五年级读书书信(专业15篇)

时间:2023-12-21 13:49:56 作者:紫薇儿

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读书五年级作文

大作家高尔基以前说过这样一句话:

书是人类进步的阶梯。他其实说出了这样一个道理:

人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上方,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们必须要努力地去攀登,去汲取。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在书山上攀登,在学海中遨游。所以,我们就应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。

在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时光的舞步从你眼前滑过这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!

读书是一种情绪,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你必须会有更多的发现。

多读书,还应读好书。读书要应有个选取性,对书本中的知识也要有选取的采纳,就是所谓取其精华。

读书五年级作文

孟德斯鸠说过:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”对于这句话,我深有感触。

像花儿在风中起舞,像泉水叮咚响彻峡谷,每当我捧起一本自己喜爱的书时,心中总是涌出一丝丝的喜悦之情。这种感觉,恰似是一首跳跃着音符的乐曲。

我最早看过的书是一种只有几页的小人书,这种书上只有一些短短的句子,大部分都是图片。我那时只有三、四岁,自然只会看图片,故事的内容几乎都不太理解。记得有一次,我好不容易才“猜”出了故事的内容,妈妈却说不是这样的,气得我哭闹了一整天,结果眼睛肿得跟金鱼似的,让妈妈又气又忧。

上学后,我渐渐开始接触了一些散文、短文、甚至是长篇小说。在阅读时,精彩地的故事情节往往让我这之沉醉,而书中主人公的悲欢离合,又常让我牵肠挂肚。记得一次学校午餐管理后,我和同学要玩捉迷藏,在下楼时,我就顺手拿了本小说。游戏开始后,我躲在一个阴森的角落里,觉得有些无聊,又“啃”起了书来。耳边不时有蚊子在嗡嗡作响,可我并无察觉;蜘蛛从我的眼前掠过,我也毫无反应;头上不时滴下空调水,我却并不知晓,还是沉浸在书海之中,这感觉好似在人间天堂中漫步,周围是一片花海,散发着丝丝芳香。我不禁吸了吸鼻子,正想好好享受一下花香,却突然一下子惊醒了过来,看了看手表,这才发现已经快到上课的时间。我以百米冲刺的速度冲进了教室,可还是迟到了,幸亏老师宽宏大量,要不然,我可要受罚了。

在三年级时,我的读书量逐渐地增加了,开始阅读一些深奥的书籍,如《诗经》、《论语》、《弟子规》等等,多有“不求甚解”的滋味,自己只能反复的阅读,直至明白为止。有一次,作文培训班老师问我们知不知道孔子说过哪些饱含哲理的话,我当时正在想孔子在《论语》里说过的:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”一不注意,结果轻声地念了出来,老师的耳朵可真灵,居然听见了,并要求我再说一次。没办法,我只能硬着头皮又说了一遍。没想到,老师居然鼓起了掌,并表扬了我。就这么误打误撞,我竟成了老师眼中的优秀生。看来,读书还有这种好处啊!

或许,这正像孟德斯鸠所说的——爱上读书,能让我们的生活更加美好!

读书五年级作文

那一年,我读你的时候读出了快乐;那一年,我读你的时候读出了勇敢;而今年,我读你的时候读出了动物丰富的情感世界。

那一年,我三岁,上幼儿园。爸爸的书房里有很多的书。我放学回家拿了一本花花绿绿的书,封面上有一只貂,那是一只松貂。打开第一页,我看到了那花花绿绿的图案,我真喜欢你啊!那鲜艳的色彩,那美丽的图案,让我舍不得放下。

虽然我只看图,不看字,那些字我一个都看不懂,只能看画。那松貂非常的漂亮,尾巴是棕色,一翘一翘地,很是可爱,我看得咯咯直笑,是你带给我快乐。

那一年,我七岁,我上一年级了。我开始如饥似渴地读书。吃饭的时候,妈妈和爸爸催了一遍又一遍,‘’快吃饭呀!快来呀!‘’而我却陶醉其中,浑然不知爸妈在催我。后来,每一次吃饭都是我最后一个吃,睡觉也是最后一个睡。我从此知道了,你叫《松貂的报复》,是一本既好看又有内涵的书。书中的松貂真是太勇敢了!是我当时最强烈的感受。那时我不知道松貂为什么对那个猎人那么恨,他早已把猎人家的马牛羊鸡都放了,把挑衅他的动物都杀死了。他还把猎人二百八十万的汽车咬了个洞,竟然咬到了发动机,之后那汽车就不能开了,他真是太勇敢了!

