下课了三年级(专业18篇)

时间:2023-12-02 18:04:15 作者:影墨

优秀作文应该能够启发读者思考更深层次的问题,引起读者的共鸣和思考。优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。其次,写一篇优秀作文要有清晰的思路和条理性的组织结构。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

下课了作文三年级

叮铃铃叮铃铃,下课了!数学老师说:“今天这一节课就上到这,下课了。”他的话音刚落,我们就像小鸟一样飞出了教室。

这节课间活动,我想不起来玩什么了,就想看同学们都干些什么。

我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,再看他们旁边有一些女孩子在讲故事,我便走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。

我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝,我说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀!”我接过风筝放得很高很高,可是往远处一看,放得最高的是放老鹰的女孩子,我想超过她。于是,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。

叮铃铃上课了,我连忙放下风筝,站队了。

下课了三年级作文

下课铃声响了,同学们在操场上玩游戏。

同学们在操场上做各种各样的游戏。有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,还有的在跳绳。

只见踢足球的同学,你传给我,我传给你。有一位小同学使劲一踢,球就像飞一样进了球门。他们欢呼着,说:“进球了,我们赢了!”再看看打乒乓球的,有两个小男孩在打乒乓球,球好像摇篮,往左摇一下,往右摇一下,两个人打得都非常激烈。

还有一个小男孩,一个小女孩在滑冰。两个同学,往左一滑,往右一滑,像不倒翁。我们再看看拔河的同学,哇!太激烈了。还有好多好多小同学在喊:“小明加油,小明加油!”最后小明队赢了。

我们再来看跳绳的同学,他们像小兔子一样,上蹿下蹦。不一会儿就累得气喘吁吁。

这就是他们丰富的课余生活。

下课了作文三年级精彩

下课了,我狂奔到操场上,生怕迟上体育课,因为如果你迟到了,老师就会狠狠地训斥你一顿。

可是,正当我跑到一半的时候,铃声响起来,我立刻加快了速度,终于跑到了,我小心翼翼地走过去。啊,幸好没有被老师那双火眼金睛给看见。突然,我听到老师说今天要玩游戏,我眼前一亮,开心地叫了起来。

今天的游戏跟“丢手绢”差不多,游戏规则是这样的:当老师说几号追几号时,那两个人就开始跑起来,没追到或被追的人都要罚做三个仰卧撑。正当我坐了那里,傻呆呆的看着老师的时候,好运降临在了我的身上,老师让我追李静怡。正当我快追到的时候,李静怡忽然来了个急转弯,并且快速地回到了座位上。我输了,不过我并没感到失望,因为跑步本来就是我的弱项,而且人家李静怡也很聪明。

我们的小声笑声一直在操场上回荡。

三年级下课场景作文精选

冬天,树叶飘零了,凋谢了,只剩下树根了,整个就是一个银白色世界。

今天阳光明媚,是个好天气,我便央求妈妈逛市场;但是,到最后我却被这部电影深深的吸引住了,并且有所感悟。”“给我看看你们手里的东西。英法联军烧毁我们美丽万园之园———圆明园,抢走了我们历史的宝物?一天,爷爷站在荒地上,四处张望了一会儿,似乎想到了什么,骑上自行车,来到了集市,买了几袋庄稼种子,再把伯伯、爸爸、叔叔都叫来,一起拿起锄头去种地,今天松土,明天播种,后天......。

跳起舞来百花开,笛子一吹百鸟来。日落的景色虽不如日出时美丽,但也壮丽?下梓村唯一村道是一条曲曲弯弯泥路,这里的房子都很破旧,汽车进村途中还偶尔能听到几声公鸡鸣叫和狗吠,虽然这里并不富裕,但下梓村的同学们却非常有礼貌,而且感觉他们生活在这里非常快乐和满足,没有了许多城市孩子的娇气。他厌恶你,他大可把你做得奇丑无比,一辈子过贫穷人的生活。

“石头、剪子、布_!还有,好不容易从几万年前进化到现在的生物,竟然在现代花了几十年时间就被全部灭种了。

而在那时,那个残忍的爸爸又在哪。”我们潜下水,往终点游去!路灯的诉说,路灯的告诫,朋友你听见了吗。

你身边有她,她身边有你。夕阳的余晖漫洒在古老的青砖灰瓦上,牵牛的老农静静地走进了这一片悠久的安详!”的歌声就飞出了我们的歌喉。三、自己的切身感受呼吁拒绝尝试第一口烟人类的吸烟历史已有500年的历史了,人们都非常痛恨烟草,我们可以说印第安人是罪魁祸首,也可以说哥伦布不应该发现那个新大陆,但是我们有没有想过:真正的罪魁祸首应当是我们自己呀。往里走不远,就看到了小溪!

