有这样一个人（实用19篇）

在写作过程中，我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。在阅读这些优秀作文范文时，可以思考作者的写作技巧和表达方式。

我是这样一个人

我，11岁。。我平时很热爱班集体。常常为班级增光添彩，从不抹黑，也带领同学们一起取得更多的荣誉，努力创造优秀的班集体，处处维护着我们班的名誉，对班级负责任。我平时脾气不好。常常生气，对同学们发脾气；对父母发脾气；对朋友发脾气，甚至有时候真是心不顺了，都会和老师过意不去。

我的职务很多，很忙很累。每天经历的事情是许多同学的好几倍。平时我要搞好同学、老师关系，还一定要干好本职工作，还一定要好好学习。经常要处理许许多多班级中的事和学校里的事，天天都闲不下来。有时遇到点不顺心的事，要是再加上天气不好，我就会对谁都大发雷霆！有许多同学真诚热情的来找我，我却就几句话，几个动作就把他们弄得劈头盖脑，让他们都失望地离开。最后，弄得谁都不开心。

我每天都比较忙，生活节奏很快，天天有忧有虑的，但我习惯了这种生活，爱上了这种生活。可能是因为我的争强好胜！当然，我会努力地更加平静，静下心来，享受这个美好的世界！我平时很好胜。常常不服输，记得上学期，我们班举行“小小推销员”的比赛。我是第一个上台的，可能有些不足之处，自我感觉还好！但在最后同学们评论的时候，所有同学都认为陈攀最棒。我心里真的很不是滋味，觉得同学们都不懂，我堂堂一个班长，还没她好吗？弄得我很尴尬，我段施雯只要选择做这件事了，就一定要是做的最好的！之后，我发现，我好像真的错了。

但我一向好胜，不准我比其他人差，我会努力地超过他的！我，是这样一个人。

有这样的一个人

也许他为了朋友之间的义气，不能追你。

也许为了顾及家人的意见，你们没有在一起。

也许为了出国深造，他没有要你等他。

也许你们相遇太早，还不懂得珍惜对方。

也许你们相遇太晚，你们身边已经有了另一个人。

也许你回头太迟，对方已不再等待。

也许你们彼此在捉摸对方的心，而迟迟无法跨出界线。

不过即使你们没在一起，你们还是保持了朋友的关系。但是你们心底清楚，对这个人，你比朋友还多了一份关心。即使不能跟他名正言顺的牵着手逛街，你们还是可以做无所不谈的朋友。他有喜欢的人，你口头上会帮他追，心里却不是很清楚你是不是真的希望他追到。

他遇到困难时，你会尽你所能的帮他，不会计较谁又欠了谁。男女朋友吃醋了，你会安抚他们说你和他只是朋友，但你心中会有那么一丝的不确定。每个人这辈子，心中都有过这幺一个特别的朋友，很矛盾的行为。一开始你不甘心只做朋友的，但久了，突然发现这样最好。

你宁愿这样关心他，总好过你们在一起而有天会分手。

你宁愿做他的朋友，彼此不会吃醋，才可以真的无所不谈。

很多的感情，都因为一厢情愿，最后连朋友都当不成了，常常觉得惋惜，可惜一些本来很好的友情，最后却因为对方的一句喜欢你，如果你没有反应，这一段友情似乎也难以维持下去，这也难怪有些人会因此不肯踏出这一步。

这样一个人

有，我对她熟悉得不能再熟悉了，她中等个，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的充满了智慧，眼睛下面是高高的鼻梁，牙齿白白的，嘴唇红红的。

