通过写读后感，我们可以加深对书中情节、人物和主题的理解，同时也可以提升我们对文学艺术的欣赏和鉴赏能力。下面是一些读者们共享的读后感作品，让我们一起来领略一下他们的思考和感悟。
绝佳拍档读后感
《绝佳拍档》这本书讲述了一对双胞胎兄弟在学校里发生的一些趣事。
马一左是哥哥，他的胆子有点小，他不敢看恐怖片，不敢坐过山车，他喜欢晒太阳，喜欢看各种各样的书。
马一右是弟弟，他的胆子大，他喜欢坐过山车，喜欢栽培植物，愿意听恐怖故事，愿意帮助朋友。有一次他的朋友童铁弟被胡子原欺负了，马一右帮童铁弟教训了胡子原。要是马一左被欺负了，他可敢去拼命。
有马一左的'地方就有马一右，无论做什么事他们都要在一起。我非常喜欢这对双胞胎兄弟，他们团结的精神值得我学习，不愧是绝佳拍档。
绝佳拍档读后感
《绝佳拍档》描写的是一对双胞胎马一左和马一右的生活趣事，我最喜欢的一个故事是《榴莲榴莲我爱你》，这个故事讲述的是：马一左和马一右有一位名叫高兴的叔叔，有一天，高兴叔叔来接马一左和马一右，并问他们要吃什么。马一左和马一右要吃榴莲蛋糕，高兴叔叔虽然觉得榴莲奇臭无比，但还是同意了。买了榴莲蛋糕后，等马一左和马一右吃完出来的时候，高兴叔叔才敢深吸一口气.......
吃完榴莲蛋糕后，他们要吃正餐。高兴叔叔推荐一家重庆火锅店，没被通过，又推荐西餐厅，大家同意了。到了西餐厅，马一左和马一右点了榴莲冰淇淋......
吃完饭，高兴叔叔带他们去了一家水果店，他们买了一个榴莲.......
第二天，高兴叔叔生病了。马一左和马一右买了一包榴莲糖去看望高兴叔叔......
读完这个故事，我的感受是，马一左和马一右不应该自己爱吃什么就送别人什么，高兴叔叔生病了，马一左和马一右应该告诉高兴叔叔，等你好了，请你吃火锅，这样高兴叔叔也许能好的更快些。
还有，长辈们对我们总是有求必应、关爱有加，我们长大了也要好好爱他们、孝敬他们。我们还应该努力掌握知识，学习文化，因为泰戈尔说“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的广泽”。好好学习，成为更棒的自己来报答他们吧！
绝佳拍档读后感
我在暑假里读了几本书，但最吸引我的是《绝佳拍档》之兔耳朵女孩。
这本书的主人公是两个小男孩:马一左和马一右。有马一左出现的地方就有马一右，有马一右出现的地方呢？当然也少不了马一左。他们都喜欢赖在床上不起来，都想快点儿长大，都担心小乔老师让他们写难写的作文，都愿意听表扬的话，还都盼望着有一天冰激凌可以免费供应。就是吃掉一万个甜筒也不会有人管他们！
他们俩让我想起了小时候。小时候，我非常喜欢"天降馅饼"。一有大特价，我便无比兴奋，捡到宝似的。可是除了"六一"节，竟没有一次大特价有零食吃。想起马一左和马一右的"有一天冰激凌可以免费供应"想法，要是真能实现那真是太好了！
看完这本书，我简直爱不释手。我多么期待下一册《绝佳拍档》啊！我常常想：下一册会写小乔老师吗？马一右会中奖吗？还会出现小狗马前后吗？戴花婆婆还会继续讲故事吗？米小小长高了吗？还有艺术节吗？这些问题在我的脑海中萦绕了许久，好想快点可以看到下一册啊！
书籍给我带来了许多的快乐，也告诉我许多道理。从这本书中我也学到了分享是快乐的，帮助朋友，助人为乐也是快乐的。正所谓："赠人玫瑰，手有余香。"虽然马一左和马一右很调皮，但"人不可貌相，海水不可斗量"，他俩的热心帮助别人也是值得我们学习的。
绝佳拍档读后感
今天，我看了《绝佳拍档》，书中一共讲了18件趣事，其中我最感动的就是马一左和马一右，这对双胞胎兄弟帮助同学米小小长高。因为他们升入新的年级，很多人都长个子了，唯独米小小还是那么一点点大。
她请求马一左帮助她长高一些。马一左建议她去跳绳，米小小在课间的时候就听话得跳了起来。他们还帮助她制订了一份长高计划。每天监督她完成任务，让她快快长高。我觉得他们热心帮助别人和助人为乐的`精神值得我们学习。
