教师三八红旗手事迹材料大全(18篇)

时间:2023-12-01 13:26:03 作者:紫薇儿

事迹材料可以鼓舞人们追求卓越,激发他人积极向上的动力。在下面的事迹材料范文中,我们可以看到不同个体或团队在不同事件中的出色表现和成就。

教师三八红旗手先进事迹材料

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想。

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力。

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

由于我的坚持努力,在继承中求创新,新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余,我把自己工作中的得失总结成经验,尝试着写了许多论文,如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语,也显爱生魅力》等。

三、默默奉献,燃烧生命。

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来,我注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长,我的工作不等不靠,大胆组织开展学生第二课堂活动,并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓,为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员,我注重了解学校女教师的疾苦、愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘,一份收获”,我的劳动喜获丰收,参加工作八年来,我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。2005年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖,2006年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息。

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于2000年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2006年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

三八红旗手教师个人事迹材料

xxx是上海开放大学经管学院管理系的一名普通教师,对待工作兢兢业业,对待学生教书育人,对待同事热心帮助。注重知识学习,提高自身的修养,恪守教师职业规范。

她关注教育改革和发展,积极参加学校的各类教改活动,如和电子商务专业的教师一起进行了电子商务专业直通车式双证融通教改,与同事一起写作的.有关该项目的论文《中高职衔接实践探索与反思》获得20xx年度国家开放大学学分银行论文征文二等奖。

她积极参加学校自行组织的各类教改活动,如在线课程的建设,终身学习与职业发展课程的在线课程已基本完成,并且获得了学校评比二等奖。目前正在建设主持课程企业分析。同时还参加了学院网络营销管理新专业的建设。

她关心和维护教职工利益。作为教工代表积极参加各项教代会议,尤其涉及到教职工切身利益的事项,如教师的绩效工资改革等,在多次会议上发表了建议和意见,维护教师利益。

她作为学校兼职的女工委员,多次代表女工委探望了学校的孕产妇,热情投入女工委的工作,如讲座的组织工作,亲子活动的组织工作等等。

她兼任了学院的工会副主席及校女工委的工作,关心职工、女教师职业成长,积极推动所在部门的创建巾帼文明岗,创建妇女小家,在学院里还因地制宜建设了妈咪小屋,为哺乳期女教师提供了方便。

她还兼职了民盟上海开放大学支部委员,热心民盟工作,加强支部盟员间联系,促进了对民盟组织了解。积极关心退休盟员的生活。有些退休盟员生病,也与其它支部委员一起去家中探望,使盟员感到组织的温暖。

三八红旗手教师个人事迹材料

xx,女,19xx年3月出生,19xx年7月毕业于商丘师范学校,同年8月参加教育工作,现在睢阳区胜利小学任教,现任二年级语文教学工作及班主任,小学高级教师。从教二十一年来,爱岗敬业,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则,始终对自己高标准严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉,踏实,以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

她认为,讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业,敬业奉献,教书育人。她教书育人的理念是严在当严处,爱在细微中。

“师爱”是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,师爱是严慈相济的爱,只讲付出不计回报的爱,无私广泛而没有血缘关系的爱,学生“亲其师”才会“信其道”。

张老师严守师德师风,有目共睹,对待同事,只要别人有困难,她主动帮助,对学生,无论家庭背景如何,也无论顽皮淘气与否,张老师从不因个人的好坏而分彼此,都一视同仁,一样关爱。对家长,无论地位高低,也无论贫富,她都以礼相待,从不轻慢,共事和谐。

她除负责教学语文外,还担任班主任工作,始终把关心,爱护学生作自己行为的最高准则,现在的学生家长在外务工的较多,还有的一年到头奔波在生意场所,很少能顾及子女的学习和生活情况,随着当地生活水平的提高,家长们寄予孩子的希望又特别高。为此,张老师平时和家长谈,了解第一手资料,他用心去温暖学生的心,还分析学困生的心理、性格特征,及时对他们进行教育,她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时,及时批评教育,使学生知错改正。

一份耕耘,一份收获。多年来,她所带的班级班风纯正,学习氛围浓厚,赢得了领导的认可。

胜利小学师资力量雄厚,学生素质也高,她不敢掉以轻心,整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料,力争上好每一节课,让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定,受到同事们的赞誉。

对学校安排的班主任工作毫无怨言,每天以最饱满的热情投入到工作中,每天第一个到办公室,最后一个离开,从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力,所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅,得到了学生、家长、学校领导的认可。

在班主任工作中,她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的`班级管理制度,根据小学生的特点,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。几年来,她努力探索新时期的德育工作,她一直认为“德育是智育的基础和归宿。”一节语文课,有时候自然地联系到数学和其他学科,只要对学生身心有益的事情,她都要去做,让德育渗透到学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,进而引导学生开展“多给别人留方便”的教育活动,学会关心和爱护他人,班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出,学校多次授予她“优秀班主任”称号。她以身作则的工作作风,认真细致的工作态度,影响了一批双一批的孩子,使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。

每个班级都有或多或少的学困生,老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验,采取“多表扬,少批评,不歧视”的方式,努力消除与学困生的隔阂,取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕,养成调皮捣蛋的不良习惯,经了解,孩子的父亲常年在外打工,母亲从小过度溺爱,养成了在家不听母亲的话,在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育,学习成绩差,给他补课,一片真心一片情,孩子精神振奋了,坏习惯改了,功课长进了,还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长,发挥他的组织才能,后来这个孩子学习更有劲头了。

她总是说,一些学生尽管有许多缺点,只要我们能及时为它拨正方向,那么就可以达到良好的教育效果。

根据校领导的安排,她多年担任年级教研组长,为了搞好教研工作,张老师一边教学,一边给自己制订了学习计划,平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍,不论工作多忙,每天都要抽出时间看书,坚持业务学习,钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中,为了当好班主任,搞好班级管理工作,并认真总结班级管理经验。多年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

作为一名教师,她最大的愿望就是能为基础教育做点事,并且还有一定的成效,在以后的工作中,相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线,为教育事业贡献出自己的力量。

三八红旗手教师先进事迹材料

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,在平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

主要成就:

1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。

2.担任学校的数学教学工作,所带班级的考试成绩在辅导区同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为养成教育之师。

3.在教育科研方面:

我积极参加中心校组织的教研活动;按照学校安排上公开课。作为跨世纪接班人的教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

