作文是语文学习中的重要一环，写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。下面是一些优秀作文的片段，供大家参考一下，看看如何运用一些写作技巧。
圆明园遗址观后感【】
每当我想起《圆明园的毁灭》这一片文章时，心中那愤愤不平的怒火和深入骨髓的仇恨就会像潮水般地涌上心头。一百三十多年前的那一幕，都由这篇文章展现在人们的眼前。
我的心自从读了《圆明园的毁灭》后，一直愤愤不平，我体会到了当时满清政府的无比无用，英法联军的可恶、贪婪和横行霸道。我立下决心，要报效国家，振兴中华，也不要忘记这一次劫难，不忘国耻。让中华民族举世闻名，成为世界上的第一强国。同时我也明白了一个很深的道理，那就是――“软弱，就得挨打”。我们要爱国，报国，还要保护我们的国家。
圆明园的毁灭是我们祖国不可估量的损失，我们要铭记这次毁灭，千万不要让历史在我们这代人身上重演。
圆明园遗址观后感
相信大多数人和我一样，在提到圆明园的时候，眼前立刻会浮现出大水法那几根著名的爱国主义柱子，脑子里也立刻充斥着两个字：耻辱。这已经是长期以来的思维定势了，从小学开始的教育就告诉我们：圆明园是满清王朝昏庸无能的佐证，是全人类无可复原的损失！
如今，这一切已经不需要在几个概念和图片的指引下凭空想象了。由北京科教电影制片厂制作的大型史诗纪录片《圆明园》已经完成，在早已对圆明园各种意象构成了的刻板印象后，看完该片真能够用“惊艳”二字来形容。你能想象根据圆明园那残破的遗址是如何能够撑起一部近两个小时的纪录片吗？而且我注意到，在漫长的播映过程中没有一个人离开座位。创作人员独具匠心的把一个家族的欢乐和痛苦；一个帝国的兴盛和衰亡，一个民族的荣耀和耻辱都浓缩在圆明园——这座地球上最大最豪华的私家宅院，被世人称为万园之园的东方博物馆，也是历史上独一无二的人间仙境里。我们看到的不再是历史书上亘古不变的枯燥的文字，而是一个鲜活生活的故事；我们看到的不再是那几张变换了无数角度却也没有多大变化的大水法遗址，而是美轮美奂的圆明园全景！
该公司以前制作了国际经典影片《指环王》《金刚》和《纳尼亚传奇》等，拥有最好的经验、技术和工作人员。这些辛劳如今绽放出了累累的果实、耀目的光彩，这是一部有故事的纪录片，这更是一部决不同于以往传统纪录片的视觉盛宴、影像奇观。
下个月该片就要在国内院线全面上映了，纪录片走进院线并不是创举和新鲜事，但像《圆明园》这样规模和数字化制作的纪录片走进院线在国内还是第一次，这绝对是一个壮举。但是具体票房成绩如何，还要等待广大观众的最终检验。
如果说，当年法国文豪雨果公然对抗自己的国家，用文字记录下强盗们的斑斑劣迹是一种文人的良知和勇气的话，如今在这歌舞升平的时代中，耗去五年的时间来完成这样一部居安思危、波澜壮阔的盛世危言《圆明园》，则是一种职责和一种眼光，深表敬意！
圆明园遗址观后感
此时此刻，我心潮起伏，情不自禁地想起了圆明园内那金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁；热闹的买卖街，具有田园风光的山乡村野。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠夺，使圆明园这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华被洗劫一空；另一个强盗纵火焚烧这座举世无双的园林――圆明园，这里火光冲天，三昼夜不熄，烟云笼罩整个北京城。
圆明园遗址六年级作文
说到圆明园,自然不会忘记那段屈辱的历史.然而此次被媒体再次关注却是因为3月28日人民日报披露的`张正春教授对圆明园的质疑.一时间,“是在保护,还是在毁坏?”成为圆明园铺设防渗膜工程备受关注的焦点.3个多月下来,直至7月5日国家环保总局全文公布清华大学的圆明园防渗工程环境影响评价报告,此事才算是告一段潜.本刊从一开始便关注这一事件,先后做过相应报道.现在纵观事情全程,认真思索其之所以成为焦点,笔者认为以下几点是关键.
