写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。
二年级画画的日记
钱祎玮可真幸运,老师第一个就请她上去,她挺害怕的,心里没底,生怕自己画错了,但在同学们和老师的一再催促下,她才慢慢吞吞地走向讲台,走到讲台时,她就一直在那里笑,简直就像个“快乐大使”。老师问她:“你想画什么”她微笑着说:“我想画大自然那美妙的世界,有青山绿水,蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵,清澈的'小河中有活泼可爱的小鱼,还有葱翠的大树、火红的太阳!”老师把她的眼睛蒙起来了,她慢慢地过身去,拿过老师手里的粉笔,她四处摸索着,似乎在确定位置,她画出了第一笔,她的动作可真熟练,闭着眼睛还画得这么好,大家送给她了雷鸣般的掌声。接着,她又画了几笔,全班哄堂大笑,她的笔突然不动了,好像有点忐忑不安,这时,老师让她回过身来,并且把手放下,钱祎玮的“杰作”终于好了,大家看了都笑了,有的捂着肚子,有的前俯后仰。你看:这云朵都覆盖到太阳上去了,这小鱼都爬岸上来了,看样子都快奄奄一息了。钱祎玮看了,笑得也快喘不过气来了,捂着脸害羞地走下去。
老师为了再让我们兴奋一下,便说:“同学们,请把本子翻到没写过的地方,自己也找闭着眼睛画画是什么感觉。”老师一讲完,我就迫不及待地行动了,我紧紧闭着眼晴,手里拿着一支笔,特紧张,生怕自己画不好,终于,我慢慢地开始画了,一笔一笔专心地画,虽然我是闭着眼睛画的,但我对自己的画是非常有信心的。我画好了,睁开眼睛一看,大吃一惊,伞和蝴蝶结还有大树都飘在了天上,其他就更别说了。
这时,老师终于揭开了谜底,她和我们做这个游戏,可以让我们寻找乐趣,还可以体验一下眼睛看不到的感觉,我们一定要保护好眼睛!
二年级画画的日记
今天,阳光明媚,我徜徉在美丽的石马公园,不知不觉来到了画廊,对,画画去!我仔细地挑选着我要画的画。“盖亚,我要画这张。”就在我要拿到“盖亚”这幅画时,我又看到了“雷伊”,我的脑子里蹦出了一个巨大的问号,我到底选哪张呢?是“雷伊”,还是“盖亚”?还是“盖亚”吧。
很快,一幅盖亚涂画就画好了,我把画小心翼翼地端给了那个大哥哥,大哥哥把画放进了一个炉子里,我目不睛地盯着炉子,怕我的画被烧焦了。一会儿,大哥哥把炉子的盖打开,哇塞,真奇妙,这是我的盖亚吗?几乎和原版一模一样,看着我的杰作,我乐得合不拢嘴。
大哥哥把画放进了一个袋子里,交给了我。我提着袋子,吹着口哨快步走上了回家的路,因为我要给妈妈一个惊喜。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
二年级的日记画画
国画有着悠久的历史文化,是我国传统文化的结晶,所以,我对国画一直充满了向往。妈妈常常跟我提起一位年轻的画家,他姓姚,我非常想见到他。这次,妈妈给我报了一个国画班,老师呢?就是大名鼎鼎的他,别提我有多高兴了!
到了教室,妈妈把画画要用的工具都买了回来:小水桶、颜料碟、笔洗、笔架、颜料、宣纸,还有几只大大小小的毛笔。看到这些,我才知道,学习国画绝对不是简单的事情,光是工具就这么丰富多样啊!
