难忘的一天(汇总19篇)

时间:2023-11-24 13:58:14 作者:书香墨 难忘的一天(汇总19篇)

优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的,它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。5.这些优秀作文内容丰富,观点独特,给人以启示和思考。

难忘的一天

上个星期天,我们一家子一口气去了三个地方呢!

我们坐着别克车,经过无数个收费站,终于来到了第一个目的地-常熟的沙家浜。据说沙家浜里最美的地方就是芦苇荡,我们都很期待见见这美妙的地方。我们一家走呀走,走到了东进桥,看见了跟仙境一般美丽的芦苇荡。

芦苇荡对面就是纪念馆。爸爸看见了,对我和陶哥讲了一个沙家浜的故事:"沙家浜是以前新四军的伤员躲藏的地方,那里的村民为了保护这些伤员,和日本鬼子交开战。"我们听完使劲地点点头。奶奶说觉得太热太累,所以不进去了。于是我们决定我、陶哥、爸爸和爷爷一起去,其他人则在凉亭下休息。我们进入了纪念馆,里面记载着所有在战争中表现出色,但英勇就义的战士的辉煌事迹和遗物。

参观完华西村,老天忽然下起了大雨,我们还冒雨开车去了张家港,张家港可漂亮了,它被誉为最干净的城市了。

这可真是啊!

难忘的一天

今天,我和妈妈去老家的深山里摘西瓜。山路十八弯,在颠簸崎岖的山路上,行驶了很久,终于到了山上的卖瓜老农家。老农带着我和妈妈坐上一辆破旧的电瓶三轮车,沿着歪歪扭扭又险峻的山路,来到了山顶。这一路,真是惊险刺激。我坐在三轮车的兜里,紧紧抓住扶手,一动都不敢动,一伸头往下望去,崇山峻岭,绵延起伏,我们已在云端。

终于来到了瓜地,我长长地吁了口气,山上的风景可真美啊!森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我来到了西瓜地,妈妈忙着摘西瓜,我就偷偷跑到一旁欣赏风景,看!远处的房子像一个个火柴盒那么大,来来往往的人们像一个个移动的小黑点,真是一览众山小!

载着满车的西瓜,我们恋恋不舍地下了山。还有满满的回忆,真是啊!

难忘的一天

中秋节那天,我和妈妈一起去参加三明公交公司成立50周年的庆典活动。我最爱看的节目是:小品和魔术。小品的内容是:一个姓牛的爷爷下车时被车门夹住了胳膊,司机和售票员天天都来看望牛大爷,他们之间建立了深厚的友谊。

看了这个节目我知道了,做事要小心,弄伤了别人要道歉。而精彩的魔术也赢得了观众的掌声,更是把我给迷住了,我沉醉在奇妙的魔术世界里。这真是令我啊!

难忘的一天

早上,李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球,我开心极了,一直盼望着下午的到来。

下午一到时间,我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿,就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了,大家都想要一个,但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后,我们就可以用这些新球来训练了,真开心。

等我们安静下来,黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人,他皮肤黑黑的,看上去很结实,是巴西的外援。他还不会说中文,向我们招了招手,说了声“hello”,露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员,他很高,看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影,训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组,我们要么是传得太重,要么是跑得太快,失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组,在此之前,我们是用脚弓停球的,但现在他教我们是脚底停球,我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球,但看了他们的动作后,才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来,我高兴极了,这个技巧我学会了。

接着,我们还举行了一场友谊赛,他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人),结果2:3,我们还是输了。

难忘的一天

今天,是我终生难忘的一天,为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听,那就听我细说吧。

一天中午,昨天英语老师布置了英语作业,写完,明天交上。我写完了,但是忘了交,也没人给我说。就这样过去了,中午,校长来到我们屋,问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们,都提心吊胆的。可是,校长并没有吵我们,只是交给我们几个任务,第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步,就给他推出去。说干就干,校长给我们分了工,是这样分的。我们站成了四队,两队在西边、两队在东边。就这样,我们就要干了一会。干完了,校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了,校长说围着操场跑三圈,我们就开始跑。我们班主任老师说:“快对齐,对不齐,再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后,我们刚想停下来。

校长说:“再跑五圈”,我后边的一个男同学嘴里嘟囔着说:“跑呀,今天晚上就来转学……”跑完一圈,班里剩下的人也出来了,好像是来监督我们的。一会,我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了,”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。

事情就是这样,大家听了,又什么感受?

