插花活动主持词(精选15篇)

时间:2023-11-27 16:32:30 作者:BW笔侠

值亲爱的听众们,大家好!今天非常荣幸能够担任本次活动的主持人,为大家带来丰富多彩的节目。借助一些精心准备的主持词范文,我们能够更加游刃有余地进行主持,下面是一些参考材料供您参考。

插花活动总结

一年一度的母亲节即将来临,管理处将于5月12日举行主题为“花香祝福,献爱母亲”——2017年母亲节插花活动,我们诚意邀请您的参与,活动具体安排如下:

一、活动时间安排:

1、报名时间:2017年5月5日17:30截止。

二、活动地点:

1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线26185418(分机:5418)进行报名。

2、活动地点:后楼大会议厅。

三、活动安排:

1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。

2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。

3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。

请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询(电话:,分机:)。

插花比赛主持人主持词

一.开场白:

(一颗沙里看出一个世界,一朵花里窥见一座天堂)尊敬的各位领导、各位家宾各位评委老师:

大家好!在这春意盎然的美好日子,伴随着唯美的诗句,我们盼望已久的“第七届广西职业技术学院插花大赛”即将开始,为了进一步提升花饰创作技艺和插花等花艺水平,全面展示我校花乡花艺行业发展的最新成果和发展趋势,我们将在此举行20xx年广西职业技术学院插花大赛。本次大赛得到校领导的高度重视,由我院农业与环境工程技术系策划,同时也受到了系部领导的大力支持和同学们的广泛关注,在此首先表示衷心的感谢。让我们一起激发想象,用最美的花来表达情感,用最美的花艺来点缀我们的生活。

二.下面向大家介绍一下今天来到插花现场的领导和嘉宾(某某主任、某某副主任、系部领导„„)让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三.下面介绍一下今天的到场的评委老师,他们分别是(某某老师,某某老师,某某老师,某某老师,„„)同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四.接下来我将把今天插花大赛的的规则跟现场的各个参赛队讲一下„„今天的比赛分成十个队,每个队有4-6名队员参加;比赛题材花材形式不限,限时90分钟,十个队同时进行,最后请各队为自己的作品取花名,写寓意。满分为100分,评比标准具体有以下十项内容,分别是:整体造型20分;创意20分;一致性5分;平衡度10分;焦点5分;线条10分;深度5分;色彩15分;技术处理10分;整体节奏10分。规则讲完了请选手们作准备!宣布(开始)。

五.朋友们,本次插花比赛进行到这里,各个参赛队的作品已经全部完成,评委老师也已经对各个作品就其中的九项评分标准给出了相应的分数,其中优秀奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人)。

插花艺术比赛主持词

花开花落花满天,月缺月圆月朦胧。一颗沙粒看出一个世界,一朵花里窥见一座天堂。把无限放在你的手掌上,把永恒在一刹那里收藏。(一人一句)。

z:尊敬的各位领导、嘉宾、老师,

n:亲爱的同学们!

z:大家早上好!

n:在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生,为百忙之中前来参加本次活动的领导,嘉宾以及老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:六月天,是花的世界,花的海洋。伴随着唯美的诗句,我们迎来了新一届的插画艺术竞赛。

n:我们知道插花艺术虽与雕塑,盆景,造园,建筑等艺术学科有很多共同之处,但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅。按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。

z:今天,我们怀着热切的心情参加到这次活动中来,接住学校提供的这个自我展示的机会,来展现河西学子热爱文化,崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意,为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在河西学院教务处的指导和帮助下,农业与生物技术学院特举办河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。

z:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

n:在这里还要特别感谢xx单位对本次活动的大力支持。下面有请为本次活动致开幕词。

z:感谢讲话。接下来有请xx老师宣读本次活动的比赛规则及评分标准。

n:担任本场比赛的评委老师有〃〃〃〃〃〃。

z:在这里,让我们以最诚挚的掌声对各评委老师将要付出的辛勤劳动致以最真诚的感谢。

n:有情各参赛队员入场。(在队员入场的同时介绍他们是来自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西学院第七届学科技能打赛插花艺术竞赛,初赛第一轮比赛正式开始。

