帮助五年级(实用14篇)

时间:2023-12-04 17:03:37 作者:梦幻泡

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。

帮助的五年级作文

看到“助”这个字,一些感受就迫不及待纷纷跳了出来想要表白一番,那就让你们小小发言一下吧。

“助人为乐”说,乐于帮助别人的人自己会得到快乐。爱默生也说“人生最美丽的补偿之一就是真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”,我很认同,因为我真的深有体会。

那还是在我幼儿时期,我记忆犹新。我们上舞蹈培训课都要经过一个重重的大铁门,跑前面的`我推开铁门并使劲地撑着,等后面的人陆续进来后我才松开手让门合上,他们都真诚地跟我道谢,我甩甩酸疼的手开心地笑了。带着愉悦的心情投入舞蹈课,我学得又快又好,老师就不住地夸赞我,还让我当小老师做示范,我更认真更努力了,进步更大了。这就是帮助别人快乐自己、帮助自己。

“守望相助、互帮互助”说,人与人之间就要相互关心互相帮助,不分亲疏远近、不论身份地位、不分种族国籍,家是小小的国,国是大大的家,世界是个民族村,我们都是邻里和睦、友爱互助的好村民。我不久前看到一则新闻,标题“不能在雨中解救你,那就让我陪你等雨停”,因突降暴雨,环卫工人无处避雨,这时一辆车停了下来,车主焦急地对环卫工人说:“快上车,我送你回去。”环卫工人无可奈何地表示路面并没有清洁完毕,而且自己的单车太大没法放进车里。于是,车主打开后尾箱陪着环卫工人一起避雨。无意中路过的一位驾驶员拍下了这一幕。还有一则新闻是一个8岁小男生用两年半时间留了约25厘米长的头发捐给因癌症化疗掉头发的孩子。在这段时间里,他经历了很多可怕的嘲笑,甚至欺凌,但他坚持了下来。互助见真情,小处见人间冷暖。如果人人都能以这样的心对待,这个世界会是多么美好!

“自助者天助之”说,只有自助,天才可助之,人不自助,天将弃之。只有不放弃努力,机遇和成功的好运才会降临。不论境况如何艰辛、身份如何卑微、生存如何困难,也不能放弃,不可丧失生活信念,而恰恰需要自助、努力和不辞劳苦的奋斗。《中国诗词大会》参赛者白茹云,不仅以她出色的答题表现还以她的坚强自助赢得了观众们的敬佩之心。她,是一个40岁的农民,命运坎坷,先后经历了弟弟8岁长脑瘤、自己6年前得淋巴癌,在照顾弟弟和自己化疗期间,她从诗词中体会到人生的喜怒哀乐,并用诗词帮弟弟和自己同病魔抗争。她一出场的一句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”所展现出来的豁达豪迈,就是自助者跨过所有障碍之后的淡定和胸襟。

“助”是个简简单单的字,可是,它真不简单啊!我们好好地去了解它、理解它、运用它、拥有它吧!

帮助同学的五年级作文

有一次,我在学校看见有人的五字棋撒落到地上,我赶紧把这些棋子捡起来,交给那个人,虽然那个人没有给我道谢,但我还是很高兴,因为我觉得我帮助别人并没有很费力,只是举手之劳。还有一次,我去买东西的时候,看见一位小朋友的钱掉到地上了,我把钱捡起来,问那位小朋友“这是不是你的钱?”,小弟弟摸了摸口袋,说:“没错,这钱就是我的,谢谢你提醒了我,不然我就不能坐公交车了”。

在生活中,每个人都会遇到困难,所以我们要互相帮助,只有这样,我们才能团结起来,战胜困难。

帮助别人的作文五年级

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的.时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的。

帮助他人五年级作文

我们要关心别人,要懂得帮助别人。我们社会是一个大家庭,只所以这么和诣,那是因为互帮互肋的结果。既然你帮助别人的忙了,别人肯定会回报他的,让我们共同做一个有爱心的人吧!

