学习优秀作文的写作技巧和方法，对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。这些优秀作文范文从不同主题和角度展开，内容丰富多样，给读者带来不同的思考和阅读体验。
小学生写文竹的作文
我喜爱太阳花、苍松、雪梅、劲竹...各种植物，但我最喜欢的还是竹，因为竹有不畏严寒酷暑、坚贞不屈的精神。
竹起初只是一个幼小的竹笋，但它却坚毅顽强地顶开压在头上的硬土。
竹同桃花、牡丹、紫罗兰不一样，桃花铜粉蝶追欢取乐，好逸恶劳，牡丹以富贵夸耀人世，紫罗兰攀附它物才得以生存，劲竹却不是，竹从不开花，为的是避免蜂与蝶，竹没有耀眼的颜色，但它青翠的颜色却是大自然中最朴素的美。
在严冬之际，百花都凋谢了，即使是再鲜艳的颜色也变成了枯黄，唯有劲竹，如同不朽的松柏一般，还是保留着它那清脆的颜色，不论刮风下雨也毫不畏惧，具有“任尔东西南北风”的气概，在雪白的冬季，劲竹为人间增添了点绿色。
我赞美竹，更赞美和竹有一样品质的人。
写文竹的作文
我家里有许多植物，有活力四射的绿萝，有绿粉交杂的吊兰，还有胖嘟嘟的多肉植物……但是，我最喜欢那生命力旺盛的文竹。
文竹是绿色的，叶子有的是深绿色的，有的是淡绿色的。叶子有大有小，有的有十多厘米长，就像一把绿色的小型扇子；有的只有三厘米多，比一个拳头还小。文竹的茎也是绿色的，末端是深绿色的，越上去颜色就慢慢地变淡了。茎分成一节一节的，每一节上都有一个又黄又绿的小刺头。翠绿色的'文竹站在亮黄色的大花盆里真是绝配呀！
文竹静静地站在阳台上。风姑娘来了，它就摇摆着自己软软的身子，还招了招手，像要引来对面房顶上的小鸟，让它来看看自己美丽的舞姿。我弟弟虽然才六个月，但是当他“走”到文竹面前时，就会目不转睛地看着文竹，有时候都要扑上去了。我想文竹这时一定很开心，因为弟弟是那么喜欢它。
文竹是那样绿意盎然，我喜欢文竹！
写文竹的作文
你看，文竹那绿油油的枝条上抽出了几枝新芽，新芽渐渐长成茸茸的绿叶。文竹的样子很像松树，就好像有人把松树变小了栽到花盆里似的。远看文竹那一片片平展展的叶子，就像一块块碧绿的小绒毯。喷过水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
啊，文竹那么小的植物，居然还能在寒冷的冬天里生长。它这种品格值的我像它学习，文竹有一种不怕寒冬不怕酷暑的精神。
小学生四年级作文竹子
子是一种极其平凡的东西，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹片可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
小学生四年级作文竹子
每次来到妈妈办公室，都会看到门口一棵棵竹子，但是，从来都没有人注意过，今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的，学校里到处都是。因为它全身上下都是绿色的，所以学校也变绿了。看上去很好看!它有着笔直的身体，挺挺的，像一个哨兵一样。它不像有些树一样很粗糙，它的外表光滑，上面一段长着茂密的枝叶，下面一段光光的，一节一节的，一张叶子都没有。地上有叶子的影子，长长的。
大家都知道，竹子是一节节的往上长的，可你们有没有发现，它的树枝只会长在两节之间，不会从一节中间长出来，树枝得两边是树叶，它的树叶尖尖的，叶脉全部都是直的。树枝的.顶端，总是会有一根竹芯，那根竹芯长大以后会又变成树叶的，但是小的时候它是可以泡茶的，可以治咳嗽。味道有点儿甜。
这是文竹，是竹子的一个品种。正如它的名字，它很文雅。它不像松柏一样高大挺拔，也没有果树那样果实累累，但是它用自己独特的美来默默地点缀校园，装点家园，像一个谦谦君子一样。也是值得我们喜爱的呀!
