畅,感觉来到了梦幻的世界里。花儿飘落在水上,这次没有发出声音。而是静静的飘着,向远处飘去。
放眼望去,远处有一块草地,也带有一点泥土。下了小雨,地上出现了一个个小泥坑,我跟哥哥找到了一个最大的泥坑,脱掉鞋子在里面蹦蹦跳跳,玩得不亦乐乎。
这就是我的乐园――外婆家村头的小河边。我非常怀恋它,它给我带来了无限的快乐!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
我已经上三年级了,教过我的老师有许多。我最喜欢的要数教我幼儿园中班的马老师。马老师留着长长的披肩发,长着圆圆的大眼睛,脸上常常挂着甜甜的笑容。
马老师非常心灵手巧。有一次幼儿园举行墙报大赛,星期五布置,星期一就要检查。马老师就一边上课一边构思,放学了马老师还在加班加点地布置墙报。星期一我们上学时发现教室变了样。后面那堵墙变成了参天大树居住的地方,我们的绘画呀,剪纸呀都成了大树的果实,再一看四周的墙壁上也画上了各种各样栩栩如生的小动物。啊,我们的教室变成了一座美丽的大森林了!
马老师对待我们就像妈妈一样。记得上中班的时候我总不爱睡午觉,生活老师气坏了。终于有一天马老师对我说:“顾一夫,你是不是想和老师到小班去睡呀?”我一听这话脸唰地红了,难为情极了。中午,我乖乖地爬上小床,钻进被窝,闭上眼睛,马老师轻轻地走过来帮我掖了掖被子,还低头亲了我一下,我终于在马老师甜甜的笑容中睡着了,从此我养成了睡午觉的好习惯。
一转眼,我离开马老师已经三年多了,我还时常想起她美丽的长发,清澈的双眸,甜美的笑容,亲切的话语。
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
科学,怎么说呢,它是一种很神奇的东西,有时它不知不觉地来到你身边。而有时,它却融入在你的生活中,只要处处留心观察,科学就会与你为友。
一开始,老师拿着一个像飞机的模型,老师说那不是飞机,是滑翔机的模型,给它上紧弦,它就能飞起来。一会儿,老师拿一个带水的瓶子,里面是一个“小玩偶”,老师把手放在瓶子上,里面的`“小玩偶”就能随着她的手上下游动,老师要让我们体验一下,大家都积极涌跃,我也高高举起了手,老师请了一位小朋友,那位小朋友抓住瓶子,一捏,“小玩偶”就下去了。一松手,“小玩偶”又游了上来,好神奇!我好想知道其中的原因。
过了一会儿,老师让我们看了一盆冒着热气的冰,老师说这是干冰,是二氧化碳在零下78.5度变的。然后她请上去四位同学,一位长的像孙悟空,一位长的像猪八戒,一位长的像沙僧,另一位像唐僧,孙悟空手搭凉棚,猪八戒摸着自己胖胖的肚子,沙僧做出扛着兵器的样子,唐僧则双手合十。
老师让现场所有的人都闭上眼睛,说让我们感受一下腾云驾雾的感觉,等我们睁开的时候,发现我们的脚下到处都是云雾,原来那些干冰遇热就变成了大量的二氧化碳气体,虽然这个气体有些臭臭的,但是我们却体验到了腾云驾雾的感觉。老师还让我们摸往上咕咕冒气的二氧化碳,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!最后,老师还端着一盆干冰让我们摸了摸,哇塞,好凉!
科学的神奇,是靠我们自己去实验个发现,科学真是一种神奇的东西啊!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
青少年地学科普基地位于武进区城东小学内,它占地1000平方米,由主题墙、基岩标、科普馆、科普知识宣传廊四部分组成。
走进基地,你会看到一块巨大的石头,它的“身上”刻满了岁月的印迹,但是石头上那10个鲜红的大字却又使它充满了生命力――共建创新路,科普育后人。这是前国土资源部部长孙文盛亲临我校科普馆后的题词。同时,这几个字里蕴含着孙爷爷对青年人的支持,鼓励与期待。作为新一代少年,我们不要辜负孙文盛爷爷赋予我们的期望!
