无论是文言文还是现代文，我们都应该努力写出优秀的作文来。小编整理了一些优秀作文范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。
暑假的一天二年级作文
在暑假里的第四天，我们家决定要来一次大扫除，可是妈妈临时有一点事，就要我们俩打完这一场“环境保卫战”。
我和爸爸分了工：我扫地，拖地，爸爸擦窗户和墙上的瓷砖。我开始扫地了，我拿起扫把，乱舞了一阵说自己已是长山赵子龙。老爸回敬了我一句，你又不姓赵，瞧你那熊样应该是张飞才对。你快扫地吧，如果“检察官”来了看见你无动于衷，那你可就要倒霉了啊，我听了爸爸的劝告，就立刻拿起扫把扫地了。我扫完地看见爸爸都要擦好了，可是我看了一下，擦得质量不行就向老爸“倾诉”说：“你擦得玻璃虽然多，但是质量不可靠，你要重擦。”老爸看了一下，质量真的不可靠，又怕被“检察官”说，他就只好重新擦，我想快一点，我就只好在拖地上快一点，可是很慢。于是我想起了溜冰鞋的原理，我就把家里的抹布弄在了脚上，就这样我轻轻松松的就完成了任务，而我老爸还在那擦窗户哩。
你说我聪明不聪明，想和我做朋友吗?那就来吧。
今天早上，我一大早就起床了。而且早起了几分钟，一起床就要写字，因为昨天晚上没有把字写完。今天就要回学校了，在学校玩的很开心。有很多同学在大声说话，因为很久没有见面了。快放学的时候，老师放了《冰雪奇缘大冒险》给我们看，我们看的`很高兴，就不说话了。
因为没有地方停车，妈妈把车停的很远，走的很累，特别是我，要背一个大书包，里面还有这么多书，累死人了。妈妈问我去不去万佳，我高兴地说：“好。”我们逛了很多小店，妈妈还买了两件衣服，太浪费钱了，买了又不穿，买来干嘛呢?回到家我们美美地睡了个午觉，就这样，美好地一天就结束了!
今天妈妈不上班，早上我没有等妈妈叫我就早早地起床了，刷牙，洗脸，玩一会就开始吃早餐。
上午，妈妈给我讲二年级的书的内容，帮我预习。妈妈讲得好，我听得认真，掌握了有余数的除法。
下午我读了《神笔马良》这本书，这本书特别有意思，喜欢马良的善良，勇敢!我读了一章还想读一章。读完书，妈妈允许我玩一会，就带我出去买东西，超市里的人真多啊!我们买了很多东西，有吃的，喝的，还有玩的，满满装了几大兜。
晚上，我看了《大头儿子小头爸爸》动画片，学了很多日常行为规范。今天我过的很开心也很有意义。
暑假的一天，妈妈带我去杭州旅游，我们乘坐着大巴在鸭蛋山码头等待摆渡。
大海是生我们养我们的地方，大海是一个动物园，有许多海洋动物，我们都有责任爱护它，所以请大家不要再往大海丢垃圾了!
一天晚上，大家决定出去玩，妈妈说：“那我们去ktv唱歌。”于是，姨父就同意了，在去的路上，那耀眼的灯光让人赞不绝口。我从来都不知道广州原来这么美，只是这里白天太热了。
转眼间，到了目的地，我们开了一间很大的包厢，那样大的沙发，我当时都傻了。妈妈去点歌，虽然都是我不喜欢的，但虽出来的感受跟平时唱时的感受完全不同。也许是因为地方不同，心情不同，唱出来也不同吧。
接着服务来了，给了我们食品单，我和姐姐都是点的从没吃过的。姨妈问我：“莎莎，你们为什么点一些没吃过的呢?”“我想试一下别的品味，因为我们从来没吃过这些食品和水果。”我说。
点完后，我们又接着唱，唱得正开心的时候小学生作文，服务员拿食品来了，在这么多水果中，我最爱吃杨桃和番石榴。全部都被我吃光了。
时间过得真快，回想起在暑假度过的点点滴滴，都让我难以忘怀。
暑假的一天，小明和小红去公园玩，蓝蓝的天空有一只鸽子，它嘴里含着一枝像字母g的树枝，正急着往家送呢。绿绿的大树旁的草地上，有两只小白鸽看着小明和小红，正在椅子上喝着饮料，原来小鸽子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙着，找妈妈，它们的妈妈不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看见了就对小红说：“小红，咱们一会帮助小蝌蚪找到妈妈吧!”小红对小明说：“好啊，看小蝌蚪多可怜呀。”最后，小明和小红在池塘边帮小蝌蚪找到了妈妈。小红和小明就高高兴兴地回家了。
今天，爸爸带我去青屏山玩。我玩的非常开心，快乐极了……。
在青屏山的广场里，停满了大大小小的车辆。来来往往的人群，其中大多都是大人带小朋友上山玩的。他们有的在放风筝，有的在玩蹦蹦床，有的在开车，还有的在钓鱼，非常热闹!
远远地向山上望去，山上的树木变绿了。还有一簇簇红的、白的、黄的花朵。天上飘着五颜六色的风筝，美丽极了。我还在山上认识了一位新朋友，我们一起玩爸爸给我买的“变形金刚”，之后还一起去鱼塘边看小鱼在水里游来游去，好开心啊……!