我有个小事例:那一天,张锦琦玩的时候不小心滑倒了,他呜咽了一下,我和几个小朋友听到后马上上前去帮忙,有的人边安慰边拉起他来,他起来后拍拍衣服上的尘士,咬牙说“我没事,只是滑倒而已,不重要的”!我们边扶他,边说话边安慰送他慢慢回家。虽然是小事但他也变得对我们有信任了。我们心中也感到很大的成果。

还有一次,郭子恒和马秀一还有我在一块玩水时候,郭子恒骑车快速骑过去,可是不小心被那光滑的水“绊”倒了。车子偏向了左边,正好滑了出去。郭子恒痛的叫了起来。勉强站起来。我和马秀一看到了,就“风”一般的速度跑了过去,帮他扶好车子,扶着他送回他家中。他挽留我们在他家吃饭呢!

小事不大,却显现大道理,做了好事,上天会给你好处的,给你回报的,否则,你做了坏事,上天也会给你坏回报的。朋友们,让我们学雷峰,做好事,快点行动起来吧!

五年级作文:帮助他人

我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。

公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年轻人说:“不用谢,没事儿,这是应该的!”

十字路口处,一位盲人叔叔想要过马路,可是看不见路,一直站在路边,一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路,叔叔一直向小学生说谢谢,可是小学生说:“叔叔,您不用谢,这是我应该的!”

在一个孤寡老爷爷的家里,两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭,还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人,他们是志愿者,一有时间就会过来照顾老人,让老人真正感受到家庭的温馨,让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激,他们就会说:“您什么都不用说,我们是您的孩子,照顾您不是应该的吗?”

应该的!当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时,他们都会说“这是应该的”!正是因为这么多我们“应该”做的事,才让我们的社会更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助,我们也要还给别人“应该”的帮助,也要去传播这些“应该”的帮助。

为什么呢?因为这一切的一切都是“应该”的,因为我们都是一家人,因为帮助没有因为,因为帮助,不需要理由!

帮助人真好五年级作文

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的帮助人真好五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助别人,使他人生命中充满阳光,自己受到了启示;帮助别人,使别人温暖,自己心中也如尝蜜般甜;帮助别人,使他人拥有鲜花,自己身上也沾满了花香。生活之中,帮助的好心人和需要帮助的人无处不在,正是因为有了他们,生活才会变得美好,变得温暖。

我悄悄的打开门,使之没有发出声音。映入眼帘的.是一个小女孩。他大概和我差不多大吧,一件洗得掉色了的大衬衫套在她身上很不合身,这使她很费力;一套短裤和一双成人的皮鞋是她仅穿在身上的。我看到她时,她正在垃圾堆里翻找着饮料瓶、铁质或纸质的可回收物品。突然,她好像捡到宝似得拿起了什么,开始看。我走过了些,这不是我前几天扔的语文课本吗?我不禁想:她也应该和我一样坐在明亮的教室的吧!而我却这么不珍惜别人遥不可及的现状。不一会儿,她发现了我,与我四目相对;他很慌张,眼神逃窜着,“对,对不起,我……”,她转身想走。我叫住她,回房间把我最爱的《十万个为什么全集》送给了她。她只腼腆的说了句“谢谢”但我还是看到了她的欣喜。

帮助人,真好!原来也可以如此快乐!这次的经历让我想起了那句“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的歌词。我想帮助人也是一种爱吧!今后,我将珍惜我已有的生活,帮助那些渴望学习的人,有爱真好!

五年级我帮助别人的作文

生活中总会遇到许许多多的小困难,只要你肯伸出援助之手,别人也会向你投桃报李。生活就是这样,在互帮互助中找到快乐。

今天,乌云密布。体育课不能上了,就变成考试课,语文老师大步流星地走过来,神气的脸上露出神秘的微笑:“五分钟后,要考试。”我马上拿出两支钢笔,一支是考试笔,一支是备用笔,我同桌老高却找不出来一支笔,就把书包倒过来,书像河流一样流出来,嘿!找到笔了,好了!结果一看墨管,没墨!