写文竹的作文
有人喜欢傲雪绽放的梅花，有人喜欢临风怒放的桃花，有人喜欢富贵华丽的国花---牡丹，而我却更喜欢文竹。今天，在禾硕教育作文课上，老师指了指桌上的一盆文竹，说：“我们今天学习了状物作文的写法，你们就写一下这盆文竹吧。因它形似层云，所以文竹又叫云竹，有着极强的生命力——好了，我不能多说了，接下来，你们要仔细观察、思考、描写。”就在老师收拾桌子的时候，不小心碰到了花盆，花盆里的那块立着的石头倒了。我想：这块石头那么重，埋在那么深的土里都倒了，可是，它旁边的那棵看起来文弱纤细的文竹竟然毫发无损，真是太顽强了。我仔细观察，发现文竹的叶子细细的，短短的，长在比它粗不了多少的枝干上，一层层的，像环绕大山的云彩，它和花盆上的小房子一比，竟像一棵直插云霄的参天大树。在现实生活中，我娇生惯养，不能自己上学，不会洗衣服，不会做稍微难一点的菜，就是早晨起床，也要爸妈喊我，比起顽强的文竹，我简直太渺小了。文竹虽然不如梅花耐寒，不如桃花艳丽，不如牡丹华贵，但它在我心中的形象却是那样的高大，那样的凌云九霄。
小学生四年级作文竹子
说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。
春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就好像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。它们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。
我爱竹子，爱它那无私奉献的精神！它，要求于人甚少，给予人的甚多，这就是竹子的风格！
文竹作文_小学生作文
我家有几株文竹。它们是我偶尔间获得的，虽然它不是我最喜爱的`植物，但我仍然细心地爱护它，照料它。
它们刚入我家的时候，是无比的弱小，仿佛风一吹就倒了似的。我把它小心翼翼地放在茶几上，看它是怎么成长，可是它长得很慢很慢，一气之下的我真想把它摔个粉身碎骨，可是当我一看到它弱小的身躯，我又不忍心下手了。
由于它一天一天地成长，我只好把它放在阳台上了，不知什么时候，它旁边多出了几株绿豆芽，他们愈长愈高，仿佛在攀比似的，不久，一根文竹身体枯黄，啊，我以为它生病了，慌慌张张的，不知怎么办才好。
后来我一想：这应该是它们的生活习性吧！一株株文竹死亡，又一株株竹子诞生，就这样，它们不停地循环着，不停地成长。
如今，它们不像从前那么弱不禁风了，它们的枝叶和枝干足以表明，它们长大了！
暴雨时，它们团结一致，茂盛的枝叶密密麻麻地交叉在一起，形成了一张巨大的绿网，无论风怎么刮，雨怎么下，它们还是永不分离。
多么强的团队精神！
小学生四年级作文竹子
子很普通，没有鲜花那样娇艳，没有杨柳婀娜多姿。但它有一股韧劲。
春天，竹笋破土而出，来到这阳光灿烂的世界，接受春雨的洗礼，慢慢地脱下一件件笋壳。
夏天，竹子茁壮的成长，渐渐地长高，长壮，根深深地扎在泥土里。暴雨过后，竹子依然挺立在那里，自强不息。
秋天，许多树木的叶子都落下了，而竹子依然有茂盛的枝叶，一直陪伴着这硕果累累的秋天。
冬天，天上下起了暴雪，很多树，不是树枝折断了，就是被冻死了，而竹子还是傲然挺立，毫不畏惧。
竹子的作用就更多了，它能作竹席，竹篮，竹筐，甚至也当作美味被我们吃掉。
竹子那坚忍不拔，自强不息的精神实在让我佩服，那守卫边疆的战士，如同这些竹一样，临危不惧，不怕困难，我更敬佩他们!