二年级暑假作文：暑假的第一天
妈妈不知所措，不只该去干什么好。就在这时，一位出租车司机看见了，他立刻来我们上车，一路飞奔。
暑假的第一天，我和妈妈一起去上街购物。我们走着走着，突然一阵强烈的风吹来，楼上的花盆从天而降，掉到了地上。碎瓦片个上了我的脚，血止不住的往外流，伤口伤口上还沾则会几粒玉米般大小的小石头。妈妈不知所措，不只该去干什么好。就在这时，一位出租车司机看见了，他立刻来我们上车，一路飞奔。到了十字路口，是红灯车又非常多，司机不停地按着喇叭，还转头对我说：“小朋友，你一定要挺住啊，很快到了医院了。”
是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们的作文水平都能有更大的提高！
二年级暑假的作文
暑假生活丰富多彩。在暑假中去浏览了乌拉盖的风景名胜，我真是开阔了眼界。
8月9日，我出发了，要去锡林郭勒大草原，目的地是乌拉盖镇。
途中令我印象最深刻的地方，是从四子王旗出发后的那条马路。马路修得非常平整，而且特别宽。那条路上车特别少，坐在车上的感觉只能用一个字形容：爽！
那里不仅道路极宽，而且路两旁都是草原。放眼望去，一片翠绿，那种绿让人看了后，立刻神清气爽，所有的疲劳一下子全都消失了。那里的草还不算高，过了赛汉塔拉镇，路两边的草都可以没过膝盖。那里的草更绿，真像一块无边无际的绿地毯，没有一块空地。一路上，我们碰到了可爱的骆驼，我还跟它们来了个零距离接触，并拍照留念。
我还看到了健壮的马儿在草原上飞奔的景象。它们的存在，成为草原上一道亮丽的风景线。
草原上不可少的，当然是洁白的羊群了。在草原上看到的羊群，最少也有几百只。不管羊群走到哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，好美！
到了乌拉盖镇，已经是8月10日下午6：00多了。我们先找了家宾馆住下，第二天，我们去了有名的九曲十八弯。
到了九曲十八弯，我看到了更好的草原。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。九曲十八弯位于那片草原的中心。顾名思义，九曲十八弯有许多弯道，那些弯道的线条流畅，就像一条巨龙横卧在地上，那场景，壮观！
这次草原之旅，我永远不会忘记！
二年级暑假的作文
今年暑假的8月1日，我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电缆车到达山顶，从山顶往下看，花果山非常漂亮，有绿绿的草、高高的大树、五颜六色的花朵，还看到了九龙桥、美丽的湖。
非常漂亮，洞里路面很湿，弯弯曲曲，像在走迷宫。
离开了花果山，下午我们去海边玩。蓝蓝的大海一望无边，海鸥在海面上空飞翔。我们光着脚在海边玩水，拣贝壳，真有趣!
我今天玩得很开心!
二年级暑假的作文
我的第一个暑假虽然过去了，但是，有一件事情让我印象很深，这一件事就是我上电视了。
七月五日晚上七点钟，我在文化宫参加了少儿才艺大赛。我们的节目是第三个。我在台下的时候很紧张。一会儿轮到我们上台了，我一走上舞台就感觉不紧张了。音乐一想起我就面带笑容跳舞。我们跳完舞，谢完了幕，台下响起了热烈的'掌声，我们高兴地走下了舞台。
这件事虽然过去了，但是我至今难忘。
二年级暑假的作文
终于放暑假了，你知道我想怎么度过这个暑假吗?现在我就跟你说说吧!我打算参加少年宫的兴趣班。因为在兴趣班里可以学到知识，又可以交到许多朋友。
我还打算去白云山旅行，因为那里空气清新，又可以锻炼身体，让我的身体越来越强壮。
我还打算去爸爸的家乡，看看爸爸的家乡有没有一些著名的风景区。
我要让这个暑假又开心又好玩。
暑假的一天二年级作文
今天我很开心，因为我们要去陶山外婆接乐乐姐姐来我们这儿住几天。
乐乐姐姐她们家在常熟，平时很少回来，只有方假时才会回来，只要回来总会来我家住上几天。
我们到外婆家时已经中午了。吃过午饭，休息了一会儿，老妈突然提意说：“天气这么热，我带你们去游泳吧。”我们一听马上跳了起来，愉快的同意了。
大概下午3：00，妈妈带我们来到沙门游泳馆，我还是第一次来呢。那是个天然泳池三面环山，里面的水清澈见底，还漂着几张小树叶呢。
我们换好衣服迫不及待地跳下，欢快地玩起了水。在靠儿童区这边的水上，有一个超大的天然石头，表面很光滑。我和可可姐还有一个大哥哥，就在大石头上玩起了水上滑梯。我们爬到石头顶部，后“嗖”的一下滑到水里来。真是好玩极了。
我们一会儿玩水上滑梯，一会儿练蛙泳，一会儿嬉戏打闹，真是开心的一天啊！
暑假的一天二年级作文
在暑假里的第四天，我们家决定要来一次大扫除，可是妈妈临时有一点事，就要我们俩打完这一场“环境保卫战”。
我和爸爸分了工：我扫地，拖地，爸爸擦窗户和墙上的瓷砖。我开始扫地了，我拿起扫把，乱舞了一阵说自己已是长山赵子龙。老爸回敬了我一句，你又不姓赵，瞧你那熊样应该是张飞才对。你快扫地吧，如果“检察官”来了看见你无动于衷，那你可就要倒霉了啊，我听了爸爸的劝告，就立刻拿起扫把扫地了。我扫完地看见爸爸都要擦好了，可是我看了一下，擦得质量不行就向老爸“倾诉”说：“你擦得玻璃虽然多，但是质量不可靠，你要重擦。”老爸看了一下，质量真的不可靠，又怕被“检察官”说，他就只好重新擦，我想快一点，我就只好在拖地上快一点，可是很慢。于是我想起了溜冰鞋的原理，我就把家里的抹布弄在了脚上，就这样我轻轻松松的就完成了任务，而我老爸还在那擦窗户哩。
你说我聪明不聪明，想和我做朋友吗?那就来吧。
今天早上，我一大早就起床了。而且早起了几分钟，一起床就要写字，因为昨天晚上没有把字写完。今天就要回学校了，在学校玩的很开心。有很多同学在大声说话，因为很久没有见面了。快放学的时候，老师放了《冰雪奇缘大冒险》给我们看，我们看的`很高兴，就不说话了。
因为没有地方停车，妈妈把车停的很远，走的很累，特别是我，要背一个大书包，里面还有这么多书，累死人了。妈妈问我去不去万佳，我高兴地说：“好。”我们逛了很多小店，妈妈还买了两件衣服，太浪费钱了，买了又不穿，买来干嘛呢?回到家我们美美地睡了个午觉，就这样，美好地一天就结束了!