开始上课了,姚老师告诉我们,墨也是有五色的。我听了,感到非常好奇:墨不是就是黑色吗?我认真的听着老师的讲解:“这五色分为焦、浓、淡、干、湿,一幅画中如果都是用一种墨去画,就不能称之为作品。下面,我们来用这五色来画一幅荷塘吧!”我已经迫不及待的等到这一刻了!我赶紧拿起一支大号毛笔,学着老师的样子沾了一点墨,又在水盘里沾了一点水,把墨调淡,随着老师的动作,在一张洁白的宣纸上画出了一片荷叶,又画上了一朵荷花、几棵水草……虽然画的不太像,但看着自己一笔一笔认真完成的作品,心里像吃了蜜一样甜!还缺什么呢?看着老师在画的右侧写了一列小字,这才让我恍然大悟:一张作品没有落款是不完整的。于是,我拿起小号毛笔,在作品的右侧“沙沙”地把落款搞定了,哈哈,我的第一副国画作品完成了!
稚嫩的我们,就是那一颗颗等待发芽的种子,期待着老师知识的灌溉,虽然我现在画的'不好,但是只要坚持不懈,一直努力,我相信终有一天我会完成一张自己理想的作品。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
爱画画的二年级周记
画画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术,在中世纪的欧洲,人们常把绘画称作“猴子的艺术”。下面我们来描写一下画画的周记内容吧。
我画画已经学三年了,我画了好多好看的画,爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。
今天爸爸又带我去学画画,我打算画更漂亮的画。开始画了,我画了一片草地,草地上长满了茂密的花草树木,一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空,一群大雁正往南飞呢。最后,我又画了圆圆的太阳。画完了画,我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。
我还给其它的画取了名字,有的叫“小狗看门”,有的叫“文具大集合”,……。其中,我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为,大自然真是太美了!
我爱画画,我要把伟大祖国的山山水水都画下来。
一个风和日丽的早晨,我和妈妈决定创作一幅叶画《天鹅舞曲》。
说干就干,我们立即到凤凰山公园采集了各种各样的树叶,回到家里准备做叶画。我拿来双面胶、剪刀、a4的白纸等各种材料,妈妈把采集回来的树叶放到厚厚的书里压平。我先把白纸铺在桌子上,用铅笔勾画出三个小女孩的样子。然后我选用黄色的银杏叶做小女孩的身体,把它的叶柄剪成两半做她的胳膊,用一片小的椭圆形的树叶做她的头,再用一片狭长的树叶做她的腿。最后在妈妈的帮助下,我把选好的`树叶用双面胶固定在画面上,我的叶画就做好了。
看着自己做好的叶画,我心里美滋滋的!
我从小就喜欢画画,我的课余生活就是画画。
我第一次画画展,我画了一张名叫《大海》,我画了一只大鱼,还有一只小鱼,在鱼的底下画了几根海草,海面上我画了几只三角鱼。
用水彩笔涂了颜色后,我拿给妈妈看,可妈妈问我:“两个三角形的是什么?”我说:“妈妈,这是三角鱼”。
我长大要当画家,妈妈说我一定可以做画家的。
今天,妈妈送我去学画画。
到了画画培训班,我和妈妈说了声“拜拜”,妈妈就走了。我一到培训班,就看见同学们在看《睡美人》这部电影,我也跟着看了。就在我们看到最精彩片断的时候,老师却说:“上课了。”我们只好开始画画了。
今天我们画了一幅名叫《小女孩画画》的画,我画的特别快,一个小时没到就画好了,就乖乖地在一边安静的看图画书。这时候,爸爸来接我了,老师才说:“画好的过来改。”我连忙拿起我的画去改,老师说:“画得还不错!”给我打了一个九九分还加了一颗星。
就在我准备回家的时候,老师赶忙拉住我,把我的画给同学们展出,同学们都赞叹不已。
今天学画我好开心!
今天下了小雨,不能出去玩,于是,邻居家的小姐姐叶希便来我家教我画蓝莓蛋糕。
首先,叶希拿出样品,让我对着样品用铅笔淡淡的在纸上勾勒出线稿。
线稿画完后,用紫葡萄色在蛋糕顶层涂色,并要注意颜色的深浅;然后用蓝紫色为四颗蓝莓涂色,还要留白色的高光,显得有立体感。再用蓝紫色、紫色、紫红色加深顶层的颜色,鲜明对比,让人更有食欲。
画完蛋糕顶层,接下来就要画下面了!