n:本场比赛四十分钟,请各位选手在短暂的构思后开始插花。z:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前,先请大家欣赏由带来的节目。掌声有情。

n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第一轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第一轮到此节束,让我们稍事休息,分钟后进行初赛第二轮比赛。

n:短暂的休息,相信在参赛选手心中已是迫不及待了。欢迎大家来到河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛现场。

z:有请各参赛队员入场。

n:下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第二轮比赛正式开始。

z:本场比赛现实四十分钟,请各位选手在短暂的构思后开始插花。n:比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前,先请大家欣赏由带来的节目。掌声有情。

z:下面为大家宣布,河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛,初赛第二轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛,非专业组晋级的参赛队有:〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

z:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛,专业组晋级的参赛队有:〃〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

n:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导,嘉宾以及老师的光临,同是也衷心感谢各同学的积极参与。

合:河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛到此结束。谢谢大家!

(互动环节:主持人与现场评委老师及同学进行交流与沟通,就中西方的插花艺术进行讨论)。

插花活动主持词开场白

(一颗沙里看出一个世界,一朵花里窥见一座天堂)尊敬的各位领导、各位家宾各位评委老师:

大家好!在这春意盎然的美好日子,伴随着唯美的诗句,我们盼望已久的“第七届广西职业技术学院插花大赛”即将开始,为了进一步提升花饰创作技艺和插花等花艺水平,全面展示我校花乡花艺行业发展的最新成果和发展趋势,我们将在此举行20xx年广西职业技术学院插花大赛。本次大赛得到校领导的高度重视,由我院农业与环境工程技术系策划,同时也受到了系部领导的大力支持和同学们的广泛关注,在此首先表示衷心的感谢。让我们一起激发想象,用最美的花来表达情感,用最美的花艺来点缀我们的生活。

二.下面向大家介绍一下今天来到插花现场的领导和嘉宾(某某主任、某某副主任、系部领导„„)让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三.下面介绍一下今天的到场的评委老师,他们分别是(某某老师,某某老师,某某老师,某某老师,„„)同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四.接下来我将把今天插花大赛的的规则跟现场的各个参赛队讲一下„„今天的比赛分成十个队,每个队有4-6名队员参加;比赛题材花材形式不限,限时90分钟,十个队同时进行,最后请各队为自己的作品取花名,写寓意。满分为100分,评比标准具体有以下十项内容,分别是:整体造型20分;创意20分;一致性5分;平衡度10分;焦点5分;线条10分;深度5分;色彩15分;技术处理10分;整体节奏10分。规则讲完了请选手们作准备!宣布(开始)。

五.朋友们,本次插花比赛进行到这里,各个参赛队的作品已经全部完成,评委老师也已经对各个作品就其中的九项评分标准给出了相应的分数,其中优秀奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人)。

插花活动主持词开场白

n:亲爱的同学们!

z:大家早上好!

n:在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生,为百忙之中前来参加本次活动的领导,嘉宾以及老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:六月天,是花的世界,花的海洋。伴随着唯美的诗句,我们迎来了新一届的插花艺术竞赛。

n:我们知道插花艺术虽与雕塑,盆景,造园,建筑等艺术学科有很多共同之处,但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅。按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。

z:今天,我们怀着热切的心情参加到这次活动中来,接住学校提供的这个自我展示的机会,来展现xx学子热爱文化,崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意,为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在xx学院教务处的指导和帮助下,农业与生物技术学院特举办xx学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。

n:首先,让我们为大家介绍一下今天到场的各位领导、嘉宾以及老师,他们是xx。

z:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

n:在这里还要特别感谢xx单位对本次活动的大力支持。下面有请xx为本次活动致开幕词。

插花艺术比赛主持词

男:尊敬的各位领导、各位老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:初冬季节,我们豪情满怀迎接xx大的召开。

女:情激飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!

男:踏着xx大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,

女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)。

男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)。

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:体操是智慧的较量;

女:体操是美丽的展示。

男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起。

女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们。

男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!

男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。

女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的掌声。

男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。

女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。

女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!

女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面。

男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来。

女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!

男:下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。

男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!