“我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。

人民教师三八红旗手事迹材料

我是一九七一年参加教育工作的,至今在教育战线工作了31个春秋。一九七七年走上领导岗位,至今也已工作25年。无论是做教师,还是做干部,我都要求自己竭尽全力做好工作。我认为党和人民给予我的权力,只有服务的权力,一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。而决不能利用手中的权力,随时想索取什么。三十多年来,我风里来,雨里去,没有严寒,没有酷暑,没有上班,没有下班,更没有、假日,始终工作在学校。从硬件上千方百计,创造条件,改善办学环境,为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。从软件上,加强师资队伍建设,提高办学质量,努力创办人民满意的学校。改革开放以来,特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后,学校近十年来,发生了巨大的变化。用老师的话说:现在我们的学校一天一个变化。用家长的话说:学校的变化非常大,您也变化了,为了学校,为了孩子,您累的越来越瘦了。是啊,的确感到很累,但看到学校的变化,我很欣慰。虽然工作苦点、累点,但精神需要获得了最大的满足,我内心感到十分快乐。从而也实现了自身的价值。由于篇幅所限在此重点,构筑新型育人模式,推进素质教育。

构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。学校一贯坚持“一切为了儿童,一切为了教育,一切为了明天”、“以育人为本,尊重,面向全体,促进发展”的育人宗旨;坚持“主体、创造、发展”的育人目标。深化教育改革,积极开展小学生主体发展实验研究,探索实施适合儿童教育发展的“生动——主动——互动——”的人才培育模式,使学校成为学生自主学习,健康发展的乐园。受到学生的欢迎,家长的好评,赢得了社会的赞誉。

“生动——主动——互动——活动”这一人才培育模式,是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和出来的,简称“四动”育人模式。其理论支撑是发展需要。孩子们虽小,也如同成年人一样,他们有各种各样的心理,同时也产生了各种各样的需要。当需要获得最大的满足时,他们就能够放开手脚,展示自我的主体力量,走向自我超越和潜力的自我实现。其实践意义,生动的丰富多彩的校园文化生活能唤起学生主体主动投入与参与的热情,师生在合作交流中,情感、思想、态度、行为的相互碰撞与推动,活动使学生产生了情绪的体验,同时促进了学生的提高发展。小学生活是幼小生命发展中的重要阶段,真诚地理解这些发展中的生命,能够使每一学生在学校生活中实现个体化的进一步发展。我们认为这是创造适合儿童教育的前提,也是教师的神圣职责。

课堂教学是学校进行教学的基本组织形式。学校坚持狠抓课堂教学不放松。提高教师,以课堂为训练的主战场。提高学生,学生主体要参与教学全过程。提高质量,在教学中教师既要重视学生创新意识及创新精神的培养,又要重视抓好“双基”的训练。本学期学校继续坚持科研兴校,抓管理护航,优化课堂结构,改革教学方法。三月份听推门课,全面了解课改情况。四月份举行中青年教师做课大赛。五月份组织教师参加北京举办的全国课改交流汇报会。六月份我校举行了小班化教育暨jip研讨会。各类型的研究课及展示课的汇报交流,给教师们提供了学习和展示交流的机会,促进了青年教师的更快成长,促使一批优秀青年教师脱颖而出。教师们的教学水平普遍有了较大的提高。转变观念,改革教学方法,采用多种形式调动学生的学习积极性,激其主体主动参与。进行“多向”交流与合作,有意识地恰到好处地组织学生之间、师生之间的交流。使学生在互动中学会学习、学会合作、学会创造。课堂教学的根本目的是促进学生发展,在课堂教学中教师必须注重使每一个孩子都能动起来,使不同水平的孩子在参与中都能得到满足。教师要根据孩子们的需要以及提出的问题,引发的设想,带领学生通过自己动手、动脑,去探索,去思考,找出一定的答案。在这个过程中使学生学会思考及解决问题的方法,提高自我学习的能力。课堂上教师还要注意培养孩子们的问题意识和质疑能力,教师要给学生留有质疑的时间,鼓励孩子奇思异想,别出心裁。教师要引导学生通过争论,自己能解决疑难问题,通过查找资料,回答各种质疑。同时也要引导学生善于倾听,善于吸纳,在质疑中探索,在争论中合作。在合作探索中提高发展。学校建立校本课程,教材内容突破传统的单一化、统一化。增加舞蹈课、口风琴课、计算机课、阅读课等,开展趣味性、生动化的教学活动。

教师三八红旗手先进事迹材料

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就:

1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。

2.担任学校的数学教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为养成教育之师。。

3.在教育科研方面:

我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》实验课题的研究,并顺利结题;所撰写的论文,《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的“邻里关系”和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;2009年被评为灵宝市优秀教师。

作为跨世纪接班人的教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

“我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。

今后,我将一如既往的`在自己平凡的岗位上努力工作着。

三八红旗手教师个人事迹材料

xx,女,她出生于1986年3月30日,xx年7月毕业于xx师范学院生物科学专业,当年9月参加工作,是中学初级教师,在xx镇荒地学校担任小学教师,在教育教学工作中,她确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。兢兢业业的工作也给她带来了很多荣誉:xx年5月被评为县级民族团结先进个人;xx年9月被评为县级优秀教育工作者;xx-xx年度自治区中小学德育科研工作“双先”“德育科研先进工作者”。

作为一名80后教师,她九年如一日,默默奉献,多年来没有因个人的原因耽误一天工作,心里始终装的是孩子,在教育孩子时她努力做到“三心”,即“爱心、信心、耐心”。xx班上有一个男孩子热合穆图拉,由于逆反心理,平时顽皮好动,在家爸爸都管不住他,在校就喜欢起哄。发现这一情况后她主动接近热合穆图拉耐心的倾听着他心中的种种不满,引导他要宽容别人。为了增强热合穆图拉融入群体的信心,他抓住热合穆图拉的闪光点有意无意在课堂上表扬他,同时,引起同学们的注意,让大家都来喜欢他。xx还通过不断地家访、打电话与家长共同关心他每天的表现,多鼓励,多肯定,慢慢的热合穆图拉能和大家团结相处,变的关心集体了。从教9年来,xx帮助过像热合穆图拉这样缺乏引导的学生57人,通过xx的引导他们都变的自信、阳光。

xx年9月xx班里有一位学生叫xx,xx是单身家庭,从小与目前相依为命,他的母亲有残疾,由于这样的家庭背景xx从小就自卑,自卑心理让他不善于与别的小朋友交流,也不愿意说话。背课文的时候xx也是光张嘴却听不到声音。为了让xx走出自卑心理,xx查阅了很多心理学书。课上时xx经常表扬xx同学,只要发现一点他的进步,xx就会放大这个优点,慢慢的xx开朗多了,愿意与其他学生交流了,但xx的国语还是不会说,于是xx又一字一句的教,通过一学期的耐心辅导,xx国语比以前进步了很多,虽然xx还是不能完整地背一篇课文,但xx不着急,因为她知道班里的孩子就像含苞待放的花朵,只要用耐心浇灌,慢慢等待,每一朵花都能开出艳丽的花朵。