先用黑色加深中间最后的果酱颜色,再在白色区域涂上一层淡淡的玫瑰红色,让人看起来舒服些!
最后,用深蓝梅色和紫葡萄色画出投影。这样,蓝莓蛋糕就画好了!
这是我第一次把一样物品画的这么细致、完整,妈妈还说要把我的画挂在墙上呢!
爱画画的二年级周记
我十分喜欢画画,画画是我的最爱。
一到上画画课,无论是在外面报的兴趣班,还是在学校上的美术课,我都非常喜欢。我的画画老师十分温柔。她教我画了许多东西。比如说:素描画、颜料画、油画、国画……画这些非常容易,只要有信心,就十分容易。
我最喜欢的是:素描画和油画,我在家里一有空,立刻拿起画笔,一张又一张的画素描画。画油画家里没有颜料,我就到兴趣班里画。我先画花瓶再画花,先画水果再涂颜色……画画也有秘诀,素描画只要积准线画得直,物品也直直的自然就漂亮了。
画画给了我无穷的乐趣,正是这样,我慢慢地喜欢上画画了。
二年级画画的日记
圆溜溜的眼睛,小巧坚毅的嘴巴,瘦瘦高高的,这就是我——王润禾。我活泼好动、阳光自信,喜欢交朋友,也喜欢帮助别人。但我最喜欢的要数画画了。还记得上小班的时候,我看到长满绿叶的柳条儿,被风一吹,甩来甩去的,特别像小姑娘的辫儿。
回家后,我就想象着画了许多这样的枝条儿,绿绿的,长长的,像无数的小辫儿在风中舞蹈呢!妈妈表扬我说,用画笔找到春天了!呵呵,从此,我就爱上画画了!明媚的春天,火热的夏天,丰收的秋天,美丽的冬天……我不仅能用画笔描出一年四季的美丽,还能画出水底的游鱼、螃蟹,勤劳的水牛,五彩的甲虫……很多我们熟悉的动植物。
只要是我看到的我都想画下来,呵,不错吧?小朋友们,和我一起画画吧!和我一起用五颜六色的彩笔描绘我们美丽的世界!
爱画画的二年级周记
星期六的下午,妈妈带我去学画画。来到画画教室,老师先让我们拿出白纸和笔,开始叫我们画画。老师要我们画美好的大自然,老师还要我们画人物。
我先画了很多草和花,我心里想画得不错。我把这幅画拿给老师看,老师说:“画得还不好,还差点什么内容?”我想了想,又画了一个太阳公公,画了白云妹妹和彩虹姐姐,然后再画一片小草弟弟和各种各样的小花妹妹。
画好了,老师走过来,让我加上小朋友放风筝,还有大人的野外用餐。画上的内容丰富了,构思好了,我先用黑色笔画,再用彩色笔涂上美丽的颜色。画好了,太神奇!