作者：周公乐作者单位：刊名：绿色中国pkucssci英文刊名：greenchina年，卷(期)：“”(15)分类号：x3关键词：
圆明园遗址心得体会
作为一位游客，我在前往北京旅游的途中，选择参观了圆明园遗址。在这里，我不仅仅体验到了中国传统文化的魅力，更深入了解到了中外文化交流的历史和中国文化保护的重要性。
第二段：了解圆明园的历史。
圆明园是康熙皇帝所建造的一座宫殿，园内建筑极为精细，独具特色。但是在太平天国后期和英法联军入侵时期，圆明园遭到了极为严重的破坏，至今只剩下了少量的建筑残骸和遗物。作为中国历史的一部分，圆明园的遗址在现代社会中显得格外的重要。
第三段：参观圆明园。
在参观圆明园时，我深刻感受到了中外文化交流的重要性。圆明园内的建筑和物品中不仅有中国传统文化的元素，同时也有大量的西方文化物品，比如钟表、油画等。这些展品是中国与外界交流的产物，反映了不同时期不同国家间的文化融合与交流。从中，我们不难体会到文化交流的意义和价值。
第四段：反思中国文化保护。
通过参观圆明园，我也意识到中国文化保护的紧迫性和重要性。遗址中展示的大量文物的保护和传承，对于中国文化的发扬光大至关重要。因此，我们应该在日常生活中保持对传统文化的关注和爱护，让中国的传统文化能够在历史的长河中得以传承并继续发扬。
第五段：结论。
在圆明园的一次参观过程中，我充分感受到了文化交流和文化保护的重要性。它们不仅体现了国家和民族的历史与今天，更是维系着人类社会的不可分割的文化链。我们应该通过重视而在日常生活中保护和传承文化，让人们可以了解和领悟到不同国家和不同民族之间的交流和互动，让世界在和谐和充满爱的基础上更加美好。
圆明园遗址小学生作文
2020年暑假，妈妈要到北京出差，顺便也就把我带上了。
圆明园始建于清康熙四十八年，是在康熙皇帝赐给皇四子胤祯的一座明代私园的旧址上建成的。圆明园一直号称‘万园之园’，是个美丽的大花园！
离开绮春园，我们来到了西洋楼遗址公园。映在眼帘的是一座只剩下几块石头的石拱桥，旁边有几棵红梅还竖立在那里，显出几分怒气；往远看，一只雕刻精致的石狮子，现在只剩半个身体，倒在了地上；原来美丽绝伦的喷泉，现在只剩下一个底座；雕满花纹的石梯，现在已五马分尸……满目苍凉的公园，已是一片废墟了！听说以前这里是一座举世闻名的皇家园林，不但建筑宏伟，还收藏着各种奇珍异宝、历史文物。
走在公园里，看着这些残垣断壁遗址，想着无数工匠的血汗与智慧，就这样毁于一旦，我的心情又沉重又愤怒，英法联军为什么来侵略我们呢？原因就是我们太落后了，要是当时我们比较强大，他们能敢吗？所以我们要从小就努力读书，长大以后用我们的双手去改造、去创造我们强大的新中国！
圆明园遗址心得体会
在中国历史上，有一个千载难逢的固若金汤的文化大瑰宝——圆明园。作为中国古代最大的皇家园林之一，园内有着众多珍贵稀有的文物、艺术品和建筑，被誉为中国园林史上的顶峰之作。然而，在1850年，圆明园遭到了外国侵略者的毁灭性洗劫，令这个传世之宝从此消失。今天，我们来到圆明园遗址，探索它破败的历史，领悟其中的人文精髓。
第二段：感受破败的历史。
一步步来到圆明园遗址，破烂的墙壁、残缺不全的雕像、倒塌的建筑等场景，令人目瞪口呆，感受到了文化和历史被创伤撕裂的伤痛。走过断壁残垣，我才真正明白了历史的残酷和脆弱。一个国家的瑰宝也可在一夜之间被毁灭，但这一切的伤痛和损失，却永远无法被恢复。
第三段：领悟人文精髓。
圆明园的建筑、雕像、书画、器物等艺术品，充满无穷的魅力和精湛的工艺。在遗址内看到了康熙帝雕像、乾隆皇帝和合江亭、仿古思沁堂、翠微亭、大西洋石塔等众多文化遗迹，不禁赞叹中国传统文化的瑰宝。圆明园所体现的人文精髓，不仅是艺术品，更代表着一个文化时代的价值和信仰。可以说，在这里我们不仅可以触摸到历史，还可以领略到中华文化的深厚内涵。