爸爸妈妈常说，看书是好事，可也不能看得太过火了，那样会累坏眼睛的，可这一点，她费了九牛二虎之力也改不掉。她认为读书是一种享受，当她在细细品味这种其乐融融的感觉时，会立刻被它感染。当读到甜蜜的地方时，她会傻呵呵地笑起来；当读到心酸的地方时，她禁不住也热泪盈眶；当读到令人发笑的地方时，她忍不住哈哈大笑；当读到让人生气的地方时，她眉头紧锁一脸生气的样子。虽然爱看书，可是人无完人，金无足赤,她总得有点缺点吧？她的缺点就是动作有点慢。每当她妈妈因为她动作慢而批评她时，她却装出一副无辜的样子说：“动作慢也有好处呀！比如动作慢能静下心来专心致志地写字，动作慢说明作业认真仔细呀！”这时，她的妈妈总是哭笑不得：“唉！真拿她没办法！”

我就这样一个人

我走到镜子前，看着镜子中的他。我笑，他也笑，我朝他耸耸鼻子，他也毫不客气地向我耸耸鼻子。他叫赵瑾璇，这个名字代表了他的父母对他的期望。

常言道：人无完人，金无足赤。再完美的人，也有所不足。我也不例外，读书是优点，但缺点也少不了。我的缺点就是太坚持理念，有时也可以说是太固执。

这就是我，我就是这样的人，一个爱读书的人，一个固执的人，一个……的人，……。

我是这样一个人

我，xxx，女，11岁。

作为一班之长的我，平时很热爱班集体常常为班级增光添彩，不抹黑，努力创造优秀班集体，处处维护着我们班的名誉，对班级认真负责。

我平时脾气不好，总是发脾气，对同学发脾气；对父母发脾气；和朋友发脾气，甚至有时和老师都过意不去。我的职务很多，工作很忙。每天经历的都是同龄人的好几倍。我既要和同学们搞好关系，还一定要干好我的本职工作，好好学习，做好一个大队干部以及班长的职务。经常还要处理许许多多班级和学校里的大大小小的事情，大到升旗仪式，小到某个同学扔到地上了一片垃圾，什么时候都闲不下来，有时在遇到什么处理不好，不顺心的事，我就会对谁都大发雷霆！有许多同学真诚热情的向我讨教，我却就几句话，几个动作就把他们都打发了，最后，只剩下双方不快。我总是那么忙，在同学眼中，我就是一个有无数事情都忙不完的大人物。在学校，处处都会看到我的身影。我的生活节奏特别快，每天睡眠时间也就六、七个小时，早上一起床，眼睛总是浮肿着。我也习惯了这样的生活，可能也是因为我的争强好胜！当然，我会努力的平静，静下心来，享受美好的世界！

我总是争强好胜。常常不服输。上个学期，我们班举行“小小推销员”的口语交际比赛。我是第一个上台的，有一些小小的不足，自我感觉良好！但在最后同学评价时，竟然没有一个同学赞赏我，都在表扬其他同学，没有一个人提到我。我心里真的很不是滋味，觉得同学们都不懂。我堂堂一个班长，还没那些一般人强？弄得我怪不好意思的。我xxx只要选择做这件事情了，一定要是最最出色的！之后，我发现，我错了！但我一向好胜，不准我比别人差，我会很努力地超过比我出色的人！

这样一个人孙宇晨

高考成功故事:。

“差生”高三一年大逆转从三本到北大创奇迹。

几乎所有认识孙宇晨的人都觉得，他考入北大是个奇迹。

2019年2月，他因获新概念。

作文。

大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。

大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。

而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。

沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十。

整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年。

初中生活。

的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。

中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类小说。他说：“沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”

在王小波“时代三部曲”的“引诱”之下，他整日沉浸于文学的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：

“将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学；整天待在图书馆不出来；考语文的时候，花半个小时做作文的题目，然后花两个小时写一篇3000字的作文交上去，然后就被打了个10分；花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说，写好交给大家评判，只要有一个人说不喜欢就烧掉，如果大家都喜欢就投稿，然后石沉大海；早上的早读全部改成诗歌朗诵，在全班嘈杂的背古文环境下，举起白话诗的大旗……”