今天妈妈不上班，早上我没有等妈妈叫我就早早地起床了，刷牙，洗脸，玩一会就开始吃早餐。
上午，妈妈给我讲二年级的书的内容，帮我预习。妈妈讲得好，我听得认真，掌握了有余数的除法。
下午我读了《神笔马良》这本书，这本书特别有意思，喜欢马良的善良，勇敢!我读了一章还想读一章。读完书，妈妈允许我玩一会，就带我出去买东西，超市里的人真多啊!我们买了很多东西，有吃的，喝的，还有玩的，满满装了几大兜。
晚上，我看了《大头儿子小头爸爸》动画片，学了很多日常行为规范。今天我过的很开心也很有意义。
暑假的一天，妈妈带我去杭州旅游，我们乘坐着大巴在鸭蛋山码头等待摆渡。
大海是生我们养我们的地方，大海是一个动物园，有许多海洋动物，我们都有责任爱护它，所以请大家不要再往大海丢垃圾了!
一天晚上，大家决定出去玩，妈妈说：“那我们去ktv唱歌。”于是，姨父就同意了，在去的路上，那耀眼的灯光让人赞不绝口。我从来都不知道广州原来这么美，只是这里白天太热了。
转眼间，到了目的地，我们开了一间很大的包厢，那样大的沙发，我当时都傻了。妈妈去点歌，虽然都是我不喜欢的，但虽出来的感受跟平时唱时的感受完全不同。也许是因为地方不同，心情不同，唱出来也不同吧。
接着服务来了，给了我们食品单，我和姐姐都是点的从没吃过的。姨妈问我：“莎莎，你们为什么点一些没吃过的呢?”“我想试一下别的品味，因为我们从来没吃过这些食品和水果。”我说。
点完后，我们又接着唱，唱得正开心的时候小学生作文，服务员拿食品来了，在这么多水果中，我最爱吃杨桃和番石榴。全部都被我吃光了。
时间过得真快，回想起在暑假度过的点点滴滴，都让我难以忘怀。
暑假的一天，小明和小红去公园玩，蓝蓝的天空有一只鸽子，它嘴里含着一枝像字母g的树枝，正急着往家送呢。绿绿的大树旁的草地上，有两只小白鸽看着小明和小红，正在椅子上喝着饮料，原来小鸽子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙着，找妈妈，它们的妈妈不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看见了就对小红说：“小红，咱们一会帮助小蝌蚪找到妈妈吧!”小红对小明说：“好啊，看小蝌蚪多可怜呀。”最后，小明和小红在池塘边帮小蝌蚪找到了妈妈。小红和小明就高高兴兴地回家了。
今天，爸爸带我去青屏山玩。我玩的非常开心，快乐极了……。
在青屏山的广场里，停满了大大小小的车辆。来来往往的人群，其中大多都是大人带小朋友上山玩的。他们有的在放风筝，有的在玩蹦蹦床，有的在开车，还有的在钓鱼，非常热闹!
远远地向山上望去，山上的树木变绿了。还有一簇簇红的、白的、黄的花朵。天上飘着五颜六色的风筝，美丽极了。我还在山上认识了一位新朋友，我们一起玩爸爸给我买的“变形金刚”，之后还一起去鱼塘边看小鱼在水里游来游去，好开心啊……!
从上个星期六晚上开始下起了大雪，一直下到星期天的早上还没有停。吃过午饭后，爸爸说和我下去照雪景，我高兴的手舞足蹈，我穿好衣服，就和爸爸出门了，到处白茫茫的一片，我一边走一边和爸爸打雪仗，不一会，我们就来到了中心湖。我用雪球在湖里打水漂，可好玩了。爸爸给我拍了很多雪景，真是漂亮极了。今天是我快乐的一天。
暑假的一天二年级作文
今天，我和爸爸骑自行车去图书馆里看电影。
我们到了图书馆里看电影，是关于船的电影，我看了一会，真没意思，于是我们又下楼看书，看完了书，我们没有借书，因为我们上次已经借完书了，没看完，所以没还，因为上次没还书今天就借不了书。
我们又去取照片，在那里我看见一台正在工作的机器———它打完照片下面一个黑色的'东西就把照片送到照片袋子里，真是让我大开眼界。
今天我们玩得很高兴！
暑假的一天
妈妈带我到码头去看水。
我们走在，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑......
