焦裕禄三严三实心得体会（精选14篇）

学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会(政法委书记)

“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千倾澄碧。”这是习1990年担任福州书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词，深深表达了他对焦裕禄的崇敬之情和他爱民为民、责任担当的坚定情怀。

焦裕禄精神体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年作为书记，既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的真实写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名领导，就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风和敬业奉献之风,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为做好本职工作的出发点和落脚点。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是党员干部学习的楷模。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，是我们党的宝贵精神财富。当今时代与焦裕禄同志所处的时代相比，社会环境、工作条件和人们的思想观念都发生了很大变化，但是焦裕禄精神是常学常新的，时代不同，有不同的解释，依然有很强的生命力。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。我们要时刻以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，真正做到把来访群众当家人，把群众来信当家书，把群众反映的问题当家事，把群众工作当家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗是党保持同人民群众血肉联系的重要法宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的重要内容。大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。提倡艰苦奋斗，不是让大家像过去焦裕禄同志那样“一床被子用几十年”，而是要树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在最需要的地方，把精力集中在带领群众艰苦创业、推动发展上。同时结合自身思想和工作实际，继续发扬焦裕禄勤俭节约的精神，注重在细节上、小事上时刻要求自己，坚定理想信念，坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力改进自己的工作作风和生活作风。

提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的。我们要在学习、工作和生活中坚持做到“六个对照”，自觉把焦裕禄同志作为立身立行和立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄的先进事迹，在深化自己的认识中去触动思想灵魂,心甘情愿做一个百姓爱戴的好官。(如果是外力强迫或作秀，不是发自内心的愿意,自己永远也感觉不到快乐）

一是对照焦裕禄的先进事迹检查自己修身严不严，是否真正具有坚定的理想信念、党性修养。学习焦裕禄同志始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，通过学习自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好地认识规律、把握规律，更新知识、提高能力，做到与时俱进，提升道德修养和思想境界。

二是对照焦裕禄的先进事迹检查自己用权严不严，是否真正具有宗旨意识、群众观念。学习焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，始终把群众安危冷暖放在心上，坚持用权为民，严格按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事。要始终和人民群众站在一起，不能同大多数群众的意愿对着干，让人民群众成为改革发展的现实受益者。

三是对照焦裕禄的先进事迹检查自己律己严不严，是否真正做到了清正廉洁、立党为公。学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，以反腐败的实际成效取信于民。要正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督。

四是对照焦裕禄的先进事迹检查自己谋事实不实，是否在工作上做到了开拓创新、求真务实。学习焦裕禄同志凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，始终坚持一切实际出发，使各项工作、措施、办法更加符合实际。在当前需求不足、经济下行压力加大的特殊时期，通过改革开放、开拓创新释放发展的动力活力，树立全方位开放意识，突破思维定势，用先进的理念和科学的方法来解决工作中的实际问题。

五是对照焦裕禄的先进事迹检查自己创业实不实，是否真正做到了脚踏实地、真抓实干。学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做，敢于直面改革发展中的难题和前进道路上的风险挑战，敢于负责、勇于担当，求真务实、爱岗敬业,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六是对照焦裕禄的先进事迹检查自己做人实不实，是否为人坦荡、对党忠诚老实。学习焦裕禄同志对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。领导干部要带头作出样子来，发挥表率作用，带动合川的党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部，正确分析、科学判断形势，顺势而为，抢抓机遇,为把合川建设成重庆市的城市发展新区贡献自己的力量。

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话也给我们以后的工作和生活指明了努力的方向。作为领导干部，我们要进一步从自身工作实际出发,增强自己的事业心和责任感，提高政治思想素质，提高专业业务水平，提高驾驭工作和处理问题的能力，努力学习，创新工作，在日常学习、工作、生活中发挥表率和模范作用。一是正确认识和处理好各种人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，平时多学习充电、消化政策，多下镇（街）和村社调查研究、掌握信访人的第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西，让自己做一个品德高尚的人。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们一定要时刻牢记的谆谆教诲，将“三严三实”内化于心，外化于行,树立起全心全意为人民服务的'思想，切实做到为民务实清廉，进一步增强责任感和使命感，脚踏实地转作风、立足岗位创先进、为民服务争优秀，确保这次学习教育活动真正入脑入心、落到实处、取得实效。

宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的伟大精神和光辉形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题，我们更要传承焦裕禄的伟大精神，强化党性修养，提升能力素质，以正派的作风去赢得人心，用勤政的政风去获得敬重，真正做到讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，让社会处处充满着青春和阳光的气息，努力做一个像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止、真心为民、爱岗敬业的好干部,为促进合川发展、服务合川群众、保障合川平安、争创合川优秀干部做出更大努力，书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

一段时间以来，党的群众路线教育实践活动在我们这些处在最基层的单位——学校开始开展了。

作为一名普通党员教师，我对近期党的群众路线教育实践活动的开展也有一些感触，特别是在兰考考察时对学习弘扬焦裕禄精神作出的论述和要求感受颇深。他强调：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”也就是说，焦裕禄精神的内涵就是，公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚的道德情操。实际上焦裕禄精神与雷锋精神、铁人精神、抗洪精神、抗震精神一样，是我们这个时代对伟大的中华民族精神的继承和发展，我们国家取得的成就是与战斗在各行各业辛勤劳动者大力弘扬这些精神分不开的，所以学习弘扬焦裕禄精神不仅仅是领导干部的事，也是千千万万普通劳动者应该做的。

习在安徽代表团参加审议时的讲话中指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含对广大干部的殷切期望。

每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”，常怀“修为”之心，才能真正做到“有所为有所不为”，充分履职担责，实现人生价值。

勤于修身，分分秒都不能放松。对法纪的敬畏，既是块“护身符”，又是道“护栏”，自己认识到位、警戒到家了，不仅能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，也能把自己的经验感染和教育身边人，“治好家”并“站好岗”，一人带头铺好路，确保大家不跌倒，共同战胜歪风邪气。俗话说，“上梁不正下梁歪”，许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”，走错了“路子”，修身有问题，容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为，一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论和身边榜样，才能学研用结合，提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研，才能更加了解基层实际、增强群众感情，谋事创业从群众角度出发，把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音，更是群众幸福大门的“按钮”，只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力，才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉，有了风险苗头及时化解”，稳扎稳打、扎实进步，以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改，一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病，也不是大病，如果早发现、早治疗，认真对待，就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊，不能抓大而放小，也不能只会解决不会预防。在表现层级上，要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向，通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等，提高觉悟，端正态度。在时间节点上，不放过“第一次”，不搞“下不为例”，发现一个问题就及时处理，避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”，更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。在发展程度上，不放过细枝末节，看到“迹象”和“征兆”，早干预、早下手，不能老是等到案发了才去破、群众来访多次才开始去解决。在干部培养上，从娃娃抓起，高度重视年轻干部选拔任用，注重德的考核与日常监督，严防“带病提拔”与“圈子腐败”，让干部养成勤于反省、乐于整改、未雨绸缪的好习惯，从根本上提高防腐抗诱、创新有为的综合素质。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

当无数干部吵着闹着要调走，当万千百姓拖家带口要背井离乡的时候，焦裕禄同志毅然决然的接受了任命，来到了偏僻穷苦的山区兰考，患有严重肝病的焦裕禄就是凭着一个共产党员坚定的信念，走上了这个艰苦的工作岗位。第一次跟吴在工作标准上起了冲突，焦裕禄说“救灾工作牵扯到千家万户，连着全县人民的心，我们的工作不是做给别人看的，群众满意才是唯一的标准。”多么朴实的话语啊，作为一名基层工作人员，要学习焦裕禄真正把老百姓放在心上，做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地为人民服务。

权力具有为公与为私两重属性，很多腐败往往把公共权力当做谋取私利的工具，混淆了公与私的边界，在这方面，焦裕禄对自己要求非常严格。上任第一次开会，他就主张取消了特殊供应本，他的女儿焦守凤要找工作，很多单位把招工表送到家里，焦裕禄都把表一一送了回去，后来守凤自己到邮电局报了名，被录用了，焦裕禄却让守凤到酱菜厂工作，并亲自帮助守凤挑着担子送酱油；他的儿子看戏没有买票，焦裕禄对这种“看戏不拿钱”的行为进行了严肃的批评。古人云：贪如火，不遏则燎原；欲似水，不遏则滔天。作为一名当代环保人，我们肩负着建设美丽中国的时代重任，勇敢承担并出色完成好这一崇高使命，更需要坚持把修身立德，清廉自持作为锤炼党性修养和意志品行的人生命题，将自己放在与群众平等的位置，做到知法懂法，公正执法，才能赢得百姓的信任与支持。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。焦裕禄到任第一天就冒着暴风雪去火车站了解灾情和救灾工作，发现大批的救灾物质堆在火车站风吹雪打无人问津，马上安排第二天一大早县政府全体干部到车站将积压的物资尽快送到群众手里，以解燃眉之急。在兰考一年多的时间里，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对几乎走遍了兰考的每一寸土地，通过走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。通过走访有经验的群众，他知道了兰考有三宝“泡桐、花生和大枣”，成功推广牲口喂养和烧砖技术，带领人民群众发家致富。我们要学习焦裕禄同志坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的积极性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确加强学习是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华焦裕禄精神和中央系列精神要求的内涵。今天的环保事业已经站在了新的起点上，随着新环保法的颁布实施，环保任务将越来越重，责任越来越大，人民期待越来越高，环保部门已然成为社会关注的焦点，我们只有时时刻刻保持热情学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，才能在平凡的工作岗位上绽放绚烂的人生。

在兰考扩大会议上讲到：“焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是全党的榜样。亲民爱民、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。”通过认真学习，深刻领会，细致思考，我认为焦裕禄精神所承载的，是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操;焦裕禄同志的感人事迹，是“三严三实”要求的来源出处，是“为了谁、依靠谁、我是谁”的最好回答，每一名党员领导干部，都应该自觉深学、细照、笃行，努力做到以学促知、以知促行、知行合一，切实把焦裕禄精神和“三严三实”要求内化于心、外化于行，以自身的实际行动和模范表率，做焦裕禄式的好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。以“三严三实”为标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展好教育实践活动、推进作风建设树立新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位有重大意义。

按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，争当密切联系群众、践行“三严三实”的表率。一是加强学习，形成践行“三严三实”的思想自觉。二是广泛听取意见，查找践行“三严三实”过程中存在的问题。坚持开门搞活动，更加广泛地听取群众意见，虚心向群众学习，汲取营养，更好地科学决策、民主决策、依法决策。三要及时整改落实，力求践行“三严三实”取得实在效果。坚持动态解决问题，边学边改、立行立改。四要强化领导带头，打造践行“三严三实”的干部队伍。

学习弘扬焦裕禄精神，践行党的群众路线，必须切实做到“三严三实”。一是坚定理想信念，提升道德境界。从思想源头上筑牢思想作风建设的根基，确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保持高尚的.道德操守。二是树立正确的权力观。坚持用权为民，秉公用权、勤政务实，依法用权，决不搞特权、决不以权谋私。三是树立正确的政绩观。立足当前、着眼长远，从实际出发谋划事业和工作;脚踏实地、真抓实干，努力做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，尽力解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，坚决杜绝“后遗症”。四是严于律己。常怀律己之心，心存敬畏、严守党纪国法，为政清廉。

把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程。不管是在学习教育还是在征求意见环节，都要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。我们要拿出诚意向群众请教，倾听群众意见，不断整改落实，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”的长效化。

党的群众路线是党的根本工作路线，要从联系群众“桥梁纽带”、服务群众“最后一公里”来认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。每一个党员干部都要有高度的思想觉悟、政治觉悟和行动自觉，在任何时候、任何情况下，都自觉学好、用好、传承好群众路线这个“传家宝”，不断把我们的事业推向新的境界、新的高度。开展好这次教育实践活动，县卫生局主要紧紧围绕“四抓三着力一构建”工作思路，即抓好载体创新工作，抓好边查边改工作，抓好关键环节工作，抓好统筹兼顾工作;着力解决群众“看病远”、“看病贵”、“看优质医疗资源难”问题;努力构建和谐医患关系等方面开展好党的群众路线教育实践活动。

在xx扩大会议上讲到：“焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是全党的榜样。亲民爱民、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。”通过认真学习，深刻领会，细致思考，我认为焦裕禄精神所承载的，是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操；焦裕禄同志的感人事迹，是“三严三实”要求的来源出处，是“为了谁、依靠谁、我是谁”的最好回答，每一名党员领导干部，都应该自觉深学、细照、笃行，努力做到以学促知、以知促行、知行合一，切实把焦裕禄精神和“三严三实”要求内化于心、外化于行，以自身的实际行动和模范表率，做焦裕禄式的好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。以“三严三实”为标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展好教育实践活动、推进作风建设树立新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位有重大意义。

按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，争当密切联系群众、践行“三严三实”的表率。一是加强学习，形成践行“三严三实”的思想自觉。二是广泛听取意见，查找践行“三严三实”过程中存在的问题。坚持开门搞活动，更加广泛地听取群众意见，虚心向群众学习，汲取营养，更好地科学决策、民主决策、依法决策。三要及时整改落实，力求践行“三严三实”取得实在效果。坚持动态解决问题，边学边改、立行立改。四要强化领导带头，打造践行“三严三实”的干部队伍。

今年以来，围绕弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”提出了一系列的要求，内涵丰富、指向明确，是我们开展好教育实践活动的行动指南。焦裕禄精神是作风建设的高标杆，“三严三实”是作风建设的新要求；“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，也是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。