与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。

那时的孙宇晨认为，应试教育和文学理想是对立的，因为二者的根本性质不同，一个是以机械的速度训练为根本，一个要以才华为根本。在他看来，接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”，“有限的时间与精力无法覆盖诸多不擅长的学科，数学对于一个专于文史的人来说，真可谓是惨痛的悲剧。”他因此而并不在乎考试成绩，即使全科挂红灯也无所谓，只是害怕让父母知道，“因为他们已经不好意思打我了，毕竟我已经长得比他们还高”。

必须纵身跳入应试教育的河水中尽管也许会将棱角冲刷干净。

带着二三十分的数学、物理成绩，孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”，而已经开始渴望得到别人的承认。他坚信自己有着过人的才能，而身边的很多同学却“不知道这世界上除了做题还有何物”。

但现实却不断地给他挫败感，“400多分的成绩，我连自我安慰的理由都找不出”。

他觉得应试教育总有些使他“备感耻辱”的等级化仪式和细节：按照学校规定，考试时的座位顺序要按照上次考试的排名依次排定，他所在班级的教室是第一考场，而他每次考试都要提着书包“灰头土脸”地挪至第三甚至第四考场。一次考试时，他看到以往一直排在年级前五的同班女生也到了第三考场，他便有点幸灾乐祸地去讥讽她，但那个女生只是轻描淡写地说了一句：“我上次考试期间生病了，英语没考。”

强烈的碰壁感使他开始考虑与常规的升学之路彻底决裂，他开始想办法给自己找一条出路，一条不是高考的出路。那时的他觉得，参加高考是对应试教育的妥协，“是一种相当可耻的行为”。他坚信自己的才华能让自己通过一条不用参加高考的路径，进入理想的大学。

带着极高的期望，他先后报名参加了第八届新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试，结果却黯然落选。这对他产生了极大的打击，他开始意识到“自己必须纵身跳入应试教育的河水中，尽管它也许会将我这块石头的棱角冲刷干净”。

他为自己定下五项要求：第一是把所有与应试无关的书全部搬回家，只留下一本胡适的晚年谈话录；第二是绝对不进图书馆，所有课程一堂都不能缺；第三是收起对老师的爱憎，以获得应试的知识为目的；第四是保证晚自修的时间，3小时积极进行应试训练；第五是制定每天的计划，并严格完成。

带着450分左右的模拟考试成绩和上述五项对自己的要求，孙宇晨进入了高三。他给自己偷偷定下冲刺目标：中山大学，“极限的非分之想”，则是中国人民大学，王小波的母校。

一年时间成功完成从三本到北大的冲刺。

孙宇晨执行五项要求的初始阶段，成效并不明显。他觉得在应试教育体系之中，“坏学生”每前进一步，都要付出比“好学生”更多的代价，“众所周知，这年头老师都不怎么愿意帮助后进生。”但他觉得自己已经没有选择，“就像一个人临死的时候，他只想活，没有其他的目的了。”在他看来，到了高三的冲刺期，方法已经是次要的，最关键的是态度和坚持。

渐渐地，他的成绩逼近了600分，但增长势头也就此放缓。他的成绩在590分至600分之间徘徊了很久，他意识到，自己陷入了瓶颈期。在广东省，600分左右的高考成绩将意味着他很有可能无法考上重点大学。

而就在此时，他获得了第九届新概念作文大赛的复试资格。当时距离高考，还有6个月。

老师和父母都劝他不要去上海参加复试，因为这将让他缺课至少两周，对于一个成绩正处于瓶颈期亟须突破的高三学生而言，两个星期的意义似乎不言自明。但孙宇晨觉得自己“理想主义开始重新萌动”，抛下所有顾虑，前往上海参加复试。

事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。

此后令他感到神奇的是，他此前最头疼的英语，从参加完“新概念”后的第一次考试起就彻底冲破了瓶颈此前他的英语成绩从未上过100分，而自那次考试起，就从未下过110分。而其他科目的成绩，也都在稳步提升。