我们只要用心去观察,用心去读书,就不难发现,在情感的世界里,在生死抉择的关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类汗颜,让我们自愧弗如。从此,我又知道了一个道理:动物和人一样,也有心情,也有和我们人类一样的一切。

我想:在过几年,我再来读你《松貂的报复》时,会有更深的感受吧!

读书五年级作文

从记事起,书就悄悄走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

小时候,我总爱看漫画书,像《老夫子》、《虹猫蓝兔七侠传》《神兵小将》等我都看过。那时侯我觉得漫画书能带给我无穷的快乐,经常一个人对着漫画书书比划,嘴里还嘟嘟囔囔说个不停,有时还一个人扮演书中的几个角色,在屋里自演自乐。

上了三年级后,妈妈就不再给我买漫画书了。妈妈还说:“你都这么大了,应该多看一些文字书,像《十万个为什么》《西游记》《水浒传》之类的书才会对你有帮助。我对妈妈给我买的《百科全书》等毫不感兴趣,没翻几页就丢在一旁。有一次,妈妈给我买了一本《淘气马小跳》,我还是随意翻了几页,谁知一看就把我迷住了,再也丢不开,这下我才知道原来文字书也能给我带来无限的乐趣。

自从发现文字书蕴藏着无限的趣味之后,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴迷地爱上了他们。《卖火柴的小女孩》让我潸然泪下;《三国演义》中的孔明让我佩服得五体投地;《小学生作文》开拓了我的写作思路,不知不觉中作文走向了我,每次写作文,我都会想起书中的好词佳句,并恰当地把它们运用到作文中,老师经常把我的作文当做范文朗读,使我受益匪浅。

有一次,期末考试,我的成绩非常理想,妈妈为了我奖励我,送给我200元的书卡。我接到书卡后,便迫不及待地跑到书店,我犹如鱼儿得水,欣喜若狂地投进书海。我挑了又挑,选了又选,选中的书我都爱不释手,整整占用了我一下午的时间,直到书店下班,我才拎着战利品满载而归。回到家,我急不可耐你打开书袋,坐在沙发上聚精会神地看了起来。我正如醉如痴地看着书,妈妈的一句“该吃饭了”,打断了我的思路。“马上,等会”,我应付着妈妈,可眼睛始终不离开书本。又过了一会,妈妈看我还没有放下书,怒气冲冲地吼道:“快,先把书合上,饭都凉了”。在妈妈的“威逼”下,我极不情愿地放下书,坐下来吃饭,心不在焉地快速吃光了米饭,竟然忘掉了我最爱吃的土豆和牛肉。吃完后,我又捧起书读了起来。

今天,书已成为我最亲密的朋友,它带给了我欢乐,增长了我的知识,陪我愉快地度过一年又一年的春夏秋冬。

读书五年级作文

眼前明晰地掠过那夹着心跳的画面。瞧!站在我跟前的是沈石溪大师!他的一举一动正生动地映射在我闪烁的瞳孔中,激动,捏着书角的手心微微出了点汗。快轮到我了!紧捏着的《狼王梦》,心头阵阵地波动起伏着,是紫岚它们给我的触动,是对梦想的一份执著,一份热爱,一份张扬的渴望。

紫岚,拥有一个狼王梦,可望不可及的狼王梦。四起四落,她的含辛茹苦却仍旧无法触摸到“狼王”这个措词。这个狼的故事,笔法是略带些浪漫的,可那“狼道”是冷酷无情的。而那爱,生命,梦想,又是炽热的!而那孩子,或许是悲哀的。

我无法否认紫岚的残忍,她残忍地咬断蓝魂儿的喉管,强迫双毛捕食,又害自己失去一条腿。而我的抑郁,始终在为双毛汹涌着。

那一刻,当狼王洛嘎垂死时,自信的咆哮起来时,当双毛从小根深蒂固的怯懦和自卑重新爆发出来时,注定最终,双毛将死在狼王脚下。我第一次,感受到自信沉甸甸的力量。与此同时,我又在庆幸我是幸运的!