最的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢......跳沙真是太了。
天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。
暑假的一天
我和好友随着一股奔向旱冰场的人流挤进了旱冰场。正在滑冰的叔叔阿姨们一个个弯着腰像燕子一般在我眼前掠过是那么轻松愉快又是那么灵巧。
我心里羡慕极了！突然，我产生了一个念头：“学滑冰，也显显我的身手。”于是，我怀着好奇的心情穿上了沉甸甸的滑冰鞋。刚想站起来，可两只脚一点也不听使唤，一齐向前溜去，我没明白是怎么回事，就“扑通”一声一屁股撞在地上，好疼，要不是当着这么的人的面，我早就掉“金豆豆”了，我伤心的都不想学了。
一位叔叔笑着滑过为，一边扶起我，一边打趣道：“摔疼了吗？这是给你初学滑冰的'见面礼呢，要记住，不能毛毛躁躁，不，先学会穿冰鞋走路。”我一听，憋红了脸，想：“走路谁不会，还用学，真是太小瞧人了。我推开他，满不在乎地脚踏下去，另一只却不由自主地滑向前去，竟又不明白地摔了个四脚朝天。，我摸着摔冬的屁股，哭笑不得，这两跤摔得不吧呀，再摔下去……我怕了，不学不学，算了，我没有滑冰的才能，何必受这份苦呢。我抬起头，看看那些叔叔阿姨优美利索的动作，又不禁责怪自己“胆小鬼，怕啥？不是万事开头难吗？你怎么能遇到困难就退缩呢，”终于，我又爬着站起来了，那个人又走来，看我没有灰心，便高兴地告诉我：“脚踏地时要抬高站稳。”我便照着他的做，果然有效。
虽然，现在不会滑倒了，但心里仍有些后怕，两只手紧紧地抓住扶杆，两眼死死盯着脚下，战战兢兢地挪动步子。那位叔叔在旁边给我打气：“滑部最主要胆大，来，挺起胸，向前看，我陪着你。”我听了，慢慢地松开手。不一会儿，我可以自由走动了，于是也学着大家的样，弯着腰，两脚自然地向外叉开滑了一步，然后收住脚，又向外叉开滑了一步……就这样一连滑了几次后，滑冰鞋对我顺从我了，我踩着它，却像哪吒踩着风火一样腾云驾雾，真叫人心旷神怡。
嘿！学滑冰真是有泪有笑，苦头吃在先，甜头尝在后，虽然滑冰多么苦，但那时内心我很快乐。
暑假的一天
今天一大早，妈妈就出去买菜了，照顾妹妹这一“艰巨”任务就交给我了。
妈妈走时，妹妹还在熟睡中，我就在阳台写作业。我还没写几分钟，就听见妹妹在房间里“妈妈，妈妈…”的哭了起来。我连忙放下手中的笔跑到床前“伺候”他，可他去不认账，硬要找妈妈，我哄了好久最后没办法只好把我心爱的毛绒小熊让给他玩，他才停止了哭闹。
过了一会儿，他好像是觉得不好玩了，就把毛绒小熊扔到一边了。这是妹妹发话了:“捏捏，捏捏。”的叫了起来。“捏捏”就是酸奶的意思，我马上去拿酸奶给他喝，她果然夺过去大口大口的喝。一会儿功夫，他就把半袋儿奶给喝完啦。这是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我来不及制止，牛奶扔在地上就像画了一张大大的地图。“诶，你怎么乱扔东西，真拿你没办法!”我只好拿上拖把来回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。
我正忙得手忙脚乱时妈妈会回来了，我忙向妈妈诉苦，妈妈一会儿夸夸我懂事了，一会儿批评批评妹妹不懂事。
进过了这件事后，我终于体会到了我小时候妈妈照顾我是多么不容易!今后我一定要学的懂事一些，多体谅体谅妈妈的辛苦，少惹妈妈生气，自己的事情自己做，减轻妈妈的负担。做一个听话懂事的好孩子!
暑假的一天晚上，妈妈对我说：“明天咱们一起去湄洲湾玩。''我听了高兴极了，当天晚上我兴奋的整个晚上都睡不着觉，就是在想明天要怎么玩。
第二天早上，我和妈妈很早就起床，然后开始准备日用品，比如衣服、牙膏、毛巾、太阳帽等、还有一些妈妈的化妆品。一切都准备好了，我想起来了，原来妈妈还忘了一件事情，我说妈妈你应该去买点吃的，妈听了就说对啊，就去买了。买了饮料和零食让我们在路上吃。
因为我们是跟杨阿姨一家人一起去的，所以当我们准备就寝了，却左等右等也没等到杨阿姨，我急的像热窝上的蚂蚁，走来走去，九点多了，她们终于来了，我拎着东西就往车上坐。嗨，我们终于出发了，一路上我高兴的东张西望的，不一会儿我们就到了码头，下车、买票，上船，一切都是那么顺利，坐船只要十几分钟，我们到了湄洲湾了。
到了那里我们就先去找宾馆，把我们带去的东西放在那里，现在才是真的要去玩了，我们先去峨尾音乐广场的沙滩上去、看了沙滩、还有一起挖个大孔好好玩的。可一会儿天就黑了，只能明天再玩了。
等二天，天还没有亮我们就爬到了妈祖庙，那就好玩了，我们先在那看日出。这可是我第一次看日出，太阳一点一点的慢慢的托出一点点，先是像小刀、像船儿、再是半个、那时被照在海里形成了像七色彩虹，好看极了，真的是给湄洲湾添了一道美丽的风景，太阳算是完全上天空了，我们也该去看妈祖了，到了妈祖庙，我只能这看看，那看看，可妈妈就忙了，一边要给我拍照片，一边又要去忙他们大人的事，去给妈祖烧香，等妈忙完了，我们又去了很多地方，总知这次我们的旅行我的受益不少，看了美丽的景色、还有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊!