第四段：思考读书与文化的关系。
在圆明园，我想到了我们读书所学到的文化知识和精神驱动。读书不仅是获取知识，更是传承和弘扬人类文明的重要途径。正是通过这些文字，我们得以了解和领悟历史、文化和传统，进一步认识自我，树立信仰和价值观。当我们在圆明园遗址里穿梭，看到那些伟大的文化遗产时，想起了读书的意义所在，真正体会到：文化的传承和发展，不仅是历史的延续，更是我们阅读精神的体现。
第五段：感悟归来。
圆明园，历史的残渣和文化的遗址，让我深深感受到文化的珍贵以及历史的重量。这里渗透的文化精髓和价值观，对我的思维和心灵产生了深刻的影响，并让我认识到我们读书和文化所承载的重要责任与信仰。因此，我还将更加努力读书学习，坚守中华文化的传承与发展，弘扬我国优秀的传统文化。这是我在圆明园遗址中得到的启示和收获。
圆明园遗址观后感【】
2011年10月16日下午，我们七彩虹小组一行人来到了位于西郊的圆明园。在我很小的时候，我和父母曾到北京旅游，也来过圆明园游览。不过那时候还不懂事，只知道这里是一个皇家园林的遗址，并不知道她的背后埋藏着怎样的历史，更不明白她的历史中包含着怎样的耻辱。时隔十多年之久，我再次来到这个曾经辉煌无比的皇家宫苑，心里的感受甚是复杂，有惊叹，也有痛心。我惊叹于在300多年前，我国古代的劳动人民的智慧和高超的技艺，痛心的是那段屈辱的历史留给我们的思考。小学的时候就学过一篇课文叫《圆明园的毁灭》，至今课文里那张圆明园遗迹的插图仍然清楚地记得。今天来到这里，看着眼前的一草一木、断壁残垣，眼前浮现曾经看过的图片，脑中想象着当年圆明园的壮观景象。1986年英法联军侵入北京，闯进圆明园，不仅抢走了大量的珍贵文物，而且任意的破坏园内带不走的文物，为了销毁罪证，他们还放火烧了圆明园，大火连烧三天，因此产生的烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的'瑰宝、建筑艺术的精华就这样化为了灰烬。我在上学期的时候看过那部电影《圆明园》，看着当时的胜景用现在的高科技手段恢复了原貌，我再次感受到，这是中华民族的巨大损失，也是中国历史上的一个奇耻大辱。法国著名作家雨果先生曾写文章这样评价圆明园“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园”，他讽刺英法联军“有一天，两个强盗进入了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火”。如今当年圆明园里的好多文物仍然流落在世界各地，我国政府也正在尽一切努力让那些国宝可以重回故里，作为中国人，我们当然希望现在的英国法国政府可以归还当年英法联军从圆明园掠夺走的文物归还我们中国，这样的话，雨果先生的“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份赃物归还给被掠夺的中国”也就可以实现了。眼前的那一断桥，那一残壁，那一古树，时时刻刻都在提醒着我们：不要忘记历史，牢记国耻，只有国家强大了、富强了，才不会遭人侵略，才可以在国际上扬眉吐气，才可以实现中华民族的伟大复兴！
圆明园遗址观后感
法国大文豪雨果以前说过：“从前在世界的一方有一个奇迹：这个奇迹叫圆明园。一个近乎超凡的民族利用其想象力能够造出的全部东西都集中在那里。请你想象一种大家不明白是怎样的、而又无法形容的建筑物，就像月宫的一座建筑物，那就是圆明园”。我们今晚所看到影片里的‘圆明园’只是透过现代的科技制作的一种假象，但足以感受到昔日的圆明园有多么的美。
