优秀作文常常能够独具匠心，既能展示作者的个性，又能表达出深刻的思考。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
争当美德少年的演讲稿
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！以下就是小编整理的争当美德少年的。
演讲稿。
一起来看看吧！
在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰；“投之以李，报之以桃”；当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。
名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑；或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。
我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。
其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。是的，公平也是美德的一种表现。让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！
走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的阿姨说：“阿姨，我要买一支香草冰棒，多少钱啊？”阿姨笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，阿姨却在后面叫住了我：“小朋友，你的钱掉了！”我数了数口袋里的钱，嘿！真的少了5元！接过大阿姨递来的钱，那时我明白了美德的含义！
虽然这只是生活中的一些小事，但对于我来说却有着巨大的启发；虽然这些钱并不多，但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德，像一滴露珠，滋润着内心的荒凉；美德，犹如一缕阳光，照亮人们心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向；美德，好似一颗种子，慢慢种在心中，等待发芽。所以，作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。
要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路；当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生；当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察叔叔，做到拾金不昧。
要想当一名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。
作文。
吧在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的。
规章制度。
；在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起，从现在做起，做一个德才兼备的美德好少年！
争当美德少年国旗下讲话稿
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是五（4）班的中队长xx，今天我国旗下讲话的题目是《争当美德少年》。
上大周，同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”陈晨的感人事迹》，一定有很多感想吧！我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动，学习美德，传承美德，弘扬美德，争当名副其实的美德少年。同学们，那怎样才能评为美德少年呢？我认为美德少年有如下标准：
一、尊师孝亲：尊敬师长，孝敬父母，真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务，照顾家人；在学校尊师守纪、热爱集体，积极担当老师的好帮手、同学的.好朋友。
二、助人为乐：乐于帮助他人，为他人排忧解难，拾金不昧、见义勇为，积极参加各类公益慈善和效劳活动，效劳社会，奉献他人。
三、自强自立：生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、老实守信：遵纪守法，信守承诺，恪守公德，知书达理，恭谨谦让，言行举止符合礼仪标准。五、勤学创新：热爱学习，勤于思考，富有探索精神和创新意识，在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。
同学们，美德少年的标准还有很多，如不吃零食、不乱花钱；不打架，不骂人，保护公物，保护环境；讲究卫生，遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来！从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，让“美德之花”在我们身边绽放，让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。
我的讲话完毕，谢谢大家！
孝亲敬老争当美德少年演讲稿
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝与我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。”虽然，这是古时候的孝，但是，我们还要这样做‘孝就是不要违背礼，父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。祭祀他们。’这也是我们孝子应该做的礼仪。