寒假的一天，天气晴朗，阳光明媚，是一个登山的好日子。我和几个同学以及家长组成一个女子登山队，去我们赣县的西玛拉雅山——杨仙岭。
我们兴致勃勃地来到山脚下，由于大家都没有去登过这座山，就选择了一条似乎能一直通向山顶的小路。我们开始登山了，大家踏着地上的脚印有说有笑地一步一步往上登。穿过了一片树林，路越走越狭窄，山越来越陡峭壁上喊：“山太险了，我上不去。”梅姨说：“你们站在原地别乱动，尽可能抓住旁边的活树枝，我上去看一看。”我紧紧地抓住旁边的`活树枝，只听见前面的队友说：“我的脚在颤抖，我好像趴不住。”梅姨小心翼翼地走到前面一看，不禁说了一声：“哎呀!真的上不去，我都上不去。”怎么办?古人说上山容易，下山难。我们上山都很难，下山那就更可想而知了，真是骑虎难下啊!但是大家还是决定只能前进，不能后退，梦姨说她再去探一探，说着她小心地攀上去了，然后想办法用上面的树枝垂下来把我们一个一个拉上去，我们终于度过了一个难关，大家都非常兴奋，同时又希望前面的路更好走。
可希望归希望，走了不远又遇见了一个难关，这里的地势更险要，这个峭壁已经超过了我的身高，周围要根本没有树枝来抓，我只能用手指钩在石缝里，连脚指也紧紧地钩住鞋底，我紧张的回过头往下看，啊?好悬啊!上不去，也不能退，怎么办?还是梦姨打先锋，梦姨上去以后，梅姨就传上一根树棍，梦姨从上面把树枝递给我们，我们一手拉着树棍，一手钩住石缝，脚用力拼命地拄上登，下面的梅姨再托我们一下，就上去了。终于又闯过了一个难关。就这样，我们闯过了一个又一个难关，最后，终于登上了山顶。
暑假里的一天，天气真闷热呀。太阳火辣辣地烤着大地。四周没有一丝风，柳树被晒得无精打采，而且还弯下了腰。听，知了在大树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了……”看，邻居家的大黄狗伸出舌头喘着气。我正要开风扇，可偏偏停电了，“这该死的暑假。”我骂道。我的汗珠像断了线的珠子不停地往下掉。
到了傍晚，我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包，高高兴兴地去爬山了。我们在路上有说有笑的，就不觉得热了。这时，我觉得天仿佛更蓝了，草儿仿佛更绿了，花儿仿佛更艳了。我们手拉着手往上爬。我们走了一会儿，突然，一滴滴的雨水滴在我们的头上、脸上、手上。这时，大家发觉下雨了，我说：“我们要到哪儿去避雨?”我的话刚说完，雨就越下越大了。大家决定到下面的凉亭里去避雨。我们便使劲往下面跑，跑着跑着，终于到了跑到了凉亭里。我们刚跑道凉亭里的时候，倾盆大雨就噼里啪啦地落了下来。大家都在凉亭里议论着，“要不要在爬?”“这么大的雨，我们怎么回家?”有的甚至说：“不能回家就不回家。”听到这些话，我对大家说：“坚持就是胜利，等雨停了，我们还要继续往上爬。”听到我的话，大家都知道接下来要怎么做了。过了一会儿，雨停了，我看见草儿又绿了，花儿又艳了，大雨把一切都洗的干干净净了。
雨停了，我们又手拉着手，高高兴兴地往上爬，爬着爬着，我们终于爬到了山上。我们在山上呼吸着新鲜的空气，看着山下的高楼已变成了一个个美丽的“火柴盒”了，人们却成了一只只“小蚂蚁”了。
今天我们虽然很热，但是经过爬山，让我们忘记了热，反而带来了夏日的凉爽。
暑假的一天
妈妈带我去临安神龙川的溪水里玩。
一路上我们欣赏着风景，不知不觉地就到了神龙川。我们吃过午饭后，换上泳衣，准备到溪水里去游泳。
刚下水的时候，由于水太冷了，我们只能到水浅的地方抓鱼玩。那些鱼可机灵了，我的手刚伸出去，它们就像离弦的箭一样游开去，不一会儿就逃得无影无踪。一次我拿着网兜盯着一条大鱼，想趁它不注意的时候抓住它。我刚一动，它就飞快地游走了，停在另一块石头边。我急忙追过去，可一不小心被水里的树枝绊了一跤，摔了个“嘴啃水”，那条大鱼却一溜烟逃走了。唉，真倒霉！不过，最后的收获还不错，我抓到了一只螃蟹和六条小鱼。
之后，我们来到一个深潭游泳。潭里的水真清啊！清得可以看见水底的卵石和游动的鱼儿；潭里的水真蓝啊！仿佛那是一快碧蓝碧蓝的宝石。我跳进水里，啊！这水真凉。在这里游泳，比待在空调房间里凉爽多啦！我们在水里打水仗、游泳。还可以感到水里的鱼儿在啄我的脚，弄得我痒痒的。
太阳快下山了。我依依不舍地离开了水潭。吃过晚饭，我们开车回到了杭州。
夜晚，我躺在床上想：神龙川的水真美啊！暑假里我一定还要去玩个痛快！
暑假的一天
凉爽的春天过去了，炎热的夏天又来到了我们的身边。今天早上起床一看，昨晚下雨了，外面还是湿的，本以为今天的很凉爽。可下午却出了大太阳。我去少年宫上作文班时，看见了蓝蓝的天空，灿烂的阳光，雪白的云朵像棉花一样柔软，像棉花糖一样好吃。茂盛的树在阳光的照耀下长得更加茁壮，花儿晒得脸上红通通的，像一个小苹果，小草长得绿油油的，它们看起来可爱极了。我还看见树上的知了，一直叫着，好像在说：“热死我了，热死我了”。小狗不停的吐着舌头。不过，这儿还有一点儿风，把树叶都吹落了。虽然有风，但是也都是热风。唉，夏天真是太热了！