他后来如此解释这种“完完全全的飞跃”：每个人的潜能其实往往是被过低的自我预期所压抑，而过低的自我预期则源于外在制度压迫。他觉得，应试教育的深层次问题在于分数崇拜，强调全面平庸。“在应试教育话语体系中，所谓好学生皆是成绩好的，坏学生皆是成绩坏的，分数评价变成了道德价值判断，人格被分数体系不断否定，破罐子破摔也不足为奇了。”在他看来，恰如其分的“新概念”一等奖肯定，是成功的关键性因素。

在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。

在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会，还曾获演讲十佳称号。

这样一个人

我是一个初中生了，对自己也有了一定的认识，我来介绍一下自己是个怎样的人。

我是一个瘦瘦高高、头发往上翘的男生，平时喜欢运动等项目。

我做事有点急躁，例如上上个星期五下午，放学回家后本来要去拍证件照，可下楼时跑得太快，加上楼梯很矮，我“咚”一下撞到了上面的柱子，人掉了下来。那可真是撕心裂肺啊，头“呼呼”地就肿了起来，到现在还没消呢。不过我一定会改掉这个性格上的缺点。

当然，我也有很多优点，其中之一就是爱做数学题。每天回家，我都会额外做一章“市北教材”，还通常会做一些真题。有一次考试前，我回家后才十分钟就把68道选择题和44道填空题做完了；还又一次在小学，我作业都做完了，可还有三十分钟可以拿来写作业，我闲着没事儿，就把数学练习册后面十几页都做了！最后时间到了，马上就要放学了，我还有几题没做完，于是我一边喊着“等一下，等一下”一边奋笔疾书，终于在最后时刻写完了，而且正确率很高。

我不仅爱自己学习，我也爱用自己的知识去传授他人。去年暑假，我用微信教远在合肥的堂哥奥数，使他成绩突飞猛进；今年暑假，还没学过英语的他马上就要上初中了，我又自己写了讲义，每天晚上用视频聊天教他新概念一册，最后坚持了十几天，相信他的英语有了很大的进步。

我就是，爱学习，也爱帮助他人的人，可能有些小毛病，但我一定会尽力做到更好！

这样一个人

怎样一个人？温和的？幽默的？友好的？严厉的？是个开心果呢，还是哈哈，告诉你们吧！她就是我们既幽默风趣全娜老师！

先说说她幽默风趣吧，我们第一次见她时，她没有像别的老师那样冷冷的把自己的姓名写在黑板上，而是给我们出了一个谜语：“我的姓呢，很特别，我是你们的班主任，也是咱们班的王，所以我的姓就是人中之王大家可以积极猜猜呀！”有的同学猜，说是“任”，有的猜“王”还有的猜是“金”，老师笑眯眯的看着我们，我心生一记，人中之王，那就是人和王的结合嘛！我正要举手抢答，谁知一位同学把手举到了讲台上，没办法，老师只好叫了他回答，他回答到：“全”，老师点了点头，他便高兴的一跳三尺高。我们全老师不但幽默风趣，还非常的和蔼。任何细小的问题都逃不出他她那双锐利的眼睛。

记得一次考试，我和几位同学并列第一名，卷子发下来后，我高兴的合不拢嘴。我简直几卷子中有一处小问题，是把“自己”写成“自已”，当时我看了半天也没发现问题，便鼓起勇气去问了老师，全老师便告诉我：“自己的己是不出头的，为什么呢？因为你自己的东西怎么能出家门呢？而已经的已，为什么要出头呢？已经，是你完成了的事，完成了，是不是要让别人看见呢？”“对呀，老师，我下次一定注意。”