在家里，我们那么努力的干活，扫地，拖地，洗碗……难道，这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为，孝，是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话，要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母给了我们生命，我们难道不应该感谢，不应该照顾他们么?有的同学会说，我们整天忙于学习，哪有时间管这些?如果你这样子想的`话，那就大错特错了!鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要，但，照顾父母这是最基本的礼仪，它不是一个形式，也不是一时就能就能完成的，是一天一天积累起来的，慢慢的你会发现，父母很注重我们，这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。让我们用行动来证明，我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩，哪不会了，就给我讲，我完全可以自己思考的，我有点羞愧，明明自己可以的，白白浪费了妈妈的时间。有一次妈妈胃疼，我很担心，我就提出来给妈妈倒水，给妈妈倒药，烫了手了，没关系;药太苦了，没关系，我把一个一个药放在妈妈跟前，妈妈的心情一定和枯燥，我就假装说我想听歌，不但我的心情变好了，妈妈的心情也变好了，我真替她高兴。
当子女的要尽到孝，最不容易的就是对父母和颜悦色。我想，不管是现在，还是今后，我一定要当一个有能力的孝子。“父母唯其疾之忧……”
争当美德少年国旗下讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是七（3）班的xxx。
今天我在国旗下讲话的主题是《争当美德好少年》。
十一月的冬风透着别样的亲切，轻轻拂着我们的`脸颊。在这个美丽的日子里，我校将开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动，学习美德，传承美德，弘扬美德，争当名符其实的美德少年。同学们，怎样才能评为美德少年呢？我认为美德少年有如下标准：
一、尊师孝亲：尊敬师长，孝敬父母，真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务，照顾家人；在学校尊师守纪、热爱集体，积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。
二、助人为乐：乐于帮助他人，为他人排忧解难，拾金不昧、见义勇为，信守承诺，恪守公德，恭谨谦让，言行举止符合礼仪标准，奉献他人。
三、自强自立：在宿舍生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间文明休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到客人和老师主动打招呼，做到彬彬有礼。
五、勤学创新：热爱学习，勤于思考，富有探索精神和创新意识，在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。
六．讲究卫生，保护环境。从改变自己'生活习惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
凡在以上一个方面事迹突出、具有引领示范作用的少年均可参加评选。同学们，美德少年的标准还有很多，如不吃零食、不乱花钱；不打架，不骂人，保护公物，保护环境；讲究卫生，遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来！从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，让“美德之花”在我们身边绽放，让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。
我们的讲话到此完毕，谢谢大家！
争当美德少年的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《扬传统文化,做美德少年》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的'继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年!
争当美德好少年活动的教案
甲中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
乙作为礼仪之邦，中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。
甲各小组都收集了很多小故事，现在就请派代表上来与大家分享吧!
故事一、《孔融让梨》。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
故事二、《无礼》。
甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河，熠熠闪光，让我们备受启发，那文明礼仪小知识你又知道多少呢?现在我们就分五组进行抢答，这五组分别是：(各小队自报)。
出示：抢答题。
选择。
1.早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应()。
a、学生给老师让路b、学生或老师让路都可以c、老师给学生让路。
2.升国旗时应()。
a.肃立、脱帽b.肃立、脱帽、行注目礼c.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。
3.未经()同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a.老师b.本人c.家长。
5.学生进老师办公室()。
a.敲门就可进入b.随意翻找东西c.敲门允许方可进入。
6.佩带红领巾时，应()。
a.把红领巾系在衣领下面b.将红领巾直接接触脖子c.穿无领衫可以带红领巾。
判断。
1、有客人来学校参观，他们不是你的老师，不要说老师好。()。
2、我们是文明的小学生，平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。()。
3、与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。()。
4、去亲友家用餐，可以抢先入座，挑选自己喜欢吃的食物()。
5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品()。