老师看了我的画非常满意,然后把我的画拍下来,发给了我的爸爸和妈妈。爸爸和妈妈看了我的画,同样觉得好看,也拍下来发到了微信上,上面的人都说我画得很好。
我的画,得到了老师、爸爸、妈妈和朋友的认可,我很开心。我长大以后要当一名艺术家,把我的画展示出来,让更多的人欣赏。
二年级画画的日记
今天,我和妈妈一起在博物馆,我刚走进博物馆,就看见门口有一幅幅美丽的画。我就叫妈妈给我学画画,妈妈终于答应了我的肯求。
我刚走进画画的房间,就看见别人都能画出美丽的画,我很紧张,就在这时,美术老师看见我说:“不用紧张,每个人都是从不会到会的”。
就这样我一节课比一节课有进步,但是画画,有一个问题就是要把颜色全部记住,我并不能把颜色全部记住,而且下笔了后就不能修改。这些问题就难倒我了,画完画,我就走了。我在想怎么办呢?这件事情就让我为难了,我因为没有放弃每天都练一小时,终于成功了。我高兴地从位子上跳了起来,说:“我终于成功了。”美术老师说:“你在我心中是最棒的。”
我在学画画的时候,学会了坚持就是胜利,就这样我就能自己画画了。
爱画画的二年级周记
我喜爱弹琴、跳舞、书法……但我更喜欢画画。
无论在学校还是在家中,只要一有空,我就拿起画笔在纸上画绿绿的小草、五彩的小花、火红的太阳、蓝蓝的天空、白白的云朵……凡是我感兴趣的,我都会画。
正因为我很喜欢画画,所以妈妈给我找了一位很有名气的绘画老师。每个星期我都会抽时间到老师那儿接受辅导,提高画技,虽然很辛苦,但我学得很认真。
很多小朋友都喜欢画画,但要画好可不大容易,它需要付出辛勤的汗水。画画是这样,做任何事情都是这样。
爱画画的二年级周记
我的课余生活丰富多彩,有趣的像条“彩虹”。其中唯一缺少不了的,也是我最喜爱的一项就是画画。
在我五岁那年,妈妈给我报了少年宫的“绘画班”。当我第一次上课的时候,老师说画圆,我按照老师说的做了,我画的圆不像个圆,像一个又扁又胖的大鸡蛋,我顿时就撅起了嘴,眼泪在眼眶里打转,心想,第一堂课就学的那么糟糕,那么二、三两堂课还怎么继续呢?这时,我看着同学们把圆都画得美丽极了,就不禁赞叹起来:“他们画的可真好呀!”当时我恨不得找个地缝钻进去。只见妈妈在窗后竖起大拇指鼓励着我。老师在黑板上又讲了一遍画圆的步骤,我也不甘示弱,想起了妈妈常常对我说的话:“困难都是纸老虎,加油!你是最棒的!”于是我把眼泪擦了下去,拿起一根绘画铅笔,按照老师讲解的方法认真的画了起来,经过一遍一遍的练习,我画的一个比一个好,终于画成了一个比从前好几十倍的圆,看着自己的劳动成果,我都高兴的合不拢嘴了。心想妈妈说的没错,困难都是会被打败的。老师见我画的这么棒,就拿着我的圆溜了一圈,同学们纷纷鼓起了掌,我自豪的乐开了花,我这还是第一次被这么多人夸奖呢!整整一天,我都沉浸在欢乐和喜悦当中,大家的掌声总在我的耳边回响。然后又上了二、三、四……节课,这些课我都越上越好,后来连我们家养的金鱼见了我的画,都高兴的摇头摆尾,似乎竖起了大拇指表扬我呢!就这样我每周都坚持练习画画,进步飞快。就在前不久的比赛中,我还得了一等奖呢!
左手画画的二年级作文
今天,我写完作业,觉得没事干,就想画画。本小姐画画可好了,老师经常表扬我。这次,我用左手画画,看看能画成什么样子。我得练习练习,画什么呢,我左思右想,决定先画一只猫。
我用右手画小猫很轻松也很快,但是我用左手画就不一样了,我费了九牛二虎之力才勉强画出一只猫来,我一看,这那是一只猫,简直就是一个西瓜子眼睛的怪兽。
平时画画非常好的我,用左手画画画得这么难看,算了,反正我也没有练,画成这个样子也无所谓,然后我又用左手画了好多哦东西,小鸟,大房子,小兔……好笑极了。有得像吃撑了的小鸭,有得像扎辫子的小女孩,也有得像慢腾腾的`乌龟……真是好笑极了。
以后我要练习我的左手画画,争取不在画要笑死人的画了。
我爱画画_二年级作文
我的爱好广泛,有打篮球、溜冰、打羽毛球,但我最的还是画画。
在我一岁的时候,我在墙上乱涂乱画。妈妈看的了便。原来我把我家的小狗画成小猫了;在我读幼儿园的时候,我就学会了:画大树,小草,小狗,小猫......
