家长会开场发言稿(精选19篇)

时间:2023-12-10 06:47:35 作者:碧墨

家长会是家长参与学校教育决策的重要平台,能够有效提高学校管理决策的科学性和公正性。以下是小编整理的家长会年度总结,希望为下一年的工作提供一些参考和建议。

家长会发言稿幽默开场白例文【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今天的家长会,大家能够到来是对孩子最大的鼓励。作为家长,要将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步。现在,就让我们动笔写一篇家长会发言稿。你是否在找正准备撰写“家长会发言稿幽默开场白”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是__x的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和__x的付出分不开来。

不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

这种教育方式,一直延续到了现在,所以__x有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,__x作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在__x也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和__x都会共同学习和研究。

除此之外,我非常注重__x的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的__x经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,__x也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

在此我也祝__x和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有__越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一年级一班的班主任王娟老师,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们城东小学的校园,成了一年级学生。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

通过一周的学习,你们的孩子在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。

一、班级情况介绍。

本班学生有36人,其中男生19人,女生17人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较顽皮,上课时不能安静地听讲。

二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。“言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

4、“常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的学生说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

5、学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。

5、要求的一致性决定教育合力的形成大小。

家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。

三、我的班主任工作。

1、抓学习,重在培养好的学习习惯。

这个一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。

2,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的品德。

我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在平时生活中,要用平常心去面对一切,对自己宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去面对班上同学交往等等。

3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。

日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼操等等。

四,需要家长配合的工作。

1、安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具如陀螺锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。

3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。

4、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。

5、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心。

有关家庭作业的几条建议。

让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

(1)每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

(2)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。

(4)当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

(5)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。

周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。

(6)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力也有利孩子的眼睛健康。

(7)在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

(8)当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。

(9)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。

(10)不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。

以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。

(11)培养学生看课外书的好习惯。

每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。

五、我的语文课,对孩子们的要求和对家长的要求。

认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学,识字是主要内容。学生通过识字慢慢地就能进行阅读,为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算,那么识字就有50分。

亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!我叫吴鑫,就是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不就是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的状况。我就是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这就是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象就是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象就是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总就是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法就是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不就是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

尊敬的各位家长:。

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、学习生活情况总结:。

1、学习情况。

上课积极发言的学生有:石博闻、陈宇涛、杨宇豪等。

但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、纪律、卫生:。

本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,就连擦墙裙这样的事,他们也能做得挺好了,这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了,像:赵梦恬、戚会灵、缪凯杰、高张琳都为班里的事操心不少,另外,几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐,还时常得到值日老师的表扬。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了。

3、其他活动:。

短短两个月的时间内,学校组织了不少活动,文明礼仪月知识竞赛、广播操比赛、集体跳绳比赛、国际象棋比赛、运动会等,学生积极参与,表现出了极高的热情。在大家的共同努力之下,不少参加比赛的孩子取得了不错的成绩。体育节广播操比赛团体第二名,跳绳比赛团体第三名,体育节团体总分第三名,赵梦恬、程当、高张琳、胡妤凡、缪嘉淳等五位同学在文明礼仪月的知识竞赛中获得了团体三等奖,运动会上吴嘉成获得了男子60米第一名,倪浩骏获得了男子垒球第三名、男子立定跳远第三名,朱凯诺获得男子60米第六,赵梦恬获得了女子立定跳远第三名,王艳华获得了女子60米第四名,女子立定跳远第三名,李玉获得了女子垒球第五名,团体总分第二名,国际象棋比赛中,朱宇柔获得女子组第一名,并获得“棋后”称号,程当带病参赛也获得了第一名。孩子们的集体荣誉感让我感动,各位家长的积极配合更让我感动,每次集体比赛,你们都能提醒孩子着装和做好前期准备,再次真心的感谢各位对我的大力支持。

二、有关建议:。

(一)、家庭作业。

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

3、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

4、家长检查和辅导。

(二)、课外阅读。

很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇,学生们没有背过、看过,你让他们考的出来吗?再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。

新的课程标准规定,小学生语文背诵优秀诗文为150篇,六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮助学生完成这个阅读量?老师家长都要负起这个责任。

特级教师桂贤娣说,培养小学生的阅读习惯,学校和家长都有着不可推卸的责任。

1.教师的责任引导阅读。

2.帮孩子起步阅读,家长影响不可少。

培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”

(1)用故事吊孩子的胃口。

小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书。

作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

(3)陪读。

对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

3.引导中要注意的两点问题。

(1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣。

现实生活中,不少小学生倾向于看日本的漫画书,有的书中充斥着暴力等不健康的内容,对孩子的身心发育十分不利。所以,在孩子阅读的起步阶段,家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画,但利用一些传统的童话、寓言类书籍,宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。

最后,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。一位让学生喜欢,让学生信服的教师,才能让学生喜欢他所教的学科,所谓“亲其师,信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师,家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大,如果家长对我的工作有不理解的地方,我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流,不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵,更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。

我工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

最后,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!

大家晚上好!