焦裕禄精神是生动的实践和现实的典型，“三严三实”是理论的概括和行为的规范，两者是有机统一的。把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，在深学、细照、笃行上下功夫，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己，对于广大党员干部强化宗旨意识，增进为民情怀，树立实践导向，改进工作作风，具有重要的现实督促意义。

弘扬焦裕禄精神要把对照焦裕禄精神作为一面镜子，切实做到在查摆问题中整治“四风”。在群众路线教育实践活动中，我们要以焦裕禄精神为镜子，对照反对“四风”的要求，从里到外、从上到下反复照一照自己，找差距、找不足、找原因、抓整改，让广大群众真正从每一位党员干部身上找到焦裕禄的影子，具体要做到“五查”：一要查信仰的开关拧得紧不紧。作为一名党员，必须把信党爱党体现在实际行动上。特别是要常想想党给了自己什么，多问问自己能为党做些什么，自发自觉地维护党的利益和形象。二要查作风的篱笆扎得实不实。大家要多照镜子、多洗身子，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，把作风的篱笆扎得更深、更严、更实。

在学习弘扬焦裕禄精神活动过程中，我们党员干部自觉践行“三严三实”要求，深学、细照、笃行，对照焦裕禄精神查找差距，着力解决“四风”和不落实突出问题，深入开展批评和自我批评，对照检查自身，切实把自身存在的突出问题找出来、找到位，确保学习活动真正取得实效。

“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千倾澄碧。”这是习1990年担任福州书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词，深深表达了他对焦裕禄的崇敬之情和他爱民为民、责任担当的坚定情怀。

焦裕禄精神体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年作为书记，既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的真实写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名领导，就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风和敬业奉献之风,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为做好本职工作的出发点和落脚点。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是党员干部学习的楷模。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，是我们党的宝贵精神财富。当今时代与焦裕禄同志所处的时代相比，社会环境、工作条件和人们的思想观念都发生了很大变化，但是焦裕禄精神是常学常新的，时代不同，有不同的解释，依然有很强的生命力。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。我们要时刻以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，真正做到把来访群众当家人，把群众来信当家书，把群众反映的问题当家事，把群众工作当家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗是党保持同人民群众血肉联系的重要法宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的重要内容。大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。提倡艰苦奋斗，不是让大家像过去焦裕禄同志那样“一床被子用几十年”，而是要树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在最需要的地方，把精力集中在带领群众艰苦创业、推动发展上。同时结合自身思想和工作实际，继续发扬焦裕禄勤俭节约的精神，注重在细节上、小事上时刻要求自己，坚定理想信念，坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力改进自己的工作作风和生活作风。

提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的。我们要在学习、工作和生活中坚持做到“六个对照”，自觉把焦裕禄同志作为立身立行和立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄的先进事迹，在深化自己的认识中去触动思想灵魂,心甘情愿做一个百姓爱戴的好官。(如果是外力强迫或作秀，不是发自内心的愿意,自己永远也感觉不到快乐）

一是对照焦裕禄的先进事迹检查自己修身严不严，是否真正具有坚定的理想信念、党性修养。学习焦裕禄同志始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，通过学习自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好地认识规律、把握规律，更新知识、提高能力，做到与时俱进，提升道德修养和思想境界。

二是对照焦裕禄的先进事迹检查自己用权严不严，是否真正具有宗旨意识、群众观念。学习焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，始终把群众安危冷暖放在心上，坚持用权为民，严格按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事。要始终和人民群众站在一起，不能同大多数群众的意愿对着干，让人民群众成为改革发展的现实受益者。

三是对照焦裕禄的先进事迹检查自己律己严不严，是否真正做到了清正廉洁、立党为公。学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，以反腐败的实际成效取信于民。要正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督。

四是对照焦裕禄的先进事迹检查自己谋事实不实，是否在工作上做到了开拓创新、求真务实。学习焦裕禄同志凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，始终坚持一切实际出发，使各项工作、措施、办法更加符合实际。在当前需求不足、经济下行压力加大的特殊时期，通过改革开放、开拓创新释放发展的动力活力，树立全方位开放意识，突破思维定势，用先进的理念和科学的方法来解决工作中的实际问题。

五是对照焦裕禄的先进事迹检查自己创业实不实，是否真正做到了脚踏实地、真抓实干。学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做，敢于直面改革发展中的难题和前进道路上的风险挑战，敢于负责、勇于担当，求真务实、爱岗敬业,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六是对照焦裕禄的先进事迹检查自己做人实不实，是否为人坦荡、对党忠诚老实。学习焦裕禄同志对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。领导干部要带头作出样子来，发挥表率作用，带动合川的党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部，正确分析、科学判断形势，顺势而为，抢抓机遇,为把合川建设成重庆市的城市发展新区贡献自己的力量。

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话也给我们以后的工作和生活指明了努力的方向。作为领导干部，我们要进一步从自身工作实际出发,增强自己的事业心和责任感，提高政治思想素质，提高专业业务水平，提高驾驭工作和处理问题的能力，努力学习，创新工作，在日常学习、工作、生活中发挥表率和模范作用。一是正确认识和处理好各种人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，平时多学习充电、消化政策，多下镇（街）和村社调查研究、掌握信访人的第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西，让自己做一个品德高尚的人。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们一定要时刻牢记的谆谆教诲，将“三严三实”内化于心，外化于行,树立起全心全意为人民服务的思想，切实做到为民务实清廉，进一步增强责任感和使命感，脚踏实地转作风、立足岗位创先进、为民服务争优秀，确保这次学习教育活动真正入脑入心、落到实处、取得实效。

宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的伟大精神和光辉形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题，我们更要传承焦裕禄的伟大精神，强化党性修养，提升能力素质，以正派的作风去赢得人心，用勤政的政风去获得敬重，真正做到讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，让社会处处充满着青春和阳光的气息，努力做一个像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止、真心为民、爱岗敬业的好干部,为促进合川发展、服务合川群众、保障合川平安、争创合川优秀干部做出更大努力，书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

各级领导干部要学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，以教育实践活动实际成效取信于民。这为教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。作为**系统的一名党员干部，必须认真贯彻**局长讲话精神，认真践行“三严三实”争做学习示范的先行者、思想解放的先行者、推动发展的先行者。

一、践行“三严三实”找准坐标是根本。一要找准坐标。各级**队是国家**局的派出机构，为国家采集宏观决策和管理需要的真实数据是国家服务我们的职责使命。作为**系统的一名党员干部，我们必须找准**工作的目标定位，找准工作的责任主体、服务主体，必须清楚明白**工作为了谁？**工作服务谁？切实做到思想行动与国家局和总队同心、同向、同步。二要把准根本。**队是国家**局的队伍，为国家服务、对国家负责是我们的基本职责。因此，我们必须牢固树立国家责任意识、国家使命意识、国家担当意识，自觉坚持国家利益至上、国家任务至上，自觉把优质高效完成国家任务作为第一要务和根本职责，这既是**系统最基本的政治要求、也是最根本的职责使命，任何时候都不能移位、更不能错位。三要坚守底线。工作中要坐准坐稳为国**的位置，敢于顶住各方压力、勇于抵制各种歪风，坚决反对和制止任何形式的**上弄虚作假行为，任何时候都不能含糊、不改变。只有找准了工作坐标、明确了目标定位，我们才能做到为国家服务、对国家负责。

二、践行“三严三实”苦干实干是关键。当前正处于“二次创业”的关键时期，我们必须认识到只有实干才能促发展、只有实干才能实现中国梦。我们学习焦裕禄精神就是要学习他的敬业态度、学习他的实干精神。我认为实干包括四个方面，一要履职尽责。踏踏实实地干好自己的本职工作，这是每名干部的基本职责、底线要求、保底目标，也是对每一个干部是否称职的检验标准。二要苦干实干。要敢于担当、勇于负责，遇到困难问题不置身事外、不当二传手、不当甩手掌柜、不当看客站客，而是尽心尽责、吃苦耐劳、持之以恒地从当前抓起、从小事抓起，实实在在地干好每一件工作。三要创新创造。注重工作方法、工作技巧，善于发现新问题、善于研究新机制、善于借力促发展，抓关键、破难题，创造性地开展工作，推动**事业加快发展。四要群策群力。注重发挥集体的智慧、大家的力量，带动干、带领干，一级带着一级干、一级做给一级看，不断营造你追我赶、干事创业的良好氛围，切实以实干的态度、实干的氛围、实干的业绩推动**事业发展。

三、践行“三严三实”严于律己是重点。一要心存敬畏。心中有敬畏才会有行为规范和准则，要敬畏法纪、敬畏权力、敬畏人民；只有常存敬畏之心，才能做到心中有法纪、心中有责任、心中有人民，才能做到在诱惑面前不动心、得意之时不忘形、法纪面前不跌倒。二要自制自律。要常怀自律之心、常思贪欲之害，时刻自警自励、慎独慎微，从思想上有效制约权力行使的主观随意性，自觉做到循规蹈矩、按章办事，坚守底线、不越红线，踏踏实实做人、公公正正用权。三要制度规范。坚持用制度规范行为、用制度约束权力，认真落实中央八项规定和厉行节约规定，坚持戒奢倡俭、杜绝铺张浪费，争做遵章守纪的模范、勤俭节约的模范，切实做到正白正直、清廉公正、清正廉明。

四、践行“三严三实”自我革新是核心。一要增强自我革新的勇气。“一个人的最大敌人不是别人而是自己”。因此，要勇于正视自身的缺点和不足，坚定自我革新的思想和勇气，不怕触及灵魂、不怕脸红冒汗，使自我革新成为自觉自愿。要坚持一日而三省，自觉以养成勤正衣冠的习惯，不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断地完善自我、超越自我。二要找准自我革新的路径。要坚持对症下药，通过群众提、自我找、领导点、相互帮等多种方式深入查找自身存在的突出问题，并据此深刻剖析问题根源、切实加以整改，以补精神之“钙”、祛行为之“垢”；要坚持修身修心，自觉保持良好的学习习惯，在学习中吸取营养、拓宽视野、提高能力、提升境界，通过不断学习远离低级趣味、克服浮躁心理，通过不断学习保持人生定力、坚定理想信念、坚守做人准则，实现自我净化、自我超越。三要坚定专注发展的定力。“专注才能专业”，要树立“七十二行行行出状元”思想，不浅尝辄止、不半途而废，做到坚持坚守、专业专注，干一行、学一行、爱一行，努力争做行业的专家、业务的里手；要心无旁骛、一心一意地干事创业，不好高骛远、三心二意、龙头蛇尾，用心想事、谋事、干事；找准赶超目标和竞争对手，要不怕输、不服输，对标先进一门心思找方法、找出路，从而实现后发赶超，成为领头雁。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风，全心全意为人民服务是我们党的`根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的 时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

开展党的群众路线教育实践活动是新一届中央领导集体，坚持党要管党、从严治党，狠抓党的建设的一项重大决策部署。在全-国-两-会期间，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，立意高远，寓意深刻。习在深入河南兰考调研指导教育实践活动时，强调指出焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。我们一定要认真实践“三严三实”的新要求，教育引导全市党员干部谨记“三严”、遵循“三实”，常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，系紧风纪扣、走好廉政路。要认真学习焦裕禄精神，从榜样身上获得宝贵财富和精神动力，进一步增强群众观念，坚定群众立场，改进工作作风。向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在这次党的群众路线教育实践活动中，我对这二次讲话进行了认真学习，有以下几点心得体会。

一、三严三实是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行，三严三实的典范，三严三实明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。，三严三实直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，将其概括为，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行，三严三实的典范。

二、聚焦，四风、对照焦裕禄精神和，三严三实的要求，本人问题不少

第一、在形式主义方面，学习抓得不紧，对政治理论和业务知识学习缺乏刻苦钻研的精神，学习自觉性、主动性不强，静下心来认真研读的学习较少，存在泛泛学习、走过场、流于表面等情况。学习内容不系统不全面，不深不透，满足于过得去。

第二、在官僚主义方面，调查研究不够。对我市的一些名山名寺深入调查研究不够。

第三、在享乐主义方面，自己的工作还不够努力，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习和借鉴他人好经验、好做法研究还不够。

第四、在奢靡之风方面，廉洁自律意识不够。总觉得自己在一个清水的衙门，不涉及人、财、物等管理问题，待遇比较差，对有些待遇好、条件好的单位领导比较羡慕，艰苦奋斗的观念不强。

三、以焦裕禄同志为榜样，努力在工作中践行，三严三实

1、学习焦裕禄，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习，全面熟悉掌握各项业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。诚心诚意帮助本单位的干部职工，努力解决他们工作和生活中的实际问题。

2、学习焦裕禄，革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。，办法在群众之中，经验在实践之中。要积极向本单位其他同志取经,深入县(市、区)，走访兄弟地市对口业务部门，注重学习各地做好工作的好经验、好办法，结合我市实际，不断探索新形势下做好本单位工作的新路子、新措施。要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勤奋工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力在推进单位工作跨越发展、优质发展、科学发展上，作出新贡献，取得新成效。

3、学习焦裕禄，任何时候都不搞特殊化的道德情操，艰苦朴素，廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习，甘于清贫，乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，特别是领导干部廉洁从政，五不准，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。

学习弘扬焦裕禄精神、认真践行“三严三实”要求，为我们深入推进党的群众路线教育实践活动指明了方向，是我们学习活动的重要内容、有力的抓手和实践的载体。作为纪检监察机关干部，要紧贴实际，突出纪检监察“三转”工作，切实履行好执纪监督职责，做党的忠诚卫士，做群众的贴心人。