循着讲解员的脚步,我们来到一座精致的六角亭旁,亭子呈棕褐色,头上的六只角向上翘起。踏上台阶,似乎也能感受到扑面而来的神秘感,亭子上方画着八大行星运行图,形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时,我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音:“透过玻璃柜,这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米,直接打在岩层上,它用于检测地面沉降,与南京地质调查研究院联网,并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述,我明白了它的巨大作用。
走进科普馆,我立马被展柜里的各种矿石和化石吸引了,其中我最喜欢的是那块晶莹剔透的琥珀。它呈土黄色,看上去十分光滑,在耀眼的灯光照射下,显得神采奕奕,仿佛块要滴下几滴油滴。走近一看,里面还有一只小虫子哩!它的两根触角弯弯地伸向两边,仿佛只要碰它一下就会来似的。
最后到了科普知识宣传廊,本期是以测绘为主题,在测绘知识背面还有中外名人的介绍。
科普基地真是我校一道亮丽的风景线!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
在一个夏天的狗窝里,有一只小狗还有三天就过生日了。
第一天,小兔来他家找他玩,然后小狗就出去和他玩,他们玩的是放风筝,然后他的风筝被一阵强风给吹的不见了,然后小狗和小兔就非常着急的去找风筝,可是他们找的好累,然后他们就坐在大石头上休息,然后一只小鸟美妙的叫声把他们的头给吸引住了,然后刚好小狗就开到了他们的风筝,然后他们就去拿,可是因为太高了,所以拿不到,然后小狗实在是着急,就只能像小鸟求救,然后小鸟就帮小狗和小兔把风筝给叼回来了,然后等到了傍晚,到了说再见的时候了,然后他们两个就在原本休息的那块大石头上离开了。
第二天,小狗想在家里做一个大披萨,然后他就想准备明天过生日他和他的好朋友一起吃,然后他就开始做了,他首先把披萨的东西得到,可是他们有哪些东西啊,怎么办呢,他想来想去,终于想到了一个办法,他想:我现在就去找我的朋友,他们可能可以帮助我。然后小狗就去找他的好朋友,他首先去找了小兔,然后小兔蹦蹦跳跳的从家里出了,然后小兔说:“你好小狗,今天是什么风把你吹来了?”小狗说:“请问你这里有没有做披萨的东西,比如像玉米,火腿肠等物品?”然后小兔说:“你来的真及时,我昨天做了一个披萨,现在刚好有做披萨的料。”小狗就请求他给他一些,然后他就给了小狗一点,还说:“我和你一起做吧。”然后他们就开始开工了,等到了晚上就做好了。然后小兔就回家了。
等到了第三天,小狗开始过生日了,然后他的朋友就开始吃蛋糕了,他们度过了快乐的三天。
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
那天,我看见院子里的小朋友骑着车子,就突发奇想:我也想学骑自行车。这天,我让爸爸教我骑车。
刚接触自行车,我都不知该从哪里开始。爸爸就先教我如何握车头,双手要握住车头,哦,这很简单。接着就教我如何上车,先把一只脚踩在踏板上,另一只脚蹬地,借这一助力上车。听的时候感觉很容易,做起来可就难了。我一只脚才刚踩在踏板上,另一只脚还没开始蹬地呢,车子就倒下了。如是练了几次,还是上不了车,我有些气馁了。爸爸说:还没开始就打退堂鼓了,这可不行。是啊,怎么能半途而废呢?我深吸了口气,又开始练了。可我好不容易上了车,车子就抖得很厉害。我的眼睛便不由自主地移到了轮胎上。只听得咣当一声,我连人带车都倒在了地上。哎哟,疼死我了,爸爸你怎么不扶着车子呢?我疼得眼泪都快掉出来了,不学了!不学了!我嚷嚷着往回走。这时,爸爸一边扶起自行车一边说:算了,回家吧!看你这样子,是学不了自行车的。我只好辛苦点,天天送你去上学了。谁说我不学,谁说我学不了!我一把夺过爸爸手中的自行车,认真地练了起来,就算摔倒了,我也不耍脾气了,非要把自行车学会骑不可!在爸爸的悉心指导下,我用了几天的时间就学会了骑自行车。我太高兴了。