我是五(7)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。(鞠躬)。

其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活,让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师,尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师,他们落落大方的举止;生活朴素的作风,勤奋教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)

我的讲话完了,谢谢大家。

幼儿园家长会发言稿开场白【】

尊敬的各位家长:大家下午好!首先感谢家长们对我校的信任和支持,把孩子送到我校来就读;其次还是感谢,感谢各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间,参加一年级学生首次家长会。家长朋友们,为了培养孩子,我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长对我们闵集乡中心小学有个较全面的了解,请家长跟我们学校一起帮助孩子做好幼小衔接,让孩子能快乐、健康度过小学生活。今天的家长会有四项议程:第一项议程由我简要介绍一下我们的学校。第二项议程观看专题片。第三项议程听专题讲座。第四项议程董校长做总结性讲话一、【学校简介】下面我们进行第一项议程,由我向大家简要介绍一下我们的学校:我们学校创建于1992年,占地50亩。学校现有教师39人,其中小学高级教师31人,大学本科教师4人,专科教师13人,有区级骨干教师4人。学校的办学理念是:绿色人文成人成才勤奋质朴自强厚德学校的办学宗旨是:教师发展、学生发展、学校发展。学校老师的成长目标是:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师。近几年,我们学校先后被评为孝感市规范化管理先进学校、孝感市课题研究先进单位、孝感市花园式学校。而且我们学校先后被授予教科先进单位、综治先进单位、文明单位、德育工作先进单位、先进党支部等30多次集体荣誉。我们教师个人在省、市、区“四优”大赛中300多人次分获一、二、三等奖,有10多人次分别被评为(或被授予)市级劳动模范、区级优秀教师、优秀德育工作者等光荣称号;我们学校的学生先后有近百人次分获省、市、区各类竞赛一、二、三等奖。学校先后接受过国家发改委、省干训中心、市教育等级别教育单位的指导与调研,反响较好;我们学校先后还接待过国家发改委多位处长、湖北省郭生练副省长、黎红副市长、孝南区周国平常委和王芳副区长以及市、区多位局长的视察,评价颇高;养成教育现场会前后,我们共接待包括全国人大代表市玉泉小学刘尚辉校长和区实验小学梅建辉校长在内的2000多位教育同仁的参观学习,美誉度极高。家长朋友们,孩子们在这样的学校学习、生活,我们应该感到无比的欣慰。二、【看专题片】家长朋友们,9月1日,你们带着孩子踏入了我们中心小学的大门,你们的孩子就开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。那么,当你们的孩子处在人生道路上一个重要的起跑乡线上时,我们做家长的应该怎样做呢?下面我们进行第二项议程:看专题片。三、【专家讲座】“望子成龙、望女成凤”是每一位家长的需求。但是我们更应该关注的还是教育工作,只有我们双方共同努力,我们才会向我们的既定目标不断迈进!在此,就让我们用最热烈的掌声请出我们一年级的班主任龙燕老师为我们进行有关教育方面的讲座。四、【校长讲话】五、【主持人总结】父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,在孩子们已经开始的小学生活里,我们学校老师将会用我们的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,学校的教育事业也一定会不断地发展!再次感谢众位家长准时参加学校的家长见面会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

一年级第一次家长会开场发言稿

各位家长:

下午好!首先真诚的感谢你们能在这百忙之中抽出时间来参加这次家长会。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好的沟通。借这次家长会,我将为大家简要介绍一下我班情况及本人对班级的学期设想,对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵意见,并积极配合班级工作。

和家长们断断续续相处有了半个月,但总的来说彼此了解不深,今天就简单介绍一下自己。我姓刘名静,毕业后便从事教育事业,至今两年。我喜欢孩子们天真活泼的性格,也惊叹孩子们海阔天空的奇思异想,和孩子们共同生活,是一件幸福的事。每个孩子都是一颗初升的太阳,责任心促使我认真的去研究每一个孩子的个性差异,并对症下药。爱心让我无时无刻不牵挂着每一个孩子,在生活中去关心他们。

开学已半个月了,孩子们也逐渐适应了寄宿生活,自理能力得到了锻炼。孩子们基本上已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。我班男生23人,女生13人,整体来说,学习基础差距不太大,生活习惯较好,课间打骂的情况不多,乱扔乱丢的情况也不严重。但上课开小差,注意力不集中是我班的一个普遍现象。虽然这是该学段儿童的正常状态,但我还是会竭力去引导他们,也希望家长们能对孩子进行一定的教育。

针对我班学生的情况以及本学期的教学目标,我设定了本班的学期构想,现在给大家介绍一下,希望家长们能给我提一些建设性的建议。

低年级是习惯培养的重要阶段,不管是学习习惯还是生活习惯,孩子的.每个第一次,都应该在老师和家长的严格指导与监督下得到强化,并形成自身的良好习惯。而在繁琐的规矩面前,很多孩子都会有排斥心理,进而产生焦虑,抑郁等心理问题。因此,让好习惯轻松的融入孩子的生活,首先要容忍孩子的错误,犯错也许正好暴露了孩子的某些问题,正确的分析问题,并提出相应的措施才能真正解决问题的再生。其次,以鼓励代替批评。每个孩子都有获得成功体验的渴望,因而在教学中,我总是以奖代罚,努力发现每个学生每天的小进步,并以非常隆重的形式表扬他,使每个学生都能体会到自己是非常不错的,在班级中是不可或缺的。如在我班的班干部值日表中,每个孩子都担任了一定的职务,这不仅仅培养了孩子们的主人翁意识,更增强了孩子的自信心。而星星评比也是把孩子每天的好表现以星星的形式进行体现,最后进行一定的奖励,使孩子明白,自己每天都在进步。

除了习惯的培养,本学期的学习任务也特别繁重。要求学生在课文的语言环境中认读460个汉字左右;能借助汉语拼音读准字音,认识汉字;正确地书写基本笔画、偏旁部首和描摹128个左右(建议)的简单汉字。

拼音教学有时确显枯躁,在平常的教学中,我会尽力使用多媒体教学,以游戏的形式教授新课,提高趣味性。同时,培养学生提前预习,课后复习的学习习惯。通过一课一练,一单元一测试的形式进行知识的巩固。本学期只有19周的学习时间,除去国庆以及期中考试,授课时间仅仅17周,因此,学生除在学校完成相应的学习任务外,在家里还应该进行相应的复习巩固。