请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。
颁发美德章。
合：口号：争做最美古小人,美德少年我先行!
争当美德少年初二作文
初秋的清晨，一轮红日喷薄欲出，红霞舞着瑰丽纱裙，仪态万千地走上世界大舞台。天空绚烂得如一幅，美不胜收。
天色渐亮，我出门晨练，正当我尽情呼吸新鲜空气时，看到了小区里一抹弯腰捡垃圾的身影。我不禁打量起这位阿姨来。她个子中等，大约四十出头，一头浓密的短发乌黑发亮，看上去干净利落，眼睛小而有神，一笑起来眼睛就眯成一条缝，怎么也找不着了。我的目光又落在她手中的垃圾上，大脑立刻飞速运转起来。不一会儿，我得出一个结论，这位阿姨也是来晨练的，她无意中看到路旁有些垃圾，就想尽点举手之劳——把垃圾清理掉，结果差点撞上正在跑步的我。
我估测了事情的来龙去脉，气立刻烟消云散，对这位阿姨多几分好感，就这样，我认识了她。
正月里，我们回老家拜亲访友，还有些人家留在城镇辞旧迎新。出门前，妈妈无意中把装了压岁钱的湿衣服晾在了衣架上。
初六，我们在回家的路上，半路上就挂起了大风，吹得树枝乱摆，树叶一个劲儿地往下落。大树在哭泣，我的心也在哭泣。风这么大，衣服和压岁钱会被吹跑的，这可怎么是好。一下车，我就迫不及待地往家跑，恨不得插上翅膀飞上去。到了门口，眼前的一幕让我震惊，原本挂在衣架上的衣服，现在整齐地放在门前的大纸箱里，钱一分不少地压在衣服下。
事后我才得知，是那位阿姨顶风捡衣，挨户询问，几经辗转，才把衣服还给了我。有人劝她：“大姐，今天风这么大，明天再还吧。”她却笑着回答：“这衣服里有钱，主人会着急的，今天无论如何要还。”
一瞬间，我仿佛看见了她那高大的背影，此时的我恍然大悟，阿姨捡起来的不是一件衣服和一点儿钱，她捡起的是一份美德。
争当美德少年作文
20xx年4月7日，清明放假后的第一天，“美德少年”评选启动仪式在杭州江南实验学校举行。
下午2：30，活动准时开始了。坐在报告厅里的，有魏慈英老师、来晓春老师等领导，有浙江少儿频道的小记者们，有学校记者站的.小记者们，还有学校六年级全体师生。在经过升旗、唱队歌一系列活动后，合唱团的同学们又用他们天籁般的声音为大家献上一曲《隐形的翅膀》，唱出了同学们对美德的追求。接下来，两位神秘的“美德先锋”出场了。在经过一段vcr后，大家对他们有了深一层的了解，他们就是“大孝子”陈斌强老师以及“第七地质大队”代表谢长才老师。陈斌强5年来一直照顾着他患了老年痴呆症的母亲，从未抱怨，不离不弃；第七地质大队，常年生活在深山老林中发掘矿石，过着单调寂寞的生活，把青春献给了大山，献给了地理。今天他们百忙之中抽空亲临现场，是很不容易的。少儿频道的小记者们，抛出了许多问题给两位先锋，最中心的问题是：什么是美德？“美在内心，德在爱心，要常怀一颗感恩之心。”这是两位给出的答案，也是活动的中心。“美德”，这是一个值得思考的问题，也是值得人践行的话题。
活动后，校内小记者采访了魏慈英老师，魏老师一一回答了小记者。魏老师认为，一个人要算有美德，要像陈斌强老师那样孝亲爱老，要像谢长才老师那样热爱工作，就是学习，也要做到诚实守信。魏老师还说，美德可以通过像本次活动这样，进行大型公众宣传，也可以在媒体上播报，也可以从社区、家庭这些小地方做起。最后，魏老师说：“我们不能做大事，但可以从能做的小事做起，养成一种美德好习惯，为社会做贡献。”魏老师还说：“要做‘小宣传员’，与朋友分享做好事后暖暖的感觉，另外多多关注中少雏鹰争章网上关于本次活动的报道哦！”
是呀，“美在内心，德在爱心”，让我们争当美德少年，为社会添光彩，祝本次大型活动圆满成功！
争当美德好少年活动的教案
乙古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇：智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗诵《新三字经》(换好服装上台)。
亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华。
乙我们的身边有许多值得学习的美德好榜样，他们在用行动传递着正能量，今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅(掌声欢迎)，现在我们可以变身小记者，做一次采访。(小组合作完成采访)。
美，绽放在千钧一发间。
一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，看上去是那样的淳朴，善良。她，就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师——舍身救人的`张丽莉老师。
了解张老师，缘于开学的第一周，我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美，就在身边”，在那么多美丽的人中，张老师给我留下了深刻的印象。
今年，只有29岁的她，每月，只有一千元工资的她，和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而，在5月18日，悲剧就这样发生了：
初夏的北国晚风微凉那是一个残酷的夜晚。
放学的师生刚刚走出课堂死神在霎那间露出狰狞的嘴脸。
滚动的车轮好像疯狂的饿狼孩子们猝不及防满眼的恐慌。
在那一刻恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命。
在那一刻高悬的月亮也吓得失去了光芒。
痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演我们仿佛已经听到死神得意的狂笑。
一个俏丽的身影忽然闪现。
横亘在车轮与孩子之间。
横亘在生与死之间。
用她那拿惯了书本的双手将两个孩子远远地推开。
用她那还沾染着粉笔末的双手给了死神狠狠的一击。
孩子——得救了她——却倒在了血泊中。
一瞬间，一个人的命运就这样改变了，张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运，可是为了救学生，她没有想自己，更没有想到救了学生会给自己带来什么，正如她们学校的刘文川副校长说的：“千钧一发间，最能反应人的真正品质”。是啊，这就是中华民族的本色，是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音!