一、用焦裕禄精神铸就无私的道德情操。焦裕禄同志是好党员、人民的好公仆、书记的好榜样。结合实际，我们在工作中遇到困难，应该去翻一翻教材，想一想焦裕禄同志是怎样临危受命，来到风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重的兰考，依靠群众、自力更生、艰苦奋斗，最终使兰考的除“三害”工作取得明显成效的。在生活中遇到迷惑，我们应该去翻一翻教材，学一学焦裕禄同志，决不因现在条件好了就丢掉艰苦奋斗的优良传统，养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸的习惯。在教育实践活动中遇到不解，我们要去翻一翻教材，了解一下焦裕禄同志是怎样深入基层调查研究，走访群众了解实际困难，用470多天跑遍全县的角角落落，把密切党同人民群众血肉联系做到了极致。焦裕禄精神是新时期党的群众路线教育实践活动永远的“生动教材”，值得所有领导干部深刻挖掘，细细品味。

二、用“三严三实”的作风做好本职工作。要将焦裕禄精神化为“三严三实”的具体行动，敢于面对困难，依照党章和法律行使检查权、监督权，不管什么人，什么职务，涉嫌违纪都要坚持原则，秉公执纪，做到纪律面前人人平等。切实按照要求，对中央和自治区、市的重大决策部署贯彻落实情况进行监督检查，严明纪律作风。转职能、转方式、转作风，认真解决“四风”方面突出问题，进一步明确职责定位，聚集中心任务，突出执纪监督和查办案件主业，强化监督。

三、用反腐败的实际成效回应群众期待。纪检监察机关和纪检监察干部要坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，把精力投入到抓落实中。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。我们要树立强烈的创业意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，在工作中高点定位，强力推进，充分发挥纪检监察机关在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的作用，积极回应群众对党风廉政建设的期待和信任。

参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展和实现“中国梦”的正能量。

当前，我国正处于经济发展改革攻坚期，国内外形式错综复杂，一方面要求我们各级领导干部抵制各种诱惑，严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界;严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里;严以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，永葆我党的青春活力。另一方面要求我们采用新方法出实成效，以实际行动呼应党中央的新要求，谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

具体到一名基层环保工作者，酣然品读“三严三实”精神之余，对自己以后的人生有了更多的思考。一要巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。要时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为环保卫士的核心价值观，切实把廉洁为民融入到环保工作全过程。二要减少应酬，净化“三圈”，坚定廉洁奉公的信心。身为环保局领导班子成员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个环保队伍的公信力，在减少交际、应酬上带头做表率，自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去，三要摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当前环保问题千头万绪，问题重重，日常工作要经常深入群众、融入社会，了解群众的环境需求，扎紧入口关，守护环境保护的生态红线，提高投入强大，大力提高环保引导资金的使用效率，筑牢防线，增强环境监管和打击违法犯罪的力度，坚持执政为民、环保为民不动摇。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

学习弘扬焦裕禄、龚全珍精神，践行“三严三实”要求，是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。通过前段时间对以及焦裕禄、龚全珍先进事迹的学习，使我深受教育，心灵受到震撼，灵魂得到洗礼。对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，结合第一环节征求意见的情况，本人更加认识自身存在的不足。下面，我就“弘扬焦裕禄、龚全珍精神，践行‘三严三实’要求”这一主题，结合自身思想认识和工作实际，谈几点体会。

一、践行“三严三实”，必须牢记党的宗旨、密切联系群众

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是党员干部党性的集中体现。焦裕禄同志之所以被誉为书记的好榜样，之所以深受人民群众爱戴，就在于他始终与人民群众心相连、情相依、同呼吸、共命运，视人民群众为衣食父母，诚心实意当人民公仆。我作为一名从乡镇干部成长起来的县级领导干部，本身也是出身于普通劳动人民家庭，一直以来做了大量的群众工作，自认为群众观念比较强，但对照焦裕禄等先进人物，感到存在很大的差距。自从到政协工作后，由于不再直面群众做实际工作，离群众就远了，联系就少了。虽然在教育实践活动中安排了联系点、联系户，集中开展活动时去得多，平时去得少。对于群众反映的实际困难和问题，自己联系点上的事更上心，其他地方的问题，则关心不够多，在联系群众方面存在本位主义和形式主义的倾向。践行“三严三实”，必须克服这种倾向，按照严以修身的要求，进一步加强党性修养，努力实践党的宗旨，摒弃私心杂念，以谋事要实的精神，对群众的利益和要求要做到一视同仁，从党的事业出发，从人民的利益出发，力求为人民群众办实事、做好事。

二、践行“三严三实”，必须真抓实干、求真务实

实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。立足政协岗位，如何做到实事求是、求真务实，我在思想上曾经也存在一定的偏差。认为政协参政议政、民主监督、政治协商的职能是以务虚为主，做实际工作主要是区委和政府的事，因此放松了对工作的要求，一丝不苟、精益求精、执着追求的劲头有所下滑。在工作中更热衷于做容易出成绩的事，对难点问题有时绕道走，在调查研究方面有时不够深入全面。通过学习习“三严三实”要求和焦裕禄精神，我深刻认识到，无论处于什么岗位，无论在什么时候，作为党员领导干部都要坚持实事求是的思想路线，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。政协工作虚中有实、实中有虚，只要我们按照“三严三实”的要求，围绕区委、区政府工作大局，关心关注社会热点难点，真心倾听各界诉求，深入开展调查研究，所建之言、所献之策就会转化为推动经济社会发展的有效成果，真正体现人民政协的价值。

三、践行“三严三实”，必须廉洁奉公、勤政为民

艰苦奋斗、清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以艰苦奋斗、勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，为我们树立了践行“三严三实”要求的榜样，但是在改革开放和经济发展的过程中，不少同志忘记了党的艰苦奋斗的好传统、好作风，讲排场、比阔气、奢侈浪费曾一度在一些地方、部门和单位盛行，甚至出现了以权谋私、违纪违法的现象。这种不良现象的一度盛行，不能说对我没有丝毫影响。反思自己的作风问题，同样也有一些不足之处：在落实中央八项规定之前，随着职务的上升，办公室越坐越大，车子越坐越好，不但没有觉得奢侈，反而心安理得，有时还接受过部门和单位的吃请。这些曾经看起来是小事，实际上是艰苦奋斗的作风没有得到很好保持，廉洁观、权力观出现偏差所致，这些都是不符合“三严三实”要求的表现。开展党的群众路线教育实践活动，践行“三严三实”要求，必须保持艰苦奋斗的作风，才能抵制消极颓废的思想，树立正确的权力观，勤政为民、廉洁奉公，才能做到真心实意为人民群众服务，保持党员干部的良好形象。

习在兰考考察时对“学习弘扬焦裕禄精神”应该“学习什么、弘扬什么、怎样学、怎样弘扬？”进行了精准概括并作出明确指示。我们要把开展教育实践活动和学习弘扬焦裕禄精神结合起来，深刻领会习关于领导干部“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的讲话精神，把焦裕 禄精神作为一面明镜从里到外、从上到下反复照一照，深入查找自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增强动力和措施，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。要坚持“深学”，深刻领会“三严三实”和焦裕禄精神丰富内涵，身到心到，切实做到思想自觉行动自觉；要坚持“细照”，认真对照“三严三实”和焦裕禄精神重要 标尺，放下身段、态度诚恳、广开渠道、聚焦“四风”，切实做到真找问题找真问题；要坚持“笃行”，始终践行“三严三实”和焦裕禄精神，分类指导、敢于较 真、采取过硬措施、搞好上下联动，切实做到立行立改早改真改。李锦斌强调，各级领导干部要带头学习领会、带头对照检查、带头贯彻执行，自觉当好践行“三严三实”、弘扬焦裕禄精神的表率。

我们要充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。“三严三实”，即 “既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，以“三严三实”为标尺，切实解决“四风” 突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要 求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。

我们要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。不管是在学习教育阶段还是在征求意见阶段，党员干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。我们拿出诚意想群众请教，倾听群众意见，不断整改落实，从自身改起、从现在改起、从具体事改起推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

通过群众路线教育实践活动组织学习焦裕禄、龚全珍事迹，本人结合自己的思想实际和履职情况，自我剖析，我清醒地认识到：自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处。现将我个人存在的问题、原因分析和整改措施作个汇报。

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）在形式主义方面:1.政治理论学习不够。对党的路线方针政策学得不深不透，缺乏深入思考、总结。业务知识学习态度不端正，停留在行政管理上。2.工作中检查落实和管理不够到位。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，对工作的完成情况进行督促和检查落实重视程度不够。

（二）在官僚主义方面:联系群众工作做得不到位，浮在面上的时候多。下乡村了解情况停留在乡村干部层面上，未到基层群众中去，未到老百姓家去摸情况。在项目安排上，基层情况摸得不透，不够全面，习惯于撒胡椒面、照顾全面，影响少数项目与实际情况不完全相符合，项目分散。在项目管理上，到现场一线时，更多时候侧重施工质量、进度、安全管理等方面的'情况，对施工单位及人员的困难、施工条件关心少，了解不多，对基层群众就项目的反映了解粗浅，联系群众不深入、不具体时有发生。

（三）在享乐主义方面:有安于现状的思想。由于自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想；敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。在工作中，自觉不自觉地为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往地敢打敢拼。

（四）在奢靡之风方面:随着经济的发展和生活水平的提高，在八项规定出台前，爱面子、讲排场的情况时有发生。下乡村督促检查要安排车辆，缺乏坐班与下乡的艰苦朴素精神。在接待用餐上用烟酒的现象也是有的，未能及时拒绝严格执行。

二、产生问题的原因分析

（一）关于形式主义的问题:

工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位。要在坚持党的群众路线方向上，不搞形式主义，就必然要加强自身党性修养，深入领悟党的群众路线的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻在自身工作生活中去，不单单在工作中不搞形式主义，更要经常深入基层，走进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难。

（二）关于官僚主义的问题：

总认为对组织负责、对上级负责是自己的职责所在，没有认识到对群众负责也同样是我们的责任所在。要知道，领导者的权力是人民赋予的，在这一认识上我还停留在“浮浅”的认知层面上，没有主动自觉地接受群众的评判。随着工作的压力和节奏的加快，使我感觉每天都有做不完的事情。每当遇到问题时，有种急躁情绪，这就导致了遇事与他人沟通的时候少，这是今后自己必须注意和加以改正的。

（三）关于享乐主义的问题：

产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化，进取心不足，主动想工作不够，研究开展不够。由于缺少敢于创新的精神，结果造成自己的工作意志，奋斗精神消减。

（四）关于奢靡之风问题：制度执行不力，放松了对铺张浪费的约束，对勤俭节约艰苦奋斗的要求，对舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。

三、今后的努力方向和改进措施

针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施，并努力纠正过往的偏差，真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下：

（一）继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课；二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。

（二）在今后的分管工作中，每到项目现场，一定与一线员工多接触、多交流，多听听来自一线员工的声音，特别是不同的声音，全面了解项目管理和生产情况，深入了解员工急需解决的困难，虚心听取群众的意见，自觉接受群众的监督。

（三）在日常办公室的管理工作中，主动到各科室去了解干部职工的工作状态，多听取他们的意见和建议。不仅在工作方面与其相溶，更侧重与情感方面的融合，增进距离感，变成工作中是领导与被领导的关系，生活中是朋友和同事关系。

（四）在享乐主义和奢靡之风上，营造风清气正、公正廉洁的氛围。一方面要以自己的言行去影响和感染众人，另一方面要用严肃的制度约束每一位成员。严格按照机关制度厉行节约，不搞铺张浪费。

xx3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。xx强调，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。省几大班子领导带头观看电影《焦裕禄》，学习焦裕禄精神，表明了践行“三严三实”的决心，对全省党员干部是一种督促和教育，必将推动全省党的群众路线教育实践活动深入推进。

“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。焦裕禄就是人民的好公仆、领导干部的好榜样。他在担任兰考书记期间，带领人民战天斗地，奋力改变贫困面貌，用自己的实际行动，塑造了一名优秀共产党员和优秀书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

“三严三实”既是对党员干部的要求，更是对焦裕禄精神的生动诠释。党员干部践行“三严三实”，就应该从学习焦裕禄精神做起，学习他坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私，对权力心生敬畏，遵守党纪国法，做到为政清廉。学习他在做事上要从实际出发，脚踏实地，真抓实干，做老实人、说老实话、干老实事。学习他心系群众，与群众同甘共苦，带领群众战天斗地，在风沙中绽放绿的海洋。

焦裕禄虽逝，但精神永存，焦裕禄精神永远是党员干部的精神家园。如何当好人民群众的儿子?如何用焦裕禄精神铸就我们的精神长城?这些，都是当前各级领导干部需要认真思考的问题，应该在反思中警醒，对当“人民的儿子”还是做“父母官”的问题要有更为清醒、深刻的认识。事实证明，个别把脱离群众当做是小缺点小毛病的人，就不会把群众装在心中;不把群众放心中，离开了群众，你也就寸步难行;只有把群众当亲人，群众才会把你当亲人。特别是当下正在开展第二批教育实践活动的单位，更应该以焦裕禄精神为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，以“三严三实”为指导，发扬钉钉子精神，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

两会期间，同志在参加安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。在兰考县调研指导群众路线教育实践活动时，他又强调，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。同时，同志还要求党员干部“自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”“保持健康的工作方式和生活方式，自觉远离那些庸俗的东西”。

同志的讲话，一方面给每一位党员干部确立了一个行为准则——“三严三实”，这是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要；另一方面给每一位党员干部树立了一个学习标杆——焦裕禄同志，这是领导干部践行群众路线、不怕困难、艰苦奋斗、干事创业的行动典范；同时还给领导干部在生活方式、情调、内涵、质量上，定了调子，要有高尚的生活追求、高雅的生活情调，自觉远离低级、庸俗、无聊的生活。