难忘的一天

那是一个炎热的夏天,8岁的我和叔叔家6岁的妹妹在爷爷家住,那里“蚊灾”非常之重,可恶的蚊子总是让我们旧伤未愈又添新伤,可怜我那细皮嫩肉的妹妹更是成了蚊子的美餐。于是我和妹妹决定开始反击,来一场“人蚊大战”。

“别动”,妹妹的头上有几只“敌军”在盘旋,正伺机要下“嘴”,她的腿上也有一只蚊子在津津有味的吸着妹妹的血。“啪—”一个鲜红的五指山印在妹妹的腿上。“呀!你怎么比蚊子还狠!”妹妹高声尖叫着。我把衣服拧成团,到处追杀蚊子,一不小心把酒瓶子刮倒了,一屋子弥漫着酒香。我灵机一动,说:“我们喝酒,让血液里充满酒精,蚊子吸了我们的血,不就醉死了吗?”妹妹半信半疑,我也不管三七二十一,就端起了爷爷的二锅头喝了一大口,那真叫“别是一番滋味在心头”啊,妹妹说什么也不肯喝,我只好捏着她的鼻子,硬是灌进了两小口。妹妹说我摇晃的愈来愈厉害了,我也说她脸像个红苹果。至于后来发生了什么事情我就不清楚了。

醒来之后,爷爷坐在我们的身旁,瞪着眼睛看着我,怒斥道:“醒了?小小年纪不学好,竟然领着妹妹喝酒,成何体统?”当我把事情原由详细诉说一遍,爷爷忍不住“扑哧”一声笑了说:“傻孩子,处理事情要得当,滥支招可不行,小孩子是不能喝酒的。”我红着脸爬起来,看见地上有五六只蚊子。我兴高采烈的说:“醉酒杀蚊成功了!”爷爷反驳道:“傻孩子,那是给你们压死的啊!”

虽然这件事以失败告终,但是想起来那,还是令我回味无穷!

难忘的一天

今天,对于大多数同学来说是平平常常的一天,可是对我们鼓号队的同学来讲却是非常激动人心的一天。因为我们经过很多天的训练,终于可以代表学校去参加市中区小学鼓号操比赛。

下午,我们鼓号队的同学乘坐汽车,来到了济南第十四中学的比赛现场,在那里我看到了很多学校比赛的队伍都已经来了,主席台上坐着几位评委老师,整个赛场充满了紧张的气氛。同学们都在积极做好充分的比赛准备,为的就是想把自己最好的水平发挥出来,把最好的表演展示给大家看。

虽然我回到家已经晚上七点多了,可是我的心里久久不能平静,这真是我最。

难忘的一天

今天真是。早上起来,大家忙着梳妆打扮,妈妈从混乱中窜出来高兴的对我说:“你知道今天是什么日子吗?“我兴奋得说:“不知道,可是一定是好事对吧?“,“嗯,今天是一个人的生日!可是到那里后我才能告诉你是谁的生日。“我满怀期望的作完我该做的事。

但我们到我们要去的地方时我才发现,我来到了学校。原来是魏老师丈夫的生日,大家都高兴级了,而哥哥刚好有带一戴气球可以给大家玩。老师把大人分到一间房间,小孩也是,这样大人不会被吵,小孩也有空间可以玩,如果这不是一举两得还会是什么呢?不知道过了多久,时间一下就过去了,大家都依依不舍的离去。

离开学校后我以为要回家,意想不到的事情发生叫了,爸爸居然停在一台脚踏车点的门前,我突然想起妈妈昨天根我说:“明天带你们去买脚踏好吗?“我跟哥哥同时开心起来。我们挑了一台自己喜欢的一台脚踏车,我挑了一台蓝如天的哥哥挑了一台黑黑得脚踏车,上面还有一些花纹。