一下午的作文课终于结束了。在回家的路上，我看见了火烧云，它们可有趣了，有时变成一头可爱的小猪，在吃着食物；有时变成大灰狼，张牙舞爪，可怕极了；有时变成大公鸡，在叫着。火烧云，变化多端，形态各异，真是有趣极了。
晚上，我和小伙伴们在广场里玩着游戏，有说有笑。广场里可热闹了，有老人、小孩、青年。老人们带着自己的小宠物，在广场里散步。小孩们有的玩滑板，有的溜冰，还有的骑自行车。青年们在广场中间跳着舞，陪自己的孩子玩耍。这一天，我真是过的太开心了。夏天虽然炎热，但我们能在炎热中留下快乐的时光。
小狗“灰灰”
我奶奶家的小狗“灰灰”，因为它全身都是灰色，所以叫它“灰灰”，“灰灰”非常惹人喜爱。
“灰灰”有一身灰色的毛，耳朵尖尖的、眼睛炯炯有神，鼻子非常灵敏、嘴巴小小的。
“灰灰”若是高兴了就用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒；它若是生气了，就躲到一旁睡懒觉去了，任凭谁给它说多少好话，它也一声不出。
晚上我们在院子里吃晚饭时，“灰灰”就乖乖的蹲在一旁，看着它可怜巴巴的样子，只好给它吃一点儿。吃完后，它目不转睛的看着我，好像在说“小主人，你太好了”。如果我们把剩的饭、菜给它吃，它宁愿不吃，心想：我才不吃你们吃剩的饭、菜呢！如果你给它一些骨头，它会到一旁津津有味的啃骨头，不理你。
每次我回到奶奶家，它都会向我摆尾巴，跑上前去迎接我，陪我一起荡秋千。我上学的时候，它会汪、汪、汪的叫个不停，好像舍不得我似的。
可惜，就在去年，有人下毒把“灰灰”毒死了，我非常惭愧，我没有照顾好“灰灰”。“灰灰”虽然你不在了，但是你的小主人一直爱着你。
“灰灰”这样可爱，怎能不讨人喜欢呢？
暑假的一天
暑假，我和家人去山水如画的刘家峡游玩。汽车随着我们的欢声笑语，穿行在曲曲折折的山路间。一个多小时后，我们终于来到了目的地---刘家峡。
了
稀奇古怪的山峰，山，一边光秃秃的，一。
像小鸟，像人，河水被一条很清像小狗……真是：船在水中行，人在画中游。突然我楚的分界线分开了，一边是黄的，一边是绿的，这是怎么回事？原来是洮河水带着混浊的泥沙流入清澈碧绿的水库，不一会儿，我们便来到了炳灵寺，我们拾级而上，抬头看见“炳灵寺”三个大字出现在面前。我迫不及待的进了炳灵寺的大门。看见几幅壁画，上面都是佛像，最有意思的就是睡佛了。他的眼睛眯眯的睁着，好像怕我们吵醒他似的。走进大寺沟，远处映入眼帘的是一排排巍峨的山峰，群峰林立、千姿百态。这就是炳灵石林。再往里走，黄河北岸大寺沟岸边一排峻峭的悬崖绝壁，崖面上布满着大大小小的窟龛，这就是炳灵寺石窟。
我爱刘家峡的那片白云、那片蓝天、那片碧水。亲爱的朋友，如果你有机会，一定要去那里游玩。
忽然，从车窗外吹进一股凉丝丝的风从脸上掠过，风里还带着沁人心脾的话香使我陶醉其中.终于到了，一下车，觉得一股凉气袭来，解了夏日的炎热.“好舒服呀!“我情不自禁的说着.我东看看，西看看，看到水库的水向东流去，泛着一个又一个的涟漪，波光粼粼，不时有小鱼小虾游过来，打破水面的平静.把波动的水面搅成椭圆形.啊，好美呀!水面上时不时的有游船的影子，我就吵嚷着要去坐船，大人同意了，我高兴的一蹦三尺高，第一个冲上了船.我发现水库的水并不是想象的那么清，但是很大。周围的山又高又大，树木郁郁葱葱。湖边的花丛里盛开着五颜六色的花朵。在这里感觉不到丝毫盛夏的炎热。码头上整齐地排列着各式各样的船只，各船只正在争先恐后地招徕游客，吆喝声此起彼伏。我们上了一艘名为“希望号”的游船。游船平静地行驶在水面上，库区的美景一览无余———两岸怪石突兀、石峰林立，极目远眺，水天一色，恰似人间仙境。真是：船在水中行，人在画中游。
很奇妙的哦！
暑假的一天
暑假里，我背诵了毛主席诗词。毛主席诗词气势磅礴，读来朗朗上口，大气恢弘，只一天我就背诵了六首词。从《七律·人民解放军占领南京》、《沁园春·雪》、《浪淘沙·北戴河》到《水调歌头·游泳》、《忆秦娥·娄山关》等，我只听妈妈讲一遍诗词的历史背景，再大声朗读两遍，就能和妈妈一句一句和下来了，再到熟练背诵，最多不超过10分钟的时间。妈妈说，背诵是基本功，一定要常练，用的时候才能如有神助。
已经到了下午，该收尾了。妈妈说，“最难的诗词来了！背背试试吧！”我瞄了一眼，就是这首貌似平凡的词差点让我英名扫地——《沁园春·长沙1925年》。
1925年，应该是清朝“辫子兵复辟”的时候，这首诗通过写湘江景色到赞美大好河山，抒发了毛主席推翻清朝余孽统治、打下江山的雄伟壮志。背这首词我有极大的信心，和《沁园春·雪》同样的词牌名，背起来应该差不多吧！于是我只看了一遍，就很熟练地读了起来。爸爸用手示意，“不愧是三年级了！能背下来吗？”我顿时心里一慌，又不肯示弱，硬着头皮结结巴巴地背起来，“独立秋收……”，“秋收？如果独立的话，会很累哦！”妈妈打趣我。全家人都哄笑起来，我更是满脸涨得通红，顿时觉得大脑一片空白，什么都想不起来了，于是自己特别懊恼，觉得自己的脑子突然就笨起来了。可是这个时候越想仔细回忆诗词，越是一点印象都没有了，急得我团团转。这时妈妈也有点着急了，提示道，“独立寒秋”。