绝佳拍档读后感
我读完《绝佳拍档》这本书后，发现了马一左和马一右爱助人为乐，他们帮刚入学的龙骨补课，帮着灾区的人捐书和衣服，还帮戴花婆婆拿雨伞……他们还有一个好朋友叫龙骨，他们三个人经常在一起玩。龙骨的`成绩不好，常常被老师批评。
绝佳拍档读后感
今天，我读了《绝佳拍档》其中的一篇‘最危险的'时刻’。
主要讲了胡子原为了报复马一左和马一右决定下课跟踪他们，下课了，于是胡子原就跟踪马一左和马一右回家，可是没想到在半路遇见了一位附近一所中学的初中生绰号叫“大鲸鱼”，这位“大鲸鱼”揪起了胡子原的头发，让他把手上的手表借给他，没办法，胡子原只好把他借来的手表再借给这位“大鲸鱼”。
做人不要太霸道，人人都是平等的，我们要和睦相处。
绝佳拍档读后感
记得俄国着名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”于是我买了一些商晓娜姐姐写的一本心灵作品——《绝佳拍档——兔耳朵女生》，度过了这个暑假。
这本书主要讲述了一对双胞胎马一左与马一右的生活琐事，比如说：马一左和马一右一起对抗总喜欢欺负低年级小孩儿的胡子原、一起看书、一起给狗狗喂粮食、一起冲浪堆沙堡……喜、怒、哀、乐，各有所爱。读完这本书后，我突然发现，现实是残酷的，在生活中的我是孤独的。爸爸在龙岗上班、妈妈到龙华某公司做管理，家里只剩下我和外公：每天不是吃饭，就是睡觉；不是看电视，就是写作业；不是玩耍，就是做家务……日复一日，真是孤苦伶仃、寂寞无比。但是，只要在书里，有可爱的马一左和可爱的马一右陪着我，所以，我便从书中感受到那幸福快乐的日子。
可是，当我重重的合上书时，我的心被震撼了。虽然书中有幸福、虽然书中有快乐，但，书中也有悲伤与痛苦：马一左与马一右闹了别扭、马一左被胡子原跟踪了，欺负了；马一右被学校的大侯老师批评了……该笑就应该会心的笑、该哭就要放声痛哭。我终于明白了：这就是生活。
但是，我不愿意变成生活的一只孤独寂寞鸟，我更愿意像老鹰一样鹏程万里，飞向一片只属于我自己那蔚蓝的天空。以报答爸妈的养育之恩及老师的培养之情，长大后成为国家的栋梁之才。所以，我要把生活中的每一刻、每一时、每一分、每一秒，都要安排得妥妥当当，让自己赢在人生第一起跑线上！
生活是美好的，生活是残酷的！生活更是对于我们成长的考验！我相信：我是最棒的！这就是我从书中悟出的道理！
《绝佳拍档》读后感
故事是发生在一对胞胎的身上，哥哥叫马一左，弟弟叫马一右哥哥有时候觉得自己很像弟弟，而弟弟有时候觉的自己很像哥哥他们之间发生了许多有趣的事情。
他们两个是心有灵犀，一点通。虽然马一左的胆子很小，但是只要班里的同学谁遇到了困难，他们两个总是拔刀相助。马一左的'同桌是米小小，当她过生日的时候马一左总是会给她买生日礼物，他们的生活总是开开心心，快快乐乐的。但有的时候马一左会怕马一右，所以马一左有的时候会有请求马一右，帮他干一件事情，但大部分都是米小小的事情。
读玩这本书我走大的感受是：无论你遇到了什么事情你一定不要沮丧，要开开心心的过每一天。
《绝佳拍档》读后感
我坐在书桌旁读着《绝佳拍档》里的《两个人的梦想秀》。
书中叙述了马一右和马一左两位小朋友，他们做了许多有趣的事情。他们一起去吃灌饼，一起去游乐场，一起做饭一起捉迷藏……无论做什么事情，他们都喜欢在一起，因为他们是--绝佳拍档！我仿佛看到了两个人的梦想。
马一左想当一名演唱会主持人，马一右就会帮助他实现愿望。当然马一右有愿望，马一左也会帮他实现愿望。遇到有困难的老奶奶，他们会去帮助她。我也要向他们学习，做一个有爱心的.人。如果有时光穿梭机，我会和他们一起去帮助更多需要帮助的人。虽然他们经常会遗忘一些事情，但他们总能很幸运的想起来。
这本书的作者是商晓娜姐姐，现在还在写书，我呢也还会去阅读她的书，让我们一起去感受好书带来的快乐吧！
《绝佳拍档》读后感