买完脚踏车后我早就急晕了,真想一脚跨上去好好的骑一骑。骑完后几就心满意足的回家。

难忘的一天

四月的风吹来,还带着微凉的气息,灰色的天空在头顶显现,雨在下,好像露出哀的表情,那丝丝小雨沁入我的心头,交织出千丝万缕的哀伤。—题记。

清明节又名踏青节,是我国重要的传统佳节之一。扫墓是慎终追远,敦远睖族及行荐的具体衷现。这一天,人们都是忙忙碌碌的。

好久没回乡下了,我同家人们去给自己已故的亲人扫墓,走在乡间的小路上,迎着清晨的雨露,梨花像雪一样的耀眼,吹过一阵微风,那“梨花”飘在空中,落到树杈上,那情景仿佛下雪一般美不胜收,真切体味到了“梨花风起正清明,游子寻春半出城”的诗情画意,耳畔不时传来布谷鸟的歌声,传来不懂事的孩童们打闹声。

此情此景,我清楚感到家庭的幸福,生活的惬意的同时,更产生对已故亲人的眷恋与悲伤。

来到自己的先祖坟前,烧钱化纸后再三跪九拜,嘴里还虔诚地念念有词:姥姥,姥爷一路走好啊。最后家人齐动手拔去祖坟前的杂草,因为老人以前可爱卫生了,再在坟头插上一大把野菊花,离开时,还得放一大串鞭炮,以示隆重。

响午的时候,才陆陆续续回到家里,满桌子的青团和糯米粑,有鸡鸭蛋面,火烧的黄鳝,丰盛极了。大家欢聚一堂,胡吃海喝高高兴兴地庆祝传统佳节。

聚餐后便在院子里大门前插上几株杨柳,这是当地的习俗,听说插柳可以扭转乾坤,逢凶化吉,待到柳树长大后,人们可在树下纳凉,到那时真是“心旷神怡,把酒临风,其喜洋洋者矣”。

这个清明节过得充实而有意义,这真是。

难忘的一天

每个人人生都会经历许多不同心情的一天,有高兴的一天、有趣的一天……而最令我至今没忘记的一天是:。

那天一大早妈妈就把我硬生生地拉了起来,对我说:“女儿,起来啦!太阳晒屁股咯!”我赶忙爬起来,摸着屁股,说:“妈妈,你又骗我!”“不和你说啦,我要去银行办点事,你不是要去银行开卡吗?快点起来!”我穿好衣服,吃完早饭,我和妈妈一起去到了银行。

去到银行,我不知所措。我经常看别人开卡,轮到自己的时候,啥都不会,妈妈和我说:“你先问姐姐拿一张表格,填好之后,你把表格交给姐姐……”我按妈妈说的,填好了表格,我交给了姐姐,看着姐姐认真地样子,我生怕我填错了。这时,姐姐微笑地对我说:“小妹妹,你真棒!你都能自己填好表格了!”我听了高兴极了,心里都乐开了花。经过漫长的开卡,我终于拿到属于我自己的银行卡了!我真为我感到高兴!

你看了我开卡的过程肯定也觉得我开卡的时候是多么的辛苦吧?可那辛苦而又幸福的滋味让我至今难忘。

难忘的一天

我最是三年级开学前我们去新教室打扫卫生的一天。开学前是我最最忙碌的时候,因为我要把我的暑假作业收拾好,还要把书包收拾好,还要把书包清洗干净……但我最期待的还是提前到我们的新教室打扫卫生。

开学前一天中午,我们几个班长早早的来到了三年级新教室教室开始打扫卫生,男生负责洒水和扫地,女生负责擦桌椅。我们都干得很认真,恨不得把每一个角落都打扫的很干净,因为这是我们新的学习的地方,我们将在这里开始三年级的学习。

同时,我们还有一个最期待的事情,就是等待见到我们的新老师,都想知道新老师叫什么名字,会长什么样子,几岁了……很多关于新老师的资料。我们等啊等啊,终于等来了我们梦寐以求的新老师,我们知道了新老师叫苗新艳,长得很漂亮、很年轻,我们还得到了苗老师的电话号码。

这就是我最,也是最激动、兴奋地一天,我们将在新老师的带领下开始新的学习。

难忘的一天

今年正月十五元宵节,爸爸带着我们全家去太原杏花岭区去看彩灯。那里的彩灯摆的很多,一座座彩灯又高又大,五彩缤纷各式各样真是漂亮极了,有玉兔迎春、龙凤吉祥、嫦娥奔月……每组灯都做的形象逼真,惟妙惟肖。看灯的人男男女女,老老少少,来来往往,川流不息热闹极了。真是一片灯的世界,人的海洋。