下课了的作文三年级

优秀作文推荐!下课了,我狂奔到操场上,生怕迟上体育课,因为如果你迟到了,老师就会狠狠地训斥你一顿。

可是,正当我跑到一半的时候,铃声响起来,我立刻加快了速度,终于跑到了,我小心翼翼地走过去。啊,幸好没有被老师那双火眼金睛给看见。突然,我听到老师说今天要玩游戏,我眼前一亮,开心地叫了起来。

今天的游戏跟“丢手绢”差不多,游戏规则是这样的:当老师说几号追几号时,那两个人就开始跑起来,没追到或被追的人都要罚做三个仰卧撑。正当我坐了那里,傻呆呆的看着老师的时候,好运降临在了我的身上,老师让我追李静怡。正当我快追到的时候,李静怡忽然来了个急转弯,并且快速地回到了座位上。我输了,不过我并没感到失望,因为跑步本来就是我的弱项,而且人家李静怡也很聪明。

我们的小声笑声一直在操场上回荡。

下课十分钟作文三年级

“叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃响起来了。同学们像一只只活波可爱的小鸟一样,从教室里飞出来,到广阔的操场上玩耍,安静的操场热闹了起来。

过了一会,我看见我们班刘一在玩跳皮筋。她扎着羊角辫,在那边跳边唱:“马兰开花二十一,二五六……”看着她敏捷地跳来跳去的样子,真想加入她们。

瞧!那边两个大哥哥在打兵乓球。先发球的大哥哥把球往空中一抛,用力一打,球射了出去,大哥哥的对手嘴巴紧闭,双眼紧盯球,把球打回了大哥哥那。大哥哥和他的对手打了几回合。最后,大哥哥来了扣球,对手还没反应过来,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋起来。这时,他的对手,趁大哥哥不注意,来了个猛球,打到了大哥哥的头上,“小观众”们哈哈大笑,大哥哥也不好意思用手挠了挠脑袋,脸红彤彤的。

我又看见了我们班刘翔在玩丢沙包,他可是我们班的仍沙包最厉害的,他盯着沙包一砸,几个人就败下来了。他左一闪右一闪,轻松地把沙包给躲了过去。

“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们陆陆续续地跑回教室。热闹的操场又变的安静起来了。

这短暂的课间十分钟给我们带来无穷的快乐,我非常珍惜这宝贵的十分钟。

三年级下课场景作文精选

下课铃声响起了,同学们如同飞马一般,快速跑出了教室,安静的操场上马上变得热闹起来。

在操场上,有的滑滑梯、有的调大绳、有的拍皮球、还有的踢足球。在滑梯这边,有一个小女孩勇敢的走上了滑梯,她双手举得高高的,好像很害怕的样子,可是她还是很勇敢的滑了下去,她快乐的喊着:“太好玩了,太好玩了。”

有几个同学直接跑到操场中间玩起了跳大绳。有一个女同学跳的非常好,还有一个男同学不服气,猛扑上去,却被绊倒在了地上,他并没有哭,而是哈哈大笑。

在操场的另一个角落里,有两个同学在拍皮球,数着:“一百零一、一百零二、一百零三······”

这时,我被我的好朋友拽着去踢足球了。我是红队的组长,刘明明是蓝队的组长。第一局开始了,我们把球踢来踢去。最后刘明明把球踢进了我们的球门。第二局,我们把球抢来抢去,我把球踢进了他们的球门,就这样我们平局了。正要进行第三场比赛的时候,上课的铃声响起了。

这就是我最精彩的课间十分钟了!