作为一名教师,她勤于学习,精于业务,乐于奉献。在工作中,时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的教学水平,她利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。20xx年上半年学校开展校内公开课比赛,因为她是生物专业,又第一次教小学一年级语文,她没有教学经验。于是她利用休息时间看了二十多个教学视频,从这些优质课中找到好的'教学方法,又通过平时跟孩子的接触,了解了孩子们的兴趣所在,她选择了《操场上》这篇课文来上公开课。当她拿出自己做的教学道具时,孩子们一下被吸引到了课堂中,她声情并茂地引导孩子们自主学习,让孩子们做学习的主人。这节公开课受到了其他老师们的一致好评。

参加工作八年以来,xx一直都用心来工作,因为她始终坚信,心,是一切事物的桥梁。正是因为她用心来对待祖国的未来,对待工作兢兢业业,她的教学也取得了好成绩,受到了家长的一致好评。

教师三八红旗手主要事迹材料

本人__,女,生于年19__年,年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1998年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质。

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守,模范履行教师职责。

我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难。刚刚参加工作,就勇挑重担,担任三年级的教学(包班——任教语文、数学、自然)。

20__年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

三、对学生用心用情,爱生如子。

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

__届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

__届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的'嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

四、立足本职,兢兢业业。

我从教十余年来,一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”,所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖。

多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

教师三八红旗手个人事迹材料

教师就是学生的一面镜子,有什么样的老师就会教育出什么样的学生,教师的一言一行直接或间接地影响着学生的行为及思想。下面小编为大家搜集整理的教师三八红旗手。

希望大家喜欢!

当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想。

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导,结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力。

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

三、默默奉献,燃烧生命。

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。

为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来,我注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长,我的工作不等不靠,大胆组织开展学生第二课堂活动,并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓,为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员,我注重了解学校女教师的疾苦、愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘,一份收获”,我的劳动喜获丰收,参加工作八年来,我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。20xx年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖,20xx年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息。

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在xx年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于20xx年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。

所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。20xx年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

本人,女,出生于1980年9月,本科学历。现任**省**市**中学办公室副主任及工会女工委员。并一直担任初中英语教学工作。曾先后获妇女工作先进个人、**市教坛新秀、**市先进教师、先进教育工作者等荣誉称号。多次赛课和视频课分别获**省二等奖、**市一等奖、**市一等奖等,近期所撰写的发表于外国语文论集第六期。

一、为爱奉献,从不停歇。

本人忠诚党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,模范遵规守纪,为人师表,恪尽职守,尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲,爱生如子。在多年的教育生涯中,每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望,让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻,我感叹自己力量的微薄,不能给他们提供更多的温暖和爱。但是,每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本,一本能稍微给他们心灵一些抚慰的书籍,也让他们笑开了花。这一切,都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐!

二、教书育人,创先争优。

很多人都说,如果能够从事自己喜欢的工作最一件最幸福的事情。我,很幸运的成为了这个幸福的人。因为,我爱我的工作,我爱我的学生。所以,对于我的工作,我永远充满激情,乐此不疲;对于我的学生,我永远满腔爱意,诲人不倦。我相信,有爱的地方就有天堂。为此,我一直以身作则,严以律己。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,认真学习和钻研业务,提高教学质量。

在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究中学英语教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,积极实践《新课程标准》,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。能积极学习《新课程标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育。

教学工作计划。

根据学生的个性采取不同的方法注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生精心为他们设计、备好、上好每一节课提高教学成绩。

参加工作以来,所教班级风气纯正,学生思想上进、行为规范、成绩突出,教育教学质量优秀。历年的考试成绩均名列同类中学前列。并多次承担公开课、示范课和优质课,积极参加各类科研课题研究,参加《农村初中学生家庭闲暇生活调查与指导研究》课题研究,于**年4月顺利结题,并获**市二等奖,个人所著论文《以文化活动为载体,让学生的闲暇生活多姿多彩》获**市三等奖。参与**市级科研课题《现代教育技术与学科教学的整合》工作并获**市一等奖。

三、女工工作,科学创新。

妇女是学校乃至社会的半边天。作为学校女工委员,我一直以饱满的热情投入到女工工作中,注重了解女教师的疾苦和愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题,为学校全体女教师做好服务工作。并通过丰富多彩的活动的开展,充分调动女教师的工作积极性,促使她们加强交流,增强团队意识,对和谐的教师队伍建设起到了积极的推动作用。

四、牢记党性,永葆先进。

作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加党员组织生活,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改进,不断总结,不断提高。使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。使自己成为一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。

作为一名普通教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我一直在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研,得到了领导、同事的赞誉,家长的认可,学生的爱戴。我始终坚信:一份耕耘一份收获。对工作,对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力,让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,并作为一种近乎本能的习惯。我将在教者的路上陪伴着孩子们坚实前行。

xxx同志是东北师范大学经济学院教授,经济学博士,博士生导师,金融研究所所长,东北区域经济研究中心副主任。兼任xx省政府决策智力支撑体系咨询委员、中共xx省委政策决策专家咨询委员、xx省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。曾任日本东京大学、一桥大学、东京都立大学、东京女子大学客座研究员。20xx年荣获xx省“三八”红旗手,xx市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。

xxx教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和研究工作。在《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》、《经济评论》、《光明日报》理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇,参加编写辞书、教材、著作5部,撰写学术专著2部。1996年以来,主持国家级及省部级科研项目9项,其中国家社会科学基金项目1项,国家教育部人文社会科学规划项目2项,国家科技部软科学项目1项,xx省社科及软科学项目5项。获国家教育部及xx省政府社会科学优秀成果奖5项。为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。