我,自以为已是一个尖子生,所以,我身上会弥漫着一种感觉——自信!我的脸上常常会挂着微笑,那象征着的是一股自信!可能,有人会认为我自负;可能,有人会认为我自大。或许,微笑带来了我的自信,高傲的神情,促使别人畏惧,感觉我难以挑战吧!

我爱笑,我经常笑,我笑在不经意间,我笑在时时刻刻。我爱在下“战书”时,带着微笑,这是我自信的表现,我的世界里有一条“公式”:微笑=自信=杀伤力。微笑,是我对敌人永远的“下马威“。

我有一个心中的相信,一个微笑,可能会吹绿枯萎的杨柳,唤回南飞的燕子,也可能会收获绚丽的彩虹!

花开花落,杨柳拂起又落下,缺少了微笑,就是一幅残缺的风景。

让我们嘴角微抿,画出一道温柔甜美的弧线,张开自信的风帆,与不悔的心奔向远方!或许,不单单是我,没有人愿意去重演双毛的悲剧,别再有那么多的那一刻。多一份微笑,多一份自信,给人生一份把握,也给自己多一次机会吧!

蓦地,我的手心仿佛不再汗津津的了。终于轮到我了!我微笑着仰起头,双手向沈石溪大师递上《狼王梦》。

笑意中我说道:“沈老师,我很喜欢看你的书”

“哦?是吗?同学,你几年级了!”

五年级读书作文

1.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

3.这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

4.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

5.回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的`笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

6.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细,五年级上册作文评语。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

7.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记装书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

9.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

10.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

11.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

12.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

13.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

14.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

16.你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

17.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

18.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

19.在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

20.你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

读书五年级作文

我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,智慧的结晶,一直是我的好朋友,好老师。

我从两岁开始读书。当时的书只是小绘本。那时候我不懂文字,只有图片懂。那些图片上描绘了许多美好的世界。从那些照片中,我知道了这个世界是多么丰富多彩。

直到五岁,我开始看一些有插图和拼音的故事书。书中精彩的内容经常吸引我。看刚买的书放不下。吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所的时候也看。只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。虽然他们有一点知识,但也有一个大概的意思。而我喜欢的`那些书,读起来也是不厌其烦,经常翻出来看,回味无穷!

七岁的时候,我爱上了科普书。像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。每次看书都会发现很多问题,所以我会一个个列出来,从头到尾看几遍书,直到把答案都找出来,把学到的东西都回忆一下。这种阅读方法让我受益匪浅。

现在,我收藏了很多书。我喜欢小说、故事书、科普书和各种学习书籍。我一直觉得看小说是一种时尚,是一种可以欣赏个性的东西,更何况小说还包含着知识和道理。

在未来,我也会把阅读作为生活中不可或缺的一部分。我这几年的阅读经历让我意识到,你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理,但在反复阅读的过程中,你每次都会发现新的发现和感悟。

读书作文五年级

在我记忆的长河中有很多鹅卵石的回忆,有些东西随着岁月的流逝慢慢被冲刷。然而,我永远也忘不了我第一次接触作为人类精神载体的书时的激动、感动和幸福。

我还记得我上幼儿园的时候,我读了人生的第一本书,漫画版的西游记还记得我第一次读这本书时欢呼雀跃的样子。我一打开这本书,我的心就被神奇的“孙悟空”和善良的“唐三藏”带入了书的世界,仿佛和唐僧师徒们一起度过了八十一难,终于得到了真经。从此我给自己定了一个目标,多读古今中外各种名著。

为了信守承诺,在接下来的几天里,我几乎每个月都要读一遍妈妈给我选的书。慢慢的,我接触到的书越来越多,渐渐觉得连环画已经不能满足我的求知欲了。于是我咬紧牙关,决定拿起父亲为我的未来准备的《格林童话》读一读。没想到会越来越有趣。不久之后,我通读了一遍。之后决定读比《格林童话》更好更复杂更有内涵的书。于是我开始读简单的童话,慢慢的尝试读情节复杂的小说,直到有一次我选择了一本叫《猫武士》的书,让我彻底的爱上了小说。刚开始看这本书是因为好奇它的名字,后来发现这本书把野猫的生活和与其他民族的斗争描写的很生动,就把这个系列的书都买了。看完这套书,我感慨万千。同时我也在这本书里积累了无数的单词和好句子,学会了很多描述动作和心理活动的方法。在我看来,读书不仅好。