在学骑自行车的过程中,我懂得了一个道理:只要有信心就能战胜一切困难!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
还记得自己刚发育成受精卵,新生命从那里开始,孤独也就从哪里开始了。还记得刚到妈妈的子宫中,旁边没有人跟我讲故事,没有人照顾我,只有我一个在不停的长啊长,慢慢变大,慢慢成形。还记得刚从妈妈肚子里出生那一刻,没有人来哄我,只是隐约看见一个穿着白色衣服的“恶魔”用他的“魔爪”上的尖锐的东西向我袭来,我隐约感觉到疼痛,慢慢昏睡过去,只觉得眼前一片漆黑,我感受到了出生第一刻的孤独。还记得刚有意识的时候,我在爸妈爱的摇篮里贪婪的睡着,很懵懂,很迷茫,因为只有爸妈对我的爱,我害怕别人不愿意和我交朋友,我害怕别欺负我,我害怕孤独。还记得第一次交朋友他拒绝了我,我很伤心,我不知道为什么,于是我害怕上交朋友失败的这种挫败感,我就努力让自己封闭起来,尽量不去跟人多说话,有时候别人问我,我也只回答一个字:“好”或者“嗯”,因此,我在小学阶段几乎没有什么朋友。
到了初中以后,我刚开始有点不适应,可后来我交到了很多好朋友,因为他们都很热情开朗,有时候对他不经意间讲的一句话,他就会回你千百句,慢慢地熟知之后,以后就成了彼此最好最好的朋友,都对对方无话不说,一起进步,一起成长;有时候连我们的笑声都是天上划过的最美的流星!从此,我丢掉了孤独的行囊!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
我最喜欢香蕉了,时不时就剥一个吃。夏天,香蕉容易坏,有一次,为了避免香蕉坏掉,我挑了一些好的放在冰箱里冷藏起来,既可以防止坏掉,又能吃到冰镇香蕉,真是一箭双雕!我美滋滋的想着。
第三天的时候,我想拿几个香蕉去吃,意外的发现桌子上的香蕉皮上出现了一些黑色的小斑点。凡是被撞破的,全都变黑了。我立刻打开冰箱,想看看冰箱里的有没有变黑。天啊!更糟糕!全变黑了!
这些冰箱里的黑香蕉还能吃吗?我挑选了一个最黑的香蕉,剥开一看。咦?怎么里面一点都没坏,还是白生生的。但是为什么外面的皮会变黑呢?这里我百思不得其解。
我灵机一动,马上跑过去问问爸爸。爸爸也说不清这到底是怎么回事,对此,我马上上百度寻找答案,发现我的想法只对了一半。原来香蕉皮变黑的原因是因为在香蕉表皮的细胞里,含有一种氧化碳素。平时,氧化碳素被细胞膜严密的包裹着,像人的血肉被皮肤包住了一样。一旦碰上了或挨冻了,细胞膜破了,里面的氧化碳素就会被空气中的氧气氧化,并出现一些黑色的小斑点。
科学,一个看似神秘的领域,只要你细心观察,认真思考,科学实验,那么科学的大门会为你而洞开,你将会是新一代的”爱因斯坦。
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
妈妈的爱是伟大的,是无价的。在我的人生路上,妈妈总是在默默地帮助我,关心我。
妈妈对我的学习非常认真负责。令我印象最深刻的就是一年级下学期期末考试,我的语文考试是全班倒数第二名。我心里非常失落,“金豆豆”马上就要掉下来了。拿了成绩单回到家,面对着我那严肃的妈妈,我心里特别紧张,真怕吃一顿“笋子炒肉”。我蹑手蹑脚的走到妈妈身旁,小声地把这个坏消息告诉了妈妈。奇怪了,妈妈并没有批评我,而是抚摸着我的头,用低沉的口气语重心长地说:“孩子别难过了,我们下次再努力。”妈妈用温和的眼神看了看我,我的心里才有了一份安慰,才没那么伤心。在以后的日子里,妈妈每天都给我加班加点地讲解。出题。妈妈就像一位辛勤的园丁非常辛苦。但依然每天面带微笑地帮助我,从不说一句不耐烦的话。在二年级上学期期中考试我终于取得了优异的成绩。
妈妈不但对我学习认真负责,在生活上妈妈也是无微不至的关心我。我是一个挑食的小女孩,妈妈为了这个事情头疼的很。小时候我不喜欢吃饭。喝牛奶和吃水果。妈妈总是跑许多家医院给我买补品,做我喜欢吃的菜,逼我吃水果。妈妈还说:“乖宝宝吃了才有精力上学。”妈妈天天这样说,我的耳朵就要起茧了。心想:随你怎么说,我就是不吃,看你拿我怎么办?妈妈实在是拿我没有办法,只差拿注射器注到我嘴里了。妈妈冥思苦想,终于想到了一个好办法。妈妈把她同事的女儿带到我们家来。每天我和她都赛着吃饭。一个月过去了,我妈妈变得不是很挑食了。这都是妈妈的功劳呀!