在教学方面,xxx教授承担着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作,年年超额完成教学工作量。每次备课她都重新修订讲义,并将自己的科研成果结合到教学中去,其融会贯通、深入浅出的知识传授方式,深受学生们的喜爱。她特别注重培养学生的读书习惯、创新思维、科研能力和经济分析能力。为了提高教学质量和学生的综合素质,不断补充新知识,介绍理论研究的前沿状况,改进教学方法,在多媒体教学,案例教学,启发式教学等方面收到很好的效果。在历年的学生对教师授课的评估中均被评为优秀课程,并多次荣获东北师范大学优秀教学奖。许多她指导的本科生、研究生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。

在出色的完成科研和教学工作的同时,xxx同志一直担负着一些行政工作。然而,无论是做学生的辅导员,教研室主任、系主任、还是主管学院的科研工作,她都尽职尽责,脚踏实地,谦虚严谨,秉公办事,有良好的职业道德和较强的组织工作能力,赢得广大师生的尊重和信任。

多年来持之以恒的勤奋努力,使她打下了坚实而深厚的专业基础理论的功底,并以敏锐的创新思维,不断探索和研究我国对外开放和经济改革中遇到的重大理论和实践问题。早在20世纪80年代末,xxx同志就在她的论文中论证了资本主义与社会主义两种制度优势互补相互融合才使双方都获得了发展的观点,对推动思想解放起了重要的舆论准备作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”规划项目《xx省利用外资的实效与对策研究》,提出了创办xx省及xx市留学人员创业园区的政策建议和实施办法,以及建立针对xx省籍的海外移民、留学人员、劳务输出入人员、国际商贸人员、外事工作人员的信息库,跟踪调查机制及对上述人员引进外资的创业激励、奖励、荣誉机制等对策,具有实际的社会经济效益和价值,部分建议措施已被采纳。1997年xxx同志在《中国社会科学》发表的《论开放经济下一国货币内外价格的背离》一文,统理论难以解释的一国货币“内贬外升”或“内升外贬”的货币内外价格背离的异常现象,作了开创性的理论分析,并提出了在开放经济条件下,防范外部冲击和国际金融危机的具体对策,具有的理论和现实意义。论文发表后产生较大的社会反响,入选《“”科学技术成果选》,先后获得东北师大、xx省政府、教育部全国高校的社科优秀成果奖。20xx年由商务印书馆出版的《市场经济“现代体制”与“东亚模式”》一书,开创性地研究了市场经济体制从“古典”到“现代”的演进理论,并以市场经济“现代体制”理论分析“东亚模式”,在学术界得到很高的评价,其中部分章节,被《决策者参考丛书》采用。xxx教授目前正在主持《东亚货币合作研究》、《国际区域货币合作模式研究》、《人民币国际化问题研究》等国家社科基金项目、教育部“十五”规划项目和科技部的软科学项目,加上已经完成的教育部“”规划项目《国际金融危机研究》,她的研究形成了关于国际货币问题的较为系统的前沿性研究成果,在国内学术界产生一定的影响。

自1991年以来的20xx年间,xxx教授曾四次被选派去日本学习进修,同日本著名的学者进行合作研究和学术交流。她不仅每次都能按时归国,完成学习和研究任务,而且都取得了相应的研究成果。

三八红旗手事迹材料

__,现为柏树街社区党委长丰党支部支部书记、建工小区网格小组长,从2007年担任支部书记以来,她始终热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,团结、关心群众,充分调动支部每个党员的积极性,每次面对社区党委布置的任务,该同志都以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,带领支部全体党员优质地完成各项任务。

一、坚定信念,树立形象。

__作为一名共产党员,她深知一举一动都会直接或间接的影响到支部党员的工作热情,所以,她在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用思想指导自己的工作,用精神为指引,坚定共产主义信念。在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定。在与支部党员相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,她始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让支部党员感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志。

二、加强学习,提高修养。

三、求真务实、开拓进取。

__在支部建设中始终不懈地抓好支部党员发展工作。在抓好入党积极分子的培养上,她为了掌握发展对象真实状况,经常深入到楼栋中了解情况,在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的.要求;对不太成熟的同志,指出不足,耐心细致地说服引导,鼓励其继续努力,做到成熟一个发展一个,使党员队伍得到有质有序的不断壮大。__在抓支部效能建设中,严格按照社区党委制定的“一目录、两流程”,认真排查支部建设中的廉政风险防范点,并提出详细的廉能风险防控措施。今年,社区开展以居家养老为主题的党建创新项目,__主动请缨,带领支部党员主动认领服务板块,并做好日常的服务工作。在“爱心银行”项目中,__带头进行爱心志愿者登记工作,并发动支部党员参与其中。

四、心系群众、以身作则。

__一以贯之的做好党内关怀工作,她对支部党员和小区群众始终怀着一种深厚的感情,想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发,无微不至的关怀,使广大党员群众感受到了党组织这个大家庭的温暖。当支部党员和辖区群众遇重病和不顺时,__总是及时向社区党委汇报并安排做好慰问帮扶工作,当小区群众发生矛盾时,她主动调解、耐心细致做思想工作,切实帮助当事人从思想上根本解决问题。在小区文明创建上,__本着以人为本的理念,针对小区里的不文明行为和现象,她都能第一时间进行劝导,并发挥支部党员共同做好此项工作。在丰富党员群众文化生活方面,__结合小区群众特长,组建了小区广场舞队,并邀请对接支部的在职党员志愿者进行日常指导,增强了小区群众的活力。

作为一名基层党务工作者,__在平凡的岗位中,以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,推动支部党建工作不断发展,深受党员和群众的一致好评。

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xx,1980年出生,1998年xx卫校护士专业毕业来到二院工作,现任重症医学科护士长,工作18年来,她把为病人服务当成自己的快乐,时时刻刻在护理岗位上严格要求自己,把自己满腔的工作热情和扎实的理论及技能全部奉献给了患者,在临床实践中默默奉献着智慧和辛劳。

她,个子不高,一身洁净的衣帽,一双清澈的眼眸,一脸动人的微笑,这是xx留给人的第一印象,她在重症医学科工作,为能及时抢救那些危在旦夕的生命,她苦练基本功,用她的话说,只有平时练得过硬的技术,战时才能赢得胜利。icu内,监护仪的.每一个数字跳动,每一个报警声音的发出,都逃不过她的眼睛和耳朵,病人的每一个细小动作都能及时发现,决不放过任何的异常征象,捕捉瞬间病情变化,在第一时间内及时处理。亲眼看着一个个垂危的病人转危为安,亲手把一个个命悬一线的病人抢救过来,那份欣喜和自豪是旁人难以体会的。广博的知识面和精湛的护理技能才是提供优质服务的根本。