我最喜欢的是龙凤灯,一条红色的巨龙做的栩栩如生,龙的角、嘴、鼻子、连胡须都有,而且它的爪子还能一上一下的动呢,好像是正腾云驾雾在空中自由自在快活的飞翔呢。龙的旁边是一只金黄色的凤凰。它的尾巴最漂亮了,五颜六色,金光闪闪。它的翅膀也能动呢。它来回扇动着翅膀仰着头,就仿佛马上要直冲云霄似的。这组灯做的真是太神奇了,太漂亮了。我赶紧站在灯下让爸爸为我们照相。

因为今年是兔年,所以兔灯最多。各种各样的兔子非常可爱,有模仿真兔子做的彩灯,毛茸茸的,竖着两个长长大耳朵,像在那里专心的听着来往的人们发出阵阵欢快、幸福的笑声。还有摆出各种姿势的卡通兔,有跳舞的、唱歌的、奏乐的拿着对联拜年的、还有拉着一车丰收的果实回家的……真是让人目不暇接。

我们全家一直从头看到尾,把所有大大小小的灯都看了个遍,还和它们照了好多的照片。今天是我最快乐、最。

难忘的一天

星期天,我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园,度过了快乐又。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后,先看到一座假山,还有小瀑布从假山上流下来,醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下,我们绕到假山的后面,就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三,杀!”响亮的口令,整齐的队伍,大家齐心协力做到最好。“我能!我行!我最棒!”

军训过后,我们一边游览美景,一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小,但我们也看到了埃及人的聪明智慧,他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”,游戏规则是:大家自由选择扮演袋鼠或者房子,教官发号口令。听到“木头人”,大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”,“袋鼠”不要动,两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”,“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”,“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里,一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难,而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边,正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味,度过了难忘的时刻!最后,在教官的指挥下,我们发自内心地呼喊出:“我们是最棒的团队!”

真是快乐又呀!

难忘的一天

今天是国庆节,温岭会展中心举办央视动画城主题乐园——欢乐温岭行。

听说金龟子姐姐要来主持节目,我很喜欢她主持的少儿节目,有金龟子城堡,有大风车等等。

我很荣幸被选上和小朋友一起合唱一首《旋转的童年》。我们为了这个节目,排练了很久,终于要表演了,我又紧张又兴奋,更兴奋的是马上就要见到金龟子姐姐了。

今天我一大早就起来了,穿上表演的公主裙,并且去老师那里化好妆,就急急忙忙的赶到了会展中心。

今天人真多,来来往往,车水马龙,会展中心已经布置好了舞台。舞台前面有很多淘气堡和玩具店。现在离表演还有一个小时,我们在舞台上又排练了一遍,然后下来休息。

过了半小时,会场的人开始尖叫起来,人群迅速向一边靠拢,不断有人喊“金龟子姐姐,金龟子姐姐”。我随即站上凳子,闻声望去,金龟子姐姐头戴真帽子,穿着一身休闲的花衣服,显得很可爱。她快步走上舞台,首先祝福祖国妈妈节日快乐,然后宣布温岭欢乐行开始。邀请了台下八个小朋友上去,一起表演小舞蹈——做个汉堡包,台下的小朋友也跟着做,有人嘴里不停喊着金龟子姐姐,现场气氛相当热烈。游戏结束后,表演正式开始。我们的.节目第四个,随着表演的临近,小伙伴们个个很兴奋,我们的表演相当精彩,唱出了我们快乐的心声,博得了掌声一片。

演出结束以后,还安排了抽奖活动,抽到名字的小朋友可以获得金龟子姐姐的一本书,书名是《我是金龟子》,还能获得金龟子姐姐的签名以及合影留念,这下整个会场沸腾了。真的是幸运,我被抽到了,我跳着来到了舞台,拿到了书还有金龟子的签名以及合影。看着手里的书,心里别提有多高兴。

活动结束了,妈妈买了一枝棒冰奖励我,还玩了淘气堡,我和我的小伙伴玩得可开心了,今天真是。

难忘的一天

一走进阶梯教室,我看到了高高的舞台,舞台后面有一个红红的帘子,帘子上挂了一个个银光闪闪的小星星,漂亮无比。一会儿,节目开始了,我们开始聚精会神地看节目,节目有很多:一年级表演的“拔萝卜”,合唱团表演的大合唱“小鸟小鸟”,艺术团表演的各种舞蹈,好看极了!我参加的是二年级表演的英语歌曲大联唱,当报幕员喊道:“下面由二年级表演……”我的心开始怦怦地跳个不停,无比紧张,我们一边跳舞,一边唱英语歌曲,还有说快板,台下同学们掌声不断,听到这样热烈的掌声,我非常激动!