另外,本学期继续将安全工作放在首位,培养学生的安全意识。通过在班级中评选安全小卫士,每天进行安全教育,同学之间互相监督,逐渐杜绝课间追赶,打闹的现象。

1、帮助学生更好的适应一年级生活。

孩子跨入了小学的校门,已开始了人生的新阶段,对于一种新的教学环境多有不适应,特别是寄宿部的孩子,从安逸的家庭生活过渡到艰苦的集体住宿,对每个孩子的能力都提出了严格的挑战。家长们更应该帮助孩子更好的适应一年级寄宿生活。

家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟班主任和生活老师说。

今天的家长会就开到这里,最后再次谢谢大家能参加这次家长会,希望能通过我们之间的交流与合作,让孩子更加快乐的学习与生活。

家长会班主任精彩开场白发言稿

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.202019年会现在开始。

家长会发言稿老师开场白

各位家长:

下午好!首先,我代表学校和高一一班的全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们的到来,既是对子女成长的关心,更是对学校教育工作的大力支持。我们有共同的目标,那就是“一切为了学生”。希望我们能以这次家长会为契机,达成共识,共同教育好我们的每一个孩子。

首先,我向大家介绍一下我校的课改情况。我校推行的是“研展练双主课堂”模式,采用小组合作学习的方法,课前有自主预习,课上有小组探究,课后有检测巩固。课前,给学生分发“导学案”,要求学生完成自主预习;课堂上,独学、对学、群学相结合,探究学习,通过课堂检测巩固当堂知识。课后完成各科作业,上交老师批改。同时,我们还在周一到周四的第一节晚自习安排练考,统一发卷,按时收卷,通过课堂探究展示,学生的表达能力、逻辑推理能力得到了提高。

第二,谈一谈我的教育理念。我认为,做事先做人,树人先树德。所以,我非常注重对学生的行为习惯教育和品德教育,要求学生树立“标杆意识”,身处的班级,就要以的标准来要求自己,树立集体观念,做到“自律”,强调个性发展,注重“尽力”,规规矩矩做人,踏踏实实做事。优秀,不止表现在学习方面,更要在各个方面,都要力争上游、敢为人先,做有责任、有担当的人。15岁,正是青少年心理急剧变化、迅速成长的时期。他们渴望独立,却又离不开父母的呵护,他们追求自由,却又容易迷失自我。在这个特殊的年龄段,如何做好孩子的护航者,成为摆在我们面前的头号难题。

家长会班主任精彩开场白发言稿

男:尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!

女:女士们、先生们!

合:大家晚上好!

男:数九寒天人心暖,一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到博远公司2019年元旦联欢晚会现场。

女:奋斗的2019年即将划上一个句号,在过去的一年里,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。

男:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!

女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;。

男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;。

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女:滨州市博远模版有限公司2019年元旦联欢晚会。

合:现在开始。

男:首先由褚总为我们致辞,大家欢迎!

女:感谢褚总热情洋溢的讲话。

男:谢谢!

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。

男:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

家长会班主任精彩开场白发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的青年朋友们:

大家上午好!

本次人才联谊活动不仅是我区青年人才精神风貌的一次充分展示,也是区委区政府为激励青年在“五区”建设中奉献青春、建功立业,促进青年人才间的学习、交流,为广大青年展示自我搭建的平台。活动自启动以来,得到各机关事业单位、各园区管委会和各企业的广泛关注,受到广大青年人才的积极响应,今天现场共有120名青年人才参加活动。本次活动按20人一组进行随机组队,各小组选出队长、队名、口号等小组标识;将采用小组积分的方式,评选出一等奖1组,并给予相应的奖励,其他全程参与的小组队员将获得参与奖,从中抽取9名幸运大奖。

本次活动不仅得到了广大青年的欢迎,更是得到了各级领导的高度重视,今天区委常委、组织部长钟毅,组织部常务副部长江静、团区委书记秦鸿美也莅临活动现场。

为积极推进青年人才工作,更好地服务青年人才发展,加大对青年人才的学习交流,丰富青年人才的业余文化生活,搭建一个青年人才聚集、成长的活动阵地,今天,“人才沙龙”将在湖景壹号正式挂牌成立,下面,让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅为“人才沙龙”阵地授牌,请湖景壹号总经理邓凯中上台接牌。

谢谢钟部长、谢谢邓经理。

下面,让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅致辞,并宣布活动正式开始。

家长会发言稿的开场白

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,欢迎您成为我们五小这个大家庭中的一员,十分高兴有这样一个机会让您近距离的`了解学校。这天你们把孩子交给了我们,就是对我们极大的信任与支持,为了让一年级新生能够更快适应五小的教学环境,我们这天召开新生家长见面会,下方有请严谨而知性,扎实而创新,具有丰富管理经验的一年级教研组长——杜老师,为我们家长做宝贵的经验交流,大家掌声欢迎!

文档为doc格式。

家长会发言稿老师开场白

尊敬的各位家长:

大家下午好!

感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师张老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

期末家长会开场白发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!我是周二的值日班长张馨匀。

时间飞逝,转眼间我们初中生活的.第一个学期就这样匆匆结束了。半年来,班级在各个方面都有不同程度的进步,这与老师的辛勤付出和同学们的刻苦努力是分不开的。回顾这个学期每周二的班级情况,我向各位家长简要汇报以下两个方面。

一年级第一次家长会开场发言稿

各位家长:

午时好!