她,有一双灵巧的手,一颗细致的心,更有一种敢于拚博的精神,在繁忙工作之余,利用各种机会不断自我充电,扩展自己的知识面。她通过自学考试,先后取得了大专、本科学历。20xx年在无锡二院进修神经外科护理,20xx年参加无锡市急危重症专科护士培训,获得“无锡市危重症专科护士资格证书”。20xx年在xx市朝阳医院专修呼吸治疗师,获xx呼吸疾病研究所颁发的“优秀呼吸治疗师进修生”称号。同年在xx协和医院学习危重症护理和护理管理。因工作成绩突出,由xx市呼吸疾病研究所给予奖励半年学习费用,并再次在xx市朝阳医院深造。20xx年作为xx市卫生局青年干部培养对象被派往xx市人民医院重症医学科进行为期半年的挂职锻炼。

她,爱岗敬业,首届全国呼吸治疗知识竞赛中获二等奖。连续3次承担无锡市继续教育项目《呼吸治疗新进展》。20xx年该项目获“无锡市优秀继续教育奖”。20xx年获xx市第二人民医院带教老师教学演示比赛第一名及ppt制作金奖。

她,创新建功,在科技工作中以绝对优势技压群芳。《气流冲击法对清除气囊上滞留物的效果及可行性研究》作为第一负责人获得xx大学医学临床科技发展基金项目立项。并获得xx市科研项目立项,在全国呼吸年会上获优秀壁报。与xx市人民医院重症医学科护士长合作设计发明一项国家新型专利《一种无创的腹内压监测装置》。参与设计发明国家实用新型专利《一种预防患者非计划性拔管的被褥》。

她,争先创优,开拓进取,基于工作中的突出表现,多次获得局级先进个人,嘉奖,xx市人民政府三等功,获无锡市百名优秀护士称号。在危重症患者的气道管理水平达到了国内领先水平,得到了同行的赞赏。

每一种职业都有责任,每一岗位都有自己内心的一个目标,xx的责任就是时刻准备,敢于拚博,在与时间赛跑中驱走病魔,始终坚持用精湛的护理技术、周到细致的服务对待每一位病人。

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xx是一名制样员,虽然工作比较简单,但却责任重大,她深知所制煤样必须符合国家标准,煤样化验结果才不出偏差。x本着“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,做好每一天的工作。自20xx年3月进入华能铜川照金电厂以来,始终抱着“电厂是我家,繁荣靠大家”的信念,以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、兢兢业业地对待每项工作,力求把制样工作做得尽善尽美,不敢有丝毫懈怠之心,为我厂的发展做出自己应尽的责任和贡献,真正做到与铜川照金电厂共同成长发展,现将x的先进事迹介绍如下:

第一,为提高专业技术水平、适应企业发展需要,保质保量地完成工作,她利用业余时间了解新制样机的结构和性能,熟悉设备原理和操作,虚心向设备生产厂家的技术人员请教工作流程、常见故障及日常维护等知识,对现场隐患的排查能够及早预警并协调配合消缺,为制样工作争取时间。本年度先后对全自动联合制样缩分机倾翻斗链条断、提升机链条断、一级圆盘缩分器犯卡、水分样仓门开关不到位、堵煤、喷码机喷头堵塞等许多异常都能在第一时间内提出疑虑,并联系消除隐患,确保制样机的正常运行。20xx年全年个人累计制样183000份,操作无失误、送样无延时。并在今年的技术比武中取得了第一名的好成绩。

第二,本着“变废为宝,节支降耗”的原则,她带领制样人员加大了弃料回收力度,每次送样工作结束后,从化验室收回弃料,拆掉包装袋统一倒入卸煤沟,据统计平均每日回收800公斤,年回收约292吨,为厂节约大量能源。新制样机投入以来,她发现新设备喷码机很费材料,墨汁和稀释液就是一笔不小的开支,经过长时间的观察,喷码机的工作温度在0℃到40℃之间,气温高启停喷码机不受影响,气温低反而受很大影响。所以为了节省资金,夏天,制样工作结束后停运喷码机,冬天由于室温太低,喷码机长期运行,这样节约了不少费用。

第三,x严格执行厂部及部门的管理制度,规范制样流程,由于矿点多、采样量大、一个矿可能要做两、三个样,有时特样也要做五、六个,在储煤期为了不耽误化验,保证当日出化验结果,有时不得不牺牲午休时间加班加点到下午一两点钟,目的就是为化验争取时间,争取下班前出化验结果。而且她很注重自身的人品道德,积极带领组员学习厂部与部门下发的各类文件,并且学习党的群众路线教育活动的相关文件,提高自己的认识,做好自己的本职工作,为我厂完成年终目标做出自己的贡献。

第四,在文明生产方面,为营造整洁优美的环境卫生,她动员组员积极参与环境卫生整治活动,要求制样间各部无死角,设备各部无积煤,每次制样工作结束后亲自带头打扫卫生,多次受到部门和厂领导的`表扬。

xx说:“我是一个平凡的人,很荣幸被评为三八红旗手,所有这些都是与领导的关心和组员的共同努力密不可分的,感谢领导的栽培和同事的帮助,成绩属于过去,荣誉属于集体,我做的还远远不够,在以后的工作中我将一如既往,做好每一天的每一项工作,继续本着‘做事不贪大,做人不计小’的原则,以严细实快,精益求精,持续改进,追求极致的思想去工作,从点点滴滴做起,而且要将点滴做细、做完美,树立起一流的思想,形成一流的管理理念,最终为企业的发展添砖加瓦”。

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谭xx,女,1980年2月出生,现年35岁,祖籍湖南,出生于湖北荆州。20xx年7月陕西师范大学新闻与传播学院新闻系毕业,20xx年6月加入中国共产党。20xx年2月进入安康日报社工作,先后为记者、编辑、采访中心副主任、编报中心副主任,20xx年2月至今任《科教周刊》编辑部主任。期间,20xx年10月兼任安康日报社妇委会主任,20xx年10月又兼任安康日报社工会女工委主任。

20xx年,刚读大二的谭xx,成为了一名光荣的共产党员。比别人做得更多,做得更好,是她对自己的基本要求。到安康日报社工作以后,她把这份忠诚和信念具体到这份地方党报上,将其作为发挥聪明才智和施展梦想的人生舞台。