人物介绍：有点胆小的双胞胎哥哥马一左，胆大包天的双胞胎弟弟马一右，认为自己漂亮的像公主的蓝心淼表姐声音小小个子小小的米小小做梦也想当班长的苏秘喜欢模仿余多多的沙莉莉总是笑嘻嘻的可爱男生童铁弟总是欺负一年级小孩儿的胡子原喜欢凑热闹的好好先生马先生超级爱逛街的马太太最漂亮的小乔老师好词：话音刚落、拾金不昧、念念不完、自告奋勇、一模一样、有眼无珠、眉飞色舞、无影无踪、好句：
1、欢快的`音乐恰如其分地响了起来，《绝佳拍档之教室里有个多嘴的人》读后感。
2、有一枚漂亮胸针，挂着珍珠。
主要内容：
3、马一左请客:因米小小帮马一左太多了，所以马一左要请米小小吃雪糕，读后感《《绝佳拍档之教室里有个多嘴的人》读后感》。
4、蓝心淼表姐驾到：小香姨妈要去探亲，所以要把女儿放在马一左家……
5、公主的小矮人 ：表姐喜欢玩白雪公主的游戏，要双胞胎扮演小矮人……
6、马一右的签名：马一右想当明星，白送橘子给同学……
7、评选优秀班级：因马一右和米小小吵架，评选优秀班级泡汤……
8、临时班长：江渺得了病，小乔老师让苏秘来当班长……
9、教室里有个多嘴的人：这个人就是苏秘！
10、白雪公主变成紫雪公主：白雪公主有七个小矮人，紫雪公主有二十一个小矮人……
11、交换作业：马一左和马一右交换作业……
12、小乔老师的小帮手：马一右想做事小乔老师让马一右……
13、贪吃的小姑姑：这几天米小小有点烦，因为她家来了个贪吃的小姑姑！
14、青蛙王子很郁闷：学校要演一部童话……
15、小乔老师有点胖：原来小乔老师要生宝宝了……
16、小宝宝的名字：知道小乔老师生宝宝，全班讨论小宝宝的名字……
17、失踪的值日生：这个值日生是马一右！
18、还不能再见：蓝心淼表姐还不能走……
感受：从晓娜姐姐写的绝佳拍档1到绝佳拍档5，部部都是好看的，我从晓娜姐姐的绝佳拍档5里看到她还要写绝佳拍档6！我真期待。
《绝佳拍档》读后感
马一左和马一右，他们的性格不同，马一右胆大，马一左胆小。他们的.妈妈是马太太，爸爸是马先生。马一右敢自己在童房里睡觉，而马一左却不敢，因为他喜欢枕着妈妈的胳膊睡。当要睡觉的时候，马一左说睡在下床好还是睡在上床好，马一右说自己选。马一左选择了在下床，但过了一会儿，他爬起来说，躺在下面怕上床掉下来会压着他，所以跑到上床了。可是又过了一会，他说咱俩最好还是在一起睡吧。马一右看着马一左可怜巴巴的，就同意和他一起睡了。
在这个故事里面，我喜欢马一右。因为马一右很胆大，也不用大人和他一起睡。其实马一左也有很多优点，不过他胆子确实太小了。这一点，马一左不如马一右做的好。
在这个故事里，马一左有胆小病，只要犯了胆小病，他就会害怕。这个小故事里，我学到了要胆大一些，别老自己吓唬自己。世界上一些没有东西自己别去乱想，这样就不会害怕了。
《绝佳拍档》读后感
虽然他俩经常会因为某些小事而发生争吵，但是更多时候他俩互相关爱，互相谦让，有什么好东西一起分享，关系特别好。他们俩经常是赏也在一起，罚也在一起。
书中有一个章节我最喜欢，就是《成长不烦恼》，这节主要讲的是：双胞胎的妈妈马太太，自从开通了微博以后，在微博上经常看到了一些寻人启事，于是他成天担心自己的两个宝贝也会发生这样的事，所以每天都接马一左和马一右。
故事里的马太太这么关心马一左和马一右，如此百般的疼爱，让我们明白了父母对我们的关心和爱护是无微不致的，而我们的父母又何尝不是呢？哪怕在你看来他们的某些担心是不必要的，但我们从来没离开过父母的无私无求的关怀，那我长大也一定要回报父母，报答父母的养育之恩。
《绝佳拍档》读后感
商晓娜的儿童小说具有一种纯正的儿童文学的味道，呈现出对成长的深入理解与细致体贴，让阅读既轻松愉快又发人思考，简洁有致的故事，散发出成长的勃勃生机。
《绝佳拍档：我们都是好孩子》是儿童文学作家商晓娜在对小学生进行长期观察和深入了解的基础上创作的最新儿童成长小说系列，这个系列将关注的目光仍然聚焦在她熟悉的当代小学生身上，主角是一对名叫马一左和马一右的双胞胎男孩，围绕着这两个长得一模一样的小孩，写出了他们迥异的性格和各自丰富的心理世界。