庸俗化的生活，如同病菌，隐蔽性强，不用显微镜难以发现，悄悄地使人的肌体发生病变，最终腐化变质。庸俗化的生活，润物无声，使党员干部的渐渐忽视理论学习、党性修养、党纪党风，放松自我约束、自我净化，精神麻痹、思想涣散，世界观、价值观、人生观最终蜕化扭曲；庸俗化的生活，多属小节，很多同志对此见怪不怪、习以为常、警惕不足，然“积小疾而成大患”，最终酿成大错、锒铛入狱。

庸俗化的生活，使党员干部丧失正确的价值观念和价值取向，败坏党风党纪，腐化党员干部，破坏政治生态。其现实表现多样：

奢靡腐化贪享受。此类党员干部把物质享受当成人生第一目标。做官做官，只为吃穿。于是，饮酒必喝茅台，吃饭必上鲍鱼，穿戴必是名牌，出行必坐豪车，入住必挂星级；在等级待遇上互相攀比，在办公环境上竟相奢华；下雨有人撑伞，口渴有人倒茶，讲话有人拟稿，睡觉有人暖被。

投机钻营为升迁。此类党员干部只为自己的政治前途着想，将国家利益、党的利益、人民的利益置之度外。干工作不从实际出发，唯上、唯利，不唯实，大搞所谓形象工程、政绩工程，只为积攒升迁资本，不为造福一方群众。只谋人，不谋事，眼睛向上，溜须拍马，研究如何“站队”；眼向周围，思考“拉圈子”、搞“派系”，把党内上下同级纯粹的同志关系，看作自己升迁的利益筹码。

附庸风雅图虚荣。此类干部胸无点墨、不懂装懂，热衷于同社会名流交往，偏好于在各种协会挂名，每到一处，必留“墨宝”，必有题词，必讲“高论”，完全不知自己有几斤几两，只是为了装点门面、抬高身价。“上有所好，下必甚之。”更有人图之，自有人投其所好，献画献佛，给贪污，埋下了伏笔，提供了机会。

好大喜功爱面子。此类党员干部爱讲排场，喜欢前呼后拥，门庭若市；喜欢追求最大、最高、最好等吸人眼球的词汇；喜欢搞大建设、大工程、大项目；热衷于被叫做“首长、老板、老大”，醉心于被“赞扬”之声包围；“架子大、脾气大、口气大，”听不得不同意见，容不下监督批评。

不信马列信鬼神。此类领导干部疏于学习，将党的思想理论束之高阁，党校学习只为完成任务，联络感情，作业靠网络，论文找“枪手”。台上台下“两张皮”，台上满口马列，头头是道、滔滔不绝，台下满脑“风水”“大师”，“易经”“八卦”，理想信念尽无，甚至散播讽党、反党言论，以驳堂彩。

公私不分“重感情”。此类党员干部为了“和谐”而不讲原则，为了“团结”而不批评同志；为了投奔自己的亲朋好友、老乡兄弟，上蹿下跳，不惜违反组织纪律，帮助他们快富起来，快升起来；做到了工程项目优先“亲爱的朋友”，提拔任用优先“信得过的兄弟”，批评打压优先“看不惯的同志”等“三个优先”；最终使“老乡派、校友帮”蔚然成风，使组织纪律、法律法规荡然全无。

以上种种，仅是生活庸俗化的轮廓或典型，并非全貌。它们虽非大非，却能使领导干部思想混沌、混淆是非；虽非腐败，却是滋生腐败的温床，违法乱纪的因子；虽不违法，却是建设法治社会的绊脚石，阻碍公平正义的绊马索；虽非理想信念问题，却是信仰缺失的表现，信念不坚的例证；虽多为小事小节，但见微知著、窥斑见豹，是党员干部节操情操是否高尚的体现、先进性纯洁性是否足够的实证。

优秀的党员干部总能自觉远离庸俗化的生活。周的睡衣，千缝万补，缝补了万千群众对党的信任、拥护、热爱。焦裕禄同志座椅上的漏洞，漏掉的是自己的健康，漏不掉的是公仆情怀、责任意识和实干精神。杨善洲同志不享清福育林场，不仅绿化了大好山河，也绿化了千百万党员干部的精神家园。同志严格要求亲朋好友，“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事情，否则别怪我六亲不认”；要求党员干部“官商交往要有道，不要勾肩搭背、不分彼此，要划出公私分明的界限”，正是对庸俗化生活的自觉远离和抵制。

远离庸俗生活，不仅要向先进、先辈、先贤学习，还要努力培养健康的生活方式、生活习惯；不仅要形成清廉、清正、清明的政治生态，还要克服当前流行的犬儒主义心态。不仅要遵守党纪党规，法律法规，还需要构建科学的干部评价任用机制、完善的权力监督制约机制、有力地责任追究惩戒机制作支撑。

孔子曾将“行己知耻”作为“士”的标准之一，党员干部应视庸俗化的生活为“耻”，自觉远离；见不善如探汤，党员干部应将庸俗化的生活看作“不善”，自觉抵制。唯此，方能保持党的纯洁性、先进性，全心全意为党工作，为人民服务。只要党员干部做到“三严三实”，从善如流，伟大的“中国梦”，何需愁哉！必不远矣！

为认真落实讲话精神，贯彻落实县城-管局召开的群众路线教育实践活动动员大会会议精神和我局的群众路线教育实践活动实施方案，按照城-管局党组，党的群众路线教育实践活动的统一安排和整体部署，我从活动一开始就注意认真的把自己摆进去，积极投入到活动中，学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，加强群众路线建设，提高自律能力，进一步增强城-管工作者的形象，对此，我作以下几点发言。

一、“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺，对领导干部作风建设又提出了新的要求。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名城-管局的班子成员，首先要提高自身的品德修养，要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，进而提高为人民服务的本领。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

二、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求。

(1)焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。

(2)把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程。拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改;又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

(3)以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为教育实践活动整改工作。进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。

三、党风廉政，立身百行，群众路线，以学为基，努力在工作中践行“三严三实”要求。

(1)进一步加强理论学习，增强理论-功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(2)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到城市管理工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(3)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象做斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(4)进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕城-管事业发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，让城市管理工作更上一个新台阶!

同志在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉，弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，与活动的内容保持着高度的一致。

焦裕禄同志的亲民爱民精神是党的群众路线主要内容的体现。我们党将马克思主义与我国的实际情况相结合，创造性的提出了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。在我国，群众是占大多数的，我们党只有与人民群众的意愿保持高度的一致才能真正的做到为民。焦裕禄同志提到自己解决问题的办法深有体会的说：当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了。

焦裕禄同志的科学求实精神是推动党的群众路线的强大动力。毛泽东在延安干部会议上作的报告《改造我们的学习》中提出：“实事求是”是我党的思想路线。当代雷锋郭明义说：喊破嗓子不如干出样子，一个行动抵过万句口号，这就说明实干是多么重要，这也与我们的谋事要实、创业要实、做人要实是相呼应的。

像焦裕禄同志那样自觉地践行“三严三实”。焦裕禄精神的实质就是为民务实清廉，“三严三实”的本质也是为民务实清廉，现在某些干部在作风上存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。党员干部要以焦裕禄为镜，自问有没有像焦裕禄那样在群众最需要的.时候出现，有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、勤俭节约，有没有像焦裕禄那样实事求是。

“当前，学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求学习教育的内容，贯穿批教育实践活动。”在4月2日上午的四川省批教育实践活动座谈会上，书记王东明殷切寄语与会同志。

王东明说，焦裕禄同志是的好公仆，是书记的榜样，所有党员干部的楷模。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，是宝贵精神财富。的“三严三实”要求，是党员干部自身建设的准则和追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要党员干部自觉把焦裕禄立身立行立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄同志事迹，在深化认识中触动思想灵魂。

王东明要求，在学习过程中，要自身思想和工作，自觉“六看”：

学习焦裕禄同志把党和的事业最高位置并为之奋斗终生的执着追求，自觉党性修养，坚定理想信念。

学习焦裕禄同志“心中装着、唯独”的公仆情怀，把安危冷暖心上，用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。

学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。

学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，专注发展定力，从谋事，使工作、措施、办法符合。

学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，直面改革发展中的难题、前进道路上的风险挑战，敢于、勇于担当，求真务实、埋头苦干，努力经得起实践、、历史检验的业绩。

学习焦裕禄同志对党、对组织、对、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。在座的各位市(州)委书记要带头样子来，表率作用，带动本地党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部。

近期，通过集中学习，认真收看了《焦裕禄》影片，我对开展党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识和体会，对先进先辈事迹有了更加深刻的印象。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，深学、细照，努力做焦裕禄式的好干部。

一、紧扣主题，学习先进先辈事迹

观看影片后，焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨;在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己;还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体领导干部学习的楷模和榜样。通过观看影片，让我对焦裕禄同志的认识得到了进一步升华，更让我体会到了为人民服务的真正内涵。

二、身体力行，自觉践行“三严三实”

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。作为一名政协领导干部，要敢于正视工作作风上存在的矛盾和问题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，从自己做起，从现在做起，雷厉风行，立说立行。对上级交办的事情马上办，接待来访群众热心办，相互协作认真办。努力克服形式主义，在学习工作中不能只注重效果，要更加注重积累经验，不让学习流于形式。坚决抵制享乐主义和奢靡之风，牢固树立艰苦朴素、勤俭办事的思想，廉洁从业，自觉接受领导干部和群众监督，树立政协工作者廉洁奉公的良好形象。

三、联系实际，尽职尽责做好本职工作

学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自身的实际行动。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动转变自身作风。在今后的工作学习中，要进一步增强服务意识和勤政意识，认真进行理论学习，自觉加强党性修养，通过群众提、自己找、领导点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，立足本职工作，严格落实相关政策，做好领导的参谋助手，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高领导干部和群众的满意度。

在兰考扩大会议上讲到：“焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是全党的榜样。亲民爱民、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。”通过认真学习，深刻领会，细致思考，我认为焦裕禄精神所承载的，是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操；焦裕禄同志的感人事迹，是“三严三实”要求的来源出处，是“为了谁、依靠谁、我是谁”的最好回答，每一名党员领导干部，都应该自觉深学、细照、笃行，努力做到以学促知、以知促行、知行合一，切实把焦裕禄精神和“三严三实”要求内化于心、外化于行，以自身的实际行动和模范表率，做焦裕禄式的好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。以“三严三实”为标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展好教育实践活动、推进作风建设树立新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位有重大意义。

按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，争当密切联系群众、践行“三严三实”的表率。一是加强学习，形成践行“三严三实”的思想自觉。二是广泛听取意见，查找践行“三严三实”过程中存在的问题。坚持开门搞活动，更加广泛地听取群众意见，虚心向群众学习，汲取营养，更好地科学决策、民主决策、依法决策。三要及时整改落实，力求践行“三严三实”取得实在效果。坚持动态解决问题，边学边改、立行立改。四要强化领导带头，打造践行“三严三实”的干部队伍。

学习弘扬焦裕禄精神，践行党的群众路线，必须切实做到“三严三实”。一是坚定理想信念，提升道德境界。从思想源头上筑牢思想作风建设的根基，确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保持高尚的道德操守。二是树立正确的权力观。坚持用权为民，秉公用权、勤政务实，依法用权，决不搞特权、决不以权谋私。三是树立正确的政绩观。立足当前、着眼长远，从实际出发谋划事业和工作；脚踏实地、真抓实干，努力做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，尽力解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，坚决杜绝“后遗症”。四是严于律己。常怀律己之心，心存敬畏、严守党纪国法，为政清廉。

把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程。不管是在学习教育还是在征求意见环节，都要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。我们要拿出诚意向群众请教，倾听群众意见，不断整改落实，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”的长效化。

党的群众路线是党的根本工作路线，要从联系群众“桥梁纽带”、服务群众“最后一公里”来认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。每一个党员干部都要有高度的思想觉悟、政治觉悟和行动自觉，在任何时候、任何情况下，都自觉学好、用好、传承好群众路线这个“传家宝”，不断把我们的事业推向新的境界、新的高度。开展好这次教育实践活动，县卫生局主要紧紧围绕“四抓三着力一构建”工作思路，即抓好载体创新工作，抓好边查边改工作，抓好关键环节工作，抓好统筹兼顾工作；着力解决群众“看病远”、“看病贵”、“看优质医疗资源难”问题；努力构建和谐医患关系等方面开展好党的群众路线教育实践活动。

焦裕禄作为一名书记，虽然在兰考仅仅工作了470多天，但他的感人事迹和崇高精神至今仍能引起强烈共鸣。焦裕禄精神永恒，源于他“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀、“凡事探求就里”、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素，廉洁奉公，任何时候都不能搞特殊化的道德情操。一句话，源于党的群众路线化作他的一言一行。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。焦裕禄精神体现了我们应当具备的工作作风，焦裕禄精神包含了艰苦奋斗，迎难而上的革命精神，这是焦裕禄精神的精髓所在。这种“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，也当是我们应具备的工作态度和作风。

与五十年前相比，今天的工作和生活条件有了很大改善，这是好事。然而“生于忧患、死于安乐”，如果因为条件好了就丢掉艰苦奋斗的`优良传统，养成贪图享乐、甚至追求骄奢淫逸的习惯，就会蜕化变质，堕落腐败。焦裕禄同志英年早逝，却给我们留下了巨大的精神财富。我每当想起焦裕禄的名字，便会在心中竖起一座不朽的丰碑，在仰望中汲取不竭的动力，我们都应该以焦裕禄同志为榜样，更加严格要求自己。