从事新闻工作12年,谭xx始终牢记和践行“记者永远在路上”这一理念。在日常的新闻编采工作中,她始终身先士卒,甘当表率,肯吃亏,愿吃苦,时时处处发挥一名共产党员的先锋模范作用。她走遍了安康的每一个县区和绝大部分乡镇,采访了数不清的人物,发表了数千篇报道。她发自内心地珍视记者这个身份,也真正喜欢党报记者这份职业。每一次采访,她都当成是一次学习和锻炼的机会,让自己的思想和精神不断得到净化和升华,用这份报纸来承载梦想和希望。

20xx年7月,正是一年中最热的时候。得知石泉有个安康唯一的乡村女邮递员赵明翠,且事迹非常感人之后,谭xx冒着7月的暴雨,独自一人赶到石泉。为了深入挖掘人物内涵,将这个普通的乡村女共产党员表现得更加生动鲜活,为广大读者呈现一个真实可信的赵明翠,谭xx用了3天时间,不分白天黑夜,跟随赵明翠和她的邮路,坐车走路、爬山渡河,完整地体验了一次乡邮员的生活轨迹。周末回到安康后,她又利用休息时间加班加点,迅速将五六十页的采访笔记形成报道。《直抵人心的邮路——记陕西省创先争优优秀共产党员、石泉县乡村女邮递员赵明翠》见报后,在社会上引起了巨大的反响,此篇稿件也获得当年度陕西新闻奖二等奖。赵明翠也以此为起点,从石泉走向安康、陕西乃至全国,获得了不少国家级的荣誉和表彰,家庭困境也因此得到妥善解决。对谭xx来说,既通过报道彰显了基层女共产党员的崇高精神,又通过报纸这个平台发挥了自己的作用,这是最能体现她记者价值的.时刻。

经谭xx报道的典型人物有很多,对安康全局性工作的报道她也做过不少。在负责《科教周刊》报纸编排的`同时,她还经常承担报社的重点采访任务,为报纸撰写社论、新年献辞和评论员文章。负责《科教周刊》以后,谭xx锐意改革,大胆改版,针对教育、医疗领域的热点、难点问题,做了一系列深度报道,推出了责任医师团队“茨沟模式”、“宁陕式医改”等先进典型。同时,以身作则,率先垂范,大力培养部门的年轻人,为他们快速成长提供宽广的舞台。

在业务工作上发挥模范带头作用,精益求精,是谭xx对自己最基本的要求,她同时在其他方面不断突破,力争将自己的作用发挥得更充分。20xx年和20xx年安康日报社编辑二支部支委改选,她先后任纪检委员、组织委员。不管在哪个岗位,她都尽职尽责。积极在报社内部培养、发展年轻党员,鼓励大家一起成长,为报社发展和安康建设注入新鲜血液。她是市社保中心、市人民医院的行风监督员,数次被市妇联聘为新闻宣传指导员。她多次代表报社参加市记协组织的知识竞赛、演讲比赛等活动,业务能力和道德品行在宣传领域和读者群中获得了积极正面的评价。

20xx年10月安康日报社妇委会换届,经民主推荐和社党委研究,由谭xx兼任报社妇委会主任一职。在这个全新的工作岗位上,她一如既往地尽职尽责,热心关注报社女职工的工作和生活,组织开展了一系列有意义的活动。组织报社妇女同志积极参与市妇联开展的各项活动,发挥职业优势热心为妇女工作服务,主动参与、积极协调全市妇女事业宣传报道工作,努力为安康妇联工作的顺利推进营造良好的舆论氛围。兼任报社工会女工委主任职务后,通过工会平台积极为维护妇女姐妹切身利益奔走呼吁。

在多年的新闻工作中,谭xx先后获陕西新闻奖近10次,获安康新闻奖一等奖十余次,先后被评为省、市反腐倡廉宣传报道优秀记者、安康市优秀新闻工作者、抗洪救灾新闻宣传先进个人、安康市“三八红旗手”、“第二届文明市民”、“党员八带头标兵”,连续多年被报社评为优秀新闻工作者和优秀共产党员。

新闻永远在路上,党的记者也永远在路上。在谭xx心中,党报记者必须做得更好,弘扬正能量,传递正声音,因为这是党的力量,是报纸的力量,是她作为一名女性记者永不枯竭的力量。

三八红旗手事迹材料

郭xx,女,中共党员,现任中国邮政储蓄银行大石桥市支行行长助理。在邮政企业工作的多年来,郭岩以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成上级赋予的工作任务,为企业的发展做出了积极贡献。

20xx年7月郭岩加入中国共产党,先后在邮政局和邮政储蓄银行工作,曾任大石桥市支行营业部主任、大石桥市支行信贷部主任、大石桥市支行个金部副经理、营口市分行信用卡中心主任、开发区支行个金部经理、开发区支行办公室主任、营口市分行信贷款产品经理、纪检监察部主任等职务。因成绩突出,表现优良,曾于20xx年荣获先进个人称号,荣获优秀共产党员称号。现任中国邮政储蓄银行大石桥市支行行长助理,作为大石桥市支行领导班子中唯一一名女成员,在工作中,她严谨务实,敢于创新,以高度的责任感和强烈的事业心,带领全行员工齐心协力,锐意进取,全心全意为客户服务,使经营效益不断提高,为企业发展作出了积极贡献,展示了巾帼不让须眉的风采。

为解决妇女就业、创业资金瓶颈,大石桥政府落实国家创业富民政策,开展妇女小额担保贷款项目。在多年的金融工作中,郭岩同志深刻地认识到,银行的发展必须置身于地方经济的发展,才能谋求自身的发展。通过积极与当地金融机构联系,积极响应政府号召,联手打造“惠民工程”,成为我市发放妇女创业贷款的两家金融机构之一。20xx年累计放款608笔,金额4102万元,以良好的成绩完成当年工作任务。

在工作中,郭岩始终力求做到“急客户之所急,想客户之所想,帮客户之所需”,以往的客户办理妇女创业贷款,必须找到财政开支人员做担保才能贷款,很多客户因为这个原因被拒之门外,郭岩同志前期深入调研时发现这一问题后,积极向省市行沟通,创新在我地区退出三户联保贷款模式,并将保证人范围扩大。医生、教师、国企员工也能做担保。解决了客户找保人困难不能贷款的难题,让更多老百姓得到实惠,得到了客户的普遍好评。

其他机构妇女创业贷款在放款后,由于多种因素,客户需自行垫付利息,使贷款无法全部用于创业和生产。针对这种情况,郭岩同志出面与政府及财政部门沟通协调,得到财政和政府的支持和认可,并做好我行行内系统协调工作,解决了客户自行垫付利息的问题,使客户能够把垫款全部用于创业,得到客户的认可。