影片《圆明园》就是一场视觉大宴，在影片中我们能够欣赏到超多的中国传统的建筑艺术，也能够欣赏到西方以及西北少数民族的建筑艺术。我们还能够透过表面现象看到更深层次的东西。我所感受到的有以下三点。
一、建造的规模和特色。我信这是任何一个人看到这部影片后的第一个感慨。圆明园的建设经历了三代帝王的建设，这是与当时的社会背景离不开的。当时清王朝入关后，由于皇帝不适应北京紫禁城内炎热的气候，就在北京西郊的海淀建造了圆明园的前身畅春园，成为皇帝避暑的地方。之后逐渐扩建，到乾隆帝时，国库充盈，更是大兴土木。由此，圆明园的格局大体已构成，其面积也相当于此刻600个足球场那么大，能够任由你想象其规模了。圆明园的建设汇集了当时江南的若干名园林胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，皇帝也将自己的诗情画意融入于千变万化的景象当中。不仅仅如此，还吸收了欧洲的建筑风格，把欧洲的园林建筑特色与东方的园林风格相结合，最著名的就有‘大水法’。园内的各种亭台楼阁、洲岛、桥堤、曲廊等建筑群的整体布局让人感觉到了和谐完美。
二、中国古代和谐美。影片一开始就给我们再现了清王朝的宫廷画师所作的圆明园设计图，但这些几百年前的设计图纸在我们现代的人看来好像就是一幅山水与建筑现结合的国画。在这些‘设计图’上的建筑基本上贴合当时圆明园的真实建筑物，也就是说古人就是依靠这些‘设计图’来建设圆明园。在设计图上能够看到这些建筑与周围的环境很协调，与环境相融合，这也就是古代人追求的一种‘和谐美’，能够说是人与自然的和谐。中国的古典主义美学在美的形态上就主张和谐美，这也与儒道两家思想密切相关，两家思想的融合为共同的和谐美的思想。三代帝王对圆明园进行规划时就个性注意和谐，圆明园在整体上本身也就是一个帝国版图的缩影，在园中的西北方向，有一座假山就喻为‘昆仑’，还有仿庐山景色的‘小匡庐’等，建筑物再置身其中。在影片中也讲到这种和谐性直到乾隆帝时才慢慢消失。当然，古代的和谐美在文学上也有体现，苏东坡就曾说过；“画中有诗，诗中有画”这么一句话。董仲舒的‘天人合一’也是和谐的一种表现。
三、东西文化的差异。在影片中有这两个情节，西方传教士郎世宁来到东方这个礼貌古国后，想进入清朝皇家画院，就以西方绘画技法画了一幅小孩的肖像，以博得皇帝的欢心，结果失败了。原因很简单，就是皇帝不喜欢他的绘画技法。另一个就是皇帝想要建一个西方水法，而在当时就只有传教士郎世宁懂得西方的建筑，于是郎世宁成为了设计师。由于皇帝的极度关注，郎世宁的设计都要由皇帝过目后才能行。这位东方的主宰看到郎世宁的设计的水法后一度在改，他认为‘裸身的人’不能出此刻他的‘视线’内。更进一步的看，这些就是东西方文化的差异。在当时的东方审美追求的是‘神’，神似而形不似。西方审美追求的则是‘写实’，真实的写照。难怪皇帝会说小孩的脸上怎样能有阴影呢！
民族进程的一个重要的方面，也正是这些文化的差异，导致了火烧圆明园的杯具。
如今是圆明园已是一片焦土废墟了，但它以前的宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵不会被人们忘记，更不会被历史忘记。
圆明园遗址心得体会
圆明园是中国历史上富丽堂皇、文化艺术荟萃的皇家园林，也是中国封建社会繁荣昌盛时期的集大成之作。然而，19世纪发生的英法联军侵华事件，让圆明园的辉煌烟消云散，成为一片废墟。如今，圆明园遗址已成为一座见证历史的纪念馆，成为了国家重要的文化遗址。我有幸得以前往圆明园参观，深刻感受到了历史的沉重和悲壮。
段落二：历史的沉重。
站在圆明园的遗址上，我感受到了深深的历史沉重感。在这里，几百年的历史被凝聚在一起，这里见证了清朝的兴盛与衰落，这里承载了中西文化的交汇与融合。然而，这里也经历了侵华劫难，千年珍宝被毁、名贵文物被抢，文化生态被重创，震惊人心，让人惋惜和悔恨。在这里，我们必须时刻铭记历史，珍惜和传承文化，让这座遗址成为爱国主义和民族精神的象征。