我是一(3)班的语文教师。十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提高,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!可是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯。

首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一向这么布置,期望家长配合等。

第二是读的习惯,平时教师布置了读书的作业,必须要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和教师来说是个艰巨的任务。教师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白,家长平时事情多,忙。可是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音仅有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分资料,我与几个语文教师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每一天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也十分重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情景,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。所以,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要研究到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想这名孩子能保证下次必须能记住吗在开学初,很多家长就跟教师说过,对我们家孩子严格点,我相信,教师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也十分需要得到家长们的理解与支持。

最终我以卡拉.詹姆斯的一句话对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

一年级第一次家长会开场发言稿

作为一年级的数学教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采,了解当前教育改革的动向,成为数学教学改革的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈,希望各位家长能和我们一同关注新课程,实践新课程。

和以往教材不同的是,教材以孩子的生活经验为基础,创设了丰富的人物、情境。过去书中架着眼镜的严肃的教师形象被颇具学者风度的茄子先生和文质彬彬的白菜先生所取代,学生的形象更受小朋友欢迎:大声嚷嚷的辣椒、一脸惊讶表情的西红柿娃娃、带着眼镜的蘑菇娃娃,迎合了孩子喜欢卡通的天性。在这册教材中,还创设了丰富的故事情境,如森林运动会、猴子捞月亮、小象过生日、白雪公主与七个小矮人等,安排了许多的游戏情节,如:猜数游戏、套圈、抛画片等。如此种种,都极大的激发了孩子的学习兴趣,为孩子学习数学形成了良好的情感态势。

新教材和过去的数学书相比,更注重引导孩子接触实际,了解生活,感悟数学的作用,更加着力于引导学生应用所学知识解决实际问题,培养学生解决实际问题的能力。如“比较高矮”练习中,出示小朋友推车的画面,比一比推车者与坐车者的高矮,(通过观察和结合实际经验,学生会想到,坐着时和推车的一样高,站起来就肯定比他高。)“认识0”一课中让学生说说在哪见过0(温度计、计算器上、电话号码等);“认钟表”一课利用情景图让学生辨认上午10时和晚上10时。如此种种不胜枚举。

具体体现在:

(1)取消了原来意义上的“应用题”的概念,摈弃了“分题型,套公式”的陈规。不再安排单独的应用题教学单元,而是结合四则运算的教学合理编排,多以生活场景出现,如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题,并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化,如低年级解决问题不再要写单位名称和答语。这是特别提醒大家注意的一个地方。

(2)提倡方法策略的多样化,引入开放题,打破了“方法单一、答案唯一”的陈规对孩子思维发展的禁锢。如《分一分》想想做做的第4小题(分水果、蔬菜),放手让学生自己去分类。学生有的按颜色分、有的按种类分、有的按内里有无种籽分、有的从能否生食分……处处体现出孩子们那与众不同的独到眼光。

因此在平时孩子完成作业时,我们都要善于换个角度想问题,听听孩子的解释,看看孩子的答案是否合理。

家长会发言稿

首先,欢迎各位家长百忙中的光临。

一、作为班主任,我先向各位家长对班级的情况做一下汇报和总结:

(一)先谈谈,本学期与上学期相比,孩子的一些进步:

1、学生纪律性有所加强,男孩子这一点表现尤为明显,比如等上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进。

2、学生的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务,家庭作业的自觉性也有所增强。

3、这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。

4班干部逐步进入角色。这一点,我觉得感触特别的多,很多时候,不止是老师,家长也是一样,不相信孩子的能力,不敢放手让孩子去做。其实,孩子的潜力真的是很大,值得我们多挖掘。这学期,很多事情我都放手让班干部去自己完成,比如,卫生大扫除,比如检查背诵或作业的收发,比如为争星而设立的各项得分扣分。孩子们真的能够像小主人一样,细心的去完成每一项任务。指挥学生打扫卫生,认真的讨论每个学生一周的表现,然后得分。

5、逐渐掌握了一定的学习方法。能够较好的进行预习,和如何认读和记忆生字。

(二)本学期各项活动获奖情况。

(三)针对平时测试,谈几点体会:

考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出后,我发给学生,只是针对出错的题目,在班内进行了讲解,让家长第一时间看到试卷,一是怕孩子拿回试卷,很多时候家长根本见不到,二是没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

这些试卷我认为是非常简单的,但是考查的内容却是非常广泛的,认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。认读生字与读音连线一题有个别同学出错,主要原因在于对生字掌握不扎实。另外,组词因为以往组一个词的练习多些,所以在组多词时,出现一些同音字混淆或是错别字现象。

几个突出问题:1、粗心、不认真现象,表现在简单、会做的题出错。

2、认读生字,因为不做重点学习,个别学生出现回生和混淆现象。

3、写话,词汇量少,词语组织力差,脑子里有东西却写不出。

(四)接下来,我主要针对语文教学,和各位家长谈几个内容:

语文是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。本学期要求掌握?个生字,绝大多数学生都能牢固掌握,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于回生现象严重,多表现在要求只会认读的生字中尤为明显,而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。如何克服这一问题呢?我教给学生几个方法:看物想字、读书认字、写作练字,这些方法不是让学生刻意地掌握字词,而是一种潜移默化的影响。因为低年级强调多识字,认字任务大,这就更加需要我们的家长多费些时间,尽可能抽时间检查孩子对生字的掌握情况,与孩子玩玩组词、认字等游戏,让孩子寓教于乐,培养浓厚的学习兴趣,建立学习信心。我们都知道,孩子的第一任老师是自己的家长,如果我们家长们能在百忙之中与孩子共同学习,那孩子自然也就兴致百倍了。当然也有家长担心:我们陪学,那孩子不是会养成依赖性吗?要注意:前面我所讲的是检查、与孩子玩游戏,而不是陪学!我们要在孩子已经有了一定的学习成果后再与孩子“共同学习”,让孩子在游戏中体会学习知识带来的成就感、满足感。