“独立寒秋……”我还在抓耳挠腮。
“时间之后是地点啊，在哪里啊？”爸爸提示。
“独立寒秋……地点……”我在心里绝望地想，“完了完了，我什么都不记得了……”
妈妈提议说，“别背了，他现在脑子乱了。今天背了不少了，明天再继续背吧。”
可是我自己却怎么也过不了这一关，我怎么就突然变笨了呢？刚才的滔滔不绝、口若悬河哪里去了？简直判若两人了！一下午的时间我都自己一人带着，闷闷不乐。爸爸妈妈也不来安慰我，哼！
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
二年级暑假的总结
在学校的精心安排下，家长的大力支持下，我班学生在暑假中开展了丰富多彩的活动，每一个学生都真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下：
1、暑假的时间比较长，很多同学们把握时间，利用这个暑假，针对自己薄弱的环节，强化训练，报辅导班、特长班，看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记还有很多很多。根据统计，学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。并且很多同学以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记等。
2、在假期很多同学在家长带领下，积极参加社区组织的“小虎子”活动，，观看爱国主义影片，了解防震防灾知识，深刻体会自己的事情应该靠自己的力量，受到了爱国主义教育。
3、有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，真正做到“孝敬父母，在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作；有的孩子饭后主动捡碗、洗碗；有的孩子主动为父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。
4、学生完成作业情况。开学已经四天了，因为各种繁杂的事情一直没有时间坐下来看学生假期中的作业。上完三节课后，我有点疲惫地坐在椅子上，看到了摆在眼前的两摞作业。说实在的，真不愿去翻，一是有点累，二是学生交上来的作业有点乱，本子有大的，有小的，有厚的，有薄的，还有只用几张纸的。不管怎样，学生的作业还是要认真批阅的，静下心来一本一本地去翻阅，当看到一少半的时候，我的内心已满是惊讶，满是感动了。
我完全没想到，我的只有二年级的学生能有这么出色的表现。暑假中我布置的作业有一项是写周记，简单地把假期中难忘的事情记下来，还可以配上插图，也就是文配画。二年级的小学生，能写几句话就不错了，但令我惊讶的是很多学生都写得是一段话，字数都在一百字以上，还有个别的每篇都是两三段话，真是太了不起了。再看看下面的插图，都是根据周记的内容来的，色彩鲜艳，形象生动，还有学生制作了精美的封面，给周记本起上了好听的名字，他们的作业各个异彩纷呈，令人惊叹！暑假中另一项作业是每天读书半小时，可以简单地记读书笔记，有些学生不但记录了读书中积累的好词好句，还简单地写了自己的收获，有些同学还专门制作了表格，读书时间、篇目、内容，让人一目了然。所有的作业都看完后，我又小心翼翼地看了第二遍，唯恐漏下一份精彩的作业。
我想，这次作业的成功来源于学生对作业的认真态度，也来源于家长的`大力支持。谢谢你们，我的学生们，是你们给了我只有教师才会有的成就感、幸福感；谢谢你们，孩子的家长们，是你们给了我继续努力工作的动力和希望，我会和你们一道继续为孩子的发展负责到底。
暑假的一天
各位老师，下午好！
今天我要进行说课的内容是《暑假中的一天》。
首先，我对本节内容进行分析。
一、说教材的地位和作用。
《暑假中的一天》是浙教版教材第三册第一单元第一节内容。第一单元以学生的假期生活的回顾作为线索组织主题。从假期生活中归纳总结，让学生认识每一天的意义，体悟“快乐的每一天靠我们自己去创造”有效地稳定学生的开学情绪。
二、说教学目标。
根据本教材的结构和内容分析，结合着二年级学生他们的认知结构及其心理特征，我对于这一节的第一课时制定了以下的教学目标：
1、回顾自己的生活，学会从不同的事件中认识每一天的意义。
2、学会点评自己的假期生活。
三、说教学的重、难点。
针对新课程标准，我确定了以下的教学重点和难点教学重点：
引导学生关注自己的假期生活状态，启发学生反思假期生活的质量，评价自己的假期生活。教学难点：引导学生学会调控自己的生活。
为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本节内容设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：