看到“书”这个词我是如此激动,因为它不仅是我的精神支柱,也因为它包含了人类灵魂中所有的美。

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五年级读书心得

暑假里我读了著名作家杨红樱写的《想变成人的猴子》这本书。

这本书的主要内容是:对对眼在大山里看见了一只猴子,并把猴子带到了翠湖公园后。被马小跳他们发现了后,想把猴子救出来,因为对对眼让猴子像人一样生活,如果不去这样做的话,猴子就得抽鞭。有一天马小跳他们想出了一个好办法,让杜真子和猴子去拍照,然后把猴子抱到夏宫和笑猫一起住。马小跳他们每天都给猴子拿东西。随后他们认为夏宫不安全,因为如果马小跳被对对眼跟踪的话夏宫就暴露了。所以猴子要到马小跳家里去,一开始它还不知道哪些是危险的东西,港区的第一天马小跳跟猴子说不要到冰箱里面去,没想到第二天早上猴子不见了,心里很着急打开冰箱一看,孩子被冰住了,爸爸连忙给孩子做全身按摩孩子一点一点地好起来了,好了之后,它想变成一个人,他每天都像马天笑先生一样一边在跑步机上跑步;一边看电视新闻,没事就看书。

读完这本书,我好像也有同样的经历。

有一次,我和叔叔去西市场买东西。回来时,看到一阿姨推着一个小车,停在了西市场标志旁边。我和叔叔向前一看,原来是用笼子关着的小松鼠和小兔子。它们是那么的可爱,叔叔见我很喜欢它们就给我买了一个小松鼠。我把它那回了家,但看它并不高兴,它就光趴在一个角上。妈妈看见了,说:“孩子,你想让小松鼠变得快乐吗?”我连忙点头。妈妈说:“把它放回大自然吧,树才是它的家啊!”我听了妈妈的话,把小松鼠从笼子里放了出来,爬到高高的树上。

这本书让我看到了马小跳的爱心,杜真子的温柔。让我明白了只要只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

读书五年级作文

书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书,仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师,告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,好书伴我成长。

以前我不认字,是爸爸妈妈都给我听,或者看图画书,比如《父与子》。现在我认字了,可以看的书很多很多,尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时,不管我有多少烦恼,都会泼到十万八千里。

书中的蒂姆为了夺回自己的笑,处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最终重新要回了笑,开始了不再富足却充满笑意的.人生。他那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心,勇敢向前。

从读书中,我学到了,要想读好书,也要有顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。

世界上的书籍很多,一个人一辈子看不完的,但一定要坚持“学到老,活到老。”朋友们,快乐读书吧!

读书五年级作文

莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书,一捧起书,就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。

书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜欢读书的人;书有着无限的知识,它会给你能量;书有着神奇的魔法,给心灵以洗礼。

书中,有比古筝更悠扬的声音,有比世外桃源更诱人的仙境,有比山泉更美妙的话语。读一本好书,就好像和许多有知识的高尚的人在谈话;读一本好书,就好像交了一个好朋友;读一本好书,大脑中的智慧就在增加;读一本好书,便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。

书像一杯茶,需要你去细细品味才知道它的清香;书像山林间传出的阵阵琴声,时而缓,时而急,时而短,时而长;书像一个百宝箱,找到钥匙,把它打开,就会发现它的奥妙。

读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动,被经典美文所陶醉,充满悬念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简?爱》《安娜?卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌,如:冰心的`《繁星?春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》;徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。

在阳光飘香的日子里,翻开清新淡雅的书卷,任微笑蔓延,任思绪荡漾……

读书五年级作文

读书,正是人们丰富多彩的生活中的一部分,人们从书中可以感受快乐,感受生活,感受人生。培根曾说过“读书可以使人心旷神怡,博采知识,增长能力”。一谈到读书,我的话就多了!