小学生学语文要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯、对写话有兴趣,广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。家长可随时考考孩子,提供条件让孩子多读书,多让孩子给你读书听,检查读懂没有。多练笔写日记,写完后让孩子多读读,培养修改的习惯。读书、习作既积累语言又巩固字词,很有必要。

语文还是一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来,我想就课外阅读,和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。

在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平时不管不问,考差了训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到,所以根据孩子的情况,为孩子提供力所能及的帮助,这是做家长的职责所在。

课外获取知识的多少每个孩子都不同,这种“不同”所带来的学习能力上的差距,将在今后越来越明显的表现出来。因为我本人八年来语文教学和班主任的工作的所见所闻,凡在学习上有全面均衡的发展的学生,无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。

有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮助孩子,这也是我谈这个话题的原因之一。下面是我的建议,其排列的先后体现了层次逐渐提高的顺序。一、二项是最起码的,之后的几项,家长可以根据自己的条件、能力、爱心、耐心,尽量做到比较高的等级。

1给孩子一个安静、文明的学习环境,这是孩子的权利。

2带孩子到书店,与他一起选购读物。一次买一两本,要求孩子一篇一篇、一本一本地看,看完再买。根据一年级孩子的认知特点,内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。

3我们的课外作业不多,留出的时间正好用来读书。家长根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌),要求读得准确流利。

4倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐,热情地赞扬他、鼓励他。只与他的昨天作纵向比较,不提超出实际的要求,不要拿别的孩子来贬低自己的孩子。

家长会发言稿

亲爱的家长朋友们:

早上好!

非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长,今天借这样一个平台让我们一起坐下来坦诚地相互交流讨论关于孩子方方面面的情况。

首先让我为大家简单地介绍我们小小班的四位老师,这位是项老师,各方面能力很强,在弹琴、唱歌、跳舞、绘画方面有特长。还有一位康老师,也是一位很有耐心的保健老师。这位是杨老师,是我们的保育教师,她非常喜欢孩子。我是班主任解老师,在管理班级和教学上积累了一点小经验,对我们小小班这个班集体也充满了信心和希望。在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。

我们班共有孩子23名,其中男孩子16名,女孩7名,这些孩子中年龄在24个月至34个月之间。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过近两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

1、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数现在已基本适应了幼儿园的生活。

2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬孩子自己动手吃。午睡时能睡在自己的小床上安静地睡觉,对个别孩子还要安抚再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但也有少部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而刚入园时发生争执和动手的事情很多,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓伤,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

1、保育工作:是小小班的重点工作,禀承我园一贯办园宗旨,保字当头,只有保育工作做上去了,才能谈教育。我园有专门的保健教师给孩子合理安排餐点搭配,保证幼儿的充足营养。有固定的餐点时间和喝水时间,平时孩子渴了可以随时找保育教师倒水喝。保育教师也会根据天气变化帮幼儿增减衣物。教师也会根据天气情况合理安排幼儿的活动。

2、教学工作:本学期继续依据《幼儿园综合课程》教师指导用书,渗透到幼儿发展的五大领域开展教学活动。开展科目有:语言、社会、健康、科学、音乐、体育、美术。配合教学活动本班还结合幼儿园开展了一系列特色教育活动,我园区特色教育有:体育特色教育,如团体早操,根据幼儿年龄特点安排一系列的体能训练,我们每天都有固定的时间安排幼儿进行户外体能训练,并将体能训练纳入到教学活动中。国学教育,加强对幼儿进行传统文化的教育,本学期先开展《弟子规》的教学活动。,下学期根据教学计划还会开展《三字经》等等国学方面的教学。英语教学,有专门的英语老师给幼儿上课。我们小小班从十月份开展英语教学活动。结合幼儿年龄特点,我们班还开展了丰富多彩的区域游戏:如益智区锻炼幼儿动脑习惯;运动区锻炼幼儿体能等。

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,那么养成一个好的习惯就非常困难了。幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

1、家园联系方面。

(1)家校通平台。保持家校通的畅通。我们会通过家校通发通知、作业、提醒幼儿各项注意事项。

(2)家园直通车内容包括:周计划、家教知识、保健知识等。这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

(3)家园联系本。我们会在每周星期五发下去,请家长配合利用周末时间帮助幼儿复习,周一带来。

2、生活习惯方面。

每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,尽量不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。。

3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表(详细介绍一下幼儿一日作息安排表),及时接送孩子入园离园。(早上8:30之前入园,4:00接孩子离园。)如无特殊情况,尽量不要请假,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不让孩子带细小的物品入园,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和保健老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记晨检,尤其在传染病高发期。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会发家校通,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

7、为孩子选择一些合适的衣服,既穿脱方便又不妨碍活动;鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子,适合跑跳活动。由于孩子年龄小,家长可多为孩子准备一套衣裤放在幼儿园备用,以备孩子尿裤子、呕吐时更换。请家长每周为孩子剪一次指甲,天热勤洗澡,天冷勤换衣。

8、成长档案册:今年我们的成长档案册有了进一步的改进,老师只提供范本,共二十个主题。家长可以参阅范本自己创新,我相信家长会做得更好,请家长自备文件夹收藏,老师会定期收上来,并提出建设性的意见。

时间过的很快,眨眼二个月的时间即将过去,在这短短二个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们将本着都是我的孩子的办学理念,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在六一幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!

开场发言稿

大家晚上好!

(黎)今天我们在这里隆重举行嘉和公司20xx年春节晚会,共同庆祝新年的到来。首先请允许我们代表公司向辛勤工作、无私奉献的同事们致以最真挚的节日祝福!向与会的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!

