优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法，增强文章的艺术感。下面是一些经典的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
清明节题目的作文初一
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”一曲千古绝唱，道尽悠悠洒洒怀故的哀伤。清明的雨啊，飘飘扬扬了数千年，迷蒙了凝然长盼的'双眼，潮湿了魂牵梦绕的思念。
清明是一首诗，诗里激荡着战斗的豪情，澎湃着不屈的精神。郭沫若为张家口革命烈士纪念塔作诗一首：“烈士丰碑何巍峨，空中荡漾红旗歌。长垂塞上风云古，‘民族精英’永不磨。”歌颂了先烈为革命而献身的高贵品质，表达了诗人无限真诚的敬意。
清明是一首诗，诗里惆怅着统一的梦，梦里唱着回归的歌。余光中是这样写清明的：“清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊我，在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多风筝的江南啊……”
清明，是一首诗…。
清明节手抄报题目设计
1、如果你有心愿藏在心里那就说出来吧，如果你有梦想藏在心里也说出来吧，他们都会实现的，至于是什么时候，鬼才知道。哈哈，清明节快乐。
2、谢谢你给我的关怀，把我宠坏，宠得我不知不觉飞起来，才知道冥冥之中有安排。这个清明节，让我带你一起飞上天好吗？别怕，有我在你不会掉下来的！
3、清明节到了，毛毛雨飘了，思念念飞了，短信息发了，祝福逝者安息了，祝愿亲友平安健康了，幸福吉祥永永远远了。
4、春风吹绿大地，春光灿烂明心，春雨如丝润物，句句祝福情深，清明节至，在思念故人同时照顾好自己，清明安康。
5、请注意，前方发现一不明物体，据专家预测极有可能是幽灵在游动，请你屏住呼吸然后慢慢念动咒语：清明安康。
6、如果世界上只剩下你一个人，在清明节之夜，咚…咚…咚…有人敲门…不用害怕，是我啦！祝你清明节快乐！
7、清明节祝福你荡着秋千奔前程，忽高忽低前程似锦，晃晃悠悠自由自在，生活幸福百事可乐，身体健康表白的情书前途无量。
8、清明时节烟雨轻，潮湿天气多保重，户外踏青讲卫生，花草过敏要避行，风光如旧莫太累，身体健康是保证，缅怀亲人莫太悲，时光不会再倒退，放宽心情幸福随，快乐无忧满天飞！
清明节题目新颖
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧写的“清明”一样。每年的公历4月4日，清明总从蒙蒙细雨中来到我们身边，但它给人们的感觉是忧愁的。
刚说完，一年一度的清明就从蒙蒙细雨中来到。
在20__年的'公历4月4日的早上，我们一家来到了我们祖先的坟墓前清除杂草，然后等人齐了之后我们开始放祭品，接着插香，插蜡烛，然后再倒茶倒酒，又贴黄纸。
当我们每个坟墓都搞完时，我们就来到一个地方，取我们离去的亲人的骨灰，并根刚才在祖先坟墓前一样拜祭，但是要烧纸钱，祈求健康。
“哎，如果生命可以重来并可以永生的话，那我一定会好好珍惜我的亲人还在时的时候，并让我有家族繁荣昌盛！”
清明节活动题目总结
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节"网上祭英烈"为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月26日--4月13日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
七至九年级全体学生。
四、活动安排：
(一)活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
活动方式：访问访问"人民网"的网上祭英烈网站，页面地址：，点击"进入专题"标志，进入"网上祭拜"页面，参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明节的知识竞答题目
一、必答题：
一（1）班必答题：
1、清明节可不可以吃凉食。
可以吃！
2、每逢寒食，在南方，人们吃什么？
青团。
3、清明扫墓是秦朝以后的事情，对吗？
对
4、七月十五是叫做中元节吗？
是的。
5、请背诵一首清明。
诗词。
一（2）班必答题：
1、中国传统的清明节大约始于哪个朝代？
周代。
2、正月十五是叫做上元节吗？
是的。
3、汉族和一些少数民族大多都是什么时间扫墓？
清明扫墓。
4、关于寒食节的来源与介子推有关吗？
有
5、请背诵一首清明诗词。
二（1）班必答题：
1、有“清明燃灯”这一说法么？
（没有）是元宵燃灯。
2、每逢寒食，在北方，人们吃什么？
枣饼，麦糕。
3、寒食节是从哪位帝王开始的？
晋文公。
4、清明节各地有不同的美食，我们贵州的美食是？
清明菜粑。
5、请背诵一首清明诗词。
二（2）班必答题：
1、清明节有插柳的习俗，柳在人们心中有什么样的功用？
辟邪。
2、清明有多少年的历史了？
2019多年。
介子推。
4、清明节各地有不同的美食，四川省的清明美食是？
清明饼。
5、请背诵一首清明诗词。
1、在家门口插柳有避免什么的意思？
虫疫。
2、风筝在古代叫什么？
纸鸢。
3、与清明合二为一的是什么节？
寒食节。
4、在山东，清明节吃什么？
鸡蛋和冷饽饽。
5、请背诵一首清明诗词。
三（2）班必答题：
1、下元节是几月几日？
2、清明节祭奠祖先的主要形式是？
烧包袱。
3、清明节什么时候成为法定假日的?