女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:让我们带着永不言败的执着,

女:带着自强不息的誓言。

男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

合:谢谢大家!再见!

插花比赛主持词开场白

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好!

女:火热的青春,*飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷。

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率。

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊。

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始!

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自。

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》,请欣赏。

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请为我们带来歌曲。

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个分,去掉一个最得分,最终得分。

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由等人带来的藏族舞表演。

男:接下来是二等奖获得者,他们是:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

合:老师,同学,再见!

插花活动方案

“您送祝福,我送花”

20xx年11月24日—11月25日。

xx市内。

在活动期间,登陆xx网感恩节活动页面进行抢楼活动,凡发送祝福语楼层尾数含有最后公布中奖楼层的会员都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”送出的“馨享母爱”一束(共10束)。

1、本次活动将于11月24日正式启动,5月11日00:00截止。

2、获奖规则:我们将在5月11日这天公布获奖楼层数,以11月24号当天发帖量的尾数决定幸运数字。凡发送祝福语楼层尾数含有该公布数字的前10名网友都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”免费送出的“馨享母爱”一束。具体的获奖名单将在11号上午发帖公布,请密切留意。

3、5月12日感恩节当天我们将按获奖网友留下的祝福语和联系方式送出“馨享母爱”一束。为了保证感恩节花束能够及时送达,请您认真填写相关信息,并保证信息的准确性,以方便在本次活动中我们能够即时联系到您,并将您的祝福送出。(回帖内容如不完整,视为无效)。

回帖模版:

送花人:xx电话:

收花人:xx电话:

收花人地址:

祝福语:

4、请各位网友自觉维护本次活动秩序,严禁恶意刷频的行为(恶意刷频者将被取消参加本次活动的资格)。

感恩节精选花束——“馨享母爱”

寓意:母爱如绵绵春雨般哺育着我们,伴随我们成长。岁月渐老,但我们对母亲的爱真情不变!母爱永恒!在感恩节这一天,让我们将对母亲的感激之情和万千祝语,化作这束‘馨享母爱’送到母亲的手上,并祝愿母亲健康长寿、永远美丽!

插花活动方案

春天的脚步渐渐走*,20xx年3月8日,一个属于女人的季节。岳麓区望城坡街道湘仪社区携手长沙华夏银行开展了插花庆祝“三八”妇女节活动,为辖区内的女职工提供一个“与花共舞”、“与花为伴”的机会,在繁忙的工作之余享受花样年华。

活动当天,居民们准时来到插花活动现场。“好漂亮啊,我们也能插出这样的花吗?”大家一进门看到老师提前准备的花都惊叹不已,纷纷拿出手机记录下美丽的瞬间,老师说,“只要大家按照我说的步骤,每个人都能创作出属于自己的美丽”。随后,在大家的期待中老师开始从基础教大家如何插花,先用枝子叶插出造型的轮廓,老师建议大家先从简单的扇形面学起,然后再根据造型的高度将花径多余的部分剪掉,在插花的时候要注意花朵色彩的层次感,让整个造型有立体感,最后再用水晶草点缀。虽然老师讲的内容都是一样的,但是每个人对“美”的理解都截然不同,所以每个人创作的作品都独具风格。

此次插花diy活动,让*时忙碌的女性朋友忘却工作和生活的烦恼,在花的海洋徜徉,充分发挥想象力和创作力,亲手diy,感受插花艺术的独特魅力。

插花活动方案

1、报名时间:20xx年x月x日17:30截止。

1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线xxx(分机:xxx)进行报名。

2、活动地点:后楼大会议厅。

1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。

2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的`花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。

3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。

请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询。

插花活动方案

活动地点:各社区活动中心或0000参与人数:十人以上。

参与人群:各社区孕妇,备孕女性。

1、通过高品质的活动,吸引孕妇到场,实现客户对我院初步认可。

2、通过活动,带动业主口碑传播效应,并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升我院美誉度。

14:00——14:30嘉宾签到主体活动:

15:00——15:30插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识)。

15:30——15:40互动环节:邀请插花,由专业老师在旁指导15:40——16:00互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