五分钟到了,老师刚说开始时,我就把笔丢到他面前,我想:凭着我俩的交情,一定心有灵犀一点通。结果笔掉在了地上,他看见了,就把它捡起来,对我说:“能借一下吗?”“可以!”我说。老师看见了,对我俩大发雷霆,在试卷上减了10分,呜呜呜。第二天,卷子一发下来,我们俩又笑了,我和老高都考了90分,其他人都是90分以下。啦啦啦啦,我的心里乐开了花。

我就是这么一个人,帮助别人,会使我非常开心!

五年级作文:帮助他人

星期五下午,上完阅读课回来,我才发现我同桌梅艺轩没有来,我跑操回来帮梅艺轩写了一个作业单。

刘老师说“放学,课后服务的同学把地扫扫。”

我收拾好了自己的书包又去收拾梅艺轩的书。我手里提着一个,肩上又背着一个书包,还拿着一个杯子和两套演出服,真得觉得好重!我一摇一摆向队伍走去,停一下走一下,突然听到背后有人叫我,我回头一看是陈芊羽,然后她一个箭步冲了过来对我说:“刁婧轩,这么多西,要不咱俩提着书包吧!”还没等我说话,她已经拿起了另一个书包的背带了,于是我俩昂首挺胸,大步流星地向队伍走去,像士兵打了胜仗一样。

正当我走黄线时听到刘老师在问:“你们谁拿着梅艺轩的书包了”接着听见他们说“刁婧轩,陈芊羽。”

刘老师飞快地走过来说;“你们认识梅艺轩的奶奶吗?”

我点了点说:“认识。”

刘老师面带微笑地说:“不错,帮助同学,值得表扬!”我走的时候心想,帮助同学真快乐呀!

到马路对面了,我东瞧瞧,西看看,正在寻找梅艺轩的奶奶,终于找到了,我和陈芊羽把书包递给了奶奶,奶奶笑容满面地说;“谢谢了,能这么关心梅艺轩。”我和陈芊羽一起说:“不客气,这是我们应该做得!”就走了,我又和陈芊羽对视一笑,脸上笑开了花,帮助他人,我快乐。

五年级我帮助别人的作文

去学会帮助别人,尊重别人!只有这样,别人才会帮助你,尊重你!从我们身边的每一个小事做起,去帮助那些需要我们帮助的人!只要我们用心去帮助别人,尊重别人,我们就会感觉到快乐,那是从心底滋生出的快乐!

我觉得我自己还需要努力,去改进!让我们大家一起去努力吧!做一个正真快乐的人!

帮助五年级作文

你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。

在别人有困难时,给予帮助。

有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!”他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?

因为他做的每一件事我都在他周围!

从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质,这是永远值得我学习的!

五年级我帮助别人的作文

那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!另一只说:让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:奶奶,到我那里坐。奶奶激动的握着我的手说了一声:谢谢。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话帮助别人快乐自己。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

雨霏塞着耳机,安然的欣赏着随身听里的钢琴曲,车窗外的雨啪嗒,啪嗒的打在玻璃上,昏昏暗暗地飘着些薄薄的雾,雨滴打在低洼的水坑上,荡漾出一圈圈的纹路。

这一切,对雨霏来说,还称得上是和谐。

车停下,有位裹得十分严实的老爷爷上了车,他宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头,很容易让人联想到些行动不便,弱不禁风,体质差之类的形容词。

这位老人家从上车开始,便咳嗽个不停,脸颊染上了红晕,这不是最坏的事。

最坏的是,车上刚好没坐了。

雨霏这样想着:会不会有人站出来说:‘老爷爷,来做我这吧!’。

她马上否定了这个想法,嗯,的确,这种情节或许只出现在政治书上。

可事实上,这个人并不想施舍给他些什么。

全车的人,似乎也都这样想,他们专心致志的看书,讲电话,说笑聊天。

他们尽力不去想,这里有位老爷爷,他需要帮助,他快把肺咳出来了。她想站起来,却没有勇气。

雨霏拉低了帽子,以至于他看不到这里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都抛到了黑暗里。

那么那些睁着眼睛的,心里会是一片光明吗?