段落三：艺术与美学的魅力。
圆明园不仅是中国园林的杰作，更是艺术和美学的典范。在这里，设计与建筑、景观与雕塑、石刻与池塘，每一处都蕴含着深厚的文化内涵。尤其是圆明园园林建筑中的四大栏杆，龙、凤、狮、麒麟栏杆，建筑造型优美，线条流畅，具有极高的美学价值。这些杰作包括国宝级文物，体现了中华文明的瑰宝，是中外文化交流的桥梁，带给人们极大的艺术享受，也表现了中华民族对文明的坚守与奉献。
段落四：文化遗产的重要性。
圆明园遗址是国家级文化遗产，也是世界文化遗产的重要组成部分。在这里，我们看到了文化与历史的传承与保护重要性。中国文化对于中国人民来说至关重要，保护文化遗产显得尤为必要。圆明园遗址遭受侵华劫难的经历让人们对于文化保护更加重视，文化的保护和传承对于国家的繁荣昌盛至关重要。我们必须不遗余力地爱护保护文化遗产，维护文化遗产在文化生态中的地位和价值。
段落五：人文精神的再生。
圆明园遗址是中国文化和历史的重要象征，也是中华民族精神传承和再生的重要地方。站在这里，我们应该意识到文化遗产的重要性，思考如何保护和传承文化。我们要通过不断加强文化教育，加大文化遗产研究的力度，响应时代的号召，用实际行动守卫文化遗产，用文化的力量推进中华民族的伟大复兴。
结尾：
圆明园遗址是一座沉重而美丽的纪念碑，它见证了中华民族的历史，代表着中华民族崇高的精神和丰富的文化遗产。我们要铭记历史，珍惜文化，让圆明园遗址成为中华民族文明的象征，让中华民族的文化和精神在世界舞台上发扬光大。
初二游圆明园遗址作文
圆明园，为清雍正年间始建，乾隆年间完工，曾为中国最大的皇家园林，面积是颐和园的数倍，有“万园之园”之称。可是，十九世纪中期，英法联军入侵中国时放火烧了圆明园；19，八国联军侵占北京，这座皇家园林再遭劫难。
这天，我和爸爸妈妈来到了圆明园。
进入圆明园，仿佛还能闻到一丝当时的火药味。可走在小路上，两旁的花草树木，道路上欢声笑语的人群，正在制作糖人的小商贩，又使人感觉那段历史根本没有存在过。我们在小路上穿行着，寻找着两处特别有名的景点——“观水法”遗址和“圆明园沙盘模型”。穿过一条条小道，走过一座座小桥，一番寻找，我们终于来到了“观水法”遗址。走在遗址之间的栈道上，那些草丛中橫七竖八的柱子，那些立在地上的颜色乌黑的建筑，仿佛倾诉着当年的往事：那些贪婪的外国侵略者将园中的珍宝能抢走的抢走，还手抡木棍、大斧，将不能带走的东西全部捣碎，最后，侵略军三千五百余人直趋圆明园，纵火焚烧，这场大火持续了三天三夜！望着那些断壁颓垣，我的心中充满了愤怒：我恨那些贪婪的外国侵略者，更恨只顾自己享受的慈禧太后。我暗暗提醒自己：牢记历史，不忘国耻，发奋图强，让我们的祖国变得更加强大，看谁还敢欺负我们中国。
离开了“观水法”，我们又来到了“圆明园沙盘模型”景点，只见模型向我们展示了圆明园中水道、凉亭、栈道、楼阁、花园等应有尽有，园内面积达几百公顷。
走出圆明园，我想：历史一定不会重演！
初二游圆明园遗址作文
今天爸爸妈妈要带我去圆明园公园玩。吃过早饭后，我们一家人就高高兴兴地出发了。
我们来到公园，正好有荷花花展。一进大门，便是一朵朵粉红色的莲花，一片片碧绿的荷叶。我们顺着路标指示的方向来到了花展，那里有睡莲和并蒂莲。还有一种荷叶叫王莲，它又大又圆，周围还有一堵墙似的边，这种荷叶人站上去都可以。远看，莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，好像一幅风景秀丽的山水画。我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉。