16:00——16:40来宾合影(手捧作品)16:40活动淡出……。

(一)活动现场项目。

1、孕期健康讲座。

2、插花艺术简介插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。

4、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。

5、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

插花活动方案

为配合社团文化节的运动,弘扬校园文化,充沛扩张第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次运动。

通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维,培植动手能力,展现现代大学生的'靓丽风采。

花艺无界,创意无穷。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在运动的前期,组织观看相干的影碟材料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训光阴4月18~4月25),以进步插花技术。在此之后,自行查阅相干话语、花意,控制相干的技术。

2、在运动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖运动。

3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行运动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

(详见评点细则)。

(详见运动具体布置)。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优异奖若干。

插花活动策划

为构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的`一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

:教学楼一楼大堂。

1、教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2、现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3、现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4、作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称。

(2)创意说明(简短通顺的.文字说明创意)。注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午16:00-17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动方案

自然物进行插花,探索各种插花方式。

2、尝试为自己的插花作品取个名字。

3、萌发幼儿爱美、审美、表现美的情感。

1、采集各种野花,野草,麦穗,芦苇,花枝,花叶等等。

2、收集各种可供插花的器具(如:酒瓶,易拉罐,冷饮盒,牛奶盒,竹筒,盒子等)。

3、各种插花辅助材料(花泥,彩色电线外皮,铁丝上绕彩色皱纸,剪刀,篮子,抹布等)。

4、教师插花作品及录像带,音乐带。

观察、欣赏——插花练习、欣赏幼儿插花作品——结束。

一、导入主题。

二、幼儿欣赏“艺术插花”录像。

小结:插花是一门艺术,里面有许多许多的学问,我们来看看艺术家们是怎样来插花的。

2、师:艺术家的插花为什么这么漂亮?(幼儿自由讲述)谁来告诉大家?

小结:插花时要注意花朵颜色的深和浅,花朵的大和小,花茎的高和低搭配,插花才好看。

3、师:花插在哪里?(幼儿自由讲述)。

师:只要你喜欢,无论什么都可以用来插花。

三、教师和幼儿共同探索插花。

1、师:老师呀想插一盆漂亮的花,你们来帮我出主意吧。(幼儿选花瓶,花,教师插花,提醒幼儿注意深和浅,大和小,高和低搭配)。

2、帮花取名字。

师:这盆花,看上去像什么呀?我们给它取个什么名字呢?(幼儿讨论)。

四、幼儿插花,教师巡回指导。

师:你们想不想插花?你想插一盆什么样的花?(幼儿自由讲述)。

师:小朋友说的都很好,去实现你的想法吧。老师有一个小建议,你插的时候可以一个人插,也可以两三个人合作,插一盆漂亮一点的花。

1、引导幼儿探索与众不同的插花方式。

2、引导幼儿为自己的`作品取个名字。

欣赏幼儿插花作品。

介绍自己的作品(与同伴,与客人老师)。

五、评价自己的作品。

1、集中幼儿作品,请个别幼儿介绍,评价自己的作品。

2、与自己的作品留影。

师:小朋友,我们请老师为我们和我们的插花拍照罗!

欣赏幼儿插花作品录像,搜集整理。

插花活动方案

三月的清风,吹开鲜花的笑容;三月的花朵,献给幸福的女神;三月的“三八”妇女节如期而至,送来温馨的祝福。3月8日,建行吕梁汾阳支行精心组织开展“三八”妇女节主题插花活动。

活动伊始,花艺师老师,采用新鲜花材,为全行女员工讲述了插花的种类和插花的原则。插花中要注意黄金分割比例、色彩、主次关系、质感、韵律、*衡等等,并亲自为大家演示了插花的制作。

“今年的三八节学到了这么实用的技能,还能带着赏心悦目的作品回家,真是开心!”大家开心的说道。在听了老师专业细致的花艺讲座后,大家开始自己动手,互相交流插花心得。快乐的一堂花艺课在轻松的氛围中结束,收获满满。

此次活动不仅丰富了汾阳支行女职工的业余生活,还让我们学会了如何去通过插花来装饰自己的生活环境,点缀生活中的美,增加了幸福感和获得感,真正让女职工“快乐工作健康生活”。

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