四、说教法。
我们都知道品德与生活是一门综合性较高的课程，因此在上课时，我采用以活动带动知识，为了能更好的开展活动，我在上课之前做了相关准备：
1、选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。
2、准备一些其他学生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活等。
随机到小组内采访几个学生：你喜欢暑假生活吗？为什么？
暑假生活遇到了那些开心的或不开心的事？有什么新发现？等等。让学生相互交流，畅所欲言。
相机将学生提到的一些词语打入电脑。
二、故事交流（全班）。
通过学生点播，教师请出小记者对该代表性活动的主人来做专访（模仿专访的过程进行）。
教师随机板书点评，如：在家。
有规律。
劳动。
辛苦快乐。
游玩。
高兴。
新发现。
生病。
难受。
采访过程中可以先让学生点评，说说他们假期中的一天过得怎么样？你能夸夸他吗？你能给他提提建议吗？等方面展开。
教师点评，看来小朋友的暑假生活是丰富多彩，各有各的新鲜事儿，这些都是不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。
五、说学法。
六、说教学过程。
在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。
1、导入新课：（3—5分钟）。
与学生零距离的谈话导入。
2、教学过程：（30分钟）。
也就是与学生一起回顾假期的一些活动如：小组讨论、采访、评价等。
3、课堂小结（3—5分钟）。
在学生有了自己的理解的情况下，老师加以总结，让学生在情感认识上有一个升华。也是引起学生共鸣的一个环节。
【我为什么要这样上课】。
一、对于新课标的解读。
二、自身的一些理解。
也正是由于这些认识来自于学生自身的体验，因此学生不仅“懂”了，而且“信”了。从内心上认同这些观点，进而能够主动地内化为自己的情感、态度、价值观，并融入到实践活动中去，有助于实现知、行、信的统一。
结束：
本节课我根据二年级学生的心理特征及其认知规律，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，让学生自主探索的学习，以活动促认知，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。
我的说课完毕，谢谢大家。
暑假的一天
大家惊喜万分争着从学具袋里拿出陶泥。
大家都开始动手了，我拿起工具这儿一刀，那儿一刀，结果一块完好无损的陶泥被我的技术弄得七零八散，于是我决定和周斌津合作。于是我把东西拿到了他那儿，我用刀子切出了一个有模有样的人头，又用刀子刻了两个一模一样的眼睛，周斌津在上面花了一个好笑的猪鼻子，让我们哭笑不得，我虽然笑了但我觉得贴一个猪鼻子也可以呀，总之添了一点乐趣。我又拿起小刀在上面添了几根头发，看上去像一个黑人。
后来捣事鬼陈侃来了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥脸上出现了两个大洞。我极度生气，后来突然想到了今天上午看到何宇啸书上的书名《宽容是一种美德》，于是我又收下了手中正准备打出去的拳头。
于是我和周斌津又做了一个圆头大脑的土著人，我们连忙跑到美术老师那儿，让她给我们的工艺品拍了一张照片。
像梅花一样坚强。
花，可是大自然中的一颗璀璨夺目的钻石了，人们都喜欢，我也不例外。每个人都有自己喜欢的一种类型。我为花之皇后—昙花一现而痴迷，我为香气扑鼻的`百合而陶醉，我更为国色天香的牡丹而吸引。但是我最喜欢的就属梅花了。
“无意苦争春，一任群芳妒”这是陆游的《卜算子·咏梅》中的梅花。我爱梅花的外表，我外婆家的附近有两棵梅花树，到了冬天，那两棵梅花树开出淡淡的鹅黄色的梅花。梅花是有五瓣的，还散发出一种幽幽的芬芳。我虽然爱梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高，是那么坚强，是那么倔强。梅花，愈是寒冷，花开的愈是美丽，愈是秀气。它不同于别的花，总是在春暖时节开放，而梅花却不同，总是在寒冷的冬天，为大地，抹上一笔艳丽的色彩。我爱在冬天，看这个梅花开放。
我们在生活中也要学习梅花的品质。坚韧不拔，娇而不艳，不畏严寒。平时在生活中梅花的品质也一直激励着我。每次当我有数学题解不出来的时候，正想放弃时。我便会想起梅花的精神，在严寒中绽放，不怕风欺雪压，是那么坚强。我便又开始努力，经过一番努力，我终于解答出来了。梅花为什么能够在严寒中散发出花香，这是因为她顽强的和严寒做抗争，是在磨砺出。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做人也一样，只有经过挫折，经过磨砺，才能够成为一个出类拔萃的人。
让我们在一次次跌倒中爬起来，让自己成为一个有梅花品质的人。