2019年。
4、大家最熟悉的清明时节雨纷纷，是谁写的？
唐代诗人杜牧写的。
5、请背诵一首清明诗词。
四（1）班必答题：
1、今年清明节农历是几月几日？
2、清明节又叫做什么？
扫坟节、鬼节、冥节、踏青节。
3、我说上句，请你接下句：耕夫招募爱楼船。
春草青青万项田。
4、在二十四个节气中既是节气又是节日的是？
清明、冬至。
5、请背诵一首清明诗词。
四（2）班必答题：
1、“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺”这句诗是谁写的？
吴惟信《苏堤清明即事》。
2、宋代和明代的元宵节分别有几天？
宋代5天，明代10天。
庆贺水患已除，天下太平。
4、我说上句，请你接下句：试上吴门窥郡郭。
清明几处有新烟。
5、请背诵一首清明诗词。
1、中国古代将清明分为三侯是哪三侯？
一侯桐始华；二侯田鼠化为；三侯虹始见。
2、我说上句，请你接下句：况是清明好天气。
不妨游衍莫忘归。
3、清明到了，天气会有什么变化？
气温升高，雨量增多。
4、清明是我国24节气之一，他是第几个节气？
第五个。
5、请背诵一首清明诗词。
五（2）班必答题：
1、我国古代民间清明前后颇为盛行的体育活动有哪些？
踏青、扫墓、荡秋千、插柳、植树。
2、请说出五个以上的清明节的食品。
青团、清明螺、糯米饭团、青饺、青果糕。
3、我说上句，请你接下句：昨日邻家乞新火。
晓窗分与读书灯。
夏水较少。
5、请背诵一首清明诗词。
六（1）班必答题：
1、清明节是在冬至后的第几天？
第108天。
2、国务院在哪年哪月批准清明节列入第1批国家非物质文化遗产名录？
2019年5月20日。
3、世界遗产的标志象征着什么？
文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。中央的正方形是人类创造的形状，圆圈代表大自然，两者密切相连。这个标志呈圆形，既象征全世界，也象征着要进行保护。
4、请背诵二十四节气歌怎么背的？
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
5、请背诵一首清明诗词。
1、清明上河图的作者是谁？
张择端。
2、我国有多少个民族有过清明节的习俗？
25个。
3、三大鬼节是？
1、清明节，冬至后108天，
2、中元节夏历7月十五，
3、寒衣节夏历十月初一。
4、清明节为什么植树？
清明节有“清明前后，种瓜点豆”之说。因为清明节除了祭祖扫墓，插柳、植树等也是清明节的重要内容。
5、请背诵一首清明诗词。
清明节为题目的作文
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到了烈士的墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的是为了民族和国家尊严献出了宝贵的生命；有的是为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的是在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了，他们高唱着义勇军进行曲，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
先烈们永垂不朽！
清明节作文题目
2022年4月4日是清明节，清明节有扫墓、放风筝、春游等习俗。在杭州，还有吃清明团子的风俗习惯。
清明团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁，用这种汁同糯米粉拌匀揉和后制作的团子。团子的馅心可以用豆沙、芝麻制成，团子入笼蒸熟后就可以食用了。青团子油绿如玉，糯韧绵软，清香扑鼻，吃起来甜而不腻，肥而不腴。青团子还是江南一带人用来祭祀祖先必备食品，因此，清明团子在江南一带的清明节期间显得格外重要。
那么，清明节吃清明团子习俗是怎么来的呢？
传说有一年的清明节，有位农民正忙着在自家地里耕田，忽听一阵急促的马蹄声由远而来，抬头看时，只见清军马队在追赶穿一身太平军服装的军官。这位农民急中生智，上前帮军官脱下军服，用脚踩入泥底下，帮他装扮成耕地的农民。清兵追来，看到的是打着赤膊、满腿泥浆的农民在耕地，不像太平军军官，然而狡猾的清兵又一想，前面是湖泊，不可能从湖上插翅逃走，就在附近添兵设岗，四处查寻。机智的农民示意军官暂时不要进村，自己想办法给他带点食物充饥。回到村里，农民见清兵四处搜寻，村口还有清兵检查每一个出村人的竹篮里有没有给太平军军官带吃的东西。