这段时间以来，我们一直都在温暖的感动中度过，接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心，让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美教师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人，但这些平凡的英雄，在危急时刻以不平凡的行动，让我们永远记住了他们的名字。
少年励志中国强，3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来，就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童，作为祖国未来的建设者，让我们从现在做起，点亮我们的“中国梦”，让梦想从这里起航，将红领巾的“少年梦”绘成蓝图，让中国梦——梦想成真!
孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。楷模是一盏灯，照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中，我们中华儿女必将勇往直前，让美——绽放在千钧一发间!
请辅导员为参与者颁发美德章。
【颁发美德章】。
乙：一二三，
合口号：争做最美古小人,美德少年我先行!
争当美德好少年活动的教案
寒假中，我看了一本书，这本书是老师推荐我们看的，题目是《少年向上，真善美伴我行》，从中受益匪浅。
真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美好真情„„真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。善，就是善良，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!
美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!
真善美吗?
真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我们作为21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖**亲最好的报答!向上吧，少年们!迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行!
孝亲敬老争当美德少年演讲稿
俗话说：“羊有跪乳之恩，乌鸦又反哺之义。”中华民族的传统美德就是孝。父母牺牲他们的热血青春来养育我们，如果我们不会感恩，就是禽兽不如。
有一次，我和奶奶去郑州去探望一个亲戚，上了车，车上只有一个座位了，我急忙跑到那个座位上坐了下来，奶奶在一旁站着。到了下一站，有人下了车，奶奶才坐下。过了一会，又有一个小女孩搀着一位老奶奶上了车，那时，车上还有一个座位，我以为那个小女孩也会像我一样做，可是，我惊呆了，她让她的奶奶坐了下来。于是，我就低头反思刚才自己的所作所为，我的眼泪从我的眼睛里流了出来。
经过了这件事，我懂得了一个道理：孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样啊!连鸭都会等自己的父母老了以后去喂养它们;羊都会在父母给自己喂奶时跪下来，那我们人类更要感恩。
同学们，让我们继承中华民族的这种伟大的美德。好好的.孝敬父母，懂得父母的良苦用心。成为一个真真正正的“孝亲敬老”的好孩子。
小学生争当美德少年的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是王洪宇，学校组织这次“美德少年”演讲比赛，给同学们搭起相互学习的桥梁，同时也提供了一次锻炼自我的机会，我感到无比的荣幸和激动!
从踏进小学的第一天起，老师就告诉我们，美德要从小就养成，长大就成了习惯，虽然我们现在是株株幼苗，但将来就是祖国的栋梁!50的华夏文明，从古代就有许多美德故事一直流传到今天。三字经给我们讲述了“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”课本上记录下周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向;经典的小故事让我们知道岳飞精忠报国，祖逖闻鸡起舞......这些伟人都在少年时就具备了中国的传统美德。所以“美德少年”在我心中，就成为一种至高无上的荣誉。我觉得，作为我们育才学校的学生，更应该把这些美德时刻记心里，把它养成一种习惯。
美德少年是热爱学习的少年。美德少年不仅要求我们热爱祖国，还要有远大的理想。只有勤奋学习，才会成为栋梁。在课堂上我认真听讲，积极发言;课外，我喜欢阅读科学探索、自然奥秘之类的书籍。我想学习更多的知识，用知识来支撑自己的理想!