今天真是!

难忘的一天

昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。

一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”

一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。

回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,手冻得像冰块一样,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

难忘的一天

9月18日,星期五,雨一直下。

今天,我很感动。一场秋雨一场寒。尽管我衣服外还加了件小背心,但还是冷得直发抖。陈老师看见了,毫不犹豫地把自己的外套脱下来给我披上,而她自己只穿着一件短袖。顿时,一股暖流涌上我的心头。陈老师,您真好,感谢您给了我像妈妈一样的温暖。

今天,我很开心。班主任王老师在家长群里公布了语文第一单元测试成绩,爸爸在第一时间就告诉了我,我考了98分,一个不错的成绩。我暗暗告诉自己,不能骄傲,要继续努力!

今天,还是个特殊的日子。爸爸给我讲述了“九·一八”事变。89年前的今天,日本侵略者发动了震惊中外的“九·一八”事变,并在此后对东北人民进行了极其残暴的殖民统治和掠夺。上午,我还听到了防空警报,这是在提醒我们不要忘记历史、不要忘记过去。少年强则国强,我要好好学习,多学本领,长大后把我们的祖国建设得更加富强,更加美好!

《难忘的一天》

教学目标 :

1、学会本课12个生字,认读“表、展、览、握、及、格、责、任”八个字。

2、读课文,自己观察画面,培养学生的观察能力。

3、能正确、流利地朗读课文。

4、初步了解课文内容。

教学重点:

1、学会本课生字新词。

2、读课文,自己观察画面。3、正确、流利地朗读课文。

教学难点 :

1、指导学生学习难字:难 忘 算 晨 意。

2、初步感知要树立今天好好学习,明天报效祖国的信心和理想。

教学过程 :

一、激情导入  ,揭示课题。

1、同学们,在你的生活中哪一天最令人难忘?这一天为什么最令人难忘?请你用简练的语言说一说。

2、根据同学们发言情况教师小结。

3、今天我们学习的课文就是。教师板书课题,请同学们读一读。

二、学习本课生字和词语。

1、让学生自己读课文,边读边标出生字,画出新词。借助汉语拼音读一读。

2、同桌之间开展相互间的学习。

(1)打开课后的生字表,读一读生字,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。

(2)两个人读一读画的新词,相互解答不明白的词义,利用工具书查一查,看看解释。

3、教师检查学生自学情况。

(1)教师出示生字卡片,让学生读一读。指名读,开火车读。

难 忘 爷 计 算 晨 业 连 忙 队 各 意。

在读生字的过程中,对读得不准确的地方及时纠正。

(2)看投影,读词语。先让学生自己练习读,再指名读。

(3)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法,教师板书。

晨:上面是“日”字头,下面的“辰”字第五笔是竖提,注意与“衣”字区分。

难:左右结构,部首是“又”字旁,右边是“隹”字,不要写成“住”。

算:这是上中下结构的字,上面是“竹”字头,中间是个“目”下面是横,撇,竖。

意:这是上中下结构的字,上面是“立”字,中间是个“日”下面是“心”。

忘:上下结构,上面的笔顺是:点横竖折,不要加点。 。

动手书空。教师进行板演,易错的地方用彩色笔标出来。

(4)理解词意。

结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充,利用工具书查一查。

三、读课文,看插图,初步理解课文内容。

1、让学生自己练习读课文,要做到正确和流利。

2、同桌之间进行互查。

3、与小组成员一起看插图,说说画面的意思,理解课文内容,而后练习读书。

4、教师检查学生读书情况。

(1)指名读书,大家进行评价。

(2)想一想:课文讲了一件什么事?