农民想若带米饭或面食怕是不行，他正低头思索时，不小心一脚正好踩在一丛艾草上，滑了一跤，爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头，连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁，揉进糯米粉内，做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里挑着担子到了村口。哨兵见水草中夹着圆滚滚软乎乎的东西，看不出是米粉做的，也没有进一步查问就放行了。军官待四周无人时，一边犁地一边吃起青团，觉得又香又糯且不粘牙。等到天黑后，他便绕过清兵哨卡安全返回大本营。为纪念那救命的青团，李秀成下令太平军都要学会做青团以御敌自保。此后，太平军打到哪儿，吃青团的习俗便流传到哪儿。
渐渐地清明节吃清明团子的习俗就流传开来了。
清明节作文题目
阅读下列材料，根据要求作文。
上课了，老师说：“同学们，这节课我们来讨论一个问题，第一和第二的问题。”同学们看着老师，一时不明白老师的意图，老师就问同学们：“世界上第一高峰是那座山峰？”大家哄堂大笑，大声说：“珠穆朗玛峰！”老师之后问：“世界第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声。于是老师又之后说道：“同学们，第一和第二究竟有什么不同呢？为什么你们都只记住了第一高峰而不明白第二高峰呢？你们记住了第一高峰，该不该就忽略第二高峰呢？”同学们陷入了沉思。
选取一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
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题目清明节的作文精彩
在很久以前，晋文公还在四处漂泊之时。有一次，他们没有了食物，是介子推将自己腿上的肉割下来烤熟给晋文公吃······晋文公登上王位以后，开始封赏跟随自己漂泊的大臣，可唯独没有封赏介子推。介子推辞了官职，回到家里照顾老母亲。有一天，一个人告诉了晋文公，晋文公立刻前去请介子推回朝。介子推知道了，就背起老母亲躲到了绵山里。晋文公派人在绵山里四处寻找，就是找不到，后来，有人向晋文公说：“我们可以放火烧山，把介子推逼出来。”晋文公采用了他的方法，命人放火烧山，可就是不见介子推出来。等火停后，晋文公带人进去寻找介子推。只见他和老母亲抱住一棵大柳树，已经被烧死了，他们抱住的柳树树洞里有一封血书，上面是这样写的：
割血奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下做鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
晋文公看后非常感动，于是，他把介子推和他的母亲葬在柳树下，把这座山封为介山。每年的这一天，晋文公都来这里看望介子推。那棵柳树竟死而复生。晋文公称这棵柳树为“清明柳”。把这一天叫“清明”。人们都在这一天给已亡人扫墓。
这就是清明的由来！
清明节作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。
结合这句名言，选取一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
清明节活动题目总结
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据中心学校活动安排，按照深化我的_国梦教育实践活动的具体要求，积极制定“清明节”活动方案，以“祭英烈、树文明新风”为教育主题，并结合学校实际，以大队部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。具体活动汇报如下：
1、召开“我们的节日—清明”主题队会。
我校各班通过查找资料了解清明节的由来，让班级同学全员参与，利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、祭扫英雄烈士纪念碑。
为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，4月1日上午，全校部分班级的部分师生，在欧校长和班主任的带领下，来到__故居进行祭扫活动，少先队员向烈士敬献了花圈、还有部分同学举行了入队仪式、学生代表通过献词表达了__完小师生对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受__烈士“砍头不要紧，只要主义真。杀了__，还有后来人!”的不怕牺牲坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者!