车到站了,人们若无其事的下了车,混杂在拥挤的人群中……。

他终于有坐了,是的,有很多。

她望着几个零星的.黑脑袋,突然从喉咙里啐了一声,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。

帮助别人,需要找多少个理由?

在假期里,我小姨带着我去买衣服,我就兴高采烈的上了公交车,我在公交车上有说有笑的非常开心,过了好长时间我们到了目的地,这是太阳已经老高了。

我们下车我大姨的那个女儿很小就在等候公交车的地方玩了好一会,我们向前没走多少到了市场的的门口看见一个老人在地面上写了很多字,我们几个不约而同的停了下来,我们都很吃惊写的特别整齐也特备好看,他写的大致内容是这样的:他早晨早早的就来的了南和县,他没有儿子也没有女儿,他的腿也不利索希望好心人能可怜可怜他他是要钱的,我就不假思索的从兜里拿出十块钱给了他。

我们又向前走了一会,看见了一个老人正在推着电动三轮车向后退我就看了一会,后面是一辆白色的轿车,我眼看就要撞上去了就差不到五厘米的距离了,我喊了一声:别退了,再退就撞上去了。我对那个从未谋面的人说,那个人看了看我,什么也没说,这是我心里很高兴,因为我对他说了这一声,如果我不说的会会把车门上撞了坑,又会陪人家钱,就会持续很长时间的争闹。

我不能看老人在外面不小心撞别人的车了还是出什么事了,我就看着特别的可怜,我看他们就像我的爷爷奶奶那样,心里就特别的不舒服,也特别想管这件事,但是也管不上什么。

让我们去帮助他人吧,帮助他人自己高兴他人快乐。

去年夏天,一个阳光明媚的下午,我在路边走路。正要过马路的时候,看见一位戴着老花眼镜的老奶奶摇摇晃晃在人行道上走着,也不看路边的车辆,老奶奶的手扬起来不停地在空中摆动。

我觉得非常危险,就急忙跑过去扶着老奶奶说:“老奶奶,你是不是要过马路?”她回答道:“是的!”

“好吧,那我扶您吧!”

老奶奶说;“谢谢你了,小朋友”

我继续问老奶奶:“你刚才在空中摸来摸去是在干什么呀?”

“我不是摸,我是在向两边的车招手,让我过去了再走,可他们都不停下,一直直来直往,只顾着向前冲”

“司机师傅会小心的,撞不到你的”

在说话的这会儿,我已经把老奶奶扶到了街对面。老奶奶过马路一个劲儿的说:“谢谢你,谢谢你,真是太懂事了,长大后一定要有出息!”

我听了心里乐滋滋的,回去我给妈妈说讲述了这件事情,妈妈说:“我的儿子真棒!”从中我明白了一个道理,在别人困难的时候伸出援手,其实不是很难的事物。

每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

五年级我帮助别人的作文

我的家庭相对富足,父母常年经商比较成功,家庭积累了一定的财富。然而,父母都是很善良的商人,在外经商从来没有做过什么违法乱纪的事情,一直本分经营。

哥哥从19岁职专毕业以后也就跟着父亲经商,哥哥为人也遗传了父亲的善良品行,他选择将初期经商赚取的几万元钱都资助了贫困山区的.几个孩子。然而哥哥最近跟我倾述遇到了一些烦恼,原来受哥哥资助的几名孩子觉得一直受人资助,又无法回报人家选择了终止资助。哥哥对此也没有觉得什么,总之是有点觉得没能够帮助他人感到烦恼。

这就让我思考到了”怎么帮助别人“这一问题。

是啊,当我们拥有实力以后怎么帮助别人?是单纯地给予物质资助就可以了吗?确实不是的,很多孩子生活贫困,确实需要一些金钱资助。然而,他们最需要的不是金钱,而是知识与机遇。只有让他们真正获取知识,并且给予他们发挥才能的舞台、机遇,这才是真正的帮助他们。

啊!”怎么帮助别人“这个问题值得很多人思考啊!