我还学会了素描,还学会了许多有关画画的知识。
爱画画的二年级周记
妈妈为了不让我整天待在家里看电视、玩电脑,变自作主张地给我报了绘画班。那么热的天,待在家里多舒服呀。干嘛还要去上培训班呀!唉,既然已经报了名,那也只能硬着头皮学吧!
我顶着火辣的太阳,来到培训学校,教室里有许多同学和我“同病相怜”。上课时,老师先让我们了解了一下绘画,然后又教给我们简单的画法,让我们自己也试一试。说实话,我对绘画一点兴趣也没有,甚至还有点讨厌。上课的时候,我根本没有认真听讲,因此,我画出来的东西也是“惨不忍睹”。
这时,我无意中看了一眼同桌的画。哇!她画的好像啊,一只小兔子坐在地上,真可以用“栩栩如生”这个词来形容了。因此,下面的大半节课,我也开始认真起来,把老师教的绘画技巧牢牢地记在脑子里。终于,功夫不负有心人,经过一个叔家的学习,我也可以画出一幅简单的画了。你瞧:小河里,亚群正在玩水戏耍,河上的小桥也是人来人往,岸边有几家商店,好一番热闹的景象!
艺术就在我们的身边,只要你留意观察,就不难发现。这次的绘画课,也让我知道有恒心和毅力就可以完成任何事。
二年级画画心得体会
画画是一项非常有趣的活动,它可以帮助我们表达内心的感受,培养我们的创造力和想象力。在过去的一年里,我在二年级的画画课上学到了很多,并从中得到了许多收获。下面我将分享一些我在画画过程中的心得体会。
第二段:技巧。
在画画的过程中,我学会了一些基本的绘画技巧。例如,使用不同的画笔可以创建不同的线条效果,画出不同的形状和纹理。我还学会了如何运用色彩来表达情感,比如使用暖色调来烘托温暖和欢乐的场景,使用冷色调来表达寒冷和悲伤。通过练习,我渐渐掌握了这些技巧,并开始创作自己喜欢的画作。
第三段:创意。
画画是一个展示个人创意的良好平台。通过观察周围的事物,我学会了发现生活中的美。有时,我画一朵盛开的鲜花、一只可爱的小猫,有时,我画一个快乐的日出、一个安静的湖泊。我的画作多样且充满创意,每幅作品都是我想象力和创造力的结晶。画画让我能够将我的内心感受和想法通过图画来表达出来,让别人能够理解我的情感。
第四段:耐心和毅力。
画画需要耐心和毅力。有时,我会遇到困难,比如画一个复杂的角色或是表现一个动态的场景。但是,通过不断的练习和尝试,我逐渐提高了我的绘画技能,并克服了困难。我学会了从错误中学习,把失败看作是成功的必经之路。我相信,只要有耐心和毅力,我就能达到自己的绘画目标,创作出优秀的作品。
第五段:乐趣和自信。
画画给我带来了很多乐趣和快乐。每当我沉浸在自己的画画世界中时,我会感到一种放松和满足的感觉。我享受画画的过程,体验着创作的乐趣。同时,画画也增强了我的自信心。每当我完成一幅作品时,我会感到自豪,并从中获得自信。这种自信推动着我不断探索更多的绘画技巧和创作主题。
总结:
通过二年级的画画课程,我不仅学会了一些基本的绘画技巧,还培养了我的创造力和想象力。画画让我学会了耐心和毅力,让我发现并表达内心的情感。最重要的是,画画带给我乐趣和自信。画画不仅是一种艺术活动,更是一种心灵的抒发和一种成长的见证。我将继续努力学习,用画笔诠释我的梦想和希望。
二年级作文学画画
今天,我和杨维嘉去学水粉画,到了那我们先把水桶接满水,准备好工具,就开始上课了。
老师先给我们讲的是三原色,太简单了,我们以前都学过。老师就开始教我们水粉画,老师先教的是一个装水果的盘子下面还垫了一个布,好漂亮啊,颜色搭配的非常鲜艳。第二个画的是一个橙色的树一个绿色的树,旁边不飘着许多云彩,非常美丽,这次上课可真好玩啊!下次我还要去学水粉画。