由于我行第一次做此产品的发放工作,进行之中难免遇到困难,业务流程陌生、手续不全,各部门衔接不顺畅等问题的出现,导致前期的放款工作没有跟上计划进度。在此情况下,郭岩同志以身作则,带头加班加点工作,多次组织培训提高业务员办理水平,改善贷款流程,客户只需取款时到行里一次,既节省了时间,又提高了效率,还保证了放款的进度和质量,在所有业务办理过程中,我行保持“绿色、阳光、透明”的`理念,竭诚为客户服务,即让百姓满意,又让政府放心,得到了大家的一致好评。

郭岩同志有着强烈的敬业意识和求真务实的工作态度,自担任大石桥市支行行长助理以来,她严格要求自己,把支行的发展作为自己孜孜以求的事业,力求上无愧于组织的信任,下无愧于员工的期盼,更要无愧于一名共产党员的职责。在工作中,她处处以身作则,率先垂范,要求员工做到的自己首先做到,要求员工不做的事情自己最先不做,以优良的工作作风、生活作风去感染员工、带动员工,以人格魅力树立在员工中的威信,做到以德、勤、廉治行,赢得了员工的信任和支持。在她所负责的工作中,业绩优异,员工满意。在她的领导下,支行的个人金融业务取得了优秀的成绩,电子银行业务、信用卡业务、代理业务在地区内都排名第一,获得领导的一致认可,各业务部门和条线也因此获得上级的表彰和奖励。为加强支行管理,郭岩带领员工团结一心,努力工作,不断提高规范化服务水平,为支行赢得更多客户的认可和选择。

在日常的工作中,郭岩不仅勤于工作,更关心员工。在负责的工会工作中,一是组织员工积极参与红十字会无偿献血活动,履行社会义务,增强员工社会责任感。二是为全行女性职工争取到免费进行两癌筛查的机会,使员工更好地了解自己的身体状况,提高员工的生活幸福感。三是积极组织开展活动,增加员工生活丰富性,营造良好工作氛围。2015年,郭岩带头组织开展演讲比赛、带领员工参加足球、气排球比赛等,融入员工队伍,拉近员工与干部之间的距离,为干部带好头,使员工增加了对企业的归属感和自豪感,提高了员工的工作效率和企业管理水平。

作为一名共产党员,一名党务工作者,郭岩同志处处严格要求自己,时时在党员和群众中发挥表率作用,模范遵守各项廉政规定,做到自重、自省、自警、自励。在学习上,她坚持不懈,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高党性修养,认真学习金融法律法规,不断提高依法经营管理能力。在工作中,她作风民主,办事公道,经常同班子成员进行沟通,以民主生活会和谈心等形式开展批评与自我评判,防微杜渐,共同提高。认真执行行务公开等制度,广泛听取群众意见,做到民主管理。在生活上,她廉洁自律,认真执行党的廉政规定,从不滥用手中的权力。

辛勤的汗水换来的是丰硕的成果,然而面对成绩和荣誉,她没有丝毫的懈怠,而是将其作为今后工作的新起点。她要凭着对金融事业孜孜以求精神,奋发努力,开拓创新,谱写更加辉煌、更加绚烂的诗篇!

事迹材料:三八红旗手事迹材料

社会发展越来越快,人与人之间的竞争也在加剧,随之带来的就是愈发严重的心理压力,在此前提下,有一种心理疾病正在悄悄蔓延,成为全球人类普遍存在的一种现象,那就是抑郁症。据统计,全球目前有3.5亿人口患有抑郁症,相当于全球人口的二十分之一,完全可以算是一种常见病。可是,真正能够得到有效治疗的患者并不多,主要原因在于能够对抑郁症产生有效作用的药物并不多,这也促使了全球科学家和科研机构,不约而同潜心研究新一代抗抑郁药物。在此背景下,一位中国女科学家犹如一轮冉冉升起的太阳,成为世界抗抑郁领域的新星。

世界杰出女科学家。

她的名字叫胡海岚,目前是浙江大学医学院教授、博士生导师,浙江大学神经科学中心执行主任,就在不久前,她还被联合国教科文组织授予了第24届“世界杰出女科学家”奖的荣誉,全球只有5位女科学家能够享受此项殊荣,她也是本届唯一一名来自中国的女科学家。

这个奖项是1998年由教科文组织和欧莱雅基金共同设立,专门用来表彰富有潜力的青年女科学家,奖金10万欧元。胡海岚能够获奖,正是因为她在抑郁症研究方面拥有重大突破性发现,为新一代抗抑郁药物的研发奠定了基础。

实力与颜值双爆表。

胡海岚教授有别于普通人眼中的“科研工作者”,属于“实力与颜值双爆表”的类型。她从小就是学霸,高三就被提前保送到了北京大学生物系,海外在美国加州大学伯克利分校深造,在“世界影响最大的十大研究院”榜首、“世界生命科学的圣地”美国冷泉港实验室,从事了近5年的科研工作,回国后加入浙江大学。

从她现在的照片,我们也能看出,胡海岚教授还是一位颜值很高的美女科学家,若星辰般璀璨的双眼、如沐春风的微笑,隔着照片,我们都能感受到一股扑面而来的女性知性之美。在她的身上,完美体现了中国女性和中国科研工作者的斐然气质。

亚洲第一人。

早在20__年,胡海岚教授就已经被誉为“亚洲第一人”,当时,她凭借在情绪和情感行为的神经生物学基本机制这一脑科学前沿取得的杰出贡献,被国际脑研究组织-凯默理(ibro-kemali)基金会选为第12届ibro-kemali国际奖的获得者,这是该奖项自1998年成立以来,首次颁发给欧洲和北美以外的科学家,奖金25000欧元。这一消息被传出以后,官媒都争相报道,这位来自中国的女神科学家,让3.5亿抑郁症患者看到了曙光。

对于胡海岚教授,还不能忘记的就是她高尚的爱国情操。早在20__年,她在最负盛名的冷泉港实验室完成博士后研究后,来自全球的工作邀约纷至沓来,其中就有美国纽约大学和西奈山医学院,面对高薪条件和充满诱惑的科研环境,她毅然决定回到祖国,选择了中科院神经科学研究所。

如今回国已有13年,她凭借强横的科研实力获得了无数荣誉,从中国科学院“百人计划”入选者到“国家杰出青年科学基金”获得者,再到“中国青年女科学家奖”获得者等等。就在今年8月,她还入选了中国科学院院士增选初步候选人名单,距离中国科学家最高荣誉仅有一步之遥。