随后，我们又去了西阳楼遗址。那里是由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西式建筑和庭院组成。我们一路参观了谐奇趣、养雀笼、方外观，据说方外观曾是乾隆帝爱妃(香妃)作礼拜的地方。然后我们去了海晏堂。海晏堂楼前喷水水池上曾有十二生肖铜像(石身)，每一时辰(2小时)，代表这一时辰的铜像口中往外喷水，中午时，十二铜像口中同时喷射泉水。参观完了海晏堂走不了多远就到了大水法。大水法的对面是观水法，以前皇上就是在这里观看大水法喷水的美景。大水法的西北侧就是远瀛观。远瀛观的高大石柱全是优质汉白玉。最后我们又去了黄花阵，迷宫中央有一座亭子。传说有一个关于这个迷宫的故事：据说每当八月十五中秋的晚上，皇帝在此举行灯火晚会，宫女们手里拿着用黄绸扎制的荷花灯，在迷宫中走，谁先走到亭子，就奖赏谁。所以此阵也叫黄花阵。
游圆明园遗址
天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟，同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往前走，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。
这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽然是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。
继续往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中，小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护卫托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的波纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光，灿烂夺目。湖水映照着怪石林立、鸟语花香、苍松挺立的群山，群山环绕着景色宜人，好像美玉、珍珠似的湖光小岛。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收！
游圆明园遗址作文
此次探究活动，我们不仅仅是展示了师达中学的文明懂礼，拓宽了眼界、增长了知识，更是在用心与圆明园——曾经的辉煌——的灵魂进行交流，倾听她的伤与痛。
活动过程中，每一位小导游讲解完毕之后，同学们都会热烈鼓掌，不管他的解说是否完美。无论走在哪里，看见老师，必定鞠躬问“老师好”，甚至比在学校做的还好。小组活动时，每个小组都积极完成个性任务单，在遇到不会的问题时，也懂得灵活应对，如：寻找介绍牌，询问工作人员或路人等。
其实，完成任务时，从眼前经过的这些残垣断壁也同样在刺痛着我们每一名学生的心，每一位游客的心，每一个中国人的心。谁又能想象得出圆明园曾经的绝世容颜呢？是的，我们无法回味曾经的辉煌，我们看到的们只有经受过的耻辱和颓废。所以我们唯一能做的，就是好好读书，争取在不久的将来，也能为祖国的富强出一份力。
初二游圆明园遗址作文
假期里，我们一家人去北京游玩，参观了毛主席纪念堂，游览了故宫，攀登了长城，做了回好汉，还玩赏了四大园林之一——颐和园，其中令我印象最深的要数圆明园了。