妈妈的爱真伟大!她总是那么温柔。体贴。使我的心变得暖暖的。
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
我的同桌是“怪星”
说到星级人物,我班的廖伟棋可称得上是“怪星”了。综合起来,他还有三大怪呢!
第一大怪:无力大仙。男孩子,应该是生龙活虎的,可廖伟棋同学无论做什么事,都是没精打采的。特别是做广播体操,动作总是有气无力、软绵绵的。每次做操时,老师都会提醒他:“廖伟棋,做操用点力,动作要舒展大方!”这时,他好像酒醉方醒,双手胡乱地划几下,动作还没有女孩子有力呢。
第二大怪:涂鸦画家。廖伟棋同学写字就像画画,字写得极不端正,像甲骨文,连老师也看不懂。只要他写字,墨水就会弄到手上、脸上,到处都涂得一塌糊涂。其实,什么涂鸦画家呀,就是乱涂乱画。每次,廖伟棋给我比划一只昆虫什么的,如果我说:“没听懂。”他就拿出一个本子,在上面画出来给我看。可是画得也不像,但他还不厌其烦地涂个没完没了。
“有你,真好!”廖伟棋,你是我班当之无愧的“怪星”!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
可我等来的却是数学老师,他一进来就大步走上讲台,敲着黑板高声叫道:“同学们,收作业啦……昨天的口算练习,快点快点……一个都不要少……”看着老师通红的脸,我忍不住“扑哧”一声笑了出来:“就是收个作业,有必要吗?”可是……可是……我打开书包,里面有语文书,英语书,数学书……可作业呢?我的手在书包里不停地翻找着,整个头都快塞进书包里了,可不管我怎么找,怎么翻,都找不到!我急了,满面通红地问同桌:“同桌,你看见我的作业了吗?”“没有啊,你再找找。这数学老师可不好惹啊,他的‘河东狮吼’谁都怕!”“可书包里没有,抽屉里没有,其他地方也没有,会在哪啊?”我把一本本书抽出来,可是还是没有!
没想到老师这一次竟网开一面,只让我重新做一次,太棒了!
神奇的科学_记叙作文_三年级写事作文
我做过的实验并不是很多,但有一项实验让我充满了好奇心。上完课科学老师布置了一项实验,这个实验非常有科学性,网课全部结束了以后,我就迫不及待的做了起来。
我首先准备好做实验的材料,用一个空塑料瓶,一根筷子和一些大米,我先把塑料瓶放在一张桌子上,接着往塑料瓶里插入一根筷子,然后左手拿着筷子,右手抓着大米,慢慢的把大米倒进去。最后轻轻的往上提,筷子没提的时候我就开始紧张了,到底能不能提起来呢?如果提不起来怎么办?这时,妈妈也在一旁看着我屏住呼吸,轻轻地慢慢的提起来,没想到竟然我提起来了!这使我觉得特别神奇,难道这就是科学的原理?因为我可以提起来,当我给爸爸看的时候儿他就提不起来了,有可能是时间太久了就掉下去了。
做完了这次实验我觉得非常神奇,所以我就上网去查。终于明白了是什么原理,原来科学是要去探索的'。