(刘)建国大业六十三年,六十年风风雨雨;改革开放三十载,三十载翻天覆地;嘉和公司成立十五年,十五年日新月异。十五年来,嘉和公司从无到有,从小到大,不断发展壮大,离不开在座各位的默默奉献和精心呵护。

(黎)人才是最宝贵的资源,团结是最原始的动力,奉献是最伟大的力量。公司很多员工,牺牲了休息时间、奉献了青春,全心全意的投入到公司的工作中来。可以说,没有你们,就没有嘉和公司的今天;没有你们,就没有如今这蓬勃锦绣的面貌,社会赞誉你们,历史也会记住你们!!

(刘)风雷动、九天应,有凌云壮志,当破浪乘风,在董事会的正确领导下,在全体员工共同努力下,我们公司定会持续发展,日臻完善。

(合)朋友们,就让我们脚踏辉煌的起点,乘此奋舞的东风,去书写我们更加辉煌灿烂的明天!

k歌大赛串词。

为活跃企业文化,丰富员工的业余文化生活,营造快乐工作、健康生活的良好氛围。

总经办精心策划和组织了本次k歌大赛。

本次k歌大赛经过激烈的角逐共决出了13位选手进入今天的决赛,首先要恭喜一下这13位选手。

在比赛之前,请允许我先介绍一下本次比赛的评委,他们是:

本次比赛共设立一等奖1名、二等奖名、三等奖名,优胜奖名,预祝这13位选手能够赛出水平,赛出风格,也预祝你们都取得好成绩。

1、定子车间侯嘉凰《梦的翅膀受了伤》。

介绍完了奖项设置,相信大家已经迫不及待地等着我们的选手上场了,好的,那下面,我们就赶快请上我们今天的一号选手来自定子车间的侯嘉凰为我们带来一首《梦的翅膀受了伤》,掌声鼓励!

2、安装车间黄菲菲《记事本》。

我们很多人都有一本记事本,可以写写日记,上面记录着高兴或忧伤的事情,也可以写写失恋的.故事。接下来,有一位可能是失恋了的小姑娘,来自安装车间的黄菲菲为我们带来一首《记事本》,有请!

3、品管部梁山《花心》。

(刘)刚才一首《记事本》,演绎了一位失恋小姑娘的痴痴情怀,让人产生一种怜爱的感觉,忍不住想搂进怀里好好安慰一番呢!(黎)你别说,还真有这么一位王子,要来拯救这位伤心的小姑娘了!(刘)哦?真的吗?(黎)快看,我们品管部的梁山王子,骑着白马,唱着《花心》过来了!有请,梁山王子!

4、综合车间郭锞《那些女孩教我的事》。

(上台拦住梁山,面对观众)(大家说,梁山唱的好不好?)梁王子,你这首歌唱得太好了,我刚才在台下看见那位小姑娘已经不哭了,这都是你的功劳啊。只是不知道你唱这首歌有什么感受(或者是什么心情)呢(等梁山回答,5秒)那位女孩有没有教会你什么呢?(等梁山回答,两秒)。

看来我们的梁王子比较腼腆,不敢告诉我们,可能是王玉芳在场的原因。但是接下来有人会告诉我们,有请综合车间郭锞,来告诉我们那些女孩到底教会了他什么!

5、安装车间罗勇《步步高》。

唱得太好,歌词也很美:第一行诗的狂妄,第一首歌的难忘,第一次吻你的唇,郭锞,我想,这就是那些女孩教会你的吧?掌声欢送郭锞!

接下来请安装车间罗勇,给我们带来一首《步步高》。

6、研发技术部张发强、品管部宋晓玲《东方之珠》。

接下来是一首合唱歌曲,由研发技术部张发强和品管部的宋晓玲给我们带来的真情演唱,《东方之珠》!大家欢迎!

7、转子车间曾国苑《梦醒时分》。

发工都不好意思了,脸红了(大声说出来)开个玩笑。好,掌声欢送发工和晓玲!

发言稿开场

亲爱的同学们:

大家上午好!

时光似水,岁月如歌。转眼间,我们每位同学在湘环学院又度过了紧张而又有意义的一年。在过去的一年中,我们的院自管会全体学生干部们,为了湘环学院的建设和发展,付出了辛勤的汗水。特别是在三月份学院展开的“校园文明督察队”的行动中,我们在座的同学,付出了很多很多,其中的艰辛只有我们自己是最清楚。

难忘的2012年,是不平凡的一年,在这一年中,我们院自管会全体学生干部,完成了学院交给你们的各项任务。是你们的辛勤努力,换来了学院同学们的欢歌笑语;是你们的默默奉献,让学习的环境优雅清新;是你们团结协作的精神,让今天的校园更加和谐充满生机。湘环学院的历史上将记下你们奋斗的靓颖;我们拼搏的足迹,将写在湘环学院的丰碑史上。在此,我谨代表学院向一年来辛勤工作的全体院自管会成员表示衷心的感谢!

神。本学期院自管会的工作也基本结束了,我希望大家将工作中的热情和拼搏精神带到期末复习考试中。同学们,学院要求你们做一个合格的大学生,社会要求我们既要有专业知识又有动手能力。我们一定要不辜负老师和同学们的厚望,要把工作的激情和兴趣带到期末复习考试中去,用良好的成绩向社会、家长、学院交一份满意的答卷。

在此,我祝大家期末考试顺利通过,并取得优异的成绩。

以前,我们学生干部由于考试中没有遵守考场纪律,违法了考场规定受到处罚,我以沉痛的心情感到惋惜。借此机会,对在场的各位同学,友情提示,希望大家以此为戒,严格遵守学校规章制度,在考场上只有学生有考官之分,没有学生与学生干部之别;我们所作出的成绩与我们所犯下的错误是不能同等的。同学们,法不容情啊!请各位学生干部做好考风考纪的表率,尊重自己,保护学生干部的光荣称号。光明磊落做事,坦坦荡荡做人!