文竹作文_小学生作文
有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲雪斗霜的腊梅，而我独爱文竹。
文竹，别看它叫“文竹”，但长得一点也不像竹子。它的茎细长笔直，茎的两侧有许多高低不同的针状叶，却不象松树的针叶那样尖锐，许多叶子簇拥在一起，就象平铺的三角形。文竹一身青绿色，交替有序的叶子远远望去，就象一座小宝塔，在微风的`吹拂下，又好似一个披着绿纱的仙女。
文竹不仅样子好看，而且生命力旺盛，生长迅速，喜欢阳光和水分，一年四季，都是翠绿色的。大家都说文竹不开花，其实，文竹也开花，只不过开得很小很小，不大引人注意，在百花盛开的时候，文竹的花已经含苞欲放了，小花有五片白色的小花瓣，中间是极小的黄色花蕊，清淡高雅，可爱极了！
我的文竹跟我在一起已经有两年了，我常常给它浇水，文竹长得飞快。一天，我和它比个头，呵，与我一样高，不几天，就和妈妈一样高了，现在离姚明就差40厘米了！经常与文竹比个头，成了我快乐的事情。我爱我的文竹！
小学生四年级作文竹子
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”你们知道这首诗说的是哪种植物吗?它就是与梅、兰、菊并称四君子的竹子了。
竹子在春天的时候，会抽出嫩绿色的新叶并长出成群鲜嫩的竹笋。而竹笋已经成为我们餐桌上最常见的一种食物，它的药用价值也非常丰富，是著名的一味药材。许多植物春天发芽，到冬天就成了光秃秃的树竿了。但竹子不同，它在冬天不会落叶枯萎，会依旧保持春天的原状。因此，我非常欣赏竹子这种不畏风雪，顶天立地的精神。
竹子的作用数不胜数，全身都是宝。竹叶有很好的清热除烦的作用;竹茹，就是把竹竿劈开里面流出的汁液，它可以驱风解热、除烦止呕;竹竿可以制作家具，还可以造纸;而竹子里面的纤维，被用作纺织品，制作成毛巾或衣物等;包括现在的很多乐器，比如笛子、箫或筝，都是用竹子做成的。所以，人们的生活还真离不开竹子。
我爱竹子，因为它把全身都奉献给了人类。它默默付出，却又不求回报。就像学校门口那些手持小红旗，保护我们交通安全的家长们，还有我们的父母与老师，他们就像粉笔、蜡烛一样，牺牲了自己所有的时间与精力来照顾我们。我爱竹子，更爱我们的家长与老师们!
作者：黄靖淇。
公众号：你好语文。
文竹作文文竹儿
在千姿百态的植物中，我最喜欢文竹。虽然它没有水仙花的素雅，没有牡丹花的娇艳，更没有兰花的高贵，虽然它在超市只卖4元钱一盆，可我仍然偏偏最喜欢它！
在高低不平的土堆上，文竹像座袖珍小森林，密密的枝干慢慢往上攀伸，然后向四周展开，叶子青青的，柔柔的，嫩嫩的。整丛文竹枝繁叶茂，像一把绿色的小伞，葱翠欲滴，生机盎然。
从字面上看，文竹——文弱的竹子，其实它的生命力很强，它不需要什么养料，也不必细心地照料，只要隔十天半个月浇一次水就行了。爸爸对我说，文竹是文化人的竹子，清新高雅，顽强而执着，所以有些文人就喜欢在自己的书房里摆上一盆文竹。
小文竹也是我的好伙伴，因为它的绿让我感到赏心悦目，更重要的是每当我遇到困难要退缩时，小文竹都似乎在对我说：张哲，一定要坚持下去！
文竹作文_小学生作文
听妈妈说，要用淘米水浇文竹，但不能浇在叶子上，用腐烂的打豆埋在土壤里也行。我想：这事挺新新鲜的。便每隔三天浇一次水。在我的照料下，她长高了些，还长出了些新的叶子，可精神了。我兴奋极了，就盼着她快快长大。于是，我就每天浇淘米水，并拿最好的大豆埋在土壤里。几天过去了，文竹不但没长高，反而显得无精打采的，耷拉着脑袋。我担心极了，立即抢救，把倒下的枝叶轻轻地扶起来，给她喝了些清水，几天后，病情好转了。近来，我惊奇地发现文竹又长出了新的枝叶，绿油油的，正不断地往上冒出来。我高兴地端详着她：只见老枝、新枝团聚在一起，像一座山？像一座峰？不，像我们中国的版图――“雄鸡”。啊！我爱文竹，爱她喜欢过清贫的日子，爱她有顽强的生命力，更爱她那力争上游、后来居上的品质。
-->。