这才是我国青少年最应该追的“星”,砥砺前行、不忘初心,祝福胡海岚教授身体健康,在抗抑郁领域取得更多更广的科研成果,为广大抑郁症患者带来更多福音,也希望她能够早日成为中科院院士。

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我叫xx,1997年毕业于老河口市师范学校。现在是洪山嘴小学一名普通的人民教师。我从教十余年来,曾在三所学校从教过。无论在哪里,我都努力做到听从领导的安排和教导;与同事和睦相处;与家长平等相待;与学生亲切交流。在这十几年中,我一直担任着数学教学工作。默默地坚守在自己的岗位上,把巨大的压力变成不懈进取的强大动力,凭着强烈的责任心,坚定的事业心,强烈的进取心,淡泊名利、恪尽职责,脚踏实地干好自己的本职工作。在教书和育人两方面均取得了优异的成绩,受到校领导和广大师生及家长的一致赞誉。下面从以下几个方面谈谈。

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践中。认真备好课,上好课。积极听老教师和有经验的老师的课。我时时以一个优秀教师的标准要求自己,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,团结同志,为提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的重要思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力实践科学发展观,认真执行党的教育方针政策,无私奉献、爱岗敬业,诚恳待人,踏实办事,严以律己,甘为人梯。十几年如一日,受到了老师和学生的一致好评。

在自己工作的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。早来晚走,说起来容易,做起来却很难。坚持一时容易,但日复一日,年复一年地坚持却更难。为了做到严格履行教师职责,我却做到了这一点!

自参加工作以来,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学中。工作给我带来了快乐,也给我带来了许多荣誉。但我深知成绩与荣誉只能代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍地投入到自己所深爱的事业中去。

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级中单新家庭都比较多,家庭的贫困者也不少。学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,我始终坚持一个信念,即不抛弃,不放弃。对于后进生,我对他们付出的关爱和精力远远超过对优生的爱。

我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

利用课余时间,及时走访成绩落后者和家庭困难者。半学期内,80%的学生我都会亲自登门拜访他们的父母,与其交流如何管理好他们的'孩子。不惜花自己的钱为孩子们设奖品和买礼物。学生就像是我的孩子,我就像学生的母亲。为了自己的学生,常常却忽略了自己的孩子。

多年来的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。

一份耕耘,一份收获,这十几年来我始终坚信:献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标。只要用爱去呵护每一个学生,关心每一个学生,倾听学生的心声,我就一定是快乐和幸福的。教学之树是常青的,生命是五彩斑斓的。

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我叫夏x,中共党员,20xx年加入鹤壁高中的大家庭,而今工作已十三年,从事班主任工作八年,现担任20xx级校本部副年级长的职位。

20xx年刚踏入讲台,担任高一(8)班班主任工作;

20xx年7月,产假不足六个月,因学校工作的需要,提前上班。20xx至20xx年在宏达补习学校三年,其中一年担任三班的语文课。20xx年至20xx年担任(8)班班主任,20xx年高考,所带班级一本上线为.

34人。20xx至20xx学年担任20xx届年级助理。我热爱自己的工作,把教育当作事业孜孜奋斗,为人低调、谦和,严格以共产党员的身份要求自己,处处起模范带头作用。为别人着想,宁可自己辛苦一些,从不给别人找麻烦。工作十二年来,没有因为个人原因请过一天事假;工作十二年来,从事毕业班教学七年,哪里有工作需要,哪里就有我的身影。巾帼不让须眉,相信女教师也能撑起鹤高蔚蓝的天空。

我是一个很执著人,一旦我认定的事,我会竭尽全力的做好它。我不是一个特别聪明的人,但我用自己的勤奋和踏实弥补自身的缺点。我喜欢“朴实沉毅,自强不息”这八个彰显鹤高精神的校训,它让我为了自己的`教育理想奋斗不息。常怀一颗感恩的心,珍惜自己拥有一切,努力实现和创造自身的价值。

所有的付出都会化为灿烂的微笑,感谢学校给我提供展示自己能力的平台和对我工作的认可。心存感恩,不忘初心,砥砺前行!

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__,在眼视光教研室担任教研室组长一职,主要负责教研室的日常管理工作和教学工作。她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。

在眼视光专业教学中,她刻苦钻研业务,以最快的速度熟悉了专业知识。另外,她从不放弃任何能出外学习提高自身专业知识的机会,在到眼视光工作的时间里从没正常休过寒暑假。

本学期的眼视光专业课程为自考大专课程,由于本次大专考试课程有两门与眼视光专业不符是国家考试内容,__老师主动担任起机械设计的课程,在课前认真的备课,学生并没有接触过这门课,所以学起来比较吃力,她能耐心的讲解。无论家里孩子生病,还是自己身体状况不佳,她都坚持着利用课余时间给学生辅导,每周会给学生进行周考,白天没时间批卷,经常把工作带到家中,有时侯吃上饭的时候已经是8点左右,卷子批改后为了不影响第二天的正常上课效果,她经常与眼视光教研室刘金凤主任通电话讨论如何提高学生的成绩,整理出方案并执行。在工作中,她遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。做为一名任课教师,她在课堂上不仅教学生知识,而且教学生如何做人,并且严而有度。她不仅在平时学习中对学生关心,在日常生活中更是关爱有加,经常被学生叫做“孟妈妈”。

在眼视光验光与配镜的'国家级资格考试中,天津刘延范老师让其担任验光员主考评员的任务,她积极配合,在认真完成此项任务的同时克服了学生的紧张情绪取得了良好佳绩。

为了更好地充实自己,锻炼自己,她还积极参加各级教研活动。这些年,在大家的帮助下,她的教学能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”说课比赛中荣获一等奖,学校板书大赛中获三等奖,获学校微课比赛中获三等奖,在德标项目专业知识、技能大赛中获优秀指导教师奖等殊荣。

在示范校建设中,在刘金凤主任的指导下,较出色地完成了示范校建设材料和课题研究材料的查阅、整理的部分内容。

在教学中,她认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任教研组长工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等方面关心学生的全面成长。在教育上她讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。她深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在她嘴边的话,她是这样说的,也是这样做的。随着我校教学改革的深入,她不断努力学习新的教学理念和教育的新形式,捕捉教学发展的新信息,掌握教学改革的新方法,摒弃了“满堂灌”、“填鸭式”的教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是她前进的动力。她将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

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