最后,祝大家在新的学期里,百尺竿头,更进一步!

谢谢!

2012年6月18日。

家长会发言稿

尊敬的各位家长:。

首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家知道3—8岁是儿童阅读能力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有:。

(一)班级读书活动。

1.完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记录表。3.各班结合日常活动,保证每天20--30分钟的幼儿阅读时间。4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。2.在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇经典童话故事。4.根据阅读内容,幼儿口述,家长记录孩子叙述内容,每周上交一次童话阅读记录表。

1、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题。

2、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,饭也容易凉,吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。

7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

发言稿开场

尊敬的各位来宾、各位员工:

大家好!

“华侨团聚迎新春,辰龙起舞传福音”。当我们还来不及顾及时间流逝的时候,20_年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际,我谨以公司董事长的名誉,向你们及你们的家人——致以新年最完美的祝福和最诚挚的问候!

这天,我们以无比喜悦的情绪,在那里齐聚一堂,是为带有艰辛与成就的_年而庆贺;是为充满生机与期望的20_年而祝福。

回首往事,点滴精彩。_年,是公司稳步发展的一年,也是各部门、各员工逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹,大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以,_年,效率来自全体员工的激—情,成绩属于全体员工的努力。

所以,大家需要把新的一年看成是新的起点、新的任务和新的挑战。

辞旧岁,我们依然豪情满怀,迎新年,大家总是信心百倍。在20_年这个既充满挑战又蕴藏机遇的环境下,我期望,我也坚信,全体员工会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力,团结奋进、革旧创新、扎实工作,不断开创节日灯产品和led新光源的新境界,创造更加辉煌、更加灿烂的明天!

最后,祝大家春节快乐,龙年吉祥,万事如意!

请大家把酒倒满,为迎接崭新的、完美的明天而干杯!

年会领导开场致辞发言稿2。

亲爱的工作伙伴们:

大家晚上好!

首先,我向为公司辛勤工作、顽强拼搏的全体员工致以衷心的感谢,大家辛苦了!春回大地,万象更新!在这新春佳节即将到来之际,我再次向各位同仁致以新年最诚挚的的祝福!

新的一年开始,又到了我们总结过去,展望未来的时候。过去的20_年里,在全体员工的共同努力下,公司各方面工作均取得了满意的成效,各部门整合更新,相互协作,使得各项经营指标基本得以实现。

盘点过去、展望未来。在新的一年里,我们将面临更多的困难与挑战,以市场为导向,以合理的管理为纽带,提高公司知名度,集中打造_品牌形象。

20_年,我们要进一步改革和完善企业管理体制和经营机制,根据公司发展的需要及时调整经营思路,合理调整和完善现行机构设置及人员力量的配置。进一步加强公司内部管理,加大各项规章制度的贯彻执行及监督检查力度,使公司日常工作更加合理有序。同时,也要强化对全体员工的教育和业务培训,切实提高员工的思想意识和业务技能水平,提升公司的整体战斗力,挖掘每一个员工的潜能。

20_年,_上下要团结一心,迎接挑战;20_年,_全体员工要蓄势待发,开创新局面!最后,祝大家在新的一年里:身体健康,合家欢乐,心想事成。谢谢大家!

年会领导开场致辞发言稿3。

亲爱的各位驴友、各位朋友、各位兄弟姐妹们,大家下午好!

辞旧岁骏马奔腾穿行千山万水,迎新年三羊开泰跨越大川南北。在这辞旧迎新羊年春节即将到来之际,我们全友户外运动协会年会,在群主和各位群管的精心策划下,通过各位驴友的积极参与和大力支持,今天隆重在东晟大酒店举行,此时此刻,让我们高呼,让我们振奋,让我们大家共同度过今天这一美好的时刻!

首先请允许我代表尊敬的群主及其各位群管,向参加今天年会的各位驴友、各位朋友和各位兄弟姐妹们,表示最热烈地欢迎和最诚挚的感谢!同时也真诚的欢迎莅临我们年会观摩指导兄弟协会的代表!全友户外运动协会成立的比较晚,从诞生到现在,仅仅半年多一点的时间,但我们发展得比较快,成长非常迅速。如今的全友户外,已经成为近千人的大家庭了。回顾过去,我们走过的路令人鼓舞,我们穿过的山令人自豪!

半年多来,我们在群主和各位群管的带领下,从辽东到辽西,从辽南到辽北,从昌图到通化,都留下了我们的豪迈的步伐和大家挺拔的身影,一路歌声一路行,一路互助一路情,我们在车上唱着歌,在餐桌上开着火车,在雄伟的大山上昂首挺立,在茂密的丛林中欢快嬉戏,此情此景,我们的心情又怎能不愉年会悦,我们的精神又能有谁不兴奋!

全友户外运动协会既是一个aa制的松散型组织,也是一个充满热情的群体,更是一个团结互助的团队,我们的队友来自于昌图的各条战线,来自于辽北的四面八方,我们都有一个共同的爱好,那就是走,我们都有一个共同的脾气,那就是驴!出队让我们相遇,穿越让我们相识,在过去风雨历程中,我们心相连手相牵,携手并肩向着健康,向着未来,向着快乐,团结互助勇往直前!只有户外的人才能感受到户外其深邃的内涵与奥妙,才能体验到户外无穷的快乐与美好,我们要感谢户外,我们必须感谢户外,是户外改变了我们的生活,是户外锻炼了我们的身体,是户外磨练了我们的意志,是户外增加了我们的欢乐,是户外开阔了我们的视野,是户外让我们的生活更加丰富多彩!

我们有理由相信,全友户外运动协会有今天在座的各位的大力支持,有社会各界朋友的鼎力相助,我们的队伍一定会更加强大,走向辉煌灿烂的明天!