(讲的是1984年2月16日,我给邓小平爷爷做计算机表演的事。)。

四、指导学生进行书写。

1、让学生观察田字格中的范字,而后描写。

2、教师让学生进行板演,进行评价。

业:笔顺是:竖、竖、点、撇、横。书写时要做到先中间后两边。

意:这是上中下结构的字,书写时要做到上中下各部分所占高矮比例相同。

队:左右结构,左右两边上下一般齐,不要一高一低。

3、让学生在生字本上抄写生字,教师巡视指导。

五、总结本课学习情况。

六、布置作业 。

1、抄写生字词。

2、正确、流利地朗读课文。

3、提出不懂的问题。

附:板书设计 :

8

难 忘 算 晨 业 队 意。

第二课时。

教学目标 :

1、认真观察画面,看懂图意,理解课文内容。

2、使学生树立今天好好学习,明天报效祖国的信心和理想。

3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点:

1、能看懂图意,理解课文内容。

2、使学生树立今天好好学习,明天报效祖国的信心和理想。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点 :

1、使学生树立今天好好学习,明天报效祖国的信心和理想。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学过程 :。

一、复习巩固。

1、教师出示生字卡片让学生读生字。(领读,开火车读)。

2、结合投影读词语。先让学生自己练习读,再指名读。

二、学习课文。

1、教师和学生一起结合有关资料介绍邓小平爷爷。

2、教师范读,让学生在文中标出自然段。

3、逐段学习课文。

第一自然段:。

(1)指名读,其他同学一边听一边想:这个自然段讲的是什么?

(2)教师强调两点:。

a.第一自然段开门见山,一上来就交待了,“我”做了什么。

b.让学生比较“难忘”与“最难忘”的意思,体会“我”的心情。

(3)教师指导学生朗读,结合语言文字体会“我”激动与自豪的心情。

让学生自己练习,而后指名读,大家进行评价。

第二自然段:。

(1)教师和学生分别读第二自然段,其他同学边听边想:谁读得有语气?结合自己对课文的理解谈体会。

(2)指名让学生谈想法,相互交流。

(3)让学生们结合一些生活实际谈自己对“又紧张又激动”这个词语的认识。

(4)让学生练习读,而后指名读,进行评价。

(5)说一说这个自然段讲的是什么?(就要见到邓小平爷爷了。)。

第三自然段:

(1)自己进行默读,边读边在书中标出这个自然段共有几句话,而后想一想每句话的意思。

(2)与小组成员一起进行交流:读懂了哪些内容?应该读出什么语气?

(3)以小组为单位相互交流学习情况。

(4)指名朗读,大家评议。

第四、五自然段:

(1)让学生按照前几段的学习方法进行学习:读书,然后结合重点词语谈自己的体会。

(2)小组内开展交流。

(3)让学生观察画面,结合画面理解课文:“我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。”说明“我”具备熟练的操作技能。“邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。”并亲切地询问“我”的年龄。这说明邓爷爷对青少年的关心和内心的喜悦。“计算机的普及要从娃娃抓起”一句体现了邓爷爷对青少年的关心。

(4)指名读这两个自然段,教师和学生一起参与评议,读出相应的语气。

第六自然段:

(1)指名读。

(3)有感情地读一读。

四、布置作业 。

1、练习朗读课文。

2、读一读有关邓小平关心青少年成长方面的故事。

附:板书设计 。

难忘的一天

今天风和日丽,非常暖和。下午,我和姐姐去公园玩。

我们先在草地上做游戏,我突然发现枯黄的'草地下冒出了翠绿色的小草。一阵微风吹来,这些小草像仙女一样跳起舞来。冬天的时候,草都枯死了,还有的都被火烧得黑乎乎的,可是春天的时候,小草又发出了嫩芽。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我们都很兴奋,春天终于来了。

我们沿着一条鹅卵石铺成的小路散步。这些鹅卵石奇形怪状的,有的上面长了许多斑点,有的长着像斑马身上那样的条纹,还有的花花绿绿的……鹅卵石凹凸不平的,脚踩在上面非常舒服。

小路的尽头就是游乐场。这里的人不算多,但是每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。儿童游乐园里充满了孩子们的欢声笑语,他们玩沙子、滑溜溜;碰碰车很刺激,大家开着车你碰我我碰你的,别提多好玩了;魔术风车最惊险,就像变魔术一样,一会儿被转到天上,一会儿又掉到地上。

这真是令人。

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