今天,老师教我们画的是一只小兔子,画上的小兔子看起来很活泼,很像是真的一样。小兔子非常可爱,我要告诉你们我最喜欢的动物就是——它。
老师先给我们讲解,然后教我们兔子应该先画耳朵,再画头,最后画身子。我很快就掌握了步骤,画起来也比较轻松,因为我太喜欢它了。
今天,我爸爸带着笔记本电脑来到老师家。让老师找画图的工具,老师很快的就找到了并且放在桌面,方便我以后画画。我打开画图的工具,画了圆圈涂了颜色,一会一幅画就画好了,我终于会用电脑画画了。
晚上,我一定要画一幅美丽的画,发到网上。
今天是我第一天学画素描。王老师先教我学画曲线。
他画的曲线又直又快。我也试着画了起来,没想到还受到了老师的表扬。接着学画竖线,王老师画的是又长又直,像是用尺子画出来的。我照着他的手势又画了起来,画出来还是像曲线。我还学了把一个正方形画成圆形,可画出来的竟然是菱形。
学了整整一个上午,我的手画疼了,腰画酸了,肚子也画饿了。学画真辛苦!
暑假到了,我报名了彩色豆子学画画,一个星期三天上午,分别是星期二星期三和星期五上午。每天的课程都不一样,我最喜欢的是星期三上午的科学实验课。第一次上科学实验课老师教我们做了万花筒,我觉得特别好玩!做完万花筒,我往里瞄了一眼,哇,我看见了五颜六色的花朵,摇一摇又变了一种,没看到一种我都觉得是最漂亮的。
后来,妈妈告诉我为什么它的名字叫万花筒,是因为它总是千变万化的,没有最漂亮的,只有更漂亮的!我还第一次画了水墨画,虽然有点失败,不过下次我就知道怎么调色了。我相信,等暑假过完,我一定能画出好看的水墨画!
今天是我这个学期第一天学画画的日子。虽然下起了毛毛雨,但我还是坚持去学。下午,我去燕塘学的是线描画,线描画是一种黑白画,是用各种和变化来描绘对象及其形状结构的.绘画方式,是最古老也是最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。
去到学画那里老师开始教我们学画天上的太阳、月亮、星星和白云。我们按照老师的方法一步一步认真地、仔细地、用心地去画。一节课下来我终于把那幅画完整地画下来了,真开心啊!以后我会更加认真地学画画。
今天老师教我们画人。
我们先画一个圆圈圈,然后把里面的空白地方涂上肉色,等大家都画好了,我们就可以画人的耳朵和脖子了。
干了以后,我们来画人的头发,我画了一个爆炸头和一个三毛头,好笑极了!而两个披着头发的小女孩既漂亮又可爱。接下来,我们画眼睛,我先画两个圆,干了后,再画眼珠。就这样,一个个漂亮的小人就画好了。
左手画画的二年级作文
“加油!加油!”这是哪里传来的声音?原来是上作文班的小朋友在开左手运动会呀!其中最惊险刺激的一项是左手夹弹珠。
游戏规则是这样的:老师拿来几个弹珠和两双筷子,四个杯子,手不能去碰杯子和弹珠,谁先用左手夹完谁赢。
游戏开始了,我和谢琦涵比赛。我大步流星地走向讲台,紧张地夹起一颗弹珠,放到另一个杯子里面。慢慢地,我又夹起了一颗颗的弹珠放进杯子里,可是谢琦涵一个都没有夹起来。这一局是我赢了,我高兴得一蹦三尺高,谢琦涵难过地回到了座位上。
下一局是我和顾铭轩比赛,我信心十足地走向讲台,而顾铭轩紧张地走向讲台。老师一声令下,我们就手忙脚乱得夹起弹珠来。台下一直喊:“加油!加油!”等到最后一刻,我只剩一颗弹珠了,而顾铭轩还有两颗。很可惜,我的最后一颗还没夹起来,顾铭轩已经夹完了!我输了,我垂头丧气地走到了座位。
这一次游戏我懂了做每一件事都要平常心,不能骄傲!