美德少年是诚实守信的少年。在学校，我遵守校规校纪，不仅自己遵守课堂纪律，还帮助老师看管班级;在家里，做错了事情，我就诚实的对父母说明情况，不找借口;对同学，我遵守约定，和同学说好的事情，就一定要做到;因为在我看来，诚信就是一种美德的体现。
美德少年是团结互助的少年。我们五四班，是一个温暖的班集体，和谐的大家庭，我们班的每一位同学都有自己的特长，我愿意学习他们身上的优点来提高自己。老师说，赠人玫瑰，手有余香，同学之间要互相帮助。我的学习成绩还不错，就利用自己的优势条件，经常给同学讲解作业，看到同学克服难题后的笑容，我的心里也非常高兴，反过来，同学们也会向我伸出友好之手，比如张明远同学乒乓球打的非常好，他就热心的教我打球，云博坤同学滑板滑的非常漂亮，经过他的指导，我的技术也得到了提高。我参加学校组织的象棋比赛，比赛之前，同学们都为我加油鼓劲，马云通和孙博果同学还陪我一起练习，在同学们的鼓励下，我克服了紧张，沉着应对，最终取得了年级第一名的好成绩。
美德少年是文明有礼的少年。妈妈经常对我说，有礼貌的孩子就会有好运气，所以，我总能认真地使用文明用语，比如：您好，谢谢，再见，对不起等，遇到长辈时;不躲藏，不冷漠;主动的上前问候，遇见老师会道声“老师好”。使用文明用语的习惯真的使我得到了我帮助。
有一次，我和小伙伴去球场打篮球，有几个大哥哥坐在球场中央占住了场地，有一个小伙伴直接上前说“起来一下，我们要打球，”几个大哥哥看了他一眼，没有理睬，继续聊天。等了一会儿，也没有见他们起来，没有办法，我们只能走了，在这种情况下，我尝试说了句“哥哥，我们想打篮球，能不能让我们用一下场地，谢谢了!我刚说完，几个大哥哥就笑了，说“这个小孩儿还有挺礼貌的，我们起来，你们玩儿吧!通过这件事，我懂得只有尊重别人，才能得到别人的尊重。
同学们，以上就是我对美德少年的认识和感悟，美德并不是一朝一夕就能够形成的，它是日积月累，在行为中的自然流露。我要把诚实、勇敢、勤奋、善良等优良美德变成我的习惯，争做新时代的美德少年，为我加油吧!
谢谢大家!
争当美德少年演讲稿集合
美德受到每个人的赞扬。作为当代新青年，我们应该努力做一个有道德的青年。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自平阴县孝直小学五年级三班的田欣雨。今天，我演讲的题目是：我是美德好少年。
大家都知道，良好的行为习惯在我们的生活中起着十分重要的作用。良好的行为习惯就是我们走向成功的阶梯，是我们飞向光明的翅膀，同时，良好的行为习惯也是我们打开胜利之门的钥匙。
播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。因此，在我们的生活中，有许多事实证明，美好的人生就是从良好的行为习惯开始的。
要想养成良好的行为习惯，生活中，我们必须和《小学生日常行为规范》成为形影不离的好朋友。我是一名高年级的同学，更应该以身作则，为低中年级的弟弟妹妹做好榜样。
每天早晨，我洗漱干净，吃饱喝好，穿上整洁的校服，佩戴好红领巾、小黄帽，迎着朝阳去上学。走在熟悉平坦的大路上，自觉遵守交通规则。在时间老人7：40的召唤声中，自觉排入长龙般的队伍里来到清爽的校园。“人人为我，我为人人”，我干劲十足，因为我懂得洁净的环境就是一整天好好学习的保障。一阵紧张忙碌后，在我这个班长的一声招呼下，同学们陆陆续续陶醉在了朗朗的读书声中。课间，我首先做好下一节课的课前准备，按照方位给学习用品布置好位置，然后注意上下楼梯靠右行，不拥挤，自觉排队去厕所。东门进，西门出，即顺利，又快速。课上，我时刻督促自己专心听讲，灵敏思维，积极举手，大胆地说出我响亮的答案。时时刻刻提醒自己书写时做到三个一，勇于展示我的自信和能力。
课间操，为了保护我心灵的窗户——眼睛，锻炼我快速成长的身体，我总是严格按照节拍和动作要领，认真、舒展的做操。珍惜一分一秒的锻炼机会。为高效学习输氧、加油！放学铃声响了，我协助体育委员整齐队伍，为校园内外，这道亮丽的风景线添一份力。就这样，我每天都严格按照《小学生日常行为规范》，努力为我健康成长和全面发展打下坚实的基础。同学们，没有规矩不成方圆。我们一定要遵守《小学生日常行为规范》，做一名美德好少年。让我们行动起来吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二年级二班的崔荷婷，能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了!
秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是六一班白瑞光，今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做“美德少年”活动，这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动，全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年!同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“荣明耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花，结果。
我的演讲完了，谢谢大家!
争当美德好少年活动的教案
甲你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
乙你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
甲你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
乙我们相聚在302中队，这是一个温暖的大家庭，队员们都应该彬彬有礼，团结合作。课前，你的同桌为你亲手做了一张贺卡，藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福，也有他的小建议，现在就请大家快快找一找吧!
队员各自看贺卡(播放《感恩的心》)，自由与同桌交流，升华感情。
甲接下来，咱们一起来做“文明礼仪操”吧，全体起立(播放视频音乐)。
我是古小小小学生，遵守道德好习惯，微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，
努力学习求上进，礼貌用语记得牢，对待长辈要用您，早晨见面说声好，
平时互相问问好，分别请说声再见，若求人“请”字先，最后别忘说“谢谢”
我是i，你是you，见面问好说hello，hello，hello，hello，hello，hello，hello。
你好吗?howareyou，谢谢，thankyou。对不起，sorry，没关系，it’sok。
铃声一响进教室，安静等候老师来。课前准备要充分，专心听讲多动脑。
博览群书增见识，认真作业按时交。读写姿势要记牢，做好眼操保视力。
课间活动要文明，开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)。
合口号：争做最美古小人,美德少年我先行!
甲下面掌声有请中队辅导员讲话。
队员们，今天的主题队会开得非常成功，通过这次队会，我们每个队员都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯，向榜样学习，接住爱的火炬，发扬中华传统美德。孩子们，你们长大了!祝贺你们!让我们携手共进，争当美德好少年。
孝亲敬老争当美德少年演讲稿
姜，男，20xx年10月29日出生，就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事，乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。
有一次，老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件，一个是两数的和，一个是两书的差。大家觉得奇怪，谁也没做出这道题目。在大家犹豫不决的时候，姜秉权举起了手，老师很奇怪，想：题这么难，他怎么能这么快就做完呢?一定是错的。于是，老师叫起了他，叫他说一说思路。只见他一站起来，就滔滔不绝地说了起来：此题可以这么做过了一会儿，他说完了。老师惊奇地说：这道题姜秉权做对了。同学们立刻鼓起了热烈的掌声，他们简直太羡慕他了!
他这么聪明，却经常遭受挫折。在一个夏日，老师考了一张卷子，他得了99分。分数不错的，但是于润涵却打了100分，他被比了下去。那次下课他就没出去玩，在教室里狂看课本。他发誓：一定要超过别人!
他的创新能力很高，因为他的好奇心处于满格，不知道的东西一定要弄明白。有时他见收音机能发出声音，就拆开看了看。看完才知道，里面有很多电线、电池在发出声音。奇怪的是，他能把他拆开，又把它修好了!后来我发现兰花的根太发达，一浇水水就从底下流了出来。他就发明了一个灌溉系统，一下子就解决了这个难题。怎么样，他的创新能力发达吧!
他不仅这样，而且还有两个优点。那就是乐于助人和热爱团体。有一次，一个同学因为生病请了一次假。那天讲的内容十分重要，是期末考试的必考题。第二天，那个同学来了。他花费了所有休息时间，来教同学题目，数学教完了教语文，费了九牛二虎之力，终于教会了他。当他被记者采访时，他只说了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我们得打胜那场‘阻击战’啊!全班同学被感动了，终于我们打胜了那场‘阻击战’，把成绩搞了上去。
他很爱读书。他遵守不动笔墨不读书的习惯，看过的书都密密麻麻地写满了字。他看了许多书，比如三国演义、史记、孙子兵法由于他看的书很多，诗句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。那可是脱口就来的。他写的作文还好几次被老师表扬说里面的好词好句多呢!