好书为良师

除了在学校的老师外,书就是我家中的老师。记得一次,因语文成绩不理想,我很伤心,这时,我翻开《海伦·凯勒》这本书时,海伦·凯勒虽眼睛瞎了,仍坚持写作,而我因为没能考好就失去信心……。当我再一次看到语文书封面的娃娃,似乎在微笑着,好像在鼓励我,说:“加油,多复习,一定能考好!”。从此,每天下学我都要把今天所学内容复习一遍,并复述出来,又一次测试,我考了98分,真是功夫不负有心人啊,还是书给我的.帮助最大。

好书为良友

好书如好友,友情永不渝。照这样说来,我和书的亲密关系也算是好友的吧!虽说我是贪玩的孩子,但我却总也忘不了钻进书的海洋,与书中的主人公同喜、同忧、同苦、同乐。既然是朋友,朋友之间要互相帮助。有一次,一道奥题把我难住了,任凭我怎么绞进脑汁想解题方法,可脑子里仍是一片空白。就在这时,《奥林匹克解析题典》闯入我的视线,我立刻翻开书,终于找到了灵感有了解题思路,这下没费几下功夫就把那道难题做出来了,高兴得我捧着那本书又蹦又跳。

读书给我带来了无可比拟的乐趣。读书好,多读书,读好书。冰心奶奶的话一直都鞭策我不断前进。

五年级读书笔记

我从小就喜欢读《三字经》。我也一向徜徉在古文化的海洋里。因为它告诉我们许多做人的道理,这些大道理令我深笔记触。

“幼不学,老何为”呢所以我们此刻要勤奋好学,不懂九月不耻下问,读书务必懂得“学则智,不学则愚,有不满则进步”这些道路都是透过求知无坦途,学问无捷径而得来的。“亲师友,习礼仪”是我们做人的基本道理。要明白尊敬亲人,老师和朋友就务必要敏而好学。

“玉不琢,不成器,”玉不经过雕琢,就不能成玉器,着说明了一个道理,就是要我们努力学习,不然长大后就不等成大器。

经过读《三字经》让我明白了:“夏有禹,商有汤。夏传子,家天下。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。太祖兴,国大明。清顺治,据神京。复汉土,民国兴。”这些人都是因为明白了这些职责,明职责,负职责才去为国家作出无私奉献。我们国家每个人都就应这样:一人立志,万夫莫敌,”因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。成功是期望与奋斗的结合,那么我们都会和平相处,读了历史书,考试时要按时记载,透过古到今,如果亲眼所见者,都会明白学习的敌人其实都是因为自己的满足。

读了《三字经》后,我的感受更深了,因为我明白了许多做人的道理。比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操。因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质,我们要拥有良书,哟工友益友,拥有一颗纯洁的人,这会是理想中最完美的生活。用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪,能够去听见远方的呼唤。让你去了解,去亲近社会与大自然。

五年级读书心得

《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时,他看见他的狗仍站在门口打呵欠,便严厉地对它说:“为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当,只等你了,赶快跟我走吧!”狗摇着尾巴回答说:“主人!我早就准备好了,我等你等得都打呵欠了。”

这个故事让我认为,狗根本就是没有做任何准备,就是它自身的原因,还和主人说起大话,说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题,却不知道检点自己,还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理,终归有一天要自找苦吃的。

五年级读书笔记

读了岳飞传这本书,我对岳飞有了一定的认识,岳飞的`事迹让我很受感动。

在岳飞出生六个月的时候,家乡发洪水,使他失去了父亲。从此,他与母亲相依为命,在朋友的帮助下,岳飞一天天长大了。母亲经常教育他长大要精忠报国,岳飞铭记在心,天天好好学习,习武练功,终于练就了一身好武艺。

岳飞二十岁时,母亲在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字,之后,岳飞就带着母亲的寄托上前线杀金兵去了。岳飞在抗金打仗过程中为国家立下了十大汗马功劳,杀的金兵东逃西窜。后来,岳飞却被奸赋秦桧等人杀害在风波亭。

岳飞从小受母亲的影响很大,立志长大后要报效国家。因此他珍惜每一个机会,习文练武,不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑,都坚持不懈,最终练就了一身高强的本领,成为抗金大英雄,被后人称赞。

我要学习他从小立志高远,刻苦努力的精神。

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