在深入开展党的群众路线实践教育活动中，提出“三严三实”，即“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，要求广大党员干部通过党的群众路线教育实践活动，要以先进模范人物为榜样，坚定理想信念，践行根本宗旨，加强道德修养，堂堂正正做人，光明磊落做事，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”，对一切腐化诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我要以焦裕禄同志为镜，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利。在开展党的群众路线教育实践活动中，我要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。以焦裕禄精神为榜样，把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，不断提升思想境界，增强素质能力。

为促使广大党员干部学习焦裕禄精神，深入查摆作风问题，践行“三严三实”要求踏实开展作风问题整改，阳原县开展“学习焦裕禄精神，践行‘三严三实’”主题活动，促党的群众路线教育实践活动取得实效。

深入学习明得失。该县结合焦裕禄先进事迹，通过多种方式、多种渠道对党员干部进行学习教育，让党员干部真正受教育。一是会议集中学习。该县自上而下通过会、中心组学习会、扩大会、各单位机关干部会、党支部会议、党员大会等会议一级一级学习焦裕禄精神及龚全珍先进事迹，通过一把手领学、座谈交流等形式，确保入脑入心。二是影片促学。该县将《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等影片上传至党的群众路线教育实践活动网上学习专栏及流动党支部qq群，供全县党员干部随时随地下载观看。同时要求各党员干部远程教育站点组织党员干部通过远程教育终端集中收看影片，确保人人受教育。

对照先进找差距。该县组织各级党员干部通过多种途径“找茬”，对照焦裕禄及身边群众公认的好干部的先进事迹寻找自身差距，找准努力方向。一是自我“找茬”。在全县开展“我要向焦裕禄学习什么”大讨论，讨论以“党支部组织，上级党委列席指导，督导组随会督导，群众代表旁听”的形式进行，每位党员必须发言，“找茬”不深刻的不予过关。二是求人“找茬”。开展以“进农村、进社区、进企业、进学校、进机关”为路径，以“问需于民、问难于民、问计于民、问智于民、问政于民”为主要内容的“五进五问”活动，听取各界“旁观者”意见，防止“当局者迷”。目前，全县各级共收集原始意见建议16580条，梳理汇总为3433条，其中“四风”问题216条。

务实整改见行动。针对通过各种途径查找出的“四风”问题，该县要求各单位、各党组织针对每一条问题制定切实可行的整改措施，落实责任到人，立即着手整改，做到即知即改、立说立行。并将整改情况采取网上“晒”、报上登、电视播、公开栏公示等形式向社会公布，接受群众监督。同时该县建立“问题明白帐”、“整改责任账”及“群众满意账”等“三本帐”，将意见建议的收集整理、整改落实、群众评议等各环节进行清晰明了的展示，确保意见建议件件入帐，整改落实事事见成效。此外，该县专门针对直接接触群众的执法监管部门、窗口单位和服务行业开展“换位体验”活动，要求单位领导班子成员及窗口人员以普通党员群众的身份到服务窗口办事，亲身体验办事人员态度、办事难易程度，从而改进服务用语、服务态度及服务方式。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

在调研指导河南省兰考县党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，强调要大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效。各级党员领导干部作为搞好教育实践活动的指挥员与战斗员，更应按照的要求，以焦裕禄为境，在学深悟透、深查细照、笃行实改上下功夫，认真践行"三严三实"。而"三严三实"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，其实质就是为民务实清廉。各级领导干部应以焦裕禄为境，将"为民务实清廉"作为自身世界观、人生观和价值观的"总开关"。

一是常修为政之德。道德是立身之本，政德是立国之基。早在两千多年前，孔子就有这样一句名言："为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。"常修为政之德，关键在"修"，重在"常修"。修德，是一个不断学习的过程，是一个把学习内容应用于实践的过程，也是一个在改造客观世界的同时不断改造主观世界的过程。常修为政之德，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不断学习中修。日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。日积月累，坚忍不拔，虔心修德，就能筑起一道思想道德防线，在拒腐防变中永远立于不败之地。

二是不移公仆之心。为政不移公仆之心，就是要始终怀着一颗对人民群众的敬畏之情、感恩之心，一往情深地热爱人民、为了人民。把为老百姓干实事、办好事视为儿女对父母的反哺，理所当然；把干好工作、取得成绩，视为分内之事。领导干部不论职位高低，都应强化公仆意识，这是共产党人的基本道德情操，也是我们党永远立于不败之地的雄厚根基。

三是坚定朴素之风。中国有句古话"由俭入奢易，由奢入俭难"，勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦朴素是我们党的优良作风。在物质生活日益丰富的今天，保持这种精神，就能使人时刻严格要求自己，把心思放在学习、工作上，而不会在享受安逸中耗费青春。党员领导干部更应增强节约意识，改掉不良陋习，做到"以勤养志、以俭养德"，杜绝铺张浪费，做到身体力行。

“三严三实”是党的作风建设的精辟理论，是党员干部特别是党员领导干部的行为规范、原则底线；也是为认为政之根本。3月9号，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。

古往今来，为官清廉的党员干部举不胜举，而兰考县的焦裕禄同志就是这三严三实的真实写照。

作为党员，首先要提高自身的品德修养，即严以修身，正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好的治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。第二，要严以用权，就是要坚持用权服务人民，按规则、按制度行使权利，任何时候不搞特权、不以权谋私。作为一名党员，只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系，权为民所用、利为民所设’，要让全力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。第三，严以律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自醒，遵守党纪国法。焦裕禄同志正是以这三严要求自己，并投身服务百姓。

焦裕禄不仅做到了严以修身、严以用权、严以律己，更是将“三实”体现的淋漓尽致。何为三实？第一，谋事要实，凡事要从实际出发，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、不脱离实际。第二，创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，用于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践，经得起人民、历史检验的实绩。要坚持一步一个脚印，做实干家。第三，做人要实，就是要对但、对组织、对人民、对同志忠诚老师，做老实人，说老实话，干老实事。实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事。树立群众心中的亲民形象。

小时候，观看过影片《焦裕禄》，当时，我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈的心灵震撼和思想洗礼。为什么焦裕禄的实绩让我砰然心动？我当时懵懵懂懂，只觉得他人好，对百姓好。现在学习了习近平主席的三严三实，才真真正正明白，原来是他那种对人民的赤胆忠心，那种身先士卒的精神，那吃苦在前的精神，还有敢于承担责任的党员精神。在焦裕禄心里，只有人民，没有他自己。他认准了一条：一切为了人民，人民群众当时那么拥戴他，如今那么怀念他，是他的政绩。

“三严三实”是在十二届全国人大二次会议参加安徽代表团审议时提出的。即“严以修身、严以用权、严以律已；谋事在实、创业要实、做人要实”。

焦裕禄是一名“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，能在复杂环境中固本培元，在明辨是非中返璞归真，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国的好书记、好党员。

作为基层的纪检监察干部，怎样弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”践行者呢？

牢记宗旨、心系群众，作服务群众的表率。

实事求是、务实重干，作求真务实的表率。

谋事要实，坚持察实情、办实事、出实招、求实效，不好高骛远，不脱离实际；创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不做表面文章；做人要实，襟怀坦荡，公道正派，善始善终、善做善成；要拼搏进取、迎难而上，作创业奉献的表率。

严格落实党风廉政建设责任制，自觉接受组织和人民群众的监督，严以修身、严以用权、严以律己，始终保持思想纯洁、作风纯正、行为廉洁，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

在深入开展第二批群众路线教育实践活动的关键时刻，先后发表了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”和大力学习弘扬焦裕禄精神的重要论述，为坚持党的宗旨、进一步践行群众路线提出了一个新的检验标准，是解决“四风”问题的有力武器，是祛病除垢、正风肃纪的重要标尺。当前，贯彻的指示，认真学习焦裕禄精神，争做“三严三实”的好干部是摆在我们面前的重要任务。

“三严三实”是共产党人为政之道和行为准则，焦裕禄精神是我们的标杆和镜子。二者紧密相关，高度契合。当前，学习焦裕禄精神，把“三严三实”落实到行动上,就要把爱民的责任放在心坎上，把惠民的举措落实在行动上，把富民的成效体现在经济发展上，把为民的理念植根于思想上。

首先，谋事要实，真正让人民群众从内心深处受到感动。总的说来，就是坚持我们党的宗旨：全心全意为人民服务。在焦裕禄身上，我们看到他心中装着全体人民，唯独没有他自己。以科学求实的态度为人民解决问题，增强人民群众跟党干的信心决心。在焦裕禄身上，我们看到了共产党身上让人信服，让人接受，让人敬佩的科学、求实的态度、激情和理想，看到了共产党人以真理的力量和人格的魅力，激发出人民群众的积极性和创造力。这就是焦裕禄给我们落实“三严三实”的启示，那就是要全心全意服务人民，真正让人民群众从内心深处受到感动。

其次，严以律己，以艰苦奋斗的精神感召人民。在我党的历史上，为什么人民群众愿意自觉自愿地跟党的干部一起奋斗呢？那就是因为我们党的干部始终保持了一种艰苦奋斗的本色，使人民群众看到了希望。以焦裕禄同志为代表的兰考领导班子先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的敬业与担当精神，团结了群众，坚定了信心，凝聚了力量。今天，我们的物质生活极大丰富了，但艰苦奋斗的精神永远不能丢。享乐主义和奢靡之风与我党的性质相违背，是破坏党群关系、干群关系的腐蚀剂，必须坚决地刹住。

第三，创业要实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。马克思说：“衣食住行用等物质条件是人类生存和发展的前提和基础”，人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。人们从事生产的动机和直接目的就是为了获取物质利益。广大人民群众对物质利益的追求是一种客观存在，不断地创造条件以满足人民群众日益增长的物资利益需求是社会主义的生产目的，也是面对中国特色社会主义坚持“三个自信”的理由。当前我们面临的诸多矛盾究其根源，主要还是缘于发展不充分。因此，发展是科学发展观的第一要义，发展才是硬道理。我们就要像焦裕禄那样脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第四，不断提高自身能力素质，像焦裕禄同志那样靠人格魅力和工作能力赢得群众信服。我们共产党人的执政地位不是自封的，而是靠共产党人所坚持的、真理的力量和自身人格的魅力，由人民群众在实践中自发地确立起来的。要得到群众的拥护，首先就要提高自身的能力素质。焦裕禄在兰考的时候，通过调查访问，学习毛主席著作，把所获取的信息在自己大脑中“过电影”。这就包含了做调查研究工作、用理论武装自己、理论联系实际来思考问题，从而获取真理性认识的周而复始过程。实践告诉我们：领导者具备了真理性认识才能卓有成效地展开工作，通过不断地取得人民群众所需要的预期成果，才能得到群众信服、敬佩。领导者自己行得端、坐得正，敢于坚持原则、不怕困难、无私奉献、冲锋在前，才能叫得响“跟我来、像我学、照我做”，真正成为人民群众的标杆和楷模。

焦裕禄同志正是如此，他身上所体现的那种能力、素质、干劲、艰苦奋斗的精神等等综合起来，构成了他的一个非常崇高的人格和非常强的工作能力，而正是靠着这种强大的人格魅力和超强的工作能力，他才为人民群众所信服、拥戴。在他身上人们看到了“三严三实”的熠熠光辉，看到了中国共产党人的力量源泉，看到了做好群众工作的真谛。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神？为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实；要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

“三严三实”对全体党员干部提出了明确要求，向广大党员干部发出了号召动员。作为党员领导干部，要以焦裕禄同志为榜样，时刻牢记党的根本宗旨，切实转变工作作风，认真践行“三严三实”，做人民满意的公务员。

要以焦裕禄同志为榜样，忠诚于党，一心为民。广大党员领导干部要以焦裕禄同志为榜样，忠诚党的事业，立党为公，执政为民，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，心里时刻装着群众，头脑时刻想着群众，为群众办实事、办好事，真心实意地为群众谋利益。要坚持实事求是，反对形式主义，切忌说假话、空话。要坚持密切联系群众，始终把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为各项工作的取舍标准。要坚持走群众路线，树立公仆意识，及时帮助百姓解决生产、生活中遇到的各种实际困难。要坚持依法行政，学法、懂法、守法，依照法律规定，准确把握政策，改进工作方法，变简单随意为依法办事，变个人说了算为民主决策，积极稳妥地解决各种矛盾。

要以焦裕禄同志为榜样，清正廉洁，造福一方。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终与群众打成一片，与群众心贴心，把群众的事当作自己的事，艰苦奋斗，两袖清风，不畏艰难，勇于担当。要发扬党的光荣传统和优良作风，倾听群众呼声，关注群众疾苦，反映群众意愿，办群众所需，给群众所盼。要积极开展问计于民、问情于民、问策于民、问事于民，做好群众的`顶梁柱，当好群众的贴心人。

要以焦裕禄同志为榜样，强化学习，克己修身。要牢固树立求真务实的作风理念，发挥主观能动性和创造性，深入群众，面向基层，多做艰苦细致的工作。要了解民情，掌握实情，办好实事，抓住重点、难点、焦点问题，找准事关大局的关节点，集中力量进行突破。要力戒形式主义和官僚主义，面对新情况、新问题，用马列主义的立场、观点、方法，全面、系统地分析研究，发现新情况，正确认识事物发展的客观规律，在复杂多变的形势下保持一份清醒的头脑，有一个清醒的工作思路。要站在时代前列和实践的前沿，运用群众观点对实际问题进行思考，面对新的社会实践创造性地解决问题。

要以焦裕禄同志为榜样，廉洁自律，一身正气。一是增强自律意识。要防微杜渐，匆以恶小而为之，在大是大非面前，更要始终保持共产党的高风亮节。二是戒除贪欲。只有常思贪欲之害，常弃非分之想，强化执政为民的意识，才能做到“为官一任，造福一方”。三是始终保持同人民群众的血肉联系。要爱岗敬业，尽职尽责，努力践行党的群众路线，深入基层、深入群众，坚持一切从实际出发，厉行节约，反对浪费，廉洁奉公，以群众满意为目标，堂堂正正做人，清清白白做官，实实在在做事，尽心尽责为民。要围绕中心、服务大局，立足实际、着眼未来，把事情做到群众心坎上。