最后预祝全友户外运动协会年会取得圆满成功!同时也祝愿在座的各位驴友、各位朋友和兄弟姐妹们,新春快乐,身体健康,家庭美满,万事顺意!

年会领导开场致辞发言稿4。

各公司同事、各位同仁们:

律回春晖渐,万象始更新。在20_年新春即将到来之际,我谨代表公司向为辛勤工作的各岗位全体员工致以忠心的感谢及新年的祝贺!回顾即将过去的20_年,_公司在全体员工的共同努力下,公司各方面工作均取得了不错的成绩。各部门严格管理,明晰责任,尽心尽力,使公司展现出团结一心、积极向上、高效务实的良好工作氛围,管理水平越趋成熟,员工岗位技能也逐渐提高。

新的一年里,我们将面对更多的困难与风险,当然,也是更大的挑战与机遇。通过目前的分析来看,20_年市场前景比较乐观,公司的接单形势也将喜人,并且网络营销和工作网站优化也即将在20_年全面运营,这不仅将为公司的发展带来更多市场机会,同时也更加稳固公司在_短信行业中的地位以及市场份额。

所以我们要继续尽一切努力,抓住机遇,把握当前市场发展的良好势头,利用公司现有的优势,挖掘资源,整合资源,加大网络营销力度,提高生产产量,突破销售瓶颈,争取在市场份额上取得更大的突破,从而掌握更多市场竞争的主动权。对此,我对_人充满了信心!

最后,再次祝贺大家以及你们的家人在新的一年里:工作顺利、身体健康、合家幸福、新春愉快!马上有钱。

家长会发言稿

大家晚上好!我代表我班三位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第三次聚相聚开家长会了,也可以说我们已经是老朋友了,在者,我们还要以最热烈的掌声欢迎新加入到我们班的11家长和可爱的宝宝们,(请新生家长上来自我介绍)这个学期还是由我和丁老师担任本班的传教工作,大家都很熟悉了,就不多做介绍了。

另外,由于生源增加,班级老师都有所调动,邹老师去小班了,这位是王老师就来到了我们班,她是位我们的保育老师,工作踏实、对待幼儿像自己的孩子一样;相信在我们与家长朋友的共同努力下,我们这个新班集体一定能更圆满地完成各项工作。

(一)班级新生之况,有着良好开端。

本学期新增加了11名新生,现在总共35名幼儿,其中男孩子18名,女孩子17名。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,所谓良好的开端是成功的一半,新入园的11名宝贝们,已经完全融入了集体,找到了好朋友,老师们也为之开心。

(二)回顾不足之处,分享他人经验。

记得,上学期我们班的大部分家长很不错,都很关心孩子的健康成长积极的配合老师的工作,比如:孩子的成长记录和亲子阅读本能很好的记录和填写及时上交,但是也有小部分的家长存在一定的不足,希望从这个学期开始能有所改善。现在有请我们班的家委会代表:刁欣悦的妈妈来给我们分享一下,她是怎样和孩子一起合作完成记录亲子阅读本的。

(三)班级特色之色,家长在家之导。

由于本班幼儿在口语表达能力方面存在着一定的落差,所以和班里老师经过商议把班级的特殊活动定位讲故事,现在我们着手培养孩子喜欢听故事,模仿故事的人物对话,再到孩子能讲述简短的故事,到长得故事,所以这里也要你家长配合,家长要到:

1、每个星期做到给孩子讲一至二个故事,家长先讲给孩子听,后让孩子嫩嫩个完整的自己讲述位置。

2、鼓励孩子大胆在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,都学会生动的讲故事。比如:说我们班级里的林睿小朋友,他很会讲故事的,现在有请林睿的妈妈来给我们说说,她在家是如何引导孩子讲故事的。

(四)懂事的好宝宝,妈妈为之骄傲。

一个聪颖懂事的的宝宝,无论走到哪里都是受表扬和欢迎的,下面我想请顾彤俊的妈妈,来谈谈自己的教子宝典。

(五)安全工作之重,家园齐心合作。

1、每个学期,安全教育尤为重要,为加强幼儿安全教育管理,我们希望家长每天接送孩子时要有序的耐心的排队刷卡,然后把孩子送到老师手里。

2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,以免发生意外。

3、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事件),从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

5、有请陆潘好的爸爸,让我们大家一起来学习一下有关安全知识。

(六)家长们的配合,工作有序开展。

1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上在7:15以后,送孩子来园,放完学在3:50分左右,幼儿离园。天气在一天天的转凉,但请家长也不要过晚过早的接送孩子。

2、为提高孩子的数学计算能力,我们将在班级增设数学区,投放各种数学教具(家长家里如有这方面的玩具也可带来)等供幼儿练习,如果谁家里有这些材料,可以请孩子带来。幼儿卫生习惯(剪指甲)。我们每周二都要检查。

3、在日常的活动中,我们常常会因为活动的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通知在小纸条上或者校讯通,请您要多留意。

4、亲子运动会。

5、教师讲解,带领家长参观班级的6个区域。

6、亲子小制作赛的评比。(请家长人人上来评选,评出最佳创意奖3名、最佳制作奖5名、优秀奖等10名)。

一个班级就像一个大家庭,家庭成员间如果有事或者有建议请与班内老师商量,我们需要的是班内成员的和睦以及真诚的合作与支持,才能取得更优异的成绩。所谓家和万事兴嘛!

另外,在接送孩子来园时,请您停下匆匆的脚步,停留二、三分钟来关注我们的《草莓家家》家园栏,以便你能了解我们班级的新动向。

由于时间的关系,今晚我们只能聊到于此要打住了,谢谢你们的积极参与今晚的家长会,请您回家路上注意安全!!

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