3、举行有关清明节故事演讲比赛。
4月2日下午，我校一、二年级小同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛，通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情，激发了学生奋发图强，树立报效祖国的远大志向。
4、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。
4月3日下午我校三、四年级开展“做一个有道德的人”的主题教育活动，我校学生的部分家长来听课，来参与此活动。真正做到家校结合让此次活动丰富多彩。课后家长和师生共同谈心，交流心得体会，效果很好。
5、举行“红色经典诵读”活动。
五、六年级举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式，引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。4月4日下午，我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动，并评出了优秀作品。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
总之，本次清明节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
清明节题目的作文初一
昨天是清明节，天清气朗，我去外公老家扫墓。路上车多人多，都提了袋子，袋子中装了很多钱。
外公家的墓地在一个林子里，下了车，大人们便开始劳动，外公烧香倒酒，一个衣着时尚的奶奶爬上坟头，锄着杂草，而哥哥拿着棍子和我打架。
接着，要烧钱了。钱都是假钱，有一百万的，有一万亿的。姐姐拿着一叠钱，喊道，发工资喽，发工资喽。爸爸说，这些钱是给鬼用的，不是给人用的。我们纷纷把钱投到火里面，烟灰卷着向上窜，外公笑着说，现在烧了这么多钱，你们二位(公公婆婆)可别争钱呀。
森林里人多了起来，热闹起来，人头在坟头间移动着，一个白发苍苍的老爷爷扛着一个耙子，扫着叶子，有个大妈在墓碑前倒酒，一对叔叔阿姨在一个没有墓碑的小土坟前点香。
我爬上一个坟头，拿着一根棍子当做枪来射击。爆竹声中，浓烟腾起，嫩绿的枝叶间香灰到处流窜，人们纷纷移动。
下午，我回到老家吗，去奶奶的坟前祭拜。
爸爸烧的钱很少，外公烧了一大摞，面额是几百万几百亿的，而爸爸只烧了几叠，等我们仔细一看，面额居然是两块的。外公打的爆竹响了几分钟，而爸爸的爆竹几秒钟就打完了。
姐姐和我都笑爸爸小气。爸爸辩解道：“不要讲我小气，我也给奶奶也送了一套别墅，还有洗衣机，太阳能……”
一路上，我们说说笑笑回了家。我觉得，清明节，真好玩。
去年清明节，我和爸爸、妈妈回老家给我的好爷爷上坟。清明节的前一天，我们乘车从西宁出发，透过车窗看着沿途的风景，我心里一遍一遍不停地念着爷爷曾教我的唐诗——《清明》。
清明节那天我起得很早，天气阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。老家门前的槐树叶耷拉着脑袋，小草叶无精打采地弯着腰，我发现今天不管人或物的心情都是沉重的。
我坐在有阵阵凉风吹过的堂屋的门框边给爷爷一张一张的搓着纸钱，脑海中时时浮现我和爷爷在一起的日子。那是我三岁的时候，一天爷爷教我背唐诗。正当爷爷一字一字，一句一句人真的用老家口音教我念唐诗时《清明》是时，爷爷突然双手扶着头，揉着太阳穴。不一会儿，额头还渗出了颗颗汗珠。我着急了，心里害怕起来，说：“爷爷，您怎么了?休息一会吧!”爷爷边揉着太阳穴边说：“不用，不用……有些头疼，没事，爷爷接着教你念。”想到这，我心里感觉堵得慌，揉揉眼睛继续给爷爷搓纸钱。爸爸喊我：“天润，纸钱搓完了没?咱们要去坟地了。”我低着头不说话。见我不说话，爸爸、妈妈也走过来和我一起搓起来。一会儿，搓完了，我提着一揽子纸钱和爸爸、妈妈，还有村子里的许多老乡一同去给爷爷上坟了。
回来的路上，我在心里不停地念着：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”在那一刻，我似乎读懂了这首诗，也似乎明白了爷爷为什么忍者头疼给我教唐诗。
“雨纷纷，路上行人欲断魂……”，不知从何时起，清明节已经离我们越来越近了。在清明节那一天，人们要带着酒食果品、纸钱等到坟墓上去悼念已死去的亲人。
我的老家在复盛，清明节那天，街道上买祭奠用品的人随处可见，门前摆放有许多白色以及其它颜色的花圈，以表示对死者的纪念。
清明这一天，我早早的起了床，跟着妈妈来到了复盛。我怀着一颗对爷爷无比思念之心，走到墓前，一张黑白照片印入眼帘。照片上的爷爷安详的笑着，仿佛所有的一切从未发生过，他似乎还在于这个世界上，我看着照片，想哭，我的心猛然一紧。沉默了一会儿，我和妈妈一起拿出口袋的纸钱，把它撕散再点火，我再向火里倒酒给爷爷请安，我轻声的对着爷爷的相片说：“爷爷，请您保佑我们全家健康平安，也要保佑我和姐姐考上名牌大学。”说完我跪了下去，对爷爷的相片磕了三个响头。滚滚而来的热火也让人受不了，可我还是坚持把纸钱烧完，好让爷爷在地下不用担心钱的问题。
烧完纸钱，妈妈便拿出鞭炮开始燃放，随着“噼哩啪啦”的鞭炮声，我和妈妈捧起几把泥土，放在爷爷的墓上，回家的路上，我心里还想着爷爷。因为爷爷在我的心目中的位置是多么的重要啊!