在中共海口中心学校总支开展的党的群众路线教育实践活动第一阶段学习中，我认真阅读了并深刻领晤的系列讲话，感触颇深。尤其是读到兰考讲话和在安徽代表团的“三严三实”重要讲话时，更是思绪万千，很有心得。

“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”、“为官一任，造福一方，遂了平生意”。这是时任福州书记的在读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词中的句子。深深表达了习对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。

在兰考调研指导党的群众线路教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特点大力学习宏扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。他的讲话深深地震动了我。兰考是焦裕禄生前鞠躬尽瘁、为之献身的地方。他用自己的高尚情怀和实际行动谱写了一曲共产党员和优秀书记一心为民、务实重干、清正廉洁的交响乐，用自己的一言一行为我们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、忘我奉献的焦裕禄精神。这种精神穿越时空，到现在仍然闪烁着强大的思想光芒。我作为一位教育系统的党员领导干部，学习弘扬焦裕禄的公仆情怀，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。我们任何时候、任何事情都要以学校发展为前提，要以教师成长、学生成才为目标 ；学习弘扬焦裕禄的求实作风，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”； 学习弘扬焦裕禄的奋斗精神 ，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”。目前我们海口的发展面临许多问题，师资力量短缺、资金紧张、区域发展不均衡等等，每一样都需要我们以踏石留印、抓铁有痕的实干精神和夙夜在公、善做善成的勤勉努力智慧奋斗去一步一步地解决！ 学习弘扬焦裕禄的道德情操，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”！这是我们海口一年多来一直在加倍努力的。我们欣喜的看到班子的满意度在群众中越来越高。

“俯下身做群众的牛，站起来做群众的伞”。我将立足于海口教育工作实际，沉下身子，静下心来，察实情、出实招、干实事、创实绩，为早日实现海口教育均衡发展交上一份满意的答卷。

今年两会期间，在参加安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。” “三严三实”从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述，是关于党的建设的又一重要思想，为各级领导干部如何树立和弘扬好的作风指明了方向。

我认为，一个党员干部要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神，对发展中出现的暂时的困难要有充足的心理准备，还要有与不良现象作斗争的精神，对一些破坏学校建设和发展的违法、违纪行为要敢于面对，要有识大体、谋大局的胆识气魄。

我认为，一个党员干部要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。无论在身处何方、心在何时，无论在工作、在生活、在交际，无论与朋友与家人在一起还是一个人独处，心中始终要有盏明灯照亮前行的方向，任何时候都不搞特权、不以权谋私。经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊，要深记权力来自哪里，就该用到哪里。

海口中心学校下属7个村小一个幼儿园。每所学校校情不同、师情不同、生情不同，每所学校的管理者观念各异、水平相差、思路多样，但务实谋事的作风一致，办学发展的方向一致，师生成长的规律一致。我们要在共同的规律下探求多样化的发展、在普遍的教育理念下追求特色化发展、在现实的校情师情生情条件下谋求优质化发展，事在人为，校在人办，只要踏着地面行走，再长的路，我们也能走到尽头。虽然本部暑期将实施班班通工程，为现代化的教学提供了方便。但师资力量的薄弱要求我们党员干部要先学先做，要让现代技术设备、科学实验设备发挥最大作用。村小相对落后的教学条件也时常牵动了我们的心。镇江小学的综合楼外墙脱落，海口小学教学楼的钢窗玻璃影响学生的安全，部分村小的厕所急需改造。还有村小教师缺编，轮岗进程的实施等，都是推进区域均衡，提升办学水平的因素。如何以务实的思想来谋划解决方案、落实工作措施、评价工作绩效，是摆在我们面前的考题。只有取得人民满意的教育，才能赢得群众的认可。

总之，深刻体会习近平主席的讲话精神，找准自己的工作方向及目标。同时我们还要引导党员干部从今天做起，从眼前做起，从小事做起，进一步抓好教育实践活动和各项工作。我们要牢记习的话：全党各级干部，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

2015年4月9日

在十二届全国人大二次会议期间，对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求。3月17日至18日，在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，又再次予以强调。所谓“三严”是指“严以修身、严以用权、严以律己”；所谓“三实”是指“谋事要实、创业要实、做人要实”。指出“焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。“三严三实”的重要论述是对以上精神财富的继承和弘扬，是焦裕禄精神在新时期的升华，对党员干部做好各项工作具有极强的现实针对性。

我们说“三严三实”要求与焦裕禄精神的高度统一，就在于自我要求的严与实。焦裕禄是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是落实“三严三实”的典范，将焦裕禄精神概括为“公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神”这五大精神。我们要对照“三严三实”的要求，以焦裕禄同志为榜样，将反“四风”与本职工作结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，既要防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，也要防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要搞好“四个结合”，把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同落实“五个严禁”结合起来，努力在推进法院党风廉政建设上有新进展;把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同开展“公信法院创建”活动结合起来，努力在人民群众对法院工作的满意度上有新提高;把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同党的群众路线教育实践活动结合起来，认真贯彻落实人民司法为人民的服务宗旨;把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同各项审判执行工作结合起来，努力在维护稳定促进和谐上有新作为，切实发挥人民法院惩罚犯罪、化解矛盾、调处纠纷、促进发展的职能作用。

群众路线是党的生命线，也是人民司法的优良传统和必然选择，人民法院必须全面树立群众观念，有力张扬司法的人民性，践行司法权来自人民，服务人民的司法逻辑。“三严三实”和焦裕禄的五大精神深刻地契合了司法人民性的要求，将“三严三实”和焦裕禄精神照进司法实践，就是要常怀爱民之心，恪守为民之责，把人民群众的冷暖放在心上，建立和完善涵盖立案、审判、执行、司法救助、信访等各个阶段的为民、便民机制；着力规范接待导诉、咨询查询、诉前调解、判后答疑、巡回法庭等服务行为，深化“人民调解进法院”的诉讼与非诉讼衔接机制；积极到企业、学校、街道开展普法和法律咨询活动，系统地向群众宣传法律知识；积极开展司法救助工作，对经济有困难的当事人提起的债务纠纷、劳动争议等案件予以缓收诉讼费，让经济确有困难的群众打得起官司；重视涉诉信访工作，通过信访人员日常接访、法官集中接访、院领导包案下访等形式，解决群众的涉诉信访问题；坚持以“教育、感化、挽救”为核心，积极探索预防和减少未成年人违法犯罪工作的新路子，让人民群众的法律意识和安全感不断增强，确保人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义！

“三严三实” 直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。要真正把焦裕禄精神作为推动法院工作发展的精神动力，引导法院干警在执法办案中坚持群众路线，践行党的宗旨，坚持社会主义法治理念、司法良知，确保法院干警严格遵守职业道德准则、遵守法官行为规范、守住纪律法律底线红线，打牢司法为民、公正司法的思想根基。要强化质量意识，对法官在履行职责过程中涉及审判质量、审判效率、审判效果等问题进行动态监控，坚持审结案件常规评查、发改案件重点评查、信访案件专项评查、投诉案件督察评查，认真查找问题，及时予以纠正。要强化高效意识，快速高效地化解矛盾纠纷，努力把每一件案件都办成经得起法律推敲、经得起历史检验的“铁案”。要强化公正意识，进一步落实案件目标管理、案件评查，合理安排，分类指导，努力实现审判的公正高效，促进各项工作科学发展。要强化法治意识，严格执行宪法和法律，切实把好案件的事实关、证据关、程序关、适用法律关，确保案件的审判质量，实现办案法律效果和社会效果的有机统一。

新华社北京3月31日电近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。（新华网）

当年，焦裕禄同志临危受命，为了让人民过上好日子，抱病带领全县干部群众与严重自然灾害进行顽强斗争，树立了为民务实清廉的干部形象。习重访兰考时说，焦裕禄同志的精神是永恒的，在开展党的群众路线教育活动中，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。走好党的群众路线，就是要对照焦裕禄精神，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，践行好“三严三实”，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

对照焦裕禄精神，做到“严以修身、严以用权、严以律己”。要像焦裕禄那样，把群众当亲人，心中装着全体人民，唯独没有他自己；对党忠诚，坚定理想信念；将权力当作责任和使命，不为自己谋私利，为了人民能过上好日子而奋斗不息；在工作和生活中严格要求自己，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

对照焦裕禄精神，做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。空谈误国，实干兴邦。要像焦裕禄同志那样，要把“为了谁，依靠谁”作为谋事、干事的前提，坚持实事求是，不好高骛远，不急功近利；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”、“敢叫日月换新天”；要脚踏实地、真抓实干，敢于担当；做老实人、说老实话、干老实事，不搞“假、大、空”；要做心底无私，襟怀坦白，心胸开阔的厚道人。

对照焦裕禄精神，践行“三严三实”的要求，为走好群众路线指明了方向。广大党员干部要深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，真正解决“四风”的问题，践行好党的群众路线，多为民办实事，办好事，树立为民务实清廉形象，争当焦裕禄式的好党员、好干部，把我国的伟大事业推向前进。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照焦裕禄等先进典型，通过群众提、上级点、互相帮和扪心“六问”的自查，认真查摆自己在“四风”方面的问题，深刻剖析存在问题的根源，切实制定改进的措施，进一步明确了今后努力的方向。现将有关情况对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律情况

政治纪律是我党全部纪律的基石，是最重要、最根本、最关键的纪律，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。作为一名有多年党龄的老党员，自入党以来始终能自觉主动、严肃认真、不折不扣地遵守和维护党的政治纪律。自觉强化理论武装，始终做到政治立场坚定。能主动深入学习党的精神和中央的一系列方针政策，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑。在社会意识日益多元多样多变的情况下，注重增强政治敏锐性和政治鉴别力，能始终以马克思主义的立场、观点、方法观察和处理问题，正确看待我国当前发展中遇到的矛盾和困难，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在大是大非面前能始终保持坚定的政治信仰、政治方向和政治立场。自觉执行政策纪律，始终做到政令畅通。注重增强党性观念，增强党的意识和大局意识、宗旨意识。在政治、思想、行动上始终同中央和保持高度一致，自觉维护中央和权威，坚决贯彻执行中央的方针政策和的决策部署，对中央和、省局党组的各项决策、政策和规定，能正确处理保证政令畅通、令行禁止与立足实际创造性开展工作的关系，自觉服务于全局大局。自觉强化组织观念，维护党的形象。自觉学习贯彻党章，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。自觉反对政治上的自由主义，自觉把言行置于党纪的约束和规范之中，做到对各种政治谣言不听、不信、不传播，对各种有政治问题的书刊、音像制品和电子出版物不观看、不收藏、不传播，从自身做起，主动维护党的形象。

但是，在这次教育实践活动中，我通过认真学习和对照检查，也找出了自身存在的问题：一是政治学习不很系统，在实际工作中正确运用的也不够充分。二是认为自己“根红苗正”，父母亲都是共产党员，是党组织把我从一个学生培养成为一名教授级高工、副处级干部，既与党存在着天然的联系和感情基础，又感觉自己政治纪律上一直坚定，绝不会与党离心离德；这实际上是自满心理的表现，是在政治纪律方面有所放松的表现。三是在分管的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。

二、贯彻中央八项规定精神和省政府20条意见、转变作风方面的情况

中央八项规定和省政府20条意见出台后，我高度重视，认真学习，做好学习笔记，坚持身体力行，对照规定和意见要求，逐条逐项查找不足，结合工作实际以增强宗旨意识、改进调查研究、厉行勤俭节约等为重点，切实将中央八项规定和省政府意见落实到工作和生活各个方面、各个细节，不断改进工作作风。

但是，与中央八项规定和省政府20条意见、转变作风的要求还有很大差距。一是认识上还需要进一步深化。要坚决克服“一阵风”和“闯关”的误区，扎扎实实搞好教育实践活动，下定决心、毫不动摇地解决“四风”问题。二是行动上还需要进一步强化。无论是工作还是生活，言必行、行必果，行动上一定落在实处、执行到位。三是措施上还需要进一步细化。如何结合代码业务工作的实际，制定详细完善的具体措施。四是制度上还需要进一步固化。作风的转变是一个长期的过程，还需要我们以改革的思路和办法做好制度建设规划，通过抓制度落实固化作风转变的成果，真正建立起长效机制。

三、“四风”方面存在的突出问题

通过对党的群众路线的相关资料及各级领导重要讲话的学习，切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求剖析自己。经过认真梳理，“四风”方面主要存在以下问题：

（一）形式主义方面。存在对学习党的基本理论不系统、不深刻。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，有时只注重与工作有关的内容，缺少创造性工作。

（二）官僚主义方面。存在到基层颁证点调研少，帮助基层解决实际问题不够。深入基层了解工作中存在的问题还不够，对市县两级工作开展情况全面掌握的还不够。在一个地方“解剖麻雀”、做深入的调研应当更系统一些，有时调研还存在“站一站、看一看、听一听”现象。工作中有时有些“惰气”。习惯于依法办事，有时在急事急办，为服务对象提供主动服务、热忱服务、贴心服务做得还不够好。同时对所管部门的同志存在工作要求多，交流思想少，对同志们工作和生活上的困难关心不够。

（三）享乐主义方面。存在艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够。如出差乘车、住宿超标现象。从俭入奢易，从奢入俭难。但是，“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶具纵。”工作有时满足于安于现状、按部就班。有“三多三少”的情况：被动接受任务比较多，主动开展工作比较少；考虑办好眼前事、急事多，通盘考虑、长远打算少；按部就班抓工作多，大胆创新思考少。