文档为doc格式。
二年级画画心得体会
二年级画画心得体会,是我在二年级时进行绘画学习的一段经历。我是一个对绘画非常感兴趣的孩子,但在二年级刚开始绘画课程时,我感到有些迷茫。然而,通过两年的学习经历,我积累了一些心得体会,对绘画有了更深刻的理解。
第二段:分享学习的技巧与方法。
绘画不仅是一种创造性的活动,还是一门需要技巧和方法的学科。我发现,观察是绘画的基本功。在刚开始学习的时候,我常常急于下笔,结果画出来的作品总是和我想象中的不一样。后来我慢慢明白,要先观察对象的形状、颜色、纹理等特征,然后再在纸上表达出来。此外,绘画需要细心和耐心。我学会了多次观察、多次修改,直到达到我预期的效果。坚持不懈的练习,也是提高绘画技巧的关键。
第三段:表达对绘画的感受与情绪。
绘画是一种表达情感的方式。在学习绘画的过程中,我发现自己可以通过画画来表达我的感受和情绪。有时候我感到开心或者悲伤,我会选择用鲜艳的颜色来描绘自己的喜悦或者用深沉的色彩来表达内心的忧愁。而当我无法用语言来表达时,我就会选择通过绘画来展现自己的思绪和心情。绘画让我与我的情绪更加亲密,也让我学会了如何去理解和表达我自己。
第四段:分享学习绘画的收获与成就。
绘画是一门没有捷径的学科,也是一门需要不断努力和积累的学科。通过两年的学习,我逐渐提高了我的绘画水平。我学会了用不同的画笔来表达不同的效果,学会了运用不同的色彩来塑造作品的氛围。每当我完成一幅作品时,我都会感到非常的满足和成就感。绘画让我学会了努力去追求完美,也让我明白了坚持不懈的重要性。
第五段:总结全文,表达对绘画的热爱与期望。
通过二年级的绘画学习,我收获了很多关于绘画的心得体会。绘画不仅是一门技巧,更是一种表达自我的方式,它可以帮助我更好地理解自己和探索内心的世界。我还有很多地方需要提高和学习,但我相信只要我对绘画保持热爱,并且持之以恒的进行练习和学习,我一定能够取得更好的成绩。我希望未来能有更多机会接触不同的绘画方式和风格,不断挑战自己,创作出更加优秀的作品。
二年级日记学画画
我最喜欢的是画画,画画给我带来了无穷的快乐。有时候我们班的同学给我叫“画画大王”,所以我喜欢画画。
有一次,我正在画《小狗的生日》。先画一个圆形,是小狗的头,再画一个椭圆形是它身体,在身体下面画4只有力的脚,最后画一些小狗的伙伴,小鸡、小猫……突然,一阵风吹过,我的墨水一下子洒了,小白狗变成了小蓝狗,我很伤心。不要紧,小蓝狗也挺好看的,我又用彩笔涂上周围的景色。我突然忘记画蛋糕了,我又画上了蛋糕,一幅《小狗的生日》画画完了。
我喜欢画画。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
二年级画画心得体会
在二年级的时候,我开始喜欢上了画画,我发现通过画画,我可以表达出自己内心的感受和想法。每次上美术课,我都会兴致勃勃地拿出颜色和画笔,开始创作属于自己的作品。画画给我带来了无尽的快乐和愉悦,让我尽情地发挥自己的想象力和创造力。
第二段:用心去观察。
在画画的过程中,我开始学会用心去观察周围的一切事物。比如画风景,我会仔细观察树木的形状和颜色、花朵的细节、天空的颜色等等,然后再将这些细节融入到我的作品中。画一个动物或是人物的时候,我会用心观察它们的眼睛、鼻子、嘴巴等特征,然后再一笔一画地勾勒出来。