这就是我家乡的清明节，它用扫墓、烧纸钱等一些方式表达了对亲人、对祖先一种深深的怀念之情。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊!
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧!他们的事迹影响我，也影响你。
清明节作文题目
4、清明爬山。
5、清明，寄托我的思念。
7、又是一年清明节。
10、今又清明。
11、清明节——祈求的变迁。
16、又是一年请明时。
21、清明——忆儿时。
25、清明回忆。
26、带来春雨的清明节。
30、悲伤的为爷爷扫墓。
31、清明长沙之旅。
32、今年清明节的怀念。
33、别样的清明情。
34、清明怀古。
35、满天的思念。
36、清明的追思。
40、清明节——那些难以忘怀的梦。
42、清明祭祖。
45、清明的图画。
48、清明缅怀。
49、忧愁清明雨。
51、清明假期。
52、清明祭扫可“清明”
53、清明节——缅怀革命烈士。
56、寄托亲人的思念。
57、清明登山记。
58、朦胧雨丝的回忆。
59、清明，我的思念。
60、思亲，情思。
61、感悟清明。
62、清明回忆。
63、四月萧瑟。
64、又到一年清明时。
66、今年清明节的怀念。
68、悠悠，清明。
74、过清明。
75、追忆。
76、有好处的清明节。
77、今年清明节的怀念。
78、清明·怀念。
79、诗意清明。
清明节作文题目
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）。
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请全面理解材料，能够选取一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
题目清明节的作文精彩
飒飒春风吹起，绵绵春雨淅沥。每到这时我就想起一句诗，古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当我诵起这首诗，心头总是微微一震，六岁那年做清明时的那段让人回味无穷的情景，就慢慢一一浮现在我眼前。我就仿佛置身于那一次扫墓的途中，我誓永生不忘那段美好篇章，让那段记忆深深地刻在我的心板上，就让我回想一下那一次的清明时节！
清明节前夕，全家大大小小、老老少少都开始忙活起来，买香的买香，买爆竹的买爆竹，买贡品的买贡品，热闹非凡，好像过节似的。我望着来来往往忙碌的大人，心里满是好奇，只知道明天是清明节去做清明，却不知道什么是做清明，只等待明日的奇幻之旅。
第二天，只等天东边泛出白鱼肚，我们全家动员去扫墓，汽车在泥泞不堪的小路上颠簸了大约半小时，太阳光微微露了出来，来到一座大山下面。听大人们说，这儿是北郊十里乡，上面葬着爷爷的父亲、母亲，我觉得不可思议。清明时节，山路弯弯，春雨淅沥，我同大人们一起去上山。
春雨带着我们沉重、思念的心，滴在坟上，我却以此为乐，只记得大人们讲我不懂事——我竟拍手跳起来！后来，我也老老实实地跪下。
听大人们说：“老婆婆在世的时候可慈祥了，说话的时候总是笑眯眯的，喜欢抚摸孩子们的头，而且老婆婆也会烧一大桌美味可口的佳肴，那饭菜可好吃了！堪比五星级大酒店里的大厨烹饪的饭菜，老婆婆能歌善舞，琴棋书画样样精通，要是老婆婆在世多好啊！”有的人不禁流下了眼泪。我也感受到了大人们的伤心、悲痛，想想自己刚才的表现，实在有些过分，我心里也暗暗自责起来。
大山树儿油油，草丛花儿芬芳，又是一个清明时节，每当我诵起杜牧的《清明》，六岁那年做清明时的画面又浮现在我面前……在严寒刚刚消退，万物复苏的清明时节，赶到野外去扫墓，告慰亡灵，表达心中的缅怀，同时带花插柳，踏青春游，亲切地拥抱大地山川。
清明时节是多么美好啊！