他最大的优点就是勤俭节约。在学校，老师掉了一个粉笔头，他都要捡起来放进粉笔盒里。在家里，他捡姐姐的剩，偶尔有人问他：你怎么穿这么破的衣服啊?他总是自豪地说：这多节约呀!有时他为了省水，还把淘米水用来洗碗，可节约了!
这就是一个勤俭节约的少先队员，今天他能竞选美德少年当之无愧!
争当美德好少年活动的教案
在的9月，刚满7岁的周冰清成为了一名光荣的小学生，现就读于无锡市峰影小学五年级四班的她，总能够严格要求自己，她遵守纪律、尊敬师长，讲文明，懂礼貌，团结同学，助人为乐。她热爱集体，在老师的带领下和同学一起参加学校的各项活动，为集体荣誉贡献力量。在课堂上，不但积极回答老师的问题，而且敢于提问，在掌握课堂上的知识的同时，还阅读很多的课外书籍，开阔了视野，拓宽了知识面，增长了知识，五年来，她学习成绩一直名列前茅，是老师的得力小助手，每个学期都被评为三好生、优秀班干部、优秀少先队员等。曾在二十届中国儿童青少年“威盛中国芯”计算机表演赛中获得二等奖，在“夏恩杯”无锡市十五届中小学生英语口语大赛总决赛中荣获一等奖，是一个品学兼优的好少年。
作为班长，她能够以身作则，起到带头模范作用。对工作认真负责，老师交给的任务都能够做到有条不紊。作为中队长，她能够积极参加大队部组织的各项活动，把大队部的工作放在第一位。她对待同学，从来都市尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心。得到了大家的认可。
在父母的言传身教，和老师们无私忘我的教育和关爱下，周冰清无论在学校还是家里都能严格的.要求自己。在家里，她是个善解人意，乖巧伶俐的好孩子，懂得尊敬长辈、勤俭节约，能够独立完成自己的事情，还经常帮助家人做一些力所能及的家务，能够体谅父母工作的辛苦。每逢家人过生日的时候，会自己动手制作生日礼物，有些做的礼物还蛮有创意，这些精心准备的礼物表达了她对家人的爱意，有时候父母累了，还帮他们洗脚捶背，她的孝顺让家人倍感欣慰。
处了学习以外周冰清还喜欢运动，她还利用自己的周末时间学习了跆拳道这项运动，并通过自己的汗水和努力考上了黑带一品，并在体育局和教育局举办的“南丰杯”小学生跆拳道比赛中获得了28kg级的金牌，她一直记得周恩来爷爷的名言：“只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡地发展。”
她独立自主从不乱花钱，但是对有人需要帮助的时候却能慷慨解囊，比如，四川汶川大地震那年，她毫不犹豫的捐出了自己的压岁钱，还鼓动身边的人为灾区的人们付出爱心。平时随手关灯，节约用水，爱护环境卫生。在小区里每次看到一些不文明的现象都会制止或者主动以身作则，小区里的邻居们都夸她是个讲文明、讲卫生、懂礼貌的好孩子。
一份耕耘一份收获，帮助别人快乐自己，正是我们中华民族代代相传的传统美德，让祖国变的越加辉煌，成功屹立与世界强国之林。良好的习惯和顽强的性格，相信周冰清会成为一个对着社会，对国家有用的人。
争当美德少年作文
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月里，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事，帮列车员拖地，打扫候车室；为丢失车票的大嫂买票；给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
老师告诉我们向雷锋叔叔学习，应从身边最平凡的小事做起：捡纸屑，爱清洁，帮助他人，珍惜每分每秒，勤奋学习，做个懂礼貌的好孩子。这一切，不仅仅他人得到了快乐，你自己也是快乐的。
在假期里，我帮助了一位空巢老人，我们都叫他四大爷。他的老婆很早就去世了，儿子和女儿在外地打工，今年，他已经七十多岁了，身体不太好，有时候会头疼，有时候会头晕，腿脚也不太好，走路不方便，生活很孤独。
有一次，我去他家看看，我发现他家有点乱，我便想帮田大爷打扫卫生。田大爷同意了，我先用一块布帮他擦桌子，再洗一洗，用来擦窗户，然后又帮他把锅刷了，碗也洗了。后来，我又看见了田大爷房前房后都有许许多多的杂草，便帮他拨掉杂草，再扫干净，又看见有一些脏衣服，决定再帮他洗衣服，因为田大爷家没有洗衣机，我便想想以前奶奶是怎么洗的，便学着她的样把衣服洗干净。
最后，我打扫完了，田大爷很谢谢我，对我说：“洋洋，你真是一位好孩子！好学生！真是谢谢你了！“我说：“不用谢。”
从那以后，我一有时间就去田大爷家看看，有时帮他扫地，有时帮他擦窗户，有时帮他洗衣服……每当我看到田大爷脸上露出幸福的笑容，我的心理更是乐开了花。
同学们，让我们携手起来，共同努力，学习雷锋，从身边的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”吧！
争当美德少年小学作文