（四）奢靡之风方面。存在艰苦奋斗意识有所减弱，抵制力不强。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”说句心里话，我对奢靡之风深恶痛绝，对铺张浪费现象非常反感，但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的，只要管住自己、管住所辖部门就行，没有理直气壮地去抵制、去斗争，责任感、使命感还应进一步增强。另外，办公用房虽然是单位统一安排的，但客观上享受了办公用房超面积待遇。

四、产生问题的原因分析

通过系统学习，深刻反省，分析评议，对照群众路线教育实践活动的要求，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：

一是对政治理论学习抓得不够紧，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但自觉加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。“欲影正者端其表，欲下廉者先立身”。

二是对群众路线理解不深，工作中有依赖思想。这些问题的根源在于，考虑个人较多，全心全意为人民服务的宗旨观念的意识淡薄，关心群众、关心整体不够。工作中有依靠思想，对唐主任、陈书记等领导过于依赖。以强烈的忧患意识、责任意识履行好职能职责的自觉性还不够强，“生于忧患，死于安乐”，需要把这种深切的忧患意识转化为强烈的工作动力和高度的事业心责任感，使工作更加具有生机和活力。

三是对批评与自我批评认识不到位，表现为一团和气。经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得还不够，没有严格按共产党员标准要求自己，总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性，即使是批评了，也是蜻蜓点水，水过鸭背，一触即离，认为目前整个大气候如此，搞一团和气，你好我好，大家都好。

五、努力方向和改进措施

俗话说，针尖大的窟窿能透过斗大的风。打铁先得自身硬。通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习、生活当中，努力在以下几个方面加强整改。

第一，加强党性修养锻炼，提高工作水平。作为一名党员领导干部，自己要时刻加强党性修养锻炼。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，不仅从我做起，从一点一滴的'小事做起，而且要带好队伍，营造一个朝气蓬勃、和谐宽松、敬业爱岗的工作环境。冷静地对待问题，客观地分析矛盾，讲求科学管理，克服畏难情绪，在有效履行职责和科学管理结合度方面加大探索力度，以思想观念的更新推动各项工作的创新。

第二，牢固群众路线意识，提供主动服务。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。作为一名党员，要像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众，唯独没有他自己”。在单位里，自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真履行工作职责，围绕单位中心工作高质量地做好代码业务工作，力争做到领导满意、同志们满意、客户满意。

第三，自觉勤奋学习，提升自身素质。我们是窗口性服务单位，与广大群众密切相关，做好此项工作，自己必须加强各方面知识的学习。结合个人的实际和业务工作需要，完善学习计划，充实学习内容，努力扩大知识面，搞好知识积累。不仅向书本学，更要向实践学，向领导、同事、群众学；不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为工作成果。

第四，加强调查研究，转变工作作风。要把调查研究工作作为转变工作作风的突破口来抓。深入基层，了解情况、发现问题、及时总结，更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。要实现科学管理，对分管业务的工作要科学运筹，合理安排，既对重点工作加强指导，又要兼顾其他工作，相互推进。

第五，强化廉政意识，坚持廉洁自律。“物必先腐，而后虫生。”自己作为一名党员领导干部，要严守党的政治、组织、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。要严格遵守党的政治纪律，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。要坚定不移地坚持清正廉洁，一身正气，时刻绷紧廉洁奉公这根弦，从严要求自己。

第六，开展批评与自我批评，达到团结和谐。“己不正，焉能正人。”“善禁者，先禁其身而后人。”在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和谐。

总之，我要以这次群众路线教育实践活动为契机，不断提高思想觉悟，秉承为民服务的宗旨，解决自身存在的问题，提升履职尽责能力，扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，以一流的工作质量和良好的精神状态，无愧于共产党员的光荣称号。

以上对照检查不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。

指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。书记的榜样、党员干部的楷模焦裕禄同志，就是“三严三实”的榜样。“严”和“实”是焦裕禄同志一生最为厚重的底色，对党忠诚、清廉自守、勇于担当是焦裕禄精神最集中、最生动的写照，这与“三严三实”核心要义一脉相承。党员干部特别是领导干部要大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力，把弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求内化于心、外化于行，常修为政之德，不移公仆之心，做“焦裕禄式”的好党员、好干部。

一、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要加强修养、坚定信念，争当严以修身的模范。党员干部要像焦裕禄同志那样，始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，坚定理想信念，对党忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，甘于吃苦、无私奉献。要常照焦裕禄精神这一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，把践行“三严三实”与学习焦裕禄精神紧密结合起来，照镜子、找差距，转作风、办实事，聚民心、促发展。要不折不扣地贯彻党的路线方针政策，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，在工作和生活上，坚持原则，不徇私情，把党和人民的利益放在第一位。要有谦逊博爱的师德情怀，做到以文明的仪表影响学生，以丰富的学识引导学生，以和蔼的态度对待学生，以高尚的人格感染学生，以博大的胸怀爱护学生，为学生树立以德立身的榜样，为发展职业技术教育、办好国家级重点中等职业学校作出应有的贡献。

二、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要立党为公、执政为民，争当严以用权的模范。焦裕禄同志严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严以用权、洁身自好。党员干部要像焦裕禄同志那样，有“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，树立群众观点，站稳群众立场，走好群众路线，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，始终代表最广大人民的根本利益，始终把群众安危冷暖放在心上。要正确对待权力，正确行使权力，严以用权，用权为民，严格按规则、按制度行使权力，自觉接受监督，把权力关进制度的笼子里，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要手握戒尺、勤于自省，争当严以律己的模范。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，手握戒尺、严以律己。衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，为党和人民的事业付出了全部的心血和汗水，集中展现着我们党的优良传统和良好作风，在人民心中树立了崇高形象，为党员干部树立了一面旗帜。党员干部要像焦裕禄同志那样，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法，坚持勤自省、严律己、守底线。要像焦裕禄同志那样，始终心怀一个“公”字，处处以党的事业为重、人民利益为先，多想群众少想自己，多想事业少想名利；始终恪守一个“廉”字，时刻绷紧拒腐防变这根弦，守牢廉洁自律这条线，永葆共产党人的政治本色。

四、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要立足实际，尊重规律，争当谋事要实的模范。焦裕禄同志在兰考工作的400多个日日夜夜里，足迹遍及全县149个大队中的120余个，徒步行程5000多里进行调查研究。在治理兰考风沙、盐碱和洪涝灾害的过程之中，焦裕禄同志正是凭着这种求真务实的精神，最终带领乡亲们探索出了一套行之有效的治理策略。党员干部要像焦裕禄同志那样，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，以“功成不必在我”的境界、“一张蓝图绘到底”的决心来扎实谋事。要始终保持专注发展定力，紧紧抓住国家高度重视职业教育的机遇，从实际出发谋事，使学校各项工作、措施、办法符合实际，老老实实做人，踏踏实实谋事，扎扎实实创业。要突出抓好教育理念的创新，紧扣职业教育与市场需求对接，树立强烈的市场意识、社会意识和开放意识，树立大职业教育思想，注重面向社会，拓展服务领域，广开培训渠道，不拘一格地培养各类实用技能人才。

五、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要脚踏实地、真抓实干，争当创业要实的模范。焦裕禄同志面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。党员干部要像焦裕禄同志那样，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，以“咬定青山不放松”的韧劲和“钉钉子”的精神来创业。要敢于担当、勇于负责，直面学校改革发展中的难题、前进道路上的风险挑战，进一步增强责任感和使命感，立足本职、履职尽责，统筹安排、精于谋划，落实责任，强化管理，求真务实、埋头苦干，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要襟怀坦白、公道正派，争当做人要实的模范。焦裕禄一生时时事事处处注重党性修养，严以律己、无私奉献，襟怀坦荡、光明磊落。他的所作所为，充分展现了一个共产党人崇高的道德境界。学习弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，做人要实，襟怀坦白，公道正派，坚决做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。无论对待上级还是下属、对待工作还是生活，都要胸怀坦荡、正大光明，不功则归己、过则归人。要增强团结意识，同志之间、班子成员之间，坚持以大局为重、以事业为重、以团结为重，相互信任、相互支持、相互配合，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以实际行动，树立起廉洁操守、立党为公、执政为民的形象。

3月17日至18日，深入第二批教育实践活动联系点河南省兰考县的农村和窗口服务单位，实地指导教育实践活动并发表重要讲话。的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律，对于搞好第二批教育实践活动、推进活动深入开展，对于推动全党学习弘扬焦裕禄精神，坚持“三严三实”，具有重要的指导意义。

“党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓？”这既是再次接受洗礼、大为感动后的深思感慨，也在实地指导第二批活动时发表的真知灼见。

党和老百姓须臾不分离，人民群众才会心向着党。人心向背关系党的生死存亡。再没有比这更明显的政治道理，也再没也比这更重的执政基石。为人民服务，是党员干部手中权力应有的天然属性。紧紧依靠人民群众，是党于历史大潮中，屡经磨难而屹立不倒的秘诀。

忘记亲民爱民这一点，就会迷失本来；忽视了无私奉献，就是违背真实。抓作风建设就要返璞归真、固本培元。在党性上多淬炼，要触及灵魂；在工作中勤探索，深化为民服务。党员干部要向焦裕禄同志看齐，以这面镜子照出自己的差距，靠这根标杆找到努力的方向。

焦裕禄式好党员、好干部，就是改进作风、搞好第二批教育实践最需要的力量。向“书记的榜样”学习，让好干部在为民服务中成长起来。“为民服务不能一阵风”，就要始终牢记党的宗旨，多亮出党员身份，常思党性修养，严格党内生活。在为民解忧、加强服务中，把握执政的要旨，拥有清廉的境界。“把老百姓看成父母、亲人”，就要带着真情，多做实事好事，不说“忌语”、不妄为。

学习重要讲话、搞好第二批教育实践活动，就要在亲民爱民中，接受焦裕禄精神的教育和洗礼，真正做到“三严三实”、改进作风。

按照统一部署，4月8日下午，铜陵市政协弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求集中学习会在市行政中心举行。市政协主席古亚伟主持学习会，副主席胡安美、吴少文、阮良之、孙中辉、程金林、姚尚友，秘书长侯化林参加。

与会人员学习了在参加全国“两会”安徽代表团审议时的讲话精神和在兰考调研时的讲话精神等。据悉，学习会将利用连续三个半天完成。为了确保学习取得实效，市政协要求党员干部把“三严三实”要求作为加强自身建设的基本准则和目标追求，作为检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立新的标杆。

古亚伟要求，与会人员要认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，采取集中学习和个人自学相结合，讨论交流与调查研究相结合，“走出去”与“请进来”相结合等方法，确保教育实践活动取得实效。

如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。能不能取得实效，关键就看这个问题解决得好不好。中央党的群众路线教育实践活动领导小组日前发出通知，强调学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深入，确保以实际成效取信于民。

今年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的`重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

5月7日，我县召开开展“大力弘扬焦裕禄精神,争当“三严三实”好干部”大讨论活动动员会。书记韦德斌在会上强调，焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子，我们要结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，认真开展好“大力弘扬焦裕禄精神，争当“三严三实”好干部”大讨论活动，特别是党员领导干部一定要率先垂范，带头弘扬优良作风，通过以上率下、上下联动，把活动推向深入。高贤斌、县人大会主任罗骏和、县政协主席李芝生等县四家班子领导参加会议。

韦德斌指出，在全县深入开展党的群众路线教育实践活动之际，我们组织全县广大党员干部，开展“大力弘扬焦裕禄精神，争当‘三严三实’好干部”大讨论活动，主要目的就是促使大家通过学习弘扬焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神，大心灵和思想上受到一次震撼和洗礼，从而引发强烈的大家思想共鸣，立足本职，服务基层、服务群众、服务发展，争当“三严三实”好干部。

韦德斌强调，大家要深刻理解焦裕禄精神，准确把握“三严三实”内涵。明确“三严三实”是对我们党优良传统和作风的继承与发展，明确“三严三实”是建立作风建设常态化机制的新航标。要以焦裕禄精神作为一面镜子和一把标尺，给广大党员干部提供照一照、量一量，从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为广大党员干部的实际行动。

要深学、细照、笃行焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，把教育实践活动推向深入。如何贯彻焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是我们开展教育实践活动中亟待回答的一个重大问题。从平时掌握和调研、督查了解的情况来看，我们一些单位党组织的教育实践活动仍存在一些薄弱环节。针对存在的问题，我们必须结合实际，紧扣焦裕禄精神和“三严三实”要求，抓深学、触及思想；对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，促细照、找准问题；践行焦裕禄精神和“三严三实”要求，重笃行、狠抓落实。要认真把学习弘扬焦裕禄精神贯穿党的群众路线教育实践活动始终，做到查理想信念、查宗旨意识、查工作作风、查精神状态、查清廉本色，经常对照焦裕禄精神问“四风”，触及党性，触及灵魂，触及根源，切实做到深学、细照、笃行焦裕禄精神，真正做到有反思、有触动、有提高，使全县党员干部队伍作风有一个大的改观，同人民群众的血肉联系更加紧密。

要怎样弘扬焦裕禄精神，争当“三严三实”好干部？我们每一个党员干部都要把焦裕禄精神作为镜子和标杆，认真对照，深刻反思，查找不足，立行立改。我们还将进一步抓好“回头看”，抓好关键重点环节，抓好领导责任落实，抓好督促指导，抓好活动宣传，做好结合文章等工作。党员领导干部一定要率先垂范，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁的“三严三实”好干部”，带头弘扬优良作风，通过以上率下、上下联动，把活动推向深入。