这就是我风趣幽默又和蔼可亲的全老师，我们爱您！而我们生活中像这样的例子还有很多很多，这一类的人是值得我们爱戴，值得我们尊敬的！

她是这样一个人

“不是，我，我……哦，我家的打印机没墨了……”听，她又在给老师找借口了。你一定要问，她是谁，做了些什么，告诉你，你别不相信，她是我们班的中队长。

我们一起参加合唱队，要买鞋，大家都在围着我，说我脚小，可爱。她听到了，走过来，伸出她的脚，显摆着：“我的脚也一样嘛！”然后，为了显现她的脚小，和我一样，买了35码的鞋。当鞋发下来时，她的脚却穿不进去，而我穿起来还大一截。她不好意思，找借口说：“别人说，35码的鞋要加3码，36码也是，说明你穿的是38码。”我听了，气急败坏，但一想：她是个同学们认定的泼妇，别和她吵闹。她去找老师换鞋，老师问她：“你当时为什么不买自己的码子？”她又找起借口来：“我的鞋是35码的……”我气愤极了，她上次让我陪她买鞋，她都还说自己的鞋是37码，今天……这种人，还中队长呢！

她也是个极度自私的人。上次，老师把舞蹈队的招去刮眉。她为了消磨更多时间，不想上课，便把大家一个个按在前面刮，又想到自己最后一名刮没有人陪着，便站在后面第二位。我被她“安排”在后面第三位，临时，我想上厕所，她却按住我，恭维我：“不嘛，我要你陪我，快去刮，要不了多久！”我听了，身上直起鸡皮疙瘩，真是！

听了我的叙述，你知道她是怎样一个人了吧！她还有好多缺点我没说……嘘！这篇。

作文。

被她看见了，她的吵骂声会把我耳震聋；口水把我淹死，更重要的是，……她的口臭会让我中毒！

这样一个人

有这样一个人，我对她熟悉得不能再熟悉了，她中等个，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的充满了智慧，眼睛下面是高高的鼻梁，牙齿白白的，嘴唇红红的。

爸爸妈妈常说，看书是好事，可也不能看得太过火了，那样会累坏眼睛的，可这一点，她费了九牛二虎之力也改不掉。她认为读书是一种享受，当她在细细品味这种其乐融融的感觉时，会立刻被它感染。当读到甜蜜的地方时，她会傻呵呵地笑起来；当读到心酸的地方时，她禁不住也热泪盈眶；当读到令人发笑的地方时，她忍不住哈哈大笑；当读到让人生气的地方时，她眉头紧锁一脸生气的样子。虽然爱看书，可是人无完人，金无足赤,她总得有点缺点吧？她的缺点就是动作有点慢。每当她妈妈因为她动作慢而批评她时，她却装出一副无辜的样子说：“动作慢也有好处呀！比如动作慢能静下心来专心致志地写字，动作慢说明作业认真仔细呀！”这时，她的妈妈总是哭笑不得：“唉！真拿她没办法！”

这样一个人

我有一双大眼睛，非常活泼。我父母说我的嘴像口红一样又红又红。有人看见我时，我说我很瘦。然而，我能吃得很好。如果我遇到美味的食物，我会狠狠地吃它。如果我遇到难吃的食物，我会少吃。

老师和妈妈都说这样吃会影响我的身体发育。以后，我会改掉这个坏习惯，吃多少就吃多少。

我非常喜欢玩。奶奶对我说:“你很聪明，但是你不喜欢学习。”我想了想，是的！我玩的时间比学习的时间多。我经常听到成年人说，“不劳无获。”这没用。将来，我会努力学习。

在学校，老师说我能写好，但是我写得很慢。我通常正确地做我的家庭作业，但是当关键的时候，我不能做它。就像这次考试一样，我犯了一个错误，这是由我的粗心造成的。这是我学习路上的一个“路障”。如果不战胜它，我绝对不会取得进展。我必须在将来解决这个问题。

我喜欢踢足球和书法。我经常下楼和其他孩子一起踢足球。当我有时间的时候，我练习书法。

我是:爱运动，淘气，淘气，爱学习。

这样一个人作文

走到镜子前，镜子里出现了一个人。我朝她笑笑，她也朝我笑笑；我朝她耸耸肩，她也朝我耸耸肩。

她是一个离不开书的人。她天天在书的海洋里游泳，她恨不得把新华书店里的所有书都买回家。她看过《三十六计》、《西游记》、《三国演义》、《孙子兵法》、《水浒传》。她天天唠叨让妈妈带她一起去买书买书。