同所有的新世纪少年一样，在老师的辛勤教导下，在家长的精心呵护下，少年资料站象得到阳关和雨露滋润的小草一样，不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家庭正能量的教育和感染下，深深的爱着自己的祖国，对未来充满期盼，有着自己美好的理想，勤奋努力，立志成才，并能把理想付之于实际行动。从入学起，她总是在各方面严格要求自己，虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。资料站热爱劳动，她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛，在书法、绘画、朗读方面有一定的水平，参加过市县级别的比赛，还取得了不错的成绩。
一、兴趣广泛求知欲强。
资料站学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都老师和父母的帮助下，制定符合自己的学习计划和目标，并为达到这个目标而努力奋斗。
学习上，资料站求知欲很强。在课堂，她不但能专心听讲，难能可贵的是作为一个小学生她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自己的看法和见解。资料站喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。资料站有一个小书柜，精致的书柜里面装满了书各种少儿版的中外名著。每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间传阅。功夫不负有心人，在校几年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果，几年来学习成绩始终在班上遥遥领先。资料站同学多次获得各级的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好”学生、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前，资料站同学不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
二、爱心广博敢于担当。
资料站同学从一年级到三年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。资料站同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好少先队的各项工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。少先队组织了每月一期的手抄报评比展览，每期都有资料站的作品，她的作品内容丰富，设计独特，受到了同学们的喜爱，得到了老师们的一致称赞。
作为三(1)的班长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。各种捐助活动中，她总是带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最需要的地方。在学各项活动中，她处处起到模范作用。见到有同学违反了学校的规定，她勇于上前进行指正，并对该同学进行教育。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。作为班长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、课本剧等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，三(1)班多次获得“先进班集体”的称号。
三、热心助人感恩知报。
资料站同学学习认真，成绩优秀。但她总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。于是，她常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，资料站等几位班干部，更是心里乐开了花。今年开学初，班里转来一位新同学，她对这里的一切都很陌生，资料站同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是同学们的贴心朋友。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。资料站同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、开朗乐观勇于进取。
资料站同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。自从报名朗读学习辅导班几年来，她每天坚持学习在二小时以上，经过几年来年的勤学苦练，朗读水平取得了长足的进步。为参加迎国庆演讲比赛，她足不出户，起早贪黑熟背演讲稿、构思动作。她所演讲的内容感情真挚，自然流畅，从而获得演讲比赛的一等奖。对于学校组织的各种活动，她总是积极参与，别看她经常累得大汗淋漓，但脸上总挂着微笑。她总说，作为班干部，要从自我做起，严于律已，对同学要热情帮助，团结友爱。品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的资料站同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加美好。