《我们都是好孩子》是《绝佳拍档：我们都是好孩子》系列的最新推出，中篇成长儿童小说。
马一左得到了一张“优秀学生”的奖状，很开心。与他形影不离的马一右心里却感到一种说不出来的失落。为什么马一左能够得到这张奖状，而他却不能呢？是因为没有帮助妈妈做家务吗？是因为对爸爸和哥哥不够关心吗？是因为对同桌姜小圆说话太刻薄了？还是因为答应大侯老师的事情没有及时去做呢……马一右对自己展开了“深刻”反思。
儿童文学作家商晓娜在对小学生进行长期观察和深入了解的基础上创作的最新儿童成长小说系列，这个系列将关注的目光仍然聚焦在她熟悉的当代小学生身上，主角是一对名叫马一左和马一右的双胞胎男孩，围绕着这两个长得一模一样的小孩，写出了他们迥异的性格和各自丰富的心理世界。在马一左和马一右精彩的成长故事之外，他们的家庭和校园里也有同样精彩的生活故事正在进行。这个系列充盈着浓浓的温情和跳跃的诗意，作家商晓娜善于敏锐地捕捉平凡生活之中的细微之处，从淡而有味的日子里发掘生活的诗意和美感，以温情而简洁的笔触揭示了儿童内心深处的成长渴望，描绘了他们在成长过程中的快乐和感动，甜蜜与忧伤，使人生之初这段短暂而美妙的时光显得格外生机盎然。
《绝佳拍档》读后感
《绝佳拍档》里，主人公马一左和马一右在暑假过后来到教室。他们竟然发现他们非常喜欢的小乔老师又回来了，要知道，同学们可都以为小乔老师会不再教他们的呀。
书中的主人公和他们的同学们都特别想知道他们喜爱的小乔老师这三个月的假期是怎么过的，还有老师的小宝宝，可是呢，他们又不敢开口。但最终还是让细心的小乔老师发现了，并且从班里同学那里得到了同学们的想法。
书中，老师和同学们互相关心，真是让我太感动了。特别是主人公马一左和马一右，他们真是天真无邪啊，那么关心自己的老师。可是美中不足的呢，就是胆子太小了，如果想知道老师的情况，就大胆地站起来问嘛，又不是什么恐怖的事。如果换成我，我一定会大胆地站起来问。
我真希望马一左和马一右再大胆一点，我也希望我自己在学校更大胆一点，克服一切困难，把自己的事情做得更好。
《绝佳拍档》读后感
在我还没有准备好，进入小学毕业状态前，曾经不止一次偷偷检讨自己，我是个好孩子吗？我也曾迷茫的秘密请教过别人：好孩子要具备什么样的人品标准呢？答案肯定因人而异不尽相同，但我庆幸，我一直具有好孩子的热情。
读了黄蓓佳的长篇小说《我要做好孩子》，我又一次掩卷深思，虽然我们有着这样那样的小缺点小毛病，但是我们内心从来都是努力在做好孩子的。书中的小主人公金铃与我太像了，一致在我通读全书时，连自己也分不清自己就是小说中的金铃，还是小说中的金铃就是现实中活生生的自己。
这本书既像一面镜子也像一位解惑的益友，书中能清晰的找到自己的影子，透视到自己的内心。相似的年龄，面对相似的学习生活问题，所表现出的困惑与抗争，一样一样的雷同。通过文字冷静的分析字里行间流露出的点拨，一切随着熟悉的不能再熟悉的生活，娓娓道来循循开悟。
其实书中也没有明确归纳罗列好孩子的条件评判。大概作者是我们这个年龄段孩子肚子里的“蛔虫”，真心懂得：每个孩子都觉得自己是好孩子！应该和我一样想法的孩子有很多，书中的金铃却是我们千万普通小学生中力挺的代言。辛勤的老师，亲爱的家长，新潮的社会，听听来自孩子的声音。顽皮的孩子难道一定不是好孩子吗？别再武断的打压他们；搞怪的孩子难道一定不是好孩子吗？别再强硬的重塑他们。虽然我们学习一般，但我们热爱生活，我们偶尔顽劣，但我们知错能改。我们都是孩子，很想成为别人眼中的好孩子，所有的犯错、敏感、脆弱，一切源于我们需要帮助；需要学习；需要指导；更需要时间成长。
面临小升初，我们理解老师、家长的良苦用心，“孺子可教也”。也许在你眼中我们不够好，但我们一定是某一方面做的很好的好孩子。一句鼓励的话语可以成就一个孩子，那为什么还要吝啬呢？正能量要传递，我们要做好孩子。