会议由、组织覃燕由主持。

会上，、纪委书记吴孝斌通报有关违纪案件及政风肃纪促检查情况，并进行警示教育。、宣传、副韦付玲宣读向先进单位学习的决定。

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

近日，硚口区司法局认真组织全体党员干部职工学习领会，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”。通过集中学习，全体人员对“三严三实”精神有了更加深入的理解，坚定了理想信念，打牢了思想基础。

局党的群众路线教育实践活动领导小组要求全体党员干部职工坚持学以致用，把“三严三实”化作干事创业的强大动力，真正使学习贯彻的过程，成为凝聚力量、破解难题、促进发展的过程。重点从以下几个方面推进：

落实好“第一责任人”的责任，局领导班子按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，用“三严三实”这面镜子，对照检查、提升自己，在群众路线活动中站排头，做表率，确保群众路线教育实践活动真正取得实效。局党组书记、局长余钢益率先为全体干部职工上了一堂《加强道德修养，做一个堂堂正正的人》讲座，其他领导班子成员也将按安排陆续做辅导讲座。

局领导班子、科(室)、所负责人在坚持集中周四夜学和周日“双休学”制度的前提下，采取举办专题辅导讲座、学习心得体会交流会、集中观看先进模范党员纪录片、警示教育片、现场警示教育图片展览、深入基层调研，向群众学习，为离退休老干部上门“送学”等方式，丰富学习载体，提升学习效果。

。坚持开门纳谏、上门征谏。在运用好前期网络载体搭建的意见征求平台的基础上，拓展征求意见的广度，局领导班子和局领导班子成员主动面向辖区“两代表一委员”、社区居委会、企事业单位、学校、离退休老干部、对口联系帮扶单位、区其他单位广泛征求意见和建议。

认真梳理群众意见，着力解决人民群众最直接、最关心、反映最强烈的司法行政工作存在的实际问题。拟就社区律师、社区矫正、人民调解、法制宣传等调研课题，进行广泛深入调研，对调研中发现的重点问题，提出整改方案。对群众反映的意见和问题，可以做到立即整改的，马上整改到位。

建立完善局领导联系司法所制度、普法讲师团联系宣传制度、法律服务便民制度、法律援助工作制度、矛盾纠纷排查调处制度等服务群众工作制度，形成司法行政服务群众工作制度体系。发挥司法所、法律援助中心、律师事务所在人民调解、法律援助、法律服务、社区矫正安置帮教等方面的优势，从小事做起，从细节做起，为群众提供更加优质、高效的便民服务。

习在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，对焦裕禄精神做出了最新阐释：道德情操、求实作风、奋斗精神、公仆情怀，号召全党学习弘扬焦裕禄精神。读着 “革命者要在困难面前逞英雄”、“吃别人嚼过的镆没有味道”、“共产党人应在群众最困难的时候出现”等等英雄说过的言语，我不禁感到一股莫大的力量在我身体里翻腾，联想起习近平主席提出的“三严三实”，即时顿悟，“三严三实”就是对焦裕禄等一批为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的革命人的最精炼的诠释。作为纪检人更应以焦裕禄精神为标杆，为民爱民、严以修身，聚焦主业、严以用权，秉公执纪、严以律已，以反腐败的新成效回馈人民。

习要求我们把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，我们就要时刻牢记与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识，做到深学、细照、笃行。要把焦裕禄精神作为一面镜子，常常查摆自己的思想境界、作风素质、能力水平等方面存在的问题，扪心自问自己有没有像他一样在工作最艰难的时期，看问题高人一着棋，能从困难中看到希望，能从不利条件中看到有利因素;有没有像他一样工作生活中艰苦朴素、廉洁奉公，任何时候不搞特殊化;有没有像他一样在搞走访调研过程中觉得吃别人嚼过的馍没有味道;有没有像他一样在遇到群众困难时想到共产党人应在群众最困难的时候出现。要立足工作实际将焦裕禄精神内化于心、外化于行，加强党章、法规、政策及办案技巧等方面的学习，不断提升自身修养，培养高尚情怀，增强驾驭全局的能力和水平，做焦裕禄式的好党员、好干部。

知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容，我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要至微至显、善做善成。作为纪检监察干部更要将焦裕禄精神化为“三严三实”行动，敢于面对困难、面对强权，依照党章和法律、法规独立行使检查权、监督权，排除一切外界干扰，不管什么人、什么职务涉嫌违纪，都要坚持原则，秉公执纪，做到纪律面前人人平等。纪检监察干部的独特职能造就了其面临各种诱惑的机会来得更加突然和猛烈，要善于处置，尤其是提升自身修养、筑牢思想防线，慎独、慎微、慎初，更加防范来自身边的糖衣炮弹，切实按照要求对中央和省、市、县重大决策部署贯彻落实情况进行监督检查，严明纪律作风，特别是加强政治纪律的维护，确保政令畅通和、政府权威的树立。

与焦裕禄所处时代相比，我们现在的条件好了，物质生活丰富了，我们绝不能嘴上讲把人民放在心中，却门难进、脸难看;讲便民利民，却踢来踢去，百般刁难;讲走访调研，却搞空中飞人，扰民欺民。要坐稳坐实自己的办公室，来的都是亲人，讲的都是实话，办的都是自己事。要把便民利民做为一项重要工作抓实抓深，能代办则代办、能集中办必须集中办，不搞表里不一、阳奉阴违、忽悠群众、自欺欺人。要坚持带案下访，带着问题下访，不能遇到困难就退缩，搞虎头蛇尾的事情，要有钉钉子的精神，盯着一件事，完成一件事。对群众反应的问题，不道听途说、模棱两可，要深入群众，炊糠见米，查清事实，据证说话，有则有、无则无，要让违反党风政风的人切实长记心、受教育，不敢就犯，更要为没有违反规定的同志澄清误会，只有用还原的事实说话，才能得到群众的信服，也只有这样，才能真正提升人民对党和政府的期望和信心。

“贪官必生恶霸,魔头必靠污吏”。面对日益复杂的反腐败形势，我们需要焦裕禄精神这个标杆，用好“三严三实”这把戒尺，让贪官无处遁形，腐败现象日益减少或不再发生。因此，我们要始终牢记打铁还需自身硬，带头纠正“四风问题”，带头严守各项纪律，打造一支过硬的纪检监察干部队伍。始终牢记主业主责，转方式、转职能、转作风，从众多行政事务中腾出手来，练就本领，强化责任。要切实加强对党员干部的教育、监督和管理，从源头上遏制腐败。要加大对贪污问题的执纪力度，把惩治腐败放在重要位置，敢当包公唱黑脸，绝不姑息徇私情，以对贪腐问题零容忍的态度，打老虎拍苍蝇。要执纪为民，切实纠正损害群众利益的不正之风，打通服务群众的“最后一公里”，持之以恒促进干部作风转变，以反腐倡廉的实际成效取信于民。

“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千倾澄碧。”这是习1990年担任福州书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词，深深表达了他对焦裕禄的崇敬之情和他爱民为民、责任担当的坚定情怀。

焦裕禄精神体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年作为书记，既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的真实写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名领导，就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风和敬业奉献之风,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为做好本职工作的出发点和落脚点。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是党员干部学习的楷模。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，是我们党的宝贵精神财富。当今时代与焦裕禄同志所处的时代相比，社会环境、工作条件和人们的思想观念都发生了很大变化，但是焦裕禄精神是常学常新的，时代不同，有不同的解释，依然有很强的生命力。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。我们要时刻以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，真正做到把来访群众当家人，把群众来信当家书，把群众反映的问题当家事，把群众工作当家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗是党保持同人民群众血肉联系的重要法宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的重要内容。大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。提倡艰苦奋斗，不是让大家像过去焦裕禄同志那样“一床被子用几十年”，而是要树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在最需要的地方，把精力集中在带领群众艰苦创业、推动发展上。同时结合自身思想和工作实际，继续发扬焦裕禄勤俭节约的精神，注重在细节上、小事上时刻要求自己，坚定理想信念，坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力改进自己的工作作风和生活作风。

提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的。我们要在学习、工作和生活中坚持做到“六个对照”，自觉把焦裕禄同志作为立身立行和立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄的先进事迹，在深化自己的认识中去触动思想灵魂,心甘情愿做一个百姓爱戴的好官。(如果是外力强迫或作秀，不是发自内心的愿意,自己永远也感觉不到快乐）

一是对照焦裕禄的先进事迹检查自己修身严不严，是否真正具有坚定的理想信念、党性修养。学习焦裕禄同志始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，通过学习自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好地认识规律、把握规律，更新知识、提高能力，做到与时俱进，提升道德修养和思想境界。

二是对照焦裕禄的先进事迹检查自己用权严不严，是否真正具有宗旨意识、群众观念。学习焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，始终把群众安危冷暖放在心上，坚持用权为民，严格按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事。要始终和人民群众站在一起，不能同大多数群众的意愿对着干，让人民群众成为改革发展的现实受益者。

三是对照焦裕禄的先进事迹检查自己律己严不严，是否真正做到了清正廉洁、立党为公。学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，以反腐败的实际成效取信于民。要正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督。

四是对照焦裕禄的先进事迹检查自己谋事实不实，是否在工作上做到了开拓创新、求真务实。学习焦裕禄同志凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，始终坚持一切实际出发，使各项工作、措施、办法更加符合实际。在当前需求不足、经济下行压力加大的特殊时期，通过改革开放、开拓创新释放发展的动力活力，树立全方位开放意识，突破思维定势，用先进的'理念和科学的方法来解决工作中的实际问题。

五是对照焦裕禄的先进事迹检查自己创业实不实，是否真正做到了脚踏实地、真抓实干。学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做，敢于直面改革发展中的难题和前进道路上的风险挑战，敢于负责、勇于担当，求真务实、爱岗敬业,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六是对照焦裕禄的先进事迹检查自己做人实不实，是否为人坦荡、对党忠诚老实。学习焦裕禄同志对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。领导干部要带头作出样子来，发挥表率作用，带动合川的党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部，正确分析、科学判断形势，顺势而为，抢抓机遇,为把合川建设成重庆市的城市发展新区贡献自己的力量。

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话也给我们以后的工作和生活指明了努力的方向。作为领导干部，我们要进一步从自身工作实际出发,增强自己的事业心和责任感，提高政治思想素质，提高专业业务水平，提高驾驭工作和处理问题的能力，努力学习，创新工作，在日常学习、工作、生活中发挥表率和模范作用。一是正确认识和处理好各种人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，平时多学习充电、消化政策，多下镇（街）和村社调查研究、掌握信访人的第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西，让自己做一个品德高尚的人。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们一定要时刻牢记的谆谆教诲，将“三严三实”内化于心，外化于行,树立起全心全意为人民服务的思想，切实做到为民务实清廉，进一步增强责任感和使命感，脚踏实地转作风、立足岗位创先进、为民服务争优秀，确保这次学习教育活动真正入脑入心、落到实处、取得实效。

宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的伟大精神和光辉形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题，我们更要传承焦裕禄的伟大精神，强化党性修养，提升能力素质，以正派的作风去赢得人心，用勤政的政风去获得敬重，真正做到讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，让社会处处充满着青春和阳光的气息，努力做一个像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止、真心为民、爱岗敬业的好干部,为促进合川发展、服务合川群众、保障合川平安、争创合川优秀干部做出更大努力，书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

为扎实推动党的群众路线教育实践活动走向深入，近日，广西区崇左市烟草专卖局（公司）从严上要求、向实处着力，以“观、学、带、践”四字方针组织学习贯彻焦裕禄精神和“三严三实”要求。

“观”即看电影。组织党员干部观看电影《焦裕禄》，要求在观影过程中以焦裕禄为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查自身在思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，并要求撰写观后感，引导党员干部在深化认识中触动思想灵魂。

“学”即学精神。要求机关各党支部、各县级局（营销部）将“三严三实”要求和调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话纳入学习教育环节的必学资料，开展专题集中学习讨论活动，要学深悟透，人人做好学习笔记并在会上交流心得体会。

“带”即领导干部带头学习。要求市局（公司）、县级局（营销部）一把手先学一步、学深一点，通过上党课、交流心得等形式，带领广大党员干部认真学习焦裕禄精神和“三严三实”要求，巩固扩大学习教育成果。

“践”即坚持联系点制度。要求市县两级领导班子成员积极参与联系点开展的教育实践活动，切实加强对联系点的指导和督促检查，并协调帮助解决联系点在教育实践活动中遇到的实际问题，以实际行动践行焦裕禄精神。

为深入推进党的群众路线教育实践活动，近日，武山镇积极响应上级号召，组织镇机关、村两委班子成员、村民小组长集中观看影片《焦裕禄》。通过学习先进典型，改进党员干部作风建设，自觉践行“三严三实”要求，增强群众观念，坚定为民务实清廉价值理念。

影片讲述了焦裕禄在河南省兰考县担任书记时期，带领全县人民抵御和治理自然灾害，奋力改变兰考贫困面貌的一段经历，感人肺腑、催人奋进，使观看的党员干部深受教育。观影后，镇党委书记李水木结合讲话精神，号召全镇党员干部学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求。

乡党委书记李水木指出，全镇党员干部要深刻把握焦裕禄精神的内涵和实质，以焦裕禄为榜样，要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要对照焦裕禄精神，认真查找自身的不足和差距，深入查摆“四风”方面存在的问题，强化工作作风；要提高思想认识，深刻领会焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神，深入基层，把党的群众路线内化于心，外化于行，帮助群众解决实际问题。

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改;又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”;对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求;对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要通过第二批教育实践活动检验第一批活动深化整改的成果，推动整改措施和规章制度在基层落地生根。对第二批教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。

各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革发展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。要见事也要见人，让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。