她有一个高高的个子（虽然在她的班里她并不算太高），大大的眼睛和“神奇”的眼皮。小巧的.鼻子再配上一副眼镜，显得非常有学问。

她很喜欢吃各种各样的水果，梨、苹果、葡萄、香蕉、西瓜。样样都爱吃！她一年四季水果不断，就像她同桌说她是“水果达人”一样！

她这学期当上了数学课代表，因为她有一点点马虎，她想改掉这个坏习惯，养成不马虎的好习惯。

她很喜欢参加各种课外活动，运动会呀，什么的，都会出现她忙碌的身影。

我从镜子前离开了，她也不见了踪影！她是谁？哦！她就是我！

这样一个人作文

在我的家里，有这样一位爸爸，他对你。严厉苛刻。一点儿也不与旁人的父亲一样。这些天在家里上网课，爸爸担心我中途可能会走神，便一直在我的房间内外转圈。如果发现我有一点不专心听课的样子，我就挨罚了。

别人家的爸爸都是有求必应，比如别人家的孩子缺了一样东西，别人家的父母尽量会在较短的时间把那缺的东西买到家。但如果是我想买一样东西。比如一只比爸爸还要问清，他是什么用途什么颜色，还要问我原来的笔盒里有没有类似的'一支，如果我的笔盒里有一支，爸爸就会说用完了再找我，要我买。我如果在作业上错了道题的话，爸爸还会在网上搜索更多的同类型的题，原本一道错题，爸爸就找了十道题，如果这十道题里再错。爸爸就会找来20多道题。

这就是，我对我严厉苛刻的爸爸。

这样一个人作文

我，长得一般，但拥有一颗纯真美丽的心；我，学习一般，但拥有奋发向上，努力拼搏的劲；我，声音一般，但拥有喜欢音乐，陶醉于优美旋律中的习惯。我虽然如此一般，但我却从心里喜欢自己，因为我坚信：人无完人，金无足赤。

我活泼，我外向，我拼搏，这就是我。

这样一个人作文

h的人缘很好，走在路上十个同学有八个认识他。他似乎什么都会，篮球、足球、羽毛球，甚至连台球他都能轻松地应对。

他坐在我的前面，尽管他很高，但因为喜欢在课堂上讲闲话，就“光荣”地在讲台一侧安了“家”。h同学长得很耐看，有着比女生还白皙的皮肤，一双眼睛像天上的星星闪着亮光。每天早晨，他穿着干净的白衬衫，抓着背包的一边，踩着黑白相间的耐克，准时出现在校门口。

他，善良，热心。这一点是大家公认的。

我们学校是一所私立学校，中学部一天十二个小时都待在学校。除了上课，大家也就只能在篮球场、走廊或操场上找点乐趣。又是一个二十分钟的大课间，h嚼着口香糖，运动服松松垮垮地套在身上。一下课，他就招呼几个要好的同学往篮球场走去。

我和同桌拿着一沓教材，从篮球场东边的收发室往班上跑，也许地面太潮湿，也许我发烧太厉害，也许是人太多太拥挤的原因，一不留神，我以一个极为狼狈的姿势摔倒在地上。正打算爬起来时，我发现自己根本使不上劲，小腿蹭破了一块皮，脚踝正流着血。瘦小的同桌收拾好教材，搀扶着我一瘸一拐往前走。

“没事吧？”h的声音从远处传来。他用手摸了摸我的`额头，发现我的体温已经高得可怕。他背起我，一边说着无厘头的安慰我的话，一边踉跄地走向医务室。“你没事吧？现在感觉怎么样？痛不痛？”尽管背上多了个人，脚步不太稳，还是掩盖不住他“话痨”的本性。