第三段:不怕犯错误。
画画的过程中,我也充分体会到了失败和错误。有时候我画错了位置,有时候颜色涂太多了,有时候线条没有画直等等。但是,我并不因此而气馁,相反,我会自信地纠正错误,并尝试着找出更好的解决方案。这让我明白了,在成长的道路上,错误和失败是常态,重要的是学会从中吸取经验,不断进步。
第四段:表达自己的感受。
画画不仅仅是一种艺术创作,更是我表达自己内心感受的一种方式。有时候,当我情绪低落或者心情愉快的时候,我会选择画画来宣泄和记录这些情感。通过画画,我可以将我内心的秘密和快乐表达出来,这让我感到非常畅快和自由。
第五段:画画让我成长。
通过二年级的画画经历,我不仅仅学会了画画的技巧和方法,更重要的是,我通过画画培养了耐心、观察力、创造力和自信心。在每一幅作品中,我都可以看到自己的进步和成长。而且,画画也让我更加善于用艺术的方式去欣赏和理解周围的事物,丰富了我的生活。
总结:
画画给了我一个展示自己的舞台,让我尽情享受创作的乐趣。通过用心观察、克服错误、表达感受,我收获了很多宝贵的经验和成长。我相信,未来的我会继续坚持画画,并且用画笔记录下更多美好的时刻。画画丰富了我的生活,也让我更加热爱艺术。
画画的小学二年级作文
今天,天气很热。我要去学画画。
到了那里,我看见有许许多多的小朋友在学画画。教我们画画的是周老师。她个子不高,扎着辫子,细长的眉毛下有着一双明亮有神的眼睛,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。穿着花衣服和白裤子,可好看!她教我们画小状元,大家议论纷纷,有的同学皱着眉头,有的'同学低声说:“很难画。”老师拿起粉笔在黑板上教我们画,老师说:“不难画,先画一个圆圆的头,画帽子,再画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和衣服、鞋子。”不一会儿,只见老师画的小状元得意洋洋地拿着毛笔,似乎在写字,老师画得真是栩栩如生。我拿起笔,照着老师的方法开始画,果然画出一幅漂亮的小状元,我得了99分。老师笑着说:“你第一次学画画,得这个成绩已经很好了。”我开心地笑了。
我回到奶奶家,奶奶看了看我的画,高兴地说:“你今天画得真好。”今天我真开心。
左手画画的二年级作文
我最喜欢的是画画,画画给我带来了无穷的快乐。有时候我们班的同学给我叫“画画大王”,所以我喜欢画画。
有一次,我正在画《小狗的生日》。先画一个圆形,是小狗的头,再画一个椭圆形是它身体,在身体下面画4只有力的脚,最后画一些小狗的伙伴,小鸡、小猫……突然,一阵风吹过,我的墨水一下子洒了,小白狗变成了小蓝狗,我很伤心。不要紧,小蓝狗也挺好看的,我又用彩笔涂上周围的景色。我突然忘记画蛋糕了,我又画上了蛋糕,一幅《小狗的生日》画画完了。
我喜欢画画。
左手画画的二年级作文
晚饭后,爸爸妹妹和我围着小黑板画画。
我在黑板上画了小鸟和鲜花;。
爸爸在黑板上画了一辆公交车;。
妹妹太小了不会画,急得哇哇叫。
最后,我带着妹妹在我的花里画点点,爸爸带着妹妹在公交车里花几笔图案。
画画好了,妈妈还为我们端来了美味的橙子。
我们全家人围在一起,一片欢声笑语。