我们又来到了黄花阵，我一看，来劲儿了，为什么呢？原来黄花阵就是个大迷宫。这时导游说道：“黄花阵是仿建的一处欧式迷宫外砌长方形，迷阵方阵南北长89米，东西宽59米，阵墙总长1600多米，墙高约1。2米，又叫做‘万花阵’，大家可以进去走一走。”话刚说完，我便迫不及待从左入口冲了进去，可是，没过多久，我便知道了往左走是走不通的，我费了九牛二虎之力又回到入口处，从右入口走了进去，果然不出我所料，不一会儿，我就到了黄花阵的中心和妈妈他们会合了，我们又原路返回，很快就站在了黄花阵的大门口。
过了黄花阵就到了大水法，它也没有幸免于难，唉！都怪以前的中国太懦弱无能了，才搞得许多西方列强都来欺负我们中国。
从圆明园出来后，我的心里波涛起伏，久久不能平静。现在我们的祖国强大起来了，我坚信几百年前的历史决不会重演。
游圆明园遗址作文
你知道“火烧圆明园”的事件吗？看完后，我不由的升起了烦恼与惋惜之情。
圆明园是我国著名的皇家圆林，圆明园不但建筑宏伟，精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时，英法联军侵入北京，闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，还为了销毁罪证，在园内放火，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上任意破坏，为所欲为。他们毁掉的是什么？是多少年中国人民只会的结晶啊！现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴跟野蛮将永远刻在我们心上，我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的！
这件事让我想起了在书上看到的：铜牛头，铜猴头跟铜虎头。书上说：这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头，猴头，虎头啊！现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢？还不是因为当时的中国很腐败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西，却还要这样做。这都是这些侵略者的残暴跟野蛮与当时清政府的腐败造成的呀！
如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这里，我感到了无比的愤怒与无限的惋惜！
初二游圆明园遗址作文
暑假的一天，我和妈妈来北京圆明园玩。
一下车就看到了十个白字——，圆明园第十二个荷花节，旁边有一句古诗词：“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花颜色不同。”
走进圆明园正门，只见圆明园绿树成荫，郁郁葱葱；一万根绿色的树枝从湖边的柳树上垂下来，像绿色的窗帘，让人心旷神怡。往前走，你会到达荷塘。池里的荷花一目了然看不到边，荷花在阳光下显得更加妖娆美丽。走近一看，大大小小的荷花丛在风中摇曳，仿佛在欢迎我们，告诉我们荷花节的美景。绿色的荷叶很拥挤，大小不一。大的像开着的绿伞，小的只有两三寸大小。绿色的荷叶中，无数婀娜多姿的荷花争艳。含苞待放的花蕾充满了迷人的味道，像新鲜的大桃子，让人垂涎欲滴。真的是一句古诗：“第二天荷叶无限绿，第二天荷花不同色。”
走过荷塘，我们来到了圆明园遗址。这里，有各种各样的石头，点缀在山坡和草地上。最引人注目的是高大的石柱和中间的拱形石门。站在山坡上，石柱不仅形状奇特，而且布满了精致的图案。石门位于山坡上，上面有许多雕刻精美的图案。这里也很美！有亭台楼阁，还有和颐和园一样的长廊。然而，八国联军的入侵不仅掠夺了花园里的金银财宝，还放火烧了世界上最美丽的花园。
这次圆明园之行，让我领略了无尽的荷花，了解了圆明园的历史。这是一次愉快的旅行和学习！