帮助五年级作文

有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束;有的人希望飞翔,因为可以看清世界万物的真理,得到一种充实的快感;而我喜欢面对挫折,因为它可以让你坚持,走一步再走一步,取得人生的.收获。

暑假闲暇,我与爸爸一起爬山。来到山脚,仰头望向山峰,这些山峦凭借高峻的地势向上耸立,彷佛在向远处、高处伸展,笔直的竖立,直插云霄。我顿时充满了信心,拉着老爸的手开始爬山。凭借一股冲劲,我们一路“过关斩将”来到山腰。骄阳高挂在无尽的苍穹,我们并没有停下脚步,继续攀爬。

我仿佛已经体验到攀顶的喜悦,瘫坐在路边的长椅上。周围的游客依旧兴致勃勃,而我像个泄了气的皮球,筋疲力尽。爸爸似乎看穿了我的心思,缓缓地坐到旁边,语重心长地讲:“这么快就不行了,刚才山腰的那一股信心哪去了?你看,这世界上成功的企业家背后哪一个不是持之以恒,只有吃尽苦头方可体验成功。滴水可以穿石,并不是那一滴水有多大的力量,而是其不舍昼夜的坚持啊!”我思忖着爸爸的话,抬头望向一旁的树林。通过树林,我的视线落在了一条小河上。小河不就是将自己的河水一点一滴的流入大海,才形成的大海吗?想清楚了这一点,我猛地站了起来,像打了鸡血一样,爸爸欣慰的笑了,然后我们就继续登山。

当我步履蹒跚地踏上最后一级台阶,一阵清风微微拂过脸颊,我体验到无与伦比的轻松。眺望远方,被眼前的美景迷住了眼,远处的天空云蒸霞蔚,落日在晚霞的边缘和缝隙中射出千万道金色的光芒,绚丽无比。我向下俯瞰,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。途中的疲惫早已被我抛之脑后,取而代之的是成功登顶的喜悦。

时光荏苒,岁月如梭,尽管这件事过去了很久,但我受益匪浅:面对困难,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋进取,走一步再走一步,终会获得胜利的喜悦。它是一种属于我独一无二的收获。

帮助五年级作文

虽然只是再普通不过的`一次爬山,虽然只是再普通不过的一条路线,可现在叫我想想,还是胆战心惊呀!

爬山,在我的生活中是不可缺少的一部分,几乎每个月都有。这不,今天,我们又去爬山了。

一上山,我就对大部队懒洋洋、慢腾腾的走法十分不耐烦。于是,我冲到了最前面,把大部队远远地甩在了后面。一开始,只有一条山路,可没想到,半个多小时后,我竟然碰上了个岔路口!还好岔路口有块石板地图。等等,我不知道我要去哪儿哪!怎么办呀?我左右看看,右边的路线,往上,好像要走的路多一点;左边,往下,好像路线短一些。就这么停了一小会儿,蚊子全凑上来,开了个大餐,吃得个个倍饱。山上的蚊子真毒啊,弄得我奇痒难忍。我来不及细想,决定往左走,越快下山越好。

结果呢?下山时,我虽然碰到了几个人,但都没有贴这次活动的标识,我隐隐感到我走错了。到了山脚下,迎面是一条马路,印象中,这座山脚下有个名人墓,我明白,一定是走错了!我顿时感觉手足无措,“哇”地一声哭了出来。

我哭哭啼啼地往回走,遇上了一位大叔,虽然我既不认识他,他也没有贴这次活动的标识,但我就是相信他也是参加这次活动的,还想着他只是迟到了,没有领到标识――现在回想起来,真是病急乱投医呀!――他告诉我,我妈妈就在岔路口往右走的一个亭子里等我。于是,我一路小跑,焦急地找到亭子,可我妈的影子我都找不到。幸好这回真正是碰到我妈同事,他们都贴着明显的登山标识了,唉呀,我就像见着亲人一样啊,一块石头总算落了地。

这次的爬山,着实让我长了个记性,下次外出一定要跟好大人,不能再一个人走啦!再一细想,就是我自以为是的心里作怪,以为很熟悉路线,才不肯等着大人们一起。吃一堑,长一智啊!

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