下课十分钟作文三年级

你们的下课十分钟都在干什么呢?肯定是跟我一样,在玩游戏吧,现在去看看我和大家在玩什么游戏吧。

“叮铃铃”,下课铃响了,老师刚走,教室里一下子热闹了起来,有的在教室里看着课外书,有的在走廊上玩着抓人,还有的在教室里按兵不动,津津有味地写着今天的家庭作业,时不时还聚集在一起在讨论问题。我也不甘落后,叫起小伙伴,玩起了“感染者”。

“黑白配”之后,就开始了游戏。这一次,我成了“感染者”,我的运气可不是吹的。刚开局,就遇到了一位“大人物”,他技能还没用出来,就被我一爪子带走了。“哈哈,看来今天我要‘大杀四方’了。”第二位是“法师”,我遇到他的时候,一爪子下去,他及时使用了治疗技能,但这也是没用的,我一转过身,追了过去,带走了他。最后一个是“刺客”,遇到他之后,他一个“闪现”躲掉了我的攻击,他一个蹲下,又躲掉了我的技能。“我一定要抓住你!”我气急败坏地跑了过去,一爪子过去,直接打了他个措手不及,他一脸沮丧地看着我,无可奈何地自认倒霉。哈!我胜利了!

“叮铃铃”,上课了,我和小伙伴们跑回了教室。

下课的情景三年级作文

今天下午,学校可安静了,直到下课的时间到了,小朋友们冲出教室,涌向操场,像一群放飞的小鸟一样。顿时,操场上沸腾起来了。

操场上的乒乓球桌旁,没一会儿围满了小朋友,只见两位选手扎着马步,乒乓球在他们的球板上飞来飞去,他们俩打得很开心,身旁还有人在喊:“加油,加油!”

靠近花坛的地方,有些小朋友在踢毽子。瞧,他的眼睛一会儿向看上,一会儿向看下,毽子在他的脚上发出“哐当,哐当”的响声,旁边还有一个小朋友在有节奏地数着:“一、二、三、四……”数数的那位小朋友都数累了,踢毽子的小朋友还在继续踢着,已经踢到了九十九个,太厉害了!

操场的另一边空地上还有小朋友在跳长绳。其中两个小朋友在一起甩,可是甩绳的两位小朋友并不默契,一位小朋友向上甩,另一位小朋友却向下甩。那个准备跳的小朋友大声喊道:“你们这样子甩,我都没法跳了,你们必须要朝同一个方向甩。”两位甩绳子的小朋友听了,“噗嗤”一声笑了,有可能刚才他们俩是故意这样甩的。接着,两位小朋友就很默契地甩了起来。跳绳的那位小朋友像兔子一样蹦了进去。

不远处,还有几个小朋友自己拿着绳子在独跳,他们一边跳还一边数着数,脸上的肉跟着一颤一颤的,他们好像在比赛呢,虽然看起来个个气喘吁吁了,但是似乎谁都不想先停下来。

课间的操场真是热闹,处处都是欢声笑语!

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级评语

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2.文章语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

3.语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

4.情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!

6.这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才写出这么感人的作品。

7.看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

8.××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

12.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

14.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

15.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

云三年级作文三年级作文

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

三年级作文

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三年级作文

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

三年级日记

下午,我和舅妈还有表姐带着我的小外甥一起去百大嘉年华玩儿。

我们讨论了一下,最终决定玩碰碰车。碰碰车一个个五颜六色,好看极了。我的碰碰车号码是8号,车的底部都加装了安全装置――大轮胎,可以保证我们的安全。

我先坐上车,就开始狂踩油门,右边油门是前进,左边油门是退步。我还没开始呢,姐姐就开始撞我了,幸好,大轮胎保护了我。姐姐,我可不是吃素的,趁姐姐还没有转弯时我就冲过去撞她,这样我就赢定了,想到这里,我不禁暗自得意起来。

然后,我就开始按计划行事。可是谁知姐姐竟然早有防备,趁我撞她时,来了一个极速大转弯,我没刹住车,一下子撞在了墙上,然后姐姐在旁边又加速来撞我。唉!姜还是老的辣呀。

我连续被撞,开始发狂了,便开始横冲直撞起来,但因为目标不明确,总是撞不倒姐姐,就在我瞅准姐姐弱点,正要撞过去时,碰碰车却停下来了。哦,原来游戏时间结束了,这也意味着我们该离开这个游戏了。

一路上,我想要是还能跟姐姐玩碰碰车,我一定要耐下心来,好好和她pk一场。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

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