把我放在医务室的病床上，他又去倒了一杯白开水，再三确认不会很热，才小心翼翼地递给我。“叮——”上课铃响了，他急忙跑出去，还不忘告诉我：“你就好好在这待着，等医生给你上药，体育课你就别上了，我帮你请假，别乱动啊……”话音未落，人已经跑远了。

我看着他消失的身影，暖流涌动：真是一个细心又善良的人啊。

大概是h的善良，大概是他的热情，大概是他的努力，他终于“一雪前耻”，在期中考冲向了年级前50，离开了讲台边那个家。可惜从此，我抬头再也看不见眼睛里装着星河的他了。

这样一个人作文

今天，我跟妈妈去购物。忽然看见了一个笑嘻嘻的女人走了过来。她的身材肉嘟嘟的，她走过来的时候，屁股一扭一扭的，脸上的肉都颤动了起来。（她那动作要多难看有多难看，谁看了都要吐了）不是她早已来我面前，不然我就要拉着妈妈跑了呢！她笑嘻嘻地左拉右扯地对妈妈说：“小姐，我们店里什么cc霜、bb霜都上货了，要不要去看一下？”妈妈被她那恶心的.动作吓到了，只好点了点头。

妈妈让我在门口等她，她等一会儿就出来。妈妈小声对我说：“这个人太难甩了，我就进去一会儿。”我也有所感想，所以点了点头，就站在门口等妈妈。不一会儿，那个胖阿姨出来了，她看到了我，便说：“你这小子，站我门前挡我生意，干嘛？等一下顾客不来买，我要你赔！”我说：“我妈妈让我在外面等她。”她说：“那你不许在我门前撒野。”我就把妈妈叫了出来走了。我跟妈妈说了一切，妈妈说这样的人不好，是两面派。

有这样一个人作文

有一个人，长得十分美丽。圆圆的脸上有着一双水灵灵，迷人的大眼睛。别看那樱桃小嘴甜甜的，可有的时候就是停不住，唠叨起来没完没了。

有一个人，整天在家灰头土脸地干活，一会儿拖地，一会儿做饭，忙得不可开交。早上，她一大早起来，为我准备早餐，还要叫我起床，她总是为我忙前忙后、不辞辛劳，这使我一生难忘。

有一个人，每当我生病的时候，她总是陪伴着我，直到我痊愈。有一次我生病，发烧特别严重，她骑着单车把我从家送到医院。经过检查后，医生说我嘴里长了一块息肉，必须马上拔掉。听了医生的话，我连站起来的力气都没有，心里像是有个人在敲鼓似的七上八下，两条腿直哆嗦。是她說服了胆小的我，是她给了我勇气，才让医生成功地取出那块息肉。我要谢谢她。

这个人就是我的妈妈，我爱她。感谢她陪我度过每分每秒。我会记得他的教诲，成为一个能为社会做贡献的`人。

我是这样一个人

这样一个人作文

我给大家介绍一个人，他个子矮，身体胖，平时很幽默他是我们班的“小胖哥”呵呵，他就是罗布扎巴(藏族)。

他平时很搞笑，我和扎西多吉(藏族)米玛次仁(藏族)被他搞得常常笑到肚子痛，比如做出搞怪的动作、发出奇怪的声音再配上那肥胖的身体，常常搞得人们哄堂大笑，他总是被人欺负，但他总是时一笑了之，我看了看他的肚子说：“真是罗布扎巴肚里能撑船!”我告诉你们一个秘密，他是个“吃货”所以他才那么胖。他人很好，心胸宽广、热情、体贴、友好、不自私、在政治书上说具有这些品质的'人很受欢迎，它的缺点是，一是马虎，马马虎虎常受到别人的责骂，二是懒，有一次，早自习快上时他没叠被子就走了，说是早自习下后叠，一直到了晚上第四节课，他才去，谁知等待他的是生活老师的一顿揍。

咳，我都不知该怎么